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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于畢業(yè)的作文1
畢業(yè)，我們彼此說(shuō)再見(jiàn)
畢業(yè)，多么令人心酸的詞
以前，我們不知道什么是畢業(yè)。只是覺(jué)得，畢業(yè)就畢業(yè)。沒(méi)什么大不了的，又何必說(shuō)什么呢？可是當(dāng)我們真正的到來(lái)畢業(yè)這個(gè)時(shí)候，我們會(huì)怨恨時(shí)間為什么要這么無(wú)情啊。
時(shí)間，讓我們彼此分離。以前我們多么希望快點(diǎn)到暑假，此時(shí)我們卻十分希望時(shí)間能夠停止在這一分這一秒。
分離是一種痛，但是沒(méi)有什么比小學(xué)畢業(yè)更心痛，因?yàn)椋W(xué)是六年。我們從一個(gè)不懂事的`小孩子一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)、一起懂事，一起挨批評(píng)。也許我們以前彼此有過(guò)矛盾，但是在此時(shí)我們能夠走在一起、一起在一間教室學(xué)習(xí)，就是緣分。
在這里送我所以的同學(xué)幾句話：
學(xué)習(xí)是一條路，小學(xué)、中學(xué)，是我們走向成功的鋪墊。
學(xué)習(xí)重要，道德跟重要。
不要放棄自己，自己能得到更好的知識(shí)。
祝各位同學(xué)：身體健康
學(xué)習(xí)更上一層樓
以后的學(xué)習(xí)順順利利
關(guān)于畢業(yè)的作文2
鳳凰花開(kāi)，是個(gè)畢業(yè)的象征，我所就讀的小學(xué)，雖然沒(méi)有鳳凰花，但是山邊上卻有“山林投”之稱的花，每年一到接近畢業(yè)典禮時(shí)，總是一朵一朵地綻放開(kāi)來(lái)，那些花就好像是在提醒畢業(yè)生再過(guò)不久就要畢業(yè)了。
小學(xué)的畢業(yè)典禮，是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮，記得典禮那天，畢業(yè)生坐在禮堂前面，每個(gè)人的心情都不一樣，有快樂(lè)的、期待的、興奮的。靜靜聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)們的諄諄教誨，回想起六年來(lái)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如倒帶般播映，心中萬(wàn)分不舍、百感交集。
頒獎(jiǎng)時(shí)，大家都屏氣凝神，認(rèn)真的聆聽(tīng)受獎(jiǎng)?wù)叩?名字，當(dāng)念到我時(shí)，我愣了一下，然后才三步并作兩步跑上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，直到現(xiàn)在，我仍覺(jué)得回味無(wú)窮。
終于，當(dāng)畢業(yè)典禮即將結(jié)束時(shí)，我們合唱了一首畢業(yè)歌｜芳草碧連天，那是知名歌手張惠妹的歌，曲調(diào)輕快且動(dòng)人心弦，當(dāng)唱到“芳草碧連天，離別的季節(jié)…”我的眼眶已不自覺(jué)地泛紅，這首歌其他人聽(tīng)了可能沒(méi)什么感覺(jué)，但對(duì)畢業(yè)生而言卻意義深遠(yuǎn)。
畢業(yè)，學(xué)習(xí)必經(jīng)之路，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，其實(shí)不需要太過(guò)于難過(guò)，她代表一個(gè)人的成長(zhǎng)，是件愉快的事，而在畢業(yè)后，每個(gè)人都希望有更好的成就。
關(guān)于畢業(yè)的作文3
時(shí)間過(guò)得真快我們馬上要畢業(yè)了，馬上要離開(kāi)這養(yǎng)育了我們六年的母校，馬上要離開(kāi)我們?cè)鵁嵫獖^斗過(guò)的地方。
我不會(huì)忘記我有困難時(shí)你們都熱情來(lái)幫我。不會(huì)忘記在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們那高喊著604加油。不會(huì)忘記老師您那不論自己穿什么都要為我們運(yùn)動(dòng)員加油。不會(huì)忘記老師您那跟我們一起玩耍時(shí)您那猶如孩子般的笑容。
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一月時(shí)間，看一看可愛(ài)的.校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，記住，明日三保以我為榮。�。∶利惖男@，你帶給我多少歡樂(lè)，多少啟迪，我一生難忘。
再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了同學(xué)們，再見(jiàn)老師。
關(guān)于畢業(yè)的作文4
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活快要過(guò)去了，在這六年里，我們身邊發(fā)生了太多太多的事情，我們的心理，也有什么都不懂轉(zhuǎn)到成熟，在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，我們有太多的不舍！
在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，我們也有好多感觸......也許在那畢業(yè)后一年以后，那初春的時(shí)候，感受到某人的溫存；在盛夏的時(shí)刻，想到第一次遇見(jiàn)你；在初秋的時(shí)刻，不會(huì)忘記最愛(ài)我們和我們最愛(ài)的老師走了，還有我們流下的不舍的淚；在那寒冬的時(shí)刻，想到我們?cè)谝慌砸Ф�。這許許多多的小細(xì)節(jié)，也許會(huì)永遠(yuǎn)住進(jìn)我的心里......翻開(kāi)那一本精美的同學(xué)錄，看到同學(xué)們給我填的一張張同學(xué)錄，看著他們那一句句祝福的話語(yǔ)，我不禁潸然淚下，不知為什么，進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期后，我們班同學(xué)仿佛都變了，心理也成熟了，也有更多的感觸了，這一點(diǎn)，是所有人都有的.......
我要珍惜，珍惜這最后的時(shí)刻，珍惜和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿糠置棵耄粫?huì)忘記的，一定，不會(huì)忘記，特別是你，我最好的朋友，齊!
關(guān)于畢業(yè)的作文5
語(yǔ)文書，已經(jīng)翻到了最后的一頁(yè)，
合上后，
也將語(yǔ)文老師慈祥的面容“復(fù)印”在了里面。
數(shù)學(xué)書，也已經(jīng)上到了最后的一課
聽(tīng)完后，
也將數(shù)學(xué)老師生動(dòng)的講議“錄制”在了里面。
Englishteasher默默地收起了資料
一聲Goodbye，
還是不能那樣就離開(kāi)
科學(xué)課，無(wú)聊的瑣事盡拋開(kāi)，
認(rèn)真地聽(tīng)完那最后的`一課，
科學(xué)老師一直板著的臉也漸漸舒展了
等待著下課，
等待著下一刻，
沖向講臺(tái)，
將一本本的同學(xué)錄伸向老師。
齊聲喊。
“老師！幫我們寫吧！我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們！”
再見(jiàn)了，
敬愛(ài)的老師。
再見(jiàn)了，
親愛(ài)的同學(xué)們。
也許，以后不再一起，
但是，那本美好的同學(xué)錄永遠(yuǎn)記載著我們美好的回憶。
從此，
教室里的座位將被重新排列，
又會(huì)有新的班級(jí)座落在那里。
是的，
他們會(huì)代替我們，
一屆一屆地輪下去
關(guān)于畢業(yè)的作文6
小學(xué)的畢業(yè)典禮，真是難忘啊，雖然不算大型，卻在我幼小的心靈里留下許許多多的回憶和懷念。
因?yàn)槲业某煽?jī)優(yōu)秀，考上了市里的重點(diǎn)中學(xué)，畢業(yè)典禮上，學(xué)校要我作為學(xué)生代表進(jìn)行畢業(yè)發(fā)言。這是一種榮譽(yù)，也是對(duì)于我的努力的肯定。我站在發(fā)言臺(tái)上，這一刻，我明白我畢業(yè)了，當(dāng)我拿到自己的成績(jī)的時(shí)候，我還有點(diǎn)不敢相信，當(dāng)我接到學(xué)校的通知，要求我做好發(fā)言的準(zhǔn)備時(shí)，我才緩過(guò)來(lái)，這一切都是真的，我小學(xué)畢業(yè)了，我即將面對(duì)我的新生活，即將進(jìn)入我的初中，而這些也意味著，我漸漸大的長(zhǎng)大，需要面對(duì)的事情暉 越來(lái)越多的。我很流利以及深情的發(fā)言著，我是真的舍不得小伙伴們的，也是打心里感謝老師對(duì)我們的辛勤付出的，這是我永遠(yuǎn)的母校，即使若干年后，我還不會(huì)忘記這一切的。
我順利的從我的`母校畢業(yè)了，這是我人生的第一步，以后的我，還有許許多多的事情要做，這只是開(kāi)始，并不是結(jié)束，當(dāng)我捧著畢業(yè)證書，我明白，這代表著我的下一個(gè)旅程。不過(guò)，我會(huì)努力的，然后，用最優(yōu)秀的自己完成這些。
關(guān)于畢業(yè)的作文7
萬(wàn)物勃發(fā)，生機(jī)盎然。這個(gè)夏季，我們將要告別在這里度過(guò)了整整六年時(shí)光的母校，走向中學(xué)生活。我們畢業(yè)了。
母校曾經(jīng)給了我多少美好的回憶，曾經(jīng)給了我多少深刻的教訓(xùn)。這里曾是我們索取知識(shí)的樂(lè)園，現(xiàn)在，我們將離開(kāi)這里，我留戀我的母校。我是這里的一朵花，是老師——辛勤的園丁，給了我陽(yáng)光和雨露，給了我知識(shí)�，F(xiàn)在我將要走出母校的大門，在心中祝福我的老師們吧。愿他們工作順利!
同學(xué)們，朋友們，在畢業(yè)時(shí)，告別母校時(shí)，也意味著我們可能分別。不要傷心，朋友們，因?yàn)樘煜聸](méi)有不散的宴席。只要我們還在心中各自保留著那一份友誼，只要它永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月的長(zhǎng)河沖刷的褪色，縱使天涯海角，我們的.友誼是永遠(yuǎn)。祝愿你們一切順利平安吧，記住，天涯海角，不要忘了我們的那份友誼。
告別母校的同時(shí)，我也在憧憬著中學(xué)的生活。人總有一天要長(zhǎng)大，不要害怕未來(lái)，我相信，只要堅(jiān)持走下去，生活會(huì)因你而變。
同學(xué)們，朋友們，再會(huì)!愿你們的明天更美好!
關(guān)于畢業(yè)的作文8
六年過(guò)去了。在這六年里，我們一起笑，一起哭，一起學(xué)習(xí)，一起游戲。
或許，將來(lái)我們會(huì)各奔東西�；蛟S，將來(lái)我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面�；蛟S······將來(lái)還會(huì)有種種的可能。但是，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們的母校！
我一直想對(duì)老師說(shuō)：謝謝您。謝謝您教會(huì)了我做人，教給了我知識(shí)。
我一直想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：我們都長(zhǎng)大了，以后的路還很長(zhǎng)。盡管有一天你去了大城市，盡管有一天你出國(guó)去了，盡管有一天你的生活并不如意······不管以后怎么樣，請(qǐng)你們千萬(wàn)不要忘記自己的母校！千萬(wàn)不要忘記自己的老師！千萬(wàn)不要忘記相處了六年的`同學(xué)們！要知道，不管我們走多遠(yuǎn)，走多久，我們的母校永遠(yuǎn)會(huì)在背后默默地支持著我們，我們的老師永遠(yuǎn)會(huì)在背后默默地看著我們。
要離開(kāi)了，不，準(zhǔn)確的說(shuō)是已經(jīng)離開(kāi)了。但是，我們的心永遠(yuǎn)和母校在一起。等我們長(zhǎng)大了，一定還會(huì)回來(lái)看望母校！看望我們的老師！到時(shí)候，我們要展現(xiàn)自己最好的一面給他們看。然后告訴他們，我們長(zhǎng)大了！
關(guān)于畢業(yè)的作文9
時(shí)光總是在飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年即將過(guò)去了。
回想這六年時(shí)光，有酸，有甜。每次回味都令人哈哈大笑。
還記得一年級(jí)的我們，稚嫩，純潔。那時(shí)我們那燦爛的笑容，天真的笑容，多么讓我懷念。當(dāng)我們因一些小事，一些雞毛蒜皮的小事而吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，現(xiàn)在想一想，當(dāng)時(shí)的`我們好不懂事，可現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，也懂事了，可偏偏就在這時(shí)，我們要畢業(yè)了，心里千萬(wàn)種情緒涌心頭。
再見(jiàn)了，老師。再見(jiàn)了，同學(xué)。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。
當(dāng)六年前，我們懷著對(duì)校園的憧憬踏進(jìn)了大門，茂密的樹(shù)大樹(shù)，美麗的鮮花小草，一切的一切都那么誘人。我們就像一棵樹(shù)上的葉子，到了冬天，全部凋殘，離開(kāi)樹(shù)干。不，我不能這么想，雖然人不在一起，但友誼卻在。
小學(xué)畢業(yè)，是人生的第一次離別，到了那時(shí)，我會(huì)不會(huì)哭，我希望我不會(huì)，因?yàn)槲乙盐易詈玫囊幻嬲宫F(xiàn)出來(lái)。
老師，您是辛勞的園丁，我們的成功離不開(kāi)您，您為我們付出的汗水我們都看在眼里記在心里。朋友，感謝您為我的童年增加了樂(lè)趣，謝謝您在我傷心是安慰我，在我成功時(shí)鼓勵(lì)我，雖然您有時(shí)會(huì)損我，母校，感謝您把我推向成功，教我做人。
再見(jiàn)了，老師，同學(xué)，母校。還有，謝謝。
關(guān)于畢業(yè)的作文10
畢業(yè)，然后離別。
上學(xué)的時(shí)候我們總是會(huì)說(shuō)，怎么還不畢業(yè)，真不愿意上學(xué)。
可如今，分別就在眼前，而此刻的我們卻不怎么想離別。畢業(yè)猶如假期一樣存在在我的腦海里，上學(xué)的時(shí)候盼望放假，放假之后卻又無(wú)比懷念上學(xué)時(shí)忙碌的日子。此刻，即將分別也是一樣，沒(méi)有的時(shí)候，盼望擁有著，我們彼此擁有的時(shí)候，卻未曾那么珍惜。
人生只有僅此一次的小學(xué)，而小學(xué)中歡笑的同學(xué)也僅此之后你們。有時(shí)，我討厭你們的吵鬧，煩躁你們的吵鬧。時(shí)至今日，才覺(jué)得那些都是我們調(diào)皮的童年和熱鬧的青春。
畢業(yè)前夕，我告別的六年的班主任，四年的英語(yǔ)老師，原本嚴(yán)厲的.他們卻微笑的和我開(kāi)起了玩笑，他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，原來(lái)的批評(píng)只是為了塑造更好的你，他們告訴我，那些曾經(jīng)的誤會(huì)和我的任性，都是他們最美好的回憶。
這種注定的別離，放在嘴上，苦在心里。我們從不對(duì)彼此說(shuō)珍惜，從不對(duì)彼此說(shuō)，有你真好。而此刻，多想抱住那些一起歡笑玩鬧的同學(xué)說(shuō)上一句，有你們一起，真好。相聚其實(shí)就是一種緣，那么值得紀(jì)念。
關(guān)于畢業(yè)的作文11
畢業(yè)已經(jīng)好幾天了，我為了來(lái)到深圳，沒(méi)有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒(méi)見(jiàn)上。
當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子，我好高興啊。7年的時(shí)間，總算是沒(méi)有白費(fèi)啊。
我很舍不到我的同學(xué)們，還有老師們。還記得板上的一個(gè)男同學(xué)，經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的'時(shí)候，向我借作業(yè)，但是我很樂(lè)意借給他。他在學(xué)校里對(duì)我很好，誰(shuí)欺負(fù)我，他呢就會(huì)幫我。向我借作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)我心情不好，他就會(huì)逗我笑，所以我很喜歡他。畢業(yè)了，好舍不得離開(kāi)老師，和那些活潑的同學(xué)們，真的很舍不得，不知都什么時(shí)候又會(huì)重逢。
老師，謝謝你們對(duì)我那深厚的恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少的汗水啊，你們是如此的偉大��！為了我們，你耗費(fèi)了你們的歲月，但你們還不曾想我們要過(guò)回報(bào)。
現(xiàn)在我所擁有的榮譽(yù)，是你們上次給我們的。就似太陽(yáng)給予花朵，小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時(shí)光啊�？上�，那已經(jīng)是成為過(guò)去的了。我會(huì)更加努力完成我的學(xué)業(yè)，不讓你們丟臉的。
老師，謝謝你們對(duì)我的照顧，我真的不知道該如何報(bào)答你們這份身后的恩情。
關(guān)于畢業(yè)的作文12
時(shí)光飛逝，六年過(guò)去了感謝老師六年來(lái)對(duì)我的關(guān)照，現(xiàn)在我馬上就要畢業(yè)了，要離開(kāi)您了，心里十分舍不得，記得在英語(yǔ)課上您，你教我如何讀單詞，如何造句，我的知識(shí)都是您給予的，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的，六年來(lái)你有時(shí)批評(píng)我，也有時(shí)表?yè)P(yáng)我，這些都是對(duì)我的愛(ài)與教誨，每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，總會(huì)聞到花的'芳香，我們的校園植物很多，有一顆巨大的香樟樹(shù)，還有一些長(zhǎng)得很粗壯龍爪魁，最為壯觀的還是那些松樹(shù)，那可是學(xué)校的標(biāo)志型植物，各個(gè)頂天立地。將來(lái)有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)回母校在為這些花草樹(shù)木施一次肥，澆一次水。
老師，在與您六年的交往中，我十分快樂(lè)，也懂得了很多，如今，我的小學(xué)生活馬上就要被結(jié)束了，心中有著一種說(shuō)不出的眷戀，我真希望能永遠(yuǎn)和同學(xué)們老師生活在一起，一起在校園里奔跑鍛煉，一起在教室中認(rèn)真閱讀，一起在音樂(lè)教室中盡情歌唱，一起在科學(xué)教室做有趣的試驗(yàn)。在離開(kāi)母校之前，我想做一件事情—與教過(guò)我的老師盡情的擁抱，在向老師唱一支歌，將來(lái)等我成為一個(gè)對(duì)生活有用的人之后在來(lái)母校看望您，向您道一聲：“老師，我沒(méi)有辜負(fù)您的期望�！�
關(guān)于畢業(yè)的作文13
熾熱的六月，包容著我們熾熱的心，熾熱的成績(jī)和那不舍的情懷。哦！老師，我們高飛后您可會(huì)記得我們？哦！母校，我們高飛后您可會(huì)想起我們？望著我們輝煌的成績(jī)，欣慰之情油然而生。我們即將畢業(yè)，留下閃光的足跡，永生難忘。六年前，牽著父母的手來(lái)到溫馨的校園，操場(chǎng)雖已破舊，卻洋溢著溫暖的氣息，潔白的墻壁讓人神清氣爽，碧綠的花壇讓人浮想翩翩，多么新鮮！和不了解的'小伙伴們?cè)谝黄疰覒虼螋[，成了最真誠(chéng)的朋友；和不相識(shí)的老師在一起討論題目，成了永遠(yuǎn)的知心……聽(tīng)著老師蒼老的聲音，我們肅然起敬；聽(tīng)著學(xué)校洪亮的鈴聲，我們不舍回班；聽(tīng)著課間歡快的早操音樂(lè)，我們活力四射……如果能再過(guò)一次美好童年，我將給母校留下更閃光的紀(jì)念。
關(guān)于畢業(yè)的作文14
回顧六年的小學(xué)時(shí)光，我們每個(gè)人都有太多的不舍，此時(shí)我們的心中真是心潮起伏，思緒萬(wàn)千。六年來(lái)，我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成就，凝聚著老師的心血，他們讓我們懂得了：只有努力學(xué)習(xí)，才能追趕新的時(shí)代，只有執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程，才會(huì)欣然面對(duì)淚水和笑臉，……六年來(lái)，同學(xué)們對(duì)我的幫助多如繁星，她們使我明白了：人與人之間要和諧相處，要互相幫助……
六年的時(shí)間讓我懂得了那么的那么多……回想昨天，母校帶給我們的溫暖，回想昨天，老師給予我們的關(guān)心，回想昨天，朋友送給我們的快樂(lè)，六年的時(shí)間讓我獲得了那么的`那么多……尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，成功的路上，也不會(huì)總是鮮花鋪地，還有惱人的風(fēng)雨，刺人荊棘……那就讓我們劈波斬浪，走向輝煌的明天吧!畢業(yè)，讓我們成長(zhǎng)，畢業(yè)，讓我們懂得更多更多!獲得的更多更多!!!!明天我們畢業(yè)!!!
關(guān)于畢業(yè)的作文15
熾熱的六月，包容著我們熾熱的心，熾熱的成績(jī)和那不舍的情懷。
哦!老師，我們高飛后您可會(huì)記得我們?哦!母校，我們高飛后您可會(huì)想起我們?望著我們輝煌的成績(jī)，欣慰之情油然而生。我們即將畢業(yè)，留下閃光的足跡，永生難忘。六年前，牽著父母的手來(lái)到溫馨的校園，操場(chǎng)雖已破舊，卻洋溢著溫暖的氣息，潔白的墻壁讓人神清氣爽，碧綠的花壇讓人浮想翩翩，多么新鮮!和不了解的小伙伴們?cè)谝黄疰覒虼螋[，成了最真誠(chéng)的朋友;和不相識(shí)的老師在一起討論題目，成了永遠(yuǎn)的知心......
聽(tīng)著老師蒼老的.聲音，我們肅然起敬;聽(tīng)著學(xué)校洪亮的鈴聲，我們不舍回班;聽(tīng)著課間歡快的早操音樂(lè)，我們活力四射......如果能再過(guò)一次美好童年，我將給母校留下更閃光的紀(jì)念。
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