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無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的你在我心里作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
你在我心里作文1
漫步在記憶的沙灘上，無數(shù)枚五彩的貝殼映入了我的眼簾，那枚最大最亮的，永遠是我的最愛。
那時你，繆老師！一個給予了我無數(shù)關(guān)愛，珍藏在我內(nèi)心的人。
我至今后悔，在畢業(yè)典禮上，我沒與你道別。我只顧和同學(xué)們“高談闊論”著初中的打算。典禮結(jié)束了，我和同學(xué)們揮手告別，卻沒跟你說一句話。事后我很后悔，心想也許再也見不到你了。
我多么希望能和你再次相逢，重溫往日的師生之情。奇跡在那一次真的出現(xiàn)了，我看見了你！也許是因為過于激動，也許是因為十分緊張，我沒跟你打一聲招呼，我真恨我自己，哪怕是一句也行啊，可我，卻……也許你認為我早已忘記你，但，繆老師，你不知道，你在我心里！
我怎能忘記，在我感冒時，你端來一杯熱氣騰騰的開水，暖徹了我的心扉！我怎能忘記，在我考試失利時，你送來一句句安慰的話語，激勵著我的'內(nèi)心！我怎能忘記，在那個傾盆大雨的下午，你送我回家，為我遮風(fēng)擋雨！
繆老師，你在我心里！繆老師，你在我們心里！
是你，在天蒙蒙亮?xí)r，騎著一輛單車，氣喘吁吁地趕來給我們傳授知識；是你，在深夜臨近，手握一部電話，不知疲倦地給打來電話的同學(xué)講解難題；是你，在酷暑難耐時，手拿一支粉筆，滿頭大汗地給我們分析試題；是你，在寒冬臘月，手拿一本教書，不畏嚴寒地為我們解答難題。
這一切鐫刻在我們的內(nèi)心，鐫刻在我的心里，任憑風(fēng)雨的淋漓與洗禮，任憑歲月的侵蝕與摧殘，任憑人生的坎坷與動蕩，絕不會泯滅消失。
你永遠在我心里，繆老師！
你在我心里作文2
昨夜，一場風(fēng)雪席卷著大地，柔弱的花朵被從枝頭上硬生生地扯下來。我背著書包走在這混合著泥土和花瓣的土地上，看著手中殘葉般的試卷，不由的重重嘆了一口氣，輕輕撿起地上一片發(fā)皺的花瓣，將它撫平，凝望：哎！曾經(jīng)的.你們開得是多么的燦爛，如今，一場風(fēng)雨就將這些全都打碎，曾經(jīng)的我不也和你們一樣輝煌：老師的贊嘆，同學(xué)的羨慕，爸爸驕傲，媽媽自豪！可現(xiàn)在呢，一場考試.不由得又重重嘆了一口氣。繼續(xù)往前走，“那是什么��？”我不由驚訝出聲，遠看，它就像一團絨球可愛，淡雅，近看它更可愛了，淡黃色的花蕊被幾個半圓柔滑的淡粉色花瓣所圍繞，給人一種寧靜的感覺；它的莖曲折向上，讓人感到生命的活力。
這是冬天的臘梅啊，它像是以為冬的使者，在這萬花堅守不住的寒冬，在這萬花抵御不住的風(fēng)雪中，守住自己的一方天地，開出了屬于自己的精彩.?風(fēng)雪的來臨像是一場考驗，淘汰掉了那些身影會出項在我的腦海中：當(dāng)我考試失敗失去信心時，哪個風(fēng)雪中不肯倒下的身影出現(xiàn)在我的腦海中。你一直在我心里，激勵著我遇到困難不放棄，勇往直前，做生活中的強者柔弱的花朵，告訴它們誰才有資格在這個在這個世界上站立，什么是堅強，臘梅給了我們最好的答案.
當(dāng)我遇到困難想要放棄時，那個堅強的。
你在我心里作文3
時光為何如此匆匆，快到無法捕捉。
——題記
好似昨夜才滿懷著驚奇的心情踏入初中今日卻已初三畢業(yè)，回首這三年初中生涯，發(fā)現(xiàn)原來你早已在我的心里，我最親愛的——A級X班。
漣漪
初識，是一個奇妙的過程，陌生的環(huán)境，陌生的臉龐使每一個人的心房緊扣。而它如跳躍的精靈施展著魔法，輕輕的敲擊著心房上的那道門。循著聲音，在它的鼓勵下，漸漸融入這個集體，越來越熟悉，越來越親近。它是A級X班，它像投入湖中的石子使湖面泛起層層漣漪，在心中微微蕩漾。
波濤
即便同處于這個集體，但總會有一些不和諧的`音符。比如：某某同學(xué)與某某同學(xué)在寢室里打架了，某某同學(xué)又與某某同學(xué)吵架了�？杉词故沁@樣，A級X班這個稱謂卻時刻提醒著我們，我們是一個集體我們要牢牢地抱在一起。
瞧，運動場上吶喊加油的同學(xué)們，賽道上努力奔跑的運動健兒們不正是這個集體的成員嗎?三次運動會，三年的時光磨平的我們的棱角，使我們凝聚在一起。心中的湖面已不再是輕泛漣漪，而是像大海一樣波濤起伏。我自豪，我屬于這個集體;我激動，緣分讓我們相聚一堂!
平靜
快樂的時光總是短暫的，仿佛運動場上動人心魄的場景已經(jīng)是上一個世紀的事了，只是心里存在那樣的幻影罷了。
湖面上，起霧了。波濤也停了下來。朦朧之中，天空開始揮灑細雨，似是不滿意湖面的平靜，不停的使湖面蕩起波紋。夠了!不要在敲擊那平靜的湖面了，她心中的酸澀誰又懂?
其實它早已在她的心里，任憑時光流逝，歲月洗禮，也不會磨滅它的痕跡。那些一起哭一起笑，那些嬉戲打鬧的日子記錄在它的點滴之中，永遠存在她內(nèi)心的最深處。
愿時光安好，它依舊不變。
你在我心里作文4
那略帶銹跡，涂抹著泥土的身軀，那凹凸歪斜搖搖晃晃的車簍，那紋路被磨平卻依然結(jié)實的車胎，那堅毅挺拔屹立在那里的，便是你，我的老車。
記得小時候，最穩(wěn)重的是你。那是去學(xué)校的路上，我坐在后座上，總是不安穩(wěn)，東看西瞧，沒個消停，父親在前面蹬，我在后面搖。然而父親卻仍能平和地解答我的好奇，那一定是因為有了你。
長大了一些，最嚴厲的是你。雖我百般不情愿，可是父親仍硬要我學(xué)騎車。你似一匹烈性的野馬，一次一次把我摔下。反復(fù)的疼痛使我難以忍受，我真不知父親為何對你如此信任，縱容這頑劣馬兒給我?guī)磉@樣的折磨！然而，疼痛讓我堅定了信念，不斷地適應(yīng)，最終我把你征服了。
后來啊，最執(zhí)著的是你。我進入中學(xué)，學(xué)習(xí)很苦。然而正是那曾經(jīng)把握一次又一次摔倒的你，從早上夜色未去到晚上月黑風(fēng)高，從灼灼夏日到凜冽隆冬，沒有一次放棄，沒有一次跌倒，沒有一句怨言地陪伴著我，鼓勵著我，關(guān)愛著我。
之后呢，最堅強的是你。你的年歲不斷增長，身體也日漸衰弱。有一次，騎在半路，發(fā)出吱吱的響聲，我知道那是你痛苦的呻吟。
父親看到你狼狽的樣子，非但不覺心疼，還說要把你扔了，換輛新的.自行車。我心中一驚，他怎么隨便拋棄了他曾無比信任，給這個家?guī)頍o限方便的你！在我的再三勸說下，父親終于同意留下你。父親就是父親，他的眼里只有孩子。
對，你是父愛的凝聚。我的父親，那個日夜操勞、辛苦工作的父親，那個平靜和藹、永遠對人不發(fā)火的父親。天下哪有比這更深刻、更樸素的車！你的身軀，你的教導(dǎo)，你的執(zhí)著，你的堅強，在我的心底扎下了根。
你就是你，我的老車，馳騁于我心中的田野里。
你在我心里作文5
倚窗而坐，欣賞朗朗書聲，讀出悠悠古詩。 倚窗而坐，聆聽聲聲教誨，記下漫漫師情。 倚窗而坐，傾訴長長心聲，銘記真真友情。 倚窗而坐，完成頁頁練習(xí)，細數(shù)點點繁星。 我倚窗而坐，窗——我的摯友，你在我心里。
窗，有人把你當(dāng)作避風(fēng)的港灣，因為你在偏僻的邊上，老師不會注意到你周圍學(xué)生的小動作；窗，有人把你當(dāng)作通往外界的通道，悄悄爬出去，無人知曉；可是窗，我卻把你當(dāng)作摯友，早晨來到教室，第一個把你擦拭干凈。我固執(zhí)地認為，明亮是你最好的形象，你容不得塵埃。
窗，三年了，一千多個日日夜夜，初中的生活是你陪我默默度過。還記得那個冬天的傍晚嗎？晚自習(xí)尚未開始，同學(xué)們嬉笑打鬧�？墒怯姓l注意到我，注意到我的苦悶。雖然我不是黛玉，會為落花而憐，但是青春期的我也是有自己的憂愁的。學(xué)業(yè)的繁忙，父母的期待，都足以讓我感到沉重。窗上水汽蒙蒙，我用手指寫下了“煩悶”二字。可是晚自習(xí)過后，我意外的發(fā)現(xiàn)，我所寫下的.字淡了，又蒙上了一層水汽。啊，我剎那間明白了，是你在告訴我：煩悶可以解決，關(guān)鍵在于自己的努力。窗，是你教給了我人生的真理，是你告訴了我，保持良好心態(tài)的重要性。我又怎能不把你當(dāng)作摯友，怎能不把你放在心里？
透過窗去，也許我無法看到科爾沁草原上的駿馬飛騰，也許我無法聽到伊犁河邊的琴弦聲聲，也許我無法看到潔白的雪山，但是我想我能看到自己，審視自己。在窗邊，上課時我聚精會神，下課時，我眺望遠方，得到放松。
如今，坐在考場上，我又坐窗邊，這是怎樣的緣分呢？
又坐窗前，窗外細雨紛飛，一個清冷的世界，惟有窗前的我內(nèi)心熾烈，因為窗，你在我心中，讓我思緒飛揚。
你在我心里作文6
魚對水說：“你看不見我的眼淚，因為我在水里�！彼f：“我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里�！�
一年又一年，不經(jīng)意間，還覺得剛剛升入初中的我又即將成為畢業(yè)班的學(xué)生，班中的每位同學(xué)都讓難以忘記，特別是我們班的“小猴子”，他深深的留在我心里。
記得剛剛開學(xué)的時候，班里都是一張張陌生的臉龐，只能跟幾個小學(xué)同學(xué)玩。這時，他走進了我的視線，我的新同桌——“小猴子”。為什么這樣叫他，是有來由的，他長的瘦瘦的，下巴尖尖的`，還留著一頭的長頭發(fā)，戴著一副黑框眼鏡，因為他的動作滑稽搞笑，像一只活潑可愛的小猴子，所以同學(xué)們都親切的叫他“小猴子”。才剛剛坐在一起，我們就發(fā)現(xiàn)有很相投的地方，很快就成為了要好的朋友。
第一次去搬書，我和“小猴子”一起和幾個同學(xué)一起去了，在去的路上，我們有說有笑，拿到了書，我們一起回去，累了，我們停下來休息，然后又一步一步地把書搬往教室。
初一下學(xué)期，我們發(fā)現(xiàn)彼此都非常喜歡打籃球，不久便成為了球場上團結(jié)合作，互相配合的好隊員。我們兩個經(jīng)常在周末的時候出去一起打球，我們在球場上揮灑著熱血，打完球我們就在“小猴子”家的樓下休息，在一起聊聊天。在聊天中，“小猴子”讓我懂得了很多，他幫助我解決了許許多多初中生活中的困難，讓我的初中生活開心而美好。
在學(xué)習(xí)上，“小猴子”對我的幫助也很大。他是一位英語課代表，他的英語很棒，我不會讀，他會不厭其煩的教我，有不懂的數(shù)學(xué)題他也會認真而耐心地講解給我聽……
各種各樣的事使我們的友情不到增加，讓我們成為了要好的朋友，在學(xué)習(xí)中互相幫助，課后互相娛樂，這為要好的朋友深深的留在了我的心中，他是我初中生活中最重要的人之一。
你在我心里作文7
“朋友從來都不是孤獨的。一個朋友你會明白，仍然有傷害，仍然有痛苦，仍然有去，仍然有我……”
每當(dāng)我唱這首歌，我就會想起我的“朋友”。這個“朋友”不是我的同學(xué)，也不是我的親戚，也不是我童年的朋友，而是你的——本書。
我從學(xué)校開始就喜歡閱讀。那時，我喜歡讀有趣的故事，比如《青蛙與王子》 《賣火柴的小女孩》 《十萬個為什么》等等。我記得每次我讀這些小故事和問題時，我都沉浸在其中很長一段時間。
隨著時間的.推移，我開始接觸到大量的書籍，包括名著和古詩。就像《西游記》 《水滸傳》 《海底兩萬里》等等，我被書中的情節(jié)所吸引，并且讀得如此之深，以至于我不能把手放在它上面，甚至忘記了吃飯和睡覺。我也從中理解了一些生活原則。
通過閱讀名著，讓我向金范和孔乙己學(xué)習(xí)封建科舉制度的罪惡，向保羅·科恰金汲取精神和力量。
讀古詩，讓我領(lǐng)略“沙漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗邊疆風(fēng)光；讓我體會到“自古未死，忠于歷史”的英雄情懷。讓我明白“丟紅不是無情，化春泥護花”的奉獻精神的價值。
書籍是人類進步的階梯。是的，書，你就像是我的一個老朋友，陪伴了我九年，并將陪伴我走完人生的旅程。是你，一個老朋友，讓我變得堅強和自信，消除了我的無知和無知，讓我變得積極進取，走向更美好的明天。
書籍，因為有了你，讓我覺得生活充實，學(xué)習(xí)快樂，讓我的生活更有意義。我想謝謝你，書！你永遠在我心中！永遠！
你在我心里作文8
在成長的過程中，我學(xué)會了從容，明白了淡然，更懂得了忠義。這一切一切，都是只因你在我心中。
俯首掩卷，我仿佛置身于歷史的塵埃之中…
一個身著白衣，背倚長劍的壯士在易水河畔，吟唱著：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！你仿佛手握天下命運，毅然向秦奔去，頭也不回。我敬佩你敢去刺秦王的勇敢；敬佩你身負重任的決心；敬佩你的凜然；敬佩你的從容；更敬佩你的忠義。你在我心里。
一位好漢在斷頭臺上，鐵骨錚錚，寧死不屈，最后被殘酷殺害。我敬重你千里走單騎的英勇；敬重你過五關(guān)斬六將的驍勇善戰(zhàn)；敬重你身在曹營心在漢的忠心耿耿；敬重你義釋華容道的大義。雖然你最后大意失荊州，敗走麥城，但你從容赴死的決心，大義凜然的'氣勢和胸懷令我敬重。你在我心里。
一位英雄在獄中發(fā)出一聲又一聲的哀嘆，雖然有心報國，但無奈奸臣當(dāng)?shù)�，最后以“莫須有”的罪名被害于風(fēng)波亭。想起你的過去，我不由得潸然淚下。你雖有心直搗黃龍，但卻無法實現(xiàn)自己的理想。然而，這不重要，我欽佩你精忠報國的愿望；欽佩你直搗黃龍的決心；欽佩你愿與諸君痛飲的豪爽；欽佩你的忠孝。雖然秦檜勾結(jié)外邦，陷害你，阻礙了你“收拾舊河山”的抱負，但我相信你一定是凜然的，若有來生，你一定會再次報國。你在我心里。
雖然那只是歷史，如煙如塵，但我卻愿嘗英雄淚，舔英雄血，感英雄義。雖然過去的英雄已不能回來，但他們卻感染了無數(shù)華夏兒女，炎黃子孫將成為新一代的英雄。
英雄魂是不會倒的，它仿佛一個巨人屹立在我心里。
你在我心里——英魂。
你在我心里作文9
今年的比以往悶一些，我愜意地坐在空調(diào)里，手里抓著冰棒，看著電視。就在我美滋滋地舔著冰棒時，空調(diào)竟然“罷工”了，我只好向不遠處施工地的農(nóng)民工尋求幫助。我對正在休息的'農(nóng)民工喊道：“師傅，能不能幫我修下空調(diào)？”
他們望了望我，一個頭戴工作帽，身穿泛黃起皺的襯衫的中年人站了起來，拍了拍身上的塵土，朝我走來，大大咧咧地與我談起話來�？蓻]等開口，他就“喀喀喀”地咳嗽起來，這聲音便存在了我心里。
“喀喀，小孩子，等一下，喀，我去拿個梯子�！辈灰粫䞍�，他就順著梯子爬了上來，看了看眼前的空調(diào)說：“讓我試試看�！彼弥ぞ邔⒙萁z一顆一顆地松下，瞄了眼發(fā)動機，又不�！翱Α钡乜人云饋恚贿吙�，一邊用那布滿老繭、青筋迸起的手摸了摸，自言自語道：“原來少油了。”他轉(zhuǎn)向我，問道：“你家有機油嗎？”我迅速拿來遞給了他。他嫻熟地將一些油倒在手指上，小心翼翼地抹在發(fā)動機的齒輪上。就在這時，“喀喀”聲又在我耳邊響起，停留在我心里。
五分鐘后，他說道：“小孩子，喀喀，應(yīng)該可以了，你可以進屋了。我在外面看看它是否能轉(zhuǎn)�！蔽一氐搅朔块g，打開空調(diào)，不錯，又運轉(zhuǎn)起來了。我繼續(xù)在空調(diào)房里享受著，早已忘記了那個站在窗外幫我修理空調(diào)的中年人。直到電視節(jié)目結(jié)束以后，這才讓我想起了他。我打開窗戶，只見他又在施工地里干起活來。我沖他喊道：“傅，謝謝你！”他放下手中的工具，用那粗壯有力的手抹了抹汗，說：“喀喀，不用不用，這不算什么，喀喀……”忽然，我的眼睛濕潤了，兩滴淚珠劃過面頰，但他“喀喀”的咳嗽聲卻在我心里揮之不去。
窗外，陽光似乎柔和了些，蟬聲也低了些，可那師傅“喀喀”的咳嗽聲會一直留在我心里……
你在我心里作文10
一年四季，變換不停，轉(zhuǎn)眼一年一年離我遠去，很多事也已經(jīng)漸漸模糊，可是我忘卻不了的是破碎的蜂窩，它在茂密的竹林中，要是不注意，是不會發(fā)現(xiàn)這里有蜂窩。
那個蜂窩，每天都能聽到朗朗的書聲，每天也都會有孩子在操場上笑聲的伴隨。那兒雖不知有沒有蜜蜂，但我敢肯定，蜜蜂選這兒，是因為這兒有童趣，有孩子味兒吧。
不知蜂窩在此已有多少年了，它不再是金黃的`了，已有些泛白變灰了，但那一個個孔隙都能看得清清楚楚，也不知那蜂窩里有沒有蜂蜜了。記憶里只有那個聲音："看，那兒有蜂窩！”
記得那是一節(jié)體育課，我沒事可干，一個同學(xué)跑過來跟我說：“快看，竹林里有一個蜂窩！”耐不住自己的好奇心，急忙跑去，一看，哇！真有個蜂窩，它架在竹子與竹子中間，有時隨風(fēng)晃晃，不知里面是否有蜜蜂，想讓個人試一試，可沒人敢，生怕被蜜蜂咬，它留下的那大包，聽說很痛，是因為痛才不敢的吧，而我也不敢，因為把事鬧大了可不好。
可是不知誰說了一句：“蜂蜜好吃！”個個來了干勁，個個紅著臉，眼里發(fā)著光，不知是啥光，是饞的光吧，我隱隱約約聽見吞口水的聲音，突然一聲音傳出“我來！”
他拿起一根竹子，走了過來，一搗，蜂窩落了下來，一只蜂都沒有，我們個個拍拍自己的小心臟，真是虛驚一場啊！
不知誰用竹子打了一下，蜂窩碎了，一滴蜜都沒有，他們左一腳，右一腳地踩著蜂窩，蜂窩碎成了一瓣瓣，碎末隨著風(fēng)蕩起了塵。
那時光讓我不能忘，那蜂窩永在心中。不管它是不是早已在風(fēng)中消失。
你在我心里作文11
當(dāng)初手足無措的走進這個如今已經(jīng)被我們熟記的校園 當(dāng)初害羞無知的認識了如今已經(jīng)被我牢記的朋友 當(dāng)初無畏的揮霍了許多如今已經(jīng)所剩不多的時間。
三年前的炎熱的'夏天 我和她坐在陰涼的樹下 盤腿坐著好奇的打量著對方 莫名的原因讓我們迅速的成為了朋友。我知道我們已經(jīng)深刻的記住了對方。
我們只共同走國了2年。這兩年間我們擁有了我們所獨特的默契 專屬的回憶。那些真實相處的畫面停格在了把年級下學(xué)期----她要出國了。
我其實一直都選擇不相信 盡管同學(xué)們已經(jīng)開始跟她道別 盡管老師說她已經(jīng)得到允許 盡管她每天中午都接受出國的課程。回想當(dāng)時的心態(tài) 幼稚的以為一味的不相信不承認就能夠推遲現(xiàn)實的到來。終于那天她親口說出了那個事實。我深刻體會到了她的難過 我假裝開心 只是為了讓她安心。從那以后我們說了無數(shù)的對未來的憧憬 說了無數(shù)的對彼此的留戀。她要走的前一天 我仍然記得她澀得發(fā)干的嗓音 我仍然記得我笑著對她的叮嚀。
如今我們已經(jīng)分開了將近一年了。她已經(jīng)漸漸習(xí)慣了那里 認識了新的朋友成績很穩(wěn)定。那些不舍的情緒轉(zhuǎn)變成了對她的關(guān)心。我們?nèi)匀幌笕昵暗淖约?我們的友情儼然象三年前的友情。我一直納悶 為什么我沒有象預(yù)想般的永遠沉浸在回憶里。后來我才明白 原來她不曾遠離 而是一直一直一直一直在我的心里。
你在我心里作文12
盈盈清水，落落余暉，微風(fēng)拂面，帶不走那心里的時光。
——題記
遇見你，大概是這輩子我做過的最對也是我最幸運的事吧。忘不了十三年前第一次與你的相遇。你在我心里永遠都是那個什么都會得超級英雄。總感覺你什么都會，可是，我卻忘了，忘了你也曾是個小小姑娘，一點一點的走向成熟的啊。
知道嗎？其實我的心里一直都有一個你的位置，因為，我是真的真的很愛你��！你總是那么溫柔，一個回眸總能暖到人心里�！按猴L(fēng)十里，不如你”。
那年櫻花樹下，風(fēng)微微拂過，那草嫩得要擠出汁水來。在櫻花樹下的你，真的好美啊。有那么一瞬間，我恍惚了一下。你的笑如明媚的陽光一般直射入我的心田，那個笑容，好刺眼。不知道你看見了沒，櫻花瓣飄落下旁邊的小溪里，竟是如此美麗。潺潺的流水聲使得整個畫面那樣的美好。
溪上的`那一座小橋，你站在上面，風(fēng)又起了，為什么，我感覺你在哭？風(fēng)太大了嗎，還是沙進眼里了？可是我明明看見你嘴角是笑著的啊！
我忘不了你，忘不了在每個晝夜坐在我身旁陪著我的你；忘不了出門之時不忘叮囑幾聲我的你；忘不了天黑之時在家焦急等我的你；更是忘不了生活中點點滴滴都有一個忙碌身影的你。我想，這大概就是你對我的愛吧，那么深沉，那么不善表達，又是那么默默無聞。
昨天是你的生日，很抱歉，我沒有送上我的祝福，不是我不祝福，而是我害怕，害怕時間流逝的這么快，我害怕失去你。我真的希望時間慢一點，再慢一點，更慢一點。我愿意慢慢變老。我的心里早已承不下別人了，因為里面已經(jīng)有你了。有你，足矣。
你若不離，我定生死相依。約好了，下輩子，我依舊是你的那個小鬼。
你在我心里作文13
初中三年，我與你攜手相伴，沒有喧鬧的長鳴，沒有浮躁的心情。只有那一份書香，一份樸實。你在我的心里，我親愛的圖書館。
當(dāng)我第一次走近你時，“書是人類進步的階梯”就映入了我的眼簾。于是，我深深的被你打動了。每天飯后，到你這里陶冶我性情，開闊我的視野便成了常事。
與你相伴的三年里，你教會了我很多，我懂得了許多做人的道理。我感受到了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的生活情趣；我體驗到了王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞美景；我懂得了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情。與你相伴，我感悟了很多，你在我心中發(fā)揮了不可忽視的`作用，指引著我在人生道路上順利前行。
與你攜手，我發(fā)現(xiàn)了很多。輕輕地翻開書頁，聆聽陽光的問候，欣賞落葉的飛舞；感悟濃郁的親情；追求先哲的思想，觸摸人生的真諦——你改變了我的人生。我看到了紅軍在滿山大雪的情況下艱難的行走；我聽到了從海倫凱勒那顆心靈深處對生命的呼喚；我感受到了在筑路工地上，保爾那顆赤誠的、熱愛生命的心。于是，我的心靈和思想受到了極大的震撼，你滿意的“露出”了微笑。
那是一個雨后的清晨，我又與你促膝談心。你的書告訴了我一番不同尋常的話：為人擁有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的舍己精神；處世應(yīng)當(dāng)有“不以物喜，不以己悲”的從容心態(tài)；學(xué)習(xí)要有“盡信書，不如無書”的質(zhì)疑精神；待人要有“己所不欲，勿施于人”的寬容性格。你的話使我深思。
別了，我的圖書館；別了，我的初中生活。我會牢記你的話，謝謝你對我的教導(dǎo)。王勃說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蹦阌肋h在我的心中，我會銘記不忘。
你在我心里作文14
你在我心里潮起，潮落；花開，花謝自然的輪回讓人感嘆，生活也正當(dāng)如此，我們生活，如果一定要給它一個定義，那么我希望它是一場旅行．不必在乎目的地，要在乎，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情．這樣的話，我還希望能揣著一張紙，管它是泛黃或是潔白，記錄下我的所見所聞，看云舒云卷，聽風(fēng)呼鳥鳴，所有的點點滴滴，將會成我最美的經(jīng)歷．我們并不孤單，因為一路上總有人同行．懷念那些純真樸實的歲月，那些溜進學(xué)校趕早的日子，那些搖著響鈴哼著童謠的日子，那些午休是躲在被子里玩耍的日子．那些日子，我們曾手拉手一起走過．那些人，那些事，將會是初中生活中最亮麗的一道風(fēng)景線．記得那些盛夏的日子里，我們站在樹陰下大口喝著冰涼的`汽水，水甜甜的，涼絲絲的，一直流進心底．有幾縷頭發(fā)因為汗水的緣故粘在額頭上，我們碰著手中的汽水，開心地笑了，連蟬鳴的叫聲也拋在腦后，那么簡單的幸福，那么干脆的友誼．我們擁有共同的愛好，下午的時光是最快樂的也是最短暫．我們換好了球衣開始我們的對決，就開始了滿場的奔跑．不大的球場上，回蕩著我們的笑聲．一道短促的弧線劃過天空，然后聽見＂啪＂的一聲，進球了！我們用汗水揮霍著自己的青春，那么灑脫！雖然我們離這些日子漸行漸遠，但不經(jīng)意間回頭，風(fēng)景依舊．大家都不曾離開，只是讓時間沖淡了一切，每個人的心中都保留著對初中生活的美好回憶，所有的這一切，我都將讓它伴隨著我，直到永遠，伴我勇往直前！人生的道路很荊棘，揮手告別漫天的云彩，你在我心里，如此珍貴！
你在我心里作文15
記得小時候，我曾好奇地問媽媽，書櫥里一排排的是什么？媽媽笑著回答：“是書，也叫文學(xué)作品�！蹦菚r起，你，文學(xué)，就像一棵小樹，在我的心里扎了根。你在我心里不停地生長，從一點點大的小苗長成枝繁葉茂的大樹，這期間，經(jīng)歷了怎樣多的事啊。你長出的第一片完整的葉子，便是那又有文字又有圖的《西游記》了。小小的我，整天除了睡覺，吃飯，便是捧著你給予我的第一份禮物，感受著孫悟空的機智勇敢，唐僧的心地善良，沙僧的忠厚老實，妖精們的詭計多端……那本小小的《西游記》不知陪我度過了多少個日日夜夜。過了不久，你開了第一朵花——那是《綠野仙蹤》。年齡不算大的我看著滿滿的文字，咽了一口唾沫，真怕看不懂，但看著看著，便又沉醉其中�；▋洪_多了，該到結(jié)果的時候了。海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我很大感觸：海倫是怎樣的堅持不懈啊！那種不屈不撓的精神令我感動。文學(xué)，你帶給我的.是怎樣的一個世界哪！就這樣，你一次又一次的開花、結(jié)果——從《三國演義》到《基督山伯爵》；從《聊齋志異》到《簡愛》；從《神秘島》到《紅樓夢》……這個過程，怕是說上一天也說不完，而你，帶給我的又何止這些？那龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神；那文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；那陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國之情……文學(xué)，你開的花太多，你結(jié)的果不少，我的心，都快被你全部占據(jù)了。文學(xué)，你永遠在我心里。