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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的黑白世界作文，希望對(duì)大家有所幫助。
黑白世界作文1
在這個(gè)和平年代，每天都可以看見人們臉上溫暖幸福的笑靨。可是在四十多年前的那個(gè)黑白年代呢？你可曾想象得到那時(shí)候的人們，笑容是什么樣子的？幸福又是什么樣子的？
周日下午，妞妞約我一起去戶外騎行，可是我一下子找不到車鑰匙，可把我急壞了。我翻箱倒柜地到處找，最終在裝著一本老舊相冊(cè)的木盒子找到了鑰匙，我好奇地打開那本封塵已久的相冊(cè)，看到了幸福的真諦。
黑色的相冊(cè)外皮早已斑駁，四邊都缺了角，摸上去十分粗糙。而相冊(cè)里的黑白老照片，把我?guī)肓四莻�(gè)黑白的年代。
我輕輕地翻開第一頁(yè)，一行蒼勁有力的`鋼筆字躍入我的眼簾：“我最愛的母親�！边@是爸爸的字體，母親應(yīng)該就是我奶奶吧？奶奶梳著兩條辮子，輕飄的劉海，雙目炯炯有神，深邃的目光中閃爍著慈祥。
第二張是一對(duì)夫婦和三個(gè)孩子。
照片里的男人，雖然頭發(fā)凌亂，消瘦的臉龐略顯疲憊，但是目光慈祥，婦人清澈明亮的大眼睛里溢滿快樂，拎著三個(gè)單肩書包的雙手已經(jīng)顯得十分疲憊，盡管如此，她臉上仍然保持著淡淡的笑容。
兩個(gè)小女孩站著靠在婦人肩頭，握著紅綢的小手上戴著一串用草編織的手環(huán)，赤著腳站在亂石上。盡管如此，她們依然笑靨如花，臉上洋溢著幸福的笑容。
男孩子雙膝盤坐在婦人跟前，雙手抱著一只似乎剛剛出生不久的小狗。男孩衣衫破舊，還打著補(bǔ)丁，露著寬大的門牙，但笑得最開心。
那就是我的爺爺奶奶，爸爸，姑媽還有姑姑。那是1979年，在那個(gè)艱苦的年代，對(duì)他們來(lái)說(shuō)幸福既不是山珍海味，也不是榮華富貴，而是團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。
他們的笑容和幸福永遠(yuǎn)定格在那個(gè)黑白與彩色連接的年代！
黑白世界作文2
過(guò)去的日子里，一陣風(fēng)雨撒過(guò)，迷漫了前方原本清晰的視線，風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光總在身后，前方依舊夢(mèng)著一層黑幕… …
——題記
日子一天天過(guò)去，時(shí)間一秒秒逝去，過(guò)去承載了太多，未來(lái)要如何梳理？
陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)從背后撒過(guò)，留下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身影在前方。夏日一陣柔和的風(fēng)從身后吹過(guò)，吹散了黑亮的長(zhǎng)發(fā)，在眼眸前，在雙耳旁。輕輕聆聽，小心翼翼的尋找，那個(gè)盼望了整個(gè)四季的溪流，仿佛希望般布滿了心頭。
聽，清脆的聲音，從微小漸漸變大。陽(yáng)光布集，遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)水光折射出鉆石的耀眼。雨后？雨后，一片清新淡雅，多了一份坦然，還有一種如釋重負(fù)的喜悅… …喜歡？喜歡，這一片片童話世界的幽綠，少了一抹妖艷，還有難以喘息的負(fù)擔(dān)… …微笑？微笑，那一絲如縷的發(fā)稍，平添了一份寂寞，還有柔軟溫暖的懷抱。
我坐在滑石上，看溪流，山下流去，不知流到何處才到盡頭。冰冷的溪水輕撫著我，期盼，期盼的這一刻是否已經(jīng)到來(lái)，小小的滿足，太大的歡喜，平淡，卻讓我為之雀躍。
淚水？汗水？溪水？不知是什么模糊了我的視線，不知是什么浸濕了我的衣衫，不知是什么環(huán)繞了我的雙腳，不知是什么流進(jìn)了我童稚的心？
日子一天天過(guò)著，心里總少了應(yīng)有的滿足。日子里的平淡無(wú)奇，日子里的驚天動(dòng)地，日子里的花落無(wú)情，日子里的撕心裂肺… …這一切都只能一個(gè)人默默體味。拋開一切，我也有開心的時(shí)候；拋棄現(xiàn)在，我也想念天真的時(shí)候；拋掉未來(lái)，我也有不想改變的時(shí)候�？梢磺卸家呀�(jīng)太遲，可一切都不允許。一天一天的'日子，一日一日的生活，一生一生的回憶，一回一回的世俗，一世一世的目光。
我在日子里過(guò)著，也將在日子里消亡，過(guò)去的日子是回憶，將來(lái)的日子是遙不可及的理想，唯有現(xiàn)在的日子是真實(shí)的，一天天伴隨著我們的腳印。
時(shí)間把世界風(fēng)成了黑和白，而我生活在哪里？山中的落葉飄飄，在空中寫下自己的日記，一筆一畫，直到落地那一刻，輕盈的，讓我讀懂它的世界�？墒�，對(duì)不起，我的世界光陰飛逝，無(wú)法留住你的痕跡。謝謝你，讓我終于明白，日子里，一切都只是給我的回憶而已。一切的向往都只是膽小的自己不敢承認(rèn)的過(guò)去。
日子隨著時(shí)間飄移，我的世界，在遺忘中慢慢的醒來(lái)，自己的過(guò)去，還是一人獨(dú)自面對(duì)放棄。我的黑白世界里，沒有了我過(guò)去的影集，只因?yàn)椋兆舆�在繼續(xù)。
陽(yáng)光在我身后，我抬頭，看不到…
黑白世界作文3
世界很大，有很多的人在說(shuō)話，為何我覺得這座城比沙漠還要荒涼。為了一座城，傾盡了我一世繁華。也許，是為了對(duì)黑白格子的夢(mèng)想；也許，是倔強(qiáng)，是放不下……
成為一名鋼琴家，是我的夢(mèng)想。
在九歲那年，我在省級(jí)鋼琴比賽的少兒組拿到了一等獎(jiǎng)，捧著那金光閃閃的獎(jiǎng)杯，我流下了人生中的第一顆充滿成就的淚水，我了解自己對(duì)鋼琴的執(zhí)念。
之后，我的鋼琴生涯一帆風(fēng)順，被羨慕的人們眾星拱月般地環(huán)繞著�？墒�，這好像不是我所期待的了，穿著名牌，帶著金銀首飾，還被無(wú)數(shù)次地要求假?gòu)�，直接用錄音代替。我曾不止一次蹲在角落偷偷流淚。有一霎那，我好像明白了，色彩斑斕的世界，也許真的像鋼琴一樣，動(dòng)聽的歌曲背后，留下的只有黑白風(fēng)光，黯淡，悲涼。
為了能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我不得不站在光鮮亮麗的舞臺(tái)上，成為木偶，被一群黑暗的人操縱著。我只能毫無(wú)思想地順從，默默地承受這一切。
我終于站在了世界頂端演奏樂曲，大家麻木了，只有我自己知道，我的樂曲早已空洞了，沒有了當(dāng)初的感情。原來(lái)感情，也會(huì)隨著指尖地跳動(dòng)，在時(shí)光中流逝，一去不還。我對(duì)鋼琴的執(zhí)念，也許早就放下了。
在一場(chǎng)十分重要的演出中，一場(chǎng)無(wú)名大火熊熊燃燒，這場(chǎng)大火沖走了全部，而我卻因?yàn)闅�，被世人拋棄，成為無(wú)家可歸，乞討為生的流浪漢。
我第一次發(fā)現(xiàn)，我本以為了如指掌的世界，原來(lái)這么陌生。我曾經(jīng)的光輝，已被時(shí)間的海水洗退，我身上還穿著那次演出的西服，手里還握著伴我多年的鋼琴琴鍵。
我坐在賣芝橋旁，蓬亂的頭發(fā)，破爛的衣服，似乎我已沒放在心上，我可能真的忘記了當(dāng)年的風(fēng)光。一位小女孩走了過(guò)來(lái)，她用最澄澈的目光看著我，笑了，笑得很燦爛，比陽(yáng)光炫目。我真的希望她心中的陽(yáng)光不會(huì)被社會(huì)的烏云擋住。
我的手，不知不覺又彈了起來(lái)。燈紅酒綠，車水馬龍，往日行人的`追捧，現(xiàn)早已同那場(chǎng)大火消散了。行人的漠視，西裝男子的鄙夷，仿佛也漸漸蒼白，模糊，又仿佛回到了九歲那年。我的淚再一次流了下來(lái)，帶走了一絲污垢。我開始大聲地哭泣，哭得撕心裂肺，仿佛那些淚能洗退這些年所積累的塵埃。我背上了包，我走了，帶走了憂愁，抹不去的，卻是心中的那片荒涼。
那黑白的世界，終有一日，會(huì)像夢(mèng)境一般絢爛，手間的黑白色將奏出彩色的樂章……
黑白世界作文4
我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界里，有鮮花，有綠樹，有藍(lán)天……而在我童年的時(shí)光里，大多數(shù)的時(shí)間，都生活在另外一個(gè)世界里，那是一個(gè)黑白的世界，一個(gè)有趣又寫滿人生道理的世界，那是一個(gè)圍棋世界。
記得我初次下圍棋時(shí)，還是一個(gè)天真、幼稚的小女孩。也許是一次偶遇，那次，我正在參觀學(xué)校的長(zhǎng)廊，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一間寫著“圍棋”的.教室，那時(shí)的我出于好奇，驚喜地走進(jìn)這間教室，急切地問老師：“老師，什么是圍棋呀？好玩嗎？”老師見我這樣心急，便立刻向我解釋道：“圍棋既是一種智力游戲，也是一種由兩個(gè)人進(jìn)行對(duì)抗的竟技游戲，是以哪一方在棋盤上占領(lǐng)的地多與少來(lái)區(qū)分勝負(fù)的。它起源于中國(guó)，有超過(guò)三千年的歷史。如果把棋盤的整個(gè)盤面看作一塊土地，雙方各用自己的棋子……”通過(guò)老師的一番講解，我對(duì)圍棋的興趣越來(lái)越大了，以至于我整整三夜在夢(mèng)中夢(mèng)到自己學(xué)習(xí)圍棋，最后成為了一名圍棋高手。
好奇心總是驅(qū)使著我去學(xué)習(xí)圍棋，最終，我又一次來(lái)到了圍棋教室，這一次，我是專門來(lái)向老師討教下圍棋的方法的。進(jìn)了教室，我便興沖沖地走向老師，對(duì)老師說(shuō)：“我想學(xué)圍棋。老師，你能教我嗎？“好啊，那我們就趕快開始吧！”老師既意外又驚喜。于是，老師就教我怎樣“對(duì)子”、“雙吃”、“倒撲”……這一次，我的收獲很大。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練之后，我的棋藝已有些長(zhǎng)進(jìn)了。一天早上，我又來(lái)到圍棋教室訓(xùn)練，老師走過(guò)來(lái)，讓我停下手里的工作，和一個(gè)剛?cè)腴T的小弟弟進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。比賽開始了，小弟弟執(zhí)黑子，我執(zhí)白子，大家各擺陣勢(shì)，我熟練運(yùn)用這段時(shí)間老師教我的方法，在前半局占了優(yōu)勢(shì)，這使得我有點(diǎn)得意忘形了，心想：呵呵，到底是剛?cè)腴T的，跟我比，還差了點(diǎn)！所以在下半局，我有點(diǎn)兒心不在焉，一不留神，竟下錯(cuò)了棋，被對(duì)方吃掉了一大片子，結(jié)果不說(shuō)也知道，第一盤棋，我輸了。這是我人生當(dāng)中的第一盤棋，我輸?shù)煤軕K，不過(guò)值得慶幸的是，這次的教訓(xùn)讓我感悟了一個(gè)人生道理：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
回到家后，我仔細(xì)想了想，其實(shí)我并不用為此而氣餒，因?yàn)檫@只是一個(gè)新的開端。在接下來(lái)的圍棋道路中，還會(huì)有更多的挫折在等著我。這就是我所生活的黑白世界，一個(gè)考驗(yàn)我勇氣和智慧的世界。
黑白世界作文5
世界很大，人們熙熙攘攘，為何我覺得這座城比沙漠還要荒涼。為了一座城，傾盡了我一世繁華。也許，是為了對(duì)黑白格子的夢(mèng)想；也許，是倔強(qiáng)是放不下……
成為一名鋼琴家，是我的夢(mèng)想。
九歲那年，我在省級(jí)鋼琴比賽的少兒組拿到了一等獎(jiǎng)，當(dāng)捧著那金光閃閃的獎(jiǎng)杯時(shí)，我流下了人生中第一滴充滿成就的淚水，那也是我對(duì)鋼琴的執(zhí)念。
之后，我的鋼琴生涯一帆風(fēng)順，被羨慕的人們眾星拱月般地環(huán)繞著�？墒牵@好像不是我所期待的，穿著名牌服飾，戴著金銀首飾，還被無(wú)數(shù)次地要求假?gòu)棧苯佑娩浺舸�。我曾不止一次蹲在角落里偷偷流淚。有一剎那，我好像明白了，色彩斑斕的世界，也許真的像鋼琴一樣，動(dòng)聽的歌曲背后，留下的只有黑白風(fēng)光，黯淡，悲涼。
為了能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我不得不站在光鮮亮麗的舞臺(tái)上，成為木偶，被一群黑暗的人操縱著。我只能毫無(wú)思想地順從，默默地承受這一切。
我終于站在了世界頂端演奏樂曲，大家麻木了，只有我自己知道，我的樂曲早已空洞，沒有了當(dāng)初的感情。原來(lái)感情，也會(huì)隨著指尖跳動(dòng)，在時(shí)光中流逝，一去不還。我對(duì)鋼琴的執(zhí)念，也許早就放下了。
在一場(chǎng)十分重要的演出中，一場(chǎng)無(wú)名大火熊熊燃燒，這場(chǎng)大火燒毀了全部，而我也因?yàn)闅荼皇廊藪仐�，成為無(wú)家可歸、乞討為生的流浪兒。
我第一次發(fā)現(xiàn)，我本以為了如指掌的世界，原來(lái)這么陌生。我曾經(jīng)的.光輝，已被時(shí)間的海水洗褪，我身上還穿著那次演出的西服，手里還彈著伴我多年的鋼琴琴鍵。
我坐在賣芝橋旁，蓬亂的頭發(fā)，破爛的衣服，似乎我已沒放在心上，我可能真的忘記了當(dāng)年的風(fēng)光。一位小女孩走了過(guò)來(lái)，她用最澄澈的目光看著我，笑了，笑得很燦爛，比陽(yáng)光炫目。我真的希望她心中的陽(yáng)光不會(huì)被烏云擋住。
我的手不知不覺又彈了起來(lái)。燈紅酒綠，車水馬龍，往日行人的追捧，早已同那場(chǎng)大火消散了。行人的漠視，西裝男子的鄙夷，仿佛也漸漸蒼白，模糊，時(shí)光仿佛回到了九歲那年。我的淚再一次流了下來(lái)，帶走了一絲污垢。我開始大聲地哭泣，哭得撕心裂肺，仿佛那些淚能洗褪這些年所積累的塵埃。我背上了包，我走了，帶走了憂愁；抹不去的，卻是心中的那片荒涼。
那黑白的世界，終有一日，會(huì)像夢(mèng)境一般絢爛，手間的黑白色將奏出彩色的樂章。
黑白世界作文6
鉛筆削落，層層疊疊，筆尖的邊緣是詭異的花紋，在溫潤(rùn)如水的素描紙上鋪開，組成黑白異境的圖案。芯尖長(zhǎng)十毫米，短九毫米，黑色炭芯沉默不語(yǔ)，漫不經(jīng)心徘徊于紙上，光色形式的空間，任憑光陰來(lái)去自如。
淡淡的痕跡在紙上來(lái)回走動(dòng)，確定大概位置。繁華的人間可以在一幅畫上涌現(xiàn)。很早之前，我未知斑斕，簡(jiǎn)潔明快的黑白同樣觸盡世態(tài)，拿著鉛筆的中部，確定每一個(gè)位置，記不清最初學(xué)美術(shù)的原因，就像最初不清楚怎樣確定物體位置一樣。我知道，眼前的美好東西我得找個(gè)方寸將它們記錄下來(lái)。
這個(gè)城市的人們?cè)诩竟?jié)中安靜地穿梭而行，步履穩(wěn)然。
能看到這個(gè)世界的.美麗真好，橘金黃、葉濃綠，是種奢侈的顏色搭配。秋季，大片晚霞與漫山遍野的金黃穿越時(shí)間空間遙相呼應(yīng)。似乎我們永遠(yuǎn)得羨慕大自然這宏大的手筆。面對(duì)這片華麗的景色會(huì)感動(dòng)得要掉淚。有的時(shí)候如果可以像畫畫打型時(shí)那么大氣地放棄該放棄的或許更好。
半明半暗的石膏體像或蹲或躺，靜靜等待光的鍍亮。
明暗交界線絲毫不含糊，光彩與陰暗各自席卷而去，沿該前往的軌道前行著。世界就這樣劃分開來(lái)。換上6b的鉛筆，對(duì)暗處加重，鉛筆受盡折磨，拖著重傷的軀體猶豫不決。
畫室在樓頂，爬到天臺(tái)的屋頂上，俯視下去，車來(lái)車往。馬路上總有那么多的人那么多的車，他們朝著自己的方向匆忙地前進(jìn)，沒有人關(guān)心另外的人的方向和路程，每個(gè)人都在自己的旅途上風(fēng)雨兼程，南飛的候鳥各自飛翔，沿風(fēng)的方向，家鴿在遠(yuǎn)處的樓頂上空徘徊盤旋，角度剛剛好，我與陽(yáng)光輕易赴約。
起身看看自己的畫與實(shí)物的對(duì)比，進(jìn)行修改，線條整齊而細(xì)密地排在一起，畫出石膏的轉(zhuǎn)折，局部畫完，從整體進(jìn)行修改。
夢(mèng)境中的摩天輪總是畫不出，悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，似乎可以仙化所有歲月，此情此景只在夢(mèng)中，現(xiàn)實(shí)與我擦肩而過(guò)。
習(xí)慣在右下角簽上姓名和日期，我用六個(gè)小時(shí)涂完一幅素描，洗凈滿手炭黑，離開畫室。
畫筆仍在流動(dòng)、盤桓，深深淺淺的光線在紙上凝固，時(shí)間計(jì)數(shù)開始。一切重新回頭，編織一個(gè)黑白世界。
黑白世界作文7
在貝多芬的樂譜中，白紙加上黑色的八分音符、四分音符……各異其趣、多彩多姿的音符都是貝多芬在黑夜里的煎熬，一滴滴努力的汗水和成果。隨著時(shí)間流逝，曠世巨作誕生了，許多人聽了生命交響曲之后，從黑暗猶豫的道路中找回光明與信心，讓自己的人生充滿希望，也讓自己幸福洋溢。
看見爺爺?shù)陌装l(fā)，我好奇的問：“爺爺你的'頭上為什么會(huì)下雪？”爺爺笑呵呵的說(shuō)：“他曾經(jīng)也有年輕過(guò)，當(dāng)時(shí)的他，頭發(fā)像我一樣黑溜溜的，但時(shí)間咻！一下就過(guò)去了，所以我變成一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺了！”君不見，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，君不見，高堂明鏡悲白發(fā)朝如輕思暮成雪。……”，對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)黑色是他在往年的年輕回憶，白色對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是經(jīng)年累月的智慧結(jié)晶。
黑和白是黑棋和白棋在棋盤上的比賽，每一步都要十分小心翼翼，如果一不小心可能就無(wú)藥可救了！所以每一步都要下得臨深履薄、三思而后行，這樣才會(huì)下得好、下得精彩！學(xué)棋的人，每一個(gè)人都是由不會(huì)到會(huì)的，可是為什么有的人棋藝高超，有的人卻搜腸括肚、舉棋不定，那是為什么呢？那是因?yàn)樵谟谀阍覆辉敢飧冻�，愿不愿意努力學(xué)習(xí)。愿意付出的人才會(huì)有開花結(jié)果的時(shí)候，不愿意付出的人只會(huì)永遠(yuǎn)停留在跑道上的起點(diǎn)，眼睜睜的看著對(duì)手贏得榮耀，但是自己卻永遠(yuǎn)得不到。
人生的黑與白是自己決定的，如果你想要燦爛如白日的人生，就要看你自己愿不愿意付出，有沒有毅志力！俗話說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲�！庇信蜁�(huì)有好的結(jié)果。但不知你的人生是要黑白還是彩色？
黑白世界作文8
“轟隆”一聲巨響，時(shí)空穿梭機(jī)停靠在了一個(gè)神秘的世界，一個(gè)陽(yáng)光少年從穿梭機(jī)里走出來(lái)，茫然地嘀咕著：“這里是哪里呀？”一陣悅耳的聲音傳來(lái)：“dou ri mi fa so la，這里是神奇的黑白世界，是音樂的殿堂！”少年不解的問道：“你們是誰(shuí)呀？”88 個(gè)黑白小衛(wèi)士爭(zhēng)先恐后的回答道：“我們是鋼琴小精靈，能夠演奏出美麗的樂章，是音樂王國(guó)的國(guó)王�！鄙倌瓯贿@群快樂的伙伴深深的'吸引了，急切的問道：“我可以和你們交朋友么？”小精靈們異口同聲的回答：“只有最勇敢、最勤勞的人才能和我們一起飛入美妙的音樂圣殿！”少年沉思良久，鼓足勇氣堅(jiān)定的說(shuō)：“我會(huì)努力的，帶我一起飛翔吧！”
我就是那個(gè)少年，自從4歲那年和88個(gè)小衛(wèi)士交上朋友后，我就擁有了無(wú)限的快樂，是它們教會(huì)了我勇敢。那密密麻麻的樂譜就像黑壓壓的兇猛敵人，向我挑戰(zhàn)，當(dāng)我?guī)缀跏バ判臅r(shí)，一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士似乎向我說(shuō)：“只有勇于面對(duì)，才能成功呀！”于是我就率領(lǐng)我的黑白衛(wèi)士去迎接挑戰(zhàn)，這樣，每次我都把枯燥的練琴當(dāng)成我和伙伴們一起參加戰(zhàn)斗。慢慢的，我不再畏懼，不再退縮，當(dāng)然有時(shí)我也會(huì)失去耐心開些小差，這時(shí)鋼琴小精靈們就失去了活力，音符們也失去了控制，胡亂的東竄西跳，發(fā)出的聲音似乎在控訴我。聽到伙伴們對(duì)我的不滿，我馬上端正態(tài)度，看來(lái)，和它們交朋友不但要用手，還要?jiǎng)幽X，更要用心！當(dāng)我失敗時(shí)，也是我的黑白伙伴們鼓勵(lì)我，為我加油，讓我堅(jiān)持。
就是在一次次的挑戰(zhàn)和失敗中，我一直和我的88 個(gè)伙伴們?cè)谶@個(gè)黑白世界里共同努力，演奏出我金色童年優(yōu)美的樂章，最終迎來(lái)了舞臺(tái)下那熱烈的掌聲。當(dāng)我手捧金獎(jiǎng)證書時(shí)，我想是那黑白世界里的神奇力量，讓我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)持、認(rèn)真、刻苦，也讓我更加明白：只要努力付出了，就會(huì)收獲喜悅。
這個(gè)黑白世界雖然只有黑和白，但它卻把我?guī)胛宀拾邤痰氖澜纾∵@真是個(gè)神奇的世界呀！
黑白世界作文9
黑是白的承載，白是黑的映身，重逢，又分離；分離，又重逢。
人生之路，漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)，我們走在這條路上，在黑暗中摸索前行。這條路，就像是一個(gè)封閉式的房間，只有一個(gè)出口。我們從一個(gè)地方出發(fā)，睜開雙眼，卻發(fā)現(xiàn)看不見任何東西，漆黑的房間，甚至連一點(diǎn)微弱的燈光都沒有。我們就在這黑色的世界中求生，靠著墻壁，一步一步地移動(dòng)腳步，四周沒有可以依靠的人，有的，只是無(wú)窮盡的求生的`欲望。找到出口，離開房間，或許是對(duì)我們最好的慰藉。
然而，我們?cè)谶@個(gè)房間里四處碰壁，沒有人能解救我們，我們能做的，除了堅(jiān)持下去，克服重重的困難，還可以盼望，盼望那一點(diǎn)白光，盼望那一點(diǎn)微茫的希望，盼望出口就在前方的不遠(yuǎn)處。
直至我們摸索到了門的框架，覺得那一點(diǎn)白光就要灑到自己身上了，可偏偏又在這個(gè)時(shí)候，我們?cè)馐艽驌�，再一次迷失了路的方向，再一次淪為黑暗的一部分，那道門，已不知去往了何處。再一次的摸索只會(huì)更加煎熬，但有過(guò)前一次的經(jīng)驗(yàn)，也不再那么畏懼黑暗了。我們?cè)僖淮喂钠鹆俗约旱挠職�，在并不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)再一次找到了出口，希望在這一刻，在我們的腦海蕩漾。
打開這道門，隱隱約約有了些白光的浮景，無(wú)數(shù)個(gè)白點(diǎn)，在又一個(gè)封閉式的房間里點(diǎn)綴了看不見的黑。就這樣，我們又一次摸索前行�？邕^(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)障礙，打開了無(wú)數(shù)道門，獲得了更多的白光，得到了更多的光明和希望。我們就在黑與白中間穿行，在黑暗中祈求光明，在希望中克服困難。
直至打開最大的那扇門，亮起了許多閃光燈，既不是黑色，也不是白色，而是彩色的，彩色的人生之路達(dá)到最頂峰時(shí)，裝飾了這條孤寂的路，裝飾了這個(gè)黑白世界。
我們一生，都行走在這黑白世界。
黑白世界作文10
從八歲開始，我的視力一天比一天糟，最終我看不到色彩，世界沒有彩色，只有黑白……
我并沒有直接告訴家人，而是自己隱藏著，我剛開始可以隱藏我只能看到黑白色彩，但是時(shí)間久了，老師都察覺到了，上美術(shù)課的時(shí)候我只能看到筆是黑色的，同學(xué)、老師是白色的，沒有其他的顏色，每當(dāng)我聽到老師夸獎(jiǎng)同學(xué)這個(gè)顏色用的好，那個(gè)顏色用的好，我心里充滿了悲傷和嫉妒，我想：“為什么！老天你為什么只讓我看到黑白顏色！我想知道綠色是什么，藍(lán)色又是什么？為什么我不能像其他同學(xué)一樣看到其他色彩？為什么我的眼里只有黑白？這一切都是為什么！”
放學(xué)后一個(gè)人走到馬路上，我低著頭，因?yàn)槲也恢捞炜帐鞘裁搭伾�，不知道白云是什么顏色的，只要我抬起頭只能看見世界都是黑白的，沒有色彩，因此我經(jīng)常闖紅燈，因?yàn)椴恢滥膫�(gè)是綠燈，哪個(gè)是紅燈。
我在家里寫作業(yè)聽到對(duì)門小朋友在玩積木，這沒有什么好嫉妒的，可是，我聽到他說(shuō)：“媽媽幫我把那個(gè)綠色的積木拿過(guò)來(lái)�！蔽乙凰查g爆發(fā)了，沖進(jìn)他家，口出狂言：“有什么了不起的！不就是能看見顏色嗎！”這句話震驚了他們。后來(lái)那位阿姨把這件事告訴了我的.家長(zhǎng)，我隱藏了3個(gè)月的事情終于讓媽媽知道了。
我性格比較頑固，媽媽問我：“是不是這樣，你看不見顏色？”我說(shuō)：“才沒有呢！我只是一時(shí)間生氣！”媽媽沒有再說(shuō)什么。
放學(xué)后，我感到時(shí)間都因我而疏遠(yuǎn)了，周圍的人們都不像以前一樣跟我打招呼了，我最好的朋友也不和我說(shuō)話了，我一個(gè)人走在路上，感受著這凄涼的風(fēng)，感受著這不知多么美麗的世界帶給我的羨慕。
我一個(gè)不能看到色彩的孩子，不能欣賞這美麗世界的孩子，不像你們，可以看到這世界的美麗。
珍惜吧！好好看看這世界是多么的美麗。
黑白世界作文11
天外那廣闊的星空，是那么神秘，高貴，遙不可及。其實(shí)，我們的心就是一個(gè)星空，沒有五彩繽紛的外在，只有黑白的內(nèi)涵。
——題記
一張張陌生的面孔，蘊(yùn)含的情感，確實(shí)五彩繽紛�？�，那是虛偽還是真實(shí)。紅塵之間，情之一字，坎坷，曲折，卻也有無(wú)盡的欣喜。人之初，世界在大家眼里，都是黑白，我們，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，不知扮演著什么角色，只得隱藏自己的情感，卻不知內(nèi)心，目標(biāo)，如泡沫。
時(shí)光無(wú)情，無(wú)法凍結(jié)，青春終究要帶著悔恨與歡樂在天邊消失，嫣然回頭，道路已留下不可磨滅的印記，無(wú)悔，說(shuō)著容易，卻沒有一人做到。自己的世界已水乳融融這世界，虛無(wú)，虛無(wú)，感情已不由此心。
黑白的星空，自己的世界，人生的.道路不應(yīng)該要他人決定，自己的思想應(yīng)應(yīng)如清風(fēng)，一瞬，一刻，不違背本心。人生，不知為何，情，終會(huì)讓人惆悵，一切彩色的情感都是黑白化來(lái)，黑白，普通，又樸實(shí)。我的情，我的心，不管包裹著多少繃帶，不能改變我的世界的一切。
紅塵人間，就像一場(chǎng)磨練，不知已過(guò)去。一笑，一哭，一怒，一喜，七情六欲，最終落在時(shí)間的大海。問君能有情？珍惜自己的時(shí)間，珍惜自己的情感，書寫自己獨(dú)特的人生，創(chuàng)造屬于自己完美的世界，不讓它，在這個(gè)世界飄忽搖蕩，最終沉沒。
黑白的心，五彩的情，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)是人生最重要的東西，情感由心，心生情感，本命相連，在這個(gè)偉大的宇宙中，我們，只是一只螻蟻，但，馬牛羊只能在陸地上生活，我們的心卻能織成星空，自己，才是自己世界的主人。
不求輝煌，只求自我。
黑白世界作文12
時(shí)光到了20年，由于人類不斷砍伐“綠色”——大樹，讓上帝勃然大怒，他下了一條命令，讓人間變成黑白兩色。
“叮鈴鈴……”我又被鬧鐘“嶄首示眾”，只能無(wú)奈地爬起，打算照照鏡子，結(jié)果……媽��！鏡子變成純白色了，一點(diǎn)都不透明了！哪里還有我��？
像是在做夢(mèng)吧！我吃完黑得不能再黑的魚后，打算去“瘋狂go shopping”!
我來(lái)到食品店，一下子就看到了“湯圓“�？煽吹较旅娴臉�(biāo)簽卻嚇了一跳，原來(lái)這是小番茄！倒胃啊!還是去“史上最美味的食品區(qū)”吧！到那兒一瞧，更加大跌眼鏡：今天最美味的食物竟然是大米和芝麻！我又來(lái)到服裝店。這里正在八折打促銷耶！可是——這里的.衣服全是清一色的，要么是黑的，要么是白的，真是要命！我挑了一件白色皮棉襖，服務(wù)員讓我稍等一下，我便打開店內(nèi)電視，今天新聞——大熊貓數(shù)量已經(jīng)超過(guò)100億只！是做夢(mèng)嗎？我猛地打了自己一拳，頭上立刻冒出一個(gè)黑白相間的包包。
拿到棉襖，我心花怒放地去取我的畫。上次我的畫獲得“火星第一畫”稱號(hào)，現(xiàn)在我要把它取出來(lái)�？晒ぷ魅藛T遞給我一張毫無(wú)生機(jī)的白紙后，我大發(fā)雷霆，剛要罵他們，忽然見到墻上有一幅涂得超超超黑的畫，我問他們：“這是誰(shuí)的畫？”他們說(shuō)：“鄭板橋的《竹》呀！”我倒!
最后，我來(lái)到了森林。只見那里一片荒涼，沒有一點(diǎn)綠色。我突然明白了……
我號(hào)召大家一起植樹造林。上帝喜極而泣，一高興又把人世間變成五彩繽紛�，F(xiàn)在，人們都懂得了要愛護(hù)環(huán)境，珍惜生活！
黑白世界作文13
一股寂靜的寒流涌進(jìn)了我的小臥室，這狹小的空間幾乎使我窒息，我的精神被邪惡的一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬，我急于逃離這駭人的消極，卻只有天花板和沙發(fā)凳陪著我打轉(zhuǎn)兒，于是我倉(cāng)皇的逃去了圖書館，想借此尋求一點(diǎn)精神的慰藉。
街上充斥著汽車尾氣和陌生的行人，絢麗的夕陽(yáng)成了褐紅的。圖書館的書架一個(gè)緊挨著一個(gè)，一排緊連著一排，人們對(duì)我毫無(wú)興趣，只顧沉浸在精神的世界。我四處望了望，隨手挑了一本書，靠著書架席地而坐，我的意識(shí)近乎朦朧，或是繁重的學(xué)業(yè)搞的，耳畔只聽得電風(fēng)扇“嗡嗡”的響聲。我隨手翻看著書頁(yè)，卻只瞧見黑白相間的畫面，一股溫暖的意識(shí)是我的眼皮非常沉重。我陷入了一片黑暗的沼澤里，分不清東南西北了，又似乎擺脫了地心引力。忽然，我又能站立了，眼前出現(xiàn)了一個(gè)光點(diǎn)，我徑直向它走去，卻不知為何——我走了很久，卻不覺得累，我走出了那個(gè)光點(diǎn)，迎接我的.卻并不是燦爛的陽(yáng)光。一些被風(fēng)干的大樹上站著一些大烏鴉，不時(shí)地叫著，扇扇翅膀。天上厚重的烏云悠悠地飄動(dòng)著，卻沒下雨。樹下是一片廣袤無(wú)垠的廢墟，看得出來(lái)以前是一個(gè)富饒的村莊。廢墟旁有一個(gè)小小的墳堆，斜插著一根破舊的十字架，有一只可愛的小綿羊在那里徘徊著，我高興地跑過(guò)去抱起了它，它并不重，它的毛十分暖和。但是，它直勾勾地盯住了我的眼睛，我想把它放下來(lái)，它卻離我更近了，發(fā)出了一個(gè)微弱卻尖細(xì)的聲音——我被飛速地扯出了這個(gè)世界。在我眼前出現(xiàn)了一位女士，她脖子上的名牌告訴我她是這里的管理員�！拔梗∥艺f(shuō)，小鬼。你這么晚了還不回家��！”她帶著略略生氣的奇怪腔調(diào)對(duì)我說(shuō)。我習(xí)慣性地看了一下表，吃力地站起身來(lái)，捂著疼痛的頭，搖搖晃晃地走了。身后隱隱傳來(lái)綿羊微弱的喚叫，我沒回頭，急急地走著。
黑白世界作文14
六歲那年，一次偶然的機(jī)會(huì)，我在街上看到兩個(gè)人在下棋，棋盤上沒有別的，只有棋子。不知是瞬間的沖動(dòng)抑或好奇心的驅(qū)使，我對(duì)這尚不知名的玻璃子兒便產(chǎn)生了興趣。這便是我與圍棋的第一次接觸。自此，我便開始投人到這撲朔迷離的黑白世界中。幾年的學(xué)棋經(jīng)歷中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，并且從中悟出了不少道理。黑白世界——單調(diào)中蕩出激情。如果叫一個(gè)不懂的人去看圍棋，他準(zhǔn)會(huì)說(shuō):“不是黑就是白，眼花繚亂的，誰(shuí)打誰(shuí)啊!”的確，要他去看象棋，大概還能從“車馬炮”中看出個(gè)子丑寅卯、孰優(yōu)孰劣。可圍棋卻不，棋手只是不停地往上放子，放上去的子又不能再移動(dòng)，不懂的人只能從吃子的'多少分個(gè)高下。
可是，我卻要說(shuō)，圍棋是眾棋中最刺激、最饒有以為、最引人人勝的。這由324個(gè)方格組成的361個(gè)棋位，每個(gè)位置都有其特殊的意義。僅第一步就有24種常見走法，而每個(gè)定式(開局在某個(gè)局部的固定走法稱為定式)就可奔出幾千種變化，而每個(gè)固定位置(如小目、目外、星、三二、高目等)又有上千個(gè)定式，否則哪有“大斜千變”、“天下自古無(wú)重局”之說(shuō)呢?其復(fù)雜程度可
因此，古今才有無(wú)數(shù)棋迷鉆研這高深的無(wú)底洞，弈出無(wú)數(shù)經(jīng)典之局，也吸引著無(wú)數(shù)像我一樣的棋手全身心投人這個(gè)黑白世界……
行棋如打仗—單兵不及全局的配合
古人把“琴棋書畫”作為衡量才子的標(biāo)準(zhǔn)。而其中的“棋”就是指圍棋，它是行軍布陣、攻城打仗的縮影。
圍棋不像象棋有“車馬炮士象卒”優(yōu)劣之分，它的每個(gè)棋子都是至關(guān)重要的，每個(gè)棋子的位置都關(guān)系到棋的勝負(fù)，多一個(gè)子可能使你死棋，少一個(gè)子又可能使你棋形變輕，眼位豐富。它不是憑單刀赴會(huì)的勇猛，更多的是講究棋形陣勢(shì)的排布。某種意義上說(shuō)，圍棋也是一門藝術(shù)，棋形的優(yōu)美流暢關(guān)系眼位乃至死活。每走一手棋，不能光顧位置的好壞與本身的作用，更得顧及與其他棋子之間的搭配和對(duì)全局的影響。每一步棋都要縱觀全局，比如征子時(shí)要注意引征，攻擊時(shí)要把握方向，雙飛燕要壓強(qiáng)攻弱，走定式布局時(shí)要注意厚勢(shì)的培養(yǎng)……
圍棋的這一特點(diǎn)便教會(huì)我凡事都得從大局出發(fā)，不能光顧局部利益、眼前利益，得考慮周密，不能顧此失彼。