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在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的5.12大地震作文，歡迎大家分享。
5.12大地震作文1
5。12。大地震已經(jīng)過去一周年了，曾記得5。12。大地震中，在我面前浮出許多英雄人物和感人事跡，令我難以忘懷。如聚源中學(xué)的一位男教師—————蒲斌。
在聚源中學(xué)，每一個老師都說對于蒲斌的印象并不深。蒲斌才27歲，是07年9月從都江市崇義中學(xué)輪崗到聚源中學(xué)。教初2地理。
在蒲斌所教的.學(xué)生中，許多同學(xué)認(rèn)為蒲斌是一個十分嚴(yán)格但又從不體罰學(xué)生的老師，如果同學(xué)上課不認(rèn)真聽，蒲斌最多讓學(xué)生站起來兩分鐘，就讓他坐下。
在大地震的那堂地理課上，蒲斌正在給學(xué)生們分析地理考卷，開始同學(xué)們聽得津津有味，可過了一會兒，教學(xué)樓突然搖了一下，不知是誰喊了一聲："地震來了！"大家驚慌失措，不知道應(yīng)該如何面對這場災(zāi)難。是蒲斌！他有序的疏散了學(xué)生，使他們逃脫了，可他卻最后一個逃離教室。本來他可以沖出教室再有十步路就是安全通道了，或者他可以不救學(xué)生，哪怕少救一個，他都有機(jī)會生存下去。一個教師在地震面前把自己學(xué)生當(dāng)成了子女。
蒲斌，在生與死的抉擇下他毅然選擇了永恒。
第二天，救援人員挖出了蒲斌，他的身體下有兩個男孩，他死了，蒲斌的手還緊緊抱著那倆個孩子，怎么拉也拉不開。。。。。。
天災(zāi)無情，人有愛！讓我們記住這些英雄人物吧，地震已經(jīng)過去了，迎接我們的將是一片光明，讓我們永遠(yuǎn)記住這對于四川，對于中國都難以忘懷的日子————5月12日。。。。。。
5.12大地震作文2
這幾天發(fā)生了很多事，令我感觸最深的是汶川大地震了。
5月12日下午2點28分，汶川發(fā)生了7。8級大地震，死了好多人。雖然知道唐山大地震也死了好多人，但因為沒有見過，感覺不到那種慘烈，一直把它當(dāng)成一次笑話。可當(dāng)汶川大地震真正發(fā)生在我的眼前時，心里有了很多的感觸，眼淚很想就這么流下來�？凑吣切┍磺笊挠瘟�1小時，10小時……而被解救出來，心里真的.感動得一塌糊涂。 驀地想起那張祈愿紙上的字，"只要平安就好，平安！" 在網(wǎng)上看得最多的地方是北川。當(dāng)看到那些一張張慘不忍睹的照片初中，眼淚一下子就涌到了眼眶。
在那堵掛著"離北京奧運會還有88天"的墻上，在那堵掛著一對新人的結(jié)婚照前，在那一張張充滿回憶的照片前，沒有誰的心不微微顫動。
當(dāng)那些遇難者的尸體被一個個抬出來，看著曾經(jīng)鮮活的生命一下子就變得沉默了，不由得怨恨起這場地震，它毀了多少家庭啊！它讓多少兒童變成了孤兒，讓多少人失去了親人，讓多少人受了傷��！
有的地方已經(jīng)永遠(yuǎn)地成為了記憶，有的地方已經(jīng)變成了追憶，有的地方已經(jīng)從地圖上消失了。
但生活還在繼續(xù)，雖然災(zāi)難已經(jīng)發(fā)生，可我們要重建家園。雖然有的人失去了親人，可我們都是你們的親人，我們血脈相連�。�！
5.12大地震作文3
5月12日，一個應(yīng)該多么平常的日子��；14時28分，一個多么平淡無奇的時間啊。可是，就在去年的那一時刻，震驚中外的5。12汶川8級大地震發(fā)生了。
記憶的畫面在我的腦海中慢慢展開：一棟棟房屋倒下，一面面墻壁垮塌。無數(shù)個鮮活的生命被壓在了廢墟之下。時間在一分一秒地過去，生命在一點一滴的消亡�！澳銈冏屛以偃ゾ纫粋�，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”一名剛從廢墟中救出一個孩子的戰(zhàn)士雙膝跪下，嘶聲哭著對拖著他的人哀求著，然而所有人都無計可施，只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。
如此驚心動魄的情景，如此悲壯的場面，在震中地區(qū)，在救援現(xiàn)場每天每時每刻都在重復(fù)發(fā)生著。戰(zhàn)士們的舍己救人、英勇無畏的精神令我敬佩。但同樣讓我感動、難忘的`是譚千秋老師用他那雄鷹般翅膀的雙臂，緊緊護(hù)著講臺下的四個孩子，將身軀化作一座壓不垮的雕像；當(dāng)美麗的袁文婷老師，一趟一趟從搖搖欲墜的教室里抱出自己的學(xué)生，直至倒在血泊中，將亮麗的青春永遠(yuǎn)定格在26歲……
一時間，蒼生泣血，淚眼橫陳，山河變色，草木同悲。為了悼念那些在大地震中遇難的人們，全國降半旗致哀，默哀三分鐘。當(dāng)時，我想了許多許多。我想變成一座房子，為那些難民們擋風(fēng)遮雨；我想變成一只百靈鳥，愿那清脆、悠揚的歌聲驅(qū)散他們的憂傷；我想變成一滴甘露，滋潤他們因失去親人而哭啞的咽喉；我想……
地震只能震垮房屋建筑，卻震不垮堅強(qiáng)的中國人民的意志。全國各族人民，團(tuán)結(jié)一心，積極行動起來，捐款捐物，抗震救災(zāi)。四川人民也很快的進(jìn)入了自救和災(zāi)后重建工作。一個不屈的民族，必將在不久的將來，還世界一個嶄新的“天府之國”！
一幕幕感人的事跡影響著我，教育著我，使我懂得：團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高。作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在我與同學(xué)之間要和睦相處，即使自己是正確的，也要在堅持自己意見的同時，還要體諒他人；要尊敬父母、老師；要珍愛生命，關(guān)心他人；要好好學(xué)習(xí)，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢！
5.12大地震作文4
回憶當(dāng)初，大家可曾還記得，那個可怕的汶川大地震？高達(dá)八級的大地震奪取了多少人的生命，掠走了多少人的家園？當(dāng)時慘不忍睹的場景，歷歷在目！尸橫遍野，房屋倒塌，失去親人的人們早已泣不成聲……受了驚嚇的孩子、嬰兒哇哇大哭。人們的哭聲、救援者們的叫喊聲、消防車的汽笛聲早已混雜成了一片…
大家又還曾記得，那群廢墟中頑強(qiáng)的孩子？救援人員進(jìn)行救援工作時，一陣隱隱約約的國歌歌聲穿來，雖然很微弱，但卻透露出了無法言語的堅定！在他們被救出廢墟時，他們的手連在一起竟然沒有分開！幾個活著的孩子，都還緊緊牽住了已經(jīng)死去的孩子的手，沒有放開過…。這些情況，可能處處可見，也正是因為這個！才能讓我們真正認(rèn)識到可怕地震那不可抗拒的破壞性��！
地震災(zāi)區(qū)中，總可以看見交警、救援人員、消防員、白衣天使她們高尚的背影！緊張的救援工作不停歇的進(jìn)行著，一個個孩子，一個個家長陸續(xù)救出，去往了通往醫(yī)院的路上…那些幸存的受傷者的`家屬，都在表達(dá)對救援人員深切的感謝，不得不催人淚下…
又有一些默默無聞，甚至還不知道名字的英雄為了營救更多人的生命，付出了很多很多，有些，甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命！但是，這些人，他們沒有求回報，也沒有求給他們怎樣怎樣的名譽(yù)…他們只想，只想獻(xiàn)出自己一點小小的力量來挽救更多！這種精神，這種情感，流淌在那些英雄們的血液里！是啊，中國人民，血脈相連，又有什么，不可以為之付出的呢？
5.12大地震，是中國人無法躲避、無法抗拒的天災(zāi)！也是我們中國人民愛國情深的一次考驗！
5.12大地震，灌溉大地的，是鮮血！落下的，是汗水！長久不變的，是我們中國人心心相連，骨肉血脈的深情！
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