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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的報(bào)紙撕破以后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
報(bào)紙撕破以后作文1
《小露珠》來了！班長捧著厚厚一疊報(bào)紙走進(jìn)教室，邊數(shù)邊發(fā)�！八骸睕]等他松手，我急忙上前，猛地一抽，報(bào)紙撕破了。
我們倆你看看我，我看看你，都呆住了。大家看見了急忙跑過來，問：“怎么啦？”我吱吱唔唔的說：“我，我把報(bào)紙撕破了。”聽了這話，他們對(duì)指指點(diǎn)點(diǎn)的，這時(shí)，班長說：“你那么急干嗎呀，又不是拿不到，俗話說得好，心急吃不了熱豆腐。現(xiàn)在好了，報(bào)紙撕破了，你自己只有沒得看，有什么好處呀！”班長說了這番話使我慚愧的低下了頭，我心里多么痛恨自己的所作所為啊！可是天下沒有后悔藥，我只好眼睜睜的看著他們津津有味的讀著報(bào)紙。
突然，一件意想不到的事情發(fā)生了，小王把《小露珠》往我手里一塞，笑著說：“你拿去看吧，明天還給我就行了�！闭f完他就走了。此時(shí)此刻，我的眼圈紅了，心潮像海浪一樣翻騰。我心里非常感激他，想：小王對(duì)我真好，我一定要珍惜這份真摯的'友情，從此我們便是班一對(duì)形影不離的好朋友了
我現(xiàn)在知道了在朋友最困難的時(shí)候如果你去幫助他，他會(huì)感激你一輩子，而我們要做像小王一樣的人，那樣世界才會(huì)更和諧。
報(bào)紙撕破以后作文2
《少年報(bào)》來了！班長捧著厚厚一疊報(bào)紙走進(jìn)教室，邊數(shù)邊發(fā)。“撕——”沒等他松手，我急忙上前，猛地一抽，報(bào)紙撕破了。這下發(fā)給誰呢？我倆你看我，我看你，都呆住了。
周圍的同學(xué)看見了這一幕紛紛跑過來，問我發(fā)生了什么事。我支支吾吾地說：“我，我把報(bào)紙撕破了……”聽了這話，他們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，有的義正言辭地說：“俗話說得好，心急吃不了熱豆腐。你那么急干嗎呀，又不是拿不到！”有的一臉遺憾地說：“唉，好好的報(bào)紙被撕破了，真可惜！”還有的氣憤地問：“報(bào)紙每人一份，沒有多余的，這撕破的報(bào)紙你準(zhǔn)備拿它怎么辦？”聽了同學(xué)們的話，我的臉燒得像七月的太陽，火辣辣的。我低下頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，羞愧得恨不得找個(gè)地縫鉆下去。正在這時(shí)，意想不到的事發(fā)生了。班長拿起撕破的《少年報(bào)》笑著對(duì)同學(xué)們說：“我正準(zhǔn)備看完做剪報(bào)呢，這份報(bào)紙就給我吧，反正我都要裁剪開！”說完，班長偷偷朝我調(diào)皮地眨了眨眼。
多么善解人意的同學(xué)��！同學(xué)們相信了班長的話，各自走開了。我感激地對(duì)班長說：“班長，謝謝你！”“沒關(guān)系！我們可是同學(xué)��！”班長微笑著說。透過班長的.微笑，我仿佛看到了他那顆關(guān)心同學(xué)，替他人著想的心。
我默默在心里下定決心，以后也要成為像班長這樣的人，幫助陷入困境的同學(xué)！
報(bào)紙撕破以后作文3
《少年報(bào)》來了！班長捧著厚厚的一疊報(bào)紙走進(jìn)教室，邊數(shù)邊發(fā)�！八弧睕]等他松手，我急忙上前，猛地一抽，報(bào)紙撕破了。這下發(fā)給誰呢？我倆你看我，我看你，都呆住了。
我裝作若無其事的樣子，對(duì)班長說：“我不小心撕破的，不管我的事，再說了，誰叫你拿著不給我的？”“可是這張報(bào)紙明明就是你抽破的.呀！這張報(bào)紙應(yīng)該給你！”班長生氣地說。“我才不要呢！”班長看我無動(dòng)于衷，無奈心想：唉，他不要這張報(bào)紙，怎么辦？我可不要�。【瓦@樣，我倆吵得面紅耳赤。
看到我倆爭吵地這么激烈，同學(xué)們也都議論紛紛，潘明明指著我對(duì)大家說說：“我覺得他撕破了報(bào)紙以后，應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任！”“我倒覺得班長身為一班之長，應(yīng)該那那張報(bào)紙！”薛美玉立刻反對(duì)。就在同學(xué)們的討論聲中，一個(gè)人開口了，她就是楊馨韻�！斑@張報(bào)紙給我吧！總歸要有一個(gè)人拿這張報(bào)紙的呀”！我和班長兩個(gè)有錯(cuò)的人沒要這張報(bào)紙，倒是沒錯(cuò)的人自愿拿這張報(bào)紙。頓時(shí)，我的臉紅透了，真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去�！爸x……謝謝……你……”我一時(shí)說話變得結(jié)巴起來�！安挥弥x！”她微笑著說。我心想：是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該撕破報(bào)紙然后不承認(rèn)錯(cuò)誤的，以后，我要向楊馨韻同學(xué)學(xué)習(xí)！
現(xiàn)在，我對(duì)勇于認(rèn)錯(cuò)的好處體會(huì)更深了。在我的做人準(zhǔn)則中，永遠(yuǎn)保留這一條：勇于承擔(dān)錯(cuò)誤！
報(bào)紙撕破以后作文4
《少年報(bào)》來了！班長捧著厚厚的一疊報(bào)紙走進(jìn)教室，邊數(shù)邊發(fā)�！八弧睕]等他松手，我急忙上前，猛地一抽，報(bào)紙破了。這下發(fā)給誰呢？我倆你看我，我看你，都呆住了。
班長生氣地對(duì)我說：“是你撕破了報(bào)紙，這張報(bào)紙歸你了！”他邊說邊把報(bào)紙放到了我的桌子上。我將報(bào)紙往地上一推，對(duì)他喊道：“誰讓你不松手？這張報(bào) 紙你愛給誰就給誰，反正我不要！”說著又從班長那里搶來一份新報(bào)紙開始閱讀起來。這時(shí)同學(xué)們七嘴八舌地議論起來，有的指指點(diǎn)點(diǎn)，有的竊竊私語……班長沒有 作聲，他彎腰撿起那張撕破的報(bào)紙夾在腋下，繼續(xù)發(fā)了下去。
我的臉上火辣辣的，不知如何是好。就這樣捱過了一節(jié)課。課間，同學(xué)們都出去活動(dòng)了，唯獨(dú)我還坐在座位上發(fā)呆。一陣微風(fēng)吹過，我發(fā)現(xiàn)從前排的桌位里飄 出了那張被我撕破的報(bào)紙。咦？那不正是班長的位置嗎？霎時(shí)間，我感到羞愧萬分。終于，我鼓起勇氣取回了那張撕破的報(bào)紙，又把那張好報(bào)紙連同一張紙條放在了 班長的'桌位里，上面寫著：對(duì)不起，班長，是我錯(cuò)了，我現(xiàn)在把報(bào)紙還給你，請(qǐng)你原諒我。
是啊，做錯(cuò)了事情不要緊，只要勇于承擔(dān)，還是好樣的。手中拿著撕破的報(bào)紙，我頓時(shí)感到如釋重負(fù)。
報(bào)紙撕破以后作文5
《少年報(bào)》來了！班長捧著厚厚的一疊報(bào)紙走進(jìn)教室，邊數(shù)邊發(fā)�！八粇~~”沒等她松手，我急忙跑上前去，猛地一抽，報(bào)紙被我撕破了。這下發(fā)給誰呢？我倆你看我，我看你。
教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們有的瞪圓了眼睛，目瞪口呆地看著我和班長；有的捂著嘴偷偷地笑著，一幅幸災(zāi)樂禍的樣子，仿佛壓是要看笑話似的；有的同學(xué)交頭接耳，竊竊私語：“是別人撕破的報(bào)紙，我才不要呢！”
我左手拿著半張被撕破的報(bào)紙，呆呆地站在那里，額頭上冒著一個(gè)個(gè)豆大的`汗珠，我的心忐忑不安：哎，都怪我心太急，俗話說，心急吃不了熱豆腐。以后我不能再這么毛手毛腳了。這張報(bào)紙是我撕破的，應(yīng)該歸我，可是我不喜歡這張報(bào)紙，怎么辦呢？
班長似乎看穿了我的心思，伸出手，從我的手掌里抽出了那半張破報(bào)紙，把破報(bào)紙放在一疊報(bào)紙的最下面，又從最上面拿出了一張嶄新的報(bào)紙，遞給了我。 我吃驚地張大了嘴巴，想：那張破報(bào)紙到底給誰呢？管他呢，反正我有新報(bào)紙了，看我的《少年報(bào)》吧！ 于是我深深地吁了一口氣，走回座位，津津有味地看報(bào)紙了。
過了一會(huì)兒，我看完了報(bào)紙，扭過頭把報(bào)紙塞進(jìn)書包里，準(zhǔn)備回家再看。忽然我發(fā)現(xiàn)班長正在修補(bǔ)那張破報(bào)紙呢！它先把報(bào)紙平鋪在桌上，對(duì)齊裂縫，從書包里拿出剪刀和玻璃膠，撕開一小截，對(duì)準(zhǔn)中間的裂縫，小心翼翼地貼了上去，又拿剪刀，剪下多余的部分。隨后收好玻璃膠和剪刀，捧著報(bào)紙，專心致志地看了起來。
我的臉一陣陣發(fā)燙，原來班長真是個(gè)先人后己的人�。〔焕⑹俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣！
報(bào)紙撕破以后作文6
《少年報(bào)》來了！中隊(duì)主席捧著厚厚一疊報(bào)紙走進(jìn)教室，邊數(shù)邊發(fā)。“嘶————”沒等他松手，我急忙上前，猛地一抽，報(bào)紙破了。這下發(fā)給誰呢？我倆你看看我，我看看你，都呆住了。
中隊(duì)主席小倩拿著這張被撕破的報(bào)紙，把它高高舉起，大聲問道：“你們說，這張報(bào)紙?jiān)趺崔k？發(fā)給誰？”
“扔了吧，反正還有這么多呢�！庇械耐瑢W(xué)提議道。
“不行，”小倩搖搖頭，說：“班里有41個(gè)人，一共也只有41張報(bào)紙，而且每個(gè)人都訂了�！�
“那文藝室還有嗎？”
“沒有了，一張都不剩了�！�
大家沉默了一會(huì)兒，突然有個(gè)人又說：“把這張報(bào)紙扔到空中，落到誰那兒就是誰的�！痹捯魟偮�，除了雨琴以外的`所有人都拿起來可以扇風(fēng)的東西，準(zhǔn)備扇走可能飄過來的破了的報(bào)紙。
雨琴聽著，感覺很煩，便站起來說道：“發(fā)給我吧！”教室里沉默了片刻，隨即響起一片掌聲。雨琴淡淡一笑，接過報(bào)紙，回到了座位上，拿出玻璃膠帶、粘好了報(bào)紙。她看看報(bào)紙，又是微微一笑，輕聲說：“事情有那么難辦嗎？”
霎時(shí)間，我沉默了，小倩沉默了，全班都沉默了。
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