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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的苦和甜作文，歡迎大家分享。
苦和甜作文1
幼兒園小學(xué)直達(dá)初一，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，這不剛到初一沒(méi)幾天就受到啦‘非人待遇’——甜
初來(lái)乍到，不知道我們學(xué)校有加分制度，老班說(shuō)--誰(shuí)分得的高有獎(jiǎng)勵(lì)。一聽獎(jiǎng)勵(lì)二字我兩眼放光，以超音速的速度‘飛’到老班那，老班再次強(qiáng)調(diào)還有扣分制度-接著說(shuō)啦一大堆，額滴神那加分那么刻薄，可這扣分就那么多。我也管不了那么多事就開工了。
早讀期間，我被語(yǔ)文折磨的頭昏眼花。好不容易熬到數(shù)學(xué)又得背公式，在英語(yǔ)上背那些該s的詞組。在歷史課又得背秦始皇是×年×日統(tǒng)一中國(guó)的'驢年馬月后我挨到了星期一。在老班一陣風(fēng)雨版的演講后終于步入正題啦，老班念到第2個(gè)時(shí)頓拉頓，終于第三名×××。忘著老班送來(lái)獎(jiǎng)品我高興極啦。
苦
在甜的感覺(jué)過(guò)后，苦也隨著來(lái)臨。在班上‘混’熟啦，跟朋友玩時(shí)。不小心被朋友撞到一個(gè)尖銳的東西上，我知道那會(huì)印下一個(gè)疤痕，為了不讓一個(gè)在乎我的朋友內(nèi)疚。我決定編一個(gè)‘善意的謊言’當(dāng)他問(wèn)我時(shí)，我強(qiáng)顏歡笑�？墒菦](méi)人看到我的傷，也沒(méi)人知道我的苦。
原來(lái)，初中的生活也蠻不賴的嘛——bye
苦和甜作文2
古箏，那可是中國(guó)最古老的民族樂(lè)器之一，彈出來(lái)的聲音特別美，簡(jiǎn)直像天上的仙樂(lè)，美妙極了!我5歲就開始學(xué)彈古箏了，到現(xiàn)在也好幾年學(xué)下來(lái)了，嘿嘿，不是自吹，彈得還蠻不錯(cuò)的了，每次搞活動(dòng)，都少不了我露一手呢!不過(guò)說(shuō)起學(xué)古箏，這中間有許多酸甜苦辣。
學(xué)古箏其實(shí)是很辛苦的，一開始還覺(jué)得很新鮮，很好玩�？珊髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)古箏越彈越枯燥，越彈越討厭。彈的時(shí)候手上要包上很多“指甲”，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)覺(jué)得很難受，但又不能拿下來(lái)。每學(xué)一個(gè)指法要反復(fù)練習(xí)很多遍，要練到很熟，要很快，一個(gè)一個(gè)連上去，而我總會(huì)彈錯(cuò)音，這時(shí)媽媽會(huì)很生氣，媽媽一生氣，就會(huì)批評(píng)我罰我。彈琴的.時(shí)候媽媽不允許我吃東西，不允許我玩別的事，每次彈琴我總會(huì)掉“金豆豆”，這時(shí)我會(huì)討厭古箏，因?yàn)閷W(xué)它我不能看電視，不能玩玩具，還要挨罵，但盡管這樣，在媽媽的嚴(yán)厲監(jiān)督下，我還是堅(jiān)持學(xué)下來(lái)了。
學(xué)古箏是苦的，但它苦中有甜。每當(dāng)學(xué)校組織比賽的時(shí)候，老師會(huì)因?yàn)槲覐椀靡皇趾们俣屛胰⒓颖荣�，得了大�?jiǎng)，捧著獎(jiǎng)狀站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，那滋味別提有多甜了!寧?kù)o的夜晚，坐在窗前，彈一首古箏，那幽雅的琴聲可以傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。爸爸、媽媽工作累了，回到家里，只要聽我彈上一曲，他們的疲勞會(huì)立刻消失。我不高興的時(shí)候，彈上一首快樂(lè)的曲子，心情會(huì)很快好起來(lái)的。
啊，彈古箏嘗到的甜頭實(shí)在太多了!有機(jī)會(huì)，到我家來(lái)吧，我給你彈上一首，你一定會(huì)被我那優(yōu)美的琴聲陶醉的!
苦和甜作文3
“嘿！快來(lái)看呀！我滑滑板多棒呀！羅方正�！蔽遗ゎ^一看，“哇！好酷呀！你可以教我嗎！”它卻只留下一個(gè)高傲的身影。
從此，我就下定決心學(xué)會(huì)滑滑板，我把滑板放在了地上，左腳踏上去，擺了一個(gè)很帥的poss，想著：只要我學(xué)會(huì)了滑滑板，就可以向別人炫耀了，哈哈。我學(xué)著別人左腳向前滑，右腳房放上去，“耶，我成功了，哈哈，我真厲害呀！”我樂(lè)滋滋的說(shuō)，不等我說(shuō)完，就碰到了一個(gè)石頭，“哎喲”隨著一聲慘叫，我痛苦的摔到在地上，“我的屁股痛死了呀！”我大聲的喊著，“哈哈哈哈”一陣嘲笑聲鉆進(jìn)了我的耳朵，我抬起頭，一看，到處都是在嘲笑我的，我心里想：氣死了，等我學(xué)會(huì)了，看你們還怎么笑我，哼！我拿起了滑板，憤怒地走進(jìn)練習(xí)場(chǎng)，我用手一抹，額頭上的汗珠，想：我這次一定要學(xué)會(huì)，不能丟臉了。過(guò)了不久，我在場(chǎng)上快樂(lè)的滑著滑板，但是我的平衡力不強(qiáng)，沒(méi)多久又摔倒了，這一下我看了看滑板，覺(jué)得太難了，就不滑了，我剛準(zhǔn)備拿起滑板回家，但是我有想到了之前說(shuō)的話，我放下了滑板，努力的開始滑了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我多次的`鍛煉，我終于學(xué)會(huì)了滑板，我滿頭大汗又滑了起來(lái)，我滑到了伙伴的面前，對(duì)他們說(shuō)：“哈哈，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑滑板，怎么樣，厲害吧�！被锇閭兡康煽诖�，我看看心理更加的甜了。
通過(guò)這件事我明白了做什么事遇到困難都不能灰心喪氣，只要堅(jiān)持就能成功。從苦到甜的滋味其實(shí)很棒。
苦和甜作文4
今天，我們一上課，林老師就讓我們觀察茶葉。
我的茶葉是綠綠的，用鼻子聞一聞，會(huì)感受到茶的一點(diǎn)點(diǎn)清香，讓人感覺(jué)回味無(wú)窮。我又舔了舔，有點(diǎn)苦。閉上眼睛，仿佛看見了許多的茶葉在我身邊轉(zhuǎn)圈。
等我們大家都觀察完了，林老師把正在睡覺(jué)的茶葉放到杯子里，接著，林老師又把滾燙的`水倒在杯子里，“嘩啦啦”，水就像茶葉的媽媽，一碰到了茶葉，小茶葉不僅被“水媽媽“叫醒了，還高興地跳起了一支舞，在杯子里上竄下跳，還好像在說(shuō)：“我跳得最好！”“我跳得最好！”
小茶葉的顏色漸漸地變淺，而水漸漸變成了淡綠色，水媽媽輕輕地?fù)崦暮⒆觽儯鼈儩u漸地安靜下來(lái)。一股苦中帶甜的味道，撲鼻而來(lái)。
仔細(xì)品味茶，會(huì)有一點(diǎn)苦，不過(guò)我們和家人一起喝茶，就感受無(wú)比的甜，快樂(lè)的笑聲和著茶的清香讓我們幸福無(wú)比。
精彩點(diǎn)評(píng)：果然，對(duì)于想象力豐富的孩子，同觀泡茶但體驗(yàn)卻是完全不一樣的，嘉豪就是如此，“水媽媽”和“茶寶寶”的想象非常合理且奇妙，讓這泡茶多 了幾分溫馨！而從最后一段也可看出嘉豪是個(gè)非常重感情的男孩，從茶里還品出一份天倫之樂(lè)的甜蜜！茶葉跳舞后可以再作一點(diǎn)聯(lián)想哦！
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