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住在我心底的那個(gè)人作文
更新時(shí)間:2024-11-12 10:34:30
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住在我心底的那個(gè)人作文(精選16篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的住在我心底的那個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  住在我心底的那個(gè)人作文 1

  早上六點(diǎn),家里!笆裁?好,好……你現(xiàn)在在那里等著,我現(xiàn)在馬上趕到工廠!”爸爸掛了電話,一臉嚴(yán)肅,粗眉緊鎖著,看著還在床上像一只懶豬似的睡著的我和媽媽,快速地?fù)Q上衣服,簡(jiǎn)單洗漱后,他隨手拿起一瓶牛奶和他那件縫縫補(bǔ)補(bǔ)的大衣就匆匆出門了。

  爸爸是一名專業(yè)的制磚師,在他那令人羨慕的“金手”里,沒有什么是他完成不了的。做瓷磚第一步是“畫”,就是在不同材料的磚上畫出漂亮的圖案。這一步是制磚中極為關(guān)鍵的一步,十分有難度,十分考驗(yàn)制磚師的功力。于是,許多人都用高級(jí)的機(jī)器打印,而爸爸卻一直堅(jiān)持著純手工制作,他總跟我們說:“每一個(gè)制磚師都要對(duì)每一個(gè)客戶負(fù)責(zé),也要對(duì)每一塊磚負(fù)責(zé)!奔词褂幸蛔f斤重的大山壓在他的身上,他也像一位“寧死不屈”的戰(zhàn)士,用自己的力量頂起大山。爸爸雖然純手工制磚,但不同圖案的畫面他也能做得十分優(yōu)秀。小時(shí)候他就告訴我:“做任何事情,好的開始是成功的20%,能力是成功的5%,負(fù)責(zé)任是成功的25%,而認(rèn)真和細(xì)心是成功的50%。所以,如果你想做好一件事,你必須用盡全力并認(rèn)真、細(xì)心地去完成這件事!睆哪且院,我就再也忘不掉爸爸工作一絲不茍的樣子。

  爸爸制磚時(shí)是真的投入。他戴上手套,手扶住瓷磚,一手拿著筆,目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓷磚,全神貫注地在瓷磚上揮舞著畫筆,腳不停跺著。他的.心智仿佛和雄鷹一起在天空中遨游著。沒人知道他正在想什么,但所有人都知道爸爸那一股令人佩服的認(rèn)真勁兒值得所有人學(xué)習(xí)。

  爸爸,您流下的汗水是最甘甜的,您認(rèn)真工作的樣子是最帥的,您負(fù)責(zé)任的身影是最感人的……爸爸,您就是那個(gè)住在我心底的人。

  住在我心底的那個(gè)人作文 2

  去年暑假,我踏入了舞蹈九級(jí)的考場(chǎng)。在完美地做完所有動(dòng)作后,考官們竟破天荒地鼓起了掌,并且讓我以優(yōu)秀的成績通過了。望著那張證書,我似乎看見了她那贊許的目光。

  三年級(jí)時(shí),我們搬了家,新鄰居是三個(gè)大約有二十四五歲的大姐姐。其中一個(gè)姐姐是三人中最高的,也是最有氣質(zhì)的,可她那雙烏黑發(fā)亮的眼睛總是顯得疲憊不堪。

  原來,她每天必定會(huì)練習(xí)舞蹈。下班回來后,她就會(huì)在大堂里練舞蹈。她的嘴里總在數(shù)節(jié)拍,而步伐又跟著節(jié)拍。她時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退。一會(huì)兒做一個(gè)大跳,一會(huì)兒又做著平轉(zhuǎn)。別人向她投來驚訝的目光,她不理會(huì);復(fù)雜的動(dòng)作使她汗流浹背,她也不理會(huì);夕陽西下夜幕降臨,她仍不理會(huì),仿佛自己和大堂融為一體,什么也不能分散她的注意力。

  一次,她來我家吃飯,并在我的臥室里見到了我的舞蹈服和舞蹈鞋。她驚喜地問:“難道你也有舞蹈夢(mèng)?”我尷尬地笑了笑,因?yàn)槲译m有舞蹈夢(mèng),但卻未曾為它努力過、拼搏過。她又輕輕地說:“我多想回去呀!彼f這話時(shí),眼睛里似乎有晶瑩的淚,但卻是笑著說的。原來,她畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院,想回去當(dāng)教授。她為了她的'夢(mèng)想,一直廢寢忘食地努力,從不松懈。

  我的臉漲紅了。同樣擁有舞蹈夢(mèng)的我何曾努力過?我……

  過了一年,三個(gè)姐姐搬走了,我再也沒見過她們。但每當(dāng)我不練舞蹈,那個(gè)姐姐的話“難道你也有舞蹈夢(mèng)?”就會(huì)回響在我的耳旁,提醒著我,有夢(mèng)想的人,必須努力,一定不可以松懈或放棄。

  努力使我在舞蹈方面有不小的進(jìn)步。那個(gè)姐姐是永遠(yuǎn)住在我心底的那個(gè)人,那個(gè)教我要努力的人。

  住在我心底的那個(gè)人作文 3

  時(shí)間在20xx年的夏天,這是我遇見她的那年。

  我坐在媽媽的車上,準(zhǔn)備見一個(gè)老師。我對(duì)她的初次印象是一位身材不太高挑、不算太高的鼻梁上搭著一副金邊眼鏡、愛穿皺花邊裙的老師。她很神秘,從不透露出關(guān)于她自己的一點(diǎn)信息,只對(duì)我們說她叫章魚兒。

  章魚兒老師有句名言,叫“實(shí)踐中,得真理”。所以她決定,帶我們?nèi)ンw驗(yàn)一把鄉(xiāng)村生活。

  同行的沒有家長,只有其他兩個(gè)小伙伴。

  我們坐著章魚老師的車,歷經(jīng)山路十八彎,終于在九個(gè)小時(shí)后到達(dá)目的地——一個(gè)富有生活氣息的小村莊。

  我們仨相互扶持,下了車,并在章魚老師的帶領(lǐng)下,搖搖晃晃地拖著行李,進(jìn)了一間木房子,坐了下來,我們摸了摸肚子,互相看著對(duì)方,尷尬地笑了笑。

  章魚老師看到我們的表情,心領(lǐng)神會(huì),變戲法兒似的端出一盤南瓜餅,給我們吃,她懂我們?cè)谙胧裁础?/p>

  接下來的每一天,她都帶我們?nèi)ビ斡[這個(gè)村莊和周邊的景色。

  “寶瑩、可馨、楚文,你們看,遠(yuǎn)處有很多高聳入云的'山峰呢!你們有沒有想到一些關(guān)于山的詩句呀?”章魚老師一邊在草地上拿出一盒一盒點(diǎn)心和水果,一邊坐在毯子上問道。

  “嗯嗯,我知道!蘇軾寫的《題西林壁》中的‘橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。’”賴楚文停下來說。

  章魚老師望著他,肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭,又說:“好,現(xiàn)在你們都觀察一下這些山啊、水啊、樹啊,它們都是你們的老師,回頭,我教你們畫國畫!

  ……

  雖然我已經(jīng)好久沒有見到章魚兒了,但我跟她相處的時(shí)間里,她所教的知識(shí)已經(jīng)深深印入我的腦袋里,她是住在我心底的那個(gè)人。

  住在我心底的那個(gè)人作文 4

  那是一個(gè)其貌不揚(yáng)的人,那是一個(gè)捉摸不透的人,那是一個(gè)留在我心底的人。

  過了暑假,我去讀國際學(xué)校,臨走時(shí),朋友送了我一塊表,象征友誼,在讀國際學(xué)校的日子里,我一直戴著它,從未脫下過。

  有一次和同學(xué)吃飯,洗手時(shí)把手表脫了下來,揣在了兜里,可吃完飯后,手表卻不翼而飛了。

  我急得手足無措,丟了塊表沒什么,但那可是友誼的象征,我一定要把手表找回來!于是,我在校園潔白的墻壁上貼出了一張張尋表啟事。我望穿秋水,卻沒有任何關(guān)于手表的信息,十幾天過去了,我?guī)缀醴艞壛讼M?/p>

  突然有一天,一個(gè)一年級(jí)小孩找到我,手里攥著一個(gè)明晃晃的東西,我定睛一看,是我的手表!我激動(dòng)不已,感激地從他手中接過手表。一連幾天,我都沉浸在找回手表的喜悅中。

  真是樂極生悲,突然有一天,我被“請(qǐng)”進(jìn)了校長室。我滿腹狐疑地來到了校長室,見校長面沉似水,身旁竟坐著那個(gè)一年級(jí)學(xué)生。校長問:“是他嗎?”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,他站了起來,說:“我看到你亂貼啟事,先幫你找回了表,再到校長室告發(fā)了你,請(qǐng)遵守公德!”校長從桌上拿起了一張“尋表啟事”,說:“你在校園的白墻上貼啟事,影響極其不好,罰款40美元!”“40美元?這比手表貴上一倍!”

  望著那個(gè)坐在校長身邊的.小男孩,我真是欲哭無淚,心理暗罵道:“真是成也蕭何,敗也蕭何!”但轉(zhuǎn)念一想,今天的事情絕對(duì)給我上了一節(jié)深刻的社會(huì)公德課,以后我再也不會(huì)違反社會(huì)公德了。我甚至?xí)蔀槟莻(gè)小孩子一樣的人!想到這里,我不禁莞爾一笑,謝謝你,我會(huì)把你一直留在心底!

  住在我心底的那個(gè)人作文 5

  有一個(gè)人,提起他既熟悉又陌生?赡苁且?yàn)榉珠_太久,他的模樣在我的腦海里慢慢抹去,但他的聲音、舉動(dòng)又似乎在我的腦海里回響。

  不久前,又一次看見了他。但與我腦海中的模樣發(fā)生了巨大的改變,幾乎掉光頭發(fā)的禿頭頂和那滿是皺紋的臉上都展現(xiàn)出蒼老?赡芙(jīng)過歲月的洗禮,他改變了許多,但唯一不變的是他燦爛的笑容,令人感到親切。我不敢相信眼前這一個(gè)人,但他熟悉的.聲音的確是我記憶中的模樣。

  看見他這一個(gè)模樣,我不禁想起了過去。小時(shí)候,我最愛吃棒棒糖。他帶著我開了三十分鐘的車去最大的超市買東西吃。我買了很多東西,他一句話都沒說就買了下來。

  有一次,我和媽媽吵架了。媽媽把我趕出門說:“你給我滾出去!今晚你別回來了!”他幫著媽媽說:“是。『退麐尦臣芎懿粦(yīng)該,待會(huì)兒給你拿件外套出去反省一下!”說完他跑到我房間拿了一件外套,走過來扔給我說:“好了!你去反省吧!”他用力一拉,門關(guān)了,只留下我一個(gè)人在門外。我套上外套,雙手插進(jìn)口袋里,準(zhǔn)備坐電梯下樓散會(huì)兒心。忽然,我在口袋摸到了一張紙,上面寫著:“你去你好朋友家住一個(gè)晚上吧!我給你一百元,明天早上自己回來!”我的視線模糊了,臉上濕濕的。我用手擦了擦眼淚,去好朋友家住了一晚。第二天,媽媽氣消了,我才回家。

  他的愛樸素但溫暖,像大樹一樣守護(hù)著我,他住在了我心底。如果說成長的路不好走,那他一定是為我鋪了一條路出來。他愛我,我也很愛他。他的病也一定會(huì)好起來。爺爺,你一定要快點(diǎn)好起來!

  住在我心底的那個(gè)人作文 6

  在我的記憶中,許多人都如過眼云煙般消逝,唯有我的英語老師不同,她是住在我心底的那個(gè)人。

  我的英語老師姓梁。她身材高大,總扎著馬尾辮,烏黑的大眼睛炯炯有神,如璀璨的鉆石,高高的鼻子上架著一副眼鏡,樣子可威嚴(yán)啦!

  梁老師對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),她就會(huì)氣得火冒三丈,怒目圓睜,雙手叉腰,狠狠數(shù)落他們,同學(xué)們都很怕她?晌艺J(rèn)為梁老師只不過是位風(fēng)趣幽默的年輕老師罷了。一次她教我記“”這個(gè)單詞,只見她泰然自若而又談笑風(fēng)生地站在講臺(tái)教課,她的長發(fā)好似一群精靈在空中輕輕舞動(dòng),和藹的笑容堆滿了她的臉龐,露出兩個(gè)小酒窩。她說道:“這個(gè)單詞非常好記。我首先把它翻譯成中文就是家庭的意思,那么我們就可以把它理解成一個(gè)句子——就是,是不是很好記呀?”全班同學(xué)捧腹大笑,早將“family”這個(gè)單詞熟記于心?粗v臺(tái)上笑容可掬的梁老師,我心中不禁生出一份敬佩之情,這也促使我真正愛上了英語。

  可有一次,我改變了對(duì)梁老師的看法……她說的一句至理名言,深深地觸動(dòng)了我的心弦,時(shí)刻影響著我。

  這天中午,驕陽似火,沒有一絲風(fēng),窗外樹葉低垂,毫無生氣,正在午睡的我又不安分了。此時(shí),我正與旁邊的女生偷偷聊天,我倆越聊越起勁,聲音也隨之提高了不少,對(duì)講臺(tái)上虎視眈眈的`梁老師放松了戒備!耙稽c(diǎn)半了,怎么還不睡?”這句話猶如晴天上響了個(gè)霹靂把我和同伴從歡樂的天堂拉了下來。我猛一翻身,只見梁老師大步流星地向我倆走來,我嚇了一身冷汗。她瞪著那兩顆碩大無比的眼睛,臉氣得通紅,冷冷地掃了我一眼,我心想:糟糕,死期將至。午睡后,梁老師找我和那個(gè)女生到辦公室。我心里像裝了只小兔子,不停地怦怦跳。梁老師板著臉注視著我倆。我臉一下子紅了,無地自容,只好以笑掩丑。梁老師無奈地?fù)u搖頭,嘆氣道:“人有多自律,就有多自由!蔽宜贫嵌赜涀×诉@句話,事后我才恍然大悟。

  梁老師,您就像一縷陽光,照耀著我的夢(mèng)想;您就像一汪清泉,滋潤著我的心田。您是住在我心底的那個(gè)人。

  住在我心底的那個(gè)人作文 7

  月華如練,花香蔓延,縹緲?biāo)F中,人影閃爍,走出一個(gè)笑靨如花的人,打理著滿庭桃李……夢(mèng)醒,忽明,那個(gè)人,已經(jīng)走進(jìn)了我心底。

  憶起那個(gè)樹影婆娑的七月,和那個(gè)迷茫失措的我。若非有您,我又怎能如期開放?敬愛的老師,是您用一雙手,灌溉了所有使您欣慰,使您無奈,使您氣憤的學(xué)生啊……

  記憶所存留的片段隱約閃現(xiàn),那天,我煩躁地停下眼前的筆,用盡全力的將筆拍在桌面上,無辜的筆骨碌滾下桌面,在地上躍起又砸下,再也寫不出墨水。母親聞聲趕到,忙問:“怎……?”我不耐煩地打斷了她,歇斯底里地喊道:“讓我靜一會(huì)兒,行嗎!”母親卻也是無可奈何,她知道我為什么會(huì)這樣,老師讓我去參加市里的一個(gè)比賽,我竭盡全力地準(zhǔn)備,可是效果并不理想,這真的有用嗎?我想我即使拼盡全力,目前也只是勉強(qiáng)不被淘汰。我越想越氣,到頭來還是老師!就不能換一個(gè)人嗎?我憤怒地向母親訴苦,埋怨。

  無事于補(bǔ),母親無聲的走了。桌子上留下了母親的手機(jī),我情不自禁的打開,映入眼簾的是她跟老師的聊天記錄:

  “我相信她,無論她功底與基礎(chǔ)扎實(shí)與否,我都信任她,因?yàn)槲抑浪龝?huì)付出全力,我知道她不會(huì)辜負(fù)我們與她的期望!

  我緘默無言,幾滴淚掉落在屏幕上,緩緩又滑向地面,每一顆似有萬鈞的'重量,砸在我的心上,那應(yīng)該是愧疚匯成的強(qiáng)酸,將我的心砸得千瘡百孔,腐蝕得只剩我的丑惡,無一絲掩蓋得使我無地自容。我竟憎恨老師給予我的信任!我撲到在地,撿起那支老師給我的筆,卻再也無法使它寫出任何字來。此時(shí)我才知道,老師您已悄悄地走進(jìn)了我的心底,將我的努力搭建,為了您教學(xué)的使命。

  筆已摔斷,但我還有機(jī)會(huì)!最終,我居然奪冠,一切都是我不敢幻想的事實(shí)。老師會(huì)笑的吧,她會(huì)自豪,會(huì)高興的吧。我終于沒有辜負(fù)她!

  老師從教數(shù)十年,您怨過,您悔過嗎?但您堅(jiān)持下來了,您桃李滿天下,而我只是其中含苞的一朵。我也許會(huì)在您的心中匆匆留下淺淺的一道痕跡,但您,走進(jìn)了我心底。

  住在我心底的那個(gè)人作文 8

  記憶肆意流轉(zhuǎn),沉淀在心頭。縈繞在煙雨中,流轉(zhuǎn),騰飛。你如涓涓流水走進(jìn)我貧瘠的心底。

  夏天的夜晚是難熬的,就算是在晚上,風(fēng)中雜著悶熱。知了的叫聲伴隨著殘陽消失停止了,周邊寂靜一片。

  突然,耳畔一陣筆摩擦?xí)摰穆曇,驚得月光涌進(jìn)屋中,與微弱的燈光融為一體。我從床上爬起,順著聲音來源走去。在客廳,微弱的燈光映在父親飽經(jīng)滄桑的臉上,他粗糙的手指在書頁的摩擦下出了繭子,發(fā)出令人心煩的聲音!罢鏌!”我小聲嘟嚕,眉頭輕輕皺起,父親別過頭來,“怎么了?”父親沙啞的聲音飄入耳畔。“沒什么!蔽也荒蜔┑鼗卮鸬馈8赣H好像察覺我臉上的煩躁,便緩緩站起,從飲水機(jī)上倒了一杯溫水,悄聲放在我床頭,一杯溫水,與我與他,已成為一種習(xí)慣,他拿起書本,走進(jìn)書房,輕輕合上門,門聲夾雜著一聲無奈的嘆息聲。

  回到房間,沒有煩雜聲,卻困意卻已消散,輾轉(zhuǎn)難臥,心底難安,心頭上總能浮現(xiàn)父親那雙充滿血絲的眼睛。朦朧的月光,是否在責(zé)備我沖動(dòng)的舉動(dòng),迷茫的`我在時(shí)間的面前,也漸漸忘卻了這件事。

  偶然的一次,在抽屜中,尋找一份資料,抽屜整整齊齊擺放著一沓紙,伴隨著本筆記本。拿走那一沓紙,無意間將筆記本也拿出來了。在好奇心的促使下,翻開那筆記本,泛著新鮮的油墨味,上面一道道題目,全是近期各科的錯(cuò)題。一頁,一頁又一頁,一股油墨書香味隨之飄散出來,每翻一頁,心底便泛起一絲絲漣漪,鼻子酸澀。父親是初中畢業(yè)的,那變扭的字詞,便是父親一個(gè)個(gè)字母拼上去的,眼淚打轉(zhuǎn)在眼眶中,每頁的底下,寫滿了勉勵(lì)的話:“無論做什么事,只要肯努力奮斗,就沒有不成功”......眼淚打濕了書本,使字變地得模糊,我合上筆記本,連著濃濃書香關(guān)上了抽屜。

  生命本是張沒價(jià)值的白紙,那是父親的身影,幫我撿拾起著我已忘卻的責(zé)任,敲擊在泛黃的紙上,醞釀著濃濃的愛......

  住在我心底的那個(gè)人作文 9

  “終于放學(xué)啦!”我一蹦一跳地來到十字路口。無意間的一轉(zhuǎn)頭讓我恐懼,內(nèi)心惶恐不安:在我的身后,有一個(gè)身材魁梧的大男人,他身著黑色大衣,頭頂奇怪的帽子拉得很低,幾乎看不見眉毛。但我還是看見了他寒光似的眼睛在惡狠狠地盯著我。發(fā)現(xiàn)我在看他,他的目光迅速轉(zhuǎn)移到別處去了。

  綠燈亮起,我穿過馬路,向左拐了個(gè)彎,眼睛向后瞟了一下,他又在看著我。我立馬嚇得膽戰(zhàn)心驚,但還是裝作鎮(zhèn)定地往前走,我在往家的反方向走去,因?yàn)槲遗滤轿壹遥蠊豢霸O(shè)想。

  走了五分鐘,他還在我的后面,只要我跑快點(diǎn),他的步子也會(huì)邁大些。我“確診”了:他絕對(duì)在跟蹤我。老師說過:當(dāng)被壞人跟蹤時(shí),要往人多的地方走。于是,我拐到了大街上,就在這時(shí),那個(gè)男人跨大步子跑到我面前,我當(dāng)時(shí)要被嚇掉魂了。他沒禮貌地說:“小孩兒,我問你,22棟在哪里?!”“你——你去,去問別人吧!”他憤怒地喊道:“你沒聽到嗎?我問你22棟在哪兒?”

  我鎮(zhèn)定下來,因?yàn)槔蠋熣f過,遇到這種情況不能慌:“向前走,然后左拐,左邊第4棟就是!薄皫胰ィ 薄澳恪阕约喝グ,我——爸爸!對(duì)!我爸爸還在等我呢!”說著,便向前面的便利超市奔去。那個(gè)男人在后面叫道:“你別想跑!”說著,便朝我追來。在便利超市里,我看見一個(gè)長得高高的保安,立即緊緊抓住他并大聲喊了聲“爸爸”,那個(gè)壞人見到我的'“爸爸”,若無其事地走開了。

  我向那個(gè)保安講了事情的來龍去脈后,我們不約而同地笑了。事后,保安叔叔給我爸爸打了個(gè)電話,讓他來接我。

  親愛的人販子“叔叔”,你還好嗎?自從上次與你相識(shí),我就忘不了你,你走進(jìn)了我的心底,讓我進(jìn)一步提高了防“販”意識(shí),特寫此文來表達(dá)對(duì)你的“感謝”。

  住在我心底的那個(gè)人作文 10

  留在我心底的人就是我的爸爸,我最最尊敬和最愛的人。

  我的爸爸一直是我學(xué)習(xí)的好榜樣!他特別喜歡跑步,不管刮風(fēng)下雨還是炎熱酷暑從來都不放棄。因?yàn)闊釔叟懿剑职謪⒓恿藘纱务R拉松比賽和一次長跑比賽,而且每次都大獲全勝。爸爸告訴我:“一定要好好鍛煉身體,而且做什么事情都要有堅(jiān)韌不拔的精神,不能半途而廢,只有堅(jiān)持才能勝利!”

  爸爸還陪我做了一件最難忘的事情,也是那一次,我知道了爸爸是多么的愛我。那次是爸爸第一次帶我坐旋轉(zhuǎn)飛椅,因?yàn)樘貏e害怕我開始又哭又喊,爸爸聽見后高喊:“兒子,有爸爸在別害怕!一定要抓緊!”結(jié)束后爸爸個(gè)我講道理我也不聽,還一個(gè)勁的`埋怨他。后來爸爸為了讓我克服恐懼,還專門帶我又去坐了一次。真的呀!第二次坐的時(shí)候我就沒那么害怕了,轉(zhuǎn)了幾圈以后就睜開了眼睛開心極了!接著爸爸又帶我去過獨(dú)木橋,攀爬高高的人字網(wǎng)。剛開始的時(shí)候爸爸都是一步一步扶著我走,后來走了幾遍后,我就可以自己獨(dú)立過關(guān)了。那一次,爸爸因?yàn)槲易兊糜赂叶_心的不得了。

  這些事情一直留在我心里,每次想起來都是暖暖的。爸爸,您這比山還高、比海還深的愛我無法忘懷!您永遠(yuǎn)留在我心底!

  住在我心底的那個(gè)人作文 11

  六年小學(xué)生活眼看就快結(jié)束了,留在我心底的人很多很多,但最令我難忘的既不是勤奮好學(xué)、聰明伶俐的同學(xué),也不是樂于助人、同舟共濟(jì)的伙伴,而是和藹可親、辛勤培育我們的老師。

  升入六年級(jí)以后,我們換了個(gè)語文教師。她個(gè)子不高,胖胖的身材,從一副深度近視的眼鏡后邊,流露出嚴(yán)肅、深沉的`目光,平時(shí)不茍言笑,總像是在思考什么。她就是有十多年教齡的老教師??朱仁霞老師。

  朱老師給人的第一印象就是“嚴(yán)”。記得有一次,朱老師讓我給課文分一下段落,我在分段時(shí)弄錯(cuò)了,她用低沉而嚴(yán)肅的口吻說:“不對(duì),不對(duì),不動(dòng)腦子的人才這樣分!”我有些緊張了,朱老師又用嚴(yán)肅而略帶溫和的語調(diào)說:“回答老師提出的問題不要張口就來,要先想一想。”而我自尊心一向很強(qiáng),心想:“我雖然沒動(dòng)腦筋,但是在這么多同學(xué)面前,你怎么也得給我留點(diǎn)面子呀!”朱老師似乎看出了我的心思,下課后把我叫到辦公室。一方面指出我的語文基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得不扎實(shí),一方面又耐心地給我講如何才能學(xué)好語文,講得是那么認(rèn)真。

  通過這一次親身體會(huì),我理解了朱老師“嚴(yán)”字當(dāng)頭的教學(xué)風(fēng)格。在以后的教學(xué)中,朱老師總是這么嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,對(duì)我們的作文,要求字跡工整,內(nèi)容準(zhǔn)確,首尾要點(diǎn)題,至少要閱改三遍,才能謄寫在作文本上。

  嚴(yán)師出高徒,耕耘必有獲。一年來,語文成績一向落后的我,在期末考試中居然考到了93.5分的好成績。經(jīng)過朱老師的辛勤培育,我們班的56朵花變得更清香、更美麗了。朱老師,您的教誨我終生難忘。

  住在我心底的那個(gè)人作文 12

  留在我心底的人就是我的,我最最尊敬和最愛的人。

  我的一直是我的好榜樣!他特別喜歡跑步,不管刮風(fēng)下還是炎熱酷暑從來都不。因?yàn)闊釔叟懿,爸爸參加了兩次馬拉松和一次長跑,而且每次都大獲全勝。爸爸告訴我:“一定要好好鍛煉身體,而且做什么事情都要有堅(jiān)韌不拔的精神,不能半途而廢,只有才能勝利!”

  爸爸還陪我做了一件最難忘的事情,也是那一次,我知道了爸爸是多么的愛我。那次是爸爸第一次帶我坐旋轉(zhuǎn)飛椅,因?yàn)樘貏e害怕我開始又哭又喊,爸爸聽見后高喊:“兒子,有爸爸在別害怕!一定要抓緊!”結(jié)束后爸爸個(gè)我講我也不聽,還一個(gè)勁的埋怨他。后來爸爸為了讓我克服恐懼,還專門帶我又去坐了一次。真的呀!第二次坐的'時(shí)候我就沒那么害怕了,轉(zhuǎn)了幾圈以后就睜開了極了!接著爸爸又帶我去過獨(dú)木橋,攀爬高高的人字網(wǎng)。剛開始的時(shí)候爸爸都是一步一步扶著我走,后來走了幾遍后,我就可以獨(dú)立過關(guān)了。那一次,爸爸因?yàn)槲易兊枚牟坏昧恕?/p>

  這些事情一直留在我心里,每次想起來都是暖暖的。爸爸,您這比山還高、比海還深的愛我無法忘懷!您永遠(yuǎn)留在我心底!

  住在我心底的那個(gè)人作文 13

  在我的腦海中,印象最深的就是佳琳,她的天真無邪猶如烙鐵似的印在我的心里。

  小時(shí)候,我最好的玩伴就是佳琳。每當(dāng)有哪個(gè)小孩子欺負(fù)我的'時(shí)候,佳琳就會(huì)站在我的前面,雙手叉腰,瞪著小眼睛,一副姐姐的風(fēng)范。后來,爸爸媽媽把我接到了蘭州。佳琳則跟著外婆留在鄉(xiāng)下,我們見面的機(jī)會(huì)變少了,一年也見不上一兩次。后來,佳琳的爸爸媽媽帶著佳琳搬到了和我們同一座城市里。又能見到佳琳了,我十分開心。當(dāng)我見到她的時(shí)候,她跟以前不一樣了。她的皮膚黑里帶紅,明明是姐姐,個(gè)子還比我矮了差不多半個(gè)頭。她很害羞,一直到在她的奶奶的身后不肯出來。不過,一會(huì)兒我們就熟了,你追我趕地鬧起來。畢竟在鄉(xiāng)下生活了七年,有著天真無邪的性格。以前這樣,現(xiàn)在還那么天真。因?yàn)樗任野,所以每?dāng)別人問我們誰是姐姐的時(shí)候,她就立刻用手指指著我,毫不猶豫地喊:她!是她!最后還跑到我的身后,拽著我的手舉起來。我只好無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。不過有一次,她的奶奶讓我們出去玩,還給了我們一些零錢。錢呢,就有姐姐來保管。這時(shí),佳琳對(duì)我說:我可是最大的哦,我可比你大,我是姐姐哦!最好笑的還是那次開玩笑,媽媽問大家:你們生出。

  住在我心底的那個(gè)人作文 14

  抹不去的記憶。

  他是一位普通的農(nóng)民更是一位偉大的父親。

  他家的臺(tái)階只有三層,因此他總是想要造一個(gè)高一些的臺(tái)階,他不想讓自己讓家人比別人低賤一級(jí),為了這個(gè)夙愿,他準(zhǔn)備了大半輩子,終有一天,他準(zhǔn)備夠了,便破土動(dòng)工。但在不久之后,他身體卻垮了,他老了!

  他的努力換來了九級(jí)臺(tái)階,換來了尊嚴(yán)。

  他就是李森祥筆下的父親。

  他是一個(gè)將近六十歲的老頭了,更是位英雄。

  他的職責(zé)是每天夜里在水淀出入,運(yùn)輸糧食,護(hù)送干部。但他從來不帶一支槍。一日他護(hù)送兩個(gè)小女孩過葦塘,他很愛她們,但她們中卻有人掛了花。老頭不像是吹牛似得說叫鬼子十個(gè)人掛花。果不其然,老頭次日中午就在水塘開始于是幾個(gè)鬼子展開激烈斗爭(zhēng)。不用一槍一筒,只用竹篙和船叫鬼子們吃揍!

  他們的勇敢堅(jiān)毅換來了民族的尊嚴(yán)。

  他就是孫犁筆下的老頭子。

  他是一位南斯拉夫的老婦人,更是一位偉大的母親。

  九月十九日,南斯拉夫首都快被攻下來了,只有薩伐河的橋頭堡還在法國人的手中,紅軍戰(zhàn)士們偷襲這座橋時(shí),有一位叫契柯拉耶夫的已經(jīng)戰(zhàn)死了,尸體留在了方廠上,沒有人來埋他,瓦礫下邊的地窖住的就是這位老婦人,只見他不顧自身的安危,獨(dú)自一個(gè)跑到戰(zhàn)火硝煙中,那是在尸體旁,很嚴(yán)肅的將尸體拖到彈坑里為他做了一座墳,最后逃出自己唯一珍貴的東西——她的結(jié)婚蠟燭,將它插在這位紅軍戰(zhàn)士的墳頭。她的言行表達(dá)了對(duì)紅軍戰(zhàn)士的.無盡感激。

  她就是西蒙諾夫筆下的老婦人——育乞西。

  這三位偉大的人,他們心中不是自己,而是別人,他們?yōu)閯e人奮斗為別人戰(zhàn)斗為別人懷念,后人給他們的是無限的敬仰。

  他們是留在我我心底的人!

  住在我心底的那個(gè)人作文 15

  “我的小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌哄我。夏天的午后,老老的歌安慰我,那首歌好像這樣唱的……”每每聽到這首歌,我的表現(xiàn)是風(fēng)平浪靜的,但是我的內(nèi)心卻是洶涌澎湃的。

  今天是憂傷的一天。

  昨天是中秋節(jié),是一家人團(tuán)圓的日子。但是今天,是外婆去世兩年的祭日。我一大早就起床跟媽媽去祭拜外婆,但真正看到外婆照片時(shí),我還是忍不住哭了,卻又是無聲淚流。時(shí)間過得好快啊!轉(zhuǎn)眼,便是兩年了……祭拜完外婆,在回家的路上,媽媽的眼睛是紅的,而我的臉是花的。

  小時(shí)候,最疼我的就是外婆了?倳(huì)給我好吃的,陪我玩,當(dāng)我被媽媽責(zé)罵時(shí),外婆總是第一個(gè)站出來,替我討回來,還一味的包庇我,外婆給了我世間的寵愛。每逢過節(jié),回到外婆家吃飯,外婆總會(huì)給我很多好吃的,而這些好吃的,全都是舅舅嫂嫂買來送給外婆的`,外婆見我一來,便全部都讓我?guī)Щ丶页,還說不夠就到外婆家來要,所以,那時(shí)候的我特別喜歡外婆家,因?yàn)橛泻贸缘挠钟泻猛娴模嗌俅挝页持[著不愿回家,看到媽媽苦口婆心的 勸我,不讓我在外婆家住的樣子,現(xiàn)在想想特別好笑。

  雖然外婆已經(jīng)不在了,但是,外婆卻在我心底了……我知道,外婆并沒有離開我,她一直在某個(gè)地方,望著我,陪我一起成長,我一定要努力學(xué)習(xí)!做一個(gè)能讓外婆為此驕傲的人!

  外婆,你在那兒好嗎?

  外婆,我好想你啊……

  住在我心底的那個(gè)人作文 16

  在我心深處,一直晃動(dòng)著他的身影。那個(gè)曾經(jīng)為了自己的父親而天天守在醫(yī)院陪伴親人的人,那個(gè)為了我而起早貪黑的人,那個(gè)在我生病時(shí)一大早就帶我去醫(yī)院的人。

  是他,為我頂起天,立起地,給我一條無比寬廣的道路,指引我前行。一直有盞燈,在前方不遠(yuǎn)處亮著。是他,一定是他,我追上去,卻看不到他的影子。燈光依舊,我停住了。一定是他,他在為我指路,指引我朝正確的方向走,那一刻,我笑了,謝謝你,為我指引道路的人。親人走了,他很傷心?粗煌5貫樽约旱挠H人燒紙,火旺旺的,把他的臉照得那么亮,那是一張寫滿憂傷的臉。我注視著他,一絲悲傷掠過心頭。為了自己的親人,他在醫(yī)院里守夜,聽著親人因病痛而發(fā)出的呻吟,他是多么不忍心。親人的身體一天比一天差,他的臉上幾乎沒有了笑容,我看到他白天回來時(shí)勞累的樣子,心疼極了。他還要為我們忙東忙西……?

  那一天,我病了,頭疼。他見了忙牽著我的`手帶我去醫(yī)院。一路上,他溫暖的大手好像在傳遞力量給我,我感覺身上不再那么冷。到了醫(yī)院,我開始掛水,他就在那里陪著我。給我講一些學(xué)校里的事,分散我的注意力,直到打完針;氐郊液笥置χo我倒水喝,捂著溫暖的茶杯,我的心又一次被感動(dòng)了。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他為我,為家人不知付出了多少。他就是我內(nèi)心深處那個(gè)深愛的人。絲絲涼風(fēng),拂過發(fā)絲,是誰?站在岸邊?我走進(jìn),哦,是他。高大的身影,深深印在我心深處由衷地敬佩他。那盞燈,那把傘,那座山,這就是他的影子。在我眼里,時(shí)光在不斷改變他,可是,我心深處,愛從來不曾改變。?

  我想大聲地呼喊——爸爸,我愛你!

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