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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的有趣的校園作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的校園作文1
校園生活，是我們青春底色里一抹絢爛的色彩，張揚(yáng)歲月里一行跳動(dòng)的音符，悠悠記憶中一張珍貴的影像。我的校園生活，是緊張、充實(shí)而又愉快的。
叮鈴鈴……午讀課的下課鈴響了，全班一陣躁動(dòng)。我和幾個(gè)小伙伴迅速把書一合，把凳子一推，急忙跑出教室，奔向食堂，因?yàn)槲覀兌枷氤缘饺龢敲牢犊煽诘募t燒肉或是脆骨火腿腸。要是稍晚一點(diǎn)兒，那兒定會(huì)是人山人海，你就只能看到一列長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍和一個(gè)空空如也的紅燒肉盆子了。為了共同的美食信仰，我們快步急走出教學(xué)樓，前面已人頭攢動(dòng)。照例，為了攻堅(jiān)克難，突破重圍，我們就采取緊密合作的策略，一個(gè)人領(lǐng)頭、開路，后面的緊隨而上，穿越了一撥又一撥人群，終于到達(dá)了食堂。食堂的人密集了起來(lái)，同學(xué)們都在不停地往上樓的樓梯里涌。這時(shí)，我們會(huì)牽住前面同學(xué)的衣服，由開路人帶領(lǐng)前行。我用我的“火眼金睛”探尋著，只要發(fā)現(xiàn)了人群中的空隙，我就毫不猶豫地敏捷地鉆進(jìn)去。然后，后面牽著衣服的同學(xué)，就逐個(gè)從空隙中突破，宛如一條游龍，在人海中自如穿梭。這條“龍”沖破艱難險(xiǎn)阻，終于到達(dá)了目的地。就這樣，我和小伙伴們都心滿意足地吃到了美味可口的紅燒肉，哇！真開心！
叮鈴鈴……第七節(jié)課的下課鈴響了。同學(xué)們蜂擁而出，這一次，我們并不是為了吃到美味的飯菜，而是為了搶先擁有“洗澡位”。同學(xué)們?yōu)榱思涌焖俣�，各有各的吃飯方法。我呢，還是和寢室的一個(gè)小伙伴一起共進(jìn)晚餐。那問(wèn)題來(lái)了，兩人應(yīng)該誰(shuí)先洗呢？哈哈，互相禮讓的時(shí)候當(dāng)然有，但我們更喜歡公平競(jìng)爭(zhēng)，按先到先得的原則，看誰(shuí)先從寢室樓下跑到寢室了。在這段距離中，我們飛速爬樓、扯衣服、纏人、撓癢……各種手段花樣百出。當(dāng)我的衣服被扯住時(shí)，我就會(huì)去撓小伙伴的癢。他把手松開的一瞬間，我立馬撒開腿朝寢室沖去。但是興奮過(guò)度的'我卻沖錯(cuò)了寢室，當(dāng)回到自己的寢室時(shí)，我的同伴已經(jīng)得意洋洋地走向了浴室，只留下氣喘吁吁的我，雖然如此，心里卻滿心歡喜……
我的校園生活是緊張、匆忙而又愉快的。我們的緊張與匆忙是為了爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，為實(shí)現(xiàn)美好理想助力。在這快節(jié)奏的生活中，我們也收獲了快樂與友誼，這也將成為我人生畫卷中最動(dòng)人的一道風(fēng)景線。
有趣的校園作文2
在校園里有這么一個(gè)有趣的地方，那里有幾棵高大的槐樹，四周是一圈教學(xué)樓，再往下雅趣石被溫暖的陽(yáng)光照耀著。走近了，聽，是鳥兒在叫；看，是昆蟲在爬；聞，是破土而出的野花開了，散發(fā)著一陣陣的清香。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小草也彎了腰。這個(gè)地方，就是我們學(xué)校的天井。
清晨，幾縷霞光照進(jìn)校園，也照進(jìn)天井里。不知何時(shí)，小鳥們開始在枝頭盡情地歌唱，碧綠的葉子也在隨風(fēng)舞動(dòng)。樹干上有幾只昆蟲爬來(lái)爬去，滿地的花草在不停地鞠躬……一個(gè)同學(xué)正往這邊走，眼前的這幅美景讓他一掃早起的倦意，他笑了笑走進(jìn)了教室里，開始了新一天的學(xué)習(xí)。
太陽(yáng)越升越高，校園里的同學(xué)也越來(lái)越多了。但天井里依舊沒有人，朗朗的晨讀聲卻從不同教室中傳來(lái)，在這里回響著。漸漸地，讀書聲被老師們抑揚(yáng)頓挫的講課聲代替。這時(shí)候，小鳥們不再歌唱，它們立在窗戶旁若有所思。風(fēng)輕悄悄地吹著，仿佛要給教室里正在專心聽課的同學(xué)們帶來(lái)知識(shí)上的靈感。
中午，天井里變得熱鬧了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。坐著，走著，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，他們這是在為下午繼續(xù)認(rèn)真聽課做好準(zhǔn)備。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像也在給同學(xué)們提神。大樹茂盛的枝干庇護(hù)著來(lái)此午休的同學(xué)，他們?nèi)齼沙扇�，在這個(gè)有趣的'地方做著有趣的事：說(shuō)說(shuō)老師上課時(shí)的精彩片段，談?wù)劷鼇?lái)愛讀的趣書，講講剛發(fā)生的趣聞。他們嘰嘰喳喳的，也如樹上的小鳥一般快樂。還有的同學(xué)在天井里觀察，看看這兒，看看那兒，想要趕緊認(rèn)識(shí)這個(gè)有趣的地方……此刻的天井里充滿了笑聲，充滿了樂趣。
黃昏時(shí)分，同學(xué)們放學(xué)了，校園里又恢復(fù)了寂靜。小鳥似乎是因?yàn)榻辛艘徽炖哿耍辉嬴Q叫了。而晝伏夜出的昆蟲們卻爬上了槐樹粗壯的樹干，爬上了光滑的石椅，這里又變成了昆蟲們的樂園。教學(xué)樓里大部分燈都關(guān)了，只有幾間除外——那是辦公室，老師們正在為同學(xué)們批改作業(yè)。太陽(yáng)下山了，月亮宛如璧玉般鑲在天上，終于老師們一個(gè)個(gè)離開了校園。而各色小昆蟲們，也陸陸續(xù)續(xù)回巢了。月光灑進(jìn)這小小的天井，這里仿佛沒有發(fā)生過(guò)什么似的靜謐。不，應(yīng)該說(shuō)這個(gè)有趣的地方睡著了，睡得很香很香，也許是夢(mèng)到了新的有趣的一天。
有趣的校園作文3
校園，是一個(gè)神圣的地方，它培養(yǎng)了一代又一代的人才。今天，我便來(lái)寫人才的“起源地”——教室。教室里的“味道”豐富多彩，酸甜苦辣，樣樣俱全。
酸
“同學(xué)們，今天的作業(yè)多不多？”天真的同學(xué)們說(shuō)：“不多不多�！笨上�，稚嫩的小白兔斗不過(guò)狡猾的大灰狼，于是，悲催的一幕上演了，“行，你們既然說(shuō)不多，那就多布置一點(diǎn)吧�！鳖D時(shí)，教室里回蕩著同學(xué)們的慘叫，而“大灰狼”則踏著勝利的腳步離去，只留下了恨自己多嘴的同學(xué)們。
甜
這件事就比較高興了，課上老師布置了一道難題，要我們利用課間解出來(lái)。課下，同學(xué)們苦思冥想，終于有幾個(gè)同學(xué)耐不住了，出去玩了。只有幾個(gè)學(xué)霸仍在座位上思考……等到下一節(jié)上課，老師問(wèn)有誰(shuí)解出來(lái)那道題了，一個(gè)同學(xué)舉起了手，正是幾個(gè)留在教室里的學(xué)霸之一。不出意料，他答對(duì)了，教室里響起了熱烈的掌聲，老師也表?yè)P(yáng)了他，他臉上閃著自豪的光芒。
苦
下午最后一節(jié)課，老師去開會(huì)，沒有人看著我們。于是，理所當(dāng)然的，我們班瘋了。班長(zhǎng)本來(lái)在管紀(jì)律，但看到我們?nèi)绱说姆趴v自我，也索性不管了。同學(xué)干什么的都有，總之，雀喧鳩聚。當(dāng)然，在人生的最高點(diǎn)，總會(huì)有一個(gè)最低點(diǎn)在向我們招手，這不，來(lái)了。一位站崗的同志急急忙忙的吼道：“老師來(lái)了！”同學(xué)們立即坐好，老師進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“作業(yè)翻倍！”哎，這其實(shí)也是我們自找的。
辣
上課的時(shí)候最不希望什么？當(dāng)然是不希望自己不擅長(zhǎng)的科目老師提問(wèn)自己了。上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師要選一個(gè)同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題，幾乎所有不喜歡數(shù)學(xué)的'同學(xué)們都低下了頭。李某不幸的被老師叫到了，他哭喪著臉，慢慢地站起來(lái)了，“怎么這么慢？這題又不難，5x=25，解答！”“嗯，……x=5吧，”他的聲音非常小，聲若蚊蠅，“嗯，坐下吧�！蔽彝低档钠沉怂谎郏l(fā)現(xiàn)他臉好紅，而且松了一口氣�！皝�(lái)，下一題……”
我相信，教室一定是校園里最有趣的地方，因?yàn)檫@里有認(rèn)真的學(xué)生在上課！
我愛我校，
校園是詩(shī)，
校園是畫，
校園是一條歷史長(zhǎng)河，
校園是香山紅葉似火，
這里是詩(shī)的海洋，
這里是花的樂園，
我們?cè)谶@里耕耘，
我們?cè)谶@里收獲。
有趣的校園作文4
在我們學(xué)校，時(shí)時(shí)刻刻都有很多有趣的事發(fā)生，下面我?guī)Т蠹铱纯窗桑?/p>
早晨的校門口
啊！今天是星期一，又要上學(xué)了，我極不情愿地起了床，來(lái)到校門口觀察趣事。
突然，我眼前一亮，看到了施溢按下了車（我的同學(xué)），他的手里沒有拿泳衣�！肮�！你這次游泳課看你怎么上？”我心里想，看著他瞇著眼睛，一副沒睡醒的樣子，慢慢來(lái)到測(cè)體溫的地方。突然，他看見手上空空如也，一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)了，大驚失色，“糟了，我泳衣還在車上。”他大叫起來(lái)，兩手一拍大腿，跑到了下車處，希望他媽媽發(fā)現(xiàn)后回來(lái)，可現(xiàn)實(shí)就像一碗水，把他那微乎其微的希望之火澆滅了，兩道眉毛成了兩朵烏云，哎，我也為他婉惜呀！
目送完小施同學(xué)，我看見了小李同學(xué)進(jìn)來(lái)，緊接著是小劉同學(xué)，發(fā)現(xiàn)“獵物”后，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑到小李背后并“��！”地大叫一聲�！鞍⊙�！”小李同學(xué)渾身一激靈，“哎呀，你要把我心臟病嚇出來(lái)��！”突然，我心生一計(jì)，溜到小劉身后向小李示意別吭聲，也大叫一聲，這可真是螳螂捕蟬黃鵲在后呀！今天早晨有趣。
食堂里的趣事
到了上午的第四節(jié)課，同學(xué)們的肚子都餓扁了。這個(gè)下課鈴左等不來(lái)，右等不來(lái)，好不容易等來(lái)了，老師偏偏再拖兩分鐘。同學(xué)們各個(gè)都快蔫了，終于老師發(fā)出圣旨——下課，我們破門而“出”，我第一個(gè)溜到衛(wèi)生間，為什么？因?yàn)槲覀円词殖燥垼谑程孟幢容^費(fèi)時(shí)間，在食堂洗手的'話，慢一秒鐘也許就有四五個(gè)人比你先打飯，可惜呀，可惜，偏偏有個(gè)班里的共同敵人黃某某站了第1場(chǎng)。
我今天排隊(duì)是第二個(gè)，不過(guò)有個(gè)同學(xué)立即招來(lái)了四五個(gè)女生插隊(duì)，我變成了第六名。不過(guò)，今天有雞腿，我心情很好沒她爭(zhēng)。打完飯就要打湯了，只見前面的六（2）班同學(xué)打湯勺就像長(zhǎng)了眼睛一樣，打了滿滿一碗肉�！拔�，你這是干什么？”前面的陳同學(xué)問(wèn)，但輪到他打時(shí)，他不僅全打肉而且打無(wú)骨肉，這個(gè)……
吃了一會(huì)，我感覺已經(jīng)飽了，但雞翅不想吃了，小周說(shuō)：“周士博，給我雞翅我就叫你爸�！薄鞍�！”“不給！”我把雞翅給了另外一個(gè)同學(xué)。
我是值日生
放學(xué)啦！我是值日生……
唉，看著同學(xué)放學(xué)，我心生羨慕，算了，快做完快回吧。��！終于做完了！只見小劉像瘋子一樣拿拖把當(dāng)吉他唱著黑人抬棺，我們捧腹大笑。
我的校園生活真有趣。
有趣的校園作文5
5月31日是我校一年一度的校園商品交易會(huì)。在交易會(huì)上，五年級(jí)同學(xué)是商家，負(fù)責(zé)采購(gòu)商品供大家選購(gòu)，其他年級(jí)的同學(xué)是顧客。
盼星星，盼月亮，今年終于輪到我們班當(dāng)“老板”了。距商品交易會(huì)還有2個(gè)月的時(shí)候，老師就讓我們班分了組，每周還有一節(jié)綜合實(shí)踐課教我們“做生意”。課堂上同學(xué)們熱烈的討論著商品交易會(huì)的情形，大家都期待著商品交易會(huì)早日到來(lái)。
我和林祥可、徐浩鵬等6位同學(xué)在一組。小組會(huì)議上，大家你一言我一語(yǔ)約定：每個(gè)人把自己的閑置的課外書和玩具帶來(lái)折價(jià)出售；采購(gòu)一部分學(xué)習(xí)用品供大家選購(gòu)。
商品交易會(huì)在我們熱切期望中如期而至。這一天是陰天，天公作美，最適合室外活動(dòng)了。商品交易會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行。我們?cè)缭绲拈_開心心地來(lái)到操場(chǎng)中，異常興奮地按要求擺好貨攤。所有貨攤繞中央四邊形圍成一圈，“小商家”們站在四邊形的中央的`小貨攤后賣貨。買家們則在貨攤四邊形外面隨意瀏覽選購(gòu)。
隨著市長(zhǎng)一聲令下“開始交易”。盼望已久躁動(dòng)不安的人群沸騰起來(lái)。大家奔向各個(gè)小攤前買這買那，個(gè)個(gè)喜逐顏開，人人興高采烈。貨攤后的小店主們也忙碌起來(lái)了，叫賣聲，吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳，場(chǎng)面異�；鸨�
我和徐浩鵬在前面負(fù)責(zé)賣文具、零食和漫畫。一開始有些手忙腳亂，應(yīng)接不暇，很快我們就能應(yīng)付自如了。有幾次生意因?yàn)闆]零錢而沒有做成，真可惜！還有幾次因?qū)Ψ綁簝r(jià)太低沒做成，真氣人！當(dāng)我們的飲料賣出高價(jià)錢的時(shí)候，大家都開心笑了。最讓我們開心的是，我們的商品在交易會(huì)結(jié)束前幾乎賣光了。最后剩的一些文具，也在盧建華的巧言推銷下，賣給了同學(xué)金淼淼。
商品快賣完的時(shí)候，我們輪流去逛了其他的貨攤。我買了一個(gè)小風(fēng)扇和幾包小魚仔。吃著可口的小零食，吹著涼爽的風(fēng)，真開心啊！
商品交易會(huì)在我們的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了。她培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，鍛煉了我們的交易能力，教會(huì)了我們一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。讓我們體會(huì)了賺錢的辛苦，也讓我們感到了商品交易的快樂。
商品交易會(huì)真有趣��！我們盼望著下一個(gè)商品交易會(huì)的快快到來(lái)！
有趣的校園作文6
清晨，微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮，太陽(yáng)把它金色的光輝照映在一棵棵俊俏的櫻花樹上;美麗的花瓣在空中悠悠地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈再輕輕落地,
快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，我們便開始了新一天的校園生活。
在去教室的路上,我們每天都能看見五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)著;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地打個(gè)招呼,互相聊一聊最近的變化。
走進(jìn)明亮的教室,放好書包,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
我們喜歡課堂。
課堂上，老師認(rèn)認(rèn)真真地講著課，我們也大膽地說(shuō)出自己的見解，并且認(rèn)真地記好筆記.再看窗外：鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們喝彩;樹葉隨風(fēng)搖擺，好像在為我們的學(xué)習(xí)成果點(diǎn)頭;花兒的香氣隨風(fēng)飄散，好像是給我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)。
我們喜歡課間。
課間時(shí)，我們一起暢談心聲，我們一起討論問(wèn)題。有的坐在臺(tái)階上，有的站在窗戶邊，還有的靠在墻上。這雖然只有短短的10分鐘，但這一刻是屬于我們的世界。
我們都處在集體之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝粋�(gè)家里朝夕相處,都希望能給自己的"家"增光添彩，會(huì)為我們的“家”努力奮斗!
因此，我們?cè)趭^斗的過(guò)程中，也會(huì)嘗到人生的滋味，同時(shí)做出正確的判斷：
酸：有時(shí)會(huì)被老師和家長(zhǎng)誤解，我們會(huì)耐心的解釋，改正自己的不足，讓“酸”不酸!
甜：有時(shí)會(huì)在某方面取得好成績(jī)，但我們不會(huì)驕傲，我們會(huì)做得更好，把“甜”度加濃!
苦：有時(shí)會(huì)為我們的.奮斗付出代價(jià)，付出辛勞和汗水，但我們不會(huì)退縮，我們愛吃“苦”!
辣：有時(shí)會(huì)被老師和家長(zhǎng)批評(píng)，但我們不會(huì)罷休，我們會(huì)把“辣”化為我們前進(jìn)的動(dòng)力!
記得有一位學(xué)者說(shuō)過(guò)：
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。
當(dāng)我們討論起我們校園生活的時(shí)候：
我相信：我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬，還有的是對(duì)母校的祝愿之情!
當(dāng)我們成為大人時(shí)回憶校園生活的時(shí)候：
我相信：那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
回憶起我們的校園生活，真的有無(wú)數(shù)的酸、甜、苦、辣。不過(guò)不管是酸也好、苦也好，辣也好，甜也好，都給我們中學(xué)的校園生活增添了許多的色彩，讓我們不會(huì)忘記在我們的中學(xué)時(shí)代，曾經(jīng)在學(xué)校里有著那么有趣的一段生活。
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