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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的與你一起走過的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與你一起走過的日子作文 篇1
家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知？
——題記
第一次相遇，你就在那里靜靜地站著，我轉(zhuǎn)過身來，只一眼，仿佛就有無限的時光；后來，我在朋友家又一次見到你，我才知道，你是滿清第一才子，是橫絕一代的詞人。最后，我們就在那個平凡的夏天相知，相守。
在和你漸漸的深交中，我越來越感覺到，你就是謫仙般的人，在無意中掉落凡塵，驚起一朝文人。我想，我應(yīng)該感謝命運，感謝他把你送到我的身邊，讓我可以陪伴你，了解你，并且用我手中的筆，將自己眼中那個青衫磊落的你寫下來，不代表任何人，只是我自己。
曹寅說過：“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知？”但你可知道，連曹寅這個外人都明白的事，陪伴在你身邊的枕邊人又何嘗不知呢？她只是不愿道出，只是怕你為難罷了。
只有三年，你與她不過只有三年時光。但是我想，她其實是無怨的，她已經(jīng)知足了。因為，你們也曾有過“賭書消得潑茶香”的悠閑時光；也曾有過“茫茫碧落，天上人間情一諾�！钡募s定。容若，我相信她其實從來沒有怨過你。而她留在你身體中那枚情感的瘤，在以后的十一年中，不斷的蔓延，到最后，頑固的連你自己都無法拔出，無法回避。你與她的`情感，早已超越了生死，超越了時光。這已是對你最嚴(yán)厲的懲罰。
你說：“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？”我想你的意思應(yīng)該是，若只如初見，便可與君，兩不相欠。
容若，其實我是羨慕她的，她可以存在于你的心上，永不泯滅。因為她，才有了悼亡之音的覺醒，成為《飲水詞》中拔地而起的高峰。
容若，若有來生，我愿成為男兒身，生在與你一樣的朝代，與你相交，而不是在隔了一百多年后，從別人口中了解不真實的你。愿我可以像顧貞觀那樣，成為你的知己，成為你所重視的人。
容若，在與你相知的日子里，我感到了前所未有的淡然，拋卻了世間的煩憂，隔斷了凡塵的喧嘩，留下的只有與你一起純粹的快樂和單純的憂傷。
容若，你知道嗎，如果可以見到你，哪怕要我賠上一生，我也絕對不會后悔。
此生惟愿，能與你攜得半日的閑悠光陰，在月下依坐，一起聽曲，讀書，寫作。再品一壺茗茶，吟兩首納蘭詞，然后，歡喜，靜默。
與你一起走過的日子作文 篇2
你，這個詞有許多意思。喜愛讀書的人稱書為“你”，喜愛騎車子的人稱自行車為“你”，喜愛玩滑板的人稱滑板為“你”……
我的“你”，是我最離不開的。因為“你”陪我走過許多日子。我的“你”是我最最離不開的——朋友們！
那年，我們相聚在廣場、超市、我們住的共同的院兒里……我的朋友們，以前我們無憂無慮，像一只自由飛翔在藍(lán)天的小小鳥。我們最大的累贅就是父母，他們使我們的翅膀變得沉重起來，再也無力飛上廣闊的藍(lán)天——表示我們的自由權(quán)限被侵占。
王子瑤，你只比我大一年級，但是你卻和我一樣大，都屬蛇的，13歲！
王奕博，你和我一樣大，但是你出生時我比你早出生了，所以你得叫我一聲“哥”！
我還記得那件對我印象十分深刻的事，不知你們還記不記得：我、王奕博、王子瑤我們一起去超市！我們?nèi)齻�人推上一個購物車，便在超市里撒起了野！我們把購物車給“他”變了形！我們把小孩坐的地方反過來，成了一個保護(hù)盾，購物車?yán)锬茏鋈�！所以，我們讓王子瑤�?dāng)“開車的”，王奕博坐“副駕駛”，我嘛？我就當(dāng)“乘客”！王子瑤用腳蹬了一下地，我們的“汽車”就開動了！“副駕駛”的主要作用是——鳴笛�！暗蔚蔚巍蔽夷�？我什么事也不干，就是站起來指揮“主駕駛”。“往前！往后，慢點兒！向左拐，小心點兒別撞車了！”我們就這樣在我們的“車”上玩了一下午，時不時的`還交替一下位置！快出超市了，王子瑤用他的“神偷手”給我們一人拿了一個“山楂片”，那時候防偷系統(tǒng)還很差！所以，王子瑤拿了后，便快速的“飛”出超市！我們在回家的路上，有說有笑！吃著“偷”來的“山楂片”！那感覺倍香兒，那滋味倍爽兒，那玩兒的倍盡興兒！
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我們到了分別的時候——王子瑤搬到了新家買的新房子里。（王子瑤搬新家時，我已經(jīng)和他失去了聯(lián)系！）王奕博也搬到了新買的房子里。（王奕博還好，有時還來看看我，和我玩一會兒！）就我還在原來的院子里，還沒搬走！
我在作文里，希望“你”能再來找我！如果有來世，我還和你們做好兄弟！
與你一起走過的日子作文 篇3
是你，讓我手指上長滿繭；是你，讓我悲喜交加；是你，讓我出丑；而又是你，讓我驕傲。就是你——吉他。
每當(dāng)我看到自己的手已長滿了繭，有時，我還真后悔自己已經(jīng)愛上了你。但是一想起你帶給我的快樂，嘴角邊不禁微微一笑。雖然，我現(xiàn)在已經(jīng)長大，沒有太多時間與你在一起玩耍，但我一想起你陪我走過的那段時光，酸甜苦辣在我心里，巧妙融合在一起，那種復(fù)雜的味道，至今我也不能忘卻。
苦
每當(dāng)想起因為彈不好被老師罵時的味道，因為手上長滿了繭，自己躲到角落里哭的味道�，F(xiàn)在回想起來，心里就覺得很苦澀。
有一次，老師教了我們一些簡單的和弦，由于我年齡太小，總比那些哥哥姐姐們學(xué)的慢很多。可我老師似乎并不理解我，把我狠批了一頓，那委屈的味道簡直難以用語言形容。
辣
在一次比賽中，由于我的緊張和激動，使我彈錯了一個音符，導(dǎo)致我與冠軍失之交臂。我付出的努力，應(yīng)在這天淋漓盡致的表現(xiàn)出來，可我卻因為緊張，發(fā)生了失誤。那辣的味道深深刺痛了我幼小的心靈。
酸
小時候，我幼稚的認(rèn)為自己會彈幾首曲子，就已經(jīng)是高手了�？墒俏倚判氖�，昂首挺胸的進(jìn)入考場。原本以為自己會順利通過，如果發(fā)揮好的話，說不定還能得第一呢！沒想到結(jié)果卻恰恰相反，我不僅沒有通過，還“榮獲”了全班倒數(shù)第一。還真應(yīng)驗了那句老話：“希望多大，失望就有多大�！蔽业男拿腿灰魂囁�，就像吃了不熟的.杏似的。
甜
我累積了原先失敗的經(jīng)驗，每天勤加練習(xí)，為下一次考級做準(zhǔn)備。因為下一次將是我的最后一次。
那天，我心里帶著緊張、激動和一絲憂傷。馬上就到我了，我手里抱著吉他，手心的汗一滴一滴的往下淌，仿佛是秒針在為我倒計時一樣。心里一遍遍重復(fù)著，老師教給我的樂理知識 ，反復(fù)的哼著那幾首曲子。由于我的成績優(yōu)秀，教官沒考我樂理知識，我就順利通過了。不僅這樣我還出奇的“搶奪”了第一的寶座，老師夸獎我，同學(xué)們羨慕我，父母為我高興。這一瞬間突然覺得自己付出的努力和汗水，終于得到了肯定。
吉他，你就如同我的朋友一樣，在我難過時，你就唱開心的歌給我聽；在我受委屈的時候，你就唱歌鼓勵我。你就如同我的老師一樣，讓我嘗盡酸甜苦辣各種味道。你還如同我的父母一樣，磨我的性子，陪伴我多年，似乎讓我改變了許多，使我成長了不少。
與你一起走過的日子作文 篇4
陽光懶洋洋地灑下，又經(jīng)過茂密枝丫的切割，落下一地的斑駁，風(fēng)兒耐不住寂寞，也跑來湊熱鬧。發(fā)絲于是被它吹得凌亂了，掛在屋檐上的風(fēng)鈴也被攪亂了心，“鈴鈴”地發(fā)出清脆的聲響。葉子，記得嗎？這是你送的風(fēng)鈴。葉子，記得嗎？風(fēng)鈴承載著那段我們共同走過的日子……
還記得嗎，我與你一起走過的那段陽光明媚的日子。那一天，每個人臉上都帶著些許生澀，這就是初中生活送給我們的見面禮——被重新組合的新的大集體。我呆呆地坐著，雙手也不知往哪放，小心翼翼地看著這個大家庭的成員們——一張張陌生的臉，掛著羞澀，沾著陌生，帶著靦腆。這時我看到了你那充滿活力的身影，笑嘻嘻地和每一個人打招呼，于是氣氛被你調(diào)動得歡快明朗，我們也成為了朋友。在那段日子里，時光記錄了我們一同奔跑，一同瘋狂，一同歡樂的身影；我們無話不談，談人生，談理想，談女生間的秘密，成天喊著“你怎么套了我那么多話，絕交！”轉(zhuǎn)眼又膩著對方。記憶就伴著落下的.秋葉，飄進(jìn)了書里。
還記得嗎，我與你一起走過的那段悲喜交加的日子。我們的成績還不錯，可唯獨體育一落千里，所以你我相約著一起練跑步，可是本身就屬于“話癆”的我們怎會專心跑步，一半慢跑一半走，結(jié)果毫無成效，跑八百米時不僅跑在最后，還差點暈在殷紅的塑膠跑道上，被老師臭罵一頓，又吃力又委屈，互相抱著嚎啕大哭——結(jié)果仍然是放學(xué)后一邊說笑一邊慢跑，笑聲回蕩在空蕩蕩的校園里。
可是不久，書中的秋葉泛黃了，校園里的笑聲被吹散了，一顆顆珍惜的心被打濕了……
還記得嗎，我與你一起走過的那段惆悵滿懷的日子。起初聽說你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我還不相信，笑著對告訴我的同學(xué)說“怎么可能”。直到星期五的晚上，你告訴我下周一不會再來時，我慌神了，語無倫次地問著轉(zhuǎn)去哪，為什么要轉(zhuǎn)學(xué)之類的問題，而你只是發(fā)給我要轉(zhuǎn)去的學(xué)校，就消失在了黑色頭像的背后，我只能呆呆著盯著屏幕，任眼淚一點點溢出，敲打在雪白的瓷磚上，演奏出一首離別的交響曲。第二天你留言說你的初中不會有三年，要我記得你，我告訴你一定會，眼淚很快又躥出來。我知道，你也會。窗外滴滴嗒嗒落下的雨，是在訴說我們不愿離別的心事嗎？
我知道，人總要學(xué)會一個人成長，我不可能再依賴你，但，葉子，與你一起走過的日子，我會永遠(yuǎn)記得。
與你一起走過的日子作文 篇5
記憶，猶如一粒粒珍珠，零零散散。如若穿在一起，便是光彩奪目。我的童年記憶，卻猶如黑暗中的夜明珠，閃耀非凡。
我的童年和大多數(shù)同齡人一樣，都是伴隨著各種各樣的補(bǔ)習(xí)班和興趣愛好班的。小小的我就背著沉重的書包，過著兩點一線的生活。但我的童年卻沒有失去快樂，有愛我的爸爸和媽媽，有一個完整的家。
我的媽媽是個很好的人，她在學(xué)習(xí)方面十分嚴(yán)厲，但在有些生活方面卻十分溺愛我，當(dāng)我受傷時，她總是心疼不已，一路把我背回家，深怕我拉扯到傷口。我的爸爸是個性格開朗、童心未泯的人，他對我總是“低標(biāo)準(zhǔn)、低要求”，就算我有些微不足道的.進(jìn)步他也會高興幾天，但當(dāng)我摔倒時，他卻不會扶我，他會鼓勵我自己站起來，讓我學(xué)會堅強(qiáng)。他是一個安于現(xiàn)狀的人，用媽媽的話說他甚至有些不救上進(jìn)。但我卻骨子里像他，性格開朗，無拘無束，向往自由。
爸爸希望我的童年快樂、開心而又美好的。但是媽媽給我報了許多補(bǔ)習(xí)班和興趣愛好班。爸爸便趁我清閑的時候帶我出去玩，他帶我去烈士公園瘋玩過山車，帶我去雪地里打雪仗、堆雪人，帶我去五一廣場滑冰……
媽媽為了保持我的營養(yǎng)均衡，一直不怎么讓我吃零食，每次去逛超市時，我總會忍不住停下腳步，但媽媽卻是一臉堅決地把我拖走了。不過幸好有爸爸，有一次媽媽周末加班，爸爸帶我去超市買了我平時想吃又吃不到的零食，我美美地大吃了一頓，那種美妙的感覺，我至今還記憶猶新。
過年的時候，爸爸總會帶我去樓下放煙花，記得有次我們放完煙花準(zhǔn)備回去時，我發(fā)現(xiàn)草叢里堆著一把樹枝，我突發(fā)奇想想玩“燒火”，爸爸也童心大發(fā)，于是我們找了些干草，點燃，然后把樹枝放上去，火越燒越旺。我們回去時，把全家人都嚇了一跳，因為煙把我們倆熏得像兩塊臘肉似的，我們互相對視，看到對方滑稽的模樣，不由得哈哈大笑。
我的爸爸不僅對我很好，他也十分善良，每次遇見乞討的人都會給他們一些錢，他常常對我說：“一個人如果不是到了走投無路的時候，是不會放下自己的尊嚴(yán)去乞討的。”所以，每當(dāng)我遇到需要幫助的人，我總會盡力去幫他們。
但后來，因為爸爸媽媽的性格不合，他們選擇了分開，爸爸離開了長沙回到了常德。他經(jīng)�；貋砜次�，并且一直十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)與生活。
爸爸，與你一起走過的日子，我十分快樂。所以，謝謝你。
與你一起走過的日子作文 篇6
我和你是發(fā)小，我們從小一起長大，與你一起走過的日子我過得很開心、很幸福、很滿足、很充實……
記憶中和你第一次相見是一年級的開學(xué)第一天。
那天，教室里黑壓壓的一片，都坐著稚嫩的我們，那么多人中，我偏偏注意到了角落里兩腿蜷曲的你。當(dāng)時的你看起來是多么的柔弱，多么的嬌嫩，多么的想讓人保護(hù)！于是，從那以后我便留意著你。漸漸地，你對我也敞開了心扉，我們成為了知心朋友，我們就像連體嬰兒一樣，形影不離，如膠似漆。
每天早晨，我們都約好時間一起去學(xué)校，盡管那只是不過幾分鐘的路程。我們小手拉著小手，大聲的`唱著老師新教的兒歌。晨光熹微，河面微波蕩漾，小草小花上滴滴露珠晶瑩剔透，和我們一樣的朝氣蓬勃。在學(xué)校，下課時我們會一起跳橡皮筋，會一起玩捉迷藏，還會拿著課本一筆一劃認(rèn)真的抄寫著新學(xué)的生字。放學(xué)時，我們會一前一后的站著路隊，然后規(guī)規(guī)矩矩地跟著路隊長回家。吃過晚飯后，我們又一起做作業(yè)，“討論”著像3加6等于幾這樣的“難題”，擺弄著鉛筆、橡皮擦和我新買的發(fā)卡，還時不時的發(fā)出“咯咯”的傻笑聲。做完作業(yè)后，我們有時會捧著語文書，學(xué)著電視里的古人，端端正正地坐著，時而順時針、時而逆時針地扭動著小腦袋，大聲地朗讀著：“我愛北京天安門……”有時會拿出珍愛的彩筆和美術(shù)本認(rèn)真地畫著花兒、草兒、小屋、小人兒等等各種各樣奇奇怪怪的東西。
相處久了，難免會有一些小摩擦，平時這些不愉快我們總是轉(zhuǎn)頭就忘，從來沒有隔夜仇，但是四年級上冊我和你不知道為什么就互相討厭起對方來了。我不搭理你，你也不搭理我，有時候你低三下四的主動找我我也不搭理你，絲毫不給你留情面。還記得那時候班上的女同學(xué)都喜歡收集手鏈上那種“晶瑩剔透”的“寶珠”，每個女生都會把自己收藏的拿出來分享。我每次都會分給大家每人一顆，卻唯獨不給你。那是我只覺得“報復(fù)”了你很痛快，卻沒有看到你眼中的黯然神傷�，F(xiàn)在想來，我那時真的太幼稚了！
或許是上天要回應(yīng)我對你的“報復(fù)”。四年級下冊時你隨改嫁的母親到縣城去讀書了。有你陪伴的日子很少了，我們也因為這個變故和好如初，而且倍加珍惜彼此了。
親愛的，與你一起走過的日子，真好！愿我們以后的日子依然能相互陪伴著。
與你一起走過的日子作文 篇7
望著畢業(yè)照發(fā)呆，望著可笑的你發(fā)呆。
“媛，怎么辦？要畢業(yè)了，我們要離開，各走各的了。那時的你哭喪著臉對我說，你當(dāng)時的那般樣子，真的很可笑，“噗”不知為什么雖然笑著，可是眼眸卻起了一層薄薄的霧，越來越重，最后，還是沒有承受住那帶著深深感情的淚水，重重的滴落在臉上，緩緩落下。時光匆匆，轉(zhuǎn)眼時光已不愿然你我繼續(xù)在一起，硬生生地又“畢業(yè)”這個字眼帶我離開有你的世界。
“你好，我叫肖倩，希望能與你做好朋友”你微笑著對我說，我從你的眼中，看到了我的倒影，原來，我在你眼中很高大，占滿你整個眼眶，可是你在我眼中，還是很可笑！“你好，很高興認(rèn)識你”我不情愿地把伸出手來，而你卻滿懷激動地握住我的手，“可笑”我小聲的嘀咕了一下。于是，我便認(rèn)識了你。
“你憑什么欺負(fù)人？她又招惹有招惹你！你干什么打她？”那時的你，理直氣壯地找那個高大強(qiáng)壯的男生理論，結(jié)果，你打的比我還慘，我問你，你為什么要幫我？你說，因為你是我最最最重要的朋友了。那時的我，仍是覺得你很可笑，卻不知，我已在心中慢慢接受你了，望著你的傷口，很心疼，卻不愿表達(dá)出來，說了一句“你真可笑！”你傻傻地笑著，自己卻默默承受那鉆心的疼。
“啪”最后一張合照拍好了，照片上的你，傻傻地笑著，可你連綿不斷的悲哀只有我懂，因為，你在我心中很重要。你緊緊地竄著，竄著那畢業(yè)照，坐在桌子上發(fā)著呆。
現(xiàn)在暮然回首，你與我在一起的日子，我也變得很可笑，可是，如果不是你的可笑，我可能還沉寂自己那黑暗的`世界，幻想著，幻想著。如果——你沒有了你的可笑，我可能在茫茫人海，尋找不到你的蹤跡。與你在一起的日子里，我很開心！因為你在我的記憶中，刻下了一道不可磨去的一道印記，你的樣子，已不是做著小丑在我們面前拼命耍著雜技的那種人，那種人，很偉大，就如你，在我眼中一樣的偉大！那些與你在一起的日子里，很開心，很快樂，你也教給我了一個道理——不是所有人都愿意做小丑，如果遇到這樣的人，你一定要好好珍惜，因為這種人很偉大。后悔當(dāng)初沒有珍惜你，是我錯過了一個偉大的小丑。
與你一起走過的日子作文 篇8
你在我的生命中曇花一現(xiàn)，我卻銘記你一生一世。
——題記
我在后面大聲呼喚你，你在鐵籠里無奈又期盼的眼神望著我。我揮著手追趕著你，你卻離我越來越遠(yuǎn)，那不舍的眼神帶走了我的歡樂，我曾以為我們會相伴很久。
冬天來臨，樹丫間偶能見幾片掙扎的樹葉在寒風(fēng)中哀號。我與往常一樣，和你在水庫旁嬉戲。你不知為何那么歡快，一直跑在了我視野的極限，累得不行的我，席地而坐，在原地等著你拉著長長的舌頭來找我，可我錯了。
災(zāi)難轉(zhuǎn)瞬間就降臨了，身旁的摩托車呼嘯而過，只聽到“嗵”的一聲，你應(yīng)聲倒地。但你掙扎著向我這邊爬來。眨眼間，騎車的`人便把你拖上車，塞進(jìn)籠子里。一切發(fā)生的那么突然。我拼命地跑，用我能想到的話語大聲叱罵著傷害你的人，可他們?nèi)辉谝�，車揚塵而去，只留下我在原地痛苦。n
兩年前，你被人遺棄在山那頭，我聽見了你“嗷嗷“的聲音，當(dāng)我找到你時，你用你剛長出來的牙咬了我，這個見面禮，至今記憶猶新。我以自己不吃飯來要挾家人，他們勉強(qiáng)地留下了你，成為我家的一員。
我幻想著你能像萌犬一樣乖巧，能隨時按我的指令行事。不出所料，你很聰明，早早地便學(xué)會了“跳”、“站立”等高難度動作，可唯獨學(xué)不會“坐”，我很生氣，這時你看見我揚起的手臂，像犯錯的孩子偎縮在墻腳，時不時用可憐的小眼睛望望我，嘴中發(fā)出“嗚嗚”聲，興許被你打敗了，罵也沒罵兩句，就把你這小尤物費力地抱起來。每當(dāng)有小伙伴到場時，我一定得意地展示我的萌犬，你很配合我，擺出各種姿勢，出盡風(fēng)頭。聽著那些泛濫的贊美詞，幸福得讓我找不著北了。
時光荏苒，那會撒嬌的小狗長成了猛犬。記得有一次，我與家人發(fā)生了口角，生悶氣把自己關(guān)在門里，只聽見門一個勁兒地響�！皠e煩我”，可沒有聲音回答我，開了一絲小縫，想向外探著，我一發(fā)現(xiàn)是你，立即踢了你一腳，隨后便是“砰”的一聲。待我氣消了，卻仍發(fā)現(xiàn)你在門口，縮成了一團(tuán)睡著了。原來你一直陪在我身邊。從此，你儼然成了我的朋友，成為了彼此生命中不可缺失的部分。
如今，只剩下摩托車碾過的痕跡，你的離去，是否是讓我懂得珍惜？縱使難尋蹤影，而你以特有的方式向世界宣告，我來過了。
我的世界有你多了絢麗色彩。
與你一起走過的日子作文 篇9
多多，感謝你陪我走過小學(xué)六年，我只愿你的心中多幾分自信。
——題記
天灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的飄著小雨。多多靜靜的望著窗口發(fā)呆，轉(zhuǎn)過頭來對我說：“看，天在哭�！�
我驚愕地轉(zhuǎn)頭看向她，她的眸子里滿是哀傷：“天和我一樣，心情不好�！�
我知道她是在為自己的不幸傷心，她的家庭很困難，父親前幾年做生意血本無歸，母親又常年臥病在床，她自己也從小就跛腳，這也造就了她如此不自信、多愁善感的性格。
多多發(fā)奮努力，成績卻總是不盡人意，在班上位于中下游，她把蒲松齡的名句“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜颂觳回�(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！弊鳛樽约旱淖毅懀Ｍ幸惶�，自己可以出人頭地。
多多的夢想是當(dāng)一名作家。她的作文寫得很好，筆觸清新，別有一番韻味，老師經(jīng)常拿來當(dāng)作范文來讀。每次讀完，她眼底的那份喜悅像是正午的太陽，散發(fā)著強(qiáng)烈的'光彩。我鼓勵她說：“你作文這么棒，長大肯定是一位了不起的女作家！”她看著我，替換下她那份喜悅的，卻是一份不自信的神情，“伢…真的嗎？我…我不行的…我不行的……”她的心里始終覺得自己不配當(dāng)一個作家，我知道是因為她在意自己是一個跛腳的孩子，她也常常為自己跛腳而苦惱。我告訴她：“每個人都會有缺點，只是有大有小罷了，如果把我們比作一個蘋果，在我們出生的時候，上帝就會啃一口。缺陷大的人是因為上帝特別喜愛她的芳香，所以禁不住就多咬了一口。你有殘疾并不用因此不自信，你要記住，是因為上帝特別喜歡你，才咬一大口�！彼拥耐�，過了一會兒，她又靜靜的望向窗外，我分明看到，她的臉頰上，有一條亮晶晶的銀絲劃過，與她走過這小學(xué)的六年，她始終不喜歡在別人面前哭，她喜歡一個人，靜靜的望著窗口發(fā)呆，如果下雨的話，她總會轉(zhuǎn)過來對我說：“看，天在哭�！�
多多啊，與你走過了六年的小學(xué)時光，在這與你一起走過的日子里，我看到你傷心，看到你不自信，所以，我希望你能有一天咧著嘴巴，從心底迸發(fā)出一絲自豪、喜悅，然后對我說“我，一定能行！”
與你一起走過的日子作文 篇10
所謂青春，再遠(yuǎn)一些，便成了背影。更遠(yuǎn)些，似夢非夢，有如昨天的荼蘼，牽衣薔薇�；腥绠嫴怀傻漠�，寫不就的詩。
我回過頭去看，看見你站在記憶里，對我微笑。而我們一起走過的青蔥歲月，恍如鮮花一路綻放。
又一次聽起斷橋殘雪，許嵩的歌總會給人一種憂傷感，而你我就喜歡聽傷感的歌曲，喜歡悲傷的思緒涌上心頭。時間，以它不可抗拒的姿態(tài)碾過腦海中的記憶，有些東西太過細(xì)碎，在不知不覺間隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，不留痕跡，就像再也記不起的那些人。時間停留在那年夏天的那個下午，陰冷的包間，我們分坐在沙發(fā)的兩端，互相偷偷以眼角的余光掃過對方，聽著只屬于我們的歌。時隔三年，只剩下我一個人，寂寞的淺唱；只剩下我一個人，回憶著我們的青春故事；只剩下我一個人，聽著那首獨屬我們的歌。
仿佛是前世的約定，兩顆年輕心在那個青春的夏季相遇、相識、相知。與生俱來的默契讓我們仿佛雙生花一般，盛開在曼妙年華。那些說過的話，那些做過的游戲，那些流連過的地方，我都還記得呢！你忘了嗎？
時間會把流年都帶走，我?guī)е膽n傷來懷念，用記憶來拒絕遺忘的召喚。我們都知道，有些故事，只要一轉(zhuǎn)身，便注定會成為永遠(yuǎn)。那些回憶早已蒼白得荒涼如水，我們誰都無力握住我們的回憶。牽掛著昨天，卻只能朝著明天去放逐。淡淡白云，點綴誰的黯淡？幽幽簫聲，寂寞了誰的等待？灼灼紅葉，溫暖了誰的思念？焦躁的.夏天，銳利的陽光刺得我想要流淚。我們終究擺脫不了分離的命運，但其實無論走到哪里，我依然感覺到你就在我身邊。對于曾經(jīng)的點滴或點滴的曾經(jīng)，就讓我們保持著微笑和懷念去緬懷。
最好的幸福，是把一個人記住；想念一個人，是經(jīng)年后最美好的時光。
難忘那個盛夏的你，那個哭紅了雙眼的你，以及我們泛濫的青春。那泉水般單純的日子，猶如枝丫間細(xì)碎的陽光，猶如夏天湛藍(lán)的天空，總是浮現(xiàn)在我的腦海。
縱然你已遠(yuǎn)去，縱然我們一起走過的路成了過往，我依然能夠感受到你就站在我的記憶里，仰著臉，笑靨如花。
我回過頭，看見你在我的記憶里撒下一路芬芳，那是我們一起走過的美好時光的見證。
與你一起走過的日子作文 篇11
成長如同調(diào)味瓶，酸的是惆悵，苦的是磨煉，辣的是奮斗，甜的是收獲，但幸運的是，酸甜苦辣有你陪我一起嘗遍�！}記
為了追逐，我用緊張的步調(diào)丈量夢想的距離。偶爾倦了，總會游回那片記憶的珊瑚海，掀開最底層的彩貝，看看埋藏的昨日光影，看看那些年，與你一起走過的.日子——我親愛的朋友。
你知道嗎？每當(dāng)我打開記憶的閘門，總有這樣一件事浮上心頭：記得那一天，天空中下起了小雪，雪天使帶著詩意慢悠悠、輕飄飄地來到人間，帶給大地純潔的白色。天格外地冷，我卻穿得十分單薄，剛進(jìn)教室就不停哆嗦，我對你說：“真是太冷了，快受不了了�！边@時，上課鈴響，老師從容不迫地走進(jìn)教室開始上課。我不停地搓手，希望可以獲得一些熱量。這時，你關(guān)心地把手伸過來，讓我把手放進(jìn)你寬大的袖子里，你說：“把手放進(jìn)來，應(yīng)該能暖和一點兒�！鳖D時，一股暖意涌上心頭。不僅驅(qū)散了寒意，更浸入我的心田，我感激地對你笑笑�？墒遣磺�，卻被老師看見了，生氣地罰我們放學(xué)后打掃衛(wèi)生。放學(xué)了，空蕩蕩的教室里只剩下我們兩個人，我很想對你說抱歉，連累你受罰。但這時，你對我會心地一笑，好像能讀懂我的內(nèi)心。不爭氣的淚水頓時奪眶而出，我把頭強(qiáng)扭到一邊，哽咽了一會兒，還給你一個更真摯的微笑。
我常笑稱，你就像我生命中的一只螢火蟲，一點一點的微光，雖然比不上陽光，卻比陽光更能溫暖人；你總帶給我憂傷時的慰藉，輕輕地為我拂去心中的愁云；你更像當(dāng)我失意惆悵時的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，默默地為我驅(qū)散心頭的陰霾。與你一起走過的日子里，你不太像一位同齡伙伴，倒像一位成熟的長者，一個良師益友。你的熱情爽朗與我的自卑懦弱大相徑庭。可你卻給予我莫大的包容，原諒我的幼稚、無知、任性，用你的行為改變我感染我，讓我感到溫暖和關(guān)懷。無論我們之間是為了什么而爭吵，你總會主動和好，或講兩個笑話扮兩個鬼臉，逗得我捧腹大笑，于是我們又冰釋前嫌，做回了形影不離的好朋友。
與你一起走過的日子里，總是傳遞給我滿滿的正能量：你告訴我丑小鴨也會蛻變成高貴的白天鵝；你教會我讀懂生命里的真善美；你和我一起領(lǐng)略友情的真諦；你把溫暖和關(guān)懷給了我，讓生命如彩虹般美麗。假如我是一個出色的畫家，我愿把你我走過的日子里每一個精彩的瞬間，定格成美麗的永恒……
與你一起走過的日子作文 篇12
我會試著忘了過去有多美，放眼未來，天空下的紙飛機(jī)，那時我們執(zhí)筆寫下的青春夢想�！}記
那時年少，彩色的糖果點綴這繽紛的生活。
那時年少，任性撒嬌打打鬧鬧嬉笑。
那時年少，不努力不上進(jìn)不拼搏不勤于思考。
后來的后來，我們都不是小孩子了。
記得你當(dāng)初的模樣，與你一起走過的日子。
天藍(lán)云淡，等翠綠色的藤蔓爬上了眼瞼，我趴在窗前數(shù)著飛來飛去的蜻蜓，而你卻不顧午后的悶熱一聲不響地復(fù)習(xí)功課，我轉(zhuǎn)臉望向你，眼神里有些許的輕蔑，“嘿！那么努力做什么？復(fù)習(xí)功課無聊死了，讓考試什么的見鬼去吧！”你微微地抬起頭，眸子亮晶晶的，清澈得仿佛沒有一絲雜質(zhì)，你懂得我的性格，既好強(qiáng)又好勝，你輕輕地笑出聲，眉頭舒展開來，彎成一道道好看的弧線。你咬住筆頭，仰頭說：“那好啊，你去玩吧，不過這樣某人可就落后于我了！”聽完我的臉就像火燒一樣，我知道你只是刺激我，可我還是乖乖坐下來與你一同復(fù)習(xí)功課。
記得你當(dāng)初的模樣，與你一起走過的日子。
蔥蘢的大樹在窗邊投下斑駁的碎影，溫暖的陽光穿過枝丫落在掌心。時光匆匆從指尖流走，一轉(zhuǎn)眼我便踏入了中學(xué)的校門，開始煩惱，開始憂傷，開始變得多愁善感，成績也開始直線下滑。我開始驚慌失措，總想著把事情做到最好，結(jié)果卻適得其反。終于在一次考試后，我徹底崩潰了，看著滿卷的紅叉，我把臉埋在臂彎里，放肆的哭，肩膀狠狠地顫抖著。你卻告訴我要一笑而過，之所以不快樂，就是因為太過激進(jìn)，其實成功離你很近，只是不需要那么刻意，那時的你，唇紅齒白，嘴角泛著微笑。
記得你當(dāng)初的模樣，與你一起走過的日子。
我和你站在時光的岸上眺望，看不清的'遠(yuǎn)方被霧靄遮擋，那時的你放飛滿載夢想的紙飛機(jī)，我們一同仰望天空，看紙飛機(jī)漸行漸遠(yuǎn)，一如我們的夢想，正在啟航。
我想，只要我們不放棄，必定能拉近現(xiàn)實與夢想的距離。
記得你當(dāng)初的模樣，與你一起走過的日子，唯愿多年以后，你和我，以及我們的夢想，笑容依舊。
與你一起走過的日子作文 篇13
打開記憶的小窗，與你一起走過的日子一幕幕浮現(xiàn)。它像一支童年歌謠，無憂而婉轉(zhuǎn)，令人輕松愉快；它像一壺陳年好酒，甘甜而悠長，令人回味無窮；它像一團(tuán)燃燒的火焰，明亮而熾熱，令人激情澎湃……
也許使我們對童年有太多的不舍；也許使我們對你有太多的依賴；亦也許是我們對新生活有太多的不適，我們真的難以忘記哪些與你一起走過的日子。
當(dāng)你在操場上領(lǐng)著一群“小雞”，玩著老鷹捉小雞的游戲時；當(dāng)你在公園讓我們拿起手中的畫筆，叫我們畫出心中的藍(lán)圖時；當(dāng)你在音樂室里，談著動聽的鋼琴和我們大聲歌唱時；當(dāng)你在郊外和我們一起踏青，欣賞大自然的美景時……你早已跨越了師生之間的鴻溝，成為我們最好的童年伙伴。你就像一棵大樹，而我們就是樹上的小草，在你的精心呵護(hù)下，我們茁壯成長。
盡管歲月無語，脫去了我們稚嫩的外衣；盡管歲月無情，讓你的鬢角留下白雪的痕跡；盡管歲月無奈，讓我們彼此充滿離別的惆悵。我們真的很感激那些與你一起走到的'日子。
多少次啊，在課堂上你細(xì)心講解，傳授我們知識；多少次啊，在作業(yè)本上你認(rèn)真批改，留下愛的話語；多少次啊，你不辭辛勞，給我們進(jìn)行家訪；多少次啊，我看到宿舍的燈光總是早早亮起，那是你字啊給我們備課……你早已用無私的奉獻(xiàn)播下愛的種子，你就是辛勤的園丁，而我們就是你澆灌的花朵，在你細(xì)心呵護(hù)下，愛的芬芳早以撒滿人間。
確實，我們在你的心目中分量太重；確實，你對我們有太多牽掛；確實，你是我們靈魂的工程師。我們真的很感悟那些與你一起走過的日子。
在運動場上，我們不慎跌倒受傷時，是你拼命吶喊，告訴我們不要輕言放棄；在考場失意，我們傷心痛苦時，是你耐心安撫，鼓勵我們戰(zhàn)勝困難，是你熱情鼓掌，和我們一起分享獲獎喜悅；在作文比賽獲得好名次時，是你豎起大拇指，勉勵我們更上一層樓……你就想浩瀚的大海，而我們就是載滿愛的輕舟，推翻我們到達(dá)勝利的彼岸。
或許，我應(yīng)該用“您”來稱呼你，但是我覺得“您”字拉開我們之間的距離，就像你說的，我們是最好的朋友。歲月匆匆，帶不走我們之間之間的師生情緣，長路慢慢，長不過我們之間的師生橋梁。回顧那些與你一起走過的日子，我們真誠得想對您說：“老師，謝謝您！”
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