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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的考前、考中、考后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考前、考中、考后作文 1
期末考試三部曲
時(shí)光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)瞬之間一學(xué)期一度的期末考試又要來(lái)臨了，同學(xué)們既緊張又興奮，既怕考不好而憂慮，又為考試后的解放而歡喜。
考前
距離期末考試還有一個(gè)月的時(shí)間吧，老師就把課程結(jié)束了，我們開始進(jìn)行復(fù)習(xí)。課堂上我們面對(duì)的都是做不完的練習(xí)卷，回家之后還要聽寫、默寫，老師每天都要把做練習(xí)卷優(yōu)秀、家庭作業(yè)完成較好的同學(xué)名單發(fā)短信給家長(zhǎng)，并提醒家長(zhǎng)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。在老師、家長(zhǎng)的雙重監(jiān)督管理下，我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，就連平時(shí)愛(ài)嘻嘻哈哈的同學(xué)也一改往日的散漫。因?yàn)檫@是我轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)后的第一次正式考試，我比其他同學(xué)更多了一份緊張和期盼。
考中
第一天考的語(yǔ)文和英語(yǔ)我做的很順利，第二天上午考數(shù)學(xué)時(shí)，卷子前面的題我很快做完了，最后一道題卻把我難住了，我慌了神，這該怎么辦呢？媽媽的話在我耳邊響起來(lái)：認(rèn)真讀題、仔細(xì)審題，遇到困難時(shí)要試著換一種思路。我又想到了數(shù)學(xué)老師說(shuō)的話：覺(jué)著難的題可以用方程做。我試著用方程的.形式去做，哇，真的做出來(lái)了！我激動(dòng)的抬頭環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在做著卷子，有的同學(xué)在認(rèn)真的檢查著，臉上露著滿意的笑容。我也把卷子從頭到尾認(rèn)真檢查了幾遍，直到交卷鈴聲響起我才心滿意足的放下卷子。最后一門品社考試中，因?yàn)槲覐?fù)習(xí)的不全面，有一道民族服飾的題我怎么也想不出來(lái)，最后蒙了過(guò)去。
考后
終于考完了，監(jiān)考老師剛出我們班教室，張夢(mèng)橋就大喊起來(lái)：“新寒假到了，我們解放嘍！”接著全班同學(xué)也是一片歡呼。激動(dòng)過(guò)后，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻臏愒谝黄穑械氖窃谟懻摽碱}，做對(duì)的同學(xué)高興的哈哈大笑，做錯(cuò)的同學(xué)不斷的嘆氣跺腳；有的商量放假后去哪里玩；有的約別人今天晚上搞“小宴會(huì)”慶祝一下。我和汪瑞琦、趙祎雄已經(jīng)說(shuō)好了今晚在我家吃飯，吃完飯痛痛快快的玩上一會(huì)兒。我去問(wèn)江偉豪考的怎么樣，他說(shuō)他考得不錯(cuò)。我真擔(dān)心我考不好，不過(guò)我還是為即將來(lái)臨的寒假感到開心。真是幾人歡喜幾人愁��！
考前、考中、考后作文 2
第一部：可怕將要到來(lái)（考前）。
在考前，我不管是爹娘或阿姨什么的都叫我快點(diǎn)讀書，而我那只聽，但不進(jìn)大腦，就當(dāng)耳邊風(fēng)。到考試前我才真正醒悟過(guò)來(lái)，知道要復(fù)習(xí)了，俗話說(shuō)得好”臨陣磨槍，不快也光”，我現(xiàn)在就是在每天勤苦的“磨槍”，自己仔細(xì)想一想還不如每天上課聽講多學(xué)一點(diǎn)多知道一些，這樣也不用每天那么辛苦又那么累，唉……
第二部：可怕正在進(jìn)行時(shí)（考中）。
在考中，我趕到考場(chǎng)時(shí)差一點(diǎn)遲到，到了考試的教室趕緊坐下來(lái)仔細(xì)寫。寫到一半，老師老是咳嗽影響我們寫卷子，引起我的氣憤。大家寫完時(shí)很多人都不檢查，我則是井井有條的檢查，還好有認(rèn)真地檢查，才少錯(cuò)了幾題，想一想還是不錯(cuò)的.。
第三部：可怕過(guò)去式（考后）。
考完了輕松多了，放下了手中的包袱，奔向自由。去外面看看玩玩，去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，跟大自然玩耍，去接觸大自然，最后我還要說(shuō)，放手去擁抱大自然吧。
考前、考中、考后作文 3
考前：焦慮與準(zhǔn)備
每當(dāng)考試臨近，空氣中似乎都彌漫著一種緊張的氣息。我時(shí)常在夜深人靜時(shí)，獨(dú)自坐在書桌前，面對(duì)著堆積如山的復(fù)習(xí)資料，心中充滿了焦慮與不安。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都像是等待被征服的堡壘，而我則是那個(gè)手持筆桿的勇士，試圖在有限的時(shí)間內(nèi)，將它們一一攻克。
為了應(yīng)對(duì)考試，我制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。從清晨的第一縷陽(yáng)光到夜晚的星辰點(diǎn)點(diǎn)，我都沉浸在知識(shí)的海洋中，不斷地重復(fù)、鞏固、再重復(fù)。雖然過(guò)程中不乏疲憊與枯燥，但每當(dāng)想到考試后可能收獲的成就與喜悅，我便又充滿了動(dòng)力。
考中：冷靜與應(yīng)對(duì)
終于，考試的日子到來(lái)了。走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，我的'心跳似乎加速了許多，手心也微微出汗。然而，當(dāng)我真正拿起筆，開始審題時(shí)，那份緊張感卻逐漸消散。我深吸一口氣，告訴自己要冷靜、要自信。
在考試的過(guò)程中，我遇到了不少難題，但我沒(méi)有放棄。我嘗試著從不同的角度思考問(wèn)題，利用所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行推理和計(jì)算。雖然時(shí)間緊迫，但我依然保持著清晰的頭腦和穩(wěn)定的節(jié)奏，一步一步地向前推進(jìn)。
考后：反思與收獲
考試結(jié)束后，我如釋重負(fù)地走出考場(chǎng)，心中既有輕松也有期待。我知道，無(wú)論結(jié)果如何，這次考試都將成為我人生中的一段寶貴經(jīng)歷。
在等待成績(jī)的日子里，我開始反思自己在備考和考試過(guò)程中的得失。我意識(shí)到，雖然我在某些方面做得不錯(cuò)，但在另一些方面還有待提高。例如，我在時(shí)間管理上還存在不足，導(dǎo)致在考試中有些題目沒(méi)有充分思考就匆匆作答；同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)的掌握還不夠牢固，需要在今后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)鞏固。
當(dāng)成績(jī)公布時(shí)，我既有喜悅也有遺憾。但無(wú)論結(jié)果如何，我都坦然接受。因?yàn)槲抑�，每一次考試都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，它讓我更加了解自己、更加明確自己的方向。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
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