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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的種大蒜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
種大蒜作文1
半個(gè)月前，老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——觀察大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程。
回到家，我迫不及待地拿出大蒜，把蒜瓣一個(gè)一個(gè)扒開，用牙簽把它們串成一排排的，再整整齊齊擺到裝有水的.盒子里。它們發(fā)出芽來(lái)是什么樣子的呢？好期待��！
過(guò)了差不多一天，就長(zhǎng)出了像胡須一樣的根，可愛極了！我摸了摸根，感覺有點(diǎn)扎手。
第三天，綠色的小芽基本上萌出了。最高的已經(jīng)竄出5厘米了，最矮的還不足1厘米，只是有一顆蒜仍然沒發(fā)芽，好奇怪��！媽媽說(shuō)它的皮太厚了，得再使點(diǎn)勁，芽才能鉆出來(lái)。我盼著它快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)。
以后我每天放學(xué)回家的第一件事就是去看看蒜苗長(zhǎng)高了多少。到了第八天，蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，看起來(lái)蔥蔥郁郁。大部分蒜苗都分了三個(gè)叉，我忍不住吃了一口，哇！好辣！
今天是第十四天了，蒜苗長(zhǎng)得又高又壯。我們?cè)賮?lái)看看它們的根，已經(jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)了，相互纏繞在一起，看上去像厚厚的坐墊一般，白色的蒜瓣舒舒服服地坐在上面。晚上，爸爸用我種的蒜苗做了一道蒜苗煎雞蛋，吃著我親手種的蒜苗，格外的香。
通過(guò)觀察大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)蒜先長(zhǎng)出根，再長(zhǎng)芽。而且，根又密又長(zhǎng)的蒜苗一定又高又壯；反之，根又稀又短的，一定又矮又細(xì)。
種大蒜作文2
今天我自己動(dòng)手種下了一顆大蒜頭。
我先找來(lái)一個(gè)盤子，然后加一點(diǎn)水，再把大蒜放進(jìn)去�？粗N好的大蒜，盼望著它快快長(zhǎng)大。
第二天，我一起床就跑去看大蒜，可是大蒜一點(diǎn)兒也沒長(zhǎng)高，我好失望呀!
第三天，當(dāng)我去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一點(diǎn)兒芽，我高興極了。
第四天，再去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)水沒了，我想可能是被大蒜的芽吸走了。
第五天，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了“胡子”，好像一個(gè)年邁的'老爺爺。
不知不覺已經(jīng)過(guò)了10天，大蒜沒有辜負(fù)我的希望，它的“胡子”和新苗都在茁壯地成長(zhǎng)著，它的新苗居然有15厘米，“胡子”也有一厘米，全長(zhǎng)16厘米呢!它長(zhǎng)得可真快啊!這幾天大蒜好像吃了生長(zhǎng)劑似的，一個(gè)勁兒地向上長(zhǎng)。這幾天我的作業(yè)太多了，我都把大蒜給忘到了九霄云外。
終于，我的作業(yè)做完了，又興高采烈地去看大蒜，沒想到大蒜卻枯死了。我好傷心��！我還以為大蒜的生命力很頑強(qiáng)，也怪自已沒有好好地照顧它。
我明白了一個(gè)道理，什么植物都不能缺少水，既然養(yǎng)了植物，就要好好地照顧它們。
種大蒜作文3
今天，我在家種了三瓣蒜，蒜是白白的，也很光滑。我用一根細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲把它們給串起來(lái)，放在一個(gè)小碟子里，然后放上水。
第一天，蒜的底部冒出了一條條細(xì)細(xì)的、白白的根，好像是一把刷子。第二天，蒜的頂上面冒出了尖尖的小芽，有一點(diǎn)兒綠，也有一點(diǎn)紅，而且蒜也有一點(diǎn)發(fā)紫。到了第四天，蒜上面分出了兩個(gè)小葉片，葉片是綠的，而且比昨天長(zhǎng)長(zhǎng)了一些。
第八天的時(shí)候，小葉片長(zhǎng)成了兩片細(xì)長(zhǎng)的綠色的葉子，變成了蒜苗。根也比以前長(zhǎng)得更長(zhǎng)了，也更密了。我發(fā)現(xiàn)蒜的顏色變成了紫色，表面變得不光滑了，軟軟的'，有一點(diǎn)萎縮了，這是為什么呢？我不明白。爸爸告訴我，原來(lái)，根是從碟子里吸收生長(zhǎng)所需的水分，蒜苗長(zhǎng)高所需要的養(yǎng)分是從蒜瓣里面吸收的。
我知道大蒜中含有對(duì)人體有益的微量元素和維生素C，有一定的營(yíng)養(yǎng)和保健作用。大蒜富含大蒜素，具有抑制細(xì)菌和消毒作用。而且，大蒜除了具有人們?cè)缫咽熘目咕S生物作用外，還有抗高血壓、抗血栓、抗衰老的重要作用。
我覺得種大蒜是一件非常有趣的事，我從中學(xué)到了很多很多的知識(shí)。
種大蒜作文4
為了觀察植物的生長(zhǎng)發(fā)育，老師叫我們種大蒜。
媽媽給我買來(lái)了大蒜瓣，我找了個(gè)廢舊塑料瓶子，從中間剪開，下面的一半放了些泥土，就把大蒜瓣種了進(jìn)去。
第二天，我早早地起了床，一看，沒一點(diǎn)變化，心想沒事的，才一天時(shí)間嘛，沒長(zhǎng)那么快，給它澆了點(diǎn)水就去上學(xué)了。
第三天，我又去給大蒜澆水，它還是沒長(zhǎng)苗，我想，做什么事都要有耐心，有恒心，不著急。第四天，我去看，怎么大蒜苗還沒長(zhǎng)出來(lái)呀？我到學(xué)校問(wèn)其他同學(xué)：“你們的大蒜發(fā)芽了嗎？”“長(zhǎng)了長(zhǎng)了。”同學(xué)們幾乎都說(shuō)這樣的話，我種的大蒜可能水澆太多了吧？我有點(diǎn)失望了。
日子一天天過(guò)去，大蒜還是不見生長(zhǎng)的痕跡，我一天比一天緊張了，因?yàn)槔蠋煓z查大蒜的日子快到了，如果帶去一丁點(diǎn)都沒生長(zhǎng)的.大蒜，同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我的，我真害怕呀。
到了檢查日，我只好如實(shí)相告，老師卻說(shuō)：“沒關(guān)系，你的大蒜可以長(zhǎng)很大的�！蔽也欢�，老師怎么會(huì)這樣說(shuō)。
回家后，我終于想放棄了。過(guò)兩天打算把它扔了，早上去看，我的大蒜居然露出了小芽，尖尖的，硬硬的，還不細(xì)。我當(dāng)然留下了它，天天看它，以后的生長(zhǎng)速度就快起來(lái)，過(guò)了些天，我的大蒜成為全班長(zhǎng)得最茁壯的，最好的大蒜了，看著自己的勞動(dòng)成果，我真幸福。
大概，我當(dāng)初種下去的大蒜顆粒大些，品種也好些。原來(lái)，好的東西成長(zhǎng)慢點(diǎn)，就像我們學(xué)習(xí)，要取得好成績(jī)，也是需要時(shí)間的。
種大蒜作文5
國(guó)慶前，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)DD種大蒜，并要求我們仔細(xì)觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。同學(xué)們聽了，立刻議論紛紛：有的討論選什么大蒜種子，有的討論用什么肥料…
我在媽媽的協(xié)助下忙開了，在外婆家挑了一些又大又飽滿的大蒜種子，還在菜園里挖了一些肥沃的`土壤裝在花盆里，并把大蒜種子放在水里泡幾個(gè)小時(shí)。準(zhǔn)備種大蒜了，我把一個(gè)個(gè)大蒜種子尖的一端朝上，圓的一端朝下插在土里，然后澆上少許水，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的工序，大蒜種好了，就等著它們發(fā)芽并茁壯成長(zhǎng)。
第二天，我一大早就爬起床，迫不及待地奔向陽(yáng)臺(tái)，定眼一看，大蒜還是和昨天剛種下去的時(shí)候差不多，沒什么變化，看來(lái)，還是我著急了！可愛的蒜寶寶，快點(diǎn)發(fā)芽吧！我看好你哦！可它們好像一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣，第三天、第四天、第五天都沒長(zhǎng)出綠芽?jī)簛?lái)。直到第六天，我發(fā)現(xiàn)大蒜冒出小綠芽?jī)簛?lái)了，我高興地又蹦又跳，湊近仔細(xì)一看，哇！像一個(gè)迷你形小竹筍，真可愛啊！
又過(guò)了幾天，“小竹筍”越來(lái)越高了，有三厘米左右。不愧是我種的大蒜，好像懂得我的心思一樣，知道我有點(diǎn)著急了！
終于，半個(gè)多月過(guò)去了，我的大蒜也變成亭亭玉立的姑娘了，它足足有十多厘米高，真美麗！它的身子綠綠的，兩片葉子中夾著一個(gè)小嫩芽，就像爸爸媽媽幸福地?fù)碇�！而大蒜種子卻消瘦了很多，原來(lái)是把它的養(yǎng)分供給了小苗兒生長(zhǎng)，它就像一位偉大的、無(wú)私奉獻(xiàn)的母親！
種大蒜作文6
在常識(shí)課上，班主任張老師給我們講解了植物的生長(zhǎng)過(guò)程。我懷著好奇心進(jìn)入了植物世界。聽完這一課，我感動(dòng)了，決定種大蒜，仔細(xì)觀察它們的生長(zhǎng)過(guò)程。放學(xué)后，我沖回家，找到一個(gè)花盆，高興地種了一些大蒜。種植后，我不時(shí)看大蒜。第一天，我高興地看著我種的大蒜。我看了一分鐘。
我的眼睛很痛，什么也沒發(fā)現(xiàn)。我非常失望。我嘴里嘀咕著它們長(zhǎng)得太慢了……第二天，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到花盆前，漫不經(jīng)心地看著大蒜。突然，就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，我高興地大叫:“我看到發(fā)芽了，大蒜發(fā)芽了�！钡菋寢尯桶职挚雌饋�(lái)并不奇怪，所以他們回答說(shuō)，“嗯，他們會(huì)發(fā)芽的�！蔽也辉诤跛麄�。我只想開心地跳三英尺高。我種的大蒜已經(jīng)長(zhǎng)綠了。第三天，我興奮地來(lái)到花盆前，仔細(xì)看了看。我沒發(fā)現(xiàn)什么新東西。我想，“該喝水了。我聽到母親說(shuō)植物需要定期澆水�！蔽医o水澆水，期待明天有新的發(fā)現(xiàn)。第四天，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)蒜瓣都發(fā)芽了，有的高，有的矮。生長(zhǎng)最快的只有1厘米長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)幾天的'觀察，我種的大蒜看起來(lái)像幾棵小樹苗。
它穿著綠色和厚厚的綠色衣服非常漂亮。我真的很興奮！后來(lái)，我的蒜苗每天都長(zhǎng)得越來(lái)越高...有一次我吃餃子，我切下了蒜苔。我想:大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程需要我們仔細(xì)耐心的觀察。他們的成長(zhǎng)過(guò)程是多么有趣！我給它們澆水，看著它們一天天長(zhǎng)大。觀察付諸行動(dòng)，知識(shí)來(lái)自實(shí)踐，實(shí)踐需要努力，這難道不是事實(shí)嗎？
種大蒜作文7
一天上午，老師給我們大家布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)，那就是觀察一種種植的植物。
我中午一回到家，就迫不及待地跑上樓去準(zhǔn)備種大蒜了。在奶奶細(xì)心的指導(dǎo)下，我一步一步地做起了準(zhǔn)備工作。先是找來(lái)了花盆和大蒜，接著把大蒜的外皮剝開，分成一個(gè)個(gè)小瓣，我覺得大蒜像個(gè)肥嘟嘟的胖小子多可愛呀！我又把剝好的蒜瓣插入花盆內(nèi)，給它施肥澆水。做完一切后，我靜靜地等待它長(zhǎng)大。奶奶說(shuō)：“要過(guò)幾天大蒜才能發(fā)芽�！甭犃四棠痰�'話，我才依依不舍地離開了。
第二天早晨，我興沖沖地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，準(zhǔn)備給大蒜澆水，此時(shí)發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。就這樣我每天都給大蒜澆水。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)出了一點(diǎn)兒小嫩芽，小嫩芽尖尖的綠綠的，我高興得手舞足蹈。又過(guò)了好多天，我的大蒜長(zhǎng)出了三厘米長(zhǎng)的葉子，綠油油的，非常可愛。我問(wèn)奶奶：“大蒜為什么長(zhǎng)得這么慢呢？”奶奶說(shuō)：“每一種東西都有它的生長(zhǎng)周期，你得耐心等待。”聽了奶奶的話，我似乎明白了這個(gè)道理。于是我興高采烈地跑去玩了，只能慢慢等待它的長(zhǎng)大。這樣又過(guò)了好幾天，大蒜終于長(zhǎng)大了，只見它的葉子碧綠碧綠的，它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，莖的根部是雪白雪白的，好看極了。
我看著自己親手種植的大蒜，心里甜絲絲的。在這里我得跟奶奶說(shuō)一聲：“謝謝您！是您教會(huì)了我種大蒜，您辛苦了。”
種大蒜作文8
老師布置了一個(gè)我特別喜歡的作業(yè)：“今天回家種蒜，寫寫你觀察到的大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程�！庇谑�，我一放學(xué)就狂奔回家，開始種蒜。
首先，我挑了一頭又白又胖的大蒜，接著，媽媽又幫我用可樂(lè)瓶做了一個(gè)大蒜的“泳池”，我把蒜放到它的泳池里“游泳”。大功告成！我的大蒜會(huì)長(zhǎng)大嗎？我的大蒜會(huì)長(zhǎng)成什么樣子呢？我可真期待呀！
第二天，放學(xué)后，我一進(jìn)家門就急匆匆地去看大蒜長(zhǎng)大了沒有。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，大蒜底部長(zhǎng)出了白白的根，就像一條條細(xì)線，密密麻麻。蒜苗冒出一個(gè)綠色的`小腦袋，張望著四周。
第三天，蒜苗長(zhǎng)得高了一些，一根根的簇?fù)碓谝黄穑拖裎⒖s版的大蔥。根也長(zhǎng)得更茂盛了，仿佛很快就會(huì)占領(lǐng)整個(gè)游泳池。
第四天、第六天，我的蒜苗不斷長(zhǎng)高，簡(jiǎn)直是“瘋長(zhǎng)”！
第七天，小蒜苗終于長(zhǎng)大可以吃了，我親口品嘗了還長(zhǎng)在水里的生蒜苗，辣得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我才知道，原來(lái)生蒜苗跟熟蒜苗完全不是一個(gè)味道。后來(lái)爸爸還用蒜苗做了丸子湯，非常美味。
能吃到我親手種的蒜苗，享受勞動(dòng)的成果，心里可真高興呀！
種大蒜作文9
三月二十六日 星期六 晴
今天，媽媽買了幾頭大蒜讓我種，我問(wèn)媽媽：“圓滾滾的，讓我怎么種呢？”媽媽笑著說(shuō)：“你把它剝開來(lái)就知道了�！蔽覄冮_來(lái)，喲，原來(lái)它是由十三個(gè)“小兄弟”組成的，它們的“皮膚”雪白。（親昵的語(yǔ)氣）我把蒜掰開，挑了個(gè)最大的用紙杯把蒜泡在水里說(shuō)：“天氣現(xiàn)在暖和了，你快快發(fā)芽吧�！保ㄐ⌒∠Ｍ�
四月十八日 星期三 晴
放學(xué)回家，我一進(jìn)門就跑到陽(yáng)臺(tái)上去觀察大蒜。呀！大蒜已經(jīng)發(fā)芽了！嫩綠嬌小的芽從它那雪白的“皮膚”里鉆出來(lái)，好像是蒜長(zhǎng)出來(lái)的“小嫩手”，一縷陽(yáng)光照在上面，小芽鉆的更高了。一陣風(fēng)拂過(guò)，小芽微微搖晃，似乎在說(shuō)：“小主人，等我長(zhǎng)大了，我也想跟你一起去學(xué)校，讓大家都了解我，好嗎？”“好。”
�。ㄟ@一段情景描寫充滿生氣，讓人想到生命帶給人的欣喜。）
五月八日 星期四 晴
大蒜長(zhǎng)出了兩片葉子，綠綠的，直直的'，像一位亭亭玉立的少女。蒜葉里又長(zhǎng)出一片小蒜葉，好像一位媽媽抱著自己的小寶寶。再看看根部，長(zhǎng)了一些很長(zhǎng)的“白胡須”，把水面都覆蓋住了。（溫暖的語(yǔ)言。）
啊，大蒜終于長(zhǎng)大了，我的知識(shí)也增多了，明天我要帶去學(xué)校，讓大家都了解——蒜。
種大蒜作文10
今天羅老師要們寫一篇觀察作文要種幾棵大蒜。
我回到家里找來(lái)了幾顆大蒜，一顆顆大蒜圓溜溜的，像一個(gè)個(gè)小雞蛋，我把大蒜放在盆里裝一點(diǎn)水。放在陽(yáng)臺(tái)邊，接著我要做的事情就是等待。
星期二早晨我便迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)邊去發(fā)現(xiàn)水都沒了，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，大蒜的下邊長(zhǎng)了許多小白根，那根有點(diǎn)像。老爺爺?shù)陌缀�，一根一根的，原�?lái)水全部被根吸收了，我又在里面澆了一些水，把大蒜放了進(jìn)去。
星期三早上，我又到陽(yáng)臺(tái)邊去，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭有一點(diǎn)綠，于是，我又澆了一些水，然后坐在陽(yáng)臺(tái)邊等大蒜發(fā)芽，等啊等，我不小心睡著了，等我起來(lái)見一顆顆大蒜探出了嫩綠的'小頭來(lái)看這個(gè)美麗的世界，我興奮的一碰三尺高。
星期四，大蒜又長(zhǎng)高了，大蒜現(xiàn)在有三厘米高了，每天大蒜都在長(zhǎng)大，我也在成長(zhǎng)。
又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)大蒜生長(zhǎng)的速度明顯加快，蒜芽已經(jīng)長(zhǎng)的足有4cm多高了，所以大蒜多穿上了一件綠油油的新衣服。
看見我親手種的大蒜在一天天的成長(zhǎng)，我心里美滋滋的。
種大蒜作文11
學(xué)校操場(chǎng)前面有幾畦空地，其中有兩畦是屬于我們文學(xué)社團(tuán)的。今天，老師帶我們?nèi)シN大蒜。
老師先讓我們觀察了大蒜。大蒜白白的，脆脆的，一碰，一層薄薄的“保護(hù)層”就會(huì)脫落下來(lái)，露出了嫩白色的肉肉，聞起來(lái)有此臭臭的，它在我手中搖晃著，活像一個(gè)可愛的胖娃娃。老師發(fā)給我們一人一片大蒜瓣后，我們帶著小鐵鏟來(lái)到了那兩畦空地前，就分頭“開工”了。我找了一塊空地，用小鐵鏟挖了一個(gè)坑，這底下有許多石子，有幾塊和我的'一個(gè)拳頭差不多大，這讓我很難把它“除掉”，我一連敲了兩三下，才好不容易使它變成了幾塊小石子。松過(guò)土又挖過(guò)了坑，下一步就是把大蒜瓣埋進(jìn)土里。我埋下去后，就把土蓋了起來(lái)，把大蒜瓣悶得密不透風(fēng)。老師告訴我們：“埋時(shí)不能埋太深，它和人一樣需要呼吸，不然會(huì)悶死的�！蔽衣犃思泵χ匦抡砹艘幌拢@次埋得不錯(cuò)，大蒜瓣剛好有點(diǎn)露出泥土。最后，我澆了點(diǎn)水，盼望它能快快長(zhǎng)大。
我以前看見過(guò)爺爺種菜，認(rèn)為很容易，其實(shí)，現(xiàn)在我認(rèn)為種蒜真是不容易，才不到半小時(shí)我就腰酸背痛，汗流浹背的。但看著親手種的大蒜，我又覺得很快樂(lè)，很有成就感。這個(gè)活動(dòng)，讓我明白什么事情都要親身實(shí)踐，還讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和與收獲的快樂(lè)。
種大蒜作文12
10月29日，我種下了幾個(gè)大蒜。先叫來(lái)好多個(gè)大蒜，我尋找的是早已發(fā)芽的蒜，無(wú)需去皮。把四顆蒜放進(jìn)枯枝土里邊埋起來(lái)，只外露上方尖長(zhǎng)的，帶點(diǎn)翠綠色的新芽。把她們放到對(duì)話框邊，澆幾滴水，就等待他們長(zhǎng)大以后。
我都種了一顆蒜在水里，先把大蒜剝了皮，放到1厘米深的水中，等上幾日，它便會(huì)長(zhǎng)得更變大。之前因?yàn)槲矣盟疀_過(guò)大蒜。我特想用水種的和土養(yǎng)的較為一下，看哪一個(gè)長(zhǎng)得更強(qiáng)。
過(guò)去了二天我發(fā)現(xiàn)了種在水里的.蒜芽長(zhǎng)得高些了，還長(zhǎng)出了根，嫩白的，閃耀著白色的光。種在土中的，卻光長(zhǎng)了根，小嫩芽沒有什么轉(zhuǎn)變，難道說(shuō)是由于他們沒有去皮嗎？
間距之前觀查，迅速過(guò)去十來(lái)天，我非常少去看看大蒜。期中考試完，我將那上喑算搬至班到我的桌上，細(xì)細(xì)地觀查。她們?cè)缫验L(zhǎng)得很充沛了。種在土中的蒜長(zhǎng)得又高又壯，高的，大概有30厘米，矮的有20厘米上下。正在水里的蒜卻長(zhǎng)得落伍了它只長(zhǎng)了十多公分，矮得多。種在土中的顏色上邊是翠綠的，下邊有點(diǎn)兒白又有點(diǎn)兒綠。種在水里的顏色上邊是翠綠色的，下邊是白色的，它的根還像老大爺?shù)暮印?/p>
我很喜歡種大蒜，我的大蒜總算種成功了。再過(guò)幾天，他們就可以變成飯桌上的美味可口啦。
種大蒜作文13
10月29日，我種下了幾顆大蒜。先找來(lái)幾個(gè)大蒜，我找到的是已經(jīng)發(fā)芽的蒜，不用剝皮。把四顆蒜放到枯葉土里面埋起來(lái)，只露出上端尖尖的，帶點(diǎn)綠色的小芽。把他們放在窗口邊，澆點(diǎn)水，就等著它們長(zhǎng)大了。
我還種了一顆蒜在水里，先把大蒜剝了皮，放在1厘米深的水里，等上幾天，它就會(huì)長(zhǎng)得更大了。以前我也用水沖過(guò)大蒜。我很想用水種的和土種的.比較一下，看哪個(gè)長(zhǎng)得更好。
過(guò)了兩天我發(fā)現(xiàn)種在水里的蒜芽長(zhǎng)得更高了，還長(zhǎng)出了根，雪白的，閃爍著白色的光。種在土里的，卻只長(zhǎng)了根，小綠芽沒什么變化，難道是因?yàn)樗鼈儧]有剝皮嗎？
距離上次觀察，很快過(guò)去了十來(lái)天，我很少去看大蒜。期中考試完，我把那上暗算搬到班到我的書桌上，細(xì)細(xì)觀察。他們已經(jīng)長(zhǎng)得很旺盛了。種在土里的蒜長(zhǎng)得又高又壯，高的，大約有30厘米，矮的有20厘米左右。正在水里的蒜卻長(zhǎng)得落后了它只長(zhǎng)了十多厘米，矮得多。種在土里的顏色上面是青綠的，下面有點(diǎn)白又有點(diǎn)綠。種在水里的顏色上面是翠綠的，下面是白色的，它的根還像老爺爺?shù)暮殹?/p>
我喜歡種大蒜，我的大蒜終于種成功了。再過(guò)幾天，它們就可以成為餐桌上的美味啦。
種大蒜作文14
秋天的時(shí)候，我養(yǎng)的一盆花死了，我決定在花盆里中種上大蒜。我找媽媽要來(lái)一頭大蒜大蒜像個(gè)白色的小圓球，我把他們的外衣剝掉這些蒜瓣就像觀音菩薩的蓮花寶座一樣可愛極了！
我開始種大蒜了。媽媽說(shuō)：“不要把大蒜的皮剝掉，兩瓣大蒜不能挨得太近，否則它們的生長(zhǎng)空間不足，會(huì)擠死的�！蔽以诨ㄅ枥锩嫜b滿了土，拿來(lái)一個(gè)鏟子，挖了兩個(gè)洞，把那兩瓣大蒜分別放在那兩個(gè)洞里，再用土蒙上還不放心地用手把土壓緊，最后給大蒜澆了一些水。我心想：大蒜呀，大蒜，你快長(zhǎng)大吧！
第二天一放學(xué)回家，我就趕緊跑去看看大蒜長(zhǎng)出來(lái)了沒有，發(fā)現(xiàn)花盆里的大蒜毫無(wú)變化接著一連好幾天，我都去看大蒜，可是大蒜還是沒有絲毫變化，我有點(diǎn)失望了，問(wèn)媽媽：“大蒜是不是死了？不會(huì)不長(zhǎng)出來(lái)了吧？”媽媽說(shuō)：“你要耐心一些�！蔽矣值攘巳奶�，大蒜終于露出點(diǎn)點(diǎn)綠綠的嫩芽，就像剛剛破土而出的筍尖，如果不仔細(xì)看，你還發(fā)現(xiàn)不了這點(diǎn)點(diǎn)嫩芽呢！又過(guò)了幾天，大蒜長(zhǎng)高了大約三四厘米，蒜苗有點(diǎn)彎曲了，上面的'葉片就變成碧綠的了，下面接近土壤部分的地方呈青白色陣陣微風(fēng)吹來(lái)，小蒜苗的微微擺動(dòng)，好像在說(shuō) “我長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了！”
媽媽開玩笑說(shuō)：“再長(zhǎng)高點(diǎn)兒，這大蒜就可以做菜了。”我一聽急了，“可不許吃我的大蒜，這可是我的寶貝�！眿寢屝χc(diǎn)點(diǎn)頭，我低頭看著這嫩綠的蒜苗，心中充滿了歡樂(lè)。
種大蒜作文15
去年11月份，我們學(xué)校組織了一次科技活動(dòng)——觀察大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程。
我先準(zhǔn)備了一些大蒜子、泥巴和一個(gè)盒子。我先用盒子裝了一些土，再把大蒜子種到盒子的泥土中。
奶奶說(shuō)：“我們種一盆水培的吧”。
我說(shuō)：“好呀！”
我又拿來(lái)了一個(gè)玻璃碗，裝了一些水。奶奶選的都是發(fā)了芽的大蒜子，我把它們整整齊齊擺放在碗里，然后就高高興興地等待它們的變化。
我把土培和水培的'大蒜種子放在同一塊地方。這就是對(duì)比試驗(yàn)，對(duì)比觀察。
每天放學(xué)回家，我第一件事就是去看看它們。開始幾天，沒有發(fā)現(xiàn)什么變化，我心里真還有點(diǎn)著急了。
一個(gè)星期后，土培和水培的種子發(fā)芽后都長(zhǎng)高了。再過(guò)幾天因?yàn)樗嗟氖怯冒l(fā)了芽的大蒜子種的，所以它長(zhǎng)得比土培的快，長(zhǎng)出了綠油油的葉子。土培的長(zhǎng)得慢一點(diǎn)，有些葉子還沒有全部變成綠色。
又過(guò)去了幾天，它們都長(zhǎng)高了。
大蒜很容易種，長(zhǎng)得也快。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我學(xué)到很多的知識(shí)，我覺得這種試驗(yàn)活動(dòng)以后可以多做。
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