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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的吹泡泡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文1
童年有許多有趣好玩的游戲,有跳繩、有踢足球、還有吹泡泡。跳繩的時(shí)候就像小燕子一樣在飛舞,有趣極了!踢足球的時(shí)候,大家一個(gè)個(gè)就像流星似的,搶著踢球,好玩極了!不過(guò)我還是最喜歡玩吹泡泡,于是我自己動(dòng)手做了起來(lái)。
首先我先找個(gè)瓶子,把洗潔精倒進(jìn)去,又倒了一點(diǎn)沐浴露,接著再加上一些水,然后輕輕攪拌之后,又用力來(lái)回晃動(dòng)瓶子幾下,讓水和洗潔精、沐浴露均勻地混合在一起。最后用準(zhǔn)備的吸管再次攪拌幾下,哈哈,大功告成了,可以吹泡泡了。
開始吹泡泡了!我先拿起吸管放到有洗潔精的瓶子里蘸一下,接著把吸管的另一頭放到嘴邊,最后對(duì)著吸管口輕輕一吹,泡泡成群結(jié)隊(duì)地沖了出來(lái),有黃色的、有藍(lán)色的、有綠色的,還有紫色的。哇,我吹的泡泡在陽(yáng)光的照耀下像一個(gè)個(gè)七色的彩球,發(fā)出奪目的光彩,真是美麗極了!有的泡泡因?yàn)榇档臅r(shí)候太用力了,“啪”的一下就碎了,落在臉上冰涼冰涼的。我吹出來(lái)的泡泡各式各樣,花花綠綠,有的泡泡像一串串的.葡萄,有的泡泡像一個(gè)個(gè)小橢圓形的雞蛋,有的泡泡像一個(gè)個(gè)玻璃球,呈現(xiàn)出五彩的浮光,漂亮極了!它們調(diào)皮地飛到小樹上,落在草地上,飄到路過(guò)的行人身上,五顏六色的泡泡飛著飛著就不見了,有趣極了!它們真像會(huì)變戲法的魔術(shù)師。
我喜歡吹泡泡,我喜歡五彩繽紛的泡泡,我喜歡自己特制的泡泡水。我真想變成一個(gè)泡泡隨風(fēng)飄動(dòng),飛過(guò)藍(lán)天,飛過(guò)高山,飄向我美好的夢(mèng)想……
吹泡泡作文2
真開心,真開心,“哈哈……”你問(wèn)我為什么開心,因?yàn)槲彝媪耸澜缟献詈猛娴挠螒颉蹬菖荨?/p>
我是黃色的泡泡瓶,先把泡泡管拿了出來(lái),然后用泡泡管點(diǎn)了點(diǎn)水,再拿出來(lái),使勁一吹,吹得好小,這是為什么呢?原來(lái),使勁吹,泡泡小;輕輕吹,泡泡大。我又輕輕吹了一下,果然大多了,我又輕輕吹了幾個(gè),這些泡泡飛上了碧空如洗的藍(lán)天,像要迎接太陽(yáng)?商(yáng)根本不理它,晃了晃它的火焰袍子,就把泡泡滅了,好像在說(shuō):“就你這個(gè)小不點(diǎn)兒,也敢和我在一起?”
我又吹了一個(gè)泡泡,這個(gè)泡泡從地上看,可以把太陽(yáng)包住,泡泡越飛越高,在陽(yáng)光的照射下,是那么明亮,那么美麗,如同仙女散花。太陽(yáng)見了,想:這么美麗的泡泡,可真美,真耀眼!
我玩吹泡泡簡(jiǎn)直停不下來(lái),泡泡在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,如同仙境一般。這時(shí)候,我想起了一年前的一件事:一天,我去科技廣場(chǎng)玩吹泡泡,那種泡泡很大很大,可以把身體裹起來(lái),真好玩。
我們班的幾個(gè)同學(xué)在一起吹了泡泡,那泡泡真神奇,像小魚兒,又像一個(gè)葫蘆,千姿百態(tài),完全不一樣,真厲害!
泡泡,你開闊了我的'視野;泡泡,你豐富了我的知識(shí);泡泡,你增多了我的游戲。謝謝你,泡泡!
吹泡泡作文3
今天早上的作文課,趙老師帶我們?nèi)窍峦妗按蹬菖荨薄N覀円宦牳吲d地一蹦三尺高,各個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈。
來(lái)到樓下,老師拿出早已準(zhǔn)備好的泡泡管。給我們每人發(fā)了一個(gè),讓我們邊玩邊觀察。
我拿到后,先擰開蓋子,然后沾了沾泡泡液;接著,我鼓起腮幫子,用力一吹。只見五顏六色的泡泡從泡泡管里飛了出去,有的大、有的小。泡泡忽上忽下,忽左忽右,調(diào)皮極了。
這時(shí),有的同學(xué)也吹出了美麗的泡泡。霎時(shí)間,我們周圍變成了泡泡的海洋。有的泡泡連成一串,有的泡泡又大又圓。這些泡泡有的像一個(gè)小乒乓球,有的.像一顆珍珠,還有的幾個(gè)連在一起像一串葡萄。泡泡有天藍(lán)色的,有暗紅色的,有金黃色的,在太陽(yáng)的照射下變得五彩繽紛,美麗極了。
我也不甘示弱,吹出了幾個(gè)連在一起的泡泡,有同學(xué)看到羨慕極了,他們跑過(guò)來(lái)想用手接住。我想:好不容易吹出來(lái)了,先觀察一下,于是就趕緊追了過(guò)去。這時(shí),泡泡馬上就要落在地上了,我小心翼翼地接了起來(lái)。哇!就像水晶球一樣漂亮。等我看完了,泡泡也破了,我又去追其它的泡泡。可是泡泡們特別淘氣,半天都抓不住。
就在這時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們,我們?cè)摶亟淌伊。”我們只好依依不舍地離開了。這堂課真有趣,我希望泡泡能夠帶著我們的理想,飛向蔚藍(lán)的天空。
吹泡泡作文4
我喜歡游戲,因?yàn)樵谟螒蛑形铱梢缘玫娇鞓?lè)。
吹泡泡很簡(jiǎn)單,只要把一根吹的管子放進(jìn)泡泡水中,拿出來(lái)輕輕一吹,就可以了。老師一說(shuō)開始,我就打開蓋子開始吹了。我沾了一下泡泡水,左右搖晃,泡泡像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈,跑了出來(lái)。泡泡有大有小,風(fēng)一吹,泡泡就變成扁圓的。有的泡泡是藍(lán)色的,像一個(gè)圓形的藍(lán)天;有的泡泡是黃色的,像一片圓形裝滿豐收的麥田;有的泡泡是七彩的,像一個(gè)彩虹球各種各樣。泡泡不僅顏色不同,形狀也不同。有的泡泡是橢圓形的,像一個(gè)透明的橢圓形積木;有的泡泡是扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的,像一個(gè)扁圓邊緣的七彩的世界;有的是不規(guī)則的圓形,像一個(gè)亮麗的`舞蹈家……讓人心曠神怡。
咦!看看別人吹的泡泡,有的同學(xué)一吹,一個(gè)又一個(gè)的泡泡緊緊地連在一起,像一串糖葫蘆在空中飛著;有的同學(xué)吹出來(lái)的泡泡又大又圓,隨著風(fēng)飄著,似乎一朵朵五彩繽紛的花朵。有的同學(xué)吹出來(lái)的,又扁又小,宛如一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小雞蛋,在半空中自由自在地飛著……奇形怪狀。我睜大了眼睛,我沉浸在泡泡的世界里,沉浸在快樂(lè)的時(shí)光里。
吹泡泡雖然是簡(jiǎn)單的游戲,卻帶給我很大的快樂(lè)。
吹泡泡作文5
吹泡泡開始了。我先擰開了泡泡水的瓶蓋,接著拿起模具,沾上一點(diǎn)泡泡水,使勁一吹,“啪!”泡泡水濺得我滿臉都是。我擦了擦臉上的泡泡水,接著開始沉思起來(lái)。我想:為什么我總是吹不出泡泡呢?“再試一次吧,一定能成功的!”同桌對(duì)我說(shuō)。
對(duì)呀,我可以再試一次!于是我又沾上泡泡水,不輕不重,小心翼翼地一吹,生怕又吹不好,因?yàn)槲业呐菖菟呀?jīng)快被用完了。
哇!一個(gè)個(gè)大小不一的'泡泡爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。他們穿著彩衣,就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈。在陽(yáng)光的照射下,泡泡的顏色豐富多彩,有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……美麗極了!有的像一串串糖葫蘆,有的像葡萄……風(fēng)伯伯用力一吹,泡泡飛呀飛,飛出教室,飛到了空中。就剩下幾個(gè)泡泡還在教室里。
這時(shí),有一個(gè)泡泡越飛越高,越飄越遠(yuǎn),我好像就坐在泡泡上,開始了一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的空中旅行。
正當(dāng)我陶醉在“空中旅行”的“美景”時(shí),“砰!”泡泡突然一下子就“破”了。我被嚇出了一身冷汗,生怕我會(huì)從天上掉到地上?墒,我并沒(méi)有失重的感覺(jué)。“哈哈!——哈哈哈!笑死人了!”我聽見了同桌的聲音,!我原來(lái)在教室里!我又看看同桌那笑得前俯后仰的樣子,并沒(méi)有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具,才想起來(lái)我是在吹泡泡呢!
吹泡泡真有趣!
吹泡泡作文6
星期天,瞿老師帶著我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>
瞿老師先給我們做示范,她輕輕地拿起泡泡瓶,慢慢擰開瓶蓋,小心翼翼地抽出泡泡棒,嘴巴對(duì)準(zhǔn)了泡泡棒。瞿老師腮幫鼓得圓圓的,像一只大青蛙。她使勁一吹,好多泡泡便飛了出來(lái)。
瞿老師吹出的泡泡圓滾滾的,大的像一個(gè)小皮球,中等的像個(gè)乒乓球,小的就像一顆珍珠。泡泡五光十色,光彩奪目,有的獨(dú)自一個(gè)在飄,好像在找朋;有的兩個(gè)連在一起,好像一個(gè)寶葫蘆;有的幾個(gè)連成串,像一串糖葫蘆;還有的是幾個(gè)疊在一起的`,好像一朵盛開的花朵。
終于輪到我們吹了!老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一瓶泡泡水,同學(xué)們便迫不及待地吹起來(lái),教室里成了泡泡的海洋!有的同學(xué)伸出手掌,對(duì)準(zhǔn)泡泡又是切又是打,仿佛跟泡泡有深仇大恨似的;有的拿著泡泡棒接住了泡泡,一會(huì)兒橫著看,一會(huì)兒豎著看,不管怎么看,泡泡就像粘在了泡泡棒上,甩也甩不掉;還有的同學(xué)抬起了頭,對(duì)準(zhǔn)泡泡一邊跑,一邊使勁往上吹,泡泡越升越高,都要飛上天了。
今天真是開心的一天呀。
吹泡泡作文7
今天,我來(lái)到了廣路小學(xué)作文班上課。不一會(huì)兒,趙老師走了進(jìn)來(lái),笑容可掬地說(shuō):“今天我們來(lái)吹泡泡!蓖瑢W(xué)們聽了,都揮動(dòng)著雙手大喊:“太好了!”
終于等到吹泡泡環(huán)節(jié)了。當(dāng)趙老師拿出一籃子泡泡管時(shí),我既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲覀兛梢源蹬菖萘耍o張是因?yàn)楹ε伦约捍挡缓。泡泡管的顏色可真多!有紅的,有黃的,有綠的……想了一下,我選了粉色的'泡泡管,因?yàn)槲蚁矚g粉色。當(dāng)我拿到泡泡管后,我先擰開蓋子,取出吹棒;再蘸一蘸肥皂水;最后,我小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)吹孔往上方吹。
哇,圓圓的肥皂泡,穿著花衣裳,隨著風(fēng)兒吹,閃著七色的光………這些光彩奪目的泡泡,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,在天空中自由地飛舞著、追趕著。后來(lái),我又蘸了更多的泡泡水,輕輕地吹了幾下,更多胖乎乎的泡寶寶誕生了!大的泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球,小的像一個(gè)個(gè)珍珠。兩個(gè)泡泡連在一起,成了一個(gè)”葫蘆”;三個(gè)泡泡連在一起,像三胞胎;更多的泡泡連在一起,仿佛是一串葡萄呢!
美好的時(shí)光總是那么短暫。過(guò)了一會(huì)兒,趙老師宣布:“吹泡泡活動(dòng)到此結(jié)束!”我依依不舍地交上了泡泡管。而泡泡在我們的歡呼聲中,隨著風(fēng)兒越飛越高。它們帶著我們的快樂(lè),帶著我們的理想,飛向了遠(yuǎn)方……我愛吹泡泡!
吹泡泡作文8
星期日,我和妹妹一起吹泡泡。
首先,我們自制泡泡。我們找來(lái)了兩根吸管,一個(gè)塑料瓶,在瓶子里放入一些洗潔精和洗衣粉,再接些自來(lái)水,晃晃瓶子。哈,一瓶自制泡泡水就做成了!
接著,我們?cè)嚧蹬菖。我拿起管子,蘸了一下泡泡水,輕輕一吹,吹出了一個(gè)十分大的泡泡。我高興極了,喊道:“快看,我吹出了一個(gè)美麗的太陽(yáng)!”妹妹不甘示弱,也輕輕一吹,吹出了一串小泡泡,在陽(yáng)光的撫摸下五顏六色。“姐姐,我吹出了滿天彩色的泡泡!”妹妹興奮地笑了。
我們使勁地吹著,“咕嚕咕嚕”,一堆堆泡泡在瓶子外面膨脹,爆炸,化作千萬(wàn)個(gè)小水滴落下來(lái)。
我和妹妹吹出了一片銀河。這頭的大泡泡是牛郎,那邊的大泡泡是織女。我又吹出了一個(gè)大泡泡,里面夾著一個(gè)小泡泡,妹妹說(shuō)它是“山外山”。
我們吹出了一個(gè)又一個(gè)故事:吹出了蛋糕送給媽媽,再吹出蛋糕送給爸爸;吹出了巧克力豆留給自己;吹出了泰山,吹出了野果,吹出了螞蟻……
泡泡的顏色在陽(yáng)光下變化著,閃爍著:紅橙黃綠青藍(lán)紫,令人眼花繚亂。
這些奇幻無(wú)窮的.泡泡給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)!
吹泡泡作文9
周末去度假,和小伙伴嬉戲,我最愛還是吹泡泡。
這次買的泡泡機(jī)外形不一般,像一把寶劍,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),吹出來(lái)的泡泡特別大。我時(shí)而仰起了頭,時(shí)而踮起了腳尖,時(shí)而鼓起了腮幫,時(shí)而半蹲著身子?罩械教庯w舞著彩色的泡泡:有像西瓜碧綠的,有像葡萄艷紫的。有像雙節(jié)棍一節(jié)連著一節(jié),有像面條好長(zhǎng)好細(xì)一根又一根,還有像冰糖葫蘆的一串一串蹦出來(lái)。
這些泡泡在陽(yáng)光下穿著彩色的衣裳跳舞,若是吹得好,一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏的小球,四散紛飛。我和小伙伴們追著泡跑,泡泡飛呀飛:有的飛到藤架上,好像去蕩秋千;有的飛到花園里,好像在幫我和媽媽傳話;有的飛到小溪邊,和水融為一體,流啊流,流到看不見的`盡頭……
順著泡泡的方向追過(guò)去,我們一會(huì)兒用手拍,一會(huì)兒用腳踢,可小泡泡好像長(zhǎng)了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡卻立刻躲開,好像在說(shuō):來(lái)呀,來(lái)呀,你是抓不到我的!有時(shí)候泡泡明明直往我臉上撲,卻又頑皮地轉(zhuǎn)身飛走了!泡泡們忽上忽下,忽左忽右,和我們玩起了捉迷藏。
不知不覺(jué)中,天色漸暗,我們還沉浸在吹泡泡的歡樂(lè)之中。
吹泡泡作文10
今天是星期六,第三節(jié)課上,馮老師說(shuō)讓我們吹泡泡。我們聽到了就都高興得喊了起來(lái)。今天真特別,馮老師沒(méi)有批評(píng)我們,讓大家盡情地喊叫了好一會(huì)兒,他才讓八位語(yǔ)文組長(zhǎng)走上去拿裝有肥皂水的瓶子來(lái)吹泡泡。
語(yǔ)文組長(zhǎng)走上去拿起瓶子,拔出吹泡泡的那個(gè)塑料小圓圈就吹起了泡泡來(lái)了。有的組長(zhǎng)吹出來(lái)的泡泡真多,多得連我都數(shù)不過(guò)來(lái),簡(jiǎn)直不知道他吹出了多少個(gè)泡泡。有的吹出來(lái)的泡泡很少很少,只有一兩個(gè)就沒(méi)有了,看來(lái)他是不會(huì)吹泡泡。這些泡泡有紅色的`,有綠色的,有半紅半綠的,有白色的……真是五顏六色,美麗極了。這一些泡泡還千姿百態(tài),各不相同。有一些泡泡好像剛被媽媽生出來(lái)一樣。這一些泡泡在空中飄了不久,突然一下子就不見了。
我疑惑不解,于是就問(wèn)馮老師。馮老師說(shuō):“這是因?yàn)槟切┓试砼菖莶荒軌蛟诳諝庵卸毫籼!边@時(shí)候,有的學(xué)生在大聲說(shuō):“吹慢點(diǎn),吹慢點(diǎn)……”馮老師立刻叫他走上去。那個(gè)同學(xué)低著頭慢慢地走上去,他的樣子真可憐,看來(lái)要挨批評(píng)了?墒,馮老師卻沒(méi)有批評(píng)他,反而表?yè)P(yáng)他會(huì)吹泡泡,還讓他也去吹泡泡。這一下他顯得十分高興,還得意地向我們看了一遍。然后,他才拿起瓶子和塑料圓圈開始吹起了泡泡來(lái)。果然他是會(huì)吹泡泡的。他吹得比較慢,吹出來(lái)的泡泡像拳頭那么大,而且一個(gè)連著一個(gè),變成了一大串。
他在上面吹了好一會(huì)兒,馮老師才讓他下來(lái)。我真羨慕!早知道馮老師是那么通情達(dá)理,我也喊一喊,也就可以上去吹一吹泡泡了。
吹泡泡作文11
不能吃,而能吹,吹得好,飛上天。上天時(shí),會(huì)變形,能隱身!毙∨笥眩(qǐng)你猜這是什么?對(duì)了,這是我們都喜歡的一種游戲——吹泡泡。
游戲剛剛開始,哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了,肥皂水就灑了。我焦急地說(shuō):“哥哥,你也太粗心了吧!”這時(shí),操場(chǎng)上走來(lái)一個(gè)小女孩,她好像看透了我的心思,不慌不忙地說(shuō):“我有辦法,可以在這地上的肥皂水中蘸一蘸照樣能吹出泡泡來(lái)的。”是啊,我蘸上肥皂水吹,竟然吹出了一對(duì)雙胞胎的泡泡,我想盡辦法把他們倆分開,可是不成,最后又變成了一個(gè)特大的'泡泡。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“真美呀!”緊接著我有吹出了一個(gè)又大又美的泡泡,新泡泡誕生了,仿佛在說(shuō):“你們好!”一陣風(fēng)吹來(lái),它隨風(fēng)飄去,在陽(yáng)光的照耀下,五彩繽紛,就像是彩虹一樣高高地掛在天空。
我回頭一看,李亞飛在我的后面,只見他吹了一個(gè)又大又長(zhǎng)的泡泡,看上去好像是一條黃瓜掛在藤上似的。我羨慕極了!
我吹了一個(gè)又一個(gè)的泡泡,一個(gè)比一個(gè)大,看著天空五顏六色的大泡泡,就像是宇航員開著飛船飛上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圓又結(jié)實(shí),能帶著我飛向那遙遠(yuǎn)的太空。
今天下午的體驗(yàn)真開心!
吹泡泡作文12
“小泡泡,漫天飄,好像串串小葡萄。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄。”沒(méi)錯(cuò),這兒歌唱的就是泡泡。
老師一說(shuō)吹泡泡,全班就炸開了鍋,只見有些人高興地蹦起來(lái),有些人高興地直跺腳,還有些人在歡呼吶喊。教室里像熱鬧的菜市場(chǎng),急著現(xiàn)在就想玩游戲。
老師要發(fā)泡泡機(jī)了,哇!泡泡機(jī)五顏六色各式各樣。有黃色的、綠色的、紅色的,粉色的。泡泡機(jī)都是葫蘆狀,上面還有一個(gè)口哨,吹起來(lái)也很有趣。
老師說(shuō)可以開始吹了。于是我們快速打開蓋子,先拿出泡泡棍,接著在泡泡水里蘸了蘸,然后對(duì)準(zhǔn)嘴巴,鼓起腮幫子,最后輕輕一吹,泡泡像小鳥一樣飛了出去,大的像皮球,小的`像氣球,兩個(gè)粘著像葫蘆,三個(gè)手拉手像花瓣,一串串像糖葫蘆。
我們比誰(shuí)吹得泡泡最大,誰(shuí)吹得最多。我們往上吹,往下吹,兩個(gè)人換著吹,同學(xué)們都拼命地吹。郭靜遠(yuǎn)老是往我臉上吹,我一氣之下,也往他臉上吹,我又對(duì)著朱浩彬的脖子上吹,開心的不亦樂(lè)乎。過(guò)了好些分鐘,“吹泡泡”游戲就告一段落了。
之后,我們看了魔術(shù)師的吹泡泡,同學(xué)們都驚呆了,大的像長(zhǎng)城,像地下通道……魔術(shù)師還弄了一個(gè)無(wú)比大的泡泡,泡泡里還包著一朵花呢!我們還見證了:泡泡里面可以包人呢!同學(xué)們驚訝的目瞪口呆?墒牵覀兇档呐萑ツ膬毫四?我想,他們都飛到天上去旅行了吧!
我喜歡吹泡泡,我想對(duì)泡泡說(shuō):我非常喜歡你。我知道了:吹泡泡一定要輕輕的吹,不然,泡泡就吹不起來(lái)喲!
吹泡泡作文13
星期六的早晨,我吵著要吹泡泡,媽媽沒(méi)有辦法,只好給我用肥皂做了一瓶肥皂水。
剛做完泡泡水,我一心想要試一試,看看“質(zhì)量”好不好。我拿起吹泡泡的東西,把它放進(jìn)盛滿肥皂水的瓶里蘸一蘸,從另外一頭使勁一吹,吹出了一個(gè)比螞蟻大一丁點(diǎn)的泡泡。由于我用力過(guò)猛,那個(gè) 泡泡還沒(méi)等“起飛”,就已經(jīng)“遠(yuǎn)離人世”了。
我還以為是肥皂水的'問(wèn)題,吵著讓媽媽重新調(diào)配。媽媽說(shuō):“像你這樣用力吹,永遠(yuǎn)吹不出泡泡來(lái)!甭犃藡寢尩脑,我輕輕一吹,果然,五顏六色的泡泡連成一串從吸管里沖了出來(lái)。泡泡們剛開始像 親兄弟一樣抱成團(tuán),然后就飄散開來(lái)。這些泡泡有大有小,大的像乒乓球,小的像珍珠那樣大小。泡泡們,有的飛到藍(lán)天上,在燦爛的陽(yáng)光下,一閃一閃升上天空,每個(gè)泡泡都閃著七彩的光,像一個(gè)個(gè) 彩色的玻璃球。有的飛到我的鼻尖上像是跟我捉迷藏。微風(fēng)輕輕吹過(guò),泡泡們?cè)诳罩酗w舞,多么美麗啊!
我好喜歡吹泡泡呀,因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了太多的樂(lè)趣。
吹泡泡作文14
今天體活課上,朱朱老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡。同學(xué)們各個(gè)躍躍欲試,都想要大顯身手。
一到操場(chǎng),我就迫不及待地?cái)Q開瓶蓋,取出沾滿肥皂水的泡泡棒,湊在嘴邊,對(duì)著棒子上的圈圈,鼓起腮幫子,嘟著嘴,連續(xù)吹。頓時(shí),一連串泡泡涌了出來(lái)。在太陽(yáng)的照射下,。∥铱匆娏宋骞馐呐菖荩喝缜嗖莅愦渚G;若朝霞般火紅;像大海般湛藍(lán),五彩的浮光在透明的球面上亂轉(zhuǎn)。
我吹出了各種各樣的泡泡:有的是兩個(gè)粘在一起的,像兩個(gè)好朋友,手拉手飛上天;有的是三個(gè)聚著的,像個(gè)小貓臉,對(duì)我笑著;還有的.是一串串,像水晶的糖葫蘆,頑皮的風(fēng)把它們送到我嘴邊,是要讓我嘗一口嗎?
同學(xué)們?nèi)宄扇,開始了各自的花式吹泡泡游戲。我們組玩了“泡泡變大”的游戲。首先,我吹出兩個(gè)又小又圓的泡泡,小馬和小姚分別用泡泡棒接住。然后,她們把泡泡棒湊在一起,泡泡頓時(shí)疊在一起,它變得更大了。接著,小胡又吹出了一個(gè)晶瑩剔透的泡泡,三個(gè)泡泡娃粘在了一起。我們依次輪流吹泡泡、疊泡泡,讓它變得越來(lái)越大。起初,我們經(jīng)常失敗,有時(shí)泡泡被管子戳破了;有時(shí)泡泡被大風(fēng)刮跑了;還有時(shí)我們沒(méi)接住泡泡,泡泡四散紛飛。但我們沒(méi)有氣餒,因?yàn)槭∧顺晒χ。最后,小泡泡終于變成了一個(gè)透明的“大足球”,它慢悠悠地在空中飄蕩。泡泡!希望你載著我們的笑聲飛向遠(yuǎn)方!
這時(shí),討厭的下課鈴響了。我們目送著滿天的泡泡飛向遠(yuǎn)處,依依不舍地離開了操場(chǎng)。我們希望再玩一次!
吹泡泡作文15
你吹過(guò)泡泡嗎?當(dāng)然吹過(guò)拉!
星期天,劉老師就帶我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>
劉老師先拿出泡泡水,用力地?cái)Q開瓶蓋,用泡泡桿蘸了蘸泡泡水,慢慢地抽出來(lái)放在了嘴邊。只見她腮幫鼓鼓的,像一只大青蛙。老師用力一吹,泡泡們便爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。
泡泡在燈光的照耀下,散發(fā)出迷人的光彩,有的金燦燦的,有的紫瑩瑩的,還有的五光十色,美麗極了。
泡泡們大小不同,有的比彈珠還要小,有的.跟乒乓球差不多大,還有的有大蘋果那么大。泡泡有的獨(dú)自一個(gè)在飄,像是在尋找伙伴;有的兩個(gè)連在一起,像一對(duì)好朋友在說(shuō)著悄悄話;有的三個(gè)連成一串,像一串糖葫蘆;還有的許多泡泡聚在一起,像一大串葡萄。
終于輪到我們吹了,大家拿著泡泡水都吹了起來(lái),教室里成了泡泡的海洋。有的同學(xué)用泡泡桿接住飛舞的泡泡,像是擔(dān)心它飛累了,讓它停在泡泡桿上休息。有的同學(xué)拿著泡泡桿對(duì)準(zhǔn)一個(gè)孔輕輕地吹,慢慢地,泡泡越吹越大,最后變成巨無(wú)霸在空中飄飄悠悠,同學(xué)們見了,都驚訝地叫了起來(lái)。還有的同學(xué)昂著頭,嘟著嘴,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)大泡泡用力地吹,想讓泡泡飛得更高。
泡泡有的飛到了同學(xué)們的桌子上,變成了泡泡水;有的飛出了窗外,好像要探索外面的世界;還有的飛在半空,突然就破滅了,弄得同學(xué)一臉的泡泡水。
看著滿天飛舞的泡泡,同學(xué)們開心地笑了。
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