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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的形形色色的人作文,歡迎大家分享。
形形色色的人作文1
“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易……”從小,父親的肩膀就是一座山,坐在爸爸的肩膀上,眺望著多彩的世界;從小,父親的肩膀就是一座山,坐在爸爸的肩膀上,讓我看到了更廣闊的星空;從小,父親的肩膀就是一座山,撐起了我們一家的天空……——題記
嚴(yán)峻的外表也遮擋不住一顆幽默可愛的心,銅鈴般的眼睛總是流露出無限的溫柔。身材高大,但,和我們玩起來,卻像我們的好伙伴。他見過我開懷大笑的樣子,他見過我不懷好意的樣子,他見過我心事重重的樣子,他也見過我偷偷抹眼淚的樣子。他,就是我的——爸爸!
小時(shí)候,總是坐在爸爸的肩頭,抱著爸爸的脖子,好奇又激動(dòng)地看著這個(gè)新鮮的世界。那時(shí)候的爸爸,一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),一對(duì)結(jié)實(shí)的手臂,還有寬大的肩膀,F(xiàn)在,總是坐在爸爸的自行車后座,打量著這個(gè)變化迅速的世界,F(xiàn)在的爸爸,雙鬢斑白,背影總顯得很憔悴。時(shí)光,帶著爸爸的容顏,悄悄溜走,但,從未帶走的,是一顆愛我的心。
那是一個(gè)冬日的早晨,刺骨的寒風(fēng)從哪兒都能“冒”出來,像個(gè)調(diào)皮的小寶寶,鉆這兒,跑那兒。當(dāng)我在被窩里伸懶腰的時(shí)候,廚房里已經(jīng)響起了“鍋碗瓢盆”交響曲。當(dāng)我托著懶散的腳步走出臥室時(shí),餐桌上已經(jīng)擺好了香噴噴的早飯,爸爸還在廚房里烙饃,此時(shí),爸爸的身影顯得那么高大。
吃過飯后,我們來到了我家的“白馬王子”面前,它的眼睛(車前擋風(fēng)玻璃)被一群頑固的白色小精靈給“占領(lǐng)”了。爸爸用空調(diào)請(qǐng)它們它們還是無動(dòng)于衷。爸爸看了看表,二話不說,手拿著抹布,粗暴地把它們趕了下去。我不經(jīng)意間瞟到了爸爸的手。那是一雙龜裂的手。
“我去拿手套!
“你不是戴有嗎?”
“給你拿!
這時(shí),我好像看到爸爸的眼睛里有東西在閃動(dòng),比星星還漂亮。
“啥時(shí)候了,還給我拿。上車,一會(huì)兒都遲到了!”
爸爸轉(zhuǎn)過身打開車門。爸爸,還在想著我啊!此時(shí),爸爸的身影顯得那么高大!
他,出門在外,也記得提醒生病的我吃藥;早起晚歸,也記得為我裝一杯開水;身心疲憊,在我面前也不輕易表現(xiàn)出來......
這,就是我的爸爸!
“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了!
我愿用我一切換你歲月長留。
一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?
微不足道的關(guān)心,收下吧!”
形形色色的人作文2
奶奶今年近60歲了,一頭小卷發(fā)每天被打理得濕漉漉的,像剛洗過一樣,精神極了!長風(fēng)衣,闊腿褲,臉上常掛著慈祥和善的微笑,走起路來輕盈優(yōu)雅……對(duì),用我們班主任的話說,像一位時(shí)尚的上海老太!
奶奶不僅對(duì)自己的形象這么注重,而且對(duì)每件事都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。就拿上次的'家長會(huì)來說吧:當(dāng)奶奶接到班主任給她的“邀請(qǐng)函”(我口頭轉(zhuǎn)達(dá)),知道自己要作為家長代表當(dāng)著全班100多名家長傳授自己的“育孫經(jīng)驗(yàn)”時(shí),著急得吃不好飯,睡不好覺,總怕自己講不好,辜負(fù)老師的信任,給我丟臉。在班主任老師的鼓勵(lì)下,她終于靜下心來,拿出稿紙,向我借來鋼筆,像小學(xué)生一樣伏在桌子上認(rèn)真打稿,涂涂改改,增添刪減,終于覺得滿意了,又掀開新的一頁紙——謄寫……
“亦帆,來,奶奶讀給你聽聽!蹦棠逃悬c(diǎn)害羞的樣子讓我好笑。
“奶奶,你寫得很好。其實(shí)這些都是你平時(shí)管理我的真事,像和別人聊天時(shí)一樣,心里想到哪說到哪兒不就成了嗎?”我不以為然地說道。
“那可不一樣,聊天是聊天,我這次可是“家長代表”發(fā)言呀,一定要鄭重一些才好!蹦棠毯苷J(rèn)真地說。
“對(duì),對(duì),對(duì),您這位代表可是老師百里挑一挑出來的呀!”我附和道。
“到時(shí)拿著一張稿紙上臺(tái)發(fā)言,不太正規(guī),我得去復(fù)印店,讓人家給我打印一份正規(guī)的。”奶奶說著就走出了家門……
唉,奶奶這個(gè)人就這樣:辦事認(rèn)真,雷厲風(fēng)行,我可是多次領(lǐng)教了。
每晚的作業(yè)寫完后,無論她多忙多累,總要一絲不茍地檢查我的作業(yè),對(duì)于不太在行的英語科目,她有她的絕招,每次單詞挑寫完畢,她都會(huì)帶上老花鏡,一手拿著英語課本,一手拿著我的作文本,目光從課本移到作業(yè)本,又從作業(yè)本移到課本,一個(gè)字母一個(gè)字母地進(jìn)行比對(duì)……檢查完畢,如發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤或書寫不規(guī)范的字母,罰寫10遍。任你在刷牙,還是在洗腳,都必須馬上行動(dòng)起來!
有了這樣“認(rèn)真”的奶奶,我這個(gè)“馬虎孫子”也不敢再大意了。奶奶常對(duì)我說,凡事就怕認(rèn)真二字!是呀,只要你足夠的認(rèn)真,又有什么事情做不好呢?
其實(shí)在奶奶的身上,又何止“認(rèn)真”這一個(gè)閃光點(diǎn)呢?正如媽媽所說,奶奶就像一本讀不完的書,認(rèn)真讀,會(huì)有更多的驚喜和收獲,期待下次繼續(xù)和您分享“奶奶這個(gè)人”!
形形色色的人作文3
我媽“神功”特奇妙
我們家都有自己的“神功”唯獨(dú)我媽媽的神功最不同,孫悟空可能都沒有我媽媽厲害。可是,武功再高也怕菜刀!哈哈!不要在意這一點(diǎn)都不幽默的句子。
有著一雙“千里眼”
我媽的眼睛,我是說棒呢?還是棒呢?還是棒呢?反正我不得不佩服。有次啊,我在外面玩,手機(jī)在我的小包里,媽媽給你打一通電話,如果你秒接,你完了,她就會(huì)說:“又在玩手機(jī)是吧!。孔屇愠鋈ネ婺憔驮谕媸謾C(jī),真的是,還不如回家算了!鄙妒露紱]跟你講,就掛了電話,你們一定會(huì)想:那晚一點(diǎn)再接電話會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)?No,No,No,那你這就大錯(cuò)待錯(cuò)了,我晚一分鐘再接你又完了,她就會(huì)說:“你玩瘋了?打了一分鐘了還沒接,我有事情跟你說,慢吞吞地!睕]錯(cuò),又掛電話了,“我就問一下?你重要的事是啥啊?”沒說完就掛掉了,浪費(fèi)話費(fèi)呢?哪哪都不行,我不帶手機(jī)了,行嗎?我的上帝啊,那時(shí)我又重打回去,“您撥打的電話正在通話中”我娘啊!哎,我媽這眼睛是有四只嗎?兩只長自己身上,兩只長我手機(jī)上?不說了,下一個(gè)。
我媽“順風(fēng)耳”時(shí)靈時(shí)不靈
她那耳朵啊!是有一個(gè)開關(guān)嗎?時(shí)靈時(shí)不靈的。有次,我媽媽在房間,我出去拿了一包薯片,坐在沙發(fā)上,輕輕的`,用最輕的力氣,打開它“咔”一聲輕脆的響聲,“嘶~”,房間里突然傳來一陣聲音:“吃什么呢?作業(yè)寫完了嗎?”聽起來還有一點(diǎn)煩燥,我只好放下一口沒吃的薯片,回去寫作業(yè)了。早上我起床了,我揉了揉眼睛:“媽媽~媽媽~”一點(diǎn)聲音都沒有回答我,這耳朵是買的嗎?我已經(jīng)不想再吐槽了。
脾氣有點(diǎn)暴
她不喜歡吵鬧的地方,問她什么都會(huì)發(fā)火,要么就不想理你。我舉個(gè)“栗子”,有人在我們家里玩,有點(diǎn)吵,玩了半天才注意我爸爸出去了,我見到老媽坐在沙發(fā)上玩手機(jī),手不停劃動(dòng),嘟著嘴,皺著烏黑的眉頭,我問:“爸爸呢?”她沒有說,我再問一次還是沒有說,最后,她說:“我不知道!”很煩燥的聲音,我沒繼續(xù)問。
唉,讓我這有著神功的媽媽繼續(xù)發(fā)攻力吧!
形形色色的人作文4
人嘛,長的蠻像洋娃娃,用加減法來描述便是:兩條烏黑的麻花辮 炯炯有神的大眼睛 時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的笑容 三分嬌嗔 七分豪邁 一串永無止境的省略號(hào)=哆咪咪發(fā)嗦,可愛的阿敏。
吃飯——餓狼傳說
阿敏生就一對(duì)順風(fēng)耳,稍稍一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都能夠盡收耳底,又何況是那象征著美味佳肴的下課鈴聲。每當(dāng)那電鈴歇斯底里地“叮當(dāng)”亂唱時(shí),早已做好準(zhǔn)備的阿敏已像一支離弦的箭,迅速“飛”出教室,直奔食堂,充分展示了她那得天獨(dú)厚的短跑才能。令本班男生嘆為觀止,大有巾幗不讓須眉之勢。
唱歌——落花有意,流水無情
阿敏總愛在心血來潮時(shí)哼上一兩句,不過歌詞可是永恒的唯一。無論是刮風(fēng)下雨,還是電閃雷鳴,開頭一句始終是“天晴朗,那花兒朵朵綻放”。最要命的是在本校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)前夕,阿敏為了讓她那得意之作能登大雅之堂,終日在課間引吭高歌,吊嗓數(shù)次,弄得全班沒有片刻安寧。好在我們的條件中樞夠高級(jí),適應(yīng)能力“杠杠的”,很快便將昔日的折磨變?yōu)榻袢震B(yǎng)成的`習(xí)慣。不多久,同學(xué)們便又埋藏頭苦干了起來,誰也沒有理會(huì)阿敏的“激情演唱”,只留下可憐的阿敏一個(gè)人在唱獨(dú)角戲,奉勸一句:“哥們兒,天熱,小心中署!”
購物——唇槍舌劍決雌雄
根據(jù)達(dá)爾文先生的生物進(jìn)化論,阿敏那種“不管價(jià)錢多高,只管攔腰一砍”的本領(lǐng)應(yīng)該是受其母遺傳并進(jìn)化而來?此托∝溣憙r(jià)還價(jià),如同觀看一場不是你死,就是我亡的斗爭。其聲勢時(shí)而如涓涓細(xì)流,潺潺作響;時(shí)而如龍吟虎嘯,震耳欲聾。經(jīng)過幾百個(gè)回合的“
血戰(zhàn)”,阿敏憑著她那卓越的口才大勝而歸。惹得那位“遍體鱗傷”的小販大發(fā)感慨,直嘆后生可畏!
口頭禪——一鳴驚人震群雄
在和同學(xué)的一次斗嘴中,不只是被氣昏了頭,還是由于興奮過度,阿敏居然稀里糊涂地冒出一句讓同學(xué)們都瞠目結(jié)舌的俏皮話:“哼,你見過像我一樣這么漂亮的熊嗎?”臉上竟然還帶著桀驁不馴的神情。更令人哭笑不得的是,這句話竟然成了阿敏久經(jīng)不息的口頭禪!
打籃球——oh!MyGod!快逃!
如果說人人都有苦惱的時(shí)候,那么打籃球便是最令阿敏頭痛的事,與眾不同的“阿敏籃球姿勢”也非同凡響。由最初的拍皮球式發(fā)展為多步跨欄式,到最后竟演變?yōu)楸ь^鼠竄式。嗚呼!昔日雄風(fēng)今何在,狼狽不堪為一球!悲哉?悲哉!
不久,“阿敏之風(fēng)”便在全國銷聲匿跡了。因?yàn)椤敖酱胁湃顺觥,新人的位置也代替了阿敏的位置。阿敏也決心閉關(guān)修煉幾日后,再重振江湖!
形形色色的人作文5
小學(xué)五年來,我遇到過形形色色的老師。有能說會(huì)道的語文周老師,幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)潘老師,能歌善舞的音樂馬老師,時(shí)髦洋氣的英語唐老師……
其中,讓我印象最深刻的老師,就是我的姨父――“唐僧”杜老師。嘿嘿,我一說起他,就想發(fā)笑。為什么想笑呢?那你就慢慢往下看吧!
杜老師是桐鄉(xiāng)一中的語文老師。他雖然教語文,但是還會(huì)書法,還會(huì)畫國畫、素描、水粉畫。他還喜歡唱歌,經(jīng)常從樓上飄來他的`歌聲,雖然唱得不怎么樣,但他就是很愛唱。
杜老師有一雙小小的卻很有神的眼睛,一個(gè)小鼻子,一張小嘴巴,五官都是小小的。他說話的聲音又輕又柔。每次只要和你說話,他就會(huì)用他的食指一點(diǎn)一點(diǎn),然后和你說一堆道理,說到結(jié)尾總會(huì)像唐僧一樣加上一句:“阿彌陀佛,善哉善哉!”
暑假里,杜老師教我和妹妹畫水彩畫。我和妹妹在課堂上搗亂,把好好的大白菜說成了發(fā)霉的面包,把菜根說成了蘿卜頭。杜老師皺了皺眉頭,慢慢地伸出他的食指指著我們,說道:“你們兩個(gè),不好好聽課呀!要聽話,不能笑!好好畫畫呀。怎么可以說話呢?不好好聽課怎么能學(xué)會(huì)呢?這就是一棵大白菜!這哪里是發(fā)霉的面包?你們不要講話了……”他像唐僧一樣嘮嘮叨叨說了一大串,好像還沒有停的意思。我們實(shí)在招架不住了,只能認(rèn)認(rèn)真真地畫起畫來。
畫著,畫著,我又想起了杜老師剛才的話,覺得他太像唐僧了,忍不住“撲哧”一聲笑出聲來。妹妹見狀似乎get到了笑點(diǎn),也笑了起來,我們倆笑得剎不住車了。杜老師看看我們,假裝生氣地說:“你們再笑!再笑我就不教你們了!”這就像唐僧對(duì)孫悟空說:“再不聽話,我要念緊箍咒了!”我們這才止住了笑聲,認(rèn)真聽課。其實(shí)我們可喜歡上杜老師的課了,他每次上課總會(huì)教我們許多畫畫的技巧,在他的教導(dǎo)下,我們的畫畫水平直線上升,好些作品都獲獎(jiǎng)了。
杜老師不僅課上得生動(dòng)有趣,而且對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。每幅作品交上去,他都認(rèn)真批閱,每個(gè)小錯(cuò)誤都仔細(xì)圈出來,而且還會(huì)細(xì)細(xì)地跟我們講解,有時(shí)還要求我們重畫一幅。我覺得他跟唐僧嚴(yán)格要求他的徒弟們是一樣的。而且他也經(jīng)常鼓勵(lì)我們說:“不嚴(yán)格,怎么能到達(dá)西天取到真經(jīng)呢?”
這就是我的美術(shù)老師――杜老師,我們都叫他“唐僧”老師,你覺得像嗎?
形形色色的人作文6
電影里百戰(zhàn)百勝的超人會(huì)飛檐走壁,深受大家喜愛,F(xiàn)實(shí)中好像并不存在這么厲害的超人,我家倒有一位樣樣精通的家庭主婦,她可以和超人相提并論哩!她就是我可親可敬的”超人”媽媽。
我家的“超人”無論何時(shí)何刻,都在埋頭苦干。有一次,我回到了家,發(fā)現(xiàn)了一件讓我既習(xí)以為常,又大吃一驚的事情。我打開了門,映入眼簾的是滿目亮白如鏡子般的地面,雖然我們家常常地面干凈得像鏡子,可今天是最干凈的一次了!我小心翼翼地試探了一下,啊——疼!我重重地摔倒在地,如同一只四腳朝天的烏龜。窗外的小鳥一邊嘲笑我笨手笨腳,一邊夸獎(jiǎng)我家的干凈。我緩緩地站了起來,然后迫不及待地沖向書桌生怕自己又成了摔成烏龜。到達(dá)了書桌,我二話不說就拿出今天的作業(yè),一聲不吭地寫了起來。寫啊寫啊,時(shí)間一晃已近黃昏,辛苦的太陽伯伯看見美麗的晚霞來了,興高采烈地下班了!肮緡9緡!蔽业男《瞧こ鹆藧偠鷦(dòng)聽的飯前曲,我心想:"今天會(huì)吃什么美味佳肴呢?"這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來一陣誘人的`香味,走到桌前,看見了一桌香氣撲鼻的美味,讓人“口水直流三千尺,疑是銀河落九天!边@該死的,色香味樣樣俱全的飯菜,就是出自我家“超人”之手!
我家的"超人”不管多忙,都會(huì)陪我一段時(shí)間,只不過有時(shí)會(huì)手忙腳亂。
有一年暑假,我和我家的“超人”去了黑龍江旅游。我們先租了一條小船向大名鼎鼎的“猴島”進(jìn)軍了!大自然的鬼斧神工可真是變化無窮:這座小島百花盛開,到處鳥語花香;這座小島綠樹成陰,最引人注目的是那幾棵拔地而起,而且蒼翠欲滴的大松樹;那座小島全是枯萎的小草,和幾棵像掃把的大樹。地上的枯枝敗葉數(shù)不勝數(shù),但“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”明年這里一定會(huì)生機(jī)勃勃。
到了我期盼已久的小島,”超人”問我?guī)Р粠Ш贸缘,因(yàn)槲乙呀?jīng)開心得心都要炸了,就不假思索地答應(yīng)了,可我不知道的是我這個(gè)決定會(huì)讓我經(jīng)歷一場驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。剛開始,島上只出現(xiàn)了幾只猴子,我也很樂意把我的花生、瓜子和面包分給它們,可隨著時(shí)間的推移,越來越多的猴子出現(xiàn)了,有的還搶我的來西,我和“超人”急中生智——跑!可是我們很快就被追上,我被逼無奈,只好交出零食。嗚……嗚。
學(xué)富五車的老師可以讓我們知識(shí)淵博;醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生可以讓我們健健康康;才高八斗的“超人”老媽可以讓我的生活無憂無慮。如果“超人”不在家,我們父子倆就會(huì)不知所措,把家弄得烏煙瘴氣,干凈溫馨的家秒變狗窩。
形形色色的人作文7
我的身邊有個(gè)重要的一出生就陪在我身邊的女人,一個(gè)愛嘮叨的老媽。
嘮叨的老媽早晨像鬧鐘,總會(huì)準(zhǔn)時(shí)在七點(diǎn)響起,如果我懶床,她就會(huì)不聽地嘮叨:一日之計(jì)在于晨,抓緊起床吃飯、上課。直到我起床為止。
嘮叨的老媽像陪練,每次上完課都要監(jiān)督我做作業(yè),還要仔細(xì)檢查我的勞動(dòng)成果。
嘮叨的老媽像個(gè)嘮叨老太婆,遇到我不會(huì)做和做錯(cuò)題時(shí)的都要不停的講解,講一遍我就會(huì)了,非要舉一反三。
嘮叨的老媽每天都讓我總結(jié)一下一天看到的、學(xué)到的、聽到的東西,讓我選自己覺得有意義的東西寫一篇文章。
嘮叨的事太多了,我都記不起來了。總之在這開課不開學(xué)的日子里我深刻的體會(huì)到了學(xué)習(xí)的乏味和老媽的嘮叨。有時(shí)我會(huì)抱怨,有時(shí)我會(huì)發(fā)脾氣大聲吼叫。抱怨時(shí)媽媽會(huì)給我講很多道理,大聲吼叫時(shí)有時(shí)媽媽也會(huì)生氣,但大多數(shù)都會(huì)沉默。等我不生氣時(shí),會(huì)告訴我,不管我是怎么想的,她都會(huì)堅(jiān)持做下去,對(duì)孩子對(duì)到不放手,不放棄。
清明節(jié)后,老媽的大拇指突然腫脹,指關(guān)節(jié)出現(xiàn)喀喀的聲響,而且越來越難以彎曲。平時(shí)很少管家務(wù)的我和爸爸決定一起來分擔(dān),早晚飯由爸爸做,午飯由我來做,衣服各洗自己的,媽媽的也由我們一起洗。為了讓媽媽少操心,少干活,我變得特別聽話,每天自己完排好學(xué)習(xí)時(shí)間,上午聽課,中午做飯,下午做作業(yè)、寫作文,晚上自己洗衣服,連平時(shí)戴眼鏡摘眼鏡也自己做了。大拇指依然疼痛的媽媽每天樂呵呵的`,從沒露出疼痛的樣子來。嘮叨也似乎一天天的變少了。
昨天媽媽跟我進(jìn)行了一場數(shù)學(xué)第三單元檢測比賽。按考試的規(guī)則,90分鐘交卷。我們都卯足了勁,要一比高低,運(yùn)算量太大了,雖然努力做,依然還了近80分鐘才做完,剩下的十分鐘檢查一遍難度太大。這次測試我和媽媽像朋友一樣,一起考試,一起閱卷。學(xué)習(xí)似乎多了一些開心,少了一些枯燥。當(dāng)我樂呵呵的和媽媽談?wù)撨@些考題的對(duì)錯(cuò)難易時(shí),分明看到媽媽的寫了一個(gè)半小時(shí)的大拇指伸不開了,霎那間,我的淚水充盈了眼框,視線模糊了我的眼睛,我悄悄的轉(zhuǎn)過身去,任由淚水輕輕滑落。母愛無處不在,只是粗心的我不曾看到。她伴我任性,教我成長。
愛老媽,愛嘮叨的老媽!
形形色色的人作文8
在生活中,有許多對(duì)某種事物情有獨(dú)鐘的人:熱愛看書的孩子,是小書迷;一有空就玩手機(jī)的叔叔,是手機(jī)迷;喜歡昆蟲、整天盯著蟲子看都不厭煩的同學(xué),是昆蟲迷而我喜歡排球,是一個(gè)排球迷。
自從榮幸地加入排球隊(duì)后,我就喜歡上了排球。每次訓(xùn)練的時(shí)候,我都十分刻苦,從不偷懶。只要隊(duì)里有比賽任務(wù),我都會(huì)積極地報(bào)名參加。一進(jìn)入比賽,我就干勁十足,準(zhǔn)確地預(yù)判球的落點(diǎn),全力以赴爭取做到百發(fā)百中。當(dāng)我們?nèi)〉帽荣悇倮麜r(shí),球隊(duì)的隊(duì)友們個(gè)個(gè)興奮不已,教練對(duì)我更是贊賞有加。是獲勝的成就感給我競爭的力量,給我自信,給我希望,也讓我更加喜歡排球。
在家里,我也是一個(gè)熱情的排球迷。體育頻道只要有播放排球比賽的節(jié)目,我都不會(huì)放過,哪怕是錯(cuò)過時(shí)間,我也會(huì)千方百計(jì)找重播再看個(gè)過癮。排球賽的每一場次都打得非常激烈,我也是看得熱血沸騰。連《排球少年》這部動(dòng)畫片,我也看得津津有味。這部片子講述了他們這些少年從零起步,歷經(jīng)了百般的磨練才成為正式運(yùn)動(dòng)員的故事。我對(duì)這些少年非常的崇拜,我迫切地希望哪一天我也能和他們一樣成為一個(gè)國家隊(duì)的選手,將來參加奧運(yùn)會(huì)并奪得金牌為國爭光。從此,在我幼小的心靈里播下了遠(yuǎn)大夢想的種子。
在學(xué)校訓(xùn)練排球的時(shí)間是有限的,家里的小院就成了我平時(shí)訓(xùn)練的'小型排球場。在小院里練習(xí)墊球很合適,我每天下午放學(xué)回家都要練上一個(gè)小時(shí),早晨起來也練一小時(shí),天天如此。下雨時(shí)就躲到屋檐下堅(jiān)持練習(xí),也要練上一個(gè)小時(shí)。家里的小院別看它小,但把它分成兩個(gè)簡易的排球場,一個(gè)可供正常訓(xùn)練,另一個(gè)可以用來比賽。這兩個(gè)球場是我訓(xùn)練的基地,從四年級(jí)開始到現(xiàn)在,每逢雙休日我就會(huì)叫上幾個(gè)小伙伴來幾場激烈的排球比賽。一個(gè)最要好的伙伴也是一個(gè)打排球的高手,我經(jīng)常會(huì)把他叫過來來幾場比賽。比賽結(jié)束后,我們倆會(huì)探討比賽時(shí)彼此的得與失。我們還有一個(gè)外號(hào),叫做排球小分隊(duì)。我的姑丈曾經(jīng)也是一個(gè)排球高手,為了提高我的球技,他總會(huì)抽空教我一些打排球的技巧,每次我都聽得津津有味。他時(shí)不時(shí)會(huì)給我示范一些基本動(dòng)作,在他的指導(dǎo)下,我的排球技巧也進(jìn)步了不少。
瞧,我是不是一個(gè)排球迷?朋友們,你們說呢?
形形色色的人作文9
我的媽媽是個(gè)大騙子,她經(jīng)常騙我,有時(shí)候騙我工作輕松,有時(shí)候騙我生活容易。
記得有一次,我們一起下樓一起跑步。我不小心摔倒了,媽媽護(hù)在了我的前方,膝蓋蹭破了皮,我焦急地問媽媽:媽媽疼不疼呀,我給你包扎包扎吧。媽媽卻說不疼。我心里知道媽媽在騙我,但我選擇了沉默。我急急匆匆跑到家里,找到了創(chuàng)可貼,連忙為媽媽粘上,媽媽卻說:這點(diǎn)痛不算什么,媽媽很堅(jiān)強(qiáng)的。我就不知道該如何是好了。
還有一次,媽媽的生日到了,我早上上了課,心里很激動(dòng),我手忙腳亂地拿著錢跑到樓下超市去挑禮物,我也不知道30塊錢能買到什么好禮物,我就挑來挑去,挑來挑去,終于挑到一根充電線,剛好30元錢。我拿著充電器往回趕。到了下午媽媽來接我,接到我的禮物非常開心,但是媽媽說她不去吃飯了,因?yàn)樗哿,就不去吃飯了。我心里就想:媽媽今天不是生日嗎,為什么不去?我明白媽媽是為了給家里省錢,連生日都不想過了,我心里想:這樣可不行啊,媽媽都好幾年沒有過生日了。我就把媽媽硬生生拉到華陽城去,叫上爸爸姐姐一起,去吃了一頓飯。媽媽這么努力工作,你竟然還這樣子。媽媽回去之后很不高興地對(duì)我說。我就說:媽媽,你都好幾年沒有過過生日了,今天我給你買了生日禮物,大家跟你一起唱生日歌,帶你一起吃飯,就是為了讓你過的`開心一點(diǎn)呀。媽媽聽到這句話后,淚水便在眼珠里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
還有一次晚上,大約是一兩點(diǎn)鐘,我起床上廁所,發(fā)現(xiàn)媽媽在茶幾上埋著頭奮筆疾書。我跑過去一問,媽媽連忙把她寫的東西藏起來。向她的背后一塞,對(duì)我說:沒什么東西你快去睡覺吧。不過,我壓根兒不相信。我趁著媽媽手忙腳亂地塞東西時(shí)從她手里搶來一張紙,上面寫著六月業(yè)績報(bào)告單。媽媽排在第四名。我心里很疑惑,媽媽工作很努力,為什么會(huì)排在第四名呢?媽媽一把把紙搶過去,騙我說:沒有沒有,媽媽不努力,得不了好業(yè)績。我心里還是知道媽媽在騙我,我知道媽媽是因?yàn)榘滋煲芪,晚上要工作,這樣經(jīng)常晝夜顛倒產(chǎn)生的疲倦讓媽媽的的銷售業(yè)績下降,我真的很心疼。
我知道十月懷胎有多么累,我也知道媽媽對(duì)我的付出多有多么大,我一定好好學(xué)習(xí),爭取回報(bào)媽媽的付出,我不能讓媽媽的付出白費(fèi)!
形形色色的人作文10
不知道你們是否都有一個(gè)弟弟,不過沒有沒關(guān)系。今天,我就給你們講一講我的弟弟吧!
我的弟弟是一個(gè)顏值很高的人,他有一張迷人的臉,一雙小小的眼睛,一張愛笑的嘴?傆腥苏f,我弟弟人見人愛,花見花開,特別討人喜歡。
有一次,我在房間里做著作業(yè),因?yàn)榈艿芙?jīng)常在這時(shí)會(huì)來打擾我,便把門上了鎖。不一會(huì)兒,果然不出我所料,他想來開門,卻發(fā)現(xiàn)門被我上了鎖,便拍起門來,邊拍邊說:“姐姐,我想問一個(gè)問題。”于是我便問道:“什么問題?”弟弟回答道:“是一個(gè)學(xué)習(xí)上的問題,開一下門好嗎?”我一聽,便打開了房門,可是誰知道,打開門看到的不是弟弟,而是一個(gè)大大的玩具拳頭,“啊”我便被突如其來的拳頭打到左眼了,頓時(shí)覺得眼冒金星,雖說是玩具拳頭,但卻讓我好一會(huì)兒才清醒了過來,清醒過來后,我便去找這次惡作劇的弟弟,弟弟見大難臨頭,便腳底抹油,一陣風(fēng)似的回到了自己的房間躲了起來,我重重的拍著弟弟的房門,一邊拍一邊威脅著說:“開門,現(xiàn)在開門,本官可以因你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,不用重罰,可等我數(shù)到5你還沒有開門,呵呵,那后果將會(huì)很嚴(yán)重的喲!”弟弟一聽,便打開了房門,我一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)了房間,找了一個(gè)椅子坐下,手里拿著文具盒重重的拍了一下桌子說:“你,因戲耍本官,本因重打十大板后將你的作案工具玩具拳頭沒收,但因你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度較好,便不用體罰了,把你的玩具拳頭上交就行了!钡艿芤宦犖蚁氚阉耐婢呷^沒收了,便像母雞保護(hù)小雞似的,一下子將玩具拳頭抱住了,我威協(xié)著問:“給不給!钡艿苓@時(shí)把玩具拳頭抱得更緊了說:“不給!薄敖o不給!”我死死的用瞪著他。經(jīng)過我對(duì)弟弟猛烈“攻擊”后,他敗下陣來,十分不情愿的將玩具拳頭給了我,可是誰知道接下來發(fā)生的事讓我意想不到,我拿過來時(shí),不經(jīng)意的'把拳頭對(duì)著了自己的頭,這時(shí),拳頭卻一下子沖了出來,打在了我的右眼,這下可好了,兩個(gè)眼睛都被打了,湊成一對(duì)了,接著弟弟的笑聲響起,我才發(fā)現(xiàn),原來按鍵還在弟弟的手上,讓我哭笑不得。
相信你們也想有這樣的一個(gè)弟弟,你們是不是也覺得又可愛又調(diào)皮呀?
形形色色的人作文11
他是我們班有名的邋遢大王。你看他,不管座位調(diào)在哪里,用不了半天,他座位準(zhǔn)會(huì)被垃圾包圍著。他長著一個(gè)大腦袋,一雙小眼睛快被臉上的肉擠沒了。如果你去摸一摸他那胖乎乎的臉,保證像摸白云一樣軟。他總是衣衫不整,有一次,他穿一件嫌小的.T恤,褲腰又短,肚子上的肥肉都露出來了,女生們看見了捂著嘴偷笑,他卻渾然不知,依然挺著肚子在班上大搖大擺地走來走去。
一次美術(shù)課上,他把自己的水粉顏料全拿出來,像擺攤賣貨一樣幾乎把桌子擺滿了,接著從書包里掏出來了一大包紙鋪在桌子上,然后用筆沾了一點(diǎn)水,調(diào)好水粉畫了起來?此_始畫了,我也忙著畫起來。哎呀,不好。一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)頭定睛一看,原來是他在喊。他不知怎么弄的,臉上沾了白色、紫色、紅色的水粉,就像一個(gè)大花貓。見此情景同學(xué)們都哄堂大笑起來。他見人家笑他,氣得嘴巴翹得老高,足足可以掛一個(gè)油瓶了。
雖然他總不會(huì)把自己收拾干凈,但他有許多的優(yōu)點(diǎn)。記得有一次美術(shù)課上老師教我們學(xué)剪紙,下課后,教室里到處是紙屑。同學(xué)們都忙著玩去了,他卻拿來一把掃把打掃起來。他打掃起來可認(rèn)真了,就連教室里的角落也不放過。不一會(huì)兒,教室里就煥然一新。他看了看教室,咧著嘴笑了說:這下終于干凈了,老師和同學(xué)們就不用來打掃了。
還有一次是在中午放學(xué),他看到黑板上很多粉筆字,值日生早就跑到下面排隊(duì)放學(xué)了。他一聲不吭,拿起黑板擦,細(xì)心地把黑板擦得干干凈凈。我看到了感到奇怪:你也不是值日生,怎么來擦黑板了?他笑著說:擦干凈了,下午就不會(huì)影響老師上課。透過他憨厚的笑,我分明看到他那顆閃光的心靈!
讓我難忘的還不止這些。那天,老師讓我們寫作業(yè),不一會(huì)兒我就完成了。于是驕傲地對(duì)同桌小沈說:沈沈,我的作業(yè)都寫完了,比你快,哈哈。小沈不服氣地說:你好詞好句摘抄寫好啦?我一聽,懊惱地說:沒有呢。小沈說:那你還不是沒寫完嗎?高興什么呀。我小聲地說:我沒帶作文書,沒辦法摘抄。小沈幸災(zāi)樂禍地笑了:你還班長呢,等著被老師批評(píng)吧。聽同桌說了這話,我慚愧極了,也忐忑不安起來。突然,一只大手拍了拍我的肩旁,我回頭一看,原來是他。他把一本作文書遞給了我,微笑著說:我借給你吧。這可真是及時(shí)雨呀,我接過書感激地說:謝謝,謝謝。他大大咧咧地說:不用謝。
你猜出他是誰了嗎?雖然他成績不優(yōu)秀,還有些邋遢,但他那顆閃光的心靈讓他變得特別可愛!
形形色色的人作文12
我那些刁鉆又可愛的同學(xué)
我有一些刁鉆又可愛的同學(xué)。
前桌——“樂觀的阿凡達(dá)”
坐在我前面的是閆一,一個(gè)十足的樂天派,就是那種世界爆炸了還能睡的很香的人。一次,劉老師下課找他,聽那語氣就準(zhǔn)沒好事,可閆一卻像沒事人一樣——笑著去了,笑著回來,這臉皮我可學(xué)不來。
閆一來了之后,我還學(xué)會(huì)了個(gè)新詞——“凡爾賽”。具體什么意思不知道,只知道閆一每次回答問題,李夢琪總說一句:“閆一,你可別凡爾賽了!甭犞@個(gè)“凡爾賽”,總感覺像是“阿凡達(dá)”(有同感的舉個(gè)手)。所以,如果讓我給閆一起個(gè)網(wǎng)名的話,那一定是——樂觀的阿凡達(dá)。
同桌——13歲的怪力小魔女
我的同桌就是廣為人知的李夢琪。不清楚她的人肯定以為是個(gè)“溫柔大方”“一點(diǎn)也不嬌貴”的女孩兒。不過這只是她的表面,如果讓我形容的話,那就是個(gè)——集怪力、勇猛、嬌貴的女漢子(不是調(diào)皮,是真心話。)
有一次,李夢琪要找我掰手腕,起初我是拒絕的,因?yàn)槔显捳f得好:好男不跟女斗,再說了她一個(gè)女孩子,我就是掰贏了那也不光彩了,所以我斷然拒絕了。讓我沒想到的是,那廝竟大言不慚對(duì)我說:“我練過拳擊,難道說你怕啦?”聽過這句話,我立刻要給這個(gè)不知天高地厚的同桌一點(diǎn)教訓(xùn)……“好同桌,是我年少啊,求你放過我吧!嗚嗚嗚……”較量過后,李夢琪開始求饒了。
除此之外,李夢琪還總愛裝一幅大人樣。一有事就說:“去去去!我的事你個(gè)小孩子管什么!”“不是,你不就比我大一歲,你裝什么高大上?”
“趙子奧!——你個(gè)……”
所以,如果上帝給我一次機(jī)會(huì),我一定要把李夢琪的……網(wǎng)名改成“13歲的怪力小魔女!
側(cè)后桌——萌萌的'“天泳哥”
天泳是一個(gè)憨態(tài)可掬,呆萌又帥的男孩兒,他在我們補(bǔ)習(xí)班可是有名的“天泳哥”。每次上課,老師都會(huì)讓他表演一下他的獨(dú)家秘技——忍術(shù)——肚子出水!就是拍一下肚子能出水波紋的絕技。
所以他的網(wǎng)名一定是:“彈彈彈的天泳哥”。
最后再認(rèn)識(shí)一下吧,我是蝦哥,蝦是大蝦,龍蝦的蝦,不是看不見的蝦哦。
形形色色的人作文13
我的外公今年72歲,是個(gè)不折不扣的老小孩。
吃貨
記得那是某個(gè)星期天中午,外公帶我去酒店吃壽酒,飯后壽星給我們每個(gè)來賓都發(fā)了兩盒果凍。我們那一桌就我一個(gè)小孩,所以大人們把果凍都給了我!外公樂壞了,笑瞇瞇地對(duì)眾人謝個(gè)沒完,我心想:看外公說話時(shí)的熱情,準(zhǔn)又是要對(duì)我手上果凍打什么壞主意了!果不其然,就在我打開一盒果凍時(shí),外公瞅見了,立刻就伸出了手,毫不客氣地拿起我桌面上的果凍,一臉得意的神情對(duì)我說:這盒是我的,那盒是我的,那幾盒也是我天吶,外公競?cè)划?dāng)著這么多人的面,不停的邊數(shù)著邊說,真是太沒面子了,我真想捂住他的嘴巴。于是我趕緊壓低聲音對(duì)外公說:外公,別數(shù)了!外公看了我一眼,神情非常緊張,同時(shí)立刻兩手緊緊地抱著放在面前的果凍,說道:干嘛?這是我的果凍!旁邊的客人一聽都哈哈笑了,此刻的我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去!其實(shí)家里的零食,外公是又偷又搶,我還什么話都不能說,經(jīng)常是對(duì)他睜一只眼閉一只眼,對(duì)于他這吃貨的特點(diǎn),真是毫無辦法。我常常會(huì)想:外公怎么這么像老小孩兒一樣!
電視迷
當(dāng)他碰到了自己喜歡的電視劇,就深深地沉浸在其中,任你怎么叫他,他也不搭理你。就拿昨天中午說吧,我們午飯都吃完了,外公還沉迷在電視里,不能自拔。外婆實(shí)在看不下去了,就走了過去對(duì)外公說:老頭子,別看電視了,快去吃飯了,我們都吃完了!外公沒有理睬外婆,兩只眼睛仍然一眨也不眨地盯著電視,仿佛外婆是空氣似的。外婆看了,氣得二話沒說,就外伸出手連拉帶拽的把外公拖到了飯桌前,然后把飯碗和筷子遞到了外公的.手中,氣哼哼地說道:快點(diǎn)吃,要不然就把電視關(guān)掉!外公一聽,立刻高聲說道:別關(guān),別關(guān),我吃,我吃!說完,邊快速的往嘴巴塞飯菜,邊緊緊地盯住電視看,好像怕電視會(huì)長腳跑了似的。外婆看了又好氣又好笑,轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說:萱萱,給你外公定個(gè)看電視時(shí)間計(jì)劃,好好監(jiān)督他。我聽了搖了搖頭,笑著對(duì)外婆說:外公是個(gè)電視迷,我可沒辦法監(jiān)督他!外婆聽了也無可奈何地說道:哎,怎么就像個(gè)老小孩似的,真是拿他沒辦法!
這就是我家的老小孩外公,家里因?yàn)橛辛怂,變得格外的熱鬧與歡快。真是應(yīng)了一句話家有一老,如有一寶!
形形色色的人作文14
舅舅三十上下,瘦高,背直,說話時(shí)別有風(fēng)味,那說慣龍游話的大嘴可是一直張動(dòng),很不安分,張動(dòng)大嘴,手也跟著比起來,一張一合,家鄉(xiāng)的話語一股腦兒沖出來,手也來助陣,嘮嘮叨叨,手也不停,讓人看著又搞笑可又有一股別樣的風(fēng)味。
舅舅在春節(jié)大家吃飯時(shí),可少不了熱鬧和寒暄的話語,舅舅歪著頭好像在思考著什么,嘴里還不停的念叨:“爸在了,媽在了,舅舅在了……人差不多齊了。我來給大家說相聲吧!”舅舅說著就站了起來,可是沒人聽他說。舅舅一邊說著,手忽然變出一把扇子,打開,扇了扇自己,裝作語重心長,忽然關(guān)上了,指著我們念念有詞,不管他說什么,手更引人注目!
節(jié)目結(jié)束了,可大家真是意猶未盡!舅舅那引人注目的手,博得我們眼球。舅舅一結(jié)束,我們頓時(shí)響起一陣掌聲,拼了命地拍,稱贊他,一邊又央求著他再來一個(gè)?伤昧吮阋擞仲u乖,再也不來了。每當(dāng)舅舅表演,其他不在我家吃飯的人,都匯聚在我家里,端坐著,鴉雀無聲,眼睛死盯著舅舅的.手,就連平時(shí)撲克臉的外婆看到舅舅神奇自帶笑臉的手也忍俊不禁,直叫好。
從那以后,如有飯局,叫舅舅來助陣。你瞧他又開始說起來了,這次他與別人演《西游記》,“妖怪,哪里跑,膽敢抓走我?guī)煾担 本司诉呎f著,手掄起一根棍子,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,虎虎生風(fēng),接著手敞開,立在額頭上,望了望,一只腿弓著,向一邊歪去,他入了神,得意忘形,冷不丁地跳,最好玩的還是他那手,在跳的過程中,手又掄起棍子轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了一會(huì)兒后,手作蘭花指指向:“大魔王”,又拔了根頭發(fā)一吹,手一點(diǎn)兒也不歇,向左向右,好像能控制它似的。最后在打敗大魔王時(shí),又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),結(jié)果一個(gè)沒注意,棍子砸到了自己,大家哄堂大笑,竟忘了扶他一把。舅舅滿臉通紅地蹦起來,回到座位,任憑大家央求,他也不干了,始終紅著臉,低著頭。
第二天,又到了飯局,舅舅呆在房間沒有出來。這場飯局變得乏味至極。舅舅在生氣,大家只好自己說起相聲,我靈極一動(dòng),把舅舅硬拉了下來。然后按照我的計(jì)劃,大家說起相聲,讓舅舅笑起來之后,大家就紛紛道歉,舅舅沒說什么,只是說了句:“大家不用這樣……”舅舅又開始說相聲了。
從此,他再也沒學(xué)過《西游記》,不過,他還在學(xué)相聲,手依然神奇又有笑點(diǎn)。
形形色色的人作文15
楊老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),短短的十分利索。他的臉圓鼓鼓的,濃眉下一雙眼睛炯炯有神。令我們印象最深的是他有一個(gè)胖大的身軀,但行動(dòng)起來卻非常靈活。(偷偷告訴你們:他的體重比我們班三四個(gè)同學(xué)的體重加起來還重呢。┧3E呐乃峙值亩亲诱f:宰相肚里能撐船哦。真像一尊可愛的彌勒佛。
發(fā)怒的彌勒佛
你別看彌勒佛這么和藹可親,但發(fā)起怒來也不是好惹的。
一天上午,楊老師正在講課。坐在第二排的小王同學(xué)在下面竊竊私語。楊老師先是沖著小王同學(xué)"咳咳"兩聲,提醒他注意,可是小王同學(xué)假裝沒聽見,只是稍微停頓了一下,又故態(tài)復(fù)萌地開始說。楊老師皺了皺眉頭,有些生氣了,明亮的眼睛狠狠的瞪了小王同學(xué)一眼,他講課的聲音都有些提高了。小王同學(xué)嚇得一哆嗦,停了有2分多鐘,又忍不住接著聊起來。楊老師的臉由晴轉(zhuǎn)陰,他的嘴角下沉,眼睛仿佛要噴出火來。他邊敲擊著黑板,邊用極其嚴(yán)厲的'聲音大聲說道:小王同學(xué),請(qǐng)不要在課堂上隨便說話!這一句話就如同平地里炸響了一聲雷,把我們認(rèn)真聽講的后排同學(xué)都嚇了一大跳。小王同學(xué)這一次終于老實(shí)了。一分鐘,兩分鐘隨著時(shí)間的推移,十幾分鐘后,小王同學(xué)又忍耐不住了。俗話說得好事不過三,而小王同學(xué)這已經(jīng)是第四次說小話了。楊老師忍無可忍!他的耳朵里仿佛要噴出白氣來,圓臉氣得通紅,眉毛都快皺到一起了。他三步并作兩步來到小王桌前,伸出手,一把抓住他。只聽嘩的一聲,小王同學(xué)輕而易舉的被楊老師拎出座位。楊老師說:小王同學(xué),你既然這么愛說話,那就到講臺(tái)前面來講課吧!小王同學(xué)終于一句話也不說了。從那以后班上再?zèng)]有人上課聊天了。
幽默的彌勒佛
一次,楊老師給我們普及高錳酸鉀的特性,告訴我們它是暗紫色固體,廣泛用于氧化劑后來他請(qǐng)同學(xué)們說說各自對(duì)高錳酸鉀有什么了解。
有的同學(xué)說可以用來消毒;有同學(xué)說可以用來洗菜;小段同學(xué)迫不及待地站起來說:我媽媽用白色的高錳酸鉀來炒菜。我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑,楊老師眼睛都笑彎了,拍著胖胖的肚子,說:哈哈,今天我又學(xué)到了兩個(gè)新知識(shí):一個(gè)是世界上居然有白色的高錳酸鉀,另一個(gè)是竟然有人敢用高錳酸鉀炒菜!在歡聲笑語中,我們的課結(jié)束了,我們因此也深深地記住了高錳酸鉀的特性。
不管是楊老師幽默還是楊老師發(fā)怒,我知道他是用了兩種不同的方式來教育我們,也是想讓我們獲得更多知識(shí)。謝謝您,老師!也祝您能像真正的彌勒佛一樣笑口常開!
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