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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎大家分享。
我的心兒怦怦跳作文1
你們經歷過多少心兒怦怦跳的事呢?我經歷過很多,比如演講比賽,走夜路,領獎,這些都會讓我的心兒怦怦跳。今天,我就來跟你們講一講其中一件吧。
秋風呼呼地吹著,鳥兒喳喳地唱著,終于把我們一年一度的運動會盼來了。我自告奮勇地報了跳高和一百米兩個項目。
當聽到廣播響起:"跳高運動員到操場集合!"后,我們懷著興奮又緊張的'心情到了操場。
看著裁判將標桿一點一點的升高,我的心都提到了嗓子眼,這難度可真不。”荣愰_始了,我前面的人一個個跳完了,可是有幾個特別高的人,也沒有跳過去,我的心捏得更緊了,嘆了口氣。
這時,我們的實習老師潘老師,看我很緊張,她走過來,對我說:"思源你不要害怕,聽過嗎,一個人有自信不一定會成功,但沒有自信就一定不會成功,前面沒有跳過去的,大多數是因為緊張,發(fā)揮失常,所以加油吧!"
聽完潘老師說完這些話,我提到嗓子眼的心慢慢放下了。對呀,我為什么要怕呢?只要盡力就行了。
"4332,第一次開始。"
我倒吸了一口涼氣,往前一沖,我跳過去了,我竟然跳過去了!之后,我憑著自己的信心和努力,獲得了第二名。我的心一下就飛到了天上!
比賽最重要的不是名次,而是要對自己有信心。∵@次比賽,可讓我又興奮又害怕,心里一直怦怦地跳。
我的心兒怦怦跳作文2
一天中午,班主任周老師讓我、小朱和小吳去參加四年級第一周感恩教師的主題升旗儀式,我負責詩歌朗誦這一欄目,老師給了我們升旗儀式的臺詞本,還讓我們回家把自己的臺詞背得滾瓜爛熟、倒背如流。聽了這樣的要求,我的心里開始打起鼓來。
回到家后,我立馬把臺詞本從書包里翻了出來。我先快速地瀏覽了一遍,看到上面只有六句是我的話語,感到十分的'慶幸,但是練習了幾遍后,就發(fā)現事情根本不是我想的那么簡單。當我練到字數最多的那句時,我已緊張得滿頭大汗,徹底崩潰了,因為那句話共計74個字,我背得嘴都要抽筋了。當我練到最后一句時,總算松了一口氣,我艱難地把我的語句背得還算滾瓜爛熟。
到了星期一,也就是升旗儀式的那一天,上臺前我還在時不時地背誦我的臺詞,真害怕在全校師生面前出丑。七點半,我們來到了司令臺上適應環(huán)境,如臨其境的感覺讓我心跳加速,緊張萬分。沒過多久,升旗儀式就開始了,等到升旗手升完國旗,我們就上了臺。我看到我的面前站著數不勝數的師生,頓時,我的臉上火辣辣的,心都提到了嗓子眼,我感覺我的身體已經是僵硬的了,腦子瞬間一片空白,原本背得爛熟的臺詞到最后結結巴巴地從我嘴里說出,我緊張得不知所措,漲紅著臉總算完成了自己的朗誦,但我的心久久難以平靜。
這件事至今讓我記憶猶新,雖然那只是一場小小的升旗儀式,但一回想起來就讓我的心兒怦怦跳,它是我人生中一次難忘的經歷,一次成長的體驗。
我的心兒怦怦跳作文3
人在受到刺激時,都會心兒怦怦跳。我也經歷過這樣的事情。
那天晚上,我放學回家,在做作業(yè)時,爸爸媽媽走了過來,說:“兒子,你已經長大了,要一個人睡一個房間了。”我很不情愿,但還是答應了。
時間一分一秒的流逝,我多么期望時間能夠過得慢一點,再慢一點。最終到了晚上,因為我鬼片看多了,腦子里一向想著那個恐怖的場景,所以晚上我不敢一個人睡。我走進房間,就像走進了鬼屋,細心翼翼的打開了燈,那軟綿綿的的枕頭像妖魔鬼怪的頭顱,被子像巫女的披風……。此時此刻我的心都提到了嗓子眼,幾乎要跳出來了!我慢吞吞地走到床邊,伸進冰涼的被子,仿佛掉進了一個無底深淵,永遠也出不來了。我直冒冷汗,期望這一夜能夠過得快一點!心跳是越來越快,越來越快。爸爸關掉了燈。我的心好似一頭小鹿,不停地亂撞,想沖出來似的。忽然,我聽見了一個詭異的聲音。“沙沙”“沙沙沙”“沙沙’我啊的`一聲尖叫了,媽媽趕了過來,我驚恐不安地對媽媽說:“我聽到了鬼叫聲!眿寢屨f:“不就是外面風吹樹葉的聲音嘛!”聽了媽媽的話,我的心定了下來,我漸漸的進入了夢鄉(xiāng)……
其實,世界上并沒有鬼,這個“鬼”只是生活在你的心里,你必須去克服它!
我的心兒怦怦跳作文4
我的書桌上放著一張照片,一看見它,我就會從腦海中浮現第一次坐過山車時那情形。
記得那一天,我邁著輕快的步子走進了廣東珠海長隆海洋樂園的大門。走進了鸚鵡過山車的買票處,走進了長長的隊伍。
在剛進大門遠望時,我覺得這個過山車很刺激,可是走進隊伍時,只聽尖叫聲接連不斷,我心中的突然一陣害怕,剛才的興奮沉入了谷底,我接連幾次想逃跑,但看見后面的你越來越多,想逃是逃不掉了。
過了一會,工作人員把我們領了進去。我們坐在了最后一輛車上,這輛車上的感受比別的車壞的多,我的'心也吊在了嗓子眼兒,一陣鈴聲過后,車啟動了,它“吱……吱……吱!”地爬上了最高點,果然車停了下來,我想:完了,車要沖刺了!車馬上嗖地一下沖了下去,我感覺難以呼吸,幾乎嚇得魂飛魄散,車卻不給我時間舒暢,又倒著飛了起來,我終于忍不住了,口水從嘴里往下掉,還好,車馬上又轉了回來。
漸漸地……漸漸地…車停了下來,那響徹云霄的:嘶……嘶……”聲好像把我一下子喚醒,心也重新回到原處,我顫巍巍的走下車來,爸爸把我背了回去。
我看見媽媽和妹妹和他們說,太刺激了,我下次還要再來玩過山車。
我的心兒怦怦跳作文5
“怦怦”想起那件事,我的心兒又怦怦跳了。五周前,一件讓我緊張又激動的事情發(fā)生了。
那天晚上月白風清,我去出站口等久別的爸爸歸來。路上我的心激動得“怦怦”直跳,我欣喜若狂直奔火車站。
到了出站口,我靜靜地等待,時不時看看手表,來回走在兩個出站口的中間。
一個小時過去了,終于到了列車到達的時間,但不知為什么沒有一個人走出來,站外已經是人山人海。
又不知過了多久,終于有人出來,我的心打起鼓來,又怦怦跳。我東看西看,看看爸爸什么時候出來,卻始終看不到爸爸的的身影。
這時,一個乘務員走過來說:“本列車將在三個小時后到達!蔽倚南耄喊职质遣皇遣换貋砹?他不會是亂說的吧?我又看看手表,心想:三個小時后都晚上十一點了!爸爸還能回來嗎?
又不知道過了多久,出站口人越來越多,我擠進人群,開始大聲喊道:“爸爸你在哪?”但是此時的站臺太吵了,幾乎把我的聲音給壓住了。突然,我被擠出了人群,看著混亂的人群,我失望地轉身,準備回家。
這時,突然傳來“兒子等我”的聲音,我回頭一看,爸爸正拿著手提包跑過來。我的'眼角突然流出了淚,什么話也說不出來,一直抱著爸爸。
我的心兒怦怦直跳,爸爸我愛你,希望下次你乘坐的列車準時一點。
我的心兒怦怦跳作文6
有一天,我一個人在家里看《僵尸先生》,而且這個電影是我一直很害怕的,我今天準備獨自挑戰(zhàn)這部電影。
我準備好了被子,以防電影太恐怖。我把頻道調到《僵尸先生》,準備好了一切,盡量讓自己的心靜下來。
電影開始了,我把我的被子蓋住了下半身,一會兒立刻把被子蓋上。誰知,一來就是一個僵尸追著一個人,怎么也不停手,但我倒是沒反應過來,就只看見這個恐怖的僵尸追著一個人,看得我心都快跳出來了。我恨不得把《僵尸先生》關了,看點其他溫和點的`電影?蛇@又是我自己的選擇,沒辦法,我只好繼續(xù)看下去!很快,電影的高潮部份到了,可這時傳來了一陣敲門聲,因為看得很投入,我還以為是真正的僵尸來了,于是趕快躲進了被窩,心兒砰…砰…砰的,心里還默念著:僵尸啊,千萬不要從門外闖進來。∥以絹碓郊,最后竟然尖叫起來了,有想從28樓跳下去的沖動,因為總感到有僵尸向我沖過來。這時,外面的聲音傳了進來:“怎么了,寶貝?”從這口氣,我好不容易聽出了是媽媽的聲音。我這才想起媽媽去買菜,忘了帶鑰匙,我這才驚魂未定地幫媽媽開門。媽媽問:“你剛才在家里叫什么呀?我看家里也沒有什么東西可以把你嚇到吧!”我把剛才的事兒都給媽媽說了一遍,媽媽笑著說:“電影不是編的嗎,而且世界上哪來的僵尸?你真是神戳戳的!”我也覺得好笑,于是就臉紅脖子粗了。
我的心兒怦怦跳作文7
最近幾天里,玩羽毛球玩的有些“瘋狂”,果然攤上事兒了!
一天,我和幾個朋友在班級門前空地上玩著我們“新開發(fā)”的“羽毛球三打”游戲。我們正玩得高興的時候,“災難”降臨了——一個一年級小朋友在我身后跑來跑去,我再接一個高遠球的時候,往后退了幾步,倒退時沒看見他,于是我的手臂關節(jié)便把他頂了一下,還把他嘴唇頂出血來了。我頓時就緊張了起來,嚇得不知所措。直到他旁邊的一個和他同班的女同學說了一聲,誰有紙,我才反應過來,回答了一聲:“我有!比缓蟀杨澏吨氖址胚M口袋里,摸出一張紙遞給他。當時我的心里十分緊張,好似得罪了玉皇大帝一般。我的腦海里不時浮現出老師找我家長,以及家長對我念“緊箍咒”時的情景。當時我的.心都快跳出來了。那個小朋友一直盯著我,一言不發(fā),把我嚇出了一身冷汗。上課后,我心里還是忐忑不安,一直在想會不會有人來找我,值得慶幸的是,之后幾天里,一直沒人來找我,不過盡管如此,這幾天里,我還是十分緊張。
這件事可真是令人緊張,下次玩羽毛球時得小心點。
我的心兒怦怦跳作文8
“哎,李潤霖,老師叫你去辦公室!
今天早上,我的“死對頭”說老師讓我去辦公室!扒!我才不去呢!上次你就謊稱老師叫我去辦公室,害得我被老師說我沒事找事,把我罰慘了。這次八成又是謊報軍情,騙我的!倍麉s十分嚴肅,還發(fā)誓他要是再說謊,就自行去向老師認錯。
我的心怦怦直跳,霎時間,心中仿佛懸起了一塊千斤重的大石。要知道,雖然他與我很不對付,但如果發(fā)誓,就一定是真的吧!我不情愿的從座位上站起來,但兩條腿就是邁不開步子,我又坐回到了凳子上。
我艱難地站了起來,緩步走向教室門口,又慢慢地按下把手,走了出去。教室與辦公室只有一室之隔,但仿佛又有萬里之遙。路上,我絞盡腦汁回想我犯了什么錯誤,但又百思不得其解。
當我走到辦公室門前,已經快上課啦。我手心滲出的汗水濕潤了門把手,最終,我終于鼓足勇氣,走進了辦公室,而在我看到了老師和顏悅色的表情時,我心中的`巨石逐漸的放了下來。
老師簡短的和我說了幾句話,并沒有要罰我的意思,我如釋重負。此時,我終于明白“心中有鬼的人總會膽戰(zhàn)心驚。”這句話的含義啦!若心中無“鬼”,又怎會心驚膽戰(zhàn)呢?
我的心兒怦怦跳作文9
教室里又是一片緊張的氣氛……
原先是考試結果出來了,大家都盼著能有個好成績,我也不例外。張教師說話了:“同學們,這次班上的最高分好像是96,下頭我來報一下各位同學的分數!
“沈某某,90分;孫某某,87分;張某某,95分;邵某,92。5分……”同學們一個個上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好,我的國慶節(jié)就“泡湯”了。
不一會兒,就到我了。“朱某某,96。5分!蔽衣犃耍娌桓蚁嘈,因為我是目前分最高的,所以,我“刷”地一下子沖到了講臺上,高興地將卷子拿在手里,一看,哇!真的'是96。5分!我真想大喊一聲,可這是在上課,于是,我只好一蹦一跳地的走回了座位。
教師講完卷子后,我發(fā)現教師在“一龍一豬”這個成語上打了個差,于是,我就在成語詞典中找出了這個成語,拿給教師看,教師就又給我加了0。5分。過了一會兒,我又發(fā)現一處標點教師沒給我扣分,我就讓教師又給我補扣了1分此刻我變成96分了。
可是,我還是考了全班第一名,心里仍是甜滋滋的。
我的心兒怦怦跳作文10
“叮鈴鈴”,隨著上課鈴聲的響起,我的心也開始怦怦地跳著,無法自拔……
原來,數學老師拿了一沓厚厚的試卷準備發(fā),只見老師清了清嗓子,怒氣沖沖地吼道:“這么簡單的題目,吃滿分的居然寥寥無幾”,霎時,我的心兒狂跳不止,心想:平時的小測試我都沒有考好,這次期中考試我又能考多少分呢?老師開始念分了:“閆依然100分,王安琪100分,李米樂……”
我瞪大眼睛,呆呆地望著老師手里的試卷,怎么還沒念到我的名字?我的心里像揣了一只小兔子一樣亂跳,心想:我能考多少分?一百分的.念完了,九十多分的也念完了,難道我考了八十?七十?完了完了,如果這次考的不理想,那么回家后我的x要遭罪了。
我緊張得滿頭大汗,心都提到嗓子眼兒了,腿也要不自主地抖動起來,這時,老師扶了扶眼框,提高了嗓音:湯欣冉100分。我深深的吸了一口氣,心里懸著的石頭總算落地了。
我在同學們心中的地位又升高了,同學們都目不轉睛地看著我。老師接著說:這次考試進步的就是湯欣冉同學,雖然平時有點小馬虎,但這次考試突破了自己,而且卷面干凈整潔,值得表揚,考的不好的同學以后要加倍努力,只要肯努力就會有收獲,有句詩寫的好:春種一粒粟,秋收萬粒子……
同學們,你們有過心跳的經歷嗎,也來分享一下吧!
我的心兒怦怦跳作文11
一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題,我就想起了兩周前的展示課。
那天,我們班要錄一堂展示課,來上課前,班主任老師就說這堂課很重要,因為來聽課的都是全國各地學校的校長。
這堂課的主題是“我和葉子有個約會”。在這么重要的課堂上,同學們都積極地發(fā)言。當主講老師走到我面前的時候,老師正好問了一個問題,我趕緊舉起了手,于是老師就叫我回答。老師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義?”
上臺之前,我有點緊張,心兒怦怦跳,擔心如果回答得不好,就影響我們學校、影響我們班,老師會說我。上臺之后,我拿起話筒,感覺自己說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫,我說我們選的葉子是松針,我如果把松針放在我們組的葉畫中,就可以組成人的身體了。我回答完之后,下面的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講老師說我回答得很好,于是我就回到了座位上,緊張的心情也隨之放松了下來。
這次展示課,雖然我很緊張,但是我回答問題的'效果還不錯,說明了我很勇敢,也有能力回答老師的問題。以后我再也不怕錄課了,我要積極回答老師的問題。
同學們,什么事情會讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時刻是什么?快來和我分享吧。
我的心兒怦怦跳作文12
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲,語文老師鄒老師走上了講臺,只見她的臉陰沉沉的,好像特別生氣,周老師開口說:“上次考試成績很不理想,60分以下的同學請把試卷錯題抄一遍!”說完,老師便開始講課了。
下課了,同學們像被關了好久的小鳥沖出教室,在走廊里奔跑打鬧,等到上課的時候,我回到了座位上,看見課桌上靜靜地躺著一張試卷,我傻眼了,我用顫抖的手打開了試卷的一半,看見了一個鮮紅的“6”,我連忙把卷子放下,心想:會是多少分呢?難不成只有60多分?”想到這里,我的心就砰砰直跳,轉念一想:算了,考多少分,是多少分吧!
我一咬牙把試卷翻到了正面,看見了我的'成績——69分,我見了,一下子癱倒在了桌子上,心幾乎提到了嗓子眼兒,滿臉發(fā)白,雙腿直哆嗦。在心里嘆息道:唉,考的這么差,會不會吃一頓“皮帶炒肉”呀!一想到爸爸生氣的樣子,跪在地板上的痛苦,一個星期都不準看電視,我不禁打了一個冷戰(zhàn),自言自語地說:“早知道如此就不該天天打電腦玩游戲了,還在考試前一天看漫畫書,現在真是后悔莫及呀!”
這件事雖然過去已久,但一想起來當時的那個慘樣,我還是心里怦怦直跳!
我的心兒怦怦跳作文13
雖然我有過很多次比賽的經歷,但我第一次參加長笛比賽的經歷最難忘。
三年級時的一節(jié)長笛課上,老師問我:“想不想參加長笛比賽?”有這么一個好機會,我毫不猶豫地答應了。
可沒過幾天,我就發(fā)覺我不該答應了,因為離比賽只有十天了!我為自己捏了把汗,擔心在臺上出丑。于是,我每天都反復練習著參賽曲目。
時光飛逝,轉眼就到了比賽的那天。
我老早就起了床,飯也顧不上吃,就開始緊張地練習參賽曲目。但因為緊張,我的手指有些僵硬,該按的沒按,不該按卻按了。我心急如焚,但馬上就要出發(fā)去比賽了,我只好停止練習,硬著頭皮上了車。
到了后臺,我心里忐忑不安,手更僵硬了,還不停地冒冷汗,拿長笛的手不受控制地抖動,基本沒法吹長笛了!我坐立不安,生怕被別人拿來當笑話。急也沒用了,已經該我上臺了。我提心吊膽地上了臺,忽然,我看見臺下坐著的爸爸沖我豎起了大拇指,頓時,我緊張害怕的`心情煙消云散,變成了自信。我專注地投入到了比賽中,手飛快地在按鍵上熟練地跳躍,美妙的旋律在氣流和笛管的碰撞中產生。
吹完了曲子,大家對我的表演報以熱烈的掌聲。
過了一個月,我收到一封信,上面寫著:祝賀你獲得第二名。我喜出望外,沒想到我竟然能收獲這樣一份驚喜。
我發(fā)現,其實很多時候緊張、害怕并不能幫助你成功,重要的是相信自己,不要害怕失敗。
我的心兒怦怦跳作文14
每個人的生活中都會遇到很多能讓自己心兒怦怦跳的事情,有高興的、激動的、害怕的、緊張的等等。而讓我心兒怦怦跳的最難忘的一次,就是我第一次在家長會上作為學生代表發(fā)言!
我記得那次的家長會非常隆重!因為那是我們分班后的第一次家長會,當輪到我來上臺發(fā)言時,我很緊張,看著臺下五十多雙眼睛盯著我,我的心里就像在打鼓似的,“咚、咚、咚……”的敲個不停,我把視線移到了發(fā)言稿上,讀著讀著就有點吐字不清了,甚至有些結巴!我緊張的向臺下看了一眼,我看到媽媽正笑著看著我,媽媽看見我向她看了過來,向我點點頭,我看到媽媽的.微笑,心里沒有那么緊張了,我深吸了一口氣,默默地對自己說:“加油!你可以的!”我收回視線,繼續(xù)讀著發(fā)言稿,讀的比前面流利了許多。當我的發(fā)言完畢后,臺下響起了熱烈的掌聲。那時我的心里興奮不已,我很高興我戰(zhàn)勝了我自己。
經歷過那次發(fā)言后,我明白了,任何事情都有第一次,我們要勇敢嘗試,要有克服困難,戰(zhàn)勝自我的勇氣,也要相信自己,我相信下次我會表現的更好。
我的心兒怦怦跳作文15
記得我才上二年級的時候,當時,我在班上的成績很優(yōu)異。有天放學,班主任把我和其他成績也很好的同學留下來,在五樓的教室里與其他跟我“同病相憐”的人一齊考試,讓我的心兒怦怦跳,像揣著一只小兔子一樣。
開始考試了,我認真地讀題,仔細地做題,盡量能在文中找到匹配的答案,作文也寫得很生動……
沒過一兩個星期,成績就出來了,在收到成績之前,我的心兒一向在跳,假如考試沒考好怎樣辦呢
當天回家,因為成績是由班主任直接經過微信轉發(fā)給家長的,所以我根本不明白。一路上,我都在想:假如考好了呢,老媽應當不會打我,但獎不獎賞我呢我也沒有必須的把握。再想想如果沒考好,老媽肯定會讓我爽到炸起,我可沒有一點好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒考好,要扒了我的皮,生吃我的肉,可是我還小,聽完這話后,靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家,心就跳動得越快。
回到了家,我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下!媽媽打開門,竟然笑容滿面的看著我,“what”我在心里小聲地嘀咕著。媽媽有史以來第一次讓我去玩。不玩白不玩,我二話不說,一溜煙跑到電視旁,媽媽告訴我,這次考試,我考了個全年級第一名!以總分98分位居榜首!我高興地在家里鬧騰了好一會兒,才肯罷休;叵肫鹬皩W習的.場景,暢想自我取得一個個知識的碩果,獲得學習的歡樂,我的心兒又怦怦跳……
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