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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的往事難忘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
往事難忘作文1
童年的趣事就像天空中的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，但使我多年難忘的，還是第一次學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的事。
那天上午，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，我愛(ài)不釋手。但我馬上發(fā)起愁來(lái)：我又不會(huì)騎自行車(chē)，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個(gè)勁的安慰我說(shuō)：“慢慢學(xué)呀，有志者事竟成嘛。”
下午，爸爸推著自行車(chē)，和我一起來(lái)到公園�！吧习�，”爸爸沖我一笑。我早已迫不及待了，我騎上自行車(chē)，還沒(méi)騎上就摔到地上了，我感覺(jué)我真沒(méi)用，連自行車(chē)都不會(huì)騎。我便又騎了上去，才剛騎了幾米，到轉(zhuǎn)彎的'時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有握緊把，又摔倒了地上，我心想：有失敗肯定就有成功嘛！
這可把推我的爸爸累壞了，看他那氣喘吁吁的樣子，我自己也找到了感覺(jué)，便讓爸爸放手，但爸爸剛一松手，我便重重摔倒了，一次又一次，爸爸扶起我，和我一起休息。我記得爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要太急，騎車(chē)龍頭要把穩(wěn)，不能兩邊搖身子向前弓一點(diǎn)。要保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點(diǎn)，你幾乎就會(huì)了�！蔽艺酒饋�(lái)在一次滿(mǎn)懷信心的踏上自行車(chē)，努力按照爸爸說(shuō)的去做，但半路殺出個(gè)“程咬金”我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。倒了，我?guī)缀踅^望了，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我耳邊又想起那首歌。
我再一次騎上去，小鳥(niǎo)跟著我，太陽(yáng)跟著我，爸爸看著我。自行車(chē)陪著我，求知的欲望推著我，信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進(jìn)。終于，汗水使我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
從那以后，我干什么事都堅(jiān)持不懈，因?yàn)槲叶谩坝兄菊呤戮钩�！�?/p>
往事難忘作文2
每個(gè)人都有第一次，令我最難忘的就是第一次滑冰。
那一次，父親帶著我到滑冰的地方，我穿好鞋子，戴好手套，扶一步，走一步地來(lái)到滑冰場(chǎng)�！巴郏 庇幸晃淮蠼憬阏诰毩�(xí)滑冰，那旋轉(zhuǎn)的姿勢(shì)真是一只冰上天鵝，讓人驚嘆。我看著這優(yōu)美的姿勢(shì)，如癡如醉。多希望自己也變成一只天鵝在冰上旋轉(zhuǎn)跳芭蕾舞呀！“還等什么，快進(jìn)去呀！”我走了進(jìn)去，扶著旁邊的欄桿，慢慢地滑著，看著周?chē)娜耍徊揭徊降�，學(xué)著他們的動(dòng)作。我剛邁出去一步，沒(méi)站穩(wěn)，就“咣當(dāng)”一聲，摔倒在冰冷的地上，這一跤好痛呀！可我總不能一直坐著呀，多丟臉呀！我勇敢地站了起來(lái)，抖了抖冰沫子，我小心翼翼地繼續(xù)向前滑�？赡亲呗返臉幼与y看極了，連拄著拐杖的老奶奶都不如。
我想：滑冰應(yīng)該和騎自行車(chē)差不多，首先要保持平衡，心里不要緊張，要放松。我滿(mǎn)滿(mǎn)地、慢慢地往前滑著，一邊扶著旁邊的欄桿，生怕又一次摔倒了。這時(shí)，來(lái)了一位大姐姐，她微笑地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你是剛開(kāi)始學(xué)的吧？我來(lái)教你滑冰吧！”真的嗎？我非常激動(dòng)，似乎是身邊來(lái)了一顆大救星。
大姐姐拉著我的手，耐心地給我做示范“腳呈人字，身體向前傾，保持平衡，先學(xué)走步�！蔽以谒暮竺婢o緊的跟著，慢慢地一步一步學(xué)著她的樣子。嘿，我真的能站穩(wěn)了！走了兩大圈后，我的.溜冰鞋似乎已經(jīng)和我的腳成一部分。嗯，不錯(cuò)！開(kāi)局不錯(cuò)。
姐姐告訴我，怎樣能把速度提高，滑得更快些。她說(shuō)布子稍微大一點(diǎn)，腳往后滑……就可以了。我剛想加速度，“啪”的一聲，我又摔下了！“呵，別怕，我們也是摔出來(lái)的！”姐姐把手遞給我，我又掙扎著起來(lái)了……
經(jīng)過(guò)快兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了滑冰的基本要領(lǐng)。從此，我愛(ài)上了滑冰，但感覺(jué)總是與第一次不一樣�？墒悄谴位�，也讓我明白，沒(méi)有我們學(xué)不會(huì)的本領(lǐng)，只要我們狠下心會(huì)去吃苦，會(huì)堅(jiān)持到底，一定會(huì)夢(mèng)想成真。
往事難忘作文3
在我的腦海里，有許許多多如繁星一樣多的事情，雖然有的事已被時(shí)間沖淡，可有一件事，一直觸動(dòng)這我那幼小的心靈…
記得就在小學(xué)，我正在語(yǔ)文考試，看見(jiàn)老師用紅筆在講臺(tái)上批改著其他班的.作業(yè)，我咬著筆不禁想到：“如果我也有一只紅筆該有多好��！”想著這些，也讓我聯(lián)想到我擁有紅筆時(shí)的無(wú)比榮耀。
下課了，響亮的鈴聲打破了我想象的思維。于是，我立刻把試卷交給老師，順便看下課程表下節(jié)課是什么課。
真是出人意料，下節(jié)課還是語(yǔ)文課，這讓我有了偷紅筆的念頭，我立刻計(jì)劃然后實(shí)施了“偷筆記劃”，我先拿了本語(yǔ)文書(shū)，然后走到講臺(tái)跟前，東看看，西看看，確認(rèn)沒(méi)人盯著我時(shí)，我立刻用語(yǔ)文書(shū)夾著紅筆連同書(shū)帶著回座位。
隨即，上課鈴又響了，我暗自慶幸自己擁有一身身手敏捷的特性。
老師來(lái)了，她發(fā)現(xiàn)自己的紅筆不見(jiàn)了，忙問(wèn)我們有沒(méi)有誰(shuí)拿了，我不禁出了一身冷汗，可同學(xué)們都搖著頭，平舉雙手，顯示出無(wú)奈的動(dòng)作。
不過(guò)值得欣慰的是老師沒(méi)再理這件事了，照常上課，當(dāng)我和同學(xué)們站起來(lái)跟老師問(wèn)好時(shí)，我感到我的聲音多了幾份慚愧。
我一直熬到下課，我走出教室，靠著欄桿想著：“怎么辦，該怎么辦呢？”我抬頭看著一棵非常壯大的樹(shù)，輕柔的微風(fēng)向我吹來(lái)，它像是向我勸告：“你是一個(gè)好孩子，不應(yīng)該做壞事情，快去把還給老師吧”隨即，它撫摸下我的頭，就飄走了。
我聽(tīng)了這如天使般微風(fēng)的話，拿著紅筆來(lái)到了老師的辦公室，把紅筆還給了老師，然后對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，老師，是我拿了你的紅……”“沒(méi)關(guān)系，乖孩子，你知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子了，來(lái)，拿著紅筆，這支筆以后就歸你的了”我感動(dòng)的流下了眼淚，這一刻，就留下了我們師生美好的回憶……
往事難忘作文4
我們身邊有許多愛(ài)護(hù)著我們的人：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，甚至是哥哥、姐姐。以前，我并不了解哥哥，只認(rèn)為他是個(gè)調(diào)皮的大男孩，不過(guò)我錯(cuò)了，那一次經(jīng)歷，拉進(jìn)了我和哥哥的距離。
那天，風(fēng)和日麗，哥哥帶著我去永寧公園玩。哥哥開(kāi)心地騎著自行車(chē)載著無(wú)比興奮的我來(lái)到了美麗的大公園。公園里大樹(shù)十分蒼翠，也很旺盛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。池塘里的荷花紅艷艷的，加上像碧玉盤(pán)一樣的荷葉，更加襯托出荷花的'艷麗。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一池的荷花就漾起波紋，好看得很！我和哥哥玩得滿(mǎn)頭大汗、流連忘返。
時(shí)間過(guò)得飛快，我和哥哥戀戀不舍地騎上了自行車(chē)離開(kāi)了公園。這一路上，我和哥哥談天說(shuō)地。一個(gè)不注意，自行車(chē)跌進(jìn)了一個(gè)土坑。我和哥哥從自行車(chē)上摔了下來(lái)，我們都受傷了。哥哥的胳膊和膝蓋都摔破了皮，還流了血。我的屁股先著地“呯”的一聲，摔得我眼冒金星，當(dāng)場(chǎng)我就號(hào)啕大哭了起來(lái)。哥哥聽(tīng)到了我的哭聲，不顧自己的傷，跑過(guò)來(lái)焦急地問(wèn)：“小龍，小龍，摔疼了沒(méi)？”哥哥急忙把我扶起來(lái)，并檢查我的傷勢(shì)。他看到我捂著屁股，就知道我摔傷哪兒了，他一邊安慰我一邊幫我揉揉，終于把我哄得不哭了。接著哥哥把車(chē)扶起來(lái)，檢查了一下。哥哥苦著臉對(duì)我說(shuō)：“車(chē)子壞了。來(lái)，小龍，坐上車(chē)，我推你回家�！蔽铱吹礁绺缌餮耍钡貑�(wèn)：“哥哥，你也受傷了，還好嗎？”哥哥搖了搖頭，說(shuō)：“這點(diǎn)小傷沒(méi)什么！”說(shuō)著，哥哥把我扶上車(chē)后座，等我坐穩(wěn)了，他開(kāi)始用力地推著車(chē)向前走。走了近三四百米，哥哥累得氣喘吁吁，我問(wèn)哥哥：“哥哥，你累不累，要不我們休息一會(huì)兒？”哥擦擦汗說(shuō)：“不累，不累，快點(diǎn)趕路吧！”說(shuō)完，哥哥咬著牙吃力地推著我向前走去。
經(jīng)過(guò)這件事，哥哥在我的心目中就像一個(gè)守護(hù)神，那樣高大，那樣勇敢，使我了解了他的真實(shí)“面目”。
往事難忘作文5
那是去年暑假的事。我和媽媽去上海旅游的途中認(rèn)識(shí)了一位游泳運(yùn)動(dòng)員，他叫馬濤。我和馬叔叔相約回北京后他教我學(xué)游泳。
在大多數(shù)人眼中，游泳教練都是脾氣暴躁，教學(xué)方法單一，直接把學(xué)員推到水里，而馬叔叔卻與眾不同。就拿一個(gè)簡(jiǎn)單的換氣來(lái)說(shuō)吧，馬叔叔告訴我：在水中吐氣時(shí)要發(fā)不的音，把頭露出水面換氣時(shí)要啪的一聲把水吐出來(lái)，然后再吸氣，連起來(lái)就是不怕不怕。我一聽(tīng)這兩個(gè)字，顧慮一下子就消了一半。還不到一個(gè)小時(shí)，我手腳就配合自如了。休息一會(huì)之后，馬叔叔鼓勵(lì)我去深水區(qū)試試，經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我懷著一絲膽怯，跟在馬叔叔的后面到了深水區(qū)，馬叔叔仿佛看出了我的心思，說(shuō)：放松，不怕。我就在你一米的地方。這么深的水，一米，一米也遠(yuǎn)呀！我小聲嘟囔著。不過(guò)我還是全副武裝下水了。由于緊張，我的.動(dòng)作做的囫圇吞棗。突然一股大浪掀起，我一下子亂了分寸，板也丟了，漂也掉了，只覺(jué)得自己的身體如鉛塊般向下墜，越是害怕，越是手忙腳亂，我雙手使勁地劃，兩只腳拼命地蹬，可就是浮不上來(lái)。在這危急時(shí)刻，只聽(tīng)撲通一聲，一雙大手已經(jīng)把我從水中拖起，天哪！我終于可以大口呼吸了，我好半天才回過(guò)神兒來(lái)，轉(zhuǎn)身看看身后的馬叔叔，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：看，我就在你身邊，我就是你的保護(hù)神。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，感慨道：馬叔叔可真神了，他不僅是一流的運(yùn)動(dòng)員，更是一位優(yōu)秀的救生員。
現(xiàn)在，我終于可以像魚(yú)兒一樣自由自在地在水中暢游。馬叔叔教會(huì)我的不僅是游泳，還讓我明白了只有不斷挑戰(zhàn)自我，才會(huì)進(jìn)步。還有那人和人之間最真誠(chéng)的信賴(lài)。
往事難忘作文6
高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間�！笔前�，時(shí)間如水，你無(wú)法讓時(shí)間等你，也沒(méi)法抓牢時(shí)間，只能靜靜的回憶，過(guò)去的那些快樂(lè)的時(shí)光。
今天，我看到了小時(shí)候的相冊(cè)，突然想回憶回憶小時(shí)候那些有趣而又天真的故事。翻開(kāi)第一頁(yè)，有些泛黃的照片后面寫(xiě)著20xx年6月8日，也就是我四歲時(shí)的照片，照片上的我興高采烈的站在青島五四廣場(chǎng)中央，擺著v的手勢(shì)。照這張照片時(shí)，爸爸在青島學(xué)習(xí)，我和媽媽也就理所當(dāng)然的到了青島，租了間小小的房子，三個(gè)人就擠在里面過(guò)著充實(shí)的生活。在爸爸學(xué)習(xí)的時(shí)候，我和媽媽就到處游玩，這張就是其中的一張。
看完第一張，我微微的笑了，小時(shí)候真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊。接著我翻開(kāi)第二頁(yè)，這張照片是我五歲半時(shí)照的，照片上，我的笑容稍稍有些勉強(qiáng)，旁邊的`妹妹張牙舞爪的擺著自認(rèn)為可愛(ài)的姿勢(shì)，在我看來(lái)，簡(jiǎn)直就是一只孟加拉虎站在我的身旁，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樾r(shí)候我的妹妹可不像現(xiàn)在這么文靜，當(dāng)時(shí)的她皮得很，天天追著我跑，有時(shí)候我稍稍不慎，就會(huì)落入她的虎爪內(nèi)，然后，被她“掐”的遍體鱗傷，當(dāng)然，不是真的掐，是輕輕的一捏，因?yàn)槲覍?duì)她很好，當(dāng)然，她也會(huì)知恩圖報(bào)啦。
第三張照片非常有趣，是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)照的。在照片里，我站在電視的旁邊，嬉皮笑臉的擺著和電視里主持人一樣的造型，好笑極了，這照片要是被那個(gè)主持人看到，不氣死才怪，不過(guò)照這張照片時(shí)，我還沒(méi)有搬到麗城花園，在城建花園呢。當(dāng)時(shí)我們家的沙發(fā)是斜著放的，所以我才可以擺出這樣夸張的造型啊。
啊，我童年時(shí)的回憶照片還有好多好多，不過(guò)在這里就不接著介紹了。希望我在長(zhǎng)大之后，
翻開(kāi)這些照片，還會(huì)回憶起，小時(shí)候，天真的往事……
往事難忘作文7
我的家鄉(xiāng)在蓮東，從我們村子一直往里走，有一支嶺——看坡嶺。
外公八歲那年的初夏，一個(gè)村民匆忙來(lái)報(bào)信，說(shuō)看坡嶺上來(lái)了一支部隊(duì)，很有可能是日本鬼子又來(lái)“掃蕩”了，村民們驚恐萬(wàn)分，速速緊閉門(mén)窗，提心吊膽地躲藏了起來(lái)。
沒(méi)一會(huì)兒，隔著土磚墻，一陣陣節(jié)奏整齊的踏步聲，步步逼近，部隊(duì)已經(jīng)來(lái)到村里了。緊接著，只聽(tīng)一個(gè)人高聲喊道：“各位鄉(xiāng)親父老，大家別害怕，出來(lái)吧，我們是人民解放軍�！币宦�(tīng)到這熟悉的稱(chēng)呼，鄉(xiāng)親們立刻蜂擁而出，迎接遠(yuǎn)方的來(lái)客。那時(shí)的外公就趴在窗臺(tái)上，盯著窗外那整齊劃一的`隊(duì)伍，眼里滿(mǎn)是好奇。
外公家在村里算是大戶(hù)，家里還算寬敞，于是十多個(gè)解放軍在外公家打起了地鋪。每天的開(kāi)飯時(shí)間，是外公一家最熱鬧的時(shí)候，解放軍叔叔們劈柴、生火、做飯，忙得不亦樂(lè)乎，做完飯，又幾個(gè)人圍成一團(tuán)蹲在院子里就著稀飯吃饃饃，看著解放軍叔叔們這簡(jiǎn)陋的伙食，外太婆總?cè)滩蛔∈⑸蠞M(mǎn)滿(mǎn)幾碗飯，端給他們，但他們總是笑著搖搖頭，連聲說(shuō)著謝謝老鄉(xiāng)，我們不能收，于是又悄悄地讓外公送上兩碗炒菜，但最終總會(huì)原封不動(dòng)的送還回來(lái)。
相反的，村里逗留的幾天，解放軍們卻為村民擔(dān)水、農(nóng)作、修整房屋……烈日炎炎下，有時(shí)甚至顧不上喝口水。外太婆看在眼里，卻不知怎么感激才好，連夜為解放軍叔叔們做了兩雙新布鞋，沒(méi)想還是被婉言謝絕了。外公告訴我，正是在那個(gè)時(shí)候，他明白了太公常說(shuō)的“軍民魚(yú)水情”是那么的可貴。
如今這件事已經(jīng)過(guò)去六十多年了，但每每提起此事，外公都記憶猶新。我想，這是因?yàn)槿嗣窠夥跑娺@種愛(ài)護(hù)老百姓，不拿群眾一針一線的品質(zhì)，讓人想忘也難吧……
往事難忘作文8
往事如煙，似有似無(wú)的�？桃馊ハ�，好像沒(méi)有發(fā)生；無(wú)意間又重回記憶，裊裊縈繞，久久不散。
一塊塊記憶的碎片從各個(gè)角落飛來(lái)，拼出了那個(gè)夜晚：
暑假里的一天，經(jīng)過(guò)一天的忙碌，全家人剛吃過(guò)晚飯。媽媽和外婆在院內(nèi)壓井準(zhǔn)備洗澡水，哥哥躺在堂屋的藤椅上休息。我有些口渴，望著杯子里剛燒好的開(kāi)水，欲飲又止。我想到了平日里外婆是怎樣讓水變涼的，就拿來(lái)一個(gè)空杯子，學(xué)著她的樣子把水倒來(lái)倒去。
家人都在忙自己的事，沒(méi)有人注意到我的危險(xiǎn)舉動(dòng)。我愉快地倒著水，還時(shí)不時(shí)玩些花樣。正當(dāng)我模仿茶藝從高處注水時(shí)，意外發(fā)生了。跪著的木板凳搖晃了一下，我打了個(gè)趔趄，杯中的水直接倒在了我的手上。
一開(kāi)始只覺(jué)得燙，又不敢讓媽媽發(fā)現(xiàn)，就咬牙忍著。哥哥發(fā)現(xiàn)了我的異樣，趕緊叫來(lái)媽媽。我伸出燙傷的手，剛想說(shuō)話，就感到手像是被千萬(wàn)只螞蟻在咬似的，鉆心的.痛。眼淚就下來(lái)了。媽媽檢查了我的傷勢(shì)，趕緊將剛剛壓好的井水提過(guò)來(lái)，讓我把手浸在里面。起泡的手被冰冷的井水一泡，頓時(shí)好了很多，可一拿出來(lái)又火辣辣的。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的處理后，媽媽抱著我攔了輛車(chē)直奔第一人民醫(yī)院。一路上，不知是不是“十指連心”的緣故，我昏昏沉沉的。冥冥之中只聽(tīng)見(jiàn)媽媽不停地催促司機(jī)，恨不得能飛到醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生用鑷子夾破我手上的水泡，涂了點(diǎn)藥膏，纏上了紗布。醫(yī)生皺著眉頭數(shù)落媽媽?zhuān)骸澳闶窃趺纯春⒆拥�，幸好沒(méi)有燙到臉，不然你哭都來(lái)不及�！蔽殷@訝地看到，那個(gè)高傲的眼里容不得一顆沙子的女人，竟在這個(gè)年輕醫(yī)生的面前，像個(gè)犯了錯(cuò)誤的小學(xué)生一樣低頭稱(chēng)是。
后來(lái)的事我已不記得，只記得從那以后，媽媽再也不讓我碰開(kāi)水，一直到現(xiàn)在。
往事難忘作文9
在我的家中珍藏著一套小狗的餐具，媽媽想讓我丟掉，但我舍不得，因?yàn)槟翘撞途咧杏形易铍y忘、最刻骨銘心的童年回憶。
6歲那年，我家養(yǎng)了第一只小狗，它的全身是棕褐色的，身上有一個(gè)個(gè)豆大的斑點(diǎn)，于是我給它起名叫豆豆。豆豆剛來(lái)我家時(shí)，只有一個(gè)月大，腿腳還站不穩(wěn)。后來(lái)在我精心照顧下，它逐漸長(zhǎng)大了，非�；顫�，每天跟在我后面，就像是我的影子一樣。
正好那幾天宴席特別多，我就把吃剩的飯菜帶回來(lái)給它吃，我生怕它吃不飽，每天都把它的盤(pán)子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它精神不太好，估計(jì)是吃多了。我想，吃多時(shí)媽媽會(huì)讓我吃藥，然后就好了。我何不讓豆豆也吃點(diǎn)藥呢？于是，我找來(lái)了藿香正氣水，我把藥沖點(diǎn)兒水，倒在它喝水的容器里。它聞了聞，就扭過(guò)了頭。哼！竟然不吃！豆豆，不吃藥病怎么能好呢！現(xiàn)在怎么辦呢？表弟在我家吃藥時(shí)，是被姑姑硬灌進(jìn)去的。要不，我也試試？我用手托著豆豆的小腦袋，把藿香正氣水往豆豆嘴里擠，剛擠進(jìn)去，豆豆那無(wú)神的眸子里竟然閃出了一抹奇異的'亮光，豆豆的身子扭動(dòng)了一下。我高興極了，認(rèn)為我救了豆豆。
搞定一切后，我告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后臉色一變，趕緊去看豆豆。只見(jiàn)豆豆耷拉著腦袋，有氣無(wú)力地趴在地上。媽媽告訴我，寵物吃人藥是會(huì)死的。媽媽的話剛說(shuō)完，只見(jiàn)豆豆干嘔了兩聲，身體掙扎了幾下，就趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)了……
豆豆死了。因?yàn)槲业臒o(wú)知，豆豆永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。我傷心，我難過(guò)，我恨不得時(shí)光能夠倒流，我能夠再挽回這一切，但那也只是如果。
我將豆豆的餐具珍藏了起來(lái)，它不斷地提醒著我，時(shí)光永遠(yuǎn)無(wú)法倒流，有些錯(cuò)誤永遠(yuǎn)無(wú)法挽回，所以要認(rèn)真地做好每一件事。
往事難忘作文10
“公公（我的外號(hào)），快登QQ，我找到很多照片，正要發(fā)給你！”林若涵帶著激動(dòng)、興奮地腔調(diào)在電話中對(duì)我娓娓道來(lái)�！笆菃�？什么圖片？”我好奇地登上QQ，只見(jiàn)林若涵發(fā)了十幾張照片給我，我饒有興趣地?fù)糸_(kāi)一覽究竟。
顯然，我看到第一張圖片異常吃驚，這張圖片是當(dāng)時(shí)三年級(jí)第一次跟楊老師去秋游，我正高舉著大包大包的零食，心情格外開(kāi)朗，臉頰紅撲撲的，好像稚氣未脫。我和同學(xué)們嘴中好像還在喊著什么，可惜記不清了。但是回想起那時(shí)的情景，我的心里還是暖意濃濃。
第二張是佳琦的照片，她正坐在一輛黃綠相間的碰碰車(chē)上，臉上自然地流露出快樂(lè)的神情，她穿著一身紫色的衣服，朝著鏡頭莞爾一笑。我依稀記得當(dāng)時(shí)我和佳琦坐在一輛碰碰車(chē)上，享受著你追我趕，你碰我撞，劍拔弩張的沖刺激情。
我手中的鼠標(biāo)不停地按動(dòng)，偶然跳轉(zhuǎn)到一張圖片，那次秋游的.集體合影，我還是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)及腰的小姑娘，戴著吳秉城的黑色帽子，正擺著可愛(ài)的Pose。我把圖片再放大，清晰地看到五十六個(gè)同學(xué)的面孔，不禁感慨萬(wàn)千：“現(xiàn)在和以前比每個(gè)同學(xué)都完全不同了！”我的鼻子陡然一酸，看著小貝的面孔，仿佛她還在我們身邊，看著她憨態(tài)可掬的面容，想到：要是小貝還在六年六班就好了，我們馬上就要小升初了，要是你能在，就可以陪我們一起寫(xiě)下小學(xué)最后一年的璀璨詩(shī)篇。
“叮�！绷秩艉赒群上發(fā)表了如許圖片，很多人馬上做出回復(fù)，有人回道：當(dāng)時(shí)我們都好可愛(ài)��！有的人說(shuō)：好懷念當(dāng)時(shí)瘋瘋傻傻的孩提時(shí)代！
我思潮起伏：也許過(guò)完了最后一年，我們就要分道揚(yáng)鑣了，就要去追求各自的理想，但我們肯定會(huì)把這份彌足珍貴的友誼珍藏在內(nèi)心深處。我總是這樣安慰自己——將來(lái)我們還會(huì)見(jiàn)面的！
往事難忘作文11
都說(shuō)時(shí)間最是無(wú)情，一晃眼，一天過(guò)去了，一年過(guò)去了，然后一個(gè)童年走完了。難忘往事，在我的往事之中，童年最難忘。
在我的童年里，我玩過(guò)很多的游戲，過(guò)山車(chē)，蹦蹦車(chē)，旋轉(zhuǎn)木馬等等。我的童年過(guò)得很豐盛，但是若要說(shuō)在我的這些童年往事中，我最難忘一件事是什么？那應(yīng)該數(shù)在一個(gè)傍晚 爸爸帶著我去坐摩天輪的時(shí)候了。
那一天下午，我的記憶很明晰，當(dāng)爸爸說(shuō)要帶我去坐摩天輪的時(shí)候，我高興得不打了，就差直接蹦起來(lái)了。等到我和爸爸來(lái)到摩天輪下面，我抬頭望著這一座特別大的摩天輪，心里就已經(jīng)忍不住想若是我坐到了摩天輪的最高處，那么我將看到什么樣美麗的風(fēng)景。還沒(méi)待我想好，爸爸已經(jīng)拉著我的手往登入口走去了。
當(dāng)我坐上摩天輪之后，隨著摩天輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，我的心情也跟著喜悅了起來(lái)。爸爸就坐在我的旁邊，等到摩天輪升到半空中的時(shí)候，爸爸向我介紹起了周邊的高樓大廈。而隨著摩天輪越來(lái)越高，我們的`視野也越來(lái)越遼闊了。我的心情也越來(lái)越興奮，情緒越來(lái)越激動(dòng)了。
終于，當(dāng)我和爸爸所坐的座位升到頂部的時(shí)候，我再也抑制不住的大聲叫了出來(lái)。那一刻我內(nèi)心里的高興無(wú)法言說(shuō)，而我當(dāng)時(shí)吶喊的模樣也被爸爸用相機(jī)定格了下來(lái)。
這是我難忘的一件事，我和爸爸從摩天輪上下來(lái)后，我都還沒(méi)有從剛才在頂端見(jiàn)到的城市壯景回過(guò)神來(lái)，這是我第一次看見(jiàn)了我城市壯闊的面貌。原來(lái)我每日生活的城市如此美好，在傍晚夕陽(yáng)之下，柔美和諧，城市里的一切都如此井然有序。
我拉著爸爸再次回到了這一座摩天輪之下，我想記住它的模樣，也就在這時(shí)，城市里屬于夜晚的燈光亮了。
往事難忘作文12
我的童年是在小學(xué)里度過(guò)的，讓我難忘的事情就像天上的星星，地上的繁花一樣多。但一直在我腦海里揮之不去的就是我五年級(jí)的那件事了。
那是夏天“叮鈴鈴”下課了，沒(méi)等老師說(shuō)下課，同學(xué)們個(gè)個(gè)都出去玩了，我和另一個(gè)同學(xué)來(lái)到走廊的一邊，開(kāi)心的踢起了毽子，這個(gè)金屬毽子是被我們改造的那個(gè)，它本來(lái)上面有5個(gè)金屬環(huán)，可是因?yàn)樘咧�，結(jié)果被我取下來(lái)了，現(xiàn)在變得很輕，跟氣球一樣容易被風(fēng)吹走。
一位老師站在一邊打電話，她是位女教師，是603班的老師，她姓盧，戴著一幅眼鏡，很年輕才20幾歲，非常漂亮。
我在一旁踢得很認(rèn)真，另一位同學(xué)也很專(zhuān)注地?cái)?shù)著。不一會(huì)兒，一陣風(fēng)呼呼地吹來(lái)，結(jié)果剛剛還在我腳上的毽子不知怎么的，竟然一下子隨風(fēng)飄走不見(jiàn)了蹤影。
我和那個(gè)同學(xué)一起慌忙地找著，低下來(lái)東找找，西看看，一無(wú)所獲，真是奇怪呀，這能飛哪去？結(jié)果我們一抬頭，發(fā)現(xiàn)那頑皮的毽子竟然飛到了這位老師的頭上，這讓我和那位同學(xué)不好意思，我想：“啊，不會(huì)吧，這可惡的風(fēng)！死定了，要等著挨批了，真倒霉呀”！但沒(méi)想到的是這位老師不僅沒(méi)有生氣，還笑著還給了我們毽子，她的笑是那么迷人，那么美麗，但僅管是這樣，我也沒(méi)有繼續(xù)踢了，而是飛一般地跑回了自己的教室里，我坐在位子上，那時(shí)，自己尷尬地不知該說(shuō)什么好。
那位同學(xué)把事情告訴了其他的`同學(xué)，大家一聽(tīng)哈哈大笑，有的笑的人仰馬翻，有的捧著肚笑個(gè)不停，還有的笑得都哭了，不知道為什么自己想著想著也跟著笑了。
這一件難忘的事讓我哭笑不得，我會(huì)永遠(yuǎn)記得，不會(huì)永遠(yuǎn)忘記，它是我心中最亮的星，最美麗的花。
教師點(diǎn)評(píng)：我仿佛看到了那美麗的畫(huà)面，603班的老師笑呵呵地捧著毽子還給你們，多在細(xì)節(jié)上下功夫，你的作文會(huì)更美麗。
指導(dǎo)老師 吳老師
往事難忘作文13
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，春光無(wú)限好的日子里，我們?nèi)w四年級(jí)師生以及部分學(xué)生家長(zhǎng)都激動(dòng)的來(lái)到了體育館，因?yàn)槲覀円谶@舉行成長(zhǎng)儀式。我拉著媽媽的手無(wú)比自豪的邁入了“十歲成長(zhǎng)之門(mén)”高呼著：“我——十歲啦……”。
校長(zhǎng)熱情洋溢地先送上祝福：“今天是同學(xué)們的成長(zhǎng)儀式，我祝大家10歲生日快樂(lè)。”隨著校長(zhǎng)的經(jīng)典致辭，老師的深情寄語(yǔ)、學(xué)生的感慨發(fā)言、家長(zhǎng)的親切祝福、學(xué)生的精彩表演相繼開(kāi)始了。
舞臺(tái)上早就準(zhǔn)備好的架子鼓，三位帥氣鼓手奔跑而上。音樂(lè)響起來(lái)了，他們手腳并用，敲打著鼓棒，時(shí)不時(shí)地還把鼓棒在空中旋轉(zhuǎn)起來(lái)。到了高潮部分，鼓聲越發(fā)激烈，聲音震耳欲聾。就在這震耳欲聾的聲音中，他們的表演結(jié)束了，掌聲驟然響起來(lái)。
兩位小主持人再次走上舞臺(tái)，向我們播報(bào)：“接下來(lái)是最給力最潮的舞蹈——街舞”。話語(yǔ)間，一位帥氣的小男孩已走上舞臺(tái)，校長(zhǎng)大聲喊道：“Music響起來(lái)！”小男孩面帶笑容像臺(tái)機(jī)器人一樣擺動(dòng)著各種高難度動(dòng)作！隨著音樂(lè)的旋律，我熱血沸騰，恨不得也上去大顯身手。
當(dāng)然，我印象最深的肯定是我們自己班的表演，當(dāng)我們邁著穩(wěn)健的步伐走上舞臺(tái)，迅速排好陣形，這時(shí)幕簾打開(kāi)了，幾百雙眼睛盯著我們，我緊張得腿都發(fā)抖�！把刂@熟悉的小路……”這聲音簡(jiǎn)直就是天籟之音，我們就是一個(gè)個(gè)活潑的小天使�！八ⅰ钡哪缓熇狭�，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的'掌聲，聽(tīng)到這掌聲，我知道我們的表演成功了。
過(guò)這次隆重的成長(zhǎng)儀式，讓我體驗(yàn)了成長(zhǎng)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩，理解父母的養(yǎng)育之恩，師長(zhǎng)的教誨之恩，親友的幫助之恩。懂得了作為新時(shí)代的少年，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
往事難忘作文14
人一生之中會(huì)經(jīng)歷許多事情，也有許多難忘的事情，也許是老師的一次教導(dǎo)，也許是父母的關(guān)心，也許是同學(xué)的.一次幫助……但我最難往得還是那一次坐公交車(chē)時(shí)發(fā)生的事。
那是在暑假的一個(gè)星期日，當(dāng)時(shí)正值三伏天，太陽(yáng)毒得很。我與媽媽一起乘公共汽車(chē)去大港醫(yī)院，看望生病的奶奶。
我們?cè)诟坌抢镎旧狭塑?chē)，找了個(gè)座位坐了下來(lái)。十多分鐘后，一位穿著橘色衣服的伯伯開(kāi)口說(shuō)話了，他問(wèn)旁邊的一位年輕男子：“請(qǐng)……請(qǐng)問(wèn)……第……幾站……是大港……醫(yī)院？”那位男子面無(wú)表情地看了他一眼，然后扭頭繼續(xù)看窗外的風(fēng)景，并未答話。那位伯伯見(jiàn)他沒(méi)有回答，臉紅了起來(lái)，低下頭羞愧地看著地面。
又過(guò)了幾分鐘，哪位伯伯抬起頭看了看地面，焦急地說(shuō)道：“請(qǐng)……請(qǐng)問(wèn)……還有幾……幾站……到大……港醫(yī)……院？”那名年輕男子又看了他一眼，還是沒(méi)有說(shuō)話。終于，一位老大爺沉不住氣了：“你這個(gè)人怎么這樣啊，別人問(wèn)個(gè)路，你怎么不告訴他呢�！薄笆前�，是啊，現(xiàn)在的年輕人啊……”一位老大娘應(yīng)和道。眼看著那位男子成了眾矢之的，伯伯趕緊幫他解圍。他一著急，口吃就更嚴(yán)重了。
車(chē)到了古林里站，那位男子向伯伯微微一笑，遞給他一張紙條，徑直走下了車(chē)。望著男子離去的背影，全車(chē)人都憤憤不平，一起譴責(zé)著這個(gè)“沒(méi)有道德”的人。
那位伯伯并不識(shí)字，他朝我笑了笑，把紙條遞給我，讓我讀出來(lái)。我接過(guò)紙條，緩緩地讀到：“您好，下一站就是大港醫(yī)院，我之所以不與您說(shuō)話，是因?yàn)槲乙灿锌诔缘拿�，我不想讓您傷心。”我剛讀完，全車(chē)人都沉默了。
就在這時(shí)，我想起了一句話——“然則天下事，但知其一不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?”
往事難忘作文15
想起一件件往事，有難忘、有歡樂(lè)、有痛苦、有愚笨，還有的不堪入目。不過(guò)在我的印象中，還是那件與老師爭(zhēng)吵的往事……
還記得，那是在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，備考的緊張氣氛圍繞著每個(gè)人。由此，每個(gè)人的心情顯的那樣煩躁與不安。每當(dāng)成績(jī)下發(fā)時(shí)，大家的心不禁就會(huì)升上天空，而老師的心情就會(huì)由平靜變得氣氛起來(lái)。終于，在不堪學(xué)習(xí)的壓力下，我爆發(fā)了……
爆發(fā)的原因自然不只是學(xué)習(xí)的壓力，還有那外公的逝去。外公的逝去使我魂不守舍，心中的不滿(mǎn)與傷感一直壓在我的心頭。那天中午，老師在我面前無(wú)休止的發(fā)著牢騷，使我的心靈不堪重負(fù)，最終倒塌。來(lái)自?xún)?nèi)心的憤怒與傷感和那對(duì)老師的不滿(mǎn)一下子涌上來(lái)，一股腦的向老師噴去。我的聲音賽過(guò)老師，在教室里回蕩，此時(shí)的教室鴉雀無(wú)聲，只有我和老師那充滿(mǎn)憤怒的`語(yǔ)句。最終老師還是對(duì)我用出了他那鐵砂掌，在倒地的那一刻，我的心里徹底崩潰了，那時(shí)的我對(duì)身邊的一切充滿(mǎn)敵意，面對(duì)那平時(shí)在我面前和藹可親的老師，我最終還是壓制住了憤怒，但心中對(duì)老師產(chǎn)生了憎恨！我恨他心中不斷出現(xiàn)著這三個(gè)字。不想面對(duì)他，也不敢面對(duì)他，更不知道該怎樣面對(duì)他。
最終還是老師調(diào)整了心態(tài)，彼此靜下來(lái)面對(duì)面的說(shuō)出苦惱，此時(shí)的老師又是那樣的和藹可親，真的分辨不出哪個(gè)才是真正的老師。其實(shí)哪個(gè)都是，只是我在面對(duì)老師的心情不同。隨著談心的進(jìn)行，使我和老師都原諒了對(duì)方，此時(shí)老師就像我的父親。我們的關(guān)系又拉近了，不是父女勝似父女。但小學(xué)畢業(yè)的我是那么想念老師，想他那張慈祥的臉。
想起往事，就就會(huì)想起父親，想起那慈祥的臉，想起我們共同度過(guò)的時(shí)光，想起……太多的想起，留在了那次為了釋放心中的不滿(mǎn)與憤怒的往事之后……
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