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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏的作文1
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)輕輕地吹著，真是一個(gè)適合放風(fēng)箏的好日子。丁丁 甜甜和冬冬相約一起去郊外放風(fēng)箏。
他們來(lái)到郊外，決定來(lái)一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽，看看誰(shuí)的風(fēng)箏放的最高。
丁丁放的`是蜻蜓風(fēng)箏，他的風(fēng)箏飛上天后，真像一只活靈活現(xiàn)的蜻蜓在飛舞，甜甜的風(fēng)箏是一只蝴蝶，你看這只蝴蝶多像在花叢中跳舞呀！冬冬的金魚風(fēng)箏擺著漂亮的尾巴像是在天空中游泳。
三個(gè)好朋友非常開心，他們的風(fēng)箏越飛越高，都得了第一名。
放風(fēng)箏的作文2
春天來(lái)了，大家都喜歡放風(fēng)箏。
星期天，我和爸爸一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏；來(lái)到體育場(chǎng)一看，天空中的風(fēng)箏真多啊。有的像蜻蜓，有的.像蝴蝶，有的像老鷹。
瞧，遠(yuǎn)處那只蜻蜓風(fēng)箏，一雙大大的眼睛、穿著一身淺綠色的衣服，從草叢中起飛，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，蜻蜓風(fēng)箏越飛越高，他在空中驕傲的說(shuō)：“我飛的最高，你們誰(shuí)也比不上我了！”
看，遠(yuǎn)處那只老鷹風(fēng)箏，聽了蜻蜓這句話，非常生氣地說(shuō)：“你別以為你飛的高。我會(huì)飛得比你還要高。那時(shí)候，你就不會(huì)自豪和驕傲了�！�
果然，老鷹比蜻蜓飛得還高。我高興地背起了老師教我的古詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏的作文3
哈哈，太棒啦！媽媽說(shuō)要帶我和小弟去公園放風(fēng)箏，一聽這話，我的嘴都咧到下巴頦啦！說(shuō)走就走，一路上我哼著小曲，帶著滿懷的'好心情去公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到公園，喲！廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多呀，風(fēng)箏也是各具特色。小弟弟的風(fēng)箏是小豬佩奇的風(fēng)箏，我的是大頭兒子和小頭爸爸的風(fēng)箏。我倆拿著手里的風(fēng)箏真是愛(ài)不釋手。
我和小弟弟都是第一次放風(fēng)箏，不知道怎么放，這可怎么辦�。繈寢屪孕艥M滿地說(shuō)：“這還能難住我們？來(lái)，我教你們�！眿寢屇弥L(fēng)箏，我就在前面放線，媽媽快速地跑，呀，風(fēng)箏居然飛起來(lái)了，越飛越高，都快飛到云彩上面去了，和我弟弟拍手叫好，真是開心！
你看，放風(fēng)箏是不是很有趣？今天真是個(gè)開心的日子！
放風(fēng)箏的作文4
陽(yáng)光明媚的春天，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
在綠油油的草坪上，許多人興高采烈地在放風(fēng)箏。看，一個(gè)小女孩手里拿著五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，轉(zhuǎn)頭看著旁邊的兩個(gè)小男孩。這兩個(gè)小男孩一個(gè)高舉著風(fēng)箏準(zhǔn)備放手，另一個(gè)邊放線邊往前跑，嘴里喊著：“飛吧，飛吧！”跑得滿頭大汗，卻玩得非常開心。遠(yuǎn)處，一家三口，在爸媽的幫忙下，小朋友把風(fēng)箏放上了蔚藍(lán)的天空。再往高處看，無(wú)邊無(wú)際的空中，各種各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)飄蕩著。有游來(lái)游去的金魚，有展翅翱翔的.老鷹，還有爬來(lái)爬去的蜈蚣，真是多的數(shù)也數(shù)不清。
太陽(yáng)漸漸西下，小朋友們緊緊拉住風(fēng)箏不肯收線。天上風(fēng)箏爭(zhēng)春圖，多么的動(dòng)人心弦啊！
放風(fēng)箏的作文5
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)宜人，媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド鷳B(tài)公園放風(fēng)箏。
一到公園，呵！人還真多呀！各種各樣的風(fēng)箏在天上飛著。有威武的奧特曼，有神氣活現(xiàn)的'孫悟空，有五顏六色的彩條風(fēng)箏，還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏......看得我眼睛都花了。
我和媽媽展開我的金魚風(fēng)箏，媽媽舉著風(fēng)箏，我握著線盤，頂著風(fēng)向前跑著，一邊慢慢地放線。小金魚搖頭晃腦地飛著，越飛越高，不一會(huì)兒就變小了，就好像回到了大海里，自由自在地游著。
��！放風(fēng)箏可真好玩啊！
放風(fēng)箏的作文6
大年初三，天氣晴朗，爸爸說(shuō)帶我去廣場(chǎng)玩，我聽了一蹦三尺高，像一只飛出籠子的小鳥，心中無(wú)比歡暢。我拉著爸爸，來(lái)到了廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上面已經(jīng)聚集了很多人，有幾只風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，我迫不及待地拿著風(fēng)箏跑了起來(lái)，可是我很久沒(méi)有玩風(fēng)箏了，技術(shù)明顯地退步了。我跑了幾圈，風(fēng)箏還是沒(méi)能飛起來(lái)，哎，只好請(qǐng)來(lái)爸爸來(lái)教我放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏的作文7
春天，春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
這天，春光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空把白云襯托的格外美麗。我和爸爸、媽媽踏著春的腳步來(lái)到廣場(chǎng)，在柔和的春風(fēng)里放風(fēng)箏。
我看到爸爸和媽媽的風(fēng)箏飛的很高，而我的'一會(huì)兒又掉下來(lái)了，我不解的問(wèn)媽發(fā)：“媽媽，我的風(fēng)箏為什么一會(huì)兒就掉下來(lái)了。”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲液湍惆职质歉L(fēng)同方向的，而你是風(fēng)往哪里吹你往哪放，逆風(fēng)而飛的，阻力非常大，所以就不能放高了。”于是，我按媽媽說(shuō)的換了方向，沒(méi)過(guò)多久，我的風(fēng)箏也高高的飛了起來(lái)，我開心極了。
放了一天的風(fēng)箏，真是非常有趣、有意義。跟爸爸媽媽一起玩樂(lè)的時(shí)光是讓我無(wú)比珍惜的，但是相對(duì)放風(fēng)箏來(lái)是非常重要的。
放風(fēng)箏的作文8
今天，我和同學(xué)們?nèi)シ棚L(fēng)箏。我們來(lái)到青少年宮的廣場(chǎng)上，一個(gè)姐姐帶著我去放風(fēng)箏。姐姐說(shuō)：“我演示給你看！”她叫我拿著風(fēng)箏，自己拿著風(fēng)箏的.線軸，我喊“一、二、三，跑！”姐姐跑了出去，我放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏飛了起來(lái)，姐姐跑回來(lái)把風(fēng)箏交給我，我拿著風(fēng)箏的線軸，姐姐為我舉起風(fēng)箏，“一、二、三，跑！”風(fēng)箏成功地飛了出去，我和姐姐玩得多開心呀！
許多同學(xué)的風(fēng)箏都飛上了天，有的飛得很高，看上去像個(gè)小小的點(diǎn)；有的卻掛在了樹上，還有的風(fēng)箏卻一直飛不上去，我們開心地笑著，喊著，放風(fēng)箏的感覺(jué)真爽！
放風(fēng)箏的作文9
鷹、福娃的風(fēng)箏，還有很多很多，看的'我的脖子都酸了。
媽媽買了一個(gè)米老鼠的風(fēng)箏，本來(lái)我想要一個(gè)淺色的，可是賣風(fēng)箏的叔叔說(shuō)，淺色的到了天上就看不清了。媽媽又買了一輪線，我們就開始放，可是怎么也放不起來(lái)，因?yàn)檫@是我和媽媽第一次放風(fēng)箏。媽媽就請(qǐng)賣風(fēng)箏的叔叔教她怎么放，叔叔拿著線，媽媽舉著風(fēng)箏，叔叔說(shuō)了一聲：“放！”媽媽一松手，風(fēng)箏就高高地升起來(lái)了。
媽媽放了一會(huì)兒，就讓我放。我緊緊地拿著線，生怕一不小心線就從我手里飛上天。忽然，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏要掉下來(lái)了。我就拉了拉線，風(fēng)箏立刻又升起來(lái)了。
我覺(jué)得放風(fēng)箏真有意思，真希望每天都是星期天，這樣我和媽媽就可以每天放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏的作文10
咻.咻.咻.自由飛翔，快樂(lè)玩耍，與白云捉迷藏，鉆入天空溫柔的懷抱。風(fēng)箏！我羨慕你能自由飛翔。我還想要一雙翅膀，和你一起在世界各地玩耍，快樂(lè)地四處旅行。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我興奮地醒來(lái)，因?yàn)槲蚁敕棚L(fēng)箏。我緊緊地握著一根細(xì)線，握著我童年的夢(mèng)想，握著我未來(lái)的希望。我看到天空中美麗如畫的風(fēng)景。風(fēng)箏在藍(lán)天中飛舞。它使天空更加壯觀和多彩。讓每個(gè)人都享受美麗的風(fēng)景。
風(fēng)箏！你能帶我飛嗎，你能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想嗎，你陪我長(zhǎng)大，讓我的`童年變得有趣，所以我喜歡放風(fēng)箏——！
放風(fēng)箏的作文11
今天下午，我爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。
大家的風(fēng)箏可漂亮啦！上面畫著一只大大的鳳凰�？�！它的那條長(zhǎng)尾巴多讓人羨慕��！
終于開始放風(fēng)箏了。一開始，那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的，可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。大家是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏，所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會(huì)掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個(gè)冷水澡��！于是，我爸爸飛速收線，風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。我爸爸說(shuō)，放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺(jué)很輕松的時(shí)候，就要慢慢收繩，讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的'時(shí)候就要放繩，讓風(fēng)箏飛得更高。
這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧，還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。
放風(fēng)箏的作文12
有一天，我和小明約好早上一起去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園就聞到一陣?yán)婊ㄏ�，蝴蝶在梨花之間翩翩起舞。我們呼吸著新鮮的空氣，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。大地一片生機(jī)勃勃的景象。太陽(yáng)溫和的照耀著我們，大地也變得暖融融的。
我們?cè)诳盏厣祥_始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏放到天上，小明也把風(fēng)箏放飛天上，我們兩人的風(fēng)箏互不相讓，都飛的'非常高。這時(shí)來(lái)了幾只小鳥，把我們的風(fēng)箏當(dāng)做朋友了。鳥兒們圍著風(fēng)箏嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“朋友們快跟上，不要掉隊(duì)了�！�
我們就這樣開心的玩到了下午，我不會(huì)忘記這里的景象，更不會(huì)忘記我和小明今天一起放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏的作文13
今天下午，風(fēng)和日麗，老師帶我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏。我拿著一個(gè)大風(fēng)箏，同學(xué)看見了連忙說(shuō)：“你的風(fēng)箏好大�。 蔽艺f(shuō)：“當(dāng)然大！怎么樣羨慕吧”。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不一定大就好，是不是好的，只要看飛得高就是好”。“飛就飛”我不服氣地說(shuō)。開始放風(fēng)箏了，我拿著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)箏掉了下來(lái)。老師也來(lái)幫我放，也跟我一樣，飛起來(lái)又掉下來(lái)。老師說(shuō)：“等到四點(diǎn)鐘后風(fēng)大一些再放吧！”我再一看，同學(xué)們的風(fēng)箏雖小，可飛得又高又好。高興地跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，放飛著風(fēng)箏。只有我生氣地坐在草地上，看著同學(xué)們放風(fēng)箏。從這件事我明白了，不一定大就是好，而是，要看有用或沒(méi)用。
放風(fēng)箏的'作文14
星期六的早上，春光明媚，春風(fēng)吹拂著楊柳枝歡快地?fù)u擺著。小亮、小紅、小明三個(gè)好朋友相約去公園里放風(fēng)箏。
小亮的蜈蚣風(fēng)箏最引人注目，蜈蚣的許多腳迎風(fēng)舞蹈，小明的`蝴蝶風(fēng)箏顏色鮮艷，美麗的蝴蝶風(fēng)箏隨著小明手中的線一高一低好像在花叢中采蜜。小紅拉著機(jī)靈的小蜜蜂風(fēng)箏在草地上奔跑。
啊！放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想。
放風(fēng)箏的作文15
陽(yáng)春三月，春暖花開，小草從泥土里鉆了出來(lái)，像鋪上了綠色的地毯，小花也露出了迷人的.笑臉。天空中經(jīng)常飄動(dòng)著一只只風(fēng)箏，真是美極了！
一天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，小鳥在空中高興地飛來(lái)飛去。小明，小紅和小華拿著風(fēng)箏高高興興地來(lái)到公園放風(fēng)箏。
小紅一邊使勁地拽著繩子，一邊抬頭看著她的臉譜風(fēng)箏緩緩升起。小明低著頭正在為他的熱帶魚風(fēng)箏做升起前的準(zhǔn)備。小華蹲在草地上，給他的水母風(fēng)箏系上繩子。他們叫著，笑著，玩得真開心啊！
��！放風(fēng)箏是一件多么開心的事��！