- 相關(guān)推薦
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的消防演練作文，希望對大家有所幫助。
消防演練作文1
今天，學(xué)校舉行了消防逃生演練，要我們帶毛巾，聽到了這消息，瞬間變得好吵，同學(xué)們應(yīng)該又在討論了吧...
下午第一節(jié)課下課，消防逃生演練開始，體育委員——胡沛琳，整理好隊伍帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵�。跑到籃球場的時候，同學(xué)們聞到了一陣煙味，就趕緊拿著毛巾捂住口鼻。
跑到足球場，體育委員讓我們按照做廣播操的隊伍排隊，慢慢的，整個西校區(qū)的人都到齊了。校長讓我們向前靠攏，原來，是因為隊伍錯了，所以校長讓我們排好隊伍。校長今天要教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎菏褂们耙獙⑵矿w顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動，然后除掉鉛封，拔掉保險銷，左手握著噴管右手提著壓把，在距火焰兩米的`地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅。教完我們后，校長請了幾個老師來給我們做示范，我們?nèi)喽甲屶嚴(yán)蠋熑ィ嚴(yán)蠋煵幌肴�，就由其他老師去示范了。老師們示范完后，就到學(xué)生了，校長一說，一雙雙手舉起來，但校長是讓高年級的來示范。校長說：現(xiàn)在讓女生也來示范一下。女孩子們的手舉得更高了，但校長還是請了高年級的來示范。示范完后，校長說：滅火器不是什么情況都可以用的，不能當(dāng)玩具來玩。所以，我們不能亂用滅火器。校長教完我們?nèi)绾问褂脺缁鹌骱�，我們就排隊回教室了�?/p>
通過這次消防演練，我們學(xué)會了如何逃生和使用滅火器。
消防演練作文2
原以為救火就是用很多水往火上澆，直到把火撲滅就大功告成了�？勺詮南朗迨宄踔凶魑膩砦覀儗W(xué)校，給我們講解了消防知識以后，才知道救火沒我以前想象的那么簡單。原來里面也有很多知識呢！于是，平常喜愛歷史的我也開始關(guān)注起消防安全方面的知識了，畢竟這是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)安全的大事。
那天下午，叔叔們給我們每人發(fā)了一本消防安全常識的讀本，讓我們看中考作文了一會兒，隨后就出題讓我們進(jìn)行搶答，而且回答正確還有獎品哦！答題結(jié)束后，消防員叔叔緊接著為我們介紹了消防車的.結(jié)構(gòu)和用途。當(dāng)我正拿著防毒面具翻來覆去看時，叔叔走了過來說：小朋友，這叫氧氣罩，不叫防毒面具，在救火時用它來保護(hù)我們的嘴、鼻、眼，防止煙霧進(jìn)入氣管，使人缺少日記大全氧氣而死亡。哦我似懂非懂地點了點頭。
活動結(jié)束了，可此次活動過程已深深地印在了我的腦海里。我羨慕叔叔們的威武，欣賞叔叔們過硬的救火本領(lǐng)，更崇敬他們在危急關(guān)頭舍己救人的高尚品格。我心里在暗暗地想，要做個義務(wù)消防員，努力學(xué)習(xí)消防知識，再把這些知識傳授給周圍的人，讓他們都有防火自救意識，長大了成為一名真正的消防隊員。
消防演練作文3
在20xx年6月15日星期二下午，我們甌海區(qū)實驗小學(xué)舉行了一次消防演練活動。在此次活動中，讓我深刻得體會到了生命的重要性。
下午第二節(jié)課時，我們正在教室里上班隊課，警報器聲突然響了起來。我們立刻有序地排好隊，在張老師的指揮下，迅速貓著腰向樓下跑去。當(dāng)我們到了一樓拐彎處，一股濃濃的煙騰騰上升，火苗向著順著風(fēng)勢直沖向我們，讓我睜不開眼睛。我吃了一驚，呆在那兒不知怎么辦。老師最先反應(yīng)過來，高聲說道：“同學(xué)們，大家別慌，趕緊用濕巾捂緊口鼻，貓著腰靠右迅速下去�！蔽覀兟犃死蠋煹脑�，猛的向樓下沖去。
當(dāng)我睜開眼睛時，我們已經(jīng)沖出了濃煙的包圍圈，我忍不住歡呼起來。我們飛快地向操場跑去，快到操場時，我又呆住了，那兒也“起火了”，我忍不住倒吸了一口冷氣。因為在第一處濃煙那里時，我已經(jīng)被嗆得快喘不過起來了。于是我半蹲下腰，緊靠著墻壁，朝操場跑去。
全校同學(xué)安全撤離到了操場時，我抬頭一看，濃煙還在蔓延。我們又忍不住歡呼起來；“我們是真的'脫險了！”
這次的消防演練活動，我明白了一個道理：生命只有一次，它是最最重要的，我們一定要珍惜生命！
消防演練作文4
今天下午第二節(jié)課，王老師帶我們到操場觀看消防演練。只見操場上停著紅色的消車，從車上下來好多全部武裝的消防員叔叔。
首先，消防隊長向我們講了著火時，該怎樣安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場，該怎么做是正確的等有關(guān)消防知識。講完后，精彩的演練開始了！只見教學(xué)樓前濃煙滾滾，“遇險”的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，排著隊伍，用濕毛巾捂住鼻子和嘴，彎著腰從樓上下來。
消防叔叔們也投入到緊張的“救人行動”中。瞧，三樓的`西邊，兩位消防叔叔正手腳麻利地把繩子捆在一位排隊等候“救助”的同學(xué)的腰上，再讓那位同學(xué)抓住繩子，從樓上往下懸。這個同學(xué)像雜技演員一樣從半空中下來，下面的消防叔叔幫他解開繩索。旁邊的一架云梯上，一個同學(xué)正背向著我們，兩只手緊緊抓住梯沿，一步一步小心翼翼地，像蝸牛一樣慢慢地往下爬移。三樓的東邊就更緊張了�？矗龢堑膰鷻谶呎局恍￡牭却熬戎钡耐瑢W(xué)；下面的地上放著一塊厚厚的氣墊，四周守著消防員叔叔。上面的消防叔叔把一位同學(xué)抱到欄桿上，讓他用雙手抱住后腦勺，往氣墊上跳。同學(xué)們在緊急中，一個個按消防叔叔的話，勇敢地往下跳，讓人看得心驚肉跳。同學(xué)們不住地為他們喝彩，喊加油�！坝鲭U”的人們都安全疏散了，高年級同學(xué)拿來滅火器，對準(zhǔn)目標(biāo)噴灑著，只見白霧團(tuán)團(tuán)，噴向濃煙，大火撲滅了，演練也結(jié)束了。
這場精彩的消防演練，讓我們增長了不少知識�；亟淌业穆飞希瑢W(xué)們還在嘰嘰呱呱地討論著……
消防演練作文5
第一節(jié)課剛下課，突然響起了急促的警報聲，我們聽到班主任盧老師說：“著火了，大家馬上放下所有東西，快速有序地離開教室……”
在盧老師的指揮下，同學(xué)們都拿著毛巾捂住嘴巴，我也連忙拿出毛巾捂著嘴，半蹲著跟著同學(xué)們跑。一出門，我就聞到一股煙味，接著看到下面停著紅色的消防車，心里有點恐懼，仿佛被一塊大石頭壓著，嘴巴不停地抖，腦子里一片空白。我們跑到了操場上，看到國旗臺下有一團(tuán)火焰，那火焰好像一條條全身赤紅的'大蛇，晃動地身體，還發(fā)出“咻、咻、咻”的叫聲。
過了一會兒，穿著制服的消防員叔叔把滅火器拿了過來，他說先要把滅火器的環(huán)拔掉，然后再看看壓力表。壓力表分三塊，一塊紅、一塊黃、一塊綠。消防員又說：“如果指針在綠色的地方就可以使用，如果在紅色的地方就有可能噴不出來。”然后消防員現(xiàn)場演示，只見他雙手拿著滅火器，按下按鈕，突然一股白煙升起，火一下子就滅了。
消防逃生的演練結(jié)束時，安全員老師表揚(yáng)了我們班團(tuán)結(jié)友愛的精神。我想，通過這樣的消防演習(xí)，如果真的遇上火災(zāi)，我們也會臨危不懼了，一定能安全地逃生！
消防演練作文6
星期二的下午，我們學(xué)校在操場上舉行了一場消防演練。
太陽當(dāng)空，天氣還是很炎熱，我們各班同學(xué)排好隊在操場上集合完畢。朱老師先讓幾位同學(xué)說一下自己對消防演練的認(rèn)識和對消防員叔叔工作的理解。
天氣實在是太熱了，校長讓我們大家先休息一下，我們班大部分同學(xué)都去把手帕打濕了，擰干，擦掉臉上冒出的`汗水。我也跟著人群去洗濕手帕并洗了一把臉。
短暫的休息時間過后，我們又來到操場上，接下來，就是最激動人心的時刻——-滅火環(huán)節(jié)，朱老師和消防員叔叔讓幾個學(xué)生代表排好隊，兩個人一組對著左右兩堆燃燒的火苗，按著消防員叔叔指導(dǎo)的方法對著火苗噴去，持續(xù)了差不多2分鐘，白煙瞬間升騰起來。第一組的同學(xué)表現(xiàn)還不錯，就是還有一點點余火沒有滅掉；消防員叔叔補(bǔ)噴了一下，火苗就全部熄滅了。下一組女生就沒有男生組這么給力了，雖然按著消防員叔叔的指示去做，但是沒有第一組男生噴的時間長，所以火苗跟是沒有全部滅掉。數(shù)十個人結(jié)束體驗之后，消防員叔叔又請了幾位想體驗的同學(xué)上去體驗了一把。
活動就要接近尾聲了。大家到樹蔭底下看了一些火災(zāi)的相關(guān)視頻就各回各自的教室了。
今天雖然天氣很熱，但我們還是學(xué)得一絲不茍。學(xué)會使用滅火器，看了或者視頻及相關(guān)救助知識，真是學(xué)到了很多，以備以后不時之需！希望學(xué)校以后多多舉行這類活動。
消防演練作文7
今天上午，我們剛上完第一節(jié)語文課，我悠閑地伸了個懶腰。突然，響起了警鈴，大家大驚失色。這時老師用鎮(zhèn)靜有力的聲音說：“別慌，消防演練現(xiàn)在開始，大家有序逃生�！�
天啦！我暗暗驚呼：這該死的消防演習(xí)怎么早不來，晚不來，偏偏這時候來。但這不是我發(fā)呆的時候，我從書包里拿出小毛巾，折好，蒙在口、鼻上，沖出了門外。隊伍以火箭般的速度前進(jìn)，不過三秒鐘，樓梯口就出現(xiàn)了非常狀況——堵人了！大家臉色蒼白，一個個搖搖晃晃，有人嘴里冒出一大堆什么老天爺呀，佛祖保佑呀、圣母圣父保佑我們呀！“嗯，看來他是資深的`基督信徒�！边�有幾人，都想寫“流傳千古”的“遺書”了。不過這么早死可惜了吧？恭喜，不堵了，大家一蹦三尺高，那個高興勁別提了！
集合到操場以后，消防人員升起了火，大操場上立刻沸騰了。那煙讓人退避十萬八千里；那火都要燒到眉毛了。還沒等我們看清消防人員是怎么滅火的，那火以“神不知，人知；鬼不覺，人覺”地滅了。悲哀呀悲哀，如果我是消防隊員，起碼也要放串羊肉串在上面烤烤呀！
這次消防演習(xí)真讓我難以忘記呀！
消防演練作文8
為什么會有消防演練呢？因為通過演練才能掌握逃生技能。如果不認(rèn)真對待它，你就不能掌握，如果有一天真的發(fā)生了火災(zāi)，你能順利逃生嗎？
上完第一節(jié)課，響鈴過后，火警的報警聲向課室里傳來。聽到聲音我立刻拿起毛巾，捂住口鼻，跑出去排隊“逃命”了。
要下樓梯時，很擁堵，我心想：這么慢，如果真有火災(zāi)的話，早就被燒死了！下樓梯了，突然空中出現(xiàn)了灰蒙蒙的煙霧——這樣煙霧聞了會很嗆，就同在火災(zāi)現(xiàn)場的煙一樣，像真著火了一樣。
我心想：咦？怎么會有真煙，前五年都沒一次是真煙霧的，難道是因為新校長？我突然被煙嗆了一下，把毛巾捂得更緊了。到一樓，突然一個女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的，當(dāng)然很容易摔�？墒沁@時，一大群同學(xué)笑起來。但我沒有笑，依然是很認(rèn)真的表情。下到了操場。
有的人下了去后，有說有笑，一點都不像是在演習(xí)，反而像一場有趣的游戲。我心想：這樣怎么可以啊，如果真的火災(zāi)怎么辦？我聽過老師說，有一所學(xué)校，著火了，但全校沒有一個人受傷或死亡。
我真替他們著想。老師拿了個桶，里面是酒精，老師放了個點了火的.火柴進(jìn)去，這個桶成了火桶。老師拿起干粉滅火器，把火滅了。
這個是老師的演習(xí)，同學(xué)們都覺得非常好玩。又過了一會兒，5個同學(xué)到了一個帳篷。里面是灰霧，黑得路都看不見，很難找到出口。
消防演練是很重要的，我們一定要重視，不能當(dāng)這個是一場游戲。要認(rèn)真對待才能真正掌握這個逃生技能。
消防演練作文9
星期四下午，我們?nèi)�、四年級在學(xué)校里舉行了一次難忘的消防疏散演習(xí)。
舉辦這次消防疏散演習(xí)是為了讓同學(xué)們在發(fā)生火災(zāi)的時候能夠做到迅速、安全地撤離現(xiàn)場。所以李老師對我們進(jìn)行了前期培訓(xùn)，讓我們每人準(zhǔn)備一塊毛巾，并教會我們正確的使用方法。大家都懷著好奇、興奮地心情盼望著。盼啊盼啊，終于盼到了那一天，我們坐在教室里靜靜地等待著。不一會兒廣播里響起了校長親切的話語：“一實小消防疏散演習(xí)正式開始�！苯又�，廣播里響起了急促的警報聲，大家的心跳也隨之加快了。校長又說：“請四（3）班、三（5）班撤離�！甭牭阶呃壤锛妬y的腳步聲，我們更緊張了，因為馬上就要到我們了，可千萬不能出錯。忽然校長宣布：“請三（3）班撤離�！蓖瑢W(xué)們立刻行動起來，在李老師的.指揮下，第一大組先撤離了教室，我們二、三、四大組緊隨其后。當(dāng)我們快速、有序地走到二樓走廊的時候，只見那里濃煙滾滾，大家被熏得直咳嗽，同學(xué)們都有些慌亂。這時我們忽然想起李老師對我們的叮囑，大家連忙拿出折好的毛巾捂住嘴，貓著腰繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)全班都快速、安全地到達(dá)前操場后，李老師立刻開始清點人數(shù)，我們班一個也沒少，大家都松了一口氣。
消防演習(xí)在濃濃的煙霧中結(jié)束了。這消防演習(xí)不僅讓我們掌握了逃生技巧，還讓我們了解了更多的消防知識，使我永遠(yuǎn)難忘。
消防演練作文10
暑假里，我參加了小蒲灣社區(qū)組織的活動——消防演練。
首先，我們聆聽了消防員叔叔關(guān)于發(fā)生火災(zāi)時如何逃生的講座。如：若發(fā)生火災(zāi)時不能從門口逃出去，可用床單、窗簾等打上死結(jié)，滑下去；若有許多煙霧，可以用淋浴的噴頭沖，使空氣變清新……
聽完講座，我們進(jìn)行了消防演練。我用預(yù)先打濕的毛巾捂住口鼻，以防煙霧進(jìn)入口鼻而中毒，躬著背快速走下樓梯。等所有的同學(xué)都下樓后，消防員叔叔介紹了各種滅火器，原來滅火器有A、B、C三大類，分別滅固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的火源。接著他教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�。他先在一個裝了木材的柴油桶里灑了一些柴油，然后將一根細(xì)長木棍的裹有布的一端點著，放到柴油桶里，火一下子躥出來，我們都嚇了一大跳，不禁向后退。火越燒越旺，熱氣也迎面撲來，還伴著濃濃的'黑煙和刺鼻的氣味。消防員叔叔拉下滅火器的閥門，把管子對準(zhǔn)火源的根部，按下滅火器上端的黑色手柄，就有很多白色的“泡泡”噴出來，一下子就把那大火給澆滅了。最后叔叔邀請我們試一試，一個勇敢的男孩上去后，馬上排起了長長的隊伍，我一開始有點害怕，不想試，在媽媽的鼓勵下，也去嘗試了。當(dāng)我拿著管子的前端靠近時，只感到熾熱的火焰向我撲來，很緊張，我鼓足了力氣，對準(zhǔn)火源根部按下去，大火被滅了，但還有一小部分火沒滅掉，我對準(zhǔn)它又按了一次，終于把火都滅了，原來也沒有想象的那么難！
我喜歡這樣的活動，不但增長了許多消防知識，還能體驗新鮮事物，緊張又有趣！
消防演練作文11
“嘟——”隨著一聲緊急的哨響，全校都沸騰起來。大家都排成一列列長隊，向樓下走去。雖說是緊急疏散、消防演練，但畢竟沒有真正的發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們的腳步顯得格外輕松，并不那么緊張，而是悠閑自得的。
當(dāng)我們在大操場集中時，火已經(jīng)燃起來了。只見張老師并沒有開門見山，直接講滅火器的用法。而是板著面孔，嚴(yán)厲地說道：“剛才，有些人走下來時，那么悠閑，像是在逛街，要是真遇到火災(zāi)，你們還能這么從容不迫嗎？”回想一下剛才的情景，確實真像老師說的這樣，現(xiàn)在如果真的著火了，我們也還是這樣的話，怎么會安全逃脫出去呢？
緊接著，張老師才開始講滅火器的'用法了。張老師告訴我們，使用滅火器時，我們要先把上面的線拉斷，這樣，栓子就可以很容易地拔下來了。我們只要一手握著噴口，一手按動按鈕，就可以使用了。沒想到這小小的滅火器用法還那么講究��！不過，我總算是明白。
知道了滅火器的使用方法后，就要開始消防演練了。一位工作人員往火里倒了一些柴油，火勢一下子猛烈了起來。老師們都不慌不忙，用熟練而又正確的方法滅著火，火漸漸小了�？墒沁^了一會兒，又有火苗竄了上來，老師又趕緊滅起火來……從這過程中，我知道火蔓延的速度是很快的，我們發(fā)現(xiàn)火星，就應(yīng)該立刻撲滅。
從這次緊急疏散，消防演習(xí)中我獲得了許多有用的知識。我希望人人都有消防意識，及早預(yù)防火災(zāi)！
消防演練作文12
20xx年12月25日，我校五—六年級在學(xué)校里舉行了消防演練，每班的所有成員都參加了這次演練，不知道為什么老師還讓我們每一個人都準(zhǔn)備一張濕巾？
演練開始了，體育老師在廣播上宣布：本次消防演練正式開始！只聽見體育老師嘴里的哨子“呼”的`一聲，老師讓我們?nèi)w同學(xué)用紙巾蓋住了鼻子，并和大家排著不算整齊的隊伍彎著腰，有秩序地急急忙忙地沖下了樓，往操場上跑，這是多么短暫的瞬間！
這時，我想到了老師為什么讓每個人都準(zhǔn)備一張濕巾？原來，濕巾里有豐富的水分，毒氣等對人體有害的氣體，很難穿透濕巾，假如真的失火了，用濕巾蓋住鼻子，就不會讓人因失火產(chǎn)生的有毒氣體而中毒身亡。另外，更重要地是遇到危險情況大家要沉著冷靜，不能慌亂，要有秩序地逃離現(xiàn)場。否則，可能會因為擁擠而造成更嚴(yán)重的情況。
學(xué)校為什么要舉行這次活動呢？因為這樣可以讓我們學(xué)習(xí)到怎么迅速地逃離失火現(xiàn)場，還能確保我們不中毒。
通過參與這次演練，我還想到了很多可能引起火災(zāi)的情況，比如：當(dāng)電源沒有插好時，會引起火災(zāi)；當(dāng)落水的插頭插進(jìn)通電器中，也會引起火災(zāi)；更可怕的是煤氣瓶爆炸，它不僅會引起火災(zāi)，還會放出大量的有毒氣體……所以說，如何面對危險的情況應(yīng)該需要我們?nèi)フ莆铡?/p>
這次消防演練，使我想到了許多，感受了許多。
消防演練作文13
“鈴鈴鈴……”鈴聲一響，同學(xué)們紛紛井然有序地往樓下跑。隨著火煙味兒越來越濃重，同學(xué)們像遇險的兔子一樣以最快的速度奔向運(yùn)動場。
到達(dá)運(yùn)動場后，老師開始進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)生人數(shù)的重要任務(wù)，就如同真的發(fā)生了火災(zāi)似地，真實地顯現(xiàn)了消防逃生的.場面。不知不覺地，我心中激起了一種那個感想：每個人的生命都只有一次，一不小心，它便會永恒地消逝了。但現(xiàn)實的生活中，常常以安全為主人為第一，謹(jǐn)記安全的重要性的又有幾個人呢？
過了一會兒，幾位同學(xué)站在所有師生面前。哦！原來他們就是在消防演練時，慢悠悠地、毫不在乎地逃離現(xiàn)場的“了不起”人物。我不覺地笑了。為什么他們毫不在乎自己的生命，輕視每一次的消防演練，甚至把“消防演練”視為一種游戲呢？
別不在乎你的生命，因為“死易生難”，生命是無價之寶！別輕視每次練習(xí)逃生的演練，因為當(dāng)災(zāi)難真的降臨到你身上時，你可能真的需要用到平日練習(xí)逃生的知識來拯救自己，別拿你生命的安全作為賭注，因為你賭不起！
安全是寶，一不小心，這塊寶就會失去保障。重視每一次的逃生演練吧！當(dāng)災(zāi)難真的降臨時，你也許就會是其中的幸運(yùn)者。如果說“失敗乃是成功的母親”，那么“安全就是幸福的母親”！
消防演練作文14
周二下午，我們學(xué)校舉行了消防演練活動，我們都在校園觀看了這場消防演練活動�；顒忧宄慕虝宋覀冊诎l(fā)生火災(zāi)時的注意事項和措施，使我們受益匪淺。
下午，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我們在操場上觀看了學(xué)校舉行的有關(guān)消防方面的知識講座，參加這次講座的嘉賓是身著軍裝的教官。講座開始了。教官首先為我們講述了面對火災(zāi)事的應(yīng)對方法和發(fā)生意外時的心理分析，讓我們明白了了解消防知識是多么的重要。教授完知識后，教官們還教會了我們滅火器的使用方法，并且現(xiàn)場為我們示范，為了讓我們更加清楚的掌握，教官還邀請了同學(xué)們親身體驗使用滅火器。學(xué)校也大力支持這次的活動，在操場上展示出了各種案例及掛圖，時刻向我們強(qiáng)調(diào)預(yù)防火災(zāi)的重要性。
的確，火災(zāi)是無情的`。我國近年來許多血淋淋的例子就向我們講述了這一道理。20xx年11月15日，上海市靜安區(qū)上海余姚路膠州路一棟正進(jìn)行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架起火引起大火，造成了58人死亡。這一案件的發(fā)生引起了多人的關(guān)注，也讓我們進(jìn)一步思考面對火災(zāi)的措施和方案。面對火災(zāi)，如果我們不懂得及時采取措施，那么將造成嚴(yán)重的后果，這也是學(xué)校積極舉辦這一活動原因。校方聯(lián)合消防部門為我們舉行這次活動，其目的是讓我們有預(yù)防火災(zāi)的警惕性和了解遭遇突發(fā)狀況時應(yīng)做的措施。
火災(zāi)是可怕的，但只要我們有一顆勇于面對、防范它的心，多了解這方面的知識，從各種案例中吸取教訓(xùn)，火災(zāi)就會永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們身邊。
消防演練作文15
今天下午，老師對我們大家說：“清明節(jié)就快要到了，家家戶戶都要掃墓。為了防患于未然，學(xué)校在今天下午舉行消防演練�！甭牭搅诉@一個宣布，我們大家都高興得一蹦三尺高。我的內(nèi)心也喜滋滋的。
下午三時十分， “嗚...嗚...”是報警的聲音響起了。教室里頓時一片混亂，老師叫我們鎮(zhèn)靜下來，捂住口鼻，往操場的空地跑去。我和同學(xué)們一起跑到了操場。下樓梯的時候，我還看見了一位女同學(xué)被一位男同學(xué)給推倒了，可是那位男同學(xué)沒有扶那位女同學(xué)起來。我跑過去，立馬扶住了那位女同學(xué)，帶著她一起跑了下去。下來的`時候，我看見樓梯的下面還放置有煙餅，這是學(xué)校為了這次演練更加逼真所以才放置的。
“啊，剛才那股煙味好嗆鼻啊�！蔽颐约旱男乜谡f著�！芭藕藐�。”是老師向我們發(fā)出口令。這時，校長發(fā)表了：“同學(xué)們這次消防演練所用的時間也減少了，這就說明我們的同學(xué)消防意識提高了。下次多多發(fā)揚(yáng)�！毙ｉL還叫我們的年級代表老師清點人數(shù)，“一年級同學(xué)全部逃離，二年級同學(xué)全部逃離，三年級同學(xué)全部逃離……”接著，廣播聲就響起了運(yùn)動員進(jìn)行曲。“各班按順序退場，回到教室后老師給同學(xué)進(jìn)行小結(jié)�！毙ｉL再一次發(fā)表。
通過這次的活動，我覺得我們這個學(xué)校每年都舉行這個活動很好。這個活動給我們同學(xué)有了消防意識，以后我們遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么做我們都知道了。希望以后多多開展類似的活動。