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廢墟中的孩子作文
更新時(shí)間:2023-12-01 16:13:10
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廢墟中的孩子作文(合集15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的廢墟中的孩子作文,希望對(duì)大家有所幫助。

廢墟中的孩子作文1

  這是80年前的一張舊照片。一位記者拍下的日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)的真實(shí)情景。

  1937年8月28日,上;疖嚹险緮D滿了外出的人群,人們?cè)诹胰障聯(lián)頂D著,每個(gè)人都汗流滿面。正在這時(shí),日本侵略者的飛機(jī)“嗡嗡”地飛了過來!叭毡竟碜觼砝,快跑啊!”人們四散奔逃!稗Z轟”幾聲巨響,天橋倒塌,房子也倒了。敵人還在轟炸。無辜的人們一個(gè)個(gè)倒在血泊之中。

  過了好一會(huì)兒,轟炸停了下來,炸后的火車站一片狼藉。一個(gè)三四歲的'小孩哭喊著:“媽媽!你快過來!爸爸,我好害怕!”他全身是血,傷心地喊著,可沒有人回答他……

  是戰(zhàn)爭(zhēng)讓小男孩失去了親人,從此成為孤兒,對(duì)比我們現(xiàn)在的幸福生活,小男孩的命運(yùn)是多么的悲慘。真希望世界永遠(yuǎn)和平,再在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)!

廢墟中的孩子作文2

  一天,上海的火車站車水馬龍,人挨著人,幾乎用人山人海來形容都不過分!和平時(shí)一樣有去看爺爺奶奶的,也有匆匆出差的工作人員。整個(gè)車站非常熱鬧!

  “轟隆!”幾架由日軍派來的轟炸機(jī)緩緩升空,無情地投下了幾顆罪惡的炮彈,將上;疖囌菊ǔ闪艘黄瑥U墟,使火車站變得滿目瘡痍。鐵道、天橋成了一片破爛,成了一塊塊破磚頭與木板堆積成的垃圾堆!房屋倒塌、瓦片流落,種種慘不忍睹的.場(chǎng)景令人不忍直視。樹木倒下了,從前那繁華的火車站,如今卻成了彌漫著戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

  “哇!”一聲撕心裂肺地哭喊聲從廢墟中傳出來,果不其然,是一個(gè)大約兩三歲的小孩在哭。他身上穿的衣服已經(jīng)成了一塊塊破破爛爛的布條,臉上已被紛飛的戰(zhàn)火炸得漆黑。死神即將到來,奪走他的生命,他的父母現(xiàn)在還不知去向……

  戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的痛苦不亞于任何一次的自然災(zāi)害,其傷亡指數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自然災(zāi)害!讓我們一起呼喚和平,給現(xiàn)在生活于戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子美好的童年與未來吧。!

廢墟中的孩子作文3

  轟……一聲炮聲,打斷了以往的寂靜,只看見空中盤旋的日軍飛機(jī)。

  一個(gè)中年人說:“日本鬼子來了,快跑!”一個(gè)老爺爺說:“再不跑就來不及了”!小孩的媽媽說:“可是我還有孩子啊”,他們一個(gè)接一個(gè)的說。他們的`話剛落,日本鬼子的槍聲,炮聲,又開始了,這個(gè)這個(gè)地方以變成了廢墟,當(dāng)這個(gè)悲慘的現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)。我只看見炸毀的火車站,分裂的天橋,和房屋的磚瓦堆積了起來,下面好像埋了好多人。小孩哭著,有可能,他的爸爸媽媽可能之前還牽這他的手,可是日本鬼子的機(jī)槍掃了起來,人們四處逃散,他們因此分散了,還有可能他的爸爸媽媽倒在了,日本鬼子的槍下,因此小孩才會(huì)哭。

  一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦海里浮現(xiàn),他為什么在這個(gè)廢墟里,獨(dú)自一人?他的爸爸媽媽在哪里?他為什么會(huì)哭?

廢墟中的孩子作文4

  1937年8月28號(hào),太陽(yáng)被烏云遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。嗚嗚——幾十架日本轟炸機(jī)在上;疖嚹险镜纳峡毡P旋,而幾分鐘前這里還是一片繁華,現(xiàn)在卻成了一堆廢墟。

  從一輛卡車上跳下很多日本鬼子,不遠(yuǎn)處又有一小隊(duì)日本鬼子朝這邊沖過來。廢墟中還有一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是跟爸爸媽媽回老家的,可現(xiàn)在火車沒了,所有的人也死了,孩子的爸爸為了保護(hù)孩子被日子鬼子殺害了,孩子的媽媽也被日本鬼子給殺害了,孩子在爸爸媽媽的保護(hù)下躲過了這一場(chǎng)大轟炸,孩子在廢墟中想找到爸爸媽媽,可是他們?cè)僖不夭粊砹,孩子知道他最親的親人們?cè)谠趫?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)的'離開他了,孩子大聲哭,也許他在想,我一定要好好學(xué)習(xí),讓我們的國(guó)家強(qiáng)大起來,讓日本鬼子不敢再來欺負(fù)我們。 拍攝這張照片的人叫王小亭,他很喜歡拍攝戰(zhàn)后的照片,他拍的這張照片被傳到西方國(guó)家后,人們都紛紛指責(zé)日本鬼子太殘忍。

  照片上的這個(gè)孩子可能被好心人收養(yǎng)了,也有可能餓死了…… 所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓這個(gè)世界充滿愛與鮮花。

廢墟中的孩子作文5

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次在中國(guó)人的臉上寫下了“恥辱”二字,又有多少家庭在這場(chǎng)轟炸中支離破碎,又有在這場(chǎng)轟炸中失去了寶貴的生命!

  那天,那位母親帶著孩子,急匆匆來上;疖嚹险,等待火車載著她們遠(yuǎn)離這個(gè)彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的城市。候車大廳里人頭攢動(dòng),人們都在焦急地等著火車的到來。

  突然,人群中有人大叫:“敵機(jī)來了!”人群頓時(shí)炸開了鍋,人們奔跑著,尖叫著,哭喊著,整個(gè)火車站亂成一團(tuán)。

  “轟”!“轟”!“轟”!幾聲巨大的爆炸聲劃破了本來應(yīng)該寧?kù)o的天空,曾經(jīng)繁華的上;鹉宪囌荆凰查g灰飛煙滅,房子倒塌了,鐵路扭曲了,站臺(tái)掀翻了……

  一個(gè)不到三歲的`小孩坐在廢墟旁號(hào)啕大哭,撕心裂肺的哭聲和飛機(jī)的轟炸聲交織成了一道罪惡的交響曲。孩子再也見不到母親了,在他眼前,只有那熊熊的大火和濃濃的煙霧。

  現(xiàn)在,我們生活在一個(gè)和平的國(guó)度,擁有自己和平的家園,但世界上不少國(guó)家和地區(qū)仍然彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我想對(duì)世界說:“給那些孩子一個(gè)和平的家園吧!”他們需要和平!不要讓他們失去親人,不要讓他們變成孤兒,不要讓他們失去溫暖的家。停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧,讓世界上的所有孩子都有幸福的生活!

廢墟中的孩子作文6

  小朋友,你們還記得我嗎?沒錯(cuò),我是1937年日本軍官轟炸上;疖嚹险緯r(shí)的那個(gè)男孩。

  上午,火車站依然人山人海,大家和往日一樣,踏上火車。我坐在媽媽的懷里,與爸爸玩弄著小布虎,與爸爸一起笑,可父母的笑容中總藏著絲絲的勉強(qiáng)。

  我正玩的開心。突然,空中出現(xiàn)了幾架日本戰(zhàn)斗機(jī),未等我明白,幾顆炸彈便以不可計(jì)數(shù)的.速度沖了下來,落在我們旁邊。我緊緊地抱住媽媽,生怕她離去,可是不幸的事始終還是發(fā)生。一顆炸彈不偏不正的落在了這節(jié)車廂上,隨著一聲巨響,母親竟被炮火甩了出去,一片片碎瓦無情的刮傷后背,我看著血跡斑斑的父母,害怕地張惶失措,坐在道旁號(hào)啕大哭,尖銳的哭聲怎么也喚不醒沉睡的父母。

  戰(zhàn)爭(zhēng),多么可恨,它奪走多少位同胞的性命!讓多少位兒童流下了血淚。為什么,為什么!

  我控訴戰(zhàn)爭(zhēng),它讓我失去親人,它讓我失去雙腿,它讓我永遠(yuǎn)活在悲傷之中!爸浦箲(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!边@是千千萬萬像我一樣在戰(zhàn)火中失去一切的兒童發(fā)出的呼喚聲,讓“和平之花”在世界綻放吧!

廢墟中的孩子作文7

  面對(duì)著這張照片,凝視著這個(gè)孤苦伶仃的孩子,我仿佛聽見了他的呼喚,撕心裂肺的呼喚!

  這天孩子正和父母玩耍,他笑得容顏舒展。就在這歡樂時(shí)刻,一陣巨響驚動(dòng)了孩子,他嚇得目瞪口呆,哇哇直哭。孩子的哭聲使得父親心急如焚,抱著孩子就往外跑。天上飛著敵人的飛機(jī),一顆顆頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈從天上打下來轟炸了整個(gè)上海火車站!逃難的人們一個(gè)接一個(gè)的倒下了,這使原本人山人海的街,變得冷冷清清!斷裂的天橋、扭曲的'鐵路、殘破的房屋、糜爛的尸體全部倒成了一片。

  這時(shí),從不遠(yuǎn)處傳來了一陣又一陣稚嫩的哭聲。只見一個(gè)三四歲的還只正坐在濺滿血的地上。他衣衫襤褸,正號(hào)啕大哭著。他是一個(gè)可憐的孩子,也是最幸運(yùn)的孩子!

  幾天后,抗日隊(duì)員們打敗了鬼子,奪回了上海。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了許多生命,但幸存者還是精神抖擻的建立著房屋。有一位幸存者看到了這個(gè)孩子,就把他收養(yǎng)了。

  幾十年后,這個(gè)孩子因?yàn)榍趦讀書,成了教授。他和他的義母一起環(huán)游地球,過得十分幸福!

廢墟中的孩子作文8

  當(dāng)我看到這張舊照片時(shí),不禁想起那頁(yè)頁(yè)沉重的歷史。日本侵略者在中國(guó)的胡作非為至今令人唾罵,這次空前的大劫難,給人們留下難以忘懷的.傷疤。

  1937年8月28號(hào),這一天,上;疖囌救祟^涌涌,人們提著籃子,扛著背包,身體強(qiáng)壯的人扶著老人,牽著小孩,人們都焦急地盼著火車快點(diǎn)到站,把他們帶到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。不一會(huì)兒火車來了,但又聽見了“嗡嗡”的敵軍戰(zhàn)機(jī)的聲音,不一會(huì)兒炮彈就像下雨似得狂轟濫炸,響起了“轟轟”的巨響。

  炮火過后,火車站變成了廢墟,一片狼藉。原來繁華的景象沒了,只剩下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋,尸橫遍野,還有遍地的碎磚碎瓦。只剩下一個(gè)小男孩,他坐在鐵路上嚎啕大哭,眼中流著淚光,充滿了恐懼,他身上滿是炮灰和血跡,他張大嘴大聲呼叫著,好像在叫“爸爸,媽媽,你們?cè)谀睦镅剑课液煤ε卵!?/p>

  這時(shí),一個(gè)記者經(jīng)過這里,看到了那個(gè)孤獨(dú)的小男孩,心里充滿了傷心,拍下了那張照片。

  原來好好的火車站剎那間變成了廢墟,這一瞬間改變了他的命運(yùn),父母都已經(jīng)離去了,他可能長(zhǎng)大變成一個(gè)流浪兒,也可能他找不到食物而餓死。

  我很慶幸自己生活在和平的年代,我們都應(yīng)該珍惜這個(gè)和平的生活。

廢墟中的孩子作文9

  1937后8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站。

  那天,火車南站像往常一樣,里面的人川流不息。突然,天空中出現(xiàn)了幾架轟炸機(jī),很快,一顆炮彈落下來,發(fā)出“轟轟”的巨響聲,頓時(shí)硝煙四起,人們四處逃竄,接著一顆顆無情的炮彈不停地落下來,呼喊聲、呻吟聲,伴隨著“嗡嗡”的敵機(jī)聲,片刻間,上;疖嚹险揪统闪艘黄瑥U墟,橫七豎八的.尸體,扭曲的鐵路、殘破的房屋,滿地的碎磚碎片…….原本人來人往的天橋,現(xiàn)在空無一人,經(jīng)過敵機(jī)的狂轟濫炸,天橋搖搖晃晃,似乎下一秒就會(huì)坍塌。突然,一聲哭喊聲打破了沉寂,廢墟中坐著一個(gè)小男孩,他一個(gè)人孤零零的,正在號(hào)啕大哭,原來,他跟父母走失了,又被眼前的景象嚇到了,他瞪圓了眼睛,臉上一副驚恐的表情。過了很久,當(dāng)小男孩快要絕望的時(shí)候,走來一個(gè)外國(guó)記者帶他離開了快要倒塌的天橋,后來小男孩一直沒能找到父母,他就把小男孩帶回了家,并把他撫養(yǎng)成人。

  長(zhǎng)大后的小男孩加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,他非常痛恨日本人,因?yàn)闅埧岬膽?zhàn)爭(zhēng)使他原本幸福的家庭破碎了,他要把侵略者趕出中國(guó),讓中國(guó)成為一個(gè)和平、友愛的國(guó)家。

  現(xiàn)在,有很多國(guó)家還在戰(zhàn)爭(zhēng),我希望大家都能停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓整個(gè)世界都能變得和平。

廢墟中的孩子作文10

  一天,兩、三歲的豆豆在與家人吃飯,突然,響起了警報(bào)聲,豆豆的父母知道,日軍來轟炸上海了!他們放下飯碗,抱起豆豆就跑,出了家門,看到的是人們拉著老人,牽著小孩的景象;聽到的是小孩子的哭聲與人們的求救聲……在逃跑的路上,豆豆的爸爸被日軍的炮彈炸死了,只剩下她與媽媽在逃命了,她們逃到了火車站,卻被在逃命的`人群丟下了,一顆炮彈朝她們襲來,媽媽為了保護(hù)豆豆,用身體擋住了彈片,擋住了被炸飛的火車零件,自己卻死去了……

  爆炸過后,豆豆從媽媽懷里爬了出來,手里還握著洋娃娃,她看見了眼前的廢墟、炸毀的鐵橋、炸碎的火車以及倒在身邊的媽媽……她望了望廢墟,再望了望媽媽,她失聲痛哭,眼淚像斷線的珠子一樣,滴在了她的洋娃娃上……

  三天過后,有人發(fā)現(xiàn),她抱著她的洋娃娃,死在了她媽媽的旁邊。

  戰(zhàn)爭(zhēng)帶來了廢墟,帶來了死亡,帶來了妻離子散、骨肉分離,帶來了無盡的痛苦和絕望。愿世上再無戰(zhàn)爭(zhēng)!

廢墟中的孩子作文11

  上;疖嚹险救巳绾。這時(shí),突然聽到一陣刺耳的聲音——“嗡嗡嗡嗡”。抬頭一看原來是敵機(jī),幾發(fā)炮彈傾刻間從天而降。

  頓時(shí),人們不知所措,驚慌地四處逃竄,亂作一團(tuán)!翱炫馨,快跑!”“爸爸媽媽你們?cè)谀睦?”“日本鬼子來轟炸啦,日本鬼子來轟炸啦!”一句句話語(yǔ)從人們嘴里噴出來,當(dāng)時(shí)天空灰蒙蒙的,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙像云霧般彌漫著火車站,罪惡的'炮彈從天而降,火車站頓時(shí)一片廢墟,映入眼簾的是斷裂的天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵軌和滿地的碎磚碎片,戰(zhàn)爭(zhēng)如此殘酷。

  轟炸后,突然傳來一個(gè)孩子的哭聲,記者朝遠(yuǎn)處望去,有一個(gè)男孩在號(hào)啕大哭,他仿佛在呼喚著:“爸爸媽媽你們?cè)谀睦?”他的父母被?zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命,孩子身上浸滿了凝固的血,男孩東張西望,眼前都是尸體,這些尸體使男孩更恐懼,更無助。

  最后記者把小男孩送到了孤兒院,男孩長(zhǎng)大以后,也當(dāng)了一位卓越的維和部隊(duì)“軍事觀察員”,以后要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!

  我們希望,我們祈盼——讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天……

廢墟中的孩子作文12

  在1937年8月28日的上海,看似一片繁華;疖囌纠铮M(jìn)進(jìn)出出的人們絲毫沒有意識(shí)到一場(chǎng)巨大的災(zāi)難將要降臨。

  二歲的堅(jiān)堅(jiān)跟隨父母到外面避難,還沒上火車,人群的喧鬧聲里就夾雜著一絲絲敵軍的飛機(jī)聲。那聲音越來越大,距離越拉越近,就在這時(shí),威脅人們生命安全的炸彈降臨了。 “——轟——轟——”,人們驚慌失措。這聲音連續(xù)了幾十次,火車站就只能聽到大火吞食車站的聲音了。

  這時(shí),“爸爸,媽媽”的哭喊聲蓋過了火燃燒的'聲音。堅(jiān)堅(jiān)坐在扭曲的鐵路之間痛哭,他的衣服破爛,面部、四肢、軀干沒有一處不淌血。任憑堅(jiān)堅(jiān)再大的哭喊聲,他的父母也聽不見了,因?yàn)樗麄冊(cè)趶U墟下,已經(jīng)沒有了氣息。

  堅(jiān)堅(jiān)一直喊,直到他的喉嚨發(fā)不出聲、他一直哭,直到他的淚要流干。

  這時(shí),一對(duì)記者發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)堅(jiān),像對(duì)親生兒子一樣收養(yǎng)了堅(jiān)堅(jiān)。這樣,堅(jiān)堅(jiān)和我們一樣,十分的幸福。

  我想著,我們的和平是我們祖先用生命換來的。所以我們要:勿忘苦難的昨天,珍惜幸福的今天,建設(shè)美好的明天!

廢墟中的孩子作文13

  1937年8月28日,上;疖嚹险鞠裢R粯舆\(yùn)行,站臺(tái)上人來人往,一片繁華的景象。人流中,一個(gè)三歲小男孩牽著爸爸媽媽的手,有說有笑地在等候著火車進(jìn)站,他們要去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。卻不知,噩運(yùn)已經(jīng)悄悄逼近。

  突然,防空警報(bào)拉響,“嗚啦……嗚啦……”還沒等人們做出反應(yīng),轟炸機(jī)就懸在了空中,一枚枚炮彈投擲下來。頓時(shí),硝煙四起,人群四處逃散,哭喊聲、尖叫聲、轟炸聲……小男孩被氣浪一震,推出幾米遠(yuǎn),跌倒在扭曲的鐵軌上,父母也不知被炸飛到了何處。在他身邊布滿了橫七豎八的尸體,而這些,在幾秒鐘前,都是幸福鮮活的生命!轟炸機(jī)飛走了,三歲的孩子瞪著大眼睛,驚慌地在廢墟中搜尋著父母,此時(shí),他心中除了恐懼還是恐懼,大聲哭喊著:“爸爸,媽媽……”這聲音像一把尖刀刺破了死寂的蒼穹,回應(yīng)他的卻只有微弱的`呻吟聲、房屋的倒塌聲。

  短短幾秒,他與父母陰陽(yáng)兩隔,他會(huì)被誰(shuí)帶走?是否能被送回到爺爺奶奶身邊?也許,他從此就成了孤兒。但愿,歷史不再重演,但愿,他能平安成長(zhǎng)。

廢墟中的孩子作文14

  一聲尖叫,異常刺耳,我感到從心里發(fā)出的痛,一種撕心裂肺的痛!

  這一天對(duì)于這一家來說是幸福開心的一天,爸爸帶著孩子在玩游戲,吃完中餐后,便上了街玩玩,一陣巨響,吵的孩子哭了起來,爸爸抱著孩子心急如焚地跑,一下孩子摔倒地上,原來日本人來打仗了,天上一臺(tái)臺(tái)飛機(jī)發(fā)射著大炮……

  時(shí)間一分一秒的過去了,抗日英雄控制住了敵情,有的人不幸的死亡,還有的人幸運(yùn)的.活了下來。

  這時(shí)候,傳來了一個(gè)3—4歲小孩的哭泣聲,這哭聲那般稚嫩。只見孩子坐在濺滿血的地上,他是個(gè)可憐的孩子,也是一個(gè)幸運(yùn)的孩子……

  幾天后抗日英雄打敗了日本人,建造了新中國(guó)。雖然在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了很多生命,但幸存者還精神斗數(shù)的建著房屋,一位幸存者發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小孩,收養(yǎng)了他。

  幾十年后,那位小孩長(zhǎng)大了他小時(shí)候發(fā)奮圖強(qiáng),長(zhǎng)大后成為了大教授,帶著他的義母環(huán)游世界……

  湖南邵陽(yáng)邵東縣兩市鎮(zhèn)二完小四年級(jí):莫寧

廢墟中的孩子作文15

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí),一個(gè)真實(shí)的故事。

  那一天,大家都在向火車南站方向逃亡。人群中一個(gè)嬰兒被父母抱在手中。擁堵的人群減緩了他們一家的速度,好不容易到了火車站。這時(shí),日軍的轟炸機(jī)在空中出現(xiàn)了。飛機(jī)一到火車站上空,便開始了一番狂轟濫炸,地面上頓時(shí)血肉橫飛。叫喊聲、尖叫聲、的爆炸聲,不斷地在人們的耳旁響起。不一會(huì)兒的.工夫,已經(jīng)幾乎聽不到聲音了,只是偶爾聽見幾聲呻吟。為什么呢?因?yàn)槿哲娨呀?jīng)幾乎把人都炸死。

  轟炸機(jī)的聲音漸漸遠(yuǎn)去,地上殘留的只是倒塌的天橋,炸碎的火車碎片,還有隱約可見的斷裂的鐵軌。地上原本繁華的景象已經(jīng)變?yōu)橐黄瑥U墟。就在這一景象中,那個(gè)嬰兒的啼哭聲打破了這里的寧?kù)o,這突如其來的哭聲,好像晴天一個(gè)霹靂,震撼大地。他的父母在轟炸中相繼而亡?吹竭@個(gè)畫面,我思緒萬千。這個(gè)嬰兒真可憐啊,家沒有了,父母不在了,以后的生活該怎么辦呀!我真為他擔(dān)憂。

  孩子需要?dú)g笑,人類需要和平。全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。只有和平才能讓世界更美好!

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