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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的棒棒糖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
棒棒糖作文1
今天，我買了一個3·5元的面包，那個姐姐說：“錢找不開，拿根棒棒糖吧。”于是我就很聽話地拿了這根“害人的棒棒糖”。
對于小朋友來說，棒棒糖人見人愛，怎么說這是一根害人的棒棒糖呢？事情是這樣的：課間休息時間，我看見有人在吃月餅。我的嘴巴就饞了，很想吃。結(jié)果往口袋里一模，就摸到了這根棒棒糖。
棒棒糖在手，傻瓜才不吃呢！不管三七二十一，就把棒棒糖塞進(jìn)嘴里。我突然想到一件事情，學(xué)校紀(jì)律班級規(guī)定里有一條：不能帶飲料零食進(jìn)教室，我這不是犯規(guī)了？我立馬用手掩住嘴巴，生怕被別人看見，再看看我和垃圾桶之間的距離，快步走了過去，5米、4米、3米……
我這一反常的'動作反倒引起了值日班長的注意：“唐�；�，帶零食到教室。”這句話像針一樣扎進(jìn)我的心里，我的希望一下子像水一樣化了。很自然的，我被請去老師辦公室說明情況。老師問：“你會不會寫作文？”“不太會。”我怯生生地回答。“按理犯錯都是600字，你看著辦吧�！崩蠋煹故遣粌�。
都怪那位賣面包的姐姐，都怪饞嘴的我，下次再也不敢?guī)О舭籼沁M(jìn)教室了。
棒棒糖作文2
當(dāng)我雙手接過黎老師獎勵我的棒棒糖時，我心里涌起難以言表的感情。我今年已經(jīng)大三了，可是從小到大，在我的記憶中，一直都沒有老師給過我糖果，自然也沒有那種純純的，甜甜的記憶了。現(xiàn)在，拿著這個棒棒糖，我就在想，要是從小就有老師給我棒棒糖吃，現(xiàn)在我的心里肯定會有很多甜蜜的回憶了。呵呵！
不過，現(xiàn)在也好，至少我也有了“甜蜜的糖果回憶”了！哈哈！現(xiàn)在想想也覺得自己很幸運(yùn)了，如果不是上海師大的黎老師過來參加我們的研究生論文答辯；如果不是學(xué)院舉辦了一次與黎老師的交流會；如果不是在交流會上去得很早，占了位置；如果不是黎老師讓大家踴躍參加活動；如果不是我當(dāng)了活動的'小組長；如果不是黎老師讓大家上臺演講“I have a dream�！睍r，我第一個舉了手；如果不是黎老師的獎品恰好是一個棒棒糖……那么，我現(xiàn)在仍然是沒有那種甜蜜的感覺的。
我想，不是每一個老師都能夠知道，給學(xué)生一個棒棒糖的獎勵意味著什么；也許，也不是每一個學(xué)生都能體會到，一個棒棒糖對自己的意義。
棒棒糖作文3
對棒棒糖的喜愛，似乎是與生俱來的。
喜歡它七彩繽紛的絢麗色彩，喜歡它對味蕾百般的肆意挑逗。稚嫩的年紀(jì)里，它是潘朵拉盒子里的寶貝，輕而易舉地帶動了所有的誘惑。
一天天長大，仍無法忘懷。終于重逢棒棒糖的瞬間，便在流逝的時光里翻箱倒柜出童年那不可觸摸的美好回憶。那純潔而豐富的味道充斥著口腔，我在剎那間隨著狂喜的心臟升騰。
也聽過不少關(guān)于這種愛好的批判，或是深惡痛絕的否定，或是躲之不及的`拒絕。但我仍固執(zhí)地在各大商場的柜臺前流連，在新口味上市的第一時間興沖沖地與三五知己苦苦尋覓；仍在某個無聊的午后不自覺地把手伸向糖罐，不知羞恥地與幼兒園的小表弟為了它爭得面紅耳赤……仍然相信，相信它帶給我的幸福。
我清楚地記得，它無數(shù)次地用芳香溫暖我失落的心，把跳躍的色彩映入我昏昏沉沉的腦海，讓甜蜜勾起我所有潛藏的快樂。
棒棒糖有著最天真的味道，單純但快樂。在里面，嘗不出一絲笑里藏刀，嗅不出一點(diǎn)爾虞我詐，它的存在，只為了讓這個繁雜的社會，尚存一點(diǎn)真實(shí)的美好。
無可救藥地愛著棒棒糖，這個嗜好，大概一輩子也戒不掉了。
棒棒糖作文4
我們的語文課一向是驚心動魄，驚喜不斷。我們看過電影，做過實(shí)驗(yàn)，品過茶道。但這節(jié)課我們要做棒棒糖！
它的材料是珊瑚糖，珊瑚糖很小，連最大的也只有綠豆那么大。我把它倒入平底鍋并開始攪拌，好長時間過去了，珊瑚糖開始在烈火的高溫下漸漸化成了透明的液體。我把化成水的珊瑚糖倒入棒棒糖模子中，又把星空圖案的糯米紙放在上面，又插入了一根紙棍。不一會兒又澆了一層棒棒糖。然后把它們晾干。有的同學(xué)用嘴吹，有的同學(xué)用手扇，還有的同學(xué)放到了電扇下面。
接下來就該拋光了，我的心里像有幾只兔子跳個不停，又像有十五只吊桶打水七上八下�？纯赐瑢W(xué)們，仿佛也是如此。在老師的引導(dǎo)下，我舉著打火機(jī)在糖的表面燒了幾分鐘，里面模糊的圖案變得清楚起來，我心里的石頭才落了地。
最后一個步驟就是包裝了，我小心翼翼地打開袋子，生怕把糖碰臟。包裝好再用繩絲綁一根帶子就做好了。
我的圖案是一個地球，別的`同學(xué)有的是大嘴猴，有的是多啦a夢，還有的是……每個同學(xué)的圖案都不一樣，讓我眼花繚亂了。
不知為什么，親手做的糖，比買的更好吃。
棒棒糖作文5
糖雪，一個初一的女孩兒，學(xué)習(xí)程度好，有班里許多男孩子的追求。鐵哥們：亮繁、婷苑、馨子、童佳倩、苗小然。糖雪，一個眾多男孩子追求的女生，卻從未為一個男生動過心。除了自己的鐵哥們，別人幾乎不理，當(dāng)然，班里其他的學(xué)生，與她的關(guān)系不是怎么好！總是說她擺著一副好學(xué)生的'樣子，不跟他們那些看不上眼的學(xué)生玩。小然讓她多給大家接觸，她很輕松的說：“有你們就夠了，怎么，不喜歡我了？”小然連忙說才沒有呢！兩個人就被這句話笑了一大會。亮繁頑皮的猛的從糖雪身后出來了！糖雪照樣是一副無精打采的樣子，亮繁見了，說：“這個星期叫上婷宛、馨子、佳倩一起出去玩玩。”小然連忙舉雙手贊同。其實(shí)大家這樣做都是為了安撫糖雪的心情。最近大家也不知道怎么了，糖雪總是這個樣子，盡管她的性格很孤僻，但是對好朋友也不是這個樣子呀！糖雪看在好朋友好心的份上，勉強(qiáng)答應(yīng)了。六個女孩子春游事件。下次繼續(xù)。
棒棒糖作文6
今天上好第一節(jié)課，張老師給我們吃了一根棒棒糖，因?yàn)槲覀冊绮俦荣惖昧说谝幻?/p>
在報(bào)早操比賽的時候，我們都仔細(xì)聽著廣播一年級二年級……終于到四年級了，當(dāng)廣播里報(bào)五（五）班第一名的時候，我的心一蹦三尺高，有幾個人好像在議論著什么，有的滿臉微笑，眼睛都瞇成一條縫了，我們拿到第一了！我們?nèi)啻舐暯兄�，我們終于勝過了五（六）班了！
過了一會兒，看到張老師拿了一個黑色的袋子。我們紛紛議論起來，都在猜里面裝了點(diǎn)什么呢？當(dāng)張老師打開了袋子，我們才知道，里面裝了幾包棒棒糖，看上去真的很好吃。于是張老師開始給我們分糖，一大組一種圖案，有小花的、有雪人的、有橘子的、有蝴蝶的，原來這是給我們的`禮物��！張老師叫我們拿出來先吃吧！大家迫不及待地拆開了棒棒糖，先舔了幾口，好甜��！真好吃。過了一會兒，張老師問我們：“為什么要買棒棒糖給你們吃呢？”張震宇說：“是為了讓我們更上一層樓�！笨墒怯械恼f是為了讓我們更甜美，今天的棒棒糖，是我吃過的最好的棒棒糖了。
我愛吃棒棒糖。
棒棒糖作文7
我要變成一根棒棒糖，想干什么就干什么，也不會受到上學(xué)的控制。
如果我是一根調(diào)皮的棒棒糖，我要先找弟弟報(bào)復(fù)他。我會先蹦到他的書桌上，然后發(fā)出香甜的氣味誘惑他，等他準(zhǔn)備咬的時候，我就往他舌頭旁一滾，讓他咬到舌頭，疼得哇哇大叫。誰讓他偷偷背著我打電子游戲呢。
如果我是一根開心的棒棒糖，我要將我的香味獎賞給學(xué)習(xí)好的同學(xué)。我先跳到他的書包里，等他發(fā)現(xiàn)并吃下我的時候，我的香味會在他嘴里蕩漾開去，讓他非常開心，鼓勵他繼續(xù)學(xué)習(xí)，他就會露出滿意的表情。
如果我是一根愛心棒棒糖，我要將我最香甜的滋味獻(xiàn)給媽媽。我先蹦到她的'化妝臺上，等她把我吃下去的時候發(fā)出前未所有的甜蜜味道，沁人心肺，讓人無比幸福，它仿佛對媽媽說：“您辛苦了！”媽媽就會露出開心的笑容，一天的疲勞也消失了！
如果我是一根棒棒糖，我會作弄欺負(fù)我的人，獎勵我要獎勵的人。
棒棒糖作文8
棒棒糖酸甜可口，它就如我們的友誼一樣。友誼并不是天長地久的，它總有一天會化完。我的友誼已經(jīng)化了，但它的酸它的甜仍在我腦海里徘徊。
我真的好想要一段永不化的友誼，她能在我哭泣的時候?yàn)槲也裂蹨I，在我開心的時候陪我一同開心，在我煩躁時當(dāng)我的背簍，讓我向你吐盡不開心的事。
其實(shí)我曾經(jīng)有一段棒棒糖的友誼。小學(xué)六年級我擁有兩個非常非常好的朋友，她們就像我的左膀右臂一樣，缺了誰我都會難過。我們曾經(jīng)一起練歌，一起說說笑笑。這些回憶一直在我的.心里，無法釋懷。記得有一次：xx過生日，我們很多人都去陪她過生日，我們在房間里嬉戲，捉迷藏，想起以前那些歲月，我真是......
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，我終于翱翔用心凝望不害怕�！蹦銈冞�記得這首歌嗎？這首歌唱出了我現(xiàn)在的心情，以前唱這首歌時，我不會害怕，可是現(xiàn)在怕了，因?yàn)槲业纳磉呉褯]有了你們。
它終究化了。
我真的很想，很想擁有一段永不化的友誼，這是我的愿望，這將是我一生的愿望�！芭笥岩簧黄鹱撸男┤兆硬辉�，一句話，一輩子�！�
那個永不化的愿望，是你么？滿足我的愿望吧！
棒棒糖作文9
“紅色紙袋，綠色紙袋，里面有一個可愛的小寶寶”。哈哈，這是又酸又甜的彩色棒棒糖。
當(dāng)我還是個孩子的時候，我經(jīng)�？�，但是我爸爸每次都給我一個糖醋棒棒糖。我吃的時候不哭了。當(dāng)我長大后，我經(jīng)�？催@美味的'棒棒糖。棒棒糖由三部分組成：糖紙、糖果球和糖果棒。我剝開糖紙，看到它是長方形的，上面有一只小猴子在吃棒棒糖！原來這個牌子是金絲猴，上面有一個瓶子和一個蓋子，是牛奶味的棒棒糖。糖紙里有一個圓形的糖果球。它看起來很美味，讓我流口水。我立刻把糖果球放進(jìn)嘴里。這時，我的嘴似乎有魔力，使糖果球越來越小。真是太棒了！吃完糖果球后，一根潔白無瑕的糖果棒露出來了。里面是0+的，有個洞。清脆的聲音真的很舒服。通過這種方式，它可以節(jié)省材料并獲得樂趣。這真是一舉兩得。
棒棒糖苦自己甜別人。這種無私奉獻(xiàn)的精神值得學(xué)習(xí)。
棒棒糖作文10
那天上完培訓(xùn)課，我和媽媽路過一家小店，看到一種話梅棒棒糖，一小片透明的糖薄而閃亮，中間緊緊抱著一個話梅，很像兩頂扣在一起的“草帽”，又像一顆透明的.“土星”。我覺得它很特別，就吵著叫媽媽給我買了一根。
我一拿到手，就迫不及待地撕開包裝紙，伸長舌頭，想把棒棒糖舔一個遍。可是舌頭不夠長，只舔到了中間的話梅。哇，酸酸的，好好吃!我又馬上舔了舔話梅周圍的糖，真甜!我趕緊把整個棒棒糖塞進(jìn)嘴里，使勁地吮吸著，立刻，嘴里充滿了酸酸甜甜的滋味。
我一吃到這種滋味，馬上就喜歡上了。于是，我就拼命地舔著，把棒棒糖舔得瘦了一大圈�？墒遣恢趺椿厥拢灾灾�，我就覺得嘴里很黏糊糊的，胃里很難受。我眨眨眼睛，奸笑著湊近媽媽，把被我舔地油光發(fā)亮的話梅糖遞到媽媽的手邊，問：“想吃嗎?”媽媽推開話梅糖，好笑地盯著我，嘲笑道：“我是吃口水還是吃糖呢?”我悻悻地把糖拿回來。
到了家，話梅糖還沒吃完。但我感覺我的身體仿佛都快變成糖水了。
媽媽對我說：“這話梅糖就像生活，有甜、有酸，但如果一直都是甜的話，就感覺不到甜了�！�
棒棒糖作文11
今天，張老師給我們帶來許多棒棒糖。棒棒糖上面有一個糖球，它的大小和龍眼差不多，下面插著一根白色的空心小棍，是用塑料做的，摸起來很光滑。圓球外面包 著花花綠綠的糖紙，糖紙的中央畫著一個圓環(huán)，上面畫著一個荔枝，哦！我知道了這根棒棒糖是荔枝口味的。糖球下打了個結(jié)，糖紙向外翹，像一個小女孩穿著裙 子，轉(zhuǎn)動起手中的棒棒糖，我仿佛看到一個小女孩在跳舞。
我用勁的撕開糖紙，一個“水晶球”在我的面前出現(xiàn)了，聞到有點(diǎn)荔枝的氣味。我迫不及待地把它放在嘴里。嗬！真甜��！我越含越過癮了，不一會兒，棒棒糖越變越小，慢慢地又沒了，我手里只剩下光禿禿的.小白棍了。
我要再買一些各種口味的棒棒糖，和我的家人、老師同學(xué)一起來分享這份甜蜜。
棒棒糖作文12
今天陽光明媚，我的心情也自然是風(fēng)平浪靜的，因?yàn)榻裉煲セ疱伒辍?/p>
到了火鍋店，我的小跟班兒看見了我下車，嘴里就嚷著：“徐思琦來了！”可真淘氣，姐姐都不叫了！“你叫我姐姐，我就給你棒棒糖�！蔽野寻舭籼悄昧顺鰜�，一瞬間思思妹的雙眼死盯那一個棒棒糖，棒棒糖有魔力似的吸引著她。
我晃了一下棒棒糖，他的眼珠子也跟著轉(zhuǎn)了一下，“這棒棒糖這么新鮮�！蔽易匝宰哉Z。妹妹口水都要流出來了。“好吃嘴一個�！蔽蚁攵核幌�，把手中的`棒棒糖背在后面就開跑。好吃嘴的妹妹用足她吃奶的勁兒奔跑，用他那小短腿拼命地奔跑。就為吃到一個棒棒糖�！罢l叫你嘴不乖。你要是早叫我姐姐，至于這么拼命的跑嗎？”
看他那拼命跑的樣子，我心一軟便停下了腳步。向回一望，她還在拼命地跑。才一歲多就吃糖，長大了牙齒肯定會壞的。算了，就給你吃這一次。我走過去說：“叫姐姐，就給你吃”“姐姐！”那清脆的聲音，聽了棒極了。這才乖嘛。我撕開了棒棒糖遞到她手中，兩分鐘就沒了。牙齒像打磨機(jī)，咬的聲音可真刺耳，吃完了還說：“姐姐，我還要�！弊分覞M地跑。
這棒棒糖可真有魔力！
棒棒糖作文13
有人愛吃軟綿綿的棉花糖，有人愛吃黑油油的巧克力，有人愛吃清爽的口香糖，而我最喜歡甜甜的棒棒糖。
今天上課時，因?yàn)橛性S多新同學(xué)，所以老師給每個同學(xué)發(fā)了一根棒棒糖。我拿著棒棒糖看了又看，覺得棒棒糖外表既像鼓棒，又像氣球，還像一個被罰站的小人。棒棒糖的包裝紙就象它的小帽子，小帽子是五顏六色的，有紅的、有黃的、有綠的，每種顏色就代表一種口味，我的'是檸檬口味的，所以它是淡黃色的，上面印著“真知棒”幾個大字。塑料小棍棍就是棒棒糖的身體，它是一根直直的空心小管子。我迫不及待的打開它的小帽子，露出了它圓圓的小腦袋，放在鼻子前聞了聞，��！清爽的檸檬味撲鼻而來。我用舌頭輕輕舔了一下，又酸又甜，真是美味極了！不一會兒，我就把它消滅了，只剩下了一根小棍棍，先別急著扔，它還可以當(dāng)做小口哨玩呢！
棒棒糖好吃又好玩，難道你不喜歡它嗎？
棒棒糖作文14
圣誕節(jié)，圣誕老人送給了我許多禮物，但我最珍惜的，還是那根雪人棒棒糖了。
這根雪人棒棒糖非常漂亮：兩個透明的小雪球堆成了它的身子，兩粒巧克力豆般的眼睛撲閃撲閃的，胡蘿卜做的鼻子凍得紅通通的，非�？蓯�。哦，對了，小雪人的.脖子上還有一條漂亮的紅圍巾呢！
這根棒棒糖這么好看，肯定也很好吃。我真想嘗嘗它的味道��！可是我轉(zhuǎn)念一想：我只有這一根棒棒糖呀！現(xiàn)在吃了，以后我不就沒得吃了嗎？唉，我還是看看吧。于是，我每天都會將它拿出來看一看，再閉上眼睛想象它的味道。想著想著，我似乎感到嘴巴里真的有一股甜味。
就這樣，許多天過去了。我珍惜這根棒棒糖已經(jīng)達(dá)到了走火入魔的境界了：我吃飯要看著它，睡覺要伴著它，出去玩要帶著它，除了上學(xué)的時間，我?guī)缀趺繒r每刻都要帶著它。只要棒棒糖不在我身邊，我就會胡思亂想：棒棒糖會不會被老鼠叼走了？會不會掉在地上摔壞了？只有它在我身邊，我才可以安心。
不過這樣珍惜還是有“副作用”的，就在最近，我發(fā)現(xiàn)它上面居然長了小綠毛（發(fā)霉）。用四個字形容我當(dāng)時的心情：那就是欲哭無淚啊……
棒棒糖作文15
星期日上午，我興高采烈地來到筆暢學(xué)校，大張老師發(fā)給大家一根香甜可口的棒棒糖。
它的頭圓溜溜的，像一個小圓球。它身上穿著綠油油的衣裳。
它的下面插著一根金燦燦的細(xì)棒，好像一位力大無窮的.巨人。幫幫糖拿到手中，就像個小巧玲瓏的精靈，對我說:“主人，快把我打開吧！”
我快悶死了，我的味道酸甜可口，快吃掉吧！”聽它這么一說，我的口水都快要就出來啦！
我拆開包裝紙，包裝紙的底色是綠色的，上面印著青蘋果的圖案，是“徐福記”牌的。
我把棒棒糖拿到鼻子邊一聞，啊！太香啦！我再也控制不了了，我開始吮吸棒棒糖，這真是一款好小吃呀！仔細(xì)一看，棒棒糖閃閃發(fā)光，像一顆翡翠球。
那一次，我要吃棒棒糖，弟弟也要吃，可惜只有一根棒棒糖，我和弟弟就爭吵了起來，我們都使出絕招，弟弟哇哇大哭，我用鋒利的指甲撓了他個“老虎皮”，他不哭了，揉著被撓的地方逃走了，我就吃到了棒棒糖。
我真喜歡你呀！香甜可口的棒棒糖。
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