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在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的朋友作文 篇1
我那個傻傻的朋友,名字叫陳曦,整天笑瞇瞇、蹦蹦顛顛的,像個快樂的天使,別看她小巧玲瓏的樣子,她呀,可是我們的大班長呢。
在我們倆個相識的那天,發(fā)現(xiàn)我倆的興趣,愛好都差不多,就在那天,我發(fā)現(xiàn),無論哪個同學有了困難,她都會滿面笑容的幫助解決,她是一個大方而又善良的小姑娘。我對她有了一種崇拜的.感情呢。
陳曦,你還記得嗎?那一陣流感頻發(fā),咱班發(fā)燒請假的就有六個人了,我也不幸中槍,那天很冷,外面寒風呼嘯,下了第一節(jié)課,我感覺渾身發(fā)冷,你一會兒焦急拿著杯子去給我倒熱水,一會兒又叮囑我吃藥,你還像一個個小大人似的,鄭重其事地告訴我“不許碰涼的啊……”,我的心里暖融融的,那時我在想,我在初中最好的禮物也不過是你了。
雖然我們彼此之間也有過不愉快,可是,笑一笑就什么事也都沒有了。我們的友誼是那樣美好,沒有句號,只有逗號,那就讓我們繼續(xù)續(xù)寫我們之間愉快的事情吧。
你就是一個天使,我的好班長,我的好朋友。
我的朋友作文 篇2
我的朋友叫王民,他有一雙紫葡萄般的眼睛,看起來炯炯有神。還有一張能說會道的小嘴巴,總能說一些滑稽又搞笑的語言,經(jīng)常把我逗得合不攏嘴。
我的`朋友成績時好時壞。有的時候語文課上聰明的一塌糊涂,有的時候數(shù)學課上一竅不通,還有的時候會犯一些小馬虎。雖然如此,他卻是一個愛好超級電腦迷。他對別的不感興趣,唯獨對電腦情有獨鐘。他的藝選課就是電腦繪畫,只要一有時間,他便會研究電腦。終于,功夫不負有心人,他終于學會了電腦里的所有程序,F(xiàn)在的他對電腦了如指掌,操作起來簡直就是如魚得水。因此,我一有不會的地方就請教于他,他就成了我的電腦小老師了。
我的朋友不但是個電腦迷,而且還很樂于助人。記得有一次,上語文課時,我的鋼筆沒墨了,我的朋友看見了,迅速從筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。我接過鋼筆,說了聲:“謝謝!”他說:“不用謝!”這件事我一直銘記在心。事雖小,卻解了我的燃眉之急,謝謝你,我的朋友。
我為有這樣的朋友而感到驕傲。
我的朋友作文 篇3
我的朋友叫張一丹,今年9歲。她長著一雙小小的眼睛,高高的鼻梁,小巧的嘴巴,皮膚非常白。她最大的優(yōu)點就是樂于助人。
有一天下午,我們放學了,天下著大雨。我不小心忘了帶雨傘。眼見雨越下越大,突然,張一丹走到我的身前,對我說:“咱倆一起用一把傘吧!”在路上我們有說有笑。我回到家,天卻不下雨了。我對張一丹說:“謝謝你!”她笑了笑。
還有一次,我們班的黃杰正在做作業(yè)。他做著做著,做到最后一道題的時候,他左思右想也想不出來。這時,張一丹過來,坐在椅子上,認真的對說:“這個數(shù)和這個數(shù)乘起來,然后這個數(shù)和這個數(shù)乘起來,最后再把兩個數(shù)加起來就得出得數(shù)了。“
還有一次,我們下課了。張一丹在操場里玩。突然,她看見一位同學不小心把腳扭傷了。張一丹連忙跑過去對他說:“你沒事吧?”并把他扶回教室。那位同學對張一丹說:“謝謝你把我扶回教室!
有一天,我們班的`小利生病了。張一丹聽說他生病了。他一下學就去小利家?guī)托±麖土暪φn。小利的媽媽對張一丹說:“謝謝你張一丹,要不是你,小利就落下功課了。”
我們以后也要向張一丹學習,學習她那助人為樂的可貴精神。
我的朋友作文 篇4
我的朋友也是我的同桌。
她長著大大的眼睛,小小尖尖的鼻子,短短的頭發(fā),戴著小眼睛。它是誰呢?她就是我的朋友—徐溢婧。
以前,我們倆剛剛做同桌的時候,我很討厭她。以前的她,上課只會做小動作。開小差……我很想換一個同桌?墒牵幌肫鹄蠋熣f的:”你們可以互相學習啊,你可以把她帶好啊,等等這些話,我就不再想換一個同桌了,而是去提醒她:不要再做小動作了,再做小動作的話,就要被老師罵了。她一聽到我的提醒,就馬上坐的'端端正正,一動不動的聽著老師講課,就像一個軍人一樣。
慢慢地,慢慢地,我改變了心思。因為,她已經(jīng)不再像以前那樣了,而是認認真真地上完整節(jié)課,而且,她每節(jié)課都會積極舉手發(fā)言,又快又好地完成作業(yè)。下課時,也不會再像以前那樣瘋玩了,而是,靜靜地,坐在座位上看語文書。
我喜歡我現(xiàn)在的同桌。
我的朋友作文 篇5
我的同學吉子鈺是我的好朋友,他比我胖,力氣也比我大。烏黑烏黑的`頭發(fā)下,一雙明亮的眼睛,特別有神。
他還特別愛笑,而且是在不該笑的時候笑。有一次,他犯錯誤了,老師把他叫辦公室訓斥,他看到其他同學一個個低著頭,哭喪著臉,笑神經(jīng)發(fā)作了,頓時笑了起來。正巧老師說到他的缺點,見吉子鈺在笑,就把他狠狠地批評了一頓。唉,這一次,“笑”可害死吉子鈺了。
他還喜歡體育,每次學校體育比賽,都少不了他。瞧,運動場上,吉子鈺多神氣!跑、跳、投、擲,各個項目中都閃動著他的身影。他有些爭強好勝。有一次,他和小伙伴打彈珠,明明輸了,他卻雙手叉腰,大聲嚷著“我沒輸,我沒輸,有種,再來!贝蠹乙娏,都哭笑不得。
吉子鈺同學,我多么想你能盡快改掉這些缺點!
我的朋友作文 篇6
友誼是天地間最寶貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。
我的朋友是李子恒,他是我班最會打架的人。他個子很高,一頭烏黑的頭發(fā),瓜子臉上鑲嵌著有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會到的嘴巴。
他喜歡跑步,無論是寒冷的冬天,還是炎熱的'夏天都能看到他飛奔的身影。
記得有一次,學校開運動會。我們班參加了五人接力跑步比賽,李子恒就在就后一棒。比賽進入白熱化的時候,李子恒最后一棒最是關鍵。只見他眼睛盯著前方同學的接力棒,當前方同學把接力棒傳給了李子恒時,他就像豹子一樣拿著接力棒往前沖。眼看還有五十三米到達終點,旁邊的同學都緊張的不敢說話。李子恒一發(fā)力跑沖過終點,贏得了比賽。
你看他是不是很厲害,我也想像他一樣厲害。
我的朋友作文 篇7
張宏(化名)是我的同學兼好朋友,我們有許多地方是一丘之貉、臭味相投:都喜歡看《哈利·波特》,都戴藍框眼鏡,都有一個異常古怪的名字……
張宏有著一頭不長不短的頭發(fā),細眉毛,金魚般有點鼓的眼,頭從側(cè)面看像一個直角三角形,笑起來像扮鬼臉的猴。
我覺得張宏這個人沒有什么大缺點,只有兩個小缺點。第一個是有時候會有點自私,不過它沒有下一位即將“閃亮”登場的角色狠,因為自私畢竟是間歇性的'。第二個你可能覺得是致命的、令人討厭的、沒人喜歡的——總給其他班扣分。甚至我覺得,這是他的“不良愛好”!尤其是這幾天,天天想“復工”,天天想拉我去“稟報”胡老師,天天……唉,我該怎么跟他說呢?
上學期,我和張宏負責檢查各班衛(wèi)生,四一班打掃水池十分不容易,所以我一般不給他們班扣分?蓮埡瓴还埽晕⒂悬c不干凈便扣分?哿藥状,四一班班主任終于發(fā)火了,把他叫進去,從前門訓到后門,再從后門訓到前門。挨了半天訓,這次他長記性了吧?不!他咬著牙出來,惡狠狠地說:“接著扣!”
這就是我的朋友張宏。
我的朋友作文 篇8
朋友是春天的風兒,是夏天的樹陰,是秋天的果實,是冬天的雪花……總是時時刻刻陪伴你,不停地幫助你,不停地鼓勵你,激勵你。
我有一個好朋友,他的名字叫做王小銘。
他是一個男孩,又高又壯,喜歡剪短發(fā)。短短的頭發(fā)配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵,帥氣極了。他喜歡笑,笑起來露著已經(jīng)換好的八顆門牙和快要瞇成一條縫的眼睛,不論怎么看都知道他很開心。他也很幽默,給我們講得笑話常常讓我們笑得滿地打滾,連氣都喘不過來了。
他體育好,特別是跑步。體育課跑步的時候,只見他壓低身子,邁開步子,“預備,跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去,“加油!加油!王小銘!”我們組的'隊員喊道!耙 敝灰娡跣°懸粋大步跨過終點線,而且是第一名!等他走回來以后,我們互相擊掌,還不停地夸他,“王小銘,你真棒!”“王小銘,你跑得真快呀!”“王小銘……”“王小銘,你……”我們的夸獎聲不停地中王小銘耳邊回響,王小銘紅著臉笑了幾下,便走了。
雖然我們長大后可能會分開,但我會記住他,記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。
我的朋友作文 篇9
我有一個和我非常要好的一個好朋友!
他有一雙大大的眼睛;一對招風耳;還有一個高高的鼻梁!我們都有一個共同的愛好,打籃球!但是我打的不是很好!而他打得十分不錯!他的學習還非常好!十分優(yōu)秀,在我們班也是出類拔萃的!他即使學習的'好也不驕傲!這一點我很佩服,但是他還是有一些缺點的!當上課時,他有些不愿意討論!但是他經(jīng)常舉手回答問題!這讓老師很喜歡他,而且他眼里容不得一點沙子,只要是自己做錯了或是哪一點做的不好,就會雷厲風行的去做!做事利索。他這么優(yōu)秀是和他的媽媽分不開的!他的媽媽在玩耍時和他是玩伴,在他學習時就像嚴厲的老師一樣!嚴加看管他!他的腦袋也好使,經(jīng)常老師在課堂上講他就在筆記上記錄下來!
我的朋友作文 篇10
我最好的朋友叫查奕奕,高高的個子,細細長長的腿,剪了一個蘑菇似的頭發(fā),彎彎的.黑眉下,鑲嵌著一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛,閃著天真純潔的光。她微笑起來,就會露出一口潔白的牙齒。
她的獨立性很強,星期天一個人在家,她會把她爸爸媽媽和自己的房間打掃的干干凈凈、整整齊齊;她早早地學會了做飯,像燒菜、煎雞蛋、下面條……都不成問題。有一次,她親手給我做了一碗香噴噴的雞蛋面,我一口氣就把它全部吃地精光,讓我回味無窮。
她特別愛畫畫,平時收集一些繪畫資料,有事還上網(wǎng)找一些動漫人物,把他們打印下來。一旦動了畫筆,就會聚精會神、一筆一劃的作畫,她的優(yōu)秀作品簡直和范例一模一樣,我受到了她的影響,漸漸地也愛上了畫畫。
她也非常關心村上的老人,有的老人兒女都不在身邊,她就會利用周末幫助老人打掃衛(wèi)生,晾曬衣服、床單,還會扶老人到村衛(wèi)生院打針,鄰居都稱贊她是一個有愛心的“好孩子”。
這就是我的好朋友,她是我的好榜樣,也是我心中的活雷鋒。
我的朋友作文 篇11
在生活中,我們每個人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個樂于助人的人——史小雅。
史小雅留著長長的頭發(fā),水靈靈的.大眼睛里閃爍著無比的智慧。她工整的字跡讓我們著迷,努力學習的精神讓我們羨慕,樂于助人的精神更是讓我們自嘆不如。
那是一天中午,我正要寫數(shù)學作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學作業(yè)本不見了,課桌、書包里都找了一遍,但怎么也找不到。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,史小雅好像看出了我的心思,關心地走過來問我:“怎么了?”我焦急地說:“史小雅,我的數(shù)學作業(yè)本不見了,中午作用沒法做了!”她聽后,立即幫我找了起來,可還是找不到!澳阆葎e急,我?guī)湍阆胂朕k法!笔沸⊙耪f道,之后立刻跑回自己的座位,在自己的書包里翻了又翻,終于找出了一本嶄新的練習本。她拿著練習本向我走來,對我說:"何欣如,給,你先把作業(yè)寫在這本本子上吧!薄爸x謝,我明天從家里帶一本來還給你!蔽艺f。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說:“不用了,朋友之間互相幫助是應該的嘛!”說完,微笑著回到了自己的座位。
同學們,你們在生活中有這樣樂于助人的朋友嗎?如果有的話,就讓我們向他們學習吧!
我的朋友作文 篇12
我有一個朋友是小李,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,白白的皮膚,笑起來時,臉蛋就像紅蘋果,那樣子可愛極了。
他學習很好,每次在班里考試、聽寫,總是一百分。有一次,他考試考了一百分,我考了九十九分。那個時候,我心里暗暗發(fā)誓,一定要像他學習,和他一起努力,爭取考得滿分。
他喜歡樂于助人。有一次上學的時候,我沒有帶鋼筆,他知道了就主動借給我了一支。他也特別有愛心。有一天,我們在回家的路上,看見一位老奶奶摔倒了,就他馬上跑過去扶起了那位奶奶。我立即為他豎起了大拇指,并決心向他學習。
他愛好廣泛、特長諸多。游泳、跑步、打籃球樣樣精通。在我們上二年級的一個夏天,我們約好了去游泳,他比我游的慢,于是我就暗暗嘲笑他。可是沒過多久,我們再次游的時候,他很輕松的'就超越了我,他還對我說:“只要一直練習,就一定能成功!睆拇,我就一直牢記著這句話。我知道總有一天,我也可以比他更快,我們可以一起進步!
我的朋友很棒。他不僅品質(zhì)好、學習好、特長多,而且積極樂觀。我特別開心,因為我為有他這樣的朋友而感到幸福。
我的朋友作文 篇13
我的朋友,她今年八歲,在石化小學上學。
她的個子不是很高,皮膚黃黃的。蘋果似的臉,長長的頭發(fā),淡淡的眉毛,一雙小小的眼睛,只要一笑,眼睛會瞇成一條縫,像一對閃閃發(fā)光的珍珠。她有一個高挺的鼻梁,紅紅的小嘴,一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小,心眼也小,總是喜歡告狀,也很會安慰人,她的愛好是畫畫。
幾乎每天都能聽見她告狀的聲音。聽,今天我又聽到她在告狀:“老師,某同學和某同學在打架!蔽覄偞Я艘豢跉,又聽到她跟老師說:“老師,某同學帶了零食來學校了”……。同學們的任何秘密都逃不過他的火眼金睛。
她也是一個小畫家。班上的板報都是她主編,班級的手抄報大賽,經(jīng)常出現(xiàn)她的作品。記得有一次,老師讓我們畫喜歡的.動物。我對動物觀察不仔細,畫了一頭牛,同學們說我畫的牛根本不像。我看了看她,只見她畫的貓翹著八字須,瞪著大眼睛,弓著身子,豎著尾巴,畫得栩栩如生,我對她豎起了大拇指:“瞧,大花貓跑到你的畫紙上來了!
她是一個愛打小報告,又愛繪畫的小女孩,你能猜出她是誰嗎?
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