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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的從此不再懶惰作文，歡迎閱讀與收藏。
從此不再懶惰作文1
在我們的生活中，我們都會有自己的壞毛病。
然而，我的`壞毛病就是懶惰，父母讓我做什么，而我就因這個壞毛病，而不想做。
記得有一次，只有我自己一個人在家中，因?yàn)樵绯繒r父母叫我起床，我很懶不想起床，然而，我也沒有吃早餐和去外婆家，爺爺奶奶也不在家，所以只有我一個人在家。
這時我的肚子在叫，我餓的不行了，我現(xiàn)在想要不是因?yàn)槲覒卸�，我怎么會餓肚子，也怎么會有我一個人在家，我現(xiàn)在很討厭自己有這個壞毛病，我現(xiàn)在只好給父母打電話了，我拿出爺爺?shù)氖謾C(jī)撥打了媽媽的電話號碼，等媽媽剛接到電話，我就說：“媽媽，我、你什么時候回來，我很餓�！眿寢屨f現(xiàn)在還不能回去，要等到下午，還說你要是太餓了，在你房間里有一箱方便面可以先吃些來填飽你的肚子，我說好，掛電話后，把電話放在桌子上。
快到中午了，我只有把鍋添上水煮一些方便面，我又有些想吃雞蛋，又往方便面里加幾個雞蛋，又把調(diào)理放進(jìn)去，等了很長時間，我覺得應(yīng)該熟了，把鍋蓋打開，往碗里盛了一些，便開始吃了一口感覺還可以，我吃完后，父母回來了，說你吃什么了，我說我吃方便面了，而且吃的還很飽，我又把鍋和碗都洗干凈了。
在這個事情之后，父母讓我做什么事，我都不再懶惰，而是變得有一些勤奮，我有些開心，因?yàn)槲乙呀?jīng)改掉了自己懶惰的壞毛病。
從此不再懶惰作文2
每個人都有缺點(diǎn)，但是，如果將這些缺點(diǎn)進(jìn)行“加工”，它們或許就會成為優(yōu)點(diǎn)。我從小就非常懶惰，但是我的懶惰經(jīng)過“加工”之后，就脫胎換骨，變成了勤奮�！岸×懔恪保冶犻_模糊的眼睛，一把將這吵人的鬧鐘關(guān)掉。然后就對自己說：“再睡五分鐘。”于是，我又鉆進(jìn)了暖和的'被窩里�？墒�，我這一進(jìn)去就再也起不來了，等到再一次醒來一看表，我頓時蒙了，還有十五分鐘就遲到了，我不知所措于是趕緊穿好衣服，然后刷牙、洗臉拎起書包就往學(xué)校奔去，連早飯也顧不上吃。我在路上邊跑邊想：要是不多睡那十分鐘，也就不會這樣了。這時我多么希望時光老人趕快停下腳步，讓我能及時到達(dá)學(xué)校�？上胂蠼K究是假的，永遠(yuǎn)也不可能成為現(xiàn)實(shí)，最后還要靠自己。我氣喘吁吁得來到教室門口，看了一下表，七點(diǎn)五十九分，還差一分鐘，還沒有遲到，于是我放心得來到座位上，并且發(fā)誓以后不再睡懶覺，也不再懶惰。
在以后，我每天按時起床，準(zhǔn)時起床，再也沒有遲到過。
就這樣，我的缺點(diǎn)變成了我的優(yōu)點(diǎn)，我從此不再懶惰，我克服了我的缺點(diǎn)。
所謂“人有所短，寸有所長”，或許大家都有著各種各樣的缺點(diǎn)，但是，只要大家勇敢去克服，去面對，總有一天也會將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)。我為我能克服我的缺點(diǎn)而自豪！
從此不再懶惰作文3
每個人都有懶惰的時候，也有懶惰的習(xí)慣。那件事過后，我改掉了懶惰的習(xí)慣。
小時候，我不愛干后，也不愛疊被子、掃地、到掃屋里衛(wèi)生。因此，媽媽經(jīng)常說我懶惰，并且每天都說我在家里什么也不干、有時還給別人是我有多懶。所以我就有了懶惰的習(xí)慣。
有一次，媽媽把我叫出去，并對我說：“都那這么大了，也不能成天在家里什么也不干��！以后要勤一點(diǎn)，表示同意。不能這么懶了。”我點(diǎn)一點(diǎn)頭，表示同意。媽媽又給我了一個任務(wù)，說讓我下午把屋地拖拖，我就答應(yīng)了。
下午，我屋地好好的掃了一遍，掃的很干凈，幾乎沒有塵土。這樣拖地就容易多了，我下拿了個拖把，然后濕水，最后趕緊跑到屋，從最里面開始拖起，再把拖把拿進(jìn)來的同時，把屋地弄得很臟。這樣，就不會把拖的'很干凈我屋地弄臟了。我手拿著拖把，拖了一會兒，就非常的累，唉，拖地怎么這么耗力氣啊！我也只好拖一會兒歇一會。時間過得很快，看著這么干凈的屋子，心里美滋滋的。我想，懶是一種習(xí)慣，還是一種壞習(xí)慣，那何必要留著這樣的壞習(xí)慣呢？我以后一定不會在這么懶惰，一定會改掉這個壞習(xí)慣。
從此，我不在懶惰。
從此不再懶惰作文4
我再不懶惰了，不管是上課，還是放假，我都要改正懶惰的壞習(xí)慣。
記得有一次，早晨我吃過早點(diǎn)，背著書包高高興興地去上學(xué)，一進(jìn)教室，我就聽到同學(xué)們在嘰嘰喳喳地吵，吵得人心煩。再加上我昨天晚上睡覺太晚，同學(xué)們的聲音就像一支催眠曲，可又不敢睡覺，不管是語文課、數(shù)學(xué)課、英語課，我都在呆呆地看著黑板。我迷迷糊糊地聽老師說：今天我們進(jìn)行一次考試�？稍嚲韨鞯轿疫@兒時，我卻睡著了，時間過得很快，還有五分鐘就要下課了，怎么辦呀？鈴！鈴！下課了，老師說：既然同學(xué)們都沒做完，就帶回家做吧！哎，嚇?biāo)牢伊�，我以為要留下我呢，真是走運(yùn)了！
放學(xué)回家我發(fā)現(xiàn)這些題一個都不會做，怎么辦呢？有辦法了，我可以抄寫。第二天，我發(fā)現(xiàn)我同桌的試卷正在桌面上放著呢！可我剛一拿起筆，就被英語老師發(fā)現(xiàn)了，老師大呵一聲：權(quán)明軒！你怎么抄別人的？我的`心跳到了嗓子門兒，老師拿著我的試卷，把我叫到辦公室罵了我一頓，我吃盡了懶惰的苦頭。
從此，我改正了懶惰的毛病。
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