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描寫親情的作文
更新時(shí)間:2023-11-29 17:35:16
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描寫親情的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的描寫親情的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫親情的作文1

  甜甜的荔枝

  又到了荔枝豐收的季節(jié),當(dāng)我看見水果攤上猶如一個(gè)個(gè)紅燈籠似的新鮮的荔枝,不禁想起了去年這個(gè)時(shí)候發(fā)生的事情……

  那一天姥姥生病了,媽媽下班之后買了一些退燒藥,勸姥姥吃完飯?jiān)俪运,可是姥姥不想吃飯,只吃了點(diǎn)藥就迷迷糊糊睡著了?粗≈秀俱驳睦牙眩肫鹞疑r(shí)姥姥對我無微不至的照顧:為我喂水喂藥;為我做可口的飯菜;尤其是為我剝我最愛吃的荔枝,那甜甜的汁水讓人回味無窮,F(xiàn)在望著睡著的姥姥我真想為他做些什么?對了!姥姥也愛吃荔枝,也許……,我拿了錢沖下樓去。

當(dāng)我買完荔枝回到家時(shí),姥姥還在睡覺,望望買來的荔枝,真新鮮啊,圓圓的,紅中帶綠,身穿著帶著小刺刺的外衣,握在手里麻麻的,我悄悄地聞了聞,。∧堑那逑闱呷诵钠。難怪蘇東坡會有“日啖荔枝三百顆,不辭長做嶺南人”的真情流露。此時(shí)我的口水情不自禁的流了出來。要不我先吃一顆,反正姥姥知道了也不會怪我。我輕輕地剝開荔枝的外衣,一股清香撲鼻而來,那晶瑩剔透的果肉真像一個(gè)胖嘟嘟的小寶寶,香甜的汁水流出來了,令人垂涎三尺。用手托著那白白嫩嫩的果肉,似乎濃香的`汁水已經(jīng)溢滿了我的整個(gè)嘴巴。我輕輕的將荔枝送到嘴邊,張開嘴巴剛想享受荔枝的美味。

“吭吭’病中的姥姥突然咳了兩聲。我的心不禁一顫:我怎么可以吃姥姥最愛吃的荔枝啊,如果不想吃飯的姥姥能夠吃下荔枝的話能增加抵抗力的!不,我得把荔枝全留給姥姥。使勁的咽了咽口水,我把剝好的荔枝放在碗里,舔了舔手指上的汁水, 真甜!但我決不能吃。想到這里,我又拿起了一個(gè)荔枝輕輕的包了起來。最終忍住了荔枝的誘惑,我一個(gè)也沒吃。

  “姥姥您醒了,頭還暈么?給您吃荔枝吧!”說著,我拿起了荔枝,“姥姥您張嘴!蔽野牙笾p輕的放進(jìn)了姥姥的嘴里!疤饐?姥姥!崩牙涯樕系陌櫦y笑的都舒展開了,眼睛里充滿喜悅的淚水,溫暖的手撫摸我的腦袋嘴里一個(gè)勁說:“甜,寶貝! 雖然那一次我沒有吃到荔枝,可是我的心里就像吃了蜜一樣甜。那天晚上我做了一個(gè)夢,我的一個(gè)個(gè)小荔枝又回來了 他們搖晃著身子向我微笑著,夸我今天做的這件事好。我沉浸在荔枝的甜蜜中。

描寫親情的作文2

  在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

  簡簡單單,親情只是一個(gè)由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子輕快地鉆進(jìn)去,里面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無止盡的欲望;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫,一首詩,綴著些叮嚀,嵌著些囑托……

  親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的.是一扇扇憂郁的門窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中長大。

  親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。

  沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈,卻也使“夕陽無語為之動”;沒有“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的海誓山盟,卻也是“天長地久有時(shí)盡,血脈相連無絕期”的亙古永恒;沒有“身似門前雙柳樹,枝枝葉葉不相離”的長相守,卻有“但愿人長久,千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶,穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會老去的歲月,蓓蕾般地默默等待,夕陽般地戀戀不舍,在心的遠(yuǎn)景里,在靈魂深處折射出兩個(gè)字。

  親情是樹,每個(gè)人都是它的一條根,讓它吸收營養(yǎng)永葆青春;親情是河,每個(gè)人都是它的一條支流,讓它永不干涸澎湃向前;親情是火,每個(gè)人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。

  親情如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;親情似火,使平淡通過煅燒日顯棱角;親情是詩,使乏味經(jīng)過修飾達(dá)到一種意境。親情,生命永恒的動力。把握親情——人間最美好的感情!

描寫親情的作文3

  家,是父母用慈愛的傘為兒女撐起的一方晴空,家是溫暖的家里有母親疼我們,有父親愛我們,家是漂泊者的避風(fēng)港,是心靈的驛站,家,是一種與生俱來的情結(jié),在平常時(shí)無從察覺,到陌生處全涌上心頭,家,是一個(gè)人一輩子永遠(yuǎn)也無法消去的烙印。

  親人給了我感動——慈愛的母親

  我的母親,十月懷胎把我生下來,我看見了這五彩繽紛的世界。幼時(shí),在我哭鬧間,母親坐在搖籃邊,輕輕晃著而或咬著撥浪鼓,讓我歡喜讓我笑,幼時(shí)我與他人吵架了母親給我講道理我懵懵懂懂的聽著一知半解但卻牢記于心中寬容他人就是寬容自己。!我的母親啊,你給予我快樂,讓我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長,必少不了你給予我的一份真情的感動

  親人給了我感動——木訥的父親

  我的父親,在我幼時(shí),幾乎沒有關(guān)于他的記錄,年幼不懂得父親沉默的.愛。上了小學(xué),聰明而又活潑的我,總會拿著100分的試卷到父親面前邀功,不要多大的獎(jiǎng)賞,由于我只要父親短短的一句話“我的女兒真棒!”能說出這樣的話對于木訥的父親,對于我來說,無疑是最動人的獎(jiǎng)勵(lì)了。我和父親漸漸熟絡(luò),無論什么時(shí)候,父親有好吃的總會想到我,給我留著。在那時(shí),父親在我心中變得無比高大。啊,我的父親啊,你那無言的愛,短短的話,激勵(lì)著我成長,把我的心填得滿滿的,那是你給予我的無言的感動。

  親人給了我感動——陽光的姐姐

  我的姐姐,是我生命中不可缺少的一部分,就像燦爛的陽光一樣,她無時(shí)無刻都在給我溫暖。上了初中,煩惱多了,有時(shí)被人欺負(fù),受了委屈,不敢與爸媽說,便告訴了姐姐。她常會用夸張的語氣嘲笑我“怎么這么笨,還被人欺負(fù),弄得像個(gè)小丑……”但那話語間,濃濃的關(guān)心。啊,我的姐姐啊,請?jiān)试S我這么笨,謝謝你給予我一份陽光般的感動。

  啊,我的母親,我的父親,我的姐姐,謝謝你們給予的愛與感動,你們是我最親的家人,最大的幸福,在我心中,你們是源,是愛,是永恒。愿你們永遠(yuǎn)幸?鞓!

描寫親情的作文4

  在2005年感動中國年度人物頒獎(jiǎng)典禮上,有這樣一個(gè)人獲此殊榮,他的名字叫叢飛。

  他姓叢,讓人們不覺聯(lián)想到兩個(gè)人相互依靠這站在大地上。然而對于叢飛而言,并非只有一個(gè)人靠著他,而是178名貧困兒童依靠著他成長。他是深圳市義工聯(lián)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長,作為一名歌手,也同樣作為一名志愿者,他把自己的演出費(fèi)都給了山里的孩子們。當(dāng)孩子們親切地呼喊著“爸爸”的時(shí)候,也是他最快樂是時(shí)候。很不幸,當(dāng)他與這178名兒童已建立了深厚的感情時(shí),他患上了晚期胃癌。經(jīng)過多次的手術(shù)中后,叢飛的聲音嘶啞了,可是此時(shí)他擔(dān)心的是他再也養(yǎng)不起他的“孩子”。達(dá)不到對孩子的承諾讓他潸然淚下,仍未恢復(fù)健康的“爸爸”讓孩子們淚流滿面,建立在愛心之上的親情,讓世界為之流淚!

  親情不可以單純的理解為是親屬之間的情誼,它應(yīng)該是所有互相溫暖、互相依靠、互相寄托的人們之間的情誼。父母對孩子的情是真摯、深厚的;孩子對父母的情是溫暖、稚嫩的。然而叢飛對大山里孩子們的情卻是無盡眷戀的。當(dāng)聽到叢飛的聲音已不再有以前那么嘹亮?xí)r,我的心也為之所感動。也許被他所感動的.并不是精神的無私,而應(yīng)該是親情的可貴。本來是毫無關(guān)系的人,卻有一條無形的線將他們聯(lián)系在了一起。這樣的一個(gè)人用他的赤子情懷感動了中國,F(xiàn)在已成立了“叢飛”基金會,被他幫助的孩子將繼續(xù)讀書。

  親情的力量讓人不可估量。它支撐著人們不斷地為了自己與他人之間的情誼互相溫暖。親情的表達(dá)方式不再拘泥于思想與行動上,它也應(yīng)該是所有人們心靈上的一種寄托。也許可以大膽的說,在親情面前,任何的感情都顯得經(jīng)不起考驗(yàn)。或許也可以說,親情是所有感情的至高點(diǎn)。

  因母親對兒女的情無私而又博大,所以它可以為了兒女與綁匪共處 53個(gè)小時(shí);因兄弟姐妹之間的情純真而又深厚,所以妹妹可以為了哥哥使自己的巧手變得粗糙以至最后失去了自己的生命;因男孩對女孩的情可貴而又深沉,所以他們可以成為一生的伴侶、朋友,并保持那份不便的情誼;因所有人心中都充滿愛與情,所以我們的世界才會變得如此和諧與溫暖

  用真情點(diǎn)燃希望的火種,用真情溫暖人們的心靈,用真情照亮大地的每一個(gè)角落這種真情叫做“親情”!

描寫親情的作文5

  去年夏天,我隨爸爸媽媽來到天津生活。在春節(jié)的時(shí)候,我和爸爸回安徽去看望還在老家的爺爺奶奶。

  我們費(fèi)盡周折,經(jīng)過一天一夜的長途跋涉,終于回到了爺爺家。

  爺爺?shù)募易湓谝粋(gè)風(fēng)景秀麗的小山村里,家門口有一條蜿蜒曲折的小河,雖然感覺天氣很冷,但是小河的`水沒有結(jié)冰,依然歡快地流淌著。我們在爺爺家住了五天,奶奶有時(shí)撫摸著我的頭,說一些我小時(shí)候有趣的事情,有時(shí)又拉著我的手,忍不住掉眼淚,爺爺雖然沒有流淚,但從他的目光里我看出了他的不舍。臨走的前一天,奶奶又殺了一只母雞,說是要再給我們再補(bǔ)補(bǔ)身子。

  早上,我們要走了。我和爸爸看了看村外被薄霧籠罩的九曲十八彎的山路,又看了看堆放在面前的大大小小的行李,一籌莫展。這時(shí),爺爺從屋里走了出來,他手里拿著一根扁擔(dān),笑嘻嘻地說:“不用愁,有這扁擔(dān)呢!蔽夷曋鵂敔斈秋柦(jīng)風(fēng)霜的臉,心想,爺爺能挑得動嗎?爸爸也不讓爺爺挑,過去搶爺爺?shù)谋鈸?dān),爺爺默默地用力撥開了爸爸的手。于是,我和爸爸每人提著兩個(gè)包,爺爺挑了幾個(gè),便上路了,身后留下了奶奶的千聲叮嚀萬聲囑咐。

  山中的白霧,隨風(fēng)輕輕地飄著,離家的腳步,重重地落在石子路上,我們誰也沒說話,我巴望這路再長些,能和爺爺多呆一會兒,但看著爺爺肩上的重?fù)?dān),又希望這路能更短一點(diǎn)兒。

  突然,爺爺被石頭絆了一下,險(xiǎn)些摔倒。這時(shí),我忽然想起來了,爺爺視力不好,去年他上山砍柴時(shí),曾被樹枝劃傷了眼睛。我的心酸酸的。

  竹子做的扁擔(dān),在爺爺肩上有節(jié)奏地抖動著,發(fā)出吱吱呀呀的聲音,爺爺彎著腰,身子猶如一張弓,又好似一片飄搖的落葉。我和爸爸幾次想上去幫忙,都被爺爺制止了。

  到了車站,爺爺已是滿頭大汗了。我趕緊拿出紙巾,給爺爺擦汗,說:“爺爺,您太累了,歇了一會兒吧,剩下的事我來做就行了!睜敔斝牢康乜粗,笑了:“我的寶貝孫兒長大了!”

  我和爸爸上車后,爺爺又到附近的小店買了些吃的,叫我們帶上,依依不舍地說:“路還長著呢,餓了就吃點(diǎn)兒吧。”

  車開了,我急忙從車窗往后看,爺爺正手扶扁擔(dān),不停地向我們揮手,好象還說著什么。那一瞬間,我鼻子一酸,終于哭出聲來……

描寫親情的作文6

  傍晚的小巷,清靜中多了幾絲喧囂,下班的人們踩著匆忙的腳步從那如風(fēng)的桂花樹旁走過,竟絲毫沒有停下的意思,前方是他們永恒的目標(biāo)。

  我穿梭在他們中間,嗅著那縷沁人心脾的桂花香,仿佛一切又回到了從前,回到了那個(gè)桂花飄香的歲月。

  因?yàn)閷鸹ㄏ愕腵特殊喜愛,讓我從小便迷上了香味四溢的桂花糕。

  每天放學(xué)時(shí),奶奶都會踮著小腳在校門遠(yuǎn)處眺望著,生怕我找不到她。那時(shí)的放學(xué)鈴聲是我最愛的音樂,那是我融入桂花香的前奏。

  在校門口,我會很快找到奶奶,雖然她并不出眾,但似乎總有一根線連接著我們,把我正確地引到她身旁。

  她牽著我的小手,就像老樹皮緊緊地裹著嫩樹皮,相依相偎的親情是一種無言的美,說不明,道不盡,即使在寒冷的冬天也讓我如沐春風(fēng),倍感溫暖。

  小巷的盡頭,便是我們的目標(biāo),那潮濕的空氣中氤氳著桂花糕的香味,摻和著小販的吆喝:“桂花糕喲,香甜的桂花糕喲!备亲屛易祓挕

  看著一臉饞相的我,奶奶滿臉微笑地掏出了那個(gè)裝錢的小包,摸索著拿出一元紙幣,那帶著奶奶體溫的一元紙幣在我的目送下進(jìn)了小販的包,得到的便是我想要的桂花糕了。

  奶奶坐在我身旁,瞇著眼微笑地看著我吃,這似乎是她最開心的事了。

  乳白的桂花糕隨著我上下齒的磨動,漸漸由大塊變成小塊再變成細(xì)末,滿嘴都是那股清香。直到那最后一個(gè)飽嗝兒,我才舔舔雙唇,滿意地沖奶奶笑。

  常常我也會問她:“奶奶,您不吃嗎?可香呢,可甜呢!”她笑笑,指著她那滿嘴的蛀牙:“奶奶牙疼呢!

  這一切都像桂花香一樣,封存在空氣中,成了往日的回憶。如今,小巷的夕陽里再也不會有:一個(gè)老人,緊緊牽著她孫女的手,行走在香甜的桂花香里。

  奶奶,您在遠(yuǎn)處還會微笑地看我嗎?

描寫親情的作文7

  有時(shí)候親情就好像一堅(jiān)硬的墻,可以任依靠,有時(shí)候又好像把傘可以為你遮風(fēng)避雨,有時(shí)候又好像一團(tuán)火,可以在你寒冷時(shí)帶來溫暖。

  我不止一次的感受著親情,最令我難忘的是六年級暑假,盡管已經(jīng)過去四個(gè)多月了可當(dāng)天的景象時(shí)時(shí)刻刻的在我記憶中重演。是因?yàn)榍耙惶煳矣昧诉^量的西藥造成了我難忘的痛苦?稍谟H情面前痛苦始終緩解了。

  那天早晨剛吃完早餐不久胸口有了一種火辣辣的感覺,告訴了爸爸!盎蛟S是因?yàn)樵谑浅远嗔死苯范,暫時(shí)喝點(diǎn)涼水吧!彼M管這么說可額頭上的皺紋卻舒展不開,一旁看電視時(shí)不時(shí)充滿關(guān)懷的眼神看著我。將近二十多分鐘后我的胸口變得疼痛起來,痛的只想在地上打滾,連話都說不出來。

  爸爸變得緊張起來打電話叫自己的朋友,準(zhǔn)備送我去醫(yī)院。說話說得非常倉促交代事情后連個(gè)客套話都來不及說了電話。同事無奈之下把這件事告訴了正趕往長沙出差的媽媽,想讓她同出主意。可媽心慌慌的'毫無顧忌的轉(zhuǎn)頭回來。

  這是喉嚨腫了痰堵住了喉嚨難受急了。車已經(jīng)到了樓下爸爸趕緊把我背到了車上,車一邊開著爸爸以便聯(lián)系著在醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生的伯伯,直接掛了號。又過去了十多分鐘,已經(jīng)沒原來那么痛苦了只是皮膚瘙癢了起來長出了一個(gè)又一個(gè)包。這時(shí)候爸爸才知道原因,又來我是嚴(yán)重的過敏。我也舒了口氣,我還以為我得了什么怪病呢?可誰有知道接下來我又會有什么反應(yīng)呢?

  到了那兒爸爸拿著我的病歷與醫(yī)生談話,我躺在了外面的凳子上。沒想到媽媽就感來了,一副焦急的樣子一邊發(fā)出一陣陣氣喘吁吁的聲音。什么話也沒有說用慈祥而痛心的眼神望著我,我能感受到媽媽手心的溫暖。

  接著吃了醫(yī)生開的藥包一個(gè)個(gè)消失了,漸漸的不癢了。爸爸媽媽露出了久違的笑容?刹涣系搅酥形绨珠L了起來,手臂上、背上長便了鬧都撓不過來。爸爸媽媽的笑容頓時(shí)消失了又皺起了眉頭。

  給我看病的醫(yī)生趕緊把送到了急診部搭吊針我一下午都躺在了病床上,爸爸時(shí)時(shí)刻刻都守在了我身邊。媽媽買了一盒粥用勺子細(xì)心的喂著我。終于熬過聊一個(gè)寂寞的下午,打完了吊針。

  爸爸媽媽的愁眉總算舒展了。

  這次讓我感受到了關(guān)鍵時(shí)刻親情的力量,也讓我知道其實(shí)親情一直洋溢在我們身邊呵護(hù)著我們不要不以為然,要懂得珍惜珍惜。

描寫親情的作文8

  親情,一個(gè)溫暖的字眼,而爸爸媽給我的,不僅僅是溫暖,還有別的……

  記得那是四年級時(shí)的一個(gè)下午。老師宣布班干部名單,當(dāng)念到我是升旗手時(shí),我興奮不已。你可知道,它在我心中是個(gè)多么光榮的'職位呀!那一刻,我感受到同學(xué)們的目光齊刷刷向我投來,有羨慕的,敬佩的,也有失落的。我自豪極了,抑制著心底的激動,筆直地坐在那兒,想著回家爸爸媽媽該又如何褒獎(jiǎng)我。正巧,這一天是全!靶“坐潯贝髵叱顒樱冶环峙洳敛A。我邊擦邊哼著歌兒,心情無比的舒暢。

  這時(shí),好朋友張釧的母親來接她回家。我聽到她媽媽和班主任交談,老師夸獎(jiǎng)道,張釧不錯(cuò),當(dāng)上了升旗手。我心里“咯噔”一下,升旗手不是我嗎?怎么又變成了張釧。過后,老師好像意識到什么,把我叫到身邊,說:“我把名字報(bào)錯(cuò)了,升旗手是張釧。”我失落極了。

  我悶悶不樂地回到家。爸爸一見我垂頭喪氣的樣子,忙關(guān)切地問道:“孩子,怎么了?”我把事情的原原本本告訴爸爸。他沉默著沒有表態(tài),只是讓我快去寫作業(yè)。

  吃晚飯時(shí),爸爸語重心長地對我說:“張釧當(dāng)上升旗手,而你此次落選了,說明你與她相比,還有一點(diǎn)點(diǎn)差距,以后得再接再厲,從什么地方跌倒就從什么地方爬起來!彼nD了一會,接著又說:“孩子!沒事,不要灰心,繼續(xù)加油!”媽媽坐在一旁也隨聲附和道:“沒錯(cuò)!雖然這次落選了,但還有下次。我堅(jiān)信老師的眼睛是明亮的,也是公正的。加油吧!我們相信你!”我聽了父母的一番話,好像有一股暖流傳遍全身。我不再灰心,又振作起來,心里默默道:是的,從現(xiàn)在起,我就要努力積極進(jìn)取,一定會成功的,等著吧!

  親情,一個(gè)溫暖的字眼,而爸爸媽媽給我的,不僅僅是溫暖,還有勇敢面對困難的力量。我相信,風(fēng)雨過后,必將會有彩虹!

描寫親情的作文9

  1.在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

  2.簡簡單單,親情只是一個(gè)由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子輕快地鉆進(jìn)去,里面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無止盡的欲望;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫,一首詩,綴著些叮嚀,嵌著些囑托……這就是親情,一個(gè)小小的巢,使我不斷地長大。

  3.親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。

  4.親情,是木蘭替父的故事;親情,是孟母三遷的佳話;親情,是阿炳二泉映月的旋律。

  5.親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的.一生。

  6.沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈,卻也使“夕陽無語為之動”;沒有“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的海誓山盟,卻也是“天長地久有時(shí)盡,血脈相連無絕期”的亙古永恒;沒有“身似門前雙柳樹,枝枝葉葉不相離”的長相守,卻有“但愿人長久,千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶,穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會老去的歲月,蓓蕾般地默默等待,夕陽般地戀戀不舍,在心的遠(yuǎn)景里,在靈魂深處折射出兩個(gè)字——“親情。 收起

描寫親情的作文10

  當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí),是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí),是誰的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是誰早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。

  從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)?時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無私的愛。

  從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,學(xué)會了廣博,學(xué)會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)腵愛嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?

  美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?

  媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!

  昨天便是五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節(jié),然面對于每一個(gè)愛著媽媽的孩子來說,每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”

描寫親情的作文11

  親情是最寶貴的財(cái)富。

  ——題記

  鏡頭一

  時(shí)間:暑假期間

  地點(diǎn):我的臥室

  人物:我,老媽

  “房間這么亂,也不知道收拾,整天就知道玩!彪S著老媽的一聲河?xùn)|獅子吼,我從睡夢中驚醒了過來。

  “哎呀,媽,你好煩啊”。我睡意朦朧的說道。

  “你看看你看看,暑假都過了大半了,你整天除了睡就是吃、玩、電腦還沒有關(guān)呢。人家麗麗誰的,都上復(fù)習(xí)班了,你也不知道去學(xué)習(xí)。”老媽費(fèi)盡口舌的嘮叨著。

  我不耐煩的說到:“媽,現(xiàn)在才剛放假呢,再說了,放假就是讓我們休息的嗎!我才不去上復(fù)習(xí)班呢!

  此時(shí),我看到老媽眼里有種恨鐵不成鋼的的.神情,我的心恍惚間砰砰的顫抖了幾下。

  鏡頭二

  時(shí)間:考試過后

  地點(diǎn):家里

  人物:老爸老媽

  天陰沉沉的,仿佛要有暴風(fēng)雨要到來。

  “你覺著你考的怎么樣?”老爸拿著成績單對我說。

  “不好!蔽业椭^繼續(xù)看小說。

  “把小說給我扔了!崩习峙鸬馈

  我知道爸爸發(fā)火了,抄起小說就藏了起來,嚴(yán)肅的聽著教訓(xùn)。

  “你知道這次下降了多少個(gè)名次嗎?你竟然下來前十了!眿寢寭(dān)憂的說道。

  “我下次一定考好的!

  “我不指望著你竭盡全力,但我們一定要盡力而為,”老爸鏗鏘有力的說道:“時(shí)間在所有人面前都是平等的,你若勤奮,時(shí)間就會給你累累果實(shí),你若懶惰,時(shí)間就會給你留下滿頭白發(fā)!

  “我們是普通的工人階級,我跟你媽也就這么大的能力了,至于以后怎么樣,誰也不會知道。但是我們希望你能夠有出息,能夠有所作為?粗鴮氊惻畠阂惶焯扉L大,我很高興?粗忝看味寄芸歼M(jìn)班級前十名,爸爸的心里美滋滋的,你成績下降,我們也替你著急。我們沒有別的要求,你只要好好學(xué)習(xí),不再任性就好了!卑职窒駤寢屢粯诱Z重心長的說道。

  “爸,下次考試,看我的吧,以后我不會再惹你們生氣了!

  我的心被爸爸的一席話融化了,于是,我下定決心好好學(xué)習(xí),那些話在我心里化作一面飛揚(yáng)的旗,鼓舞著我前進(jìn)。任何時(shí)候,親情總能創(chuàng)造一些美好的東西。

描寫親情的作文12

  “一團(tuán)火焰熄了,另一團(tuán)火焰起!本拖裣灎T似的,與其任由自己的光芒逝去,它更愿意在最后那短暫的一瞬間把僅剩的光亮傳遞給另一個(gè)伙伴,令光明永存。

  奶奶仍住在老屋。家門口有一片果樹林,有點(diǎn)年歲了,說是爺爺年幼時(shí),大人們種上的。歲月悠悠轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,幾十年的光陰彈指即逝?v然身邊人來人往,它也依然佇立在那,在陽光的照耀下,映出一片醉人的青綠。到秋天,翠綠間結(jié)出金黃的果子來,沉甸甸地墜在枝頭,似午夜的燈盞,亦如十五的圓月。樹林旁的空地上還種著西葫蘆和無花果,交錯(cuò)著,一片蓊郁,煞是可愛。

  日常的養(yǎng)護(hù)任務(wù)都是奶奶完成的,護(hù)理、播種、澆水、施肥,事務(wù)雖多,但奶奶卻處理得井井有條,忙得開心快樂。那樹林連著菜地是奶奶的根,也成為了我們永遠(yuǎn)的家的象征。然而生活總不會是一帆風(fēng)順。奶奶因?yàn)樾呐K的問題,進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我去醫(yī)院探望她的時(shí)候,她第一句問的就是:“無花果和西葫蘆還好嗎?你爺爺有沒有去照顧它們?”這讓我有些吃驚,但又覺得理所當(dāng)然。

  在那之后,林外總能看見爺爺那個(gè)矮小又有些瘦弱的身影,有時(shí)拿著掃帚,有時(shí)又擔(dān)著肥,縱然更多的時(shí)候是無事,他也會時(shí)不時(shí)去林中地里看看。爺爺?shù)?身影擋住了奶奶的背影,但至少林子從不寂寞。不過爺爺愛抽煙的習(xí)慣也最終變成了肺癌晚期,剩下的時(shí)間也許就兩年罷了。每天在醫(yī)院呆著的他也不忘惦念著那片林子。直到有一天,爺爺?shù)难獕和蝗簧咛扇肓酥夭∈摇?/p>

  “一團(tuán)火焰熄了,另一團(tuán)火焰燃起!蹦棠痰纳碛白哌h(yuǎn),有身后的爺爺緊隨。而如今,爸爸媽媽挑起了擔(dān)子。每周末,他們總會驅(qū)車回家,笨拙地做些農(nóng)活,看看那片林子,就如同之前無數(shù)的日夜?fàn)敔斈棠套龅哪菢。林子總是那一片林子,換走了的是那守護(hù)它的天使。而總有一天,林子下會有我的身影。

  這片果樹林里,守護(hù)者一個(gè)又一個(gè)地挑起擔(dān),荷起鋤……清風(fēng)吹動樹林,金黃的果子像火焰,一朵接一朵地燃起。

描寫親情的作文13

  人生,有時(shí)會很漫長,有時(shí)會很急促,有時(shí)也會很無奈。其實(shí),在這個(gè)世界上,沒有什么應(yīng)該或是不應(yīng)該,我覺得,最重要的是讓家人更開心!

  我出生在一個(gè)貧困但卻溫馨的家庭里。我抱怨過,因?yàn)閯e人有好吃的,我卻沒有。但隨著時(shí)間的推移,我不再有這樣的感受,因?yàn)槲议L大了。即使是這樣,我有一個(gè)世界上特別疼愛我的人,這個(gè)人就是我的姥爺。沒錯(cuò),姥爺很疼愛我,我小時(shí)候在姥爺家住著,還在那里上過半年學(xué)。姥爺家一有好吃的,姥爺不吃,就給我留著。我記得,那是一個(gè)夏天,我二姨在青島住,因?yàn)橄肽罾褷斄,讓姥爺去她那里住一段時(shí)間,后來,姥爺就去了。姥爺去的時(shí)候,我根本就不知道,我以為老爺就去幾天,沒想到一連幾個(gè)月。當(dāng)姥爺給姥姥打電話時(shí),我就在旁邊說:“姥爺,您快回來吧!我想您了!您回來吧!”后來,姥姥就不再讓我說了,她怕姥爺擔(dān)心家里。時(shí)間很快,三個(gè)月過去了,姥爺回來了!這對我來說,是一個(gè)驚喜!姥爺提著幾個(gè)包,拿著一瓶沒喝完的.可樂。那時(shí)我還在屋子里玩,后來聽到姥爺?shù)男β暎乙幌伦鱼蹲×,我剛回頭,就看到姥爺站在我面前,我當(dāng)時(shí)什么也沒想,一下子跑到姥爺?shù)母,抱著姥爺哭了起來。姥爺便來安慰我,后來,我把家里所有的好吃的都拿了出來,姥爺看到了,欣慰的抱住了我。唉,現(xiàn)在想想,真的好傷心,真的好溫馨!

  現(xiàn)在,姥爺?shù)昧四X梗賽,動了手術(shù),現(xiàn)在在家里養(yǎng)病,行動不方便了,我真的好傷心。但是,也讓我明白,人生不總是春色滿園和鳥語花香,還有西風(fēng)落葉,雨雪冰霜。在這里,我想對姥爺說:“姥爺,謝謝您這么多年對我的照顧,對我的關(guān)愛,對我的包容!我以前討厭過您,原諒我!因?yàn)槲遗履辉偬蹛畚,我害怕失去您的愛。對不起,姥爺,您現(xiàn)在生病了,行動不方便了,但是,您放心,我不會離開您!我不會因?yàn),您得了病而不去看您,我會更加關(guān)愛您,就像小時(shí)候您關(guān)愛我一樣!您有時(shí)會很孤獨(dú),孤獨(dú)的時(shí)候,別忘了給我打一個(gè)電話,我來陪您!在人生的道路上,最大的過錯(cuò)就是錯(cuò)過,還好,我沒錯(cuò)過您,我的姥爺!有付出就會有回報(bào),您對我付出了,那么,我就會回報(bào)您,回報(bào)您對我的愛,您對我的關(guān)心與寬容!所以,姥爺,從現(xiàn)在起,就讓我們的人生開滿親情之花吧!”

描寫親情的作文14

  教室里,同學(xué)們正在專心聽課,忽然一聲悶響——“啪”,教室的門緩緩的開了,那不是別人,正是我的母親,由于我今天生病了,因此母親領(lǐng)著我去和老師請假。心中涌起一絲溫暖的波瀾,假如說人生是一片沙漠,母親你就是我沿途唯一的綠洲。

  進(jìn)入初三,功課越來越繁重,多少個(gè)夜晚我挑燈夜戰(zhàn),而你總是默默地陪伴著我直到很晚才睡,依然清楚的記得每天早晨睜開朦朧的睡眼,看到的總是你在廚房忙碌的身影,依然清楚地記著那個(gè)冬夜里你怕我著涼為我安上了厚厚的棉衣,依然清楚地記著,那個(gè)下雨天,校門外的那朵深藍(lán)色的傘花。在初三忙碌的生活中,有時(shí)總會感覺身心疲憊,但由于有你的'陪伴,我似乎嗅到碩果的芬芳。

  誰的暗夜童話飄飄。誰的落花染綠紅梢,誰眉梢眼角潑墨,那風(fēng)兒偷偷傻笑,時(shí)光已老,而真情又豈會消失于歲月的跑道。情之花婉轉(zhuǎn)成一樹的鶯,在生命地耳邊輕輕吟唱,唱一首情之贊歌。

  依稀記得那天,月亮公公扯來了半邊云掩住了自己憂傷臉,坐在臺燈下的我,只是反思,反思,再反思。一顆晶瑩液體劃過臉頰,而后我大哭了起來,你聞聲而來,看見書桌上鮮紅的字體,您似乎明白了什么,你用雙手為我拭去了眼淚:“沒什么,失敗是成功之母,這一次失敗了,不代表以后不會成功,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),母親相信你!蔽蚁翊蛄随(zhèn)定劑一樣破泣為笑,冰冷的手掌似乎又多了一絲氣力,我低頭提筆遨游在樹上題海之中,母親感謝你。由于生命的道路中有你我的生命變得更加美麗,由于生命的道路中有你我似乎品出了愛的味道,由于生命的道路中有你,我的生活變得更加快樂幸福了。

  母親感謝有你的陪伴,在你的陪伴下,我將茁壯成長。

  落葉飛揚(yáng)的樂章是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩,絲縷飄蕩的晴空是白云對藍(lán)天哺育的感恩,花兒的芳香是對小草無私的感恩,而母親我將努力學(xué)習(xí),用努力換來的優(yōu)異成績回報(bào)你,這正是我對你的感恩。

  聽,在愛的天堂里,有位老天使正在為我們彈奏一曲永不變味的真情旋律,她的名字叫——母親。

描寫親情的作文15

  這周回奶奶家,又見了奶奶。奶奶大病初愈,牙快掉光了,眼睛不甚有神,可做起事來,依舊是原先嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉幼印?/p>

  爺爺過世早,奶奶從20多歲開始守寡,拉扯大四個(gè)孩子。奶奶一輩子生活在這城中村,見識不廣,平日里性格保守而頑固,愛認(rèn)死理,對誰也少好話。她做事一向獨(dú)斷專行、自以為是,很少顧及子女們的感受,從不溺愛兒孫們,只是對我稍有例外。奶奶是過來人,她形成了自己的一套自認(rèn)為節(jié)儉生活習(xí)慣,和為人、處事的方式,別人難以改變。

  兒孫們對他畏大于敬,唯遵命是從,也不敢提醒她的做法正確與否,所以一向認(rèn)為她是我們一家的“老佛爺”——大家長。就像古代對子女一切事務(wù)皆包辦、皆獨(dú)斷的封建式家長。

  殊不知,她的內(nèi)心也有自己獨(dú)特的對子女愛護(hù)的方式。母親說,我小時(shí)候,奶奶說我的嘴小,她買回比大姆指甲蓋稍大的小勺喂我吃飯,這也許是造成我胃口小,身體瘦弱的原因。

  這次回去,爸爸怕累著奶奶,不讓奶奶準(zhǔn)備飯,我和爸爸晚上吃飯后回家。次日早晨奶奶準(zhǔn)備了簡單的早餐,中午爸爸又叫我出去吃。我告訴過奶奶,不必為我做飯了?墒侵形绯酝觑埡蠡厝ィ缫炎龊昧艘淮箦仩F面,往一個(gè)大盆里舀,讓我?guī)Щ丶页浴N铱此寻涯切∨枥锾畹脻M滿當(dāng)當(dāng),再裝不下一些了,又開始從鍋里挑出菜不停地往盆里夾,我站在旁邊看著、等著,奶奶不停地夾呀夾,我終于忍不住勸她一句“奶奶,夠了,不要夾了!”可奶奶仿佛什么也沒聽到似的,仍固執(zhí)地往里夾菜,一切在無聲地進(jìn)行,恨不得把鍋里的菜全部挑選出來夾進(jìn)去似的',她一邊低沉而又不無堅(jiān)定地說:“我不吃它,你去吃吧。”這恐怕是我聽過的,她說的最有人情味的一句話了。

  此時(shí),我才明白,奶奶不是不愛我們,而是在用她自以為愛的方式在無聲地幫助我們,她沒有呀,咬不動菜,但她專門從菜市場挑選出來好菜,并做成燜面,要給我們帶上。

  一些菜在我們眼中微不足道,但她卻要從一絲一毫看似平凡無奇的小事中去愛我們,從任何不被察覺的地方關(guān)注我們,這就是奶奶的關(guān)愛。

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