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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的一次愉快的活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一次愉快的活動(dòng)作文1
一次愉快的六一游園活動(dòng)今天,我們?nèi)Ee行一年一度的六一兒童節(jié)游園活動(dòng),雖然說(shuō)是“游園”,可只能在本年段內(nèi)走動(dòng),別的年段又好玩的,都不能玩,真沒(méi)勁!我先來(lái)到“氣球投籃”的活動(dòng)。我排了5分鐘多,終于使輪到我了。我拿起氣球,推向一蹬,眼睛、手對(duì)準(zhǔn)“籃筐”(實(shí)際上是個(gè)垃圾桶。滞耙凰,球在籃筐上撞了一下,又掉了。
我一氣之下,拽著曉情的手,就往“比手劃腳”游戲走去。輪到我和曉情了,曉情比,我猜。我看著曉情比的`動(dòng)作,首先還摸不出個(gè)頭緒,后來(lái)熟悉了,順口說(shuō)出了“掩耳盜鈴”這個(gè)成語(yǔ)。猜出了第一個(gè)成語(yǔ),猜第二個(gè)成語(yǔ)時(shí),我自然是胸有成竹。
看著曉情比了老半天,終于猜出了“十萬(wàn)火急”這個(gè)成語(yǔ)。我得到了一個(gè)嶄新的本子。我把它抱在懷里,心想:我可得好好珍惜!我還玩了“吹蠟燭”,“貼鼻子”等……今天真開(kāi)心!
一次愉快的活動(dòng)作文2
11月1日下午,我和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組五位同學(xué)高高興興來(lái)到位于翠竹路附近翠竹山腳下。經(jīng)過(guò)一條陡坡路,就看見(jiàn)半山腰上茂密的樹(shù)林掩映著石級(jí)小道。只見(jiàn)路兩旁綠樹(shù)成蔭,野花盛開(kāi),一陣陣花香飄來(lái)。由于平時(shí)缺乏鍛煉,我累得氣喘喘,上氣不接下氣。我們又繼續(xù)前行,由于山不高,很快就到達(dá)山頂。我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉上,綻開(kāi)了甜美的笑容。前面有一段未鋪的`滑坡路“哇!好險(xiǎn)啊。”五分鐘后,又到達(dá)石級(jí)路。
走累了,大家停下休息在草坪上玩四輪驅(qū)動(dòng)車(chē)!拔业能(chē)最快!”一位同學(xué)神氣地說(shuō)。大家玩得開(kāi)開(kāi)心心。夕陽(yáng)西下,快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,我們?cè)撓律搅。通過(guò)這次活動(dòng)使我明白了:只要有毅力就能登上山頂。辦任何事情也一樣要有恒心,才能成功。
一次愉快的活動(dòng)作文3
星期六,我在家做完作業(yè),閑得無(wú)聊。正巧,電話(huà)鈴響了起來(lái),我接起了電話(huà),原來(lái)是小組長(zhǎng)叫我去張君家搞小隊(duì)活動(dòng)。我欣然答應(yīng)。
到了張君家,我們先到小區(qū)的魚(yú)池去喂鯉魚(yú)。小鯉魚(yú)們美極了:那邊的黑鯉魚(yú)全身烏黑,看上去像穿著烏黑的.鎧甲的一位大將軍;旁邊還有一位“花珍珠小姐”,因?yàn)樗粌H全身五顏六色,而且吃東西時(shí)吃進(jìn)吐出,像是一位挑剔的小姐……我們用魚(yú)食把他們吸向我們,讓他們跟我們一起“走”。
喂完了鯉魚(yú),我們又去挖“沙渠”。我們?cè)谝粋(gè)沙坑里用手和腳在沙坑上一遍又一遍地挖渠,挖的深約5——6厘米,形狀像若干條次干道通往主干道。(可惜的是水源不足,水渠變空渠。)
……
天色漸漸暗了,我們帶著滿(mǎn)身的沙土和疲憊,踏上回家的路。
一次愉快的活動(dòng)作文4
天空是那么明朗,空氣是那么清新。在這風(fēng)和日麗的日子里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)到山上去野炊。
剛到達(dá)目的地,我們便被這作的奇山秀水吸引。清清的水,藍(lán)曉的天,碧碧的山和翠翠的藤,引人入勝。樹(shù)林里傳來(lái)了山羊“咩咩咩”的.歡叫聲,好像歡迎人們的到來(lái)。
我們來(lái)到半山腰,找到了一塊有水、有沙、有石的空地。我趕緊把全組同學(xué)召集起來(lái),分配任務(wù)!靶〖t和小花洗菜,小玉和小明拾柴,我和小雷當(dāng)廚師,小偉和小青負(fù)責(zé)燒火,好啦,大家分頭行動(dòng)吧!”
說(shuō)動(dòng)就動(dòng),我們做飯的四個(gè)人連忙用石頭拼了兩個(gè)灶,一個(gè)燒飯,一個(gè)燒菜。過(guò)了一會(huì)兒,飯做好了。我們和老師高高興興地吃了起來(lái)。
太陽(yáng)快工落山了,我們收拾著行李準(zhǔn)備回家。在歸途中,我們把手?jǐn)n成喇叭形,邊走邊喊:“再見(jiàn)-----了!”“再見(jiàn)-----了!”這聲音在冊(cè)間久久回響……
一次愉快的活動(dòng)作文5
今天上午十時(shí)。我們東風(fēng)西路小學(xué)四年級(jí)的全體老師和同學(xué)在越秀公園里的北秀歌舞臺(tái)舉行了一次“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)。家校同心,快樂(lè)同行”的親子活動(dòng)。
還沒(méi)有到10點(diǎn)鐘,女孩們都穿著艷麗的衣裙美得好似是在花叢中翩翩超、起舞男孩們干凈整齊的衣服個(gè)個(gè)都陽(yáng)光帥氣。由自己父親或母親帶領(lǐng)著高高興興地來(lái)到公園。
親子活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是欣賞全校師生們的書(shū)法作品,書(shū)法作品可真多呀!整整貼滿(mǎn)了二十多個(gè)大板子。書(shū)法作品除了數(shù)量多以外,質(zhì)量也很好。有的寫(xiě)得剛勁有力,有的'寫(xiě)得十分娟秀,有的寫(xiě)得有書(shū)法家的風(fēng)范,還有的同學(xué)畫(huà)了許多京劇中的人物,十分生動(dòng)可愛(ài)。
參觀完書(shū)法展覽后我一直在想一個(gè)問(wèn)題,我的書(shū)法水平為什么提高不快呢?原來(lái)是我下的苦功還不夠,不能讓我的水平快快提高,我下定決心一定要苦練書(shū)法,成為一位書(shū)法小達(dá)人。
一次愉快的活動(dòng)作文6
那是一個(gè)冬天的下午,天氣比較暖和,我們幾名同學(xué)一起去慰問(wèn)老人。一路上我們說(shuō)著,笑著,我們很快便到了一家老年活動(dòng)室,這里雖然環(huán)境不太好,而且房子有些舊,但是這里笑聲滿(mǎn)天,從老遠(yuǎn)兒就能聽(tīng)得見(jiàn)。于是,我們便很恭敬地敲了敲門(mén)進(jìn)去了。老人們以最高的`熱情接待了我們,并且要請(qǐng)我們與他們一起聊聊家常,做做小游戲,仿佛我們已經(jīng)是一家人了。我們非常高興,而且每人都為老人們展示了自己的特技。表演結(jié)束后,我們又幫爺爺奶奶們打掃了一下屋子,使得玻璃更明亮,屋前更干凈,室內(nèi)更清潔……
接著,便是一片勸阻聲,因?yàn)樘炜煲诹,我們要走了,可老人們都依依不舍的勸我們(cè)俣啻粢粫?huì)兒,可我們還是走了,內(nèi)心就算有再多的舍不得也沒(méi)有用了。
通過(guò)這件事,我終于體會(huì)到了真正的快樂(lè),那就是給予別人撫慰,就是讓自己的生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光雨露。
一次愉快的活動(dòng)作文7
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng).打乒乓球是同學(xué)們最喜愛(ài)的活動(dòng).你看,球臺(tái)的四周?chē)鷿M(mǎn)了同學(xué).一個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛一樣,直落在小鋼的'案子上,這時(shí),只見(jiàn)小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對(duì)方的案邊.“好球”小觀眾席上爆發(fā)出一陣掌聲.
“丟沙包”是同學(xué)們十分愛(ài)做的游戲.操場(chǎng)上這一組,那一組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻.那是誰(shuí)呢?躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷!噢,原來(lái)是小梅同學(xué).她左躲右閃,蹦來(lái)蹦去.突然,沙包從背后飛來(lái)了,只見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)個(gè)“海底撈月”抓住了沙包.“勝利了!勝利了!”同學(xué)們高興地嚷著,蹦著跳著,心里是多么歡暢!
“晴空霹靂!”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著,一場(chǎng)排球激戰(zhàn)也在課間開(kāi)始了!
我們的課問(wèn)活動(dòng),是多么豐富多彩啊!
一次愉快的活動(dòng)作文8
這天老師給我們的家庭作業(yè)中寫(xiě)了一項(xiàng):明天帶一個(gè)橙子過(guò)來(lái)。我們十分疑惑。
盼啊盼啊,今天終于到來(lái)了,今天上作文課的時(shí)候老師對(duì)大家說(shuō):請(qǐng)大家把橙子拿出來(lái),然而就在這時(shí)老師便在黑板上神神秘秘地寫(xiě)了幾個(gè)字:?jiǎn)问謩兂茸哟筚。此時(shí)我們的疑惑終于解開(kāi)了,我便說(shuō)了一句:原來(lái)如此。
單手剝橙子大賽終于就要開(kāi)始了,這時(shí)老師讓我們拿出幾張紙,我們便拿出了紙,原來(lái)老師是要讓我們把紙放在橙子底下防止汁水濺到桌上和地上。
比賽終于要開(kāi)始了,老師讓我們把兩只手都放到后背。隨機(jī)老師一聲令下:開(kāi)始。我們便都開(kāi)始剝起了橙子。我先把那橙子在桌子上多滾了幾圈,而有些同學(xué)卻滾都沒(méi)滾直接剝。我先用我的右手把橙子皮慢慢的剝開(kāi),我看見(jiàn)其他同學(xué)正在用力的.剝著而我卻十分輕松。
過(guò)了一會(huì)兒,等大家都剝完了便開(kāi)始第二回:把橙子剝完送到別人的口中,很快我就分完了,便開(kāi)始了送橙子任務(wù)。
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