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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的記憶中的書作文,歡迎大家分享。
記憶中的書作文1
“一本你喜歡的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。”聽著老師的朗誦的名言,我的心跨越時間的欄桿,回到了過去。
記憶里,5歲的我就開始接觸書了,因為不識字,都是由幼兒園老師讀給我們聽。那時只要從書中聽到新的詞匯,我就會開心地蹦來蹦去,像抹了蜜一樣,一陣子,臉上都洋光溢彩。
不過真正第一次自己讀書,還是在二年級。跟冰心一樣,我也是讀《三國演義》。但不同的是,每次只要碰到不會的字,比如“紹”,我就會馬上查字典,把拼音標(biāo)在字上。不過,真正讓我愛上它的,還屬它的標(biāo)題,如果要讀一章,我就會先看標(biāo)題,如:“關(guān)羽大意失荊州”。然后開始想象自己是作者,來編造情節(jié),情節(jié)構(gòu)思好后,再翻開書來看這一章。如果情節(jié)符合,就證明與作者思維、看法相同。如果不一樣,我則會把這一章作者寫的.與我想的進(jìn)行比較,看看我的有什么不同,為什么作者要那么寫?這種樂趣也影響了我的各方面能力。
經(jīng)過《三國演義》的熏陶后,我徹底成為了一名“書癡”。
我馬上又看了《西游記》,雖然這只是虛幻的,但我還是迷上了書中的人物。就像正義勇敢的孫悟空,精通各種仙術(shù),什么七十二變,分身術(shù)、筋斗云、火眼金睛……都不在話下,而且他非常聰慧,方丈和白骨精的計謀都被他看穿了。雖然這不是最好的小說,但也比后來看的《封神演義》,情節(jié)變化豐富多了。
從書中,我也明白了一個道理:好的書,不只要讀也要記。筆記就是一點不過正如《古人談書》中,朱喜說的“三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎!”心是讀書的關(guān)鍵點,人生也是一樣,要用心,難道不是嗎?
記憶中的書作文2
我看過很多書,至今讓我記憶猶新的是《駱駝祥子》。它應(yīng)該是我在初中階段看的最好看的一本書了。
這本是老舍寫的,講述了一位人力車夫的心酸故事。還與魯迅寫的《狂人日記》有一絲共同點,也同樣是寫舊社會的吃人故事。就是偏偏不讓好人有出路。
語文課,老師讓同學(xué)出來講關(guān)于《駱駝祥子》的內(nèi)容。而盧健康出來時,第四組的同學(xué)都在笑,然而他把手中的.書放在投影儀那時,又有更多同學(xué)哈哈大笑。我很疑惑,又因看不到投影儀那小字,只好問旁邊的蕭家富。問了才知道,盧健康看的內(nèi)容是一個車夫邊咬著餅邊罵粗口的內(nèi)容。
但我在看這章時,沒注意到這里,我看的地方是老馬和小馬的動作語言。老馬太累暈倒了,醒來了還把饅頭分給小馬,而且小馬也很孝順的要留給爺爺吃。
從而我感受到在黑暗的舊社會突出幾個特別自強(qiáng)的,有愛心的好人,會給這本書添加亮點,更會對這些好人印象更深刻。如:
曹先生。曹先生也是我特別喜歡的人物。他遇事冷靜、不魯莽,有愛心。他對祥子也特別好,非常照顧她,關(guān)心他。但他最后因政治迫害而死。
還有虎妞是一個大膽潑辣的女生,長得虎頭虎腦的。并且是運用各種心機(jī)來獲得愛情的,所以她的行為讓我感到厭惡。還沾染了社會上許多惡習(xí)的人。
祥子終于經(jīng)歷了三起三落后,他對生活上的信心和企望一點點的喪失。最后他變成了一個極端自私,狡猾無賴的人。一個行尸走肉的人。
祥子的遭遇與命運不只是個人的悲劇,更是時代和社會的悲劇。讓我們感受到社會的黑暗,更能激起我們對祥子的同情。
記憶中的書作文3
我長這么大讀過許多書,但我最喜歡的就是《未年輕便老去》這本書,每次想起來都讓我記憶猶新。
英國有一名女孩,名叫海莉·奧金斯,她僅有14歲,容貌卻猶如一名老態(tài)龍鐘的老太婆。
在1999年的時候,她被診斷為衰老癥,她那蒼白的臉上,有著漁網(wǎng)般的皺紋,那潔白的牙齒,早已變成了銹黃的牙齒,她就像一名老態(tài)龍鐘的老太婆一樣。
醫(yī)生曾斷言過,他活不過13歲,但海莉卻迎來了14歲的生日,她在生日的前幾天,她駝著背,帶著眼鏡,哆哆嗦嗦的寫字,剛好在他生日那天她寫完了一本名字叫做《未年輕便老去》的書,在書里面她書寫著自己14年的經(jīng)歷。
海莉在醫(yī)院接受治療的日子,她渾身插滿了管子。突然間。她看到了窗外有許多孩子在玩耍,她也很羨慕。于是,他的媽媽回到家里給她取來了許多布偶,有小布熊、小斑馬、小布狗等許多玩具。然而,海莉的身體一天比一天衰老了,她的媽媽說:“我們在一起照一張照片吧!”海莉的.父母和弟弟妹妹也沒有嫌棄她的容貌,依然很愛她。
海莉每天都要堅持吃藥,有一天,海莉又要吃藥了,她面前擺著各種藥瓶子,海莉的媽媽非常心疼海莉,而海莉卻說:“沒事的媽媽,你女兒是最堅強(qiáng)的了。”
海莉的身體衰老速度是她同齡孩子的8倍,有一天,海莉去衛(wèi)生間照鏡子,她看了看自己那松弛的皮膚,低下了頭心里想著我這么丑陋,大家都不愿意看見我嗎?她非常沮喪,但在家人的安慰下,堅強(qiáng)的海莉重新找回了自信,重新振作了起來。她雖然衰老,但她的笑容卻像普通的少女一樣純真。
你無法樣樣順利,但你可以樣樣盡力!海莉就像小溪一樣,不畏高山峻嶺的阻隔,不畏腳下道路的崎嶇勇往直前,這就是堅強(qiáng)的海莉·奧金斯。
記憶中的書作文4
我記憶中書的味道一直住在我的心田。
轉(zhuǎn)過轉(zhuǎn)角,看見一排排的電腦,聽見“滴滴答答”的鼠標(biāo)聲音,聞見科技的味道,我放慢了腳步。放學(xué)后急匆匆地趕到了這里,目的地可不是電腦間,而是緊鄰它的圖書館。
我跨進(jìn)圖書館,急忙地打開書,一股芳香向我的鼻子涌來。一頁,兩頁,我像一匹饑餓的狼,貪婪地讀著書。
其實,在我上幼兒園時,媽媽就買了積堆如山的連環(huán)畫給我看,我總是對著這些連環(huán)畫“目瞪口呆”,但是,漸漸的我就看起這些書來,便越看越有勁了。我聞到了滑稽的芳香。上了小學(xué),這些連環(huán)畫已不能滿足我對書的癡戀,于是,我就開始看四大名著《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。起初,有一些不懂的字,使我看的極其無味。后來,我識字了,再看一遍我四大名著,我才知道名著的美,所以,我便看的'更加深切了。我聞到了歷史的芳香,F(xiàn)在,我在看著使我身臨其境的小說,我一看見小說就愛不釋手,日夜不停地看著小說。我聞到了科幻的芳香。
杜甫的《詠懷古跡》中所說的:搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。讀了這段古詩詞,我感受到要做一個儒雅的人。
“腹有詩書氣自華”,在讀書中提升內(nèi)涵,你的全身上下會散發(fā)出由內(nèi)而外的文化氣息、深厚的文化內(nèi)涵。這就是我從書中學(xué)到的“做個儒雅的人。”
這些不同的書的味道,不僅增長了我的見識,還讓我變得儒雅。
記憶中的書作文5
小時候,總喜歡抱著一本《三國演義》翻來翻去。那精彩的情節(jié),惟妙惟肖的人物,總令我流連忘返。
一天下午放學(xué)回到家,趁母親不注意,我又拿起了《三國演義》,沉入了書中那個刀光劍影鼓角錚鳴的世界。
一睜眼,自己仿佛成了關(guān)羽,紅臉長須,手掛青龍偃月刀。望著華雄將我方大將一個個斬下馬,我自告奮勇,主動出擊。面對大將華雄,我絲毫沒有膽怯,我踢了踢馬肚,舉起青龍刀,砍向華雄;氐酱鬆I,我威武地將華雄首級扔向曹操,大家都朝我投來佩服的眼光,內(nèi)心波瀾起伏的.我,此刻卻表現(xiàn)得出奇的平靜。
畫面轉(zhuǎn)變,我變成一匹赤兔馬,作為一匹遠(yuǎn)近聞名的千里馬,能駕馭我的人鳳毛麟角。在沙場上,我能發(fā)出那強(qiáng)而有力的嘶鳴,足以擊退對手。當(dāng)時關(guān)羽騎著我千里走單騎,過五關(guān)斬六將,飛馳在沙場上,一路威風(fēng)凜凜,英姿颯爽,多么美好啊。
眼睛一眨,畫面再變了,這次我變成了一支箭。本來我正安靜地睡著覺,一個士兵忽然拿起了我,大霧之中,我被射了出去,正中一個人的心臟。我得意地望了望,“咦?稻草人?”這時,一個手搖羽扇白衣飄飄的人從船中得意地走了出來,揮手向我表示感謝。草船借箭?我這才明白發(fā)生了什么,也敬佩這位諸葛先生的足智多謀。
“醒醒,吃晚飯了!”我被母親從睡夢中叫醒,抬著一看,天已經(jīng)黑了,才發(fā)現(xiàn)自己看書看得入迷睡著了,趕忙起身。
古今多少事,都付笑談中。癡迷于《三國演義》的我,期待下一次再次進(jìn)入那個刀光劍影鼓角錚鳴的世界,再次演義三國。
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