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心里美滋滋的作文
更新時(shí)間:2023-11-27 13:23:19
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心里美滋滋的作文15篇【優(yōu)選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的心里美滋滋的作文,歡迎閱讀與收藏。

心里美滋滋的作文1

  這兩天我像是吃了蜜糖一樣,心里美滋滋的。因?yàn)槲壹摇叭才R門”,喜事連連,這讓我的心情很飛揚(yáng)。是哪“三喜”呢?您聽我慢慢道來(lái):

  第一喜,我的期末考試成績(jī)出來(lái)了!語(yǔ)數(shù)外三門總分班級(jí)第一!七門總分班級(jí)第二!年級(jí)第二十二!我這是考神附體啊!我都沒(méi)想到我會(huì)考得那么好!知道這一好消息后,一整天,我一直咧著嘴笑,連走路都是不由自主地蹦蹦跳跳。媽媽和我一樣激動(dòng),傍晚的時(shí)候,她拉著我出去逛街。后來(lái),她一沖動(dòng),給我買了我渴望已久的華為手機(jī)。我開心得一蹦三尺高。

  第二喜,是外婆喬遷新居。外婆原先居住的小區(qū)是個(gè)老小區(qū),沒(méi)有物業(yè)管理,汽車亂停,垃圾亂扔,生活環(huán)境很不好。在媽媽的勸說(shuō)下,外婆終于把新房子買到了我家附近。外婆搬進(jìn)新家那天,我們都去祝賀?粗路孔訉挸髁粒录揖咭埠軞馀,外婆的臉上也笑成一朵花!我們見外婆改善生活條件,我們都笑著祝外婆晚年幸福!

  第三喜是十四歲的我做阿姨了!當(dāng)表姐抱著小寶寶來(lái)參加外婆喬遷新居的喜宴時(shí),我第一次見到了他——我的小外甥。他已經(jīng)三個(gè)月了,一雙水靈靈的大眼睛清澈而透明,小小的嘴巴雖然還沒(méi)有長(zhǎng)牙,但是卻是紅紅的肉肉的,好有趣。∷舶察o靜地睡覺的時(shí)間很多,偶爾醒過(guò)來(lái),要么“啊啊”地叫,要么“哇哇”地大哭。他開心的時(shí)候,小手和小腳手舞足蹈的,顯得特別的活潑好動(dòng)。他也不怕生,喜歡讓人抱,只要你扮個(gè)鬼臉,他臉上就能開出一朵燦爛的“花”。他的.肉嘟嘟的身子像個(gè)球。我太喜歡他了,真恨不得一直抱在懷里不撒手!

  寫到這里,我的心里又一次被幸福填滿了!我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福快樂(lè)的生活,不浪費(fèi)美好的時(shí)光,積極努力去學(xué)習(xí)和生活,努力做一個(gè)幸福的人。

心里美滋滋的作文2

  也許有人會(huì)說(shuō),吃了一塊西瓜心里美滋滋的,而我要說(shuō)我聽了一句話,心里就能美滋滋的。是怎樣的一句話,讓我心里美滋滋的呢?

  是爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的“別人家的孩子再好,也不如自己親生的孩子好!边@句話是我從小聽到大的話,我沒(méi)有聽膩,反而每聽一次長(zhǎng)一寸自信,聽著聽著,我這個(gè)成績(jī)一般,長(zhǎng)得也一般的孩子,心里也像是有著一片寶藏似的.自信,相信自己就是一顆寶貴的鉆石,正被人呵護(hù)著。

  的確,我的爸爸媽媽就是這樣的教育方式,他們每當(dāng)別人議論起“別人家的孩子”時(shí),他們總是面帶微笑的聽著,聽到最后再給大家做一個(gè)總結(jié)“別人家的孩子再好,也不如自己親生的孩子好!”每當(dāng)爸爸媽媽把這句話告訴給身邊人時(shí),我都會(huì)偷著樂(lè),樂(lè)自己有這樣的好爸媽,真幸福。當(dāng)然,我的爸爸媽媽下這樣的總結(jié),總還是會(huì)有人要打破他們說(shuō),甚至拿我的與別人家的孩子直接做比較,但我的爸媽有著一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,他們不為所動(dòng),堅(jiān)信著自己親生的最好,別人家的孩子沒(méi)那么好。

  我也問(wèn)過(guò)我的爸媽,我不怎么優(yōu)秀,為什么他們還總說(shuō)我好,他倆連眼睛都不抬一下,反問(wèn)我:“自己生的都覺得不好,難不成別人生的就會(huì)好?”每次這么聽他們說(shuō)完,我的心里就更美了,為自己有這樣愛著自己的爸媽而美滋滋,為自己能夠在這樣的家庭里出生而美滋滋,也為自己不怎么優(yōu)秀還能夠得到愛而美滋滋。

  爸爸媽媽的這句話,我已經(jīng)聽了十幾年了,但我還沒(méi)有聽膩,每聽一次,我的心里就美一次,現(xiàn)在爸爸媽媽不用反復(fù)說(shuō),我的心里也美滋滋的,因?yàn)槲腋惺艿搅怂麄儗?duì)我無(wú)條件的愛,感受到了我在他們心中的重要。

心里美滋滋的作文3

  今年暑假,我學(xué)會(huì)了做一種為“香蔥美滋滋蛋餅”的美食。

  那天早上,我起的特別早,本想幫媽媽做點(diǎn)家務(wù),讓媽媽休息休息。我往四處一望:衣服,媽媽洗得干干凈凈;地板,媽媽擦得都能照出人影來(lái);吃的菜,媽媽早已買好、洗好、切好了,就等著下鍋了。唉,看來(lái),我是什么忙都幫不上了。

  我無(wú)所事事的躺在沙發(fā)上,隨手從書架中抽出一本書來(lái),連書名都沒(méi)看。我一翻開,才知道這是菜譜。我翻到的那一頁(yè)寫著五個(gè)大字:“香蔥雞蛋餅”。當(dāng)我看到雞蛋餅的圖片時(shí),不知為什么,突然來(lái)勁了,可能是因?yàn)槎亲犹I了吧。

  當(dāng)我看到雞蛋餅下鍋的步驟時(shí),媽媽從房間里出來(lái),邊幫剛睡醒的弟弟穿鞋邊對(duì)我說(shuō):“凱凱,你先等一會(huì)兒,我先送弟弟去練武術(shù),我等會(huì)兒回來(lái)燒早飯!卑,媽媽真辛苦,又要照顧我和弟弟,又要看店,還要做許多家務(wù)。我靈機(jī)一動(dòng),心想:嘿嘿,機(jī)會(huì)來(lái)了,我終于可以幫上忙了。我站起來(lái),拍拍胸脯說(shuō):“媽媽,燒早飯的事兒我包了!眿寢屝α诵φf(shuō):“好啊!要燒的'菜已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”

  我把媽媽準(zhǔn)備好的菜燒好后,覺得菜還有點(diǎn)兒少。我突然想到了菜譜上的“香蔥雞蛋餅”,我拿起菜譜,看完后按照書上的步驟做:先洗好蔥,將蔥切好,雞蛋打好,開始做菜,在雞蛋內(nèi)加入少量油,加入面粉和和鹽。將油倒入鍋中,油熱了之后倒入調(diào)好的雞蛋,再加入蔥,蛋餅就要出鍋了。這時(shí),媽媽正好回來(lái)了,站在門口就說(shuō):“哇,凱凱,你在燒什么,真香!”

  蛋餅出鍋后,媽媽嘗了一塊說(shuō):“嗯!凱凱做的東西就是香。”我聽后,看著媽媽的笑容心里就美滋滋的。媽媽又問(wèn)我這個(gè)菜叫什么,我大聲喊道:“香蔥美滋滋蛋餅”。

  作者:王皓正

心里美滋滋的作文4

  生活猶如一瓶糖,有的糖味道奇妙,有的糖卻辣得令人流淚,更不走運(yùn)的是吃到一顆苦澀的糖?赡穷w糖,尤其甜,令我心里美滋滋的。

  那是初一,第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),作為班長(zhǎng),我踴躍地報(bào)名。我滿頭大汗地?cái)D到體育委員面前,大聲報(bào)出:“我參加仰臥起坐!”沒(méi)想到這一句話,使我發(fā)生了巨大的.改變。

  小學(xué)時(shí)我屬于“林黛玉型”的,雖不至于走幾步就連咳帶喘,運(yùn)動(dòng)會(huì)卻也只有當(dāng)拉拉隊(duì)。但記憶里依稀記得小學(xué)仰臥起坐成績(jī)是50。晚上回家一練,嘴大張成O型,卻閉不上了;眉頭緊鎖;臉上寫滿了驚訝與失望——才29個(gè)!我怎么辦?我可豪氣沖天地對(duì)老師說(shuō)我能做40個(gè),現(xiàn)在怎么交差?無(wú)奈之下,一個(gè)似乎不切實(shí)際的想法占據(jù)了我的大腦——練!

  10天后,我赫然站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,兩腿打著戰(zhàn),嘴唇緊閉,緊張得胃一陣抽搐:這可是我第一次上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)!第一組開始比賽了,看著運(yùn)動(dòng)員的速度,我心里漸漸有了底?捎窒耄何乙峭蝗黄鸩粊(lái)怎么辦?我要是發(fā)揮不好怎么辦?還好,上蒼沒(méi)容我多想,“1044號(hào)!”我走上前,躺在墊子上,只聽“嘀”的一聲哨聲,我如離弦的箭,盡自己所能做了起來(lái)。又是一聲哨聲,我一下從墊子上蹦了起來(lái),欣喜之情難以言表:61個(gè)!我是第一名,我做到了!10天的連續(xù)突擊是有效果的!我的心里美滋滋的,連酷熱的陽(yáng)光都覺得美好。

  直至現(xiàn)在,我才明白為什么我那次尤為高興:我不但證明了自己,也給班級(jí)帶來(lái)了榮譽(yù)。同時(shí),我明白了:功夫不負(fù)有心人,只要有毅力,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就能成功!

心里美滋滋的作文5

  那么多沉重的鋪墊,卻仍抵不過(guò)勝利來(lái)臨時(shí)心里的甜美。——題記

  對(duì)英語(yǔ)課不“感冒”的我一如既往地在這節(jié)課出神著。無(wú)意瞄到黑板上的“l(fā)ookforwardtodoing”的詞組,我一怔。對(duì)了!小學(xué)老師就講過(guò)這個(gè)詞組,哈!看來(lái)現(xiàn)在是我這個(gè)差生展示我深藏不露的'功力的時(shí)候了。就在大家熱烈討論的時(shí)候,我略顯突兀的手引起了老師的注意。

  我迫不及待地站起來(lái)興奮地說(shuō)道:“老師這里的‘to’是介詞,所以要‘doing’對(duì)吧!

  當(dāng)我看到老師的眉毛擰在一起變成“川”時(shí),才覺得不對(duì)勁。然后他就用他那亮如洪鐘的聲音告訴我們只須死記硬背,別管詞性。

  這下輪到我起疑惑了,可是小學(xué)老師明明講過(guò)啊,怎么會(huì)不對(duì)呢?就在全班同學(xué)注視著的目光下,我急切又臉紅地對(duì)著老師說(shuō):“老師,你講錯(cuò)了,這里就是介詞!”

  誰(shuí)都沒(méi)想到我這個(gè)“聞名中外”的英語(yǔ)差生會(huì)這么擲地有聲地反駁老師說(shuō)的話。

  老師瞇起了眼,一副將信將疑的眼神打量著我。在全班熱切渴求知識(shí)的眼神的注視下,老師默默著只得翻開老師專用的教科書,仔細(xì)的用手點(diǎn)在書上隨著目光一行行的移動(dòng)查找著。

  不知怎地,我格外緊張,手心出汗,自己感覺到心臟有力地打擊著,我突然很希望老師口中的答案是我所想。

  “哦,是介詞”。老師此時(shí)一句話,如平地一聲雷,我的堅(jiān)持終究得到了肯定,那一刻,我的心里美滋滋的。一剎那,突覺我的世界都姹紫嫣紅。

  其實(shí),沒(méi)有所謂“標(biāo)簽”,誰(shuí)說(shuō)真理一定要從天才嘴里說(shuō)出呢?

心里美滋滋的作文6

  令我感到快樂(lè)的事情有很多,有從勞動(dòng)獲得的,也有從探索中獲得的,還有從動(dòng)手實(shí)踐中獲得的,這些都令我感到快樂(lè),今天我要講的就是一件我從動(dòng)手實(shí)踐中感到快樂(lè)的事。

  一個(gè)假日的清晨,我吃完早餐后感到十分無(wú)聊,就拿起一本作文書來(lái)看。我看到一篇名為《教你怎樣做葉脈書簽》的文章時(shí)。我就想自己也要做一枚葉脈書簽。然后我在屋后摘下幾片樹葉,按照文章中所描述的,我先想辦法讓葉肉腐爛,可文章中說(shuō)的化學(xué)藥劑卻讓我犯了難,還好我們村里有個(gè)九年級(jí)的學(xué)生有這些藥劑。他幫我把葉肉腐爛了。接下來(lái)我要做的就是小心的剔除葉肉,但不能弄傷葉脈,我一點(diǎn)一點(diǎn)的去除葉肉可到最后只剩一小塊時(shí),我因?yàn)橹庇昧^(guò)猛竟把葉脈給折斷了。看著我的勞動(dòng)成果前功盡棄,我不禁有些失望。不過(guò)還好我還留有幾片備用樹葉。

  拿著新的樹葉我暗想:“這次我一定要小心,不能再出錯(cuò)了!边@次我慢慢地去除葉肉,過(guò)了一會(huì)兒,完整的葉脈終于準(zhǔn)備好了,接下來(lái)就是在葉脈的'表面涂上顏料,涂好之后就要用針在葉柄上扎一個(gè)洞,但我總也扎不好。一不小心竟然把葉柄給扎斷了。太倒霉了,沒(méi)辦法我只好拿起最后一片樹葉做最后的嘗試。

  又是和剛才一樣的嘗試,先去除葉肉,然后涂上我喜歡的顏料。又到了用針在葉柄扎洞的環(huán)節(jié),即使有了上一次的經(jīng)驗(yàn),我仍然無(wú)從下手。突然我腦子里靈光一閃,我想:“為什么,我不能用針帶著線穿過(guò)葉柄呢?”于是,我按照自己的想法,果然很輕易的完成了這一環(huán)節(jié)。一枚葉脈書簽終于做好了。

心里美滋滋的作文7

  窗外的陽(yáng)光暖暖地透進(jìn)屋來(lái),額頭上觸摸到陽(yáng)光的一絲綹溫和橙黃,而這一切都使我心里美滋滋的。

  踮起腳尖,母親用手撫摸著我的發(fā)絲。她在笑,笑得如此美麗,笑得如此自豪,卻又笑得如此暗淡。

  小時(shí)候,犯了錯(cuò),總是帶著一臉淚水奔回家。而母親,早已張開胸懷,讓我補(bǔ)到她的懷里去哭泣,而母親僅僅是帶著暖人的笑望著我抖動(dòng)的肩。用雙手輕撫著我的背,似乎想借此傳達(dá)給我力量,似乎想抽走我體內(nèi)所有的悲傷,又似乎想和我一起承擔(dān)。

  隨后,總有一支甜甜的草莓冰淇淋出現(xiàn)在我的眼前,這使我心里面美滋滋的。我開心地舔舔這邊又嘗嘗那邊。我吃力地踮起腳想把冰淇淋舉到她的面前,她只是微笑著搖頭,然后看著我吃完。那甜甜的草莓味冰淇淋的味道繞著我,好像全世界的草莓都被她吃過(guò)后的'滿足,但,那只是我兒時(shí)的想法罷了。

  長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn),母親用甜甜的草莓味繞著我的,其實(shí)是母親對(duì)我的愛,這一紐帶讓我明白了,母親把她半生的心血都傾注在了我的成長(zhǎng)中。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼流失。白發(fā)已爬滿上,青春年華。

  踮起腳尖,這一動(dòng)作已經(jīng)持續(xù)了多年,如今,只不過(guò)是人物變義了。曾經(jīng)幼小的女孩,已亭亭玉立,年輕貌美的時(shí)光,已成白發(fā)爬上的歲月。但這一切都變了,卻始終有一項(xiàng)沒(méi)有變,那就是母愛。讓母親撫摸到了我額頭上的一絲綹溫和橙黃,而這一個(gè)動(dòng)作會(huì)一直在我與母親的心里一直延續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)。

  雖然這一切可能付出代價(jià),可能是時(shí)間,又或是金錢,可這一切對(duì)母親對(duì)于我們的愛相比,都顯得太過(guò)于渺小。母親,她就相當(dāng)于夜空中最亮的一顆星,照亮我們前行的路,讓我們感受到她的光明與溫暖。

  這一切都讓我心里美滋滋的。

心里美滋滋的作文8

  每當(dāng)聽到老師說(shuō)“幫助別人的人能得到別人的幫助”這句話時(shí),我總是在心里暗暗下決心說(shuō)“一定要多多幫助別人”可每次都找不到機(jī)會(huì)。

  終于有一天我打開了那扇幫助之門。那是一次英語(yǔ)考試之后,我向我們班的繪畫和寫作的高手——明的座位瞥了一眼,看到了明還在做。因?yàn)樗墙衲陝傓D(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué),平時(shí)動(dòng)作又比別人慢一拍,所以很少有人去搭理他。

  我走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)他還剩最后一題。我說(shuō):“加油明,只剩一題了,加油。 泵魍瑢W(xué)好像受到了很大的鼓舞,一揮筆,一下子就寫完了。因?yàn)樾∶魇亲詈笠粋(gè),老師等不及,已經(jīng)先走了,于是我走過(guò)去說(shuō):“我跑得快,讓我?guī)湍隳萌マk公室,你先回去吧。”沒(méi)想到明說(shuō):“不用了,我自己拿就好了,謝了!蔽腋械襟@訝!平時(shí)受別人欺負(fù)的明,都不愛說(shuō)話的,可今天怎么…而且還知道我的名字!

  我不放心,還是跟著明去交考卷。在回家的路上,我對(duì)明說(shuō):你真聰明,你的寫得那么好”。明說(shuō):“謝謝你,從來(lái)沒(méi)有人這么夸過(guò)我!蔽业男囊徽,想到了班里同學(xué)對(duì)明的意見,大家對(duì)他的嘲諷。難道就沒(méi)有人想一想他此時(shí)心里的感受嗎?難道就沒(méi)有人能寬容一下他嗎?

  我把明送到了校門口,他的媽媽已經(jīng)在門口等他了。明拉著我對(duì)他媽媽說(shuō):“這是我的`好朋友,他對(duì)我很好,經(jīng)常在下課時(shí)陪我玩,還鼓勵(lì)我、幫助我!彼麐寢屆业念^說(shuō):“真的很謝謝你,你是個(gè)懂事的孩子。原來(lái)我一直擔(dān)心明會(huì)不喜歡這個(gè)學(xué)校,因?yàn)榇蠹叶疾桓,現(xiàn)在他因?yàn)橛心氵@個(gè)好朋友而喜歡上這個(gè)學(xué)校,阿姨真的不知該怎么感謝你!

  此時(shí)我心里美滋滋的,原來(lái)助人為樂(lè)的感覺真是這么好!

心里美滋滋的作文9

  他右手握著球拍,身軀略向前傾地注視著正在打球的一位老師。他在心里十分敬佩這位老師。因?yàn)樵谶@個(gè)乒乓球培訓(xùn)中心,沒(méi)幾個(gè)人能打得過(guò)他。這促使一向認(rèn)為自己是最棒的、狂傲的他也不得不在心里升起一股對(duì)老師的敬畏。不過(guò)說(shuō)句實(shí)話,他的球打得不錯(cuò),強(qiáng)烈的進(jìn)取心和好勝心促使他坐在這里等著,等著老師休息時(shí)去挑戰(zhàn)。

  老師在撿球之際,眼角的'余光掃到了他。老師也早就聽說(shuō)他的球技不錯(cuò),準(zhǔn)備打完這局后去和他過(guò)招。

  老師打贏了對(duì)手,喝了口水,便準(zhǔn)備去和他過(guò)招?墒强吹揭粋(gè)小男孩過(guò)去和他說(shuō)話了。

  這時(shí),他感到有人在拍他的肩,便轉(zhuǎn)過(guò)了頭。一個(gè)小男孩站在他面前。

  “哥哥,可以陪我打一會(huì)兒?jiǎn)?”小男孩睜大眼?wèn)。

  他覺得小男孩的球技不好,但有一點(diǎn)無(wú)疑的是———他和自己一樣,想和高手過(guò)招。

  他冷冷地咧咧了嘴,說(shuō):你的技術(shù)還不太行,我們之間還有距離,你回去好好練吧!彼麤](méi)有像別人那樣婉轉(zhuǎn)回答“不想打”。而是開門見山不打。小男孩郁悶的低著頭走了,嘴里還在喃喃自語(yǔ),為什么,我覺得自己打得不錯(cuò)?

  這使他恍然大悟,撒開腿就跑,上前追回了那個(gè)小男孩,并道了歉。答應(yīng)和小男孩一起打。兩人跑來(lái)了球場(chǎng),打了兩局。老師便過(guò)來(lái)了。其實(shí)老師從未離開。一直在觀看。于是三個(gè)人便打起了球。這真是一個(gè)美好的結(jié)局。

  看著這一幕幕,心里覺得美滋滋的,真替他們感到高興!他們之間的距離不存在了。

心里美滋滋的作文10

  在成長(zhǎng)的路途中,我們往往會(huì)遇到一些或大或小的困難,只要我們勇于拼搏,勇往直前,前方必然會(huì)是充滿光明、充滿希望的嶄新境界。

  在初二的籃球比賽中,我們過(guò)關(guān)斬將殺進(jìn)三強(qiáng),還沒(méi)等我們喘過(guò)一口氣,亞軍爭(zhēng)奪賽就緊張的開始了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我卻扭傷了腳,劇烈的疼痛不斷襲來(lái),我一瘸一拐的來(lái)到教練——爸爸面前,匯報(bào)自己的傷勢(shì),本以為他會(huì)讓我下場(chǎng)休息,可他居然還讓我繼續(xù)上場(chǎng)比賽,我有些氣憤,卻又只能聽從命令。

  在比賽中,我頂著傷痛,卡住對(duì)方的小前,忘我的.精神使我們遙遙領(lǐng)先,在我的腦海中只有一個(gè)字:“拼”。終于我們獲得了勝利,在當(dāng)我們班的同學(xué)將我拋向空中的時(shí)候,所有對(duì)父親的不解全部化為了感激,在一陣陣的歡呼中,我的心里美滋滋的。

  第二天,班主任王老師走進(jìn)教室,向我們祝賀,一陣歡呼聲再次響起,慢慢的教室安靜下來(lái),老師開始講話:“你們知道在昨天誰(shuí)立功最多么?沒(méi)錯(cuò)是李非凡,腳受傷的他在場(chǎng)上一直堅(jiān)持,我多次請(qǐng)求他的父親換人,可都被拒絕,誰(shuí)說(shuō)90后的人都是嬌生慣養(yǎng),李非凡的拼搏,就是最有力的證據(jù)!比嗾坡暲讋(dòng),一股暖流涌遍全身,此時(shí)的我熱淚盈眶,賽場(chǎng)上的努力沒(méi)有白費(fèi),我的心里美滋滋的!

  暴風(fēng)雨后見彩虹,只有拼搏,才有超越,在一次次的努力中,我的心里美滋滋的。

心里美滋滋的作文11

  雨總是說(shuō)來(lái)就來(lái),原本陽(yáng)光明媚的天空頃刻間涌出了數(shù)不盡的雨點(diǎn),“乒乒乓乓”地打在教室緊閉的窗玻璃上,擊出一陣陣沉悶的鼓點(diǎn)?荚囀Ю奈野c軟地趴在課桌上,像被千萬(wàn)個(gè)雨點(diǎn)擊中,是那么失落、無(wú)助。

  我揉了揉疲倦的雙眼,伸了伸酸痛的雙臂,像一頭無(wú)力的黑熊,躺在了桌邊。我深深地嘆了口氣,閉上雙眼。

  這時(shí),一道金黃色的光線穿透了窗戶,照亮了屋子里的每一個(gè)角落。我好奇地站起身,打開窗戶,清新的空氣頓時(shí)彌漫進(jìn)了整個(gè)教室。雨后的空氣仿佛被沖刷過(guò)一般潔凈,光滑,夾雜著一陣陣青草味和陣陣花香,流進(jìn)了我的身體里,流進(jìn)我的心里,味道真是沁人心脾,回味無(wú)窮。

  草地上的青草上都沾滿了雨滴,土壤都已經(jīng)濕潤(rùn),許許多多的'蚯蚓都趕趟似的,一只只爬了出來(lái)。草葉上懸著的雨珠,似乎隨時(shí)都要墜落一般,晶瑩的雨滴映射出耀眼的陽(yáng)光,令人眩目。草地中,一些不知名的、稀稀疏疏的小花也都從草地上鉆了出來(lái),像綠毯中綴著的幾朵小花,那么鮮艷,那么明亮,那么奪目!

  心情頓時(shí)快樂(lè)了許多。抬頭望去,一道絢麗的彩虹橫架在云端之上,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七種顏色,七種不同的心情。仿佛空中的一座橋,把這邊的云和那邊的云連接起來(lái)。像是一抹不經(jīng)意涂上的顏料,在藍(lán)色的畫紙上劃出一道繽紛多彩的線條,給天空和白云平添了無(wú)限的色彩。心中仿佛也抹上了一抹亮色,遮住了心中的煩悶與不安。

  看到這些,心中的悲傷似乎也隨著呼吸排除了體外,我的心里美滋滋的。作文

心里美滋滋的作文12

  有時(shí)候我覺得,看到好玩的東西,那種突如其來(lái)的的歡樂(lè),會(huì)讓人心里美滋滋的。但此刻的我們好像越來(lái)越缺乏那種天真和歡樂(lè),有許多值得我們歡呼歡樂(lè)的事情,都被藏在心里。

  我記得在小學(xué)念書的時(shí)候,每次放學(xué),我和幾個(gè)要好的同學(xué)一齊回家。我們幾個(gè)人臉上總是帶著放學(xué)時(shí)的笑容,蹦蹦跳跳地走出了校門。在校門和車站之間有一條不算太寬的馬路。對(duì)面馬路旁的弄堂口開著一家“前門小店”。我和兩個(gè)要好的朋友總是在那買點(diǎn)零食,然后向不遠(yuǎn)處的車站沖刺,追上緩緩駛來(lái)的公交車,就這樣我的短跑水平也在一次次的追趕中提高,我對(duì)我的短跑也越來(lái)越自信。

  在期中考試過(guò)后,學(xué)校舉辦了一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì),在報(bào)名時(shí),我們班的.同學(xué)都十分進(jìn)取,然而我們班超過(guò)一半的男生都在為400米項(xiàng)目做準(zhǔn)備,去體育委員那報(bào)名的人絡(luò)繹不絕。

  校運(yùn)會(huì)立刻就要開始了,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張,手背上沁出幾滴汗水,槍聲一響,同學(xué)們都使出自身最大的力向終點(diǎn)沖去,我的身體有些僵導(dǎo)致后半段有些氣喘。從而落后第一名一個(gè)半身位,我跑到了終點(diǎn),最終以第5名的,教師正看著我的表現(xiàn),眉頭有些緊皺。但教師只是把我叫到了跟前,只輕輕地對(duì)我說(shuō):“失敗乃兵家常事。加油,你能行!”聽了這幾句話,我就像原地復(fù)活的戰(zhàn)士,腦中回想起同學(xué)給我的鼓勵(lì),教師對(duì)我的支持,以及辛辛苦苦為練短跑追逐公交車的歲月。休息了一會(huì)兒,我與其余四位同學(xué)又一次站在了跑道上,心中已經(jīng)沒(méi)有了太多的顧忌,只期望享受這段短短的征程。槍聲響了,沖啊,當(dāng)時(shí)就想著在抗戰(zhàn)時(shí)期,前方有幾個(gè)日本兵,使勁的沖,我的腳踩到了終點(diǎn)線,我沖到草坪上躺著,我繼續(xù)躺著那,覺得挺可歡樂(lè)的,在這一刻,我的心里美滋滋的。

心里美滋滋的作文13

  一天午時(shí),天下著大雨。學(xué)校放學(xué)了,我立即趕往公交車站頭。車子來(lái)了,我費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才從車子前門擠上了車。

  “來(lái),剛從前門上車的小伙子沒(méi)刷卡,請(qǐng)把卡傳過(guò)來(lái)好嗎?請(qǐng)大家?guī)蛶兔Γ瑐饕幌鹿豢,謝了。”售票員阿姨在后門站了起來(lái),對(duì)著我叫道。我急忙從書包里掏出公交卡,抓在手里。

  離我僅有兩個(gè)人距離的一位時(shí)髦的金發(fā)阿姨用嫩白的手接過(guò)了我手中的公交卡;一位駝背的老大爺用粗糙的手接過(guò)了公交卡;一位纖瘦的小同學(xué)用雅嫩的手接過(guò)了公交卡——這不是在傳公交卡,簡(jiǎn)直像運(yùn)動(dòng)員在傳遞接力棒。我感動(dòng)不已。

  緊之后,幼兒園的小妹妹,剛剛畢業(yè)的大姐姐,在外打工的農(nóng)民工叔叔,文質(zhì)彬彬的教師_讓小小的公交卡從自我的手中傳遞——胖胖的小手,光滑的大手,飽經(jīng)風(fēng)霜的粗手,批過(guò)試卷的手——觸碰了小小的'公交卡,使小小的公交卡帶上了體溫,帶上了和諧、幫忙,演奏了一曲無(wú)聲的“社會(huì)和諧”交響曲。

  最終,公交卡落在了胖胖的售票員阿姨手中。“滴滴”傳來(lái)了清脆的刷卡聲,然后公交卡又原路回到——放在我手中。我深情地鞠了一躬說(shuō)了聲:“多謝大家!

  這一幕我一向銘記心中。我感到:公交車?yán)锍錆M了溫暖,充滿了和諧,充滿了歡樂(lè)。這個(gè)城市處處有溫暖,時(shí)時(shí)有關(guān)愛,“我為人人,人人為我”的良好風(fēng)尚正在發(fā)揚(yáng)光大。每當(dāng)我想起這一幕,心里總是美滋滋的。

心里美滋滋的作文14

  每個(gè)人的感情就像是一本書,書中的“內(nèi)容”豐富多彩,而在這本書中,最令人動(dòng)心的是那“美滋滋的感受”。

  那一年的夏天,我體驗(yàn)了自己人生中最有意義的感受!

  那天清晨,太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光灑落在我的房間里,這說(shuō)明我這頭“懶豬”要起床了。守時(shí)的鬧鐘,每次都把我從睡夢(mèng)中“拉回”到現(xiàn)實(shí),討厭極了。我睡眼朦朧,邁著慵懶的步伐向著冰箱走去,看看有沒(méi)有什么好吃的,只見有一張精美的便利貼貼在冰箱上,上面有一行字:我和你爸爸有事出去下午回來(lái),吃的冰箱里有,把你的“狗窩”收拾干凈,媽媽。我埋怨一聲:“我的房間有那么糟糕嗎?”家中太安靜了,讓人不太自在,吃完早飯我就和電視“相伴”,看得正興起想起了媽媽在便利貼上寫的一句話“將狗窩打掃干凈”。哎,開工吧,不然媽媽又要使出“嘮叨神功”了!

  我的房間一團(tuán)糟,床單不整齊,娃娃東倒西歪,作業(yè)本桌子上隨處可見,由此發(fā)出感慨:這真的不像人住的地方!我首先將“灑落人間”的'作業(yè)本都收拾好,娃娃整齊擺列,垃圾全部清空,給人感覺煥然一新,這樣好看多了!

  時(shí)間飛逝,很快到了下午,偶的爸爸媽媽回來(lái)了!看著自己打掃得干干凈凈的房間,自豪的對(duì)媽媽說(shuō):“怎么樣,你女兒能干嘛?”媽媽微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“不錯(cuò)啊,你以后不就自己打掃房間嗎?”“啊——”雖然感覺有點(diǎn)怪怪的,可是望著自己打掃的房間,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜呢……

  我的勞動(dòng)成果讓我感到心里美滋滋的,你是否又有過(guò)這種美滋滋的感受呢?

心里美滋滋的作文15

  春的心里美滋滋的,因?yàn)槎臅r(shí)代將要過(guò)去,接下來(lái),是它的天堂。于是……

  在春的驅(qū)逐之下,冬的寒冷狼狽逃竄著,大地在溫暖的呼喚中從睡夢(mèng)中蘇醒,美的景攜著春的氣息重返人間。

  小草擺脫夢(mèng)的操控,掙扎著從堅(jiān)硬的土石間探出了小腦袋,投入春的懷抱,心里美滋滋的。不過(guò)就一晝夜的時(shí)間,山坡上,田野里,馬路邊,一塊塊荒涼的土地,全都播上春的種子,鉆出一大片一大片美滋滋的精靈,在春之朝陽(yáng)的滋潤(rùn)下,生機(jī)勃勃,茁壯成長(zhǎng)。早起的人們,推開窗,驚呆了,不敢相信自己的眼睛,他們驚喜地發(fā)現(xiàn),春的腳印,留在自家前面,是漫山遍野的碧玉。他們心里,美滋滋的。

  草兒越長(zhǎng)越盛,樹兒看不下去了,不能讓它唱獨(dú)角戲呀!于是,桃樹、梨樹、杏樹……你不讓我,我不讓你,枝頭上爆出一個(gè)接著一個(gè)綠芽趕趟兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,一棵棵樹就是一個(gè)個(gè)穿著翡翠色斗篷的歡快舞者。風(fēng)兒來(lái)啦,翡翠衣在風(fēng)中搖擺,樹兒張開雙臂翩翩起舞。料想,它的.心里定是美滋滋的。

  暮春時(shí)節(jié),草兒茂得不能再茂,放眼望去,一派青翠欲流。樹兒的衣服越來(lái)越綠,越來(lái)越大,當(dāng)中點(diǎn)綴著幾點(diǎn)雜色,是什么?或許你不知道,那是樹兒一個(gè)偉大的計(jì)劃。仔細(xì)一瞧,哦,原是花骨朵兒,不知不覺中秘密地生長(zhǎng)著,在某一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻,向著世界,露出它那美麗的笑臉,展示它的芳姿。剎那間,鮮紅的火,淡粉的霞,潔白的雪,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。那令萬(wàn)物陶醉的香味兒,彌漫在天地之間,刻入人們的大腦,永遠(yuǎn)記住這香,自然界的奇香!完成偉大的計(jì)劃,花兒的心里,樹兒的心里,一定美滋滋的。

  春,看到它在世間留下的碧玉、翡翠與奇香,它的杰作,它的成就,心里樂(lè)開了懷,美滋滋的!

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