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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的溫暖的家作文，希望對大家有所幫助。
溫暖的家作文1
溫暖的家，這是個(gè)窄小而溫暖的家，它可以給孩子一個(gè)美好而幸福的.生活，這是多么的美好呀!。
周末，我在我家小區(qū)里騎著自行車，騎到了我家單元樓下時(shí)一個(gè)黑影從我頭上快速飛過，嚇得我一哆嗦，我放眼望去原來是燕子呀!我因?yàn)楹闷娓嘧永@了小區(qū)一圈又回來了。不過這只燕子飛進(jìn)了我家單元的樓道里我仔細(xì)一看原來這只燕子在小區(qū)中尋找樹枝和草來搭建它們的“家”呀!這一幕便把我深深的感動(dòng)了。于是我便決定要來觀察它們的曰常生活。
第二天，我又早早地起床了，吃完了早飯就去咋天我看見燕子的地方了，我在樓道上看見了一只大燕子嘴中含著一只蟲子喂給了小燕子吃，可是小燕子還不滿意，還要吃，于是大燕子就飛走去為小燕覓食了，當(dāng)時(shí)我就在想我們的爸爸媽媽也是如此，永遠(yuǎn)只把好的東西留給我們，而自己卻省吃省用的。
“父母”一個(gè)多么偉大的代名詞呀!我們一定要多為父母分擔(dān)事情、多和父母交流和溝通，讓父母多了解我們，也讓我們多了解父母。
溫暖的家作文2
家——成長的避風(fēng)港，一提起家，人們就會(huì)想起團(tuán)圓時(shí)的幸福和溫馨。有一首歌里說：“有錢沒錢，回家過年�！边@一句歌詞更是說明了家的重要性，我家就是這樣的：
我們家在寧波，可是每逢放假我們都會(huì)千里迢迢回老家。
到了家之后我們就可以和家中的老人一起吃團(tuán)圓飯，然后邊看電視，邊聊天，有空時(shí)我們就帶著老人去游玩，當(dāng)一家人團(tuán)聚時(shí)，多溫馨啊!
家是讓人感到親切的地方，同時(shí)也是溫馨的地方，還有這樣一句歌詞說：“回家的感覺真好!”家是避風(fēng)港，它能阻擋外界的挫折和風(fēng)雨，能讓失落的人重拾信心，能讓無助的人得到幫助，能讓家人一起團(tuán)聚。
家，是我們出生的地方;家，是我們成長的地方;家，是我們常去的.地。家是幸福的海洋。因?yàn)樵谀抢镂覀兤v的身心能得到休息，孤獨(dú)的心靈能得到撫慰。因此，我們要�；丶铱纯�，沒有什么比一家人團(tuán)聚更重要!
溫暖的家作文3
我放假剛剛回家的時(shí)候真的感覺不適應(yīng)家里的生活，其實(shí)主要是不適應(yīng)家里的寒冷，我自從冬天來了以后就很少感覺如此寒冷，即使是我一直認(rèn)為最寒冷的宿舍也比家里溫暖！
這一切都是因?yàn)榧依锏牡艿懿粺穑靵砹税�，一個(gè)家不取暖根本就受不了，可是我的弟弟卻忍受住了，然而我卻受不了，所以我就需要每一天隨時(shí)隨地保持良好的`炭火，這樣才會(huì)使得家里的氣溫高一點(diǎn)！
經(jīng)過好幾天的燒火，我的家里終于不是那么冷了，我終于可以感覺自己的手腳不冰涼了，現(xiàn)在的家中已經(jīng)感覺超越了宿舍的溫度，看來我的努力沒有白白浪費(fèi)，我每一天都必須燒火，即使是自己感覺不想動(dòng)手，我也不得不讓自己必須動(dòng)手燒火，即使是家中煙熏味十足我也沒有放棄，每一次燒火的時(shí)候我都是被煙熏的人，我的手也會(huì)變得黑黝黝，可是我還是堅(jiān)持下去了，所以在這個(gè)時(shí)候終于有了收獲！
偉人誠不欺我，有付出才會(huì)有回報(bào)這句話果然還是正確的！
溫暖的家作文4
我有一個(gè)溫暖的家，有爸爸、媽媽、奶奶和我，我們每天都和睦相處，樂也融融。
我的爸爸高高大大的，家里最高的可就要數(shù)他了。他最擅長寫作了，報(bào)刊上常常見到他的作品。他每天都要送我去學(xué)校上學(xué)。他也是一個(gè)電腦迷，天天都纏著電腦，如果一整天沒有看電腦，他就會(huì)悶悶不樂，電腦似乎真的成為了他的好朋友。
再說我媽媽吧，她個(gè)子不高，有一雙明亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。她平時(shí)很關(guān)心我，有一次，她為了到學(xué)校接我被雨淋到而生病了，躺在床上兩天。媽媽喜歡津津有味地聽我說學(xué)校的事情，我發(fā)現(xiàn)了她的“詭計(jì)”，就是了解我在學(xué)校的情況。
奶奶有一雙勤勞的`巧手，掃地、拖地、洗碗、煮飯她全包了，她同時(shí)也得接我回家吃飯，她真辛苦！
我是個(gè)活潑機(jī)靈的男孩子，我每天都堅(jiān)持去公園走幾圈，或者做半個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)。晚上吃完飯后，如果還有時(shí)間，我就會(huì)幫奶奶洗碗。我還會(huì)說幾個(gè)笑話逗全家人笑。
這就是我的家，是不是很幸福呢？
溫暖的家作文5
我有一個(gè)溫暖的家，因?yàn)槲壹矣兴目谌�，分別有爸爸、媽媽、妹妹和我。每當(dāng)星期五的時(shí)候，爸爸回到家的時(shí)候，他都會(huì)帶來歡樂的笑聲。
家最勤勞的'是媽媽。我總是看見媽媽在干活，不是在洗衣服，就是在做飯等家務(wù)活。屋子里總能看見媽媽忙碌的身影。
我還有一個(gè)聰明可愛的小妹妹，她才今年才三歲，叫楊佳欣。她圓圓的小臉上鑲嵌著一雙亮晶晶的小眼睛，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她總是帶著微笑，她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛跳舞。
有一次，媽媽帶著我和妹妹去廣場玩，妹妹老遠(yuǎn)就聽見跳舞場的曲子，就從媽媽的懷里跳了下來，歡蹦亂跳地跑到跳舞場里去了。站在旁邊看了一會(huì)兒，好像看懂了什么，就開始左一步右一步，前一步后一步，真像可愛的小天使呀！
我叫楊一帆，今年九歲了，現(xiàn)就讀于靖宇小學(xué)四年級六班。
我們幾個(gè)合起來就是一個(gè)溫馨的大家庭了。我希望我的家庭永遠(yuǎn)這么幸福、快樂！
溫暖的家作文6
“溫暖”這個(gè)詞對我們來說并不陌生，因?yàn)槲覀兙蜕钤谝粋�(gè)充滿溫暖的世界上和一個(gè)充滿溫暖的家庭里。
爸爸媽媽給了我幸福，吃飽穿暖，想買什么他們都給我買；想吃什么他們就給我做。若是生病了，爸爸媽媽更是無微不至地照顧我，給我輸液、吃藥。學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，給我買很多書，支持我參加興趣班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上有難處了，爸爸媽媽都會(huì)耐心的給我講解，直到我弄明白為止。為了我的健康成長，還帶我游覽了北京、西嶺雪山等地方。在家里，爸爸就象是我的老師，媽媽好比我的`好朋友，奶奶就象我的后勤部長，爺爺好似我的管家——總給我錢花，我覺得自已像家里人的小寶貝似的。
但是我并沒有被嬌慣，我也懂得怎樣去關(guān)心人。晚上，如果媽媽不回家，我就會(huì)很擔(dān)心，就會(huì)給她打電話，囑咐她注意安全，快點(diǎn)回家。奶奶一天忙下來累了，我?guī)退N背，和她聊天，讓她開心。爺爺生病了，我就給他喝水吃藥。照管他爸爸心情不好時(shí)，我就給她講笑話，讓他快樂。我就像是家里的快樂之星。
我生在這樣一個(gè)溫暖如春的家里，感到十分的幸福，對比貧困地區(qū)缺吃、少穿、沒有書讀的小朋友，我就感到我們該十分努力學(xué)習(xí)，以報(bào)答全家人對我的恩情。
溫暖的家作文7
家，一個(gè)溫馨的字眼。受傷了，永遠(yuǎn)是家為你療傷；玩累了，家也永遠(yuǎn)是你休息的港灣。我擁有這樣一個(gè)溫暖的家。
我的家是溫暖的。
今天早上，我吃過早飯后，剛要出門去上學(xué)，爸爸叫住了我，對我說“天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)有小雨，氣溫會(huì)下降，應(yīng)該多添件衣服。”說著，從衣柜里給我找了一件夾克衫。我穿著夾克衫，走在呼呼的涼風(fēng)中，心中卻是溫暖的，是家令我感到了溫暖。
我的家是溫暖的。
上周的單元檢測卷發(fā)下來，我只考了67分。在一些同學(xué)看來，這個(gè)成績實(shí)在太差了。這個(gè)分?jǐn)?shù)根本不是我的最高水平。本以為回家后，媽媽一定狠狠的訓(xùn)責(zé)我。沒想到，媽媽看到我的成績單后，只是說“琳琳，不要灰心，如果不是這個(gè)分?jǐn)?shù)，你怎么知道人外有人，樓外有樓呢？”媽媽這段話，使我的心中出現(xiàn)了一股暖流。家令我感到溫暖。
我的家是溫暖的。
晚上，我正在做作業(yè)。此時(shí)的我已是渾身酸痛、哈欠連天了，抱怨這寫不完的作業(yè)。正在這時(shí)，弟弟端著一熱水，走到我的面前。說“姐姐，晚上熬夜做作業(yè)很辛苦的'，喝杯熱水再做吧！弟弟給我的熱水，我喝在嘴里，暖在心里。
這就是我的家，一個(gè)到處洋溢著快樂、幸福和溫暖的家！
溫暖的家作文8
我有一個(gè)溫暖又幸福的家。爸爸、媽媽可疼我和哥哥了。
有一天早上，我吃過早飯后，剛要出門去上學(xué)，媽媽叫住了我，對我說：“天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，氣溫會(huì)下降，要多穿點(diǎn)衣服�！闭f完，媽媽從衣柜里給我拿了一件外套，又給我拿了一把雨傘。然后爸爸就騎著自行車送我上學(xué)去了，雖然風(fēng)呼呼地吹著很冷，但是心里是暖和的。爸爸、媽媽的細(xì)心關(guān)懷，讓我感到了溫暖。
每天放學(xué)回家后，我就開始讀書、背書、寫家庭作業(yè)。有一天在做數(shù)學(xué)題，寫著寫著遇到了一道難題不會(huì)做了，我左思右想，抓耳撓腮，怎么也做不出來。這時(shí)候，哥哥看見了就走過來耐心地教我做。我在哥哥的引導(dǎo)下，終于把這道題做出來了。我可高興了，心里暖暖的`。
這就是我的家，一個(gè)溫暖而幸福的家。
溫暖的家作文9
我覺得我是一個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。
有一天中午，我和紀(jì)澤航、黃澤彬在學(xué)校吃過午餐后，一起坐在椅子上休息，忽然，紀(jì)澤航從椅子上跳起來，一溜煙跑了。我問黃澤彬: “紀(jì)澤航怎么莫明其妙地跑了？” “他呀！捉蛐蛐去啦！” 黃澤彬漫不經(jīng)心地答道。我聽了蹭地跳了起來，我也不知道怎么回事兒，總之，腦子里只有一個(gè)念頭：阻止他！
我來到紀(jì)澤航身邊,紀(jì)澤航笑著把一只蛐蛐遞給我：“給你！”我接過蛐蛐，把它放了，然后一巴掌打在他臉上：“你怎么能這樣！”我氣紅了臉。紀(jì)澤航也氣歪了臉：“你……你！”我意識到他捏緊了手中的`蛐蛐，差點(diǎn)捏死它。就在我們怒目相視時(shí)，蛐蛐咬了紀(jì)澤航一口，“��！”紀(jì)澤航大叫。“哈！活該！這就是善惡有報(bào)。”我說，接著便拿起蛐蛐說：“我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物的生命。來！我們給它找個(gè)家吧，好嗎？”“好�！奔o(jì)澤航和黃澤彬異口同聲地說，紀(jì)澤航還有些不好意思呢！后來我們給它找了個(gè)不顯眼的地方把它放了。
同學(xué)們，讓我們愛護(hù)野生動(dòng)物，給動(dòng)物一個(gè)溫暖的家吧。
溫暖的家作文10
這個(gè)“家”像巧克力一樣溫馨，這個(gè)“家”像棒棒糖一樣甜蜜；呆在這個(gè)“家”讓你體會(huì)快樂，離開這個(gè)“家”讓你感到依戀。我說的這個(gè)“家”，就是我們?nèi)?）中隊(duì)。
記得有一次，我在走廊摔倒了，一位同學(xué)馬上跑過來把我扶起來，我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候，那位同學(xué)就朝我微微一笑走掉了。在這個(gè)微笑里，我看到了我們同學(xué)之間多么互相關(guān)心，多么互相愛護(hù)。還有一次，我們班一位同學(xué)身體不舒服，上課的時(shí)候嘔吐了。大家都沒有嫌臟，紛紛過來幫忙，有人遞紙巾，有人拿水杯，還有人去拿掃帚和拖把。我們都感到了集體的力量和溫暖。
這就是我的“家”——三（1）中隊(duì)，一個(gè)只有37名同學(xué)組成的'集體。我們?nèi)瞬欢�，我們不是很�?qiáng)大，但是我們每個(gè)人都很努力，都很團(tuán)結(jié)，這個(gè)“家”讓我們覺得很溫暖。我相信，以后的三（1）中隊(duì)會(huì)更溫暖！
溫暖的家作文11
我的家在美麗的長江之濱，永寧河畔。家中有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，長輩們都很愛我。我的家很溫暖。
爸爸媽媽給了我幸福，吃飽穿暖，想買什么他們都給我買;想吃什么他們就給我做。若是生病了，爸爸媽媽更是無微不至地照顧我，給我輸液、吃藥。學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，給我買很多書，支持我參加興趣班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上有難處了，爸爸媽媽都會(huì)耐心的給我講解，直到我弄明白為止。為了我的健康成長，還帶我游覽了北京、西嶺雪山等地方。在家里，爸爸就象是我的老師，媽媽好比我的好朋友，奶奶就象我的后勤部長，爺爺好似我的`管家——總給我錢花。
我被一家人寵愛著。
但是我并沒有被嬌慣，我也懂得怎樣去關(guān)心人。晚上，如果媽媽不回家，我就會(huì)很擔(dān)心，就會(huì)給她打電話，囑咐她注意安全，快點(diǎn)回家奶奶一天忙下來累了，我?guī)退N背，和她聊天，讓她開心爺爺生病了，我就給他喝水吃藥，照管他爸爸心情不好時(shí)，我就給她講笑話，讓他快樂。我就象是家里的快樂之星。
我生在這樣一個(gè)溫暖如春的家里，感到十分的幸福，對比貧困地區(qū)缺吃、少穿、沒有書讀的小朋友，我就感到我們該十分努力學(xué)習(xí)，以報(bào)答全家人對我的恩情。
溫暖的家作文12
家庭常被稱為社會(huì)的細(xì)胞。家庭是社會(huì)的基本單位，一些血緣相近的家庭被稱為家庭。整個(gè)中國傳統(tǒng)社會(huì)是以宗族為單位組織起來的，宗族導(dǎo)致了傳統(tǒng)社會(huì)的“內(nèi)穩(wěn)態(tài)”格局。
家是教育的搖籃。
我國自古以來就十分重視家庭教育。有很多例子，如孟子的母親和曾子。在我國遼闊多彩的古代文化叢林中，有著極其豐富的家族培訓(xùn)文化。這是古人向后代傳播修身養(yǎng)性的基本方式，也是父母長期教育子女的最基本形式。家，精神食糧。
家庭不僅是經(jīng)濟(jì)生活的共同體。家庭和睦與萬事繁榮，是中國傳統(tǒng)社會(huì)所重視的
尊老愛幼，孝敬父母。兄弟、朋友和兄弟互相幫助。這樣，我們就能保證我們能長得小，長得壯，變老。和諧使家庭成員感到舒適和溫暖。家是家庭成員的'精神身體。
家是一個(gè)溫暖的港灣。
對我們來說，家是落葉歸根的地方，是孤鵝的窩，是江河交匯的大海，是船只靠岸的地方。
無論我在哪里，我都會(huì)想念我的家。我會(huì)想念我的家在世界各地。我越過海角，總是渴望我的家。我的家，我可愛的家，我一輩子都不會(huì)忘記你。我愛你，我的家。
溫暖的家作文13
父母，我們有養(yǎng)育之恩。 年齡的成長，知識的積累，心靈的成熟，讓我們感受到父母無私的愛，父母帶給我們的無處不在。
母親的愛，就像春天明媚的陽光，給我們帶來溫暖，給我們帶來光明；母親的愛，就像雨中的雨傘，在網(wǎng)上覆蓋著我們一個(gè)溫暖的世界；母親的.愛，就像冬天的毛衣，讓我們遠(yuǎn)離寒風(fēng)。
父愛博大精深，不拘小節(jié)，不易表達(dá)。 當(dāng)我們遇到困難時(shí)，他會(huì)默默地鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，父親不會(huì)有太多的責(zé)備；當(dāng)我們在考試中得到100分時(shí)，他會(huì)平靜地說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。 “
如果說母愛如水，那么父愛如山。 父母的愛是偉大的，無私的，去要求，直到永遠(yuǎn)。
誰言寸草心，報(bào)三春暉�！� 成長，我們更應(yīng)該報(bào)答父母的愛，用體貼，用孝順，帶給父母一絲感動(dòng)。
學(xué)會(huì)做不一定好吃的菜，趕緊幫父母洗幾件簡單的衣服；睡覺前對父母說“晚安”，在學(xué)校對父母說“再見
家，是我們幸福的港灣；父母，是我們生活的依靠。 用愛，在父母和我們之間鋪一顆心；感動(dòng)，會(huì)滲透到每一個(gè)溫暖的家。
溫暖的家作文14
“我想有一個(gè)家，但很多人都沒有他……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就覺得自己很幸福，因?yàn)槲矣兴?/p>
我的爸爸，是一個(gè)工人，每天風(fēng)吹雨淋，做著勞累的工作，但他還是笑著說：“為了這個(gè)溫暖的'家，我要頑強(qiáng)，我要拼搏，我要奮斗!”
我的媽媽，是一個(gè)買燒烤的，每天也是在寒風(fēng)中工作，但他還是笑著說：“為了這個(gè)溫暖的家，我要努力，我要堅(jiān)持不懈，我要鍥而不舍！”
我，是一個(gè)初中生，每天風(fēng)吹不到，雨淋不著，在教室里，很輕松的，但我還是笑著說：“為了這個(gè)溫暖的家，我要認(rèn)真，我要積極，我要好好學(xué)習(xí)！”
我的妹妹，是一個(gè)小學(xué)生，每天也跟我一樣，輕松的動(dòng)一下嘴，動(dòng)一下手就可以了，但她還是笑著說：“為了這個(gè)溫暖的家，我要認(rèn)真聽講，我要?jiǎng)幽X思考，我要專心致志！”
溫暖的家作文15
還沒進(jìn)家門，一陣飯菜香就撲鼻而來，引得我肚子“咕咕”抗議起來，我趕緊跑幾步?jīng)_進(jìn)家門。
豐盛的飯菜早已擺滿了飯桌，正拋著媚眼吸引我的口水。我急忙洗洗手，沖到桌前，抓起筷子，狼吞虎咽地吃了起來。對于爸爸做的飯菜，我從來沒有抵抗力，聞著那陣陣香味，什么減肥，怕胖，通通都拋到腦后去了。
一陣濃濃的消毒水味隨風(fēng)飄了進(jìn)來，不用說，準(zhǔn)是媽媽回來了，這種味道讓我有一種安穩(wěn)的感覺，那是一種特別的芬芳。
平時(shí)只要在家，我總能聞到一股花香，尋找香味的源頭，那就是陽臺(tái)上各種各樣的花。這些花都是媽媽平日里頭種的，都開得特別漂亮。各種各樣的花的香氣混合在一起，非但沒有一點(diǎn)排斥，還配合的分外融洽，令人心曠神怡。
書是生活中必不可少的一樣?xùn)|西，而書在我家更是有著不可替代的地位。兩個(gè)大書架裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，還有桌子上，沙發(fā)上，床上……，到處都有書的'蹤跡。每每翻開一本書，聞到那種特有的書香味，總令我精神舒暢，而書中豐富多彩的內(nèi)容，更有一種道不出的香氣。
飯香、菜香、花香、書香……這所有的香，都濃縮成一種香——家香，那不只是一種香氣，更是一種感覺，一種難以用語言形容，卻能帶給人無比溫馨的家的感覺。