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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的忘不了那句話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
忘不了那句話作文1
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)度過(guò)了十個(gè)春秋。在這十年當(dāng)中,我學(xué)到了許多知識(shí),也學(xué)到了許多本領(lǐng)。當(dāng)然,也遇到了許多的困難。在這一段成長(zhǎng)的路上,我受到了許多人的幫助。就比如我的媽媽不過(guò)許多話已經(jīng)在我的記憶當(dāng)中黯淡了,也有些話就像大樹(shù)的根一樣深深的扎在我的腦海里。使我總是記憶猶新!皟鹤,加油!你可以的!”這是媽媽的.鼓勵(lì),也是媽媽的期望。
去年冬天,媽媽帶我去滑雪。到了滑雪場(chǎng),映入眼簾的就是那一大片白茫茫的雪,覆蓋了整個(gè)小山坡。就好像為小山坡穿上了雪白的衣裳。我迫不及待的穿上了滑雪板,進(jìn)入滑雪場(chǎng)以后,只見(jiàn)滑雪場(chǎng)里是人山人海。多數(shù)人都只在山腳下徘徊,就像一只只丑小鴨一樣,走來(lái)走去,不敢滑。只有一部分人敢從山坡上滑下來(lái),那風(fēng)一樣的感覺(jué)讓我打心眼兒里羨慕。我心想:我今天一定要畫(huà)得像他們一樣那么好。
可是事實(shí)是殘酷的!當(dāng)我開(kāi)始嘗試,我總是要摔倒。一次次的摔倒,又一次次的爬起來(lái)。就這樣,我不知道摔倒了多少次,差一點(diǎn)兒就要放棄了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,加油!你一定可以的!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心里暖暖的。接著媽媽又給我講了滑雪的技巧。然后我就開(kāi)始了一遍又一遍的練習(xí)。最終,我終于將滑雪練成了。終于可以像魚(yú)兒一樣自由地穿梭了。那迎風(fēng)飛馳的感覺(jué),簡(jiǎn)直太爽了!
媽媽常說(shuō)的這句話,雖然簡(jiǎn)單,卻很溫暖。傾注了他對(duì)我的一片希望。我一定要記住這句話,把它深藏在心中,因?yàn)槟鞘菋寢尩膼?ài)。
忘不了那句話作文2
相信很多人都聽(tīng)過(guò)自己的媽媽講故事,而我卻是在媽媽講故事的聲音中成長(zhǎng)的。媽媽從不會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,而是或早或晚的給我講一個(gè)故事讓我明白期間的道理。
在我小的時(shí)候很貪玩。每次都想將大部分的時(shí)間玩。記得有這么一次,那天放學(xué)我便和我的好朋友一起瘋玩。等到做作業(yè)的時(shí)候就草草了事。那次的'作業(yè)做得很馬虎,沒(méi)想到那一次恰好媽媽檢查了我的作業(yè),一共十二個(gè)題卻錯(cuò)了十個(gè)。原以為那一天會(huì)被媽媽罵,媽媽卻溫柔的讓我改正,并且細(xì)細(xì)的告訴我錯(cuò)在那里,最后還對(duì)我說(shuō)了一句“玩就是玩,學(xué)習(xí)就要學(xué)習(xí),玩和學(xué)習(xí)是要區(qū)分開(kāi)的”。
睡覺(jué)前,媽媽依然像往常一樣,將我摟在懷里給我講故事。這次,媽媽講的卻是自己。媽媽?自己小時(shí)候兄弟姐妹多,外婆沒(méi)有太多精力過(guò)問(wèn)每一個(gè)孩子?赡,與生俱來(lái)是媽媽的唯一,唯一的孩子,也希望你是媽媽唯一的驕傲。聽(tīng)了媽媽的話,我很慚愧,但更多的是感動(dòng),想起媽媽對(duì)我的付出,還是要好好學(xué)習(xí),把玩和學(xué)習(xí)區(qū)分開(kāi),不能辜負(fù)媽媽的良苦用心。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,媽媽給我講過(guò)很多故事,但這件事卻讓我常常想起,激勵(lì)我克服困難,永遠(yuǎn)向上!成為媽媽唯一的驕傲!
忘不了那句話作文3
在我很小的時(shí)候,爺爺總帶我去公園玩。每次過(guò)馬路的時(shí)候,爺爺都會(huì)給我說(shuō)一句話“過(guò)馬路要當(dāng)心,一站二看三通過(guò)”,慢慢地我就把這句話記在了心里。
有一次我和媽媽去參加一個(gè)活動(dòng),因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)快到了,我和媽媽都非常著急,可是這時(shí)候偏偏是紅燈,我們只能在路邊干著急。過(guò)了一會(huì)兒,馬路兩邊都沒(méi)車(chē)了,媽媽看著人家走過(guò)去了,也拉著我走。可是我想起了爺爺說(shuō)的那句話,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽再等一等,爺爺說(shuō)過(guò)馬路要一站二看三通過(guò):意思是先要等到綠燈,做到一站;然后在過(guò)馬路之前再看看有沒(méi)有拐彎的.車(chē)輛,做到二看;最后才可以過(guò)馬路,這就是三通過(guò)。媽媽?zhuān)悴灰】催@句話,這句話可實(shí)用呢!”正說(shuō)著,一輛車(chē)呼嘯著開(kāi)了過(guò)去。媽媽聽(tīng)了后說(shuō):“你可真是一名小小的安全意識(shí)員呀!剛才確實(shí)不應(yīng)該闖紅燈,要是遇上那輛車(chē)可就危險(xiǎn)了。我以后一定按你說(shuō)的做。”
還有一次我和表妹還有媽媽?zhuān)I(mǎi)完?yáng)|西準(zhǔn)備回家。我們?cè)诼房谂龅搅艘粋(gè)紅燈,但是路兩邊都沒(méi)有車(chē),表妹看了就想沖過(guò)去到馬路對(duì)面。我一把拉住她,對(duì)她說(shuō)了爺爺?shù)哪蔷湓,告訴她闖紅燈的危險(xiǎn),表妹聽(tīng)了之后說(shuō)謝謝姐姐,我以后再也不會(huì)闖紅燈了。
我總也忘不了那句話,過(guò)馬路要當(dāng)心,一站二看三通過(guò)。正是這句話讓我知道了過(guò)馬路怎樣做才最安全,也漸漸樹(shù)立了我的安全意識(shí)。
忘不了那句話作文4
“人太多了,我還是別去了!蔽蚁虬职謶┣蟮剑职謬(yán)厲地說(shuō):“不行!我們都來(lái)了,你那么愛(ài)唱歌一定可以的。明明打算在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)表演唱歌的我,來(lái)到卻開(kāi)始打退堂鼓了。那時(shí)我才上二年級(jí),頗有意思的就是我那時(shí)沒(méi)信心,沒(méi)膽量,不敢于嘗試。于是,爸爸拉著我去報(bào)了名。
我坐在候場(chǎng)區(qū),等待著表演?斓轿伊,在我前一位選手上臺(tái)的時(shí)候,我開(kāi)始準(zhǔn)備偷偷的溜溜走時(shí),坐在觀眾席的.爸爸?jǐn)r住了我,爸爸對(duì)我說(shuō):“雯雯,加油!輸贏不重要,重在參與!”說(shuō)完,爸爸便拉著我坐到候場(chǎng)區(qū)。
過(guò)了一會(huì)兒,那位選手演唱完了,主持人叫了我的號(hào)碼,我遲疑了一會(huì)兒,看了爸爸一眼,爸爸正對(duì)著我微笑,我上了臺(tái),做完自我介紹,我開(kāi)始唱起自己在家苦練了一個(gè)月的歌——《快點(diǎn)告訴你》。唱完之后我得到評(píng)委們的一致好評(píng),最后還得了二等獎(jiǎng)!
我領(lǐng)著獎(jiǎng)品,跑到坐在觀眾席的爸爸面前,爸爸幫我拿著獎(jiǎng)品,邊走邊表?yè)P(yáng)我,還給我買(mǎi)了冰淇淋,我心想:其實(shí)在很多人面前表演一點(diǎn)兒也不可怕,還很好玩呢!
直到現(xiàn)在,那句“雯雯,加油!輸贏不重要,重在參與!”還時(shí)時(shí)回響在我的耳畔,因?yàn)槟蔷湓捵屛矣辛擞職,只要在遇到比賽輸了的時(shí)候我就會(huì)想起這句話,便開(kāi)心了。
我永遠(yuǎn)也忘不了那句話。
忘不了那句話作文5
每當(dāng)看到天上的彩虹,看著他上課時(shí)專(zhuān)注的神情,耳邊總是回想起那一句話,一種幸福之感就會(huì)襲遍全身。
清楚地記得,那是去年冬天的一天早上,天陰沉沉的,寒風(fēng)呼呼地吹著。由于班里的老師請(qǐng)假需要代課,我一上午上了三節(jié)課加早讀,身心不免有些疲憊,再加上有幾個(gè)淘氣的孩子總是不讓人省心,更讓我怒火中燒……
終于熬到了放學(xué),我正準(zhǔn)備收拾好書(shū)出教室門(mén)時(shí),馬步風(fēng)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師,你見(jiàn)過(guò)彩虹嗎?”我當(dāng)時(shí)急著走,連頭都沒(méi)抬,想都沒(méi)想,有些不耐煩地回答道:“見(jiàn)過(guò)!”“老師,您和彩虹一樣美麗,您辛苦了!”我心里當(dāng)時(shí)一震,瞬間,他的話像一陣春風(fēng),吹入我的心田,吹散了我全身的.疲憊和煩躁,心情一下子變得好了起來(lái)。我一抬頭就迎上他溫暖而又燦爛的笑容,心想:這么可愛(ài)、用心、懂得感恩的孩子,我有什么理由去抱怨?有什么理由懈怠呢?想到這里,我拍了拍他的肩膀,面帶笑容地對(duì)他說(shuō):“謝謝你,馬步風(fēng),你也辛苦了!”其他同學(xué)看見(jiàn)了,也圍到我的身邊,七嘴八舌地說(shuō)道:“老師,您比彩虹還美麗!”“老師,您辛苦了!”“彩虹沒(méi)有老師美麗!”
從教室里出來(lái),和孩子們一起走在回家的路上,我覺(jué)得外面藍(lán)天白云,天高氣爽,足球場(chǎng)上的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),孩子們的朗讀聲分外洪亮。
從此,“老師,您和彩虹一樣美麗,您辛苦了!”這句話時(shí)常在我耳畔響起,一直激勵(lì)著我,讓我在教書(shū)育人的道路上不斷地前進(jìn)。這句話將永遠(yuǎn)被我銘記在心中!
忘不了那句話作文6
走進(jìn)記憶的沙灘,一句句名言警句令我流連忘返。一片片小貝殼記錄著一句句名言警句。其中一片最光彩的小貝殼,放射出光芒,讓我永生難忘,那就是“堅(jiān)持不懈,就能成功!”
清晨,秋風(fēng)涼絲絲的,就像一位溫情的母親送入甜蜜的`夢(mèng)鄉(xiāng)中。我坐在草地上,看著那發(fā)出濃濃香氣的鮮花,那茁壯的一草一木,看著大自然的一切,爸爸拿著一輛嶄新的滑板呈現(xiàn)在我眼前——玩!
我興奮地抱著滑板,準(zhǔn)備試玩,可還沒(méi)等我踩穩(wěn)就“撲通”一聲摔得四腳朝天,我捂著鮮紅的傷口,坐在地上“痛哭”。我腦子里頓時(shí)浮現(xiàn)初我的座右銘:堅(jiān)持不懈,就能成功!我用袖子抹了抹眼淚,緩緩地爬了起來(lái)。我重新踏上滑板,左腳先踩,右腳迅速一蹬。承購(gòu)!“我心中竊喜,一不留神,又摔倒在地上,真是“滿招損”!
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練,我終于能踩著它走街串巷,縱橫馳騁了。路上花兒向我招手,大樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛在為我鼓掌。
那句話,就像一盞路燈,為我指引方向;那句話,就像我背后的一雙眼睛,鼓勵(lì)我前進(jìn)。
忘不了那句話作文7
在我的記憶成長(zhǎng)中,別人說(shuō)的話如同天上的星星一樣多的數(shù)不清,但是媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話:“只要相信自己,就能成功”這句話使我牢牢記在了心理。
記得去年放五一長(zhǎng)假時(shí),老師叫我們回去辦一份手抄報(bào),如果辦的好,還能發(fā)獎(jiǎng)品。聽(tīng)了老師的話,我高興的一蹦三尺高。
回到家后,我趕緊開(kāi)始辦手抄報(bào),于是我先拿來(lái)一張白紙,用彩筆在紙上畫(huà)了幾棵小樹(shù)苗,當(dāng)我準(zhǔn)備畫(huà)一株迎春花的時(shí)候,我畫(huà)了好幾遍,都沒(méi)有畫(huà)好,這時(shí)我有點(diǎn)氣餒,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“只要相信自己,就能成功。”聽(tīng)了媽媽的話,我又有了信心,把畫(huà)畫(huà)完了?墒沁要寫(xiě)資料,怎么辦呢?于是我上網(wǎng)查,查到后,我把資料一個(gè)字不漏地抄到了手抄報(bào)上,畫(huà)上花邊,就好了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你的手抄報(bào)真是太漂亮了,聽(tīng)了媽媽的.話我心里美滋滋的。”
長(zhǎng)假之后,經(jīng)過(guò)老師的評(píng)選,我的手抄報(bào)被評(píng)為二等獎(jiǎng),啊!我成功了,是媽媽那句話鼓舞了我,是啊,只要相信自己,就能取得成功!
忘不了那句話作文8
我今年十一歲,是一名五年級(jí)的小學(xué)生。在我之前度過(guò)的四年小學(xué)生活中,我一直不優(yōu)秀,沒(méi)有什么傲人的成績(jī)。直到五年級(jí)的那一天,直到聽(tīng)到了那句話……
五年級(jí)之前,我的學(xué)習(xí)渾渾噩噩,學(xué)習(xí)宗旨是不爭(zhēng)”學(xué)霸“,不當(dāng)”學(xué)渣“,得過(guò)且過(guò)。老師對(duì)我也不予理睬,我就這樣度過(guò)了四年。到了五年級(jí),我們的'老師姓康,小個(gè)子,長(zhǎng)頭發(fā),鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,對(duì)我們總是很?chē)?yán)肅的表情。每個(gè)孩子都很敬仰她,我也一樣。有一次考試,我想蒙混過(guò)關(guān),于是亂寫(xiě)一氣,結(jié)果考試卷一發(fā)下來(lái),我就看到了卷子上數(shù)不過(guò)來(lái)的錯(cuò)號(hào)。當(dāng)天老師找到了我的家長(zhǎng),我十分害怕,以為老師一定會(huì)向家長(zhǎng)傾訴我的累累”罪行“?墒,等到老師找到我的母親時(shí),我想我是多慮了。老師當(dāng)時(shí)只是與母親說(shuō)了那張卷子上各個(gè)題型的錯(cuò)因和如何改正,客觀反映我們學(xué)校里的情況。然后老師對(duì)我說(shuō)出了那句讓我終生難忘的話:”我相信,現(xiàn)在的你不是最好的你!奥(tīng)到那句話,我就如同小苗被施了肥料,渾身充滿了力量;氐郊依铮沂终J(rèn)真地改了那張卷子,也 重新設(shè)定了目標(biāo):“做最好的自己!”我以這個(gè)目標(biāo)為我的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在學(xué)習(xí)上不斷超越自己,有了很大的進(jìn)步。而這些進(jìn)步,我最想感謝的就是康老師。
“我相信,現(xiàn)在的你不是最好的你。”聽(tīng)到這句話時(shí),我的心中不止有感動(dòng)……
忘不了那句話作文9
同學(xué)都說(shuō)我數(shù)學(xué)好,問(wèn)有什么“靈丹妙藥”嗎?其實(shí),我數(shù)學(xué)這么好,與一句話是緊密相關(guān)的。那句話就是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
二年級(jí)寒假的一個(gè)上午,陽(yáng)光明媚,我終于做完了二年級(jí)《樂(lè)學(xué)一百》,高興得蹦了起來(lái),爸爸也按照約定帶我到滑雪場(chǎng)玩。我像一只機(jī)靈的小鹿在雪地上奔跑。這時(shí),爸爸說(shuō):“兒子,你想在三年級(jí)之前學(xué)完小學(xué)數(shù)學(xué)嗎?”。?這不可能!“爸爸,你別開(kāi)國(guó)際玩笑!”我瞪大眼睛吃驚地望著爸爸。爸爸拉著我走向山上雪道,慢條斯理地說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。很多事情看起來(lái)很難,實(shí)際上很簡(jiǎn)單。我們?cè)囈幌,如何?”我同意了,于是開(kāi)始繼續(xù)學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我經(jīng)歷了學(xué)海泛舟的.酸甜苦辣:有攻克難題的喜悅,有解不出題的痛苦,有蒙對(duì)了難題但寫(xiě)不出過(guò)程的煩躁,也有因粗心大意而做錯(cuò)題的懊惱……當(dāng)我想放棄之時(shí),“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話就會(huì)縈繞在我耳邊。終于,我在三年級(jí)結(jié)束前學(xué)完了小學(xué)數(shù)學(xué),在四年級(jí)時(shí)學(xué)完了初中數(shù)學(xué)。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”讓我在人生路途中不斷前進(jìn),不斷成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)也忘不了那句話。
忘不了那句話作文10
每當(dāng)我看到幼稚園的小朋友上學(xué)的時(shí)候,就會(huì)想起在我小時(shí)候發(fā)生的一件事,使我終生難忘,就是老師的一句話,就塑造了現(xiàn)在的一個(gè)我。
那已經(jīng)是我上幼稚園時(shí)候的`事了,那是一個(gè)晴朗的早晨,媽媽把我送到了幼稚園,我坐到了位子上,媽媽對(duì)著老師說(shuō)了幾句話,便趕去上班了,媽媽剛走,“哇——”的一聲我哭了起來(lái),嘴里還不停地喊著:“媽媽?zhuān)瑒e走……”老師看見(jiàn)了,便在一旁安慰我,可老師說(shuō)什么我也聽(tīng)不進(jìn)去,我還是一直在哭,老師說(shuō)了最后一句話:“如果你這一輩子都依賴別人的話,那你永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大!”就是因?yàn)槔蠋煹倪@一句話,改變了我的人生……
這句話,告訴了我:自己要獨(dú)立生活,才能生活得下去。自從聽(tīng)了老師的那句話以后,F(xiàn)在我上學(xué)時(shí)自己去的,從來(lái)不讓媽媽接送我,而且經(jīng)常一個(gè)人在家,爸爸媽媽不在家,我就一個(gè)人炒菜煮飯吃。從此以后,我還要更加的獨(dú)立,讓爸爸媽媽爺爺奶奶不再擔(dān)心我,讓他們把心中的那塊大石頭搬開(kāi),工作的工作,休息的休息。
在這個(gè)世界上,我最應(yīng)該感謝的人就是老師,是她,塑造了現(xiàn)在的一個(gè)我!叭绻氵@一輩子都依賴別人的話,那你永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。”這句話一直映在我的心版上,讓我久久不能忘懷。
忘不了那句話作文11
“堅(jiān)持就是勝利”這句話深深地印在了我的腦海里,因?yàn)樗屛覈L到了成功的喜悅,讓我終生難忘。
以前我不會(huì)滑滑板,每當(dāng)我看見(jiàn)那些會(huì)滑滑板的小朋友歡快地從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我心里不經(jīng)涌起一股羨慕之情。于是我向我的好朋友章慧靖拜師學(xué)藝,由于周一至周五沒(méi)有時(shí)間學(xué)滑滑板,我便約章慧靖周六晚上去順?lè)迳焦珗@教我滑滑板。
我盼星星盼月亮終于盼到了周六晚上,吃完晚飯,我休息片刻就動(dòng)身前往公園。到了公園章慧靖還沒(méi)來(lái),我只好先獨(dú)自抓著欄桿練習(xí)上板的技巧。正好他來(lái)的時(shí)候,我已能熟練地上板了,接下來(lái)他就教我在地上模擬在滑板上腳的動(dòng)作,等我基本熟練了這個(gè)動(dòng)作后,他就讓我扶著欄桿站在板上做這個(gè)動(dòng)作。我練了一遍又一遍,但是我始終不敢離開(kāi)欄桿的依賴。章慧靖看在眼里,急在心里便鼓勵(lì)我說(shuō):“你不要怕,你完全可以離開(kāi)欄桿的.,不要怕摔跤,曾經(jīng)我初學(xué)時(shí)也摔過(guò)跤。”聽(tīng)了好朋友的鼓勵(lì)后,我便鼓起勇氣離開(kāi)欄桿的依賴,可是每走兩三米就摔了一次跤。章慧靖走過(guò)來(lái)指出我的問(wèn)題所在,是因?yàn)樵诨迳衔也桓覕[動(dòng)腳造成失去速度而摔跤。在我想要放棄的時(shí)候,突然想起了爸爸常對(duì)我說(shuō)的一句話“堅(jiān)持就是勝利”時(shí),我又堅(jiān)持了下來(lái)。
最后功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)滑滑板了。那句話我一直深深地記在腦海里,因?yàn)樗屛覈L到了成功的喜悅。
忘不了那句話作文12
在成長(zhǎng)的歷程中,爸爸媽媽告訴我了許多的話,這些話鼓舞著我,給了我信心,但有一句話讓我記憶猶新。
記得我三歲的時(shí)候,有一次我忽然生了一場(chǎng)大病,必須每天喝三次中藥,那個(gè)中藥,苦的`讓人剛喝就想吐,我每天都躲起來(lái),希望爸爸媽媽找不到我,可以讓我不喝藥,但是每次喝藥的時(shí)候,爸爸都能找到我,我想來(lái)想去,怎么也想不到更好的不喝藥的方法,所以我就裝著病好了的樣子,就這樣爸爸給我減了藥。過(guò)了幾天我的病情加重了,可我還是裝著好了的樣子,其實(shí)我真的好難受,又過(guò)了一天爸爸叫來(lái)一位醫(yī)生來(lái)看我好了沒(méi)有,醫(yī)生來(lái)了以后給我量體溫,剛拿出來(lái)一看,把醫(yī)生嚇了一跳,居然是39℃,醫(yī)生給我加了藥量,比原來(lái)的藥還多。晚上,爸爸叫我喝藥,我一小口,一小口的喝,這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)了一句話“孩子,良藥苦口利于病,你別怕苦,只要你別想,再苦的藥也會(huì)變甜”,爸爸的話像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田,使我頓時(shí)充滿了勇氣,我照著爸爸的樣子把藥喝了下去,果然,藥不像原來(lái)那么苦了,從那以后,我再也不怕喝藥了。
我把藥喝下去了,是爸爸那句話幫了我,給了我勇氣。那句話一直激勵(lì)著我的前進(jìn)。
忘不了那句話作文13
有一句話經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中,每當(dāng)我遇到困難挫折的時(shí)候,我就會(huì)想起它。
記得上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我心里非常高興。爸爸說(shuō):到大門(mén)口騎一下吧。聽(tīng)了爸爸的話,我立刻把自行車(chē)推到大門(mén)口,迫不及待地騎到上面。想象著車(chē)輪在我的腳下飛速轉(zhuǎn)動(dòng),我從伙伴身邊一閃而過(guò),心里美滋滋的。可事與愿違――我的一只腳登在腳踏上,用力一蹬;另一只腳剛登住腳踏上,自行車(chē)就倒下了。我反復(fù)試了幾次,還是不行。我太笨了,學(xué)不會(huì),不學(xué)了!我垂頭喪氣地說(shuō)。誰(shuí)說(shuō)你笨?那么難的數(shù)學(xué)題全班就你一個(gè)人做對(duì),這算啥?你永遠(yuǎn)是最棒的!來(lái),我扶著你騎。爸爸一邊說(shuō),一邊順手扶起倒在地上的自行車(chē)。爸爸的'話就像天上的雷聲驚醒了我:是呀,我是最棒的!我一定能學(xué)會(huì)!就這樣,爸爸扶著我,慢慢騎;即使后來(lái)爸爸偷偷松手后我摔倒了,也不哭,忍著疼,站起來(lái)接著學(xué)。沒(méi)想到只用了一下午的時(shí)間,我竟然學(xué)會(huì)了。
從此以后,不管我遇到什么樣的事情,我都會(huì)去克服它們。
有一次數(shù)學(xué)考試,我考的很不理想,回到家里哭泣。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):孩子,別哭了。只要你以后努力點(diǎn),不粗心,就一定能考好。我相信你是最棒的!
爸爸的話如春風(fēng)一樣吹走了我的煩惱,讓我知道該怎么做;爸爸的話就像黑夜里的一盞燈,為我照亮的路,讓我前行。
忘不了那句話作文14
“愛(ài)別人就是最好的愛(ài)自己”,這是楊老師在給我的“愛(ài)心存折”上寫(xiě)下的一句話。
楊老師是我們一年級(jí)上學(xué)期的老師,后來(lái),不知道為什么,她不當(dāng)教師了。她為人很好,基本不發(fā)脾氣,她也從來(lái)不用死記硬背的方法去教我們,作業(yè)也布置的很適當(dāng)。三年級(jí)時(shí),圣誕節(jié)的前幾天,我收到了一封楊老師的信。信里有個(gè)“愛(ài)心存折”,里面寫(xiě)著“……愛(ài)別人就是最好的愛(ài)自己!
后來(lái),我時(shí)刻想起楊老師的這句話,也運(yùn)用著。
我愛(ài)我的家人:我經(jīng)常下好吃的面給媽媽吃,我有時(shí)間時(shí),也會(huì)幫忙做點(diǎn)家務(wù),有重物時(shí),我也經(jīng)常幫忙去拎……我愛(ài)我的朋友:在朋友有困難時(shí),我會(huì)伸出援助之手,在朋友需要幫助時(shí),我也會(huì)在第一時(shí)間給予幫助……我愿意幫助那些需要幫助的人:每次在地下通道或在其它地方遇到那些“為夢(mèng)想(音樂(lè))而努力”的青年時(shí),我都會(huì)情不自禁地伸出手,遞給他(她)一元錢(qián)。有一次,我和我的`朋友們賣(mài)了一早上的報(bào)紙,賣(mài)了兩三百元,全部都捐給了一個(gè)被燙傷的小女孩……這都是因?yàn)橐痪湓挘骸皭?ài)別人就是最好的愛(ài)自己!
“愛(ài)別人就是最好的愛(ài)自己”,我牢牢記著楊老師送給我的這句話。它教會(huì)了我助人為樂(lè),F(xiàn)在,楊老師送給我的愛(ài)心存折和這句話,被我珍藏在我的“寶箱”里,我也會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏在我的心里。
忘不了那句話作文15
在我記事起,聽(tīng)過(guò)許多人的話語(yǔ):有老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教誨,有父母喋喋不休的嘮叨,也有同學(xué)的風(fēng)趣幽默的斗嘴……但是在我的成長(zhǎng)地記憶中,鋼琴老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話卻使我久久不能忘懷,使人刻骨銘心,終身難忘!
那是鋼琴過(guò)級(jí)在即,為了能順利通過(guò)考試,鋼琴尹老師與我每天練習(xí)鋼琴一個(gè)半小時(shí)。一開(kāi)始,我覺(jué)得一個(gè)半小時(shí)根本就不算什么,練就練吧!可是,時(shí)間并不是過(guò)得想象中的那么快,當(dāng)同學(xué)們都可以下課的時(shí)候,我才彈了半個(gè)小時(shí),還必須要彈一個(gè)小時(shí)。這時(shí),琴行里已經(jīng)就只剩下我和尹老師了。外面的北風(fēng)呼呼地刮著,琴行里寒氣逼人,我的手指早已經(jīng)凍僵了,肚子也不爭(zhēng)氣地咕咕叫著。我心想:還是不練習(xí)了,大不了今年不考級(jí)啦!想著想著,彈琴的節(jié)奏慢下來(lái)了,琴聲也越來(lái)越亂了。老師仿佛看出了我的心思,拍著我的肩膀說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!只有半個(gè)小時(shí)今天的練習(xí)就結(jié)束了!甭(tīng)了這句話,我仿佛一下注滿了力量,一股暖流涌上我的心頭,我的臉也紅了,把所有力量都傳到手指尖上,在琴鍵上不停地上下飛舞,一首動(dòng)人而又優(yōu)美的旋律飛了出來(lái)。
后來(lái),每當(dāng)我精疲力竭的時(shí)候,耳邊總會(huì)想起鋼琴尹老師的'那句“堅(jiān)持就是勝利!”就這樣,我堅(jiān)持了一個(gè)月,順利通過(guò)了考級(jí)。
通過(guò)這件事,使我懂得了“一句良言三冬暖”的道理。一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的力量,朝著目標(biāo)堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,也能創(chuàng)造出人生中的奇跡!