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珍惜生命的作文（一）：
從古到今，人們對(duì)生命的探討從未停止過，不一樣的人對(duì)生命有不一樣的看法。有人認(rèn)為生命之路漫長而痛苦;有人認(rèn)為生命短暫而無價(jià);有人認(rèn)為生命是脆弱的;有人認(rèn)為生命是頑強(qiáng)不屈的……
有這樣一個(gè)寓言，有一朵牡丹終日被人欣賞和贊美，就開始嫌棄它那不起眼的根，最終它被人摘下來插在一個(gè)精美的花瓶里。然而，好景不長，沒過幾天它就枯萎了，最終沒能逃脫被扔進(jìn)垃圾桶里的厄運(yùn)。
就在那里，我突然想到我們?nèi)祟愐彩侨绱�，沒有了根，我們將一無所有。僅有把根留住了，明天的花才會(huì)綻放。
印度作家泰戈?duì)栒f過：“只管走過去，不必逗留著采了花朵來保存，因?yàn)橐宦飞匣ǘ淙匀粫?huì)繼續(xù)開放的。”是的，路旁的花總會(huì)比瓶花誘人，山那邊的花將繼續(xù)開放，也會(huì)比那里的更誘人。
由此，我突然想到：明天總會(huì)比今日好，明天的花朵會(huì)比今日的燦爛，明天的風(fēng)景將更加迷人，明天的幸福將更加幸福。
壓力和困難是阻礙我們生命發(fā)光的一道屏障。當(dāng)應(yīng)對(duì)壓力與苦難的時(shí)候，我們要盡力去戰(zhàn)勝它們，當(dāng)不能的時(shí)候，我們要會(huì)學(xué)會(huì)彎曲一下，正所謂退一步海闊天空，這也就是所謂的不會(huì)彎曲的樹不是一棵好樹;不會(huì)學(xué)會(huì)彎曲的人終不會(huì)成就一番事業(yè)。
沒錯(cuò)，世界上最短促的路是心路，可是，你也不要忘記了心路也是世界上最漫長的路。此刻只要我們調(diào)整心態(tài)，努力向著我們的未來出發(fā)。為此，我們必須深刻的意識(shí)到僅有把根留住了，明天的花才會(huì)更美。
珍惜生命的作文（二）：
珍惜生命，尊重生命
一個(gè)童話故事里說貓有九條命，我疑惑的問爸爸：“貓真的能有九條命嗎”爸爸想了下回答我：“生命對(duì)于任何人和動(dòng)物而言都是平等的，我們都僅有一次，失去了就再也無法挽回了!
所以，生命是最為珍貴的!”我又問道：“小螞蟻也僅有一次生命嗎”爸爸肯定的回答：“是的!”我之后又問：“小草也僅有一次生命嗎”爸爸說：“是的，它也僅有一次生命!生命對(duì)誰都是公平的，僅有一次，不管是人、動(dòng)物還是植物，哪怕就是塊石頭，它也是有生命的，并且生命對(duì)于世間萬物而言，都是最為珍貴的，我們不僅僅要珍惜自已的生命，同時(shí)對(duì)于別人的生命，我們也要給予尊重。
生命沒有高低貴賤之分，也不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樗膬r(jià)值或外在的形態(tài)而受到不一樣的區(qū)別，任何生命都是應(yīng)當(dāng)受到有愛心之人的珍惜和尊重的!”我向爸爸保證說：“我明白了，以后我再也不踩小螞蟻了!我也不會(huì)再去踐踏花草了!我要做一個(gè)有愛心的孩子，珍惜生命，尊重生命!”
珍惜生命的作文（三）：
珍惜生命
在我們的生活中有許多熱愛生命的人。如，水手，清潔工，郵遞員。醫(yī)生也包括在其中。
醫(yī)生，搶救生命的人。把這個(gè)人從死路上拉回來。醫(yī)生救助過許多人，只要有一點(diǎn)方法，便竭盡全力救助他。這就是醫(yī)生的使命，醫(yī)生就是這樣付出的。每當(dāng)手術(shù)成功時(shí)，他們十分高興。每當(dāng)手術(shù)失敗時(shí)，他們?cè)谙�，又有一條生命離去了。
2003年的春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。這是生命與疾病的戰(zhàn)爭。在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，應(yīng)對(duì)病魔，前赴后繼，用自我的生命換來了千百個(gè)病人的康復(fù)，譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢，葉欣，王晶，丁秀蘭，李曉紅，等等。這些閃光的名字后邊都有著一個(gè)個(gè)感人的故事。
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)不好當(dāng)，也許那天碰上傳染病你就可能被傳染上�？赡軙�(huì)與世長辭。
醫(yī)生你是高尚的，你擁有醫(yī)德。我崇敬你，醫(yī)生。
珍惜生命的作文（四）：
每個(gè)人的生命僅有一次，是父母所賜給我們的，生命本身就是幸福的，我們不僅僅要為了自我活著，更要為愛我們的親人而活。生命在堅(jiān)強(qiáng)的基礎(chǔ)上也是脆弱的，據(jù)統(tǒng)計(jì)每年都有幾萬人死于交通事故。
所以，作為一名中學(xué)生，我們必須要遵守交通規(guī)則。做到帶著平安出門，帶著幸福回家，讓道路遠(yuǎn)離擁擠，讓行人遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓交通事故在我們周圍消失。
“一方有難，八方支援”，在2011年日本發(fā)生了強(qiáng)烈的大地震，導(dǎo)致了海嘯，引發(fā)了核泄漏，我國也去慰問。因?yàn)槲覀兠靼滓粋�(gè)人如果失去了生命，也就失去了生活的期望;一個(gè)人如果失去了生命，也就失去了完美的未來;一個(gè)人如果失去了生命，也就失去了一個(gè)家庭的溫馨。盡管那不是一個(gè)中國的同胞，可是他們同我們一樣都是有一個(gè)不完全屬于自我的獨(dú)特的生命。
也許生命不會(huì)為每個(gè)人都開花，可是，她會(huì)為每個(gè)人增添一份光彩;也許生命不會(huì)為每個(gè)人創(chuàng)造平等，可是，她會(huì)給人創(chuàng)造機(jī)會(huì)，也許生命不會(huì)為每個(gè)人結(jié)果，可是，她會(huì)使我們一步步攀上夢(mèng)想的高峰。
生命是一張極其普通的白紙，需要我們?nèi)R會(huì)屬于自我的五彩繽紛的生活，她把握在我們的手中。春夏秋雨，微風(fēng)吹過有誰明白它到底是多么短暫，從此刻起，讓安全伴我成長，讓安全成為指引我們前進(jìn)的指航燈。
珍惜生命的作文（五）：
珍惜生命
“燕子去了，又再來的時(shí)候;桃花謝了，又再開的時(shí)候;楊柳枯了，又再青的時(shí)候。聰明的，請(qǐng)你告訴我，時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢”讀到朱自清先生的《匆匆》我體會(huì)到了生命的可貴。
歷史上有成就的人沒有一個(gè)不珍惜生命。比如愛因斯坦，有一次愛因斯坦在橋上等朋友。他一邊等一邊寫東西，不知什么時(shí)候下雨，把愛因斯坦淋濕他自我都不明白。那個(gè)朋友最之后了，朋友趕緊說：“對(duì)不起，浪費(fèi)了你的時(shí)間。”愛因斯坦說：“沒關(guān)系，這是我又有了一個(gè)新想法。”
夏侯勝和黃霸被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄后，還認(rèn)真地學(xué)習(xí)。就像孔子說的：“朝聞道，夕死可矣!”兩人一吃完飯就討論學(xué)習(xí)的事。過了三年以后，他們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)都有很大的提高。
我為愛因斯坦、夏侯勝、黃霸的精神所感動(dòng)。
同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”讓我們行動(dòng)起來，珍愛時(shí)間，愛惜自我可貴的生命吧。
珍惜生命的作文（六）：
完美僅有失去才懂得珍惜，只要努力能夠挽回。但生命只要失去，你用什么去珍惜，用什么去挽回。生命僅有一次，沒有輪回轉(zhuǎn)世，沒有天堂福音。人死了，代表著生命的終結(jié)，代表著什么都沒有了，都無所謂了。人輕輕的來到這個(gè)世界，最終又輕輕的走了，只帶走了幾粒塵土，同大地一齊沉睡。這就是生命。應(yīng)對(duì)生死輪回，我們能做什么我們只能珍惜生命。始料不及的車禍，無情的大火、水災(zāi)。無時(shí)不吞噬著人的生命。生命是可貴的，更是脆弱的，因?yàn)樯拇嗳�，我們更�?yīng)當(dāng)珍惜生命�？萍嫉陌l(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)的騰飛，促進(jìn)人類走進(jìn)電子時(shí)代、原子時(shí)代。于是，車走進(jìn)了人類的生活，隨之而來的是一次次車禍，是一次次事件。車禍即之成為危害人類健康的一大危害。禮貌出行成為人類珍愛生命行動(dòng)的第一步。此刻，家長、教師都告誡青少年注意交通安全，但車禍時(shí)時(shí)不斷，時(shí)時(shí)發(fā)生。其中主要的原因是青少年心中存在僥幸心理。存在著無所謂。更多的是不知天高地厚。不懂得生命的可貴。以自我的生命和命運(yùn)打賭，用自我的幸福和個(gè)性交換。
作為學(xué)生，我不愛打聽閑事，但總有一些車禍?zhǔn)录䝼魅胛业亩�。總能夠聽到家人聊因車禍而死的人，那景象，那人群，還有那血跡。我沒有發(fā)生過車禍，我不明白發(fā)生車禍時(shí)那種危在旦夕的感受。但我明白一旦發(fā)生車禍，將無可挽回。所以我克制自我不讓自我做一些危險(xiǎn)的事。許多同學(xué)心里明白車禍的可怕，可是騎起車子就什么也不管不顧。把教師、家長的告誡都拋在了腦后，全然不顧自我的安全，有時(shí)還載人行駛，只要車禍一發(fā)生，傷及的不只是你自我，就算你不關(guān)愛你自我的生命，也要為自我的親人著想。你的車禍能給自我的家人帶來什么幸福歡樂還是財(cái)富這些都不是，你的離去只能給你的家人帶來悲傷。
同學(xué)們，珍愛生命吧，不僅僅為你自我，也為你的家人和朋友。關(guān)愛生命，禮貌出行才能贏得成功獲得健康。
珍惜生命的作文（七）：
這個(gè)暑假，我讀了一本很有意義的書，它就是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中給我印象最深的就是作者對(duì)生命的最高價(jià)值的說法。
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人僅有一次。”這強(qiáng)有力的語調(diào)充分說明了生命的珍貴。“每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。”這更加說明了寶貴生命的短暫和價(jià)值。書中主人公保爾·柯察金的珍惜和熱愛生的精神，同時(shí)也反映在許多有名的科學(xué)家的身上。
全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文，在進(jìn)行了幾年的航�？疾旎顒�(dòng)以后，身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》，給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。而世界聞名的女科學(xué)家，以往兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自我的肺病也越加嚴(yán)重的同時(shí)，仍然堅(jiān)持化學(xué)研究，最終又一次取得了成功，這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是十分珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見，珍惜生命是每一個(gè)成功人士所必備的精神。
另外，在我們的身邊也有許多珍惜生命的具體事例。大家大概都明白張海迪大姐姐吧！她自幼失去了自胸部起下半身的知覺，但在這種情景之下，她仍然以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔，取得了健全人都很難取得的博士學(xué)位。她的精神支柱就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。另外，全國十佳少先隊(duì)員，一位僅比我們大一歲的小哥哥，在自幼得了嚴(yán)重的糖尿病的情景之下，仍然以堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并且每一天自我注射藥物。就是在病情加重住進(jìn)醫(yī)院時(shí)，也堅(jiān)持學(xué)習(xí)文化知識(shí)，最終，他竟獲得了全校第一名的優(yōu)異成績。由此可見，在我們此刻的學(xué)習(xí)和生活中，珍惜和愛惜生命的崇高精神依然是十分重要的。
在我們此刻的學(xué)習(xí)和生活中，雖然不能向那些人一樣做出一些大事來，但珍惜生命仍十分重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會(huì)、為需要我們幫忙的人做一些事。像幫忙照顧孤寡老人，幫忙殘疾人打掃房間和看望并安慰臨終關(guān)懷醫(yī)院中的病人等，這些，便是我們此刻珍惜生命的表現(xiàn)。
親愛的同學(xué)們，讓我們以書中的保爾·柯察金為榜樣，學(xué)習(xí)他珍惜生命的精神。也僅有這樣，在不久的將來，在我們回憶往事的時(shí)候，才能真正的不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。所以，讓我們珍惜生命，用我們渺小的生命去塑造偉大的生活！
珍惜生命的作文（八）：
有一句名言是這樣說的：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔。”的確，生命對(duì)于我們每個(gè)人僅有一次，而安全則是我們生命的底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命，與安全為伴。
“安全”在唇齒的開合之間，生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到此刻，不知重復(fù)了多少遍。“路上車輛多，騎車上學(xué)要細(xì)心啊!”這是母親在我們每一天上學(xué)時(shí)的叮嚀。“不要在學(xué)校里相互追逐打鬧。”這是教師在我們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的“命令”。“晚上放學(xué)早點(diǎn)回家，冬天天黑的早，不安全。”這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)的“告誡”......而有些同學(xué)滿不在乎，聽不進(jìn)勸告，殊不知：你不注意安全，危險(xiǎn)就會(huì)找你;綠燈能夠再等，而生命不能重來;安全無意識(shí)，則隱患埋身邊。曾幾何時(shí)，學(xué)校內(nèi)外，我們周圍，都發(fā)生過許多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命安全的事例：有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧，失手將同學(xué)推倒，導(dǎo)致其骨折，錯(cuò)位，輕則影響學(xué)習(xí)，重則殘疾造成終身遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外的公路上晨練，被飛來的大貨車撞倒，致數(shù)十人傷亡;一些同學(xué)無視交通規(guī)則，隨意在道路上瀟灑“飆車”，釀成觸目驚心的慘痛后果......嬌艷的花朵在瞬間凋零，留下的僅有血的教訓(xùn)以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長嘆。一樁樁，一件件血腥的報(bào)道，令人心驚膽寒;一幕幕慘劇，令人目不忍睹。就是這些事件，使那一張張以往歡笑的臉，消失不見;使那以往充滿活力的身影，成了冰冷的軀殼;使那以往怦怦跳動(dòng)
的心，不再跳動(dòng)。
在我們身邊，有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時(shí)威脅著我們的安全。為了不讓杯具重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時(shí)刻堅(jiān)持警惕的頭腦，牢記“安全”二字，繃緊安全之弦，遵守交通規(guī)則，校規(guī)校紀(jì)，自我約束，才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。讓我們珍愛生命，沐浴陽光下的一方平安，讓生命的清泉永流不息，讓安全的春雨滋潤你我，讓生命之樹四季常青，讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長!
珍惜生命的作文（九）：
珍惜生命
今日午時(shí)，教師給我們講了一個(gè)令人感到悲慘的，發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)故事。
在一個(gè)學(xué)校，有一名學(xué)生跳樓死亡，原因是這樣的：由于他的媽媽過度寵愛自我的弟弟，弟弟生日時(shí)，媽媽給弟弟買了許多好東西，而自我生日時(shí)，媽媽卻并沒有給他買東西，弟弟生日時(shí)，他對(duì)媽媽說：“媽，以后我不回來了!”媽媽聽了，不屑一顧地說：“隨你的便，不來拉倒。”他聽了媽媽的話后，悲痛欲絕，抱了必死的心，第二天，便在學(xué)校的樓上跳了下來······
同學(xué)們，我們不要這樣做，因?yàn)檫@樣，不僅僅使自我失去了生命，還導(dǎo)致了家人的悲傷，同學(xué)們，沒有一個(gè)人都是公平的，不要因?yàn)樽晕业牟还剑x開人間，離開自我的家人，否則，后悔的不止是你，還有你的親人。
珍惜生命的作文（十）：
珍惜生命
早晨，我聽到一聲鳥叫，心中感覺被輕輕地震撼，擁有生命不僅僅是我們?nèi)祟惖男腋＃彩侨f物蒼生的幸福。
小草從泥土中堅(jiān)強(qiáng)地鉆出來，在陽光下它展示自我最堅(jiān)強(qiáng)的性格，它正在向人們述說它熱愛生命的方式。蚯蚓在泥土下默默無言的爬來爬去，沒有人能夠明白它們對(duì)生命的渴望與期盼，而它們?cè)诘叵律罹褪峭昝赖纳�，默默無言地執(zhí)著于泥土的工作之中，從來不停歇。
蠶破繭而出，而它做到的不止是簡單的破繭而出，它還要貢獻(xiàn)自我的生命，為人類做出貢獻(xiàn)，需要偉大的奉獻(xiàn)和勇氣，而它們不惜讓自我身體變形而吐出潔白無瑕的細(xì)絲，它們?yōu)榱宋覀內(nèi)祟惗鵂奚俗晕�，這怎樣能不讓人佩服與贊嘆，而我們?nèi)祟愑衷鯓幽懿蝗フ鋹凵?/p>
小鳥給我們帶來動(dòng)聽的歌聲，小草教會(huì)了我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們必須要珍惜生命、熱愛生命。
珍惜生命的作文（十一）：
世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時(shí)間，有人說是健康，也有人說是財(cái)富……而我認(rèn)為世界上最寶貴的東西無非就是生命了，因?yàn)槊恳粋�(gè)人、每一種動(dòng)物、每一樣植物一生僅有一次生命。就是那墻角里一棵頑強(qiáng)的不起眼的小草，給了我珍愛生命的啟示。
那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景。忽然，我看見一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對(duì)手�。抗�。”
小草沒被嚇倒，依然反抗，一向持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，當(dāng)造成的第一縷陽光照射到小草身上時(shí)，小草又勇敢地抬起了頭，挺直了腰桿，好像在說：“大風(fēng)大雨，你們可別小瞧了我，哼！”
我為小草而高興，它用自我旺盛的生命力和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了猛烈的大風(fēng)大雨。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)像小草那樣，在人生的道路上頭對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭，爭取最終的勝利。
生命有了珍愛才更安全；生命有了珍愛才更長久；生命有了珍愛才更耀眼！同學(xué)們，讓我們每一個(gè)人都珍愛生命吧！
珍惜生命的作文（十二）：
珍惜生命
我常常在想，生命是什么呢
星期天的晚上，我在院子里寫作業(yè)，一只小蟲子在我的頭頂上飛來飛去，不讓我專心寫作業(yè)。趁它停下來時(shí)候，我一伸手捉住了它，我看它長得很趣味，就把它當(dāng)玩具玩了起來。我不是玩玩它的腿，就是玩玩她的翅膀。當(dāng)我玩的不耐煩就要踩死它時(shí)。它突然極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!蟲子那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
我家的磚縫中掉進(jìn)了一個(gè)花生，過來幾天，竟然冒出了一截小苗。那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)大的生命力啊!竟使它能夠沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不去向上，茁壯成長，即使它僅僅只活了幾天。
雖然生命短暫，可是，我們卻能夠讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是，我下定決心，必須要珍惜生命，決不讓它白白流失。
珍惜生命的作文（十三）：
珍愛生命，是我們從小到大都有聽到過的話，可是我們卻很少人真正理解它的含義。其實(shí)，生命是一支蠟燭。
如果說生命起初是一片黑暗，等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自我的目標(biāo)和方向，那么生命便是一支蠟燭，它總是用自我矮小的身軀，在冥冥黑夜中燃燒出自我的光亮……
生命之所以是一支蠟燭，而不是電燈、日光燈或別的什么，是因?yàn)殡姛艉腿展鉄裟軌蚨啻问褂�，只要供�?yīng)充足的電，它們就能長時(shí)間亮下去。而蠟燭卻不是這樣，它總是不斷地磨損、衰減，用去一截便少一截，這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走，并且永不復(fù)返。鑒于此，我們必須珍惜自我的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短。
生命是一支蠟燭，意味著人生這篇文章里，如果因?yàn)轱L(fēng)的原因，而熄滅了，你就能夠用期望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正視和克服它。
生命是一支蠟燭，不管是對(duì)自我還是對(duì)別人，你都能夠踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自我。你能夠在朦朧的黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方，也能夠在冰冷的寒風(fēng)中，用博大的愛去溫暖整個(gè)世界。
生命是一支蠟燭，它總是用自我去見證流逝的光陰，用眼淚去撫慰人黑暗的心靈，用光芒去創(chuàng)造自我人生的一抹光輝。
生命是一支蠟燭，它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人，要像它一樣，時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守自我的崗位，無論遇到多大的困難，永不放棄！
讓我們大家一齊從此刻開始，從此刻開始，一齊學(xué)會(huì)珍愛生命，一齊學(xué)會(huì)去體會(huì)生命的真正含義！
珍惜生命的作文（十四）：
珍惜生命
我常常在想生命是什么生命是飛蛾險(xiǎn)境求生是瓜子磚縫生長是傾聽沉穩(wěn)心跳我陷入了深思。
一天，我去山上玩，看見小草在懸崖上頑強(qiáng)地生長，這種堅(jiān)韌不拔、不屈向上、茁壯生長的精神令我震驚。
今日，我在上課的路上，看到一位失去雙腿的叔叔唱著美妙的歌曲，歌聲中表達(dá)出生命不會(huì)因?yàn)槭ルp腿就會(huì)讓我氣餒，我會(huì)讓自我不被現(xiàn)實(shí)所打倒，進(jìn)取向上的生活，將生命活的精彩。
一朵小花在沒有泥土、沒有陽光的磚縫中，堅(jiān)強(qiáng)的生長，展現(xiàn)不屈的生命力，也許只能僅僅活那么幾天，但它為了世界而綻放過它的美麗。
雖然我們的生命短暫，但我們要把有限的生命體此刻無限的價(jià)值，就像雷鋒叔叔說的那樣：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”我們要讓我們生命變的更加有意義，生活更加光彩。
珍惜生命的作文（十五）：
法國詩人曾說過：“生命不可能有兩次，但有些人連一次都不善于度過。”是啊，生命需要我們珍惜，可生活中卻有不人。
不久前的一個(gè)晚上，當(dāng)我做完作業(yè)做到沙發(fā)上準(zhǔn)備看電視時(shí)，傳來了媽媽的訓(xùn)斥，我只好拿起桌子上的報(bào)紙翻閱起來。忽然一個(gè)血淋淋的圖片吸引了我的注意，我屏住呼吸細(xì)心翼翼的讀起來。這是一則車禍新聞。媽媽也在不知不覺中走到了我身后，說：“應(yīng)對(duì)天災(zāi)人們是躲可是的，可人禍卻是人們不珍愛生命，才使得人們家庭破碎。”我聽了媽媽的話也陷入了沉思。
這位因車禍去世的叔叔因?yàn)榫坪篑{車，車行駛到高速公路時(shí)停下來之后，那位叔叔把頭伸出窗外吐酒，可那時(shí)天色已晚，就在頭伸出的同時(shí)，一輛貨車也飛馳而過，頭也在那一刻被撞下掛在貨車上，直至3公里外才落下來。就是違反了“在高速公路上不能把頭、手等伸出窗外”這條規(guī)定，讓一個(gè)活生生的人身首異處。
在這事故之前，也有不少血淋淋的車禍的例子，可是為什么人們對(duì)這些警告、這些例子，不但不引以為鑒，還依舊我行我素。是這些例子不夠多嗎？還是人們沒有聽說過這些呢？又或是人們只是一時(shí)糊涂？不是！都不是！是人們不珍愛自我的生命，吧自我的生命當(dāng)兒戲。
肖楚女曾說過：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中發(fā)一分熱，發(fā)一份光，給人以溫暖，給人以光明。”正是如此人的一生才會(huì)值得珍愛。
珍愛生命吧！在有限的生命中做一些有價(jià)值的是吧！
珍惜生命的作文（十六）：
珍惜生命，享受生活
同學(xué)們，你們明白雷鋒叔叔嗎他22歲就因?yàn)闉榱藥兔χ笓]車而犧牲了。雖然“金子有價(jià)，生命無價(jià)”，但他為了救別人而失去了自我的生命是值得的，因而成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
還記得課本中的夸父嗎他為了追尋光明，永遠(yuǎn)地倒在虞淵了!他還在死后將自我變成了高山和桃林，為了天下蒼生他這樣做也是值得的。
我們還小，很多事兒不明白，但必須要明白珍惜生命。我們此刻享有多好的生活條件，有些同學(xué)卻浪費(fèi)時(shí)間，這等于浪費(fèi)生命!
海倫·凱勒從小雙目失明，失去了生活信心，之后懂得了生命，勤奮寫作，成了著名的作家。
生命是什么媽媽告訴我：“生命短暫又脆弱，要好好珍惜它。”爺爺告訴我：“生命是一盤棋，對(duì)手就是自我。”
讓我們好好珍惜生命，享受生活，戰(zhàn)勝自我吧!
珍惜生命的作文（十七）：
珍惜生命
這一次，我明白了要好好珍惜生命!
人生其實(shí)很短暫，彈指一揮間，也許會(huì)有很多樂事，也許會(huì)有很多坎坷。自從經(jīng)歷了這次“命懸一線”的體驗(yàn)后，我明白要珍惜生命。
放了假，我每一天“瘋”，瘋吃，瘋喝，瘋睡，瘋玩，簡直是瘋的不亦樂乎。
說道這個(gè)瘋吃，光吃零食，一頓正飯也沒有吃過，這下可吃出病來了，這一病，病的還真不輕，使我嚴(yán)重營養(yǎng)不良，導(dǎo)致貧血，正常的人體內(nèi)的血應(yīng)當(dāng)是113——150，我一化驗(yàn)…………我58。(也就是喪失了體內(nèi)一半的血)
醫(yī)生讓我輸血，我二話不說立即答應(yīng)。其實(shí)當(dāng)時(shí)我連說話的力氣也沒有了。
來到住院部，醫(yī)生向我們說明了輸血所可能引發(fā)的一系列后果，把我聽的是膽戰(zhàn)心驚。
在輸血的時(shí)候，我的感覺很好，沒有什么不良反應(yīng)，可輸完了，我竟吐了起來，吐的鋪天蓋地的，那真是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。只見吐完身邊醫(yī)生護(hù)士圍下一大片。
第二天，才查明是其他藥物的副作用，真是虛驚一場。之后回想起那“命懸一線”的夜晚，我都會(huì)后怕。
你們看，其實(shí)生命有時(shí)候只是一線之間，真的很懸，所以我們有什么理由去傷害生命呢我們難道不應(yīng)當(dāng)保護(hù)生命嗎生命僅有一次。這次輸血經(jīng)歷在我的成長歷程中留下了讓人后怕的一筆，讓我著實(shí)覺得：生命應(yīng)當(dāng)用來好好呵護(hù)，而不是去傷害它。我們要珍惜生命!
支持我的看法嗎一齊來保佑我吧!
珍惜生命的作文（十八）：
珍惜生命
珍惜生命首先要保障安全!安全是一個(gè)永恒的話題，這個(gè)話題僅有開始沒有結(jié)束，安全意識(shí)重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、團(tuán)體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和團(tuán)體堅(jiān)持穩(wěn)定最重要的保障線。做到安全第一才能保護(hù)好自我的生命。
”關(guān)愛生命，注意安全“，此話時(shí)常在我們耳邊響起，可見此刻人們所注重的安全問題十分重要，沒有了安全的保障，人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全，要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘Ｉ钪序T車、走路……在學(xué)校生活的各種文體活動(dòng)……等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會(huì)釀成事故，鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常生活中必不可少的東西。所以，無論我們?cè)诟芍裁矗家獣r(shí)刻想著安全，注意著安全，任何時(shí)候都要遵章守紀(jì)，牢記安全第一，真正做到不傷害自我，不傷害他人，不被他人傷害，那么，我們的生命才能夠得到保障，我們的生活才能到達(dá)安全的目的。
珍惜生命的作文（十九）：
珍惜生命
每個(gè)人都懼怕死，一提起死就不寒而栗�？墒�，仔細(xì)想想，從侏羅紀(jì)時(shí)代到如今發(fā)達(dá)的社會(huì)又有誰能夠活過幾百年
其實(shí)死并不可怕，死是上帝對(duì)我們的恩寵。如果每個(gè)人的生命都能夠無限量延伸的話，還會(huì)有誰珍惜時(shí)光努力創(chuàng)業(yè)哪有了死，人們才會(huì)珍惜，抓住時(shí)間，在自我有生之年完成自我的心愿，社會(huì)才可日益先進(jìn)。
生，僅有一次;死，也僅有一次。人一生短暫，那些抓住光陰努力奮斗的人，是智者，而那些自暴自棄，對(duì)生存失去興趣的人是愚者。那些身世可憐的人如果以為用死能夠擺脫一切，就大錯(cuò)特錯(cuò)了，想一想自我死后父母今后要怎樣活，想象父母被追債的情景，死后不但不可一了了之反而還會(huì)撂下”不孝“的罪名。那些人士不少是貧窮出身，中年成功。
我們要珍惜時(shí)間，愛惜生命，為社會(huì)進(jìn)出自我的一份力，讓這個(gè)社會(huì)更加完美。
珍惜生命的作文（二十）：
珍惜生命
諾貝爾曾說過：生命是上天給予我們?nèi)サ裰鸬膶毷?/p>
生命對(duì)于我們僅有一次，它是最珍貴的東西，我們能夠用自我的雙手去創(chuàng)造屬于自我的世界，讓生命更光彩有力，如果去浪費(fèi)它，它就變得沒有價(jià)值，毫無意義。
生命就像一棵小樹苗，僅有你努力去創(chuàng)造了、付出了，慢慢的它才會(huì)長成大樹，到了那個(gè)時(shí)候，你就明白生命的真正意。僅有出了，才能有收獲，每個(gè)人都有對(duì)自我生命的權(quán)利，生命是撐握在自我的手里。你想讓自我的生命光彩有力或白白浪費(fèi)掉它，這一切的一切都由自我決定。
生命對(duì)于我們來說，也像是一次機(jī)會(huì)，這個(gè)比喻我覺得異常恰當(dāng)，生命是我們的，如果充分利用比，你的生命將充滿意義，也會(huì)光彩有力，這次機(jī)會(huì)僅有一次，我必須充分利用它。我必須對(duì)自我負(fù)責(zé)，讓我的生命更加光彩有力。
所以，我們大家必須要利用生命努力拼搏，讓自我的生命更有意義，朋友們，為了讓我們的生命之花更加璀璨，讓我們一齊去努力、奮斗吧。
珍惜生命的作文（二十一）：
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自我的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說的，我自我也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每一天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自我多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅僅受到教師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧！之后我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書不僅僅對(duì)我一生都有益，并且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，可是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了�。�
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！
珍惜生命的作文（二十二）：
洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去……時(shí)間，無處不有；但時(shí)間，又是那么寶貴。
是啊，時(shí)間如流水，一去不復(fù)回。假如你把這一分鐘放在吃喝玩樂上，那你在這一分鐘就比別人少學(xué)一些東西。魯迅爺爺說過：“人家說我是天才，那是不對(duì)的，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上罷了。時(shí)間就是生命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”他的話多么樸實(shí)、多么真摯�。�
然而，在我身邊，卻有不少同學(xué)在虛度時(shí)間。
一些同學(xué)迷上了電子游戲，于是網(wǎng)吧、游戲機(jī)是與他們成了形影不離的“好朋友”。一有時(shí)間就去，有的利用晚上做作業(yè)、溫習(xí)功課的時(shí)間去，還有的甚至在上課時(shí)背著“曠課”之名也去，久而久之，成績下降�；仡^想想，這是一件多么可悲的事，不但虛度時(shí)間和金錢，并且使自我無心學(xué)習(xí)。如果他們用那些玩的時(shí)間去讀書、學(xué)習(xí)。那才充實(shí)呢！他們不明白，時(shí)間也在悄悄地流走，拋棄他們。
時(shí)間是無私的，它賜個(gè)每個(gè)人一天二十四小時(shí)，不會(huì)多一點(diǎn)；時(shí)間是有限的，光陰似箭、日月如梭，如果你不好好珍惜時(shí)間，那就和碌碌無為、虛度年華沒什么兩樣。從“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句格言中能夠看出時(shí)間是多么寶貴啊，光陰就像金子，而一寸金子卻無法買回一寸如梭的光陰。
昨日帶著回憶默默地逝去了，今日攜著期望悄悄地來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。此刻我們條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間、抓緊今日的每一分每一秒嗎？
要珍惜時(shí)間，徒有夢(mèng)想而不珍惜時(shí)間，等于一艘漏油的輪船，永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)目的。
珍惜生命的作文（二十三）：
生命像一根透明的絲線，一端系著昨日的眼淚和歡笑，另一端又迎之后明天的期望與成功。站在兩端之間，我們才明白“生命”是多么的珍貴，但它又是多么的脆弱，需要我們時(shí)時(shí)珍惜！
提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行，便要跟交通安全打上了交道。
行走時(shí)的一次走神，過馬路時(shí)的一次僥幸，開車時(shí)的一次違章，這僅僅是一次小小的疏忽，但這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。
我以往看過一則報(bào)道：“全國每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“保護(hù)生命，安全出行。”
現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。所以，我們要“保護(hù)生命，安全出行。”
我們的生命僅有一次，最寶貴的是生命，慘痛的杯具告訴我們必須要遵守交通法規(guī)，真正做到“保護(hù)生命，安全出行。”
同學(xué)們，為了你的健康，為了不讓爸爸媽媽操心請(qǐng)理解我的忠告：在上學(xué)、放學(xué)的路上，必須要注重過往車輛，過馬路靠右行。外出時(shí)，要跟家人打招呼，去郊游時(shí)，要跟大人的陪同下進(jìn)行。不能不經(jīng)過家長的同意就到小河里玩耍。
生命是如此珍貴，需要我們時(shí)時(shí)珍惜。要遵守交通法規(guī)，僅有我們安全的出行才能營造出良好的交通運(yùn)行環(huán)境。我們必須要“保護(hù)生命，平安出行。”
珍惜生命的作文（二十四）：
讓我們腳下都?jí)|一塊石頭，無怨地，鎮(zhèn)靜地應(yīng)對(duì)這場災(zāi)難，把死去的生命埋進(jìn)大地，把破碎的夢(mèng)想埋入河流，把一個(gè)憂郁的世界埋進(jìn)昨日，打開窗迎接黎明。
——題記
一個(gè)在普通可是的午時(shí)，卻被大地抖動(dòng)的陰霾籠罩，生命垂危，驚人的數(shù)字不斷增加，我們沒有理由不悲痛，你們卻不放棄對(duì)于生命的珍愛，堅(jiān)強(qiáng)站起。
女孩鄧清清，你獨(dú)自應(yīng)對(duì)著一片漆黑和空寂，依然不放棄分分秒秒將手電筒舉起，在如豆的微光下，從書本里吸取期望和力量，那是你不放棄珍愛生命的最完美的注釋。
六歲的任思雨，你的雙腿被沉重的石板死死卡住，在重重的負(fù)荷下。你卻甜甜地唱出那首童謠，那是你不放棄珍愛生命的最動(dòng)聽的贊歌。
可樂男孩，你被深深的埋進(jìn)廢墟里，可是你卻綻開最耀眼的笑容迎接營救隊(duì)員，那是你用一個(gè)詼諧的笑話勇敢應(yīng)對(duì)地震給你永不放棄珍愛生命信念的挑戰(zhàn)。
應(yīng)對(duì)災(zāi)難，你們都用樂觀與勇敢書寫著生命的珍愛——像花草不息地枯萎又綻放，沒有什么比生命更強(qiáng)大。
這又讓我想起了1998年洪水剛剛退去時(shí)就進(jìn)取重建家園的你們，“洪水能夠沖垮一座橋，沖毀一村莊，但沖不滅我們對(duì)生命的珍愛。”你們是那么的勇敢和樂觀。
讓我們勇敢應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻生活的挑戰(zhàn)，畢竟天不暗，陰云總要散，雨不冷，彩虹會(huì)出現(xiàn)，讓我們笑對(duì)災(zāi)難吧，因?yàn)?mdash;—一座橋，會(huì)建起來；一條河流，會(huì)日夜不息地歌唱；許許多多個(gè)生命在困境中聳立。
珍惜生命的作文（二十五）：
每個(gè)人的生命，都是一種行走。當(dāng)你沿著街邊觀賞風(fēng)光的時(shí)候；當(dāng)你因碌碌無為而沮喪的時(shí)候；當(dāng)你因事業(yè)的成功而努力奮斗的時(shí)候……時(shí)間在流逝，生命在消逝。“我們應(yīng)當(dāng)在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出無效的未來。”是啊，生命很短暫！我們應(yīng)當(dāng)珍惜！
在茫茫的人還中，我們的生命猶如一葉扁舟，很渺小，很不起眼�？墒�，怎樣才能夠讓自我的生命綻放出絢麗的煙花呢？我想，僅有靠自我。在這個(gè)燈紅酒綠的都是，我們只是滄海一粟。為著我們的目標(biāo)奮斗？抑或是為了追求金錢和名利？我們的生命，就是這樣過去的嗎？很無奈……
每一天的清晨，我們站在窗前，感激著生命帶來的芬芳。同時(shí)，生命給予了我們很多。生命中，有一些人與我們插肩了，卻來不及相遇，卻來不及相識(shí)；相識(shí)了，卻來不及熟悉；熟悉了，卻還要說再見。是啊，人生路上，我們?cè)谕局袝?huì)遇見多少人呢？生命猶如一瞬之光，短小而靜謐。我們應(yīng)當(dāng)在有限的生命中雕刻、出更輝煌的明天，人生不可能被注定。
沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山，沒有比青春更綠的樹。只要心靈洋溢著期望之光，年輕和勇氣就永遠(yuǎn)在前方的路上。我相信，只要我們有勇氣，有力量，生命之樹就會(huì)長青……
你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。奮斗要從內(nèi)心開始。
在這一場自唱自彈得青春里，我們盡情地?fù)]霍著。騰出些時(shí)間仰望星辰吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生，很美！
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