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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的朋友寫人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友寫人作文1
今天,我要給大家介紹一個(gè)我在月芽?jī)焊枵J(rèn)識(shí)的新朋友,他就是張嘉鑫。
張嘉鑫長(zhǎng)得很可愛(ài)。他臉圓圓的,眼睛小小的`,櫻桃小嘴,耳朵上還長(zhǎng)了個(gè)小球兒,很好玩。他一笑起來(lái),眼睛就瞇成了一條線,臉上還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。
他不僅可愛(ài),還很聰明,總是我們班第一個(gè)能背下兒歌的人。
就說(shuō)上一節(jié)課吧,我們學(xué)習(xí)《心理描寫法》這首兒歌,郗老師生動(dòng)地結(jié)合具體例子給我們講解了每一句兒歌的意思,讓我們做了筆記,然后就讓大家競(jìng)賽背兒歌,還說(shuō)如果誰(shuí)是第一個(gè)背會(huì)兒歌的就可以得到一個(gè)小禮物。
老師話音剛落,大家都躍躍欲試,想做第一名。誰(shuí)知,這時(shí)候我的好朋友張嘉鑫從座位上站了起來(lái),響亮地自信地說(shuō):“我現(xiàn)在就能背下來(lái)!”啊,他是說(shuō)大話吧?我們都不相信,幾乎異口同聲地說(shuō):“不可能!”張嘉鑫不理睬我們,自顧自地就背誦起來(lái):“心理描寫映內(nèi)心……”聽(tīng)著他流利地背誦著,我們?nèi)俭@呆了。他背完后,我們都發(fā)自心底地佩服他,一起為他做了鼓勵(lì)的手勢(shì),還對(duì)他說(shuō):“棒!棒!棒!你真棒!”
他不僅上課發(fā)言積極,作文也寫得很好,有兩次被老師評(píng)為優(yōu)秀作文,貼到了“月芽?jī)焊璐蟊绕础鄙,有一次作文他竟然寫了兩?yè)多,而且內(nèi)容很生動(dòng)。
這就是我們班可愛(ài)的張嘉鑫,我要學(xué)習(xí)他那勤奮好學(xué)的精神。
我的朋友寫人作文2
我有一個(gè)最好朋友叫圖圖,他和我同歲,他的個(gè)子和我一樣高,我們一起長(zhǎng)大的,他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓大大的頭,一張白白凈凈的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,圓圓的大鼻頭下面長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的小嘴巴,高興起來(lái)小嘴巴就像一把機(jī)關(guān)槍,“叭叭叭叭”的.說(shuō)個(gè)不停。
在我的眼里,圖圖就是個(gè)“恐龍之王”,走在哪里后面都跟隨一群密密麻麻的恐龍,各式各樣的什么龍都有,有棘背龍、霸王龍、鐮刀龍......并且和恐龍相關(guān)的知識(shí),他都了如指掌,有時(shí)候還抱著恐龍洗澡睡覺(jué)呢!別看我認(rèn)識(shí)的恐龍也很多,但是大部分都是從他那兒學(xué)到的,有一次我去他家,我看見(jiàn)圖圖正在給他的恐龍擺兵布陣,出謀劃策,準(zhǔn)備大戰(zhàn),認(rèn)真的樣子好像三國(guó)里的孔明先生,他看到我來(lái)了迫不及待的說(shuō):“當(dāng)當(dāng),快來(lái)快來(lái)!指著他對(duì)面的幾個(gè)龍說(shuō)道,這個(gè)方陣的恐龍歸你管,咱倆開(kāi)戰(zhàn)......”我興奮地跳了起來(lái)說(shuō):“你要玩恐龍大戰(zhàn)嗎?”圖圖說(shuō):“是的,別磨蹭了趕快開(kāi)始吧!”不一會(huì)兒我用我的三角龍把他腕龍的腿頂了一下,瞬間腕龍砰地一聲倒在地下,“耶!”第一局我勝利了,圖圖著急的說(shuō):“我不服,這次是你運(yùn)氣好,再來(lái),繼續(xù)!”第二局開(kāi)始沒(méi)幾招,圖圖像老虎撲向羊群一般猛烈進(jìn)攻,最終我的霸王龍被他鐮刀龍鋒利的爪子狠狠地抓了好幾下,最終慘烈犧牲了。后面又開(kāi)戰(zhàn)了幾個(gè)回合,結(jié)果不分上下,很激烈,很刺激,我們兩個(gè)玩的不亦樂(lè)乎。你別看他愛(ài)玩,可他學(xué)習(xí)卻非常的認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,特別是數(shù)學(xué)成績(jī)超級(jí)好,有些題他能有好幾種方法,講題的思路也非常的清晰,媽媽說(shuō)這和圖圖平常愛(ài)看書是分不開(kāi)的,以后你也要像圖圖學(xué)習(xí),多看書!
有他這樣的好朋友陪我一起成長(zhǎng),一起玩耍,一起學(xué)習(xí),我感到很驕傲,很自豪。
我的朋友寫人作文3
大飛哥非常的仗義和重感情,人緣非常好,他長(zhǎng)得人高馬大,比我高一頭多。他是全年級(jí)的長(zhǎng)跑冠軍,跳遠(yuǎn)跳高他也是第一名,這肯定跟他的平時(shí)刻苦訓(xùn)練有很大的關(guān)系。他平時(shí)總是喜歡樂(lè)于助人和愛(ài)打抱不平,當(dāng)然他是代表正義的一方,專門幫助弱勢(shì)群體的。
這些都還不算什么,他最引以為豪和津津樂(lè)道的就是他的官職。這個(gè)官職至關(guān)重要,他就是我們班級(jí)里面的老大,大班長(zhǎng)。記得有一次,我們班級(jí)里的一個(gè)男同學(xué)劉杰在操場(chǎng)上和別的班級(jí)的男生踢足球,剛開(kāi)始是踢得好好得,誰(shuí)知就在劉杰帶球突破對(duì)方防線后,對(duì)方還剩下最后一個(gè)后衛(wèi)趕緊沖過(guò)來(lái)百般阻撓劉杰帶球突破,可能是因?yàn)榕艿锰昧,兩個(gè)人猛得撞在了一起,對(duì)方的后衛(wèi)應(yīng)聲倒地,大哭大喊大叫說(shuō)腿斷了,說(shuō)劉杰惡性犯規(guī)。這個(gè)時(shí)候?qū)Ψ降氖亻T員沖上來(lái),他完全失去了理智,他用手抓住了劉杰的脖子,想打劉杰,這時(shí)候?qū)Ψ降钠渌膫(gè)隊(duì)員也快速的沖過(guò)來(lái),他們把劉杰團(tuán)團(tuán)圍住,看樣子劉杰是要挨揍了,在這個(gè)危難之際,我們班的.女同學(xué)最快的速度沖回了班級(jí),趕緊邊跑邊喊到不好了,不好了,大飛哥你趕緊去救劉杰。∮泻脦讉(gè)人要打他呢!這時(shí)只見(jiàn)大飛哥一聲令下,我們?nèi)嗟哪猩几チ耍菐讉(gè)人抓住劉杰的頭發(fā)剛要開(kāi)打,突然之間聽(tīng)見(jiàn)一聲怒吼,住手,住手快住手,那幾個(gè)人見(jiàn)是大飛哥來(lái)了,而且還帶了這么多人,他們一看寡不抵眾撒腿就跑,怕大飛哥找他們麻煩,這時(shí)大飛哥將摔倒的別的班的男生扶起來(lái),問(wèn)他還疼不疼,需不需要去醫(yī)院。
還給了那個(gè)男生一百元醫(yī)療費(fèi),走得時(shí)候告訴那個(gè)男生不準(zhǔn)再去找劉杰麻煩。如果要找就找我尹飛。我會(huì)奉陪到底。這時(shí)候操場(chǎng)內(nèi)外上上下下都響起了熱烈的掌聲和歡呼贊揚(yáng)聲。
我的朋友寫人作文4
下課了,同學(xué)們沖出教室,小許把書本慢慢堆好,放進(jìn)書包……
這就是我的朋友—小許,他特別愛(ài)整潔、收拾,一眼看去,他穿著干凈的衣服,褲子和鞋子打理得非常整潔,頭發(fā)自然垂著。
記得有一次數(shù)學(xué)課后,我把書一把塞進(jìn)書包里,走到小許跟前:“我們出去休息一下吧!”“別急!敝灰(jiàn)小許按下自動(dòng)鉛筆,把它和橡皮一起放入文具盒,拉上拉鏈,他又合上草稿本和數(shù)學(xué)書,把它們堆在一起,然后把文具盒放在上面!安畈欢嗔,”小許看了看桌子,喘了口氣。他拉開(kāi)書包,把這些東西放了進(jìn)去。“哇!”我瞧了一下,“這么整齊!”小許的書包里書本有序地靠在一起,文具盒放在最前面。小許借給我看書包的時(shí)間整理了一下衣服,袖子和里面的衣服貼在一起,看著很麻利。之后,我和他便走出了教室。
小許不僅書包整潔,他的柜子也有條不紊。打開(kāi)蓋子,柜子里的東西瞬間呈現(xiàn)在眼前。小許收拾東西很有辦法,他的書和大多數(shù)人的不同,他的書是豎著放的,方便拿,也很整齊。
還有一次,老師要上體育活動(dòng)課,同學(xué)們一窩蜂擁出教室,我把書塞進(jìn)抽屜準(zhǔn)備跑。只見(jiàn)小許一個(gè)人坐在位置上收拾東西。他合上一號(hào)本,又合上語(yǔ)文書,把語(yǔ)文書疊在一號(hào)本上,整齊得放入書包,又把尺子裝進(jìn)書包,推好椅子。走前他又檢查了一下書包,“咦?什么東西沒(méi)收?”他看了看抽屜里,“原來(lái)是練筆本!”小許立刻把它放進(jìn)了書包。
每次下課都能看到小許從容不迫收拾東西。小許這個(gè)收拾東西的`習(xí)慣成了小學(xué)記憶里一道獨(dú)特的風(fēng)景。
我的朋友寫人作文5
每個(gè)人都需要朋友,為什么呢?因?yàn)橛辛伺笥,可以讓你的生活充滿樂(lè)趣;可以一起談天說(shuō)笑,互相學(xué)習(xí);可以彼此分享心事、分憂解勞。而我在升上三年級(jí)后,交到兩位新朋友,分別是張瑋庭和熊文瑜。
首先,我第一位要介紹的是張瑋庭,她長(zhǎng)得稍矮,有著大而圓、明亮有神的雙眼,上方掛著淡淡的、美麗的眉毛,她小小的鼻子雖不太挺,然而配上如蘋果般紅潤(rùn)的嘴脣,顯得更是迷人。臉頰是淡淡的紅色,給人多么好的印象。∷恢煌獗砗苊,學(xué)習(xí)態(tài)度也很認(rèn)真,值得學(xué)習(xí)!有一次,要寫一篇閱讀紀(jì)錄時(shí),她畫的圖栩栩如生,被老師直夸獎(jiǎng),直到現(xiàn)在,那個(gè)認(rèn)真的畫面還深刻的.印在我腦海中。整體來(lái)看,她真是十全十美!
接下來(lái)要介紹的是,在我眼里白得像紙一樣的女生-熊文瑜,她的黑發(fā)不長(zhǎng)不短,看起來(lái)和她的發(fā)形十分搭配,圓滾滾的眼睛就像晶亮的寶石,閃閃發(fā)光,而住在里面的眼球也顯得黑白分明;緊抓住眼皮的睫毛細(xì)而長(zhǎng),像會(huì)勾人似的。此外,她每天絕不忘記的笑容能把她裝飾得更漂亮。她學(xué)習(xí)方面不僅能盡快的趕上老師的教學(xué)步調(diào),也美的很努力、細(xì)心的完成功課,她的字體工整,每個(gè)字都能小心翼翼的完成,真是值得給予讚美的掌聲!
我覺(jué)得,一升上三年級(jí)馬上可以交到這么棒的朋友,是一件很令人高興的事,從他們身上我學(xué)到了做事認(rèn)真的態(tài)度、積極的上進(jìn)心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除此之 ,我希望能認(rèn)識(shí)更多不同個(gè)性的朋友,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),讓自己更進(jìn)步、成長(zhǎng)。
我的朋友寫人作文6
每個(gè)人的終身中都會(huì)有許多好朋友,我也不例外,我有許多好朋友,有他們的日子就像天天都在游樂(lè)園玩耍那么歡喜,但沒(méi)有他們的陪同,單調(diào)的生活就像白開(kāi)水相同乏味,他們除了帶給我歡喜以外,也是我學(xué)習(xí)的好目標(biāo),如果失去了這些知己的朋友們,生命就不再精彩風(fēng)趣了。友誼,就是一種不能缺少的愛(ài)情,生射中,不能沒(méi)有它。
是我的好朋友,她,有一頭好像小溪的漆黑長(zhǎng)發(fā),她,有著陽(yáng)光般的笑臉,她,是一個(gè)跳繩高手,和她共處的每一分、每一秒都很高興。每次下課跳繩時(shí),它總是一下子就跳完了,接著,她就會(huì)來(lái)輔導(dǎo)我,幫我改正錯(cuò)誤的姿態(tài),讓我更前進(jìn)。咱們每天在校園都和樂(lè)融融的`共處,也都一同學(xué)習(xí),一同玩樂(lè)。如果我失去這個(gè)好朋友,我的校園生活一定會(huì)很無(wú)聊的,期望咱們能友誼長(zhǎng)存。
也是我的好朋友,她的身體巨大的像是卡比獸,她的臉頰圓潤(rùn)的像是皮卡丘,她是個(gè)直笛高手,總能吹出悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子。在直笛隊(duì)操練的時(shí)分,我遇到看不懂或不會(huì)吹的當(dāng)?shù)厮紩?huì)告訴我,咱們也從前一同當(dāng)值日生、一同掃廁所,曾經(jīng)我常常去她家找她玩或評(píng)論功課,期望她今后能成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家
人與人之間不能沒(méi)有朋友,我很感謝我的好朋友們,他們使我的生活增添了許多趣味,我也從他們身上學(xué)到許多工作,因此讓我變得更喜愛(ài)上學(xué)了。這種友誼得來(lái)不易,約瑟夫.魯曾說(shuō)“信賴是友誼的重要空氣,這種空氣減多削減,友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少!彼晕乙詾橛颜x最重要的就是相互信賴,才能讓友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久,直到永久。
我的朋友寫人作文7
說(shuō)起我的小伙伴,他有烏黑透亮的頭發(fā),炯炯有神的小眼睛,臉扁扁的,高高的鼻梁下是能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他就是我們班遠(yuǎn)近聞名的搞笑大王陳思宇,別名老陳醋。為什么說(shuō)他是搞笑大王呢?因?yàn)樗谋砬榘浅XS富,嘴里經(jīng)常發(fā)出怪異的聲音,逗得我們哈哈大笑。所以他也有一個(gè)外號(hào),叫“雞”。我們相識(shí)是在一年級(jí)的時(shí)候,那是他還是一個(gè)“小光頭”。我和他是前后桌,經(jīng)常在一起玩耍,慢慢的就成了好朋友,每天都形影不離。
我和他都參加了學(xué)校的機(jī)器人培訓(xùn)。有一次培訓(xùn),我拿著小車去調(diào)試,這時(shí),應(yīng)為程序有些誤差,導(dǎo)致小車翻了個(gè)跟頭,場(chǎng)面非;。他看見(jiàn)這種情況,直接哈哈大笑,兩只小眼睛瞇成一條縫,嘴張的`大大的,露出了那白里透黃的牙齒。這時(shí),我和詹楊子豪一起編造了詩(shī)句:“雞笑,中國(guó)舉白旗投降;雞哭,人類走向滅亡;雞哭笑不得,宇宙洪荒!闭l(shuí)知,他聽(tīng)了這話,笑得更歡了,也將我們逗笑了。所謂:"雞"的笑聲最具感染力。
他很愛(ài)哭,一受到什么委屈,就坐到了自己的座位上,悄悄留下眼淚。作為他的好兄弟,我當(dāng)然要義不容辭的來(lái)幫助他、安慰他啦!
他還是一個(gè)名副其實(shí)的大胃王。在武漢機(jī)器人比賽回來(lái)的火車上,賀紫玉給了他一桶麻辣味的泡面,他自己也有一桶麻辣味的。誰(shuí)知到了中午,他竟然將兩桶全部吃掉了,連湯汁都只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)。吃完后,還打了一個(gè)沉重的飽嗝,讓我們哈哈大笑。
這就是我的好伙伴C同學(xué)。
我的朋友寫人作文8
朋友,是我們成長(zhǎng)中的伙伴,生活中,如果沒(méi)有朋友,那人生將會(huì)平淡無(wú)味,所以有個(gè)好朋友,會(huì)為你人生添上一道美麗的彩虹,讓人生多姿多彩。
我有一個(gè)難忘的好朋友,她高高的,瓜子臉,總是穿著一些看起來(lái)很“成孰”的衣服,實(shí)際卻為人和善。她總是會(huì)默默地幫助別人—有一次上語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師要講卷子,我又恰巧忘帶卷子,正想去別的班借卷子,可惜上課鈴響了,我只能聽(tīng)天由命了。上課了,語(yǔ)文老師就要求把卷子擺在桌子上讓老師檢查,我只能低下頭看著語(yǔ)文書,急得直冒汗,沒(méi)想到好朋友二話不說(shuō)把卷子放到桌子中間,和我一起看。
正是豆蔻年華的她,不僅為人和善,而且學(xué)習(xí)也很出眾。特別是數(shù)學(xué)這科,她最拿手了,仿佛數(shù)學(xué)這科目是專屬為她打造似的,面對(duì)那些應(yīng)用題,她總是不慌不忙,有條有理,單是草稿紙就用一大張。老師往往會(huì)在課堂上出一些題讓我們練,每次我們都要想半天,她一會(huì)兒就能寫出答案來(lái),而且正確率極高,往往這個(gè)時(shí)候,我們都對(duì)她投去欽佩的眼神。她還是個(gè)“學(xué)習(xí)狂”呢!每次下課和大課間,都能看見(jiàn)她在座位上奮筆疾書,她的`作文經(jīng)常被當(dāng)作范文,在班級(jí)上,她的作文總是最高分。
雖然我們現(xiàn)在因?yàn)榉N種原因,分隔在兩校學(xué)習(xí),但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,她為我的人生添上了一道光芒的色彩!
我的朋友寫人作文9
我的同學(xué)劉芷君是我的好朋友,她坐在我的前面,她還是我們的班長(zhǎng)呢!劉芷君長(zhǎng)著一雙美麗的雙眼皮,卷卷烏黑的頭發(fā)非常美麗,她的眼睛是黑色的,外圈有一絲藍(lán)色,仿佛是仙女的眼睛,她那彎彎的眼睫毛把眼睛打扮的更加美麗,她那小小的嘴巴真可愛(ài)。
有一次,我剛走到教室里就看見(jiàn)老師在給我們說(shuō)早讀任務(wù),我急忙走到座位上把書包放到椅子上,然后坐到椅子上,可是,老師已經(jīng)把早讀任務(wù)說(shuō)完了,當(dāng)時(shí),我非常著急,我就去問(wèn)劉芷君,劉芷君認(rèn)真的給我說(shuō)早讀任務(wù),我非常感激她。劉芷君還有很多愛(ài)好,比如:畫畫,看書,植物,觀察植物………。她還有一個(gè)特長(zhǎng),就是畫畫,她畫的畫栩栩如生,人人看了都會(huì)夸獎(jiǎng)她。記得有一天,我正在準(zhǔn)備下節(jié)課東西,突然,劉芷君轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”我給你看樣?xùn)|西,不過(guò)不要告訴別人!拔蚁耄哼@是什么呢?劉芷君從書包里拿了個(gè)本子,她把本子打開(kāi),上面有很多植物的果子,花朵,葉子,種子的標(biāo)本!斑@可真美!”我說(shuō)。“挑一樣你最喜歡的'吧!劉芷君說(shuō)!蹦呛冒伞!我說(shuō)。到了中午放學(xué)的時(shí)候,我把植物標(biāo)本帶回家,我在家里挑了一個(gè)植物叫芍藥,然后等了一會(huì)兒,該上學(xué)了,我和媽媽騎上電動(dòng)車來(lái)到學(xué)校,我走進(jìn)教室里,坐在座位上,然后對(duì)劉芷君說(shuō):”我把本子還給你,對(duì)了,我想要個(gè)芍藥!皩(duì)不起,芍藥的種子只有一個(gè)。”劉芷君說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,下次我要是遇到美麗的花,我就把它做成標(biāo)本送給你“!爸x謝”。我想:今天真是難忘的一天!
劉芷君每次都會(huì)幫助我們,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)向她學(xué)習(xí),如果下次她遇到困難我一定會(huì)幫助她。
我的朋友寫人作文10
濃密的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,紅里透白的臉更是透露出幾分靈氣,一頭齊肩的馬尾一絲不茍地扎在腦后?偠灾@是一個(gè)惹人喜愛(ài)的可人兒,她就是我的好朋友——X飛美。
與她的相識(shí)是在哪個(gè)細(xì)雨朦朧的雨天。隨著時(shí)光的流逝,我們的.年齡在慢慢增長(zhǎng),年級(jí)也在悄悄增長(zhǎng),知識(shí)更是在隨之變得深?yuàn)W起來(lái)。而對(duì)于對(duì)數(shù)學(xué)總?cè)币桓畹奈,更是一籌莫展。無(wú)能以對(duì)只能消積應(yīng)對(duì),下雨天,朦朦朧朧的霧朧罩著四周,外加細(xì)如牛毛的小雨,讓人感到壓抑、迷茫、無(wú)助,一如我的心情。搬一個(gè)椅子,靠著墻壁,我目無(wú)焦距地看著前方的草地。
“嗨,你好。 币宦曈鋹偟穆曇舸驍嗔宋业乃季w。扭頭一看是一個(gè)可愛(ài)的同我一般的女孩子,梳得整整齊齊的馬尾讓人看起來(lái)很舒心,她笑盈盈地看著我,靈活的眼睛透露出一絲靈氣!坝惺拢俊蔽覇(wèn)“你忘了,我是你的新同桌,我叫李飛美,我希望我們可以做朋友,好嗎?”望著她的眼睛我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那之后,我們慢慢熟悉起來(lái),我也慢慢地了解她。她很愛(ài)笑,幾乎看不到她有憂愁時(shí);她很友愛(ài),對(duì)誰(shuí)都很好;她很勤勞,臟活累活都領(lǐng)頭干;她很認(rèn)真,做作業(yè)總是會(huì)反復(fù)檢查,值到她認(rèn)為無(wú)可挑剔為止;她很好學(xué),不知道的題目思考之后會(huì)去向老師請(qǐng)教;她很……在她的影響下,我世逐漸變態(tài),臉上笑容增多,對(duì)數(shù)學(xué)也沒(méi)那么厭惡。我一直很慶幸有這么個(gè)好朋友。
這就是我的好朋友,堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、好學(xué),希望我們可以做一輩子的好朋友!
我的朋友寫人作文11
有人說(shuō),今世的一起牽手,前世要經(jīng)歷幾百次尋覓;今世的一個(gè)擁抱,前世要經(jīng)歷幾萬(wàn)次的回眸。
我想我和你的相逢,一定是經(jīng)歷了上億次的尋覓和回眸吧?我和你的初次見(jiàn)面,是在一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。當(dāng)時(shí)的我因?yàn)樘喽鴣?lái)到了一個(gè)陌生的.班級(jí),揮手告別了之前的好友,是我的內(nèi)心中筑起了一道高大堅(jiān)硬的冰墻。我本以為自己會(huì)這樣安靜下去,與孤獨(dú)共舞,與寂寞相伴,但你卻猶如天使般降臨在我身邊。
你是我從一年級(jí)最好的朋友。起初,我對(duì)你并無(wú)好感,第一印象也只是:胖,貪吃。而已。但你卻并未因我的冷漠而對(duì)我不理不睬,反而向老師推薦我成為班中的學(xué)委,掌管大小事務(wù)。你總是喜歡和我分享班中的趣聞,牽著我去隔壁的小賣鋪買零食。累了就與我一起靠在大楊樹(shù)下,講笑話給我聽(tīng)。那猶如溫暖般陽(yáng)光的話語(yǔ)射入我的心中,我仿佛能看到冰墻已經(jīng)出現(xiàn)裂紋、它正在融化。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆而逝,我們仿佛成為彼此的影,無(wú)法分離。我想你已經(jīng)收到了錄取通知,而我卻要等待最后的考試。
那天,我很沉默,想以此來(lái)掩飾內(nèi)心的忐忑,臨進(jìn)考場(chǎng)時(shí),你緊緊抱住我,在我耳邊低聲說(shuō):加油,我會(huì)在外面等你。這一刻,我聽(tīng)到了冰墻坍塌的聲音,是你用你的心摧毀了它。在這里,我要感謝你,我的朋友。在這里我要送給你幾句話:永恒,因?yàn)槟愣利!獻(xiàn)給最美麗的友誼!
我的朋友寫人作文12
我的朋友叫李彤,她有一張圓圓的臉,臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩。生氣的時(shí)候嘴巴翹的能掛上一把油壺。這使她更加可愛(ài)。
她非常節(jié)約,有一次,她在姥姥家吃飯,大家洗完手后,她突然聽(tīng)到從衛(wèi)生間里傳出一陣“滴答滴答”的水聲,她慌忙跑進(jìn)衛(wèi)生間查個(gè)究竟,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自來(lái)水沒(méi)關(guān)緊,關(guān)上水龍頭,大家都夸她是個(gè)節(jié)約的好孩子。她不好意思地說(shuō):“節(jié)約水資源是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。”
她還非常助人為樂(lè)。有一次,她參加少兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一位同學(xué)被石頭絆倒了。她跑在前面覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看一看,有位同學(xué)的'腿在不斷地流血,嘴里還在不停的呻吟。她馬上停住腳步,跑過(guò)去扶著他急匆匆到醫(yī)務(wù)室,到醫(yī)務(wù)室以后已經(jīng)氣喘吁吁了,她趕緊讓醫(yī)生給小朋友包扎。醫(yī)生邊包扎便夸她:“你真是個(gè)好孩子,為了幫助別人,犧牲了自己的成績(jī),真是好樣的!”這時(shí)她說(shuō):“友誼第一,比賽第二。”小朋友說(shuō):“謝謝你,姐姐!崩钔f(shuō):“沒(méi)什么,誰(shuí)都會(huì)這樣做的。”她攙扶著小朋友走出醫(yī)務(wù)室,到教室里得到的一片雷鳴般的掌聲。友誼第一,比賽第二這句話深深地印到我的腦海里。對(duì)了,我告訴你個(gè)小秘密,李彤是比我小兩歲的妹妹,跟我一個(gè)學(xué)校,你想和他交朋友嗎?想交的人不過(guò)搶我妹妹呦!
我的朋友寫人作文13
那個(gè)炎熱的夏天,火熱的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射入教室,空氣乏味極了,連喘息聲都沒(méi)有。天空中,有幾只沒(méi)精打采的鳥(niǎo)慵懶地伸展著翅膀高高盤旋在空中。
我呼吸著沉重的空氣,令人頭疼的學(xué)習(xí)生活中最讓人頭疼的就是這一天了。
我焦急地翻找書包,不敢相信七年級(jí)下冊(cè)的地理書居然忘在家里,難道我整節(jié)地理課就只能站在外面聽(tīng)了嗎?我不斷翻找書包,希望只是自己看錯(cuò)了。時(shí)間過(guò)得很快,我也越來(lái)越著急,不斷有汗珠滴落下來(lái)。坐在前面的小顧看出我的焦急,問(wèn)清緣由后便安慰我說(shuō):“別著急,我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)隔壁班的.同學(xué),看他們有沒(méi)有帶?試一下能不能借一本!甭(tīng)到這話,我好像抓住了一根救命稻草,趕忙連聲道謝。
在這下午第一節(jié)英語(yǔ)課上,窗外樹(shù)上煩人的知了正扯開(kāi)嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上,但是我的腦筋就是不聽(tīng)指揮,不斷地浮現(xiàn)出地理書的模樣。小顧偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭,微笑著說(shuō):“別擔(dān)心,一定有辦法的!蹦俏⑿ψ屛衣o心下來(lái)聽(tīng)課。
下課鈴一響,我和小顧就匆匆離開(kāi)教室,來(lái)到9班時(shí),她揮了揮手,喊道:“小黃啊,你有沒(méi)有帶地理書?”小黃搖了搖頭,后來(lái)又找了幾位同學(xué)也一無(wú)所獲。眼看又要上課了,她突然截住了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩,急促地問(wèn)她帶地理書了沒(méi)有,得到的回答還是搖頭。上課鈴降至,我們依舊沒(méi)有借到書,茫然不知所措的我站在原地,眼神中透著焦慮和沮喪。
在她將一本地理書遞給我時(shí),又露出了一絲淡淡的笑,那一剎那,一縷涼風(fēng)吹過(guò),吹散我周圍悶熱的空氣,吹走我的不安。
感謝你,我的朋友,陪我共同度過(guò)美好的青春。
我的朋友寫人作文14
我有位特別要好的朋友,我們從小玩到大,幼兒園在同一個(gè)班,他家住我家隔壁,他的名字叫邵小偉。
邵小偉年齡不大,但很有經(jīng)濟(jì)頭腦,生財(cái)有道,他很小氣。記得上回,我去他家,他家有許多美麗的百合花,我想買一盆回去。可他說(shuō):我不給你,我視金錢如糞土。我說(shuō):沒(méi)想到你對(duì)花的感情這么深,那我就拿一點(diǎn)花土養(yǎng)養(yǎng)我的花。他急忙說(shuō):可我視糞土如金錢!我聽(tīng)了,又生氣又好笑。
邵小偉視金錢如生命,他在幼兒園時(shí),經(jīng)常把零食賣給同學(xué)們。有一次,我找他玩,他卻悶悶不樂(lè),我問(wèn)他怎么了。他說(shuō):李莉走了,我很不高興。我說(shuō):大家都說(shuō)你視金錢如生命,可沒(méi)想到你對(duì)朋友是那么有情有義。他笑著說(shuō):不是啦!她是我的?停看味假I很多,她轉(zhuǎn)走了,我賺的`錢就少了很多!聽(tīng)了他的話,我差點(diǎn)暈倒。
還有一方面,他很愛(ài)買彩票。為什么呢?肯定是為了中獎(jiǎng),有一回,我與他上街買東西,走著走著,我發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了。他去哪兒呢?難道是被壞人抓走?迷路了?最后只有一個(gè)可能性,買彩票了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有人向我跑來(lái),原來(lái)是邵小偉,他一邊跑一邊喊:中獎(jiǎng)了!中獎(jiǎng)了!我也興奮極了!可我又想,財(cái)神爺怎么會(huì)把好運(yùn)給他呢?我問(wèn):中幾等獎(jiǎng),有多少錢?他搖了搖頭說(shuō):不對(duì),中了五支鉛筆。我聽(tīng)了,急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去,好險(xiǎn)沒(méi)被別人發(fā)現(xiàn),要不然肯定會(huì)笑我。
這就是我的好朋友,他十分有趣,你們想不想與邵小偉做朋友呢?
我的朋友寫人作文15
我的朋友小許是一個(gè)樂(lè)于助人的人,我們朝夕相處,友誼說(shuō)有多深就有多深。
小許是個(gè)白白胖胖,眼睛大大的男孩。不過(guò)他和我一樣患上了近視眼,臉上架著一副眼鏡,總是一副笑瞇瞇的模樣,可愛(ài)極了。
雖然他有時(shí)上課的'時(shí)候沒(méi)精打采的像泄氣的皮球,可是一到下課他就充滿氣的啤酒,龍騰虎躍,活龍活現(xiàn),他喜歡幫助同學(xué)和老師。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一次上體育課。體育老師叫我?guī)兔Π押衾踩Ψ胚M(jìn)器材室。我連忙跑去幫助老師,那時(shí)的我不知道自己有幾斤幾兩,把所有的呼啦圈拽在手里拖起來(lái)就要走,可是太沉了,拖了幾步就只好放下來(lái),就這樣反復(fù)折騰了幾次后,我就累得氣喘吁吁,最后連喘氣的力氣都沒(méi)有了。下節(jié)課眼看就要到了,我心急火燎地犯愁時(shí),見(jiàn)到小雨和小林來(lái)了,我急忙說(shuō):“請(qǐng)你們一起幫我搬呼啦圈吧!”可是他們愛(ài)理不理地就走了過(guò)去,我失望極了。正在這個(gè)時(shí)候,小許走了過(guò)來(lái),他二話沒(méi)說(shuō),就把地上的呼啦圈一把舉起來(lái)就向器材室走去。那天天氣很熱,我望著他大汗淋漓的背影,心里感動(dòng)極了。他樂(lè)于助人,不講任何條件和回報(bào)的身影仿佛愈加高大起來(lái)。
從此后我們變成形影不離的好朋友。我們?cè)谝黄鹜使部啵黄鹋W(xué)習(xí)。我慶幸自己找到了這樣一位樂(lè)于助人的好朋友。
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