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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的時(shí)光的味道作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)光的味道作文1
梵音繞耳，是佛的味道。老樹抽芽，是春的味道。咿呀啼哭，是新生的味道。春秋更替，便是時(shí)光的味道。味道呢，不僅僅是味蕾能夠接收到的信號(hào)，我們身邊的一桌一椅，一草一木，都有它們自己獨(dú)有的味道。這只待你細(xì)細(xì)品之，便可發(fā)現(xiàn)其中的故事。
鄉(xiāng)村的氣息，永遠(yuǎn)都是那么悠遠(yuǎn)，質(zhì)樸，寧靜。村子里的人，不分婦孺，不論輩分，見了面，必定會(huì)停下來嘮幾句家常，詢問幾句家中的近況，再各自忙祿。這樣的情景是在車水馬龍的城市中見不到的，這看似平常的幾句嗑，實(shí)則無形中增進(jìn)了人與人之間的距離，心與心之間的距離。所以任時(shí)光流過，這村中人的感情，只會(huì)增溫，斷不會(huì)遞減分豪。我的家便是在這千百小村中的一員。因?yàn)橥辽灵L，所以感情更為深厚。我喜愛這里布滿陽光的街道，布滿野草的溝壑，更喜愛這里每一張熟悉的，親切的笑臉。雖然時(shí)光在他們的身上留下了不可磨滅的痕跡，但這依舊遮不住他們身上的異彩。
古往今來，稱王稱帝的可不在少數(shù)，細(xì)細(xì)數(shù)來，沒有一千，也有五百。可被后人稱贊的卻很少，比較可笑的莫過于金末的一位帝王，他登基不到半日，便被殺害，我估摸著，他這凳子還沒坐熱乎，就已魂歸故里了。這樣的人生，不可謂不悲哀。相比較之下，秦王嬴政，康熙帝，乾隆爺，武則天他們就好太多，他們做的事跡被史冊記載，名字被人們熟知，被載入現(xiàn)在的歷史課本，名傳千古，流芳百世。時(shí)光對(duì)任何人都是公平的，但它的流逝，卻是留給有心人的這有準(zhǔn)備的人，便可抓住它的尾巴，是自己的人生有內(nèi)涵，有色彩。
門前的那一灣蓮，在炙熱的七月靜悄悄的開著，偶爾有微風(fēng)吹過，把蓮的氣息，融合在空氣中，醺醉了菜畦中摘菜的村婦。沒有喧囂，只有歲月的氣息，縷縷蓮香，伴著青葦?shù)某粮u曳，勾勒成了一幅淡雅的農(nóng)家畫。紅的`連，粉的蓮，有了荷葉的襯托，便顯得更亭亭玉立，風(fēng)姿。如若你早起，駐足在這蓮花池邊，便可看到碧綠的荷葉上，一串或一團(tuán)銀白色的水珠，在微風(fēng)拂過時(shí)，伴隨著葉子左右搖晃，比較終，葉子拖不住它的重量了，它便可以回歸池水了。嘩啦一聲，可能會(huì)驚著水中正優(yōu)哉游哉吐著氣泡的魚兒，泛起幾圈漣漪，便消失不見。這樣的情景，會(huì)持續(xù)一個(gè)夏天。那銀白色的水珠，如果只有一丁點(diǎn)，小到荷葉能夠拖住的話，那他的命運(yùn)將會(huì)變成水汽，再蒸發(fā)成云朵。這樣的話，它也是能在水中看到自個(gè)兒的倒影的，也算是回歸本體了。
在農(nóng)家的小院里，比較愜意的便是和自己相伴一生的老伴兒，躺在竹編的躺椅上喝著自己一手泡制的大葉茶，一口一口的品，一點(diǎn)一滴的拉著家常。有點(diǎn)澀，但回味之余，是甘甜。有澀，有甜，才是人生。
時(shí)光的味道，好比茶水，有的淡有的濃，而這濃淡全看泡茶之人的喜好和手法。有的澀，有的甜，這甜澀全看品茶之人的心境和感覺。你的茶水由你來沏，你來品。你的時(shí)光由你來寫，你來過。
時(shí)光的味道作文2
愈成長，愈無趣。
我已經(jīng)完全遺忘了，不論是干脆面碎掉的陣陣噴香，還是可樂冰融化的片片清涼，
抑或是麻辣燙劃過喉嚨的滾滾熱流。都忘了，那時(shí)光的味道。
我咂咂嘴，無趣的味道。
她們是不是也這樣覺得呢？
放學(xué)時(shí)段過后的街道，格外安靜。天空已是微微的橘色，偶爾有幾只晚歸的喜鵲靜默地從頭頂飛過。
我和老袁，阿萌肩并肩走在小路上，誰都不說話。每個(gè)人手中握著一包干脆面。右手不時(shí)抓起一小把往嘴巴里倒，然后吃得滿嘴噴香。誰都不說話，因?yàn)橐?xì)細(xì)品嘗這味道，香香甜甜咸咸。吃完之后，我把包裝倒過來，抖了兩抖，然后掃興的扔掉，轉(zhuǎn)身和她們討論，明天放學(xué)時(shí)買什么口味的好。畢竟，小學(xué)生的快樂也就寄托在五毛錢的它上面。那甜甜的快樂。
小學(xué)畢業(yè)的那年暑假，可樂冰成了我們的新寵。和同樣的人，花同樣的錢�？蓸繁陌b很粗糙，和可樂汽水的`圖案差不多，但內(nèi)容很豐富，足以我們一路回家吃。圓柱的褐色的冰塊，放一塊到嘴巴里，感覺每一個(gè)細(xì)胞都沁入到了可樂里，清涼清涼，熄滅了燃了一天的火。那年夏天，我穿著清涼的T恤口中還有可樂冰的清涼，對(duì)小學(xué)告了別，還有清涼的她們和它，惴惴不安踏入初中。
我對(duì)初中的記憶在冬天。我懷戀的，是出現(xiàn)在那段白色記憶的時(shí)光，如火一般地她和廉價(jià)溫暖的麻辣燙。
開學(xué)不久的一次數(shù)學(xué)考試，我不及格。當(dāng)老師念出那慘淡的分?jǐn)?shù)是，我在不熟識(shí)的目光中低下了頭。但穿著紅棉襖的阿寶卻始終高抬著頭，盡管她也沒及格。
下晚自習(xí)后，我在回家的路上慢慢踱著，有點(diǎn)冷，我拍了拍臉頰。路兩旁，有不少大排檔生意紅火。他們?nèi)齻�(gè)四個(gè)坐著，圍成一桌吃火鍋。多好。
溫暖是他們的，我什么也沒有。
“嘿，杜洋！”
我側(cè)過身，看見火紅的阿寶。她沖我招手，說“一起吃一碗麻辣燙吧，驅(qū)驅(qū)寒�！蔽疫t疑了一會(huì)兒，過去坐下。
麻辣燙很快端了過來。滿滿的一碗，底湯冒著熱氣，粉絲若隱若現(xiàn)地浮在湯上，閃著油亮的光。海帶堆在碗的一角，墨綠墨綠，兩根鴨腸泡在水中，還有幾片辣蘿卜。我使勁聞了聞，口水一下子就奔流不絕了。
我夾起一筷子粉絲，立刻往嘴里送，不知是不是燙的，眼淚一下子就涌出來了。阿寶就笑我饞。多好，我也有溫暖。我端起碗，喝了一大口湯。那些酸辣誘人的液體帶著一股熱流，從喉嚨里滾滾而過，有著不燙口的溫度，恰到好處直抵心窩，是溫暖么？
吃過麻辣燙，阿寶挽著我，一起回家。這廉價(jià)的溫暖，我一直視若珍寶地享受了三年。
現(xiàn)在，我是高中生了。
每天，我抱著一沓試卷經(jīng)過一個(gè)個(gè)行色匆匆的同學(xué)時(shí)，都會(huì)問自己“我的高中生活就這樣開始了嗎？”問得久了，問號(hào)也就變成句號(hào)�？蔀槭裁次疫�是不安？
這里沒有它們，也沒有他們，沒有記憶中的時(shí)光的味道。
走出校門。
“嘿，杜洋，我們?nèi)コ月槔卑�，還是那一家。我可等你好久了，沒麻辣燙的日子真無趣”
多好，時(shí)光走了，你還在，陪我回味它留給我的味道。
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