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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的一路有你作文，歡迎大家分享。
一路有你作文1
一路有你相伴，便勝人間無數(shù)美景；我尋覓著你，卻忘記了你與我時(shí)時(shí)相隨…
盛夏的午后，蟬鳴四起，熱風(fēng)襲來，空氣中都醞釀著躁意。我在擁擠的人群里竭力也仰起頭張望著，試圖尋找母親的身影，她在這時(shí)是應(yīng)該到了的，在汗水與熱氣交匯中我這樣想到。
人群漸漸散去，在這期間，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的人是這樣多，那邊的圍墻上多了一個(gè)狗洞……思緒飄忽著，我又望見天上飛過幾只飛鳥，這樣吧，鳥飛走后，我也得走了，也許母親很快就來了吧？
喧鬧散去，只余空寂。我向另一片的喧囂走去，不時(shí)便留意著身旁人，車輛的模樣。母親今日穿著怎樣的衣服呢？是紅色，還是黃色？記憶忽然在這瞬模糊了。
在無數(shù)希望與失望交替間，風(fēng)含著襲來，不知怎的迷了眼睛，又不知怎的委屈起來，母親竟這樣失約，等待的'時(shí)間也似化為廢紙，扔進(jìn)海里也聽不見響兒……
埋怨逐漸發(fā)酵成了氣憤，我猛地一踢地上的石子，伴著碰撞響聲的還有母親的喊聲，你的額頭浮起一層薄汗，胸膛起起伏伏，我才發(fā)現(xiàn)你今日穿了一身黑衣。
好一會(huì)兒，你直起腰來�；蛟S是向我道歉，又或許是直接回家，我想著。你猛地瞪大眼，訓(xùn)斥道：“你到底去哪兒了？我找了你大半天從學(xué)校到這兒，問了好幾個(gè)人……你是想讓我擔(dān)心死你嗎？”停頓了一下，你又低聲說道。
我忽地笑了，牽住了你的手，寬大，厚繭，還有著奔跑后的汗意，而你卻反牽著我的手向前走去，輕生說道：“快點(diǎn)走吧一會(huì)兒飯就涼了……”
燥熱的風(fēng)忽然有種涼爽的愜意，我尋覓到了你——愛在無數(shù)的回憶中，我感受到了，與我一路相伴……
一路有你作文2
作文評(píng)講，是一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路；作文評(píng)講，是一把金鑰匙，開啟我文學(xué)的百寶箱；作文評(píng)講，是無怨無悔的朋友，陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，聽著同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上吟誦那些用心寫出來的佳作，心中便涌起一股暖流，不禁嘆道：“讓作文評(píng)獎(jiǎng)，延續(xù)下去吧！”
星期五，班外人頭攢動(dòng)，家長(zhǎng)們焦急地等待著。班內(nèi)，顧老師那熟悉的笑容，同學(xué)們那爽朗的笑聲。讓班外的家長(zhǎng)們頓時(shí)也露出了慧心的微笑。作文評(píng)講，它有魔力，讓世界，變的格外溫暖；作文評(píng)講，它是春的使者，讓校園充滿生機(jī)；作文評(píng)講，它是溫暖的港灣，讓教室像家一樣到處是愛的氣息。
這六年走來，每一次作文評(píng)講都讓我收獲多多。聽了張博洋的作文，總是讓我捧腹大笑，也恍然大悟?qū)懽魑脑谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候，添些幽默風(fēng)趣的語言，或許更能吸引讀者�？戳岁愰淖魑模遗陌附薪^，什么是好作文，這就是。讀了朱顧宇的作文讓我懂得了什么是細(xì)膩的描寫……
作文評(píng)講這個(gè)夢(mèng)想編織起的舞臺(tái)，讓我從一開始的'害怕到現(xiàn)在的自信滿滿，要問是什么讓我有了這巨大的改變，我會(huì)毫不猶豫的說：“是老師那鼓勵(lì)的眼神，是同學(xué)們那贊嘆的掌聲,給了我現(xiàn)在的自信，樂觀�！�
而當(dāng)顧老師說出下學(xué)期沒有作文評(píng)講的時(shí)候，我的心猛的顫抖了。沒有作文評(píng)講了，不知是害怕，是擔(dān)憂，還是不甘。
到這兒，是不是該把題目改成再見了，作文評(píng)講。不不，就算下學(xué)期沒有了，但這也會(huì)成為我一生中獨(dú)家的記憶。一路有你——作文評(píng)講。
一路有你作文3
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”
——題記
有時(shí)候《朋友》這首歌的詞總在我腦海中盤旋著，仿佛在提醒著我你不能忘記你這個(gè)朋友一樣。你我相識(shí)在初一，做個(gè)三年的朋友，你曾說只有我最懂你，回想往日的情景，歷歷在目，似水滴在湖面泛起層層漣漪，之后都浮現(xiàn)在眼前。雖然現(xiàn)在你我都不在一個(gè)學(xué)校，但是可以常常用QQ聊天。直到現(xiàn)在我還記得你最愛吃的食物，最討厭的顏色，最喜歡看什么書……我想這就是朋友吧，記得初中時(shí)我總是感冒，你總是跟我一起去拿藥，叮囑我記得穿厚點(diǎn)，少吃辣的，多喝水……所有往事就像昨天剛發(fā)生的一樣，我想這就是朋友吧。
三年的時(shí)間似流水般的飛快，也似流水般的無情。轉(zhuǎn)眼我們都畢業(yè)了。去了自己想去的學(xué)校，學(xué)了自己想學(xué)的專業(yè)，這大概就是時(shí)間的.問題。此時(shí)的我們?cè)缫巡幌衲莻�(gè)什么都不懂的小孩。其實(shí)畢業(yè)的時(shí)候我就想對(duì)你說一句話：我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你這個(gè)朋友。也不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)一起做過的傻事。
時(shí)間總可以改變一切的，也不知道你現(xiàn)在過得好不好？不管怎樣，你都是我最好的朋友，永遠(yuǎn)都是最懂我的那個(gè)人。
世界很大，同時(shí)也很小，小到兩個(gè)相識(shí)的人可以再某地中相遇，或許那時(shí)的我們，都不是印象中的那個(gè)樣子，而是經(jīng)過時(shí)間的打磨變得更好。即使，以后我們不會(huì)相遇，肯定也不會(huì)忘記對(duì)方的。還記得
你最愛李清照的《為愁》你總是很樂觀，后來這份樂觀也感染了我，
時(shí)光或許會(huì)磨滅所有的印記，不變的唯有在心中某個(gè)角落存放著的回憶，可以讓我們細(xì)細(xì)去品味中學(xué)時(shí)代我們是如何蛻變的。
感謝你的一路陪伴！一路有你，真好！希望我們的友誼之花常開不敗。希望我們?cè)俅蔚南嘤鰰?huì)給彼此帶來驚喜。
一路有你作文4
“一路上有你……”每當(dāng)聽到這樣的歌詞，我就想起了我的數(shù)學(xué)老師———張老師，她嚴(yán)肅而有趣的形象在我的腦海里逐漸清晰起來：一路有你，真好！
張老師今年40多歲，一頭烏黑的馬尾辮下面有一雙嚴(yán)肅中帶著幾分和藹的大眼睛。她的個(gè)子不高不矮，可以說是剛剛好。她平時(shí)很溫和，走路不緊不慢，但被惹怒之后會(huì)變得暴跳如雷，一發(fā)不可收拾。
有一次，張老師正在神采飛揚(yáng)地講課，我們?cè)谙旅婢劬珪?huì)神地聽著。突然張老師怒目圓睜，我們被嚇了一跳，順著張老師視線的方向望去，只見小隆低頭玩著自己的鋼筆，不亦樂乎。
張老師順手把一支粉筆一折為二，將其中的一段扔向了小隆。
“大膽！你竟敢在這么有趣的數(shù)學(xué)課上玩兒那么無趣的鋼筆，這是對(duì)老師的不尊重，給我stand up！”
同學(xué)們被數(shù)學(xué)老師的話語逗得哈哈大笑起來。小隆在大笑聲中站起來，紅燈籠般的臉上也擠出了一絲笑容。同學(xué)們很期待下一幕，同時(shí)也預(yù)想到了下一幕！但讓我們意想不到的是，張老師并沒有教訓(xùn)小隆，而是走到他旁邊，摸著他的頭說：“上課聽講要認(rèn)真，不能做小動(dòng)作�！�
我們的'目光都集中在小隆身上，使他那原本就很紅的臉上又添了幾分尷尬，他點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速地坐下了。
這就是張老師，一個(gè)嚴(yán)肅中帶著幾分寬容、風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師！一路上有你，才使我們?nèi)松男〈粫?huì)偏離方向，駛向成功的彼岸，真好！
一路有你作文5
花嫵媚，因?yàn)橛械冯S；夜沉醉，因?yàn)樵律崦�；情珍貴，因?yàn)楸舜说陌参俊?/p>
緣，讓你我相聚在爛漫的九月，懷著美好的想象，帶著一顆真誠的心，讓我們迎接彼此。
分，讓我們即將在熾熱的六月紛飛。我們的校服太過于貴重，封存了我們?nèi)甑幕貞浐蜌庀�，有太多太多珍貴的回憶，幾張?jiān)嚲韰s考散了我們。
我們含著淚水，盡量不讓自己哭出來，盡量留給別人自己堅(jiān)強(qiáng)的一面，露出了一個(gè)比哭還丑的笑容。讓我追尋我們一起走過的印記。
一起走過的時(shí)光，有慘淡也有精彩，無論怎樣，都讓我們刻骨銘心。
你們的身影是多么熟悉啊，頓時(shí)，我的心跳似乎快了半拍，興奮地向你們跑去。我們的緣分，注定要再續(xù)三年，未來誰又說的上呢？
在這個(gè)初顯陌生的環(huán)境，我有了可以談心的'朋友，有了可以信任的同學(xué)，有令我尊敬的對(duì)手。
這三年，我們注定還是朋友，雖然會(huì)吵架，會(huì)斗嘴，會(huì)打鬧，但也改變不了我們是朋友這個(gè)事實(shí)。
三年之中，仍有你們一路陪伴我走下去，有你們，我無所畏懼，我要勇敢的走下去！感謝你們，我的朋友。
我捧出記憶的佳釀與你們分享。我拿出回憶的珍果與你們分享，這么多年我們一路走來，盡管朋友之間不言謝，可我依然要對(duì)你們說：“朋友，感謝你們，一路有你，真好！”
愿時(shí)光不老，我們不散！
一路有你作文6
如果說夏天是上天賜給知了的最好的獎(jiǎng)品，那么對(duì)于處在不幸中的我來說，快樂就是最好的恩賜。
光陰荏苒，不知不覺中，你已經(jīng)陪我走過了十四年的光陰。
因?yàn)槟�，疼痛變得無關(guān)緊要；因?yàn)槟悖瑹o邊無際的書海變得充滿生機(jī)；因?yàn)槟悖纯嗟拈L(zhǎng)跑也變得不再遙遠(yuǎn)。
從小學(xué)起，我們便開始相識(shí)，我喜歡你，而你也似乎喜歡我。于是，為了你，學(xué)習(xí)變成了我的樂趣，上課時(shí)，有時(shí)竟然也會(huì)想你，因此，臉便扭曲成了你的模樣。
記得小時(shí)候有一次，我正在路上走，突然下起了大雨，慌張的我急忙向家跑。因?yàn)樘保揖谷唤O到了一塊石頭，摔到了地上，起來時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)媽媽新給我買的褲子正咧著嘴對(duì)我笑�！霸趺崔k呢？這可是媽媽新給我買的`褲子呀！如果就這樣回去，她一定會(huì)打我的，回不回去呢？怎么辦好呢？”不安的我竟然在雨中踱起了步，自言自語地說著：這時(shí)，我的腦海中想起了你，很快，我心中的煩惱全被你所取代，剩下的只有快樂與美好。
上初中時(shí)，我們升入了同一所初中，我只顧在學(xué)海中苦苦撐舟，你卻一直伴隨在我的身邊，鼓勵(lì)我，支撐我，對(duì)我不離不棄，當(dāng)我考砸時(shí)，你會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我；當(dāng)我受批評(píng)時(shí)，你會(huì)幫助我；當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，你會(huì)支持我，當(dāng)我因?yàn)橐粋�(gè)問題和老師爭(zhēng)辯時(shí)，你會(huì)來緩解我們的尷尬。
十四年的相遇，相知，相識(shí)，風(fēng)雨同舟，我已從一粒種子成長(zhǎng)為了一束含苞怒放的花朵，而你卻仍舊是十幾年的老樣子。
十四年的相處，我想真摯的對(duì)你說一聲“謝謝，”有了你，孤獨(dú)的日子不寂寞，痛苦的日子不難過，失敗的日子不放棄。有了你，我的人生之路更精彩。
一路有你作文7
你深深的眸子注視著我，好像要把我的樣子鐫刻在你的腦海里，從此我就成了你的牽掛。
在公園里，我和你在散步，那天秋高氣爽，兩旁的小樹“沙沙”作響，小花、小草長(zhǎng)得格外精神。菊花花香四溢、五顏六色，紅的`最為鮮艷，好像一團(tuán)火在樹叢中燃燒著似的。旁邊乳臭未干的孩子身邊，他拿著一些三角形的零食挨個(gè)插在母親手上，調(diào)皮地說：“媽媽，您長(zhǎng)出大魔爪了，我來幫你一一吃掉�！闭f完，他的小嘴立馬吃完了“魔爪”，媽媽露出了一個(gè)純潔的微笑，打趣道：“太好了，我的魔爪沒了，兒子，你太棒了！”看到這一幕，媽媽對(duì)我笑著說：“你小時(shí)候也那么調(diào)皮。”聽到這句話，我想起了媽媽幫我剪腳指甲的時(shí)候說的話。媽媽拿著指甲剪，捏著我的腳指頭，小心翼翼地剪下去，生怕剪到我肉，細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)的剪下去，有臟的地方，用尖的那頭慢慢挑出來，每個(gè)腳指頭都是如此。這時(shí)，你看了看我腳上的傷痕，便回憶起我小時(shí)候的一件事，不無心痛地說：“那時(shí)你還小，最喜歡玩開水壺上的木塞子，你感覺很有趣，因?yàn)槟阋詾樽约簳?huì)魔法，把塞子拔出來，開水壺里就會(huì)冒出一縷白煙，把塞子插回去，白煙就消失，我怕你被開水燙到，就把開水壺放在桌子上，你仍然玩想玩開水壺，就把開水壺一下子拉了下來。開水瞬間傾瀉下來，燙到了你的腳踝，從此，就留下了這個(gè)傷痕。”媽媽心疼地?fù)崦宋业膫�。我仿佛看見了媽媽眼底閃爍的淚光。我心想：您那么疼愛我，心疼我，我不應(yīng)該亂發(fā)脾氣的。
把你的名字刻在石頭上，未心流芳百世，把你的名字刻在木頭上，也未永垂不朽，而刻在我的心里，那才是真正的永存。
一路有你作文8
成長(zhǎng)路上難免會(huì)遇到荊棘和磨。曾有多少次，我想放棄自己，放棄一切。可你，總在瀕臨放棄之境，給予我陽光。
兩軍對(duì)峙，黃沙漫天，烏云密布，血流成河。這場(chǎng)實(shí)力極不勻稱的戰(zhàn)斗終將結(jié)束。我站在失敗一方，看著勝利者的笑容，我不禁眼角濕潤(rùn)。
我拿起你的一粒棋子，慢慢地摩挲著它。頭卻垂了下來，眼淚，像珠子似得，一串一串地滾落下來。外面烏云萬丈，傾盆大雨一觸即發(fā)，霎時(shí)間，狂風(fēng)暴雨，襲面而來，夾帶著我的心情，在這暴雨中痛哭……
可是，就在這我極度傷心之際，你給了我安慰。你那木質(zhì)的身體，仿佛在對(duì)我輕言安慰；你那柔軟而細(xì)膩的皮膚，是給我的`最好的無言的慰藉。我站了起來，頭往一邊轉(zhuǎn)過去，看著窗外鋪天蓋地的大雨。我走了過去，站在窗前，仰著頭，眼里早沒了剛才的失望。迸發(fā)出來的是力量和希望，我感覺，身上撒滿了陽光。
時(shí)間，在緩緩流過，如一把鋒利的刀，切開一切阻擋物，緩緩前行著。我依然吃飯，睡覺，上學(xué)。唯一不同的是，我又抽出些時(shí)間來練習(xí)你。
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，我又和那位過去的勝利者坐在了你面前。我看到他，便心生膽怯。你那做工精細(xì)的棋子仿佛又在給我鼓勵(lì)，令我感到自信滿滿，于是，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了。
我站在紅方的主將位，開始全方面地思考整場(chǎng)比賽：時(shí)而一路平推，摧毀敵人的防御；時(shí)而聚兵局部，強(qiáng)行突破敵人的防守；時(shí)而，中路強(qiáng)攻，直搗敵人的首府；時(shí)而聲東擊西，偷襲敵人的士兵。不知不覺間，戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了，我以微弱的優(yōu)勢(shì)勝利了，望著你的眼神，我開心地笑了。
感謝一路上有你，象棋！給予我陽光和力量，愿你我成為永遠(yuǎn)的好朋友！
一路有你作文9
最初，這是條窄窄的水泥小路，路面還坑坑洼洼，后來小路被一次次地拓寬，變成了眼前這大氣的柏油馬路。路邊的樹木被一次次地修剪，成了現(xiàn)在這漂亮的模樣。路兩旁的農(nóng)田不知不覺被一排排現(xiàn)代化的樓房所代替。而我，一個(gè)每天都要經(jīng)過這條路幾趟的路人，也從幼兒園小朋友變成了六年級(jí)的大同學(xué)。冬日里，似乎連風(fēng)都變得沒有小時(shí)候那么寒冷刺骨。八年來，唯一不變的，當(dāng)是我眼前送我上學(xué)的'爺爺背影。
爸媽平時(shí)上班都很忙，我們家離學(xué)校有四公里遠(yuǎn)，于是，每天接送我上學(xué)的“光榮”任務(wù)就落到了爺爺?shù)募缟�。每天，爺爺要騎著電瓶車在這條路上往返八次，不辭辛勞，風(fēng)雨無阻，無論寒暑。
記得一年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天，接連幾天的暴雨淹沒了學(xué)校門前的一段路。爺爺看了看時(shí)間又看了看路，把車支在路邊，二話沒說，背起我就走。我要下來，爺爺卻不讓。污濁的水沒過爺爺?shù)南ドw，隱隱中我看見幾只被淹死的小動(dòng)物的尸體飄在水面，急促的雨滴在水面激起一個(gè)個(gè)渾濁的小水花……在這樣冰冷臟亂的環(huán)境里，是爺爺給了我一個(gè)干凈而安全的世界。
還記得一個(gè)冬日里，賴床的我眼看就要遲到了，因?yàn)樘艔�，竟然忘了拿圍巾和帽子。剛出發(fā)，我就深刻地感受到了啥叫“寒冷刺骨”！感覺我呼出的都不是氣體，而是“冰碴子”。爺爺發(fā)現(xiàn)了我的狀況，立刻停車把自己的大圍巾取下來，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。等到學(xué)校時(shí)，爺爺?shù)哪�、耳朵甚至脖子，都被凍得通紅。我不舍地問爺爺冷不冷，爺爺卻拍拍胸脯笑呵呵地說：“沒事，大人不怕冷�！�
八年來，我上學(xué)從未遲到過。每天我都在爺爺?shù)臏剀白⒁曋虚_心地走進(jìn)校園；每天放學(xué)在人群中，也一定有爺爺?shù)男δ樤诘戎摇ＳH愛的爺爺，我心中的那條路，因?yàn)橛心�，那么柔，那么暖�?/p>
一路有你作文10
一路上總有一個(gè)人陪伴著你，這個(gè)人可能是一本書，一個(gè)人，或是知識(shí)，他陪伴你走過來許多，而我要寫的則是一本書，《三國(guó)演義》
小時(shí)候，媽媽有一天給我買了一本《三國(guó)演義》，開始，我認(rèn)為很無聊，比起我當(dāng)時(shí)看的所有書都無聊，可是媽媽讓我看，我很不情愿的看完，也沒細(xì)看，后來就丟棄在書柜的一角，再也不去觸碰它。
但是，事與愿違，道理小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，班上卻又很多同學(xué)都看過此書，然后大家都在津津樂道的交流著，因當(dāng)時(shí)沒有細(xì)看，所以也插不上嘴，但聽著聽著盡然也被他們講的'情節(jié)著了迷，于是回家再次找出這本書細(xì)讀，這次是自己感興趣而讀，當(dāng)然效果完全不一樣。
我知道了劉備，關(guān)羽，張飛在黃巾起義時(shí)桃園三結(jié)義，從此開始了復(fù)興漢室艱苦之路，還有關(guān)于關(guān)羽溫酒斬華雄，曹操火燒鳥巢，周瑜赤壁之戰(zhàn)，還有戰(zhàn)場(chǎng)上的各種廝殺，可謂是刀光劍影，場(chǎng)面浩大。
到了初中我再次翻閱此書，我更加深入的了解了他們的人物性格，曹操生性多疑，陰險(xiǎn)狡詐，寧可我負(fù)天下人，休讓天下人負(fù)我，劉備一生投靠，曹操，呂布，袁紹，劉表，張魯?shù)戎T多諸侯，但一直無法自立，但他還是不畏艱險(xiǎn)，最終打下西川，創(chuàng)立的自己的政權(quán)，我從中感悟到，這世上許多事情，只要不怕苦，堅(jiān)持到底，必獲成功。
《三國(guó)演義》這本書已經(jīng)陪伴了我很長(zhǎng)時(shí)間，他讓我懂得了許多做人的道理，世上無難事，只要肯登攀的道理
一路有你作文11
一路上我慶幸有你。因?yàn)槟愕呐惆�，使我改變了我自己，一路有你，我的生話變得更有意義……
那時(shí)的我，從來不喜歡和人交談，從來不敢舉手發(fā)言，只是靜靜地坐在教室的一角里，巴不得沒有人注意我。而你，用你溫暖的大手將我扶起，我慶幸一路上有你……
記得那一次，要競(jìng)選班干部，同學(xué)們都躍躍欲試，而我被外面熱鬧的氣氛吸引著，但我并沒有這個(gè)勇氣，竭力地去裝做聚精會(huì)神地看書。眼看著同學(xué)們都上去推選自己，我越來越?jīng)_動(dòng)，一次次地鼓勵(lì)，安慰自己，告訴自己沒事，但終究還是沒有勇氣走上去。
而這時(shí)，是你。用你那神奇而又慈樣的眼神看著我，我的心瞬間溫暖而又開心，但還是不敢上去。你，一次次地鼓勵(lì)我，我的自信也只因?yàn)槟愣鴵Q回了真正的自己。
我終于在你一次次的期盼中走了上去。但我面對(duì)如此多的同學(xué)，卻無話可說。這時(shí)，你輕輕地在我耳邊說了一句讓我永久無法忘記的話：“記住，相信你自己的實(shí)力！”也正因?yàn)槟愕哪且痪湓�，我的演講投來了同學(xué)們贊賞的目光。我，頓時(shí)間熱淚盈眶。謝謝你，因?yàn)槟愕腵陪伴使我改變了自我。因?yàn)槟愕墓膭?lì)，使我信心倍增……
六年了，你對(duì)我從來沒有過嫌棄。謝謝你，這一路上，我最值得慶幸的就是有你，我最最敬愛的老師。因?yàn)橛心愕呐惆�，我的生活變得充�?shí)，而有意義……
一路有你作文12
日月如梭，童年轉(zhuǎn)眼即逝，你我經(jīng)受了時(shí)間的磨礪，早已從天真的孩子變?yōu)榱寺杂谐歉纳倌�。在家里我們還是父母心中的小娃娃，可我們心里知道，我們的確長(zhǎng)大了。
六年級(jí)，一個(gè)模糊而清晰，熟悉而陌生，簡(jiǎn)單而繁雜的字眼；一個(gè)讓人興奮、激動(dòng)、迷茫、傷感的字眼。六年級(jí)，意味著升，意味著別，意味著初中的來臨，意味著朋友的分離。正是這三個(gè)字，讓成長(zhǎng)中形影不離的我們，越隔越遠(yuǎn)。
六年級(jí)的作業(yè)太沉重、太繁多，讓你我壓在一座山下，喘不過氣；六年級(jí)的分?jǐn)?shù)太狠心、太狡詐，使你我雖然僅差一分之遙，也會(huì)被分高者唾棄；六年級(jí)的人太冷淡、太無情，將你我互相懷疑，互相算計(jì)。以前的輕狂、打鬧，在六年級(jí)的逼迫下統(tǒng)統(tǒng)投了降。讓你我在這最后的'一段日子里，分道揚(yáng)鑣。
又是一次測(cè)驗(yàn)，我趴在桌子上，是絞盡腦汁后的無盡的疲倦。遠(yuǎn)處，幾個(gè)女生聚在一起探討答案，或有嘲笑，或有嘆氣。我厭惡地回過頭，卻不想撞到了你的目光。
你尷尬的笑著，故作輕松地問：“考的怎么樣？”我也呆呆地回答：“還行，你呢？”“一樣�！�
雖然只有短短的木納的三句話，卻溫暖了你我彼此的心。這三句話好像把我們又帶回了濕漉漉的以前，所有記憶充斥在了我眼前。
不知怎么的，我的眼眶紅了。
我的童年有你，以后，但愿也能一路有你……
一路有你作文13
在人生的道路上一直有一個(gè)人默默地陪伴在我身邊，因?yàn)橛心�，在我學(xué)習(xí)中遇到困難是時(shí)你一直鼓勵(lì)我，在我遇到挫折時(shí)你會(huì)一直告訴我堅(jiān)持失望力量，無時(shí)無刻的陪在我身邊。
在我四歲的時(shí)候迷上了吃冰激凌，一天要吃好多根，因?yàn)楫?dāng)時(shí)身體薄弱，體質(zhì)差就發(fā)燒了，我記得當(dāng)時(shí)你要上班可是為了我連請(qǐng)都沒請(qǐng)直接帶我去醫(yī)院了，醫(yī)生說要住院，在住院的一個(gè)星期中你天天陪伴著我，為了能夠照顧好俄甚至自己連覺都沒好好睡過，那時(shí)還稚嫩不懂但還是看得出你拖著疲憊的身子在照顧了。四歲的記憶應(yīng)該是朦朧模糊的，甚至什么都不記得，可我還記得因?yàn)橛心恪?/p>
慢慢地，我上小學(xué)了，你天天為我操心這操心那，額頭上都有了抬頭紋，眼角都有魚尾紋了。每天我走到口就能聞到飯菜香味，餐桌上永遠(yuǎn)都是我最愛吃的菜，我的`碗和筷子調(diào)羹都是最貴最精致也是我最喜歡的圖案，而你的碗就只是最最普通的了。吃飯時(shí)你總為我夾菜，飯碗都被菜放的滿滿的，而你一直催促我：“多吃點(diǎn)，這些菜都是很有營(yíng)養(yǎng)的�！泵看文闳コ泄浣侄疾煌宋�，回來總是幫我買好吃的好玩的衣服之類小女生最愛的東西了。我感覺我好幸福。
漸漸地，小學(xué)畢業(yè)就該中學(xué)了，十四歲的我正趕上了叛逆期，我一直不聽你的話還和你頂嘴，這使你為我又多操了點(diǎn)心，但你卻一直包容我，在我無理取鬧是你會(huì)悉心的給我講道理，和我說哲學(xué)，跟我講那些成功人士小時(shí)候是怎么樣的。我原本那顆調(diào)皮搗蛋的心被你凈化了，原來調(diào)皮，不聽話的我也因你而變乖巧了許多，你也欣慰了許多。
你，就是我最最親愛的媽媽，有時(shí)會(huì)因你的啰嗦而嫌你煩，但想小時(shí)候的事我都會(huì)好感動(dòng)，你就是一把傘幫我遮住了風(fēng)雨與炎熱，為我撐起一片森林。
媽媽，一路上有你我感到很幸福。
一路有你作文14
十多年來的成長(zhǎng)路上，一直有你的陪伴。
你，是海島上的一盞指南燈塔，照亮我前行的路；你，是一艘駛向遠(yuǎn)方的游輪，帶我走向遠(yuǎn)方；你，是我闖了禍后，總在第一時(shí)間來幫我解圍的人……你，就是我親愛的母親。
至今讓我記憶猶新的，是那次生病時(shí)的`情景。那是星期三的下午，不知怎地，我忽然就暈倒了。醒來時(shí)，我已躺在家中的床上。聽你說，我已經(jīng)睡了一下午了。聽了這話，我想，那你豈不是照顧我一下午了？我可以想象這一下午的時(shí)間里你跑遍了各大藥店，問了不計(jì)其數(shù)的醫(yī)生。想到了這些，我的心頭不由暖暖，竟然又迷迷糊糊地睡著了。
到了星期四，我感覺一身輕松，覺得可以去上學(xué)了�？赡阏f明天才能去，我只好又躺上了床。老天對(duì)我是不公平的，在星期四的夜晚，夜深人靜時(shí)，我卻又發(fā)起了39度的高燒。這時(shí)是你叫起了我，自己騎車把我?guī)У搅巳嗣襻t(yī)院�？赡阈睦锏拇笫^卻沒有放下，忙問醫(yī)生情況怎么樣了。醫(yī)生告訴你，我只是簡(jiǎn)單的發(fā)燒，按時(shí)吃藥，不出三天，病情一定會(huì)有好轉(zhuǎn)的。聽到了這話，你心中的大石頭才算落了下來，你才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。
如果沒有你，我可能就不會(huì)見到這五彩繽紛的世界吧？如果沒有你，可能我還在太陽系的某個(gè)角落作為塵埃，令人厭倦呢吧？如果沒有你，可能我還在宇宙的某處流浪吧？
這一切的一切，都要感謝你——親愛的母親。
感謝，我成長(zhǎng)的路上有你的陪伴，有你的關(guān)懷…
一路有你作文15
如果說文字是中華民族文化的傳承，那么詩歌就是五千年文化傳承中的精華。
詩歌有情，承載著詩人們的家國(guó)情懷。從詩歌中，我看到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，以身殉國(guó)的情懷；李清照“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”，對(duì)英雄的憐憫；李白“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，對(duì)友人的思念；杜甫“國(guó)破山河在，城春草木深”，對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂懼。
詩歌有愛，凝聚著詩人們對(duì)自然、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。小時(shí)候，跟著爺爺奶奶學(xué)“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌”，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，眼前都會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅雀、禽歡唱的美妙圖畫；小學(xué)時(shí)跟著老師學(xué)習(xí)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，又讓我認(rèn)識(shí)到春草萌發(fā)和草原遼闊蒼茫的景象；初中時(shí)，從“客路青山外，行舟綠水前”，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”中，又體會(huì)到詩人去國(guó)懷鄉(xiāng)，對(duì)故土的依戀。
從歲月的盡頭一步步走來，詩人的名字已深植心底。他們的經(jīng)歷，無不寫著那個(gè)時(shí)代的變遷。杜甫用詩歌控訴了安史之亂給百姓帶來的苦難，李清照用她的詞，寫出了山河破碎、親人離散后的悲苦；陸游在他的詩中，傾述隨僵臥孤村，仍思上陣殺敵的夙愿。讀的是詩，看到的`卻是一部部蘸著血淚的歷史。
詩，像一束陽光，照亮了我內(nèi)心的荒蕪；詩，像一陣清風(fēng)，拂去我內(nèi)心的浮躁。詩，更像是一位良師益友，帶給我生命的啟迪。詩中藏著故事，藏著風(fēng)景，為我洞開了一個(gè)美麗的世界，伴我成長(zhǎng)。