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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的就這樣被你感動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
就這樣被你感動(dòng)作文1
放假了，我隨意地帶了幾件衣服，便走在了去往外婆家的路上。我的不期而至，令外婆有些意外。
“孫女，你想吃啥，快告訴外婆。”
“外婆，我走得太渴了，先給我喝點(diǎn)水吧�！�
不知何時(shí)，外公已經(jīng)站在我的身旁，聽完我這話，他什么也沒有說，拎著一只小籮筐，就出門了。
時(shí)鐘指向下午六點(diǎn)，窗外的雨淅淅瀝瀝地下著。天變得很黑，外婆端著一盤盤熱乎乎的菜，埋怨道：“下雨了，這老頭子也不知道去哪兒了，怎么到現(xiàn)在還不回來？”她擔(dān)心地望了望窗外的雨，又去廚房做飯了。
我猜想外公可能還在田里干活兒，于是打了把雨傘就出了門。雨好大啊，雨點(diǎn)不停地打在雨傘上，“啪啪”地響。
這時(shí)，我看到雨中有一個(gè)人提著籮筐，低著頭吃力地向我走來�！巴夤�！”我大聲地喊著。外公抬頭看到了我，便加快了腳步。也許是走得太急了，突然，外公摔倒在地，籮筐里的東西全都滾到了地上。
我急忙跑過去，把外公扶起來。他那滿是皺紋的臉上，單薄的衣服上沾滿了泥水，他粗糙的手上有好幾處細(xì)小的裂口，還有淡淡的血跡。我不由自主地心疼起來：“外公，你的手出血了……”可還沒等我說完，外公就自責(zé)道：“本想給你摘點(diǎn)橘子解渴，沒想到突然下起了大雨；看你來了，就走快了點(diǎn)。唉，人老了，眼神也不好。”接著，他又笑著說道：“多虧你來了，來，快撿橘子，今天先將就著吃，明天外公再去給你摘�！�
我撿了一筐帶泥的橘子，裝了一筐外公對(duì)我的愛。這種愛是如此平凡，卻又如此溫暖。
看，你的堅(jiān)持不懈，看，你的熱情似火，看，你努力拼搏，看，你細(xì)心可愛。你的身影總在我們眼前，你的精神永遠(yuǎn)將我們籠罩，就這樣被你感動(dòng)。
體育課上：“加油，加油！”體育課上，老師讓我們進(jìn)行一次千米跑比賽，他也在里面。哨響之后，同學(xué)們個(gè)個(gè)如奔騰的野馬以每小時(shí)60公里的速度向前飛奔，他也不例外，可由于是千米跑，需要的`不僅是速度，更需要體力，可你不服輸，依然堅(jiān)持到了最后，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)你的堅(jiān)持不懈，我不僅為之動(dòng)容。平常里：
“啊不好，我的鉛筆忘帶了”“沒事用我的”“不會(huì)吧，我的筆記本在哪？”“別擔(dān)心，先看我的。”“怎么辦，我的錢丟了……”“什么大不了的事啊，我借給你�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)你是如此的熱情，以至于我不得不去關(guān)注你。
私下：
“小A啊，這次該咱們組打掃衛(wèi)生了，你身為組長可要負(fù)責(zé)啊，否則你可就有愧于組長這個(gè)職務(wù)啊。”“沒問題，包在我身上�！�
話音剛落小A就拿著工具，領(lǐng)著隊(duì)員去“清掃戰(zhàn)場(chǎng)了。”雖說小A主要任務(wù)是監(jiān)督他們好好干，可小A并無什么組長之風(fēng)，完全是和隊(duì)員們一起去打掃衛(wèi)生了，看，小A拿著一個(gè)鐵鍬，不論看到哪有紙屑或其它垃圾，都會(huì)小跑著去消除，漸漸的，他的臉上掛滿了汗珠，也明顯的喘著粗氣，可還是照舊，“看那有一張紙，別忘了，那還有垃圾，快去把那一個(gè)垃圾袋弄過來”。工作細(xì)心，突然間我發(fā)現(xiàn)他認(rèn)真的性格時(shí)不時(shí)透著可愛，此時(shí)，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了。
中招前夕：
快要考試了，注意是中招考試！一向樂于助人，熱情的你也明顯有了收斂，或許是壓力的緣故，你總是學(xué)習(xí)到深夜。而白天則是你不恥下問，攻克難題的時(shí)間。
“喂，小B，這道題怎么做？用這個(gè)公式不對(duì)么？我已計(jì)算出來了，可答案卻不對(duì)，你幫忙算一下……”幾乎每節(jié)下課都有你的聲音，每當(dāng)攻下一道難題，你總會(huì)皺開你眉頭上早已擰在一起的疙瘩，然后長舒一口氣：終于做出來了。此時(shí)，我們已是朋友。
遇到困難你總是堅(jiān)持不懈努力完成，看到別人困難你總會(huì)熱情幫助，幫助別人時(shí)你總是細(xì)心不出一點(diǎn)錯(cuò)，即使有再大的困難你也會(huì)去努力克服，頑強(qiáng)拼搏。
這一切，
都環(huán)環(huán)相扣，似乎早已，注定。
你的熱情，你的堅(jiān)持，你的拼搏，你的努力，都交織在一起，形成無數(shù)個(gè)小鏡頭回放在我的腦海里，深刻在我的記憶里。就這樣被你感動(dòng)。
就這樣被你感動(dòng)作文2
天陰沉沉的，不一會(huì)飄落幾滴細(xì)雨。
走在返校的路上，我一直試圖將頭頂?shù)哪前焉贤葡蚋赣H，可每次都被無情地推回來，父親暴露在傘的外邊的那一側(cè)卻全濕了。
“這次回去，事事注意安全，保證自己身體健康�！备赣H的話打破了沉靜。我十分詫異，眼神不由地向他瞥了一眼，卻看見他嘴角顫抖著，嘴角揚(yáng)起慈祥卻陌生的笑容。
我的父親，一向不善言談，性格有些暴躁。小時(shí)候，我很調(diào)皮。一天，鄰居來家里投訴，說不知是誰踢球把她家的玻璃撞碎了。父親連忙向鄰居道歉，不知從哪找來?xiàng)l鞭子，沖進(jìn)我房間里，什么都沒說，如雨點(diǎn)般抽打我。只留下我躲在角落下委屈的淚花。
后來才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)。
事后，我再也沒有與父親真正地說過話。
“不要緊張，放輕松，不要給自己太大的壓力......假若你真的不成器，我和你媽，永遠(yuǎn)是你的依靠，記得回家�！备赣H的話把我拉回來，聽到這，我的心忽然興起波浪。一陣涼風(fēng)吹過，我瑟瑟地發(fā)抖，而父親立馬將我接進(jìn)懷里，我分明感受到那久違的溫暖，一顆雨砸在我臉上，更砸在我心中。
不，這不是。我忘不了那時(shí)的你。
在禮堂里，我被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù)，在閃光燈不停的閃耀下，我艱難地尋找父親。人群中，唯獨(dú)沒有父親，臺(tái)下座位上，只有父親一個(gè)。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與父親在對(duì)視著。是那么冷漠，是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過緊擁著的獎(jiǎng)杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來。
快到學(xué)校了，我終于開口了�！鞍�，就這里停吧。不用再送我了。”父親的手緊緊地握住背帶。我默默地低下頭，卻看見父親那雙布鞋早已濕透了，褲腿也濕了大半截。雨越下越大。
“不，讓我再送你一程”我的強(qiáng)硬，使一向要強(qiáng)的父親答應(yīng)了。他的手慢慢地松開背包，我把行李接了過來，而父親趁機(jī)把傘塞給我;“這幾天都有雨，注意多穿些衣服，別感冒了�！蔽肄D(zhuǎn)身離去，而父親仍舊默默站在校門口，踮起腳尖張望著兒子越走越遠(yuǎn)的身影。
在這里，時(shí)光不是分毫不曾消逝么?
植物死了，把它的生命留在種子里;詩人離去，把他的生命留在詩句里。
時(shí)光對(duì)于人，其實(shí)就是生命的過程。當(dāng)生命走到終點(diǎn)，不一定消失得沒有痕跡，有時(shí)它還會(huì)轉(zhuǎn)化為另一種形態(tài)存在或再生。母與子的生命的轉(zhuǎn)換，不就在延續(xù)著整個(gè)人類嗎?再造生命，才是最偉大的生命奇跡。而此中，藝術(shù)家們應(yīng)是最幸福的一種。惟有他們能用自己的生命去再造一個(gè)新的'生命。小說家再造的是代代相傳的人物;作曲家再造的是他們那個(gè)可以聽到的迷人而永在的靈魂。
此刻，我的眸子閃閃發(fā)亮，視野開闊，房間里的一切藝術(shù)品都一點(diǎn)點(diǎn)的呈現(xiàn)。它們不是被燭光照亮，而是被我陡然覺醒的心智召喚出來的。
其實(shí)我最清晰和最深刻的足跡，應(yīng)是書桌下邊，水泥的地面上那兩個(gè)被自己的雙足磨成的錢坑。我的時(shí)光只有被安頓在這里，它才不會(huì)消失，而被我轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)獨(dú)異又鮮活的生命，以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少時(shí)光拋入塵囂，或是給種種一閃即逝的虛幻的社會(huì)場(chǎng)景，甚至有時(shí)屬于自己的時(shí)光反成了別人的恩賜。檢閱一下自己創(chuàng)造的人物吧，掂量他們的生命有多長。藝術(shù)家的生命是用他藝術(shù)的生命計(jì)量的。每個(gè)藝術(shù)家都可能達(dá)到永恒，放棄掉的只能是自己。是不是?
迎面那宋代天王瞪著我，等我回答。
我無言以對(duì)，尷尬到了自感狼狽。
忽然，電來了，燈光大亮，事物通明，恍如更換天地。剛才那片幽闊深遠(yuǎn)的思想世界頓時(shí)不在，惟有燭火空自燃燒，顯得多余，再看那宋代的天王像，在燈光里仿佛換了一種神氣，不在那樣咄咄逼人了。
我也不用回答他，因?yàn)槲乙呀?jīng)回答自己了。
就這樣被你感動(dòng)作文3
我愛書，書，讓我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之音；書，讓我在白紙黑字的世界上感興人性的偉大；書，讓我踏上理想的征途，人生從此充滿希望。
書之于我，就像流水之于干裂的土地，它把一個(gè)懂得甚少的我漸漸滋潤起來，讀了《格林童話》和《白雪公主》，我開始相信美好，相信善良，相信貧瘠的土地上能開出五色的花朵，讀了《傲慢與偏見》讓我明白世間的真善美與假丑惡，明白黎明在黑暗之后出現(xiàn)，明白上帝不會(huì)給的太多。被書感動(dòng)著，我心中懷有希望和憧憬。
書之于我，就像高山之于平川，它用那堅(jiān)挺的脊梁把我柔弱的意志支持起來，書中自有鋼和鐵，當(dāng)保爾、牛虻、簡(jiǎn)·愛浮現(xiàn)在眼前，我知道，跨過面前的坎坷，要的只是勇氣和堅(jiān)強(qiáng)；書中自有悲和喜，當(dāng)林黛玉和賈寶玉出現(xiàn)在我腦海時(shí)，我知道，封建的制度，造就了一對(duì)戀人承受著生離死別的凄苦，被書感動(dòng)著，我心中懷有執(zhí)著和堅(jiān)忍。
書之于我，就像天空之于小鳥，小鳥在天空自由飛翔，它懷有如天空那樣高遠(yuǎn)的'志向，它也會(huì)知道世界的浩大和自己的渺小。魯迅、老舍、巴金的書，讓我看到世間的艱辛和人世的滄桑，生長起了久久占據(jù)心頭的使命感、責(zé)任感，我終于明白：生命屬于每個(gè)人，雖然只有一次，但只有把它獻(xiàn)給我類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義。那樣的人生才有意義，咀嚼冰心溫柔細(xì)膩、委婉清秀的語句，我記住了“愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一長徑點(diǎn)綴著花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲涼�！逼纷x沈從文自然、質(zhì)樸、平常而具有水滴石穿般滲透力量的文字，輕輕地寫下了“沉默也是一種難得的品德，因?yàn)樗谕橹猓�包含容忍，保留否定�！敝熳郧遄匀徽鎿础⑶逍旅撍椎恼Z句，林語堂幽默、灑脫的隨筆，周作人在諧雜出、含蓄雋永的散文，讓我感動(dòng)于世界的豐富多彩，更感動(dòng)于人間的真誠。合上汪曾祺、劉墉、林清玄、羅蘭的書本，我懂得要愛惜生命，要樂觀豁達(dá)，要淡看風(fēng)雨，告訴我“和你一同笑過的人，你可能把他忘掉，但和你一起哭過的人，你卻永遠(yuǎn)忘不了”的幻伯倫，讓我折服在他那深刻的哲理和華麗的文詞上。被書感動(dòng)著力量、安然和坦然。
書之于我，就像母親之于孩童，我樂于在母親懷中撒嬌，與主人公“同悲同喜，斥可笑可鄙之輩，哭可卑可憐之人，體驗(yàn)與主人公同樣的生命旅程，咀嚼先哲們睿智和超凡的感悟，讓理性之光粲然于腦海，靜靜地揣摩體悟人生的快樂，命運(yùn)的多變，人世的滄桑，心底便有了陣陣莫名的感動(dòng)，一股股抑制不住的激情和靈感奔涌而出。被書感動(dòng)著，心中懷有脫俗的快樂與夢(mèng)想。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”不論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，在與書相約的日子里，我那滌凈的心靈總是在睿智與激情中蕩漾。
是的，“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從野蠻到文明，從庸俗到崇高，書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈�！吧罾餂]有書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！奔s翰·遜更直言不諱地宣告：“在讀書和沒有讀書的人之間，同死人與活人之間，有同樣的差別�！�
然而，書是有靈性的，有良心的，書教我怎么做人怎樣成長，怎樣看待人生，在苦悶惆悵的時(shí)候，書給我溫馨的安慰。在我得意忘形的時(shí)候，書提醒我要謙虛謹(jǐn)慎，書伴我與朝陽擁吻，書伴我迎接明月入懷。
被書感動(dòng)著，就是被親情，被友愛感動(dòng)著，被書感動(dòng)著，就是被忠誠、被美好感動(dòng)著，被書感動(dòng)著，就是被鼓勵(lì)、被成功感動(dòng)著，只要愿意，我們可以永遠(yuǎn)深深地被感動(dòng)著。書，愿生命中的每一天都被你感動(dòng)著。
就這樣被你感動(dòng)作文4
我愛書，書，讓我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之音；書，讓我在白紙黑字的世界上感興人性的偉大；書，讓我踏上理想的征途，人生從此充滿期望。
書之于我，就像流水之于干裂的土地，它把一個(gè)懂得甚少的我漸漸滋潤起來，讀了《格林童話》和《白雪公主》，我開始堅(jiān)信完美，堅(jiān)信善良，堅(jiān)信貧瘠的土地上能開出五色的花朵，讀了《傲慢與偏見》讓我明白世間的真善美與假丑惡，明白黎明在黑暗之后出現(xiàn)，明白上帝不會(huì)給的太多。被書感動(dòng)著，我心中懷有期望和憧憬。
書之于我，就像高山之于平川，它用那堅(jiān)挺的脊梁把我柔弱的意志支持起來，書中自有鋼和鐵，當(dāng)保爾、牛虻、簡(jiǎn)愛浮此刻眼前，我知道，跨過面前的坎坷，要的只是勇氣和堅(jiān)強(qiáng)；書中自有悲和喜，當(dāng)林黛玉和賈寶玉出此刻我腦海時(shí)，我知道，封建的制度，造就了一對(duì)戀人承受著生離死別的凄苦，被書感動(dòng)著，我心中懷有執(zhí)著和堅(jiān)忍。
書之于我，就像天空之于小鳥，小鳥在天空自由飛翔，它懷有如天空那樣高遠(yuǎn)的志向，它也會(huì)知道世界的浩大和自己的渺小。魯迅、老舍、巴金的書，讓我看到世間的艱辛和人世的滄桑，生長起了久久占據(jù)心頭的使命感、職責(zé)感，我最后明白：生命屬于每個(gè)人，雖然只有一次，但只有把它獻(xiàn)給我類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義。那樣的人生才有好處，咀嚼冰心溫柔細(xì)膩、委婉清秀的語句，我記住了“愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一長徑點(diǎn)綴著花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。”品讀沈從文自然、質(zhì)樸、平常而具有水滴石穿般滲透力量的文字，輕輕地寫下了“沉默也是一種難得的品德，正因它在同情之外，還包含容忍，保留否定。”朱自清自然真摯、清新脫俗的語句，林語堂幽默、灑脫的隨筆，周作人在諧雜出、含蓄雋永的散文，讓我感動(dòng)于世界的豐富多彩，更感動(dòng)于人間的真誠。合上汪曾祺、劉墉、林清玄、羅蘭的書本，我懂得要愛惜生命，要樂觀豁達(dá)，要淡看風(fēng)雨，告訴我“和你一同笑過的人，你可能把他忘掉，但和你一齊哭過的人，你卻永遠(yuǎn)忘不了”的幻伯倫，讓我折服在他那深刻的哲理和華麗的文詞上。被書感動(dòng)著力量、安然和坦然。
書之于我，就像母親之于孩童，我樂于在母親懷中撒嬌，與主人公“同悲同喜，斥可笑可鄙之輩，哭可卑可憐之人，體驗(yàn)與主人公同樣的生命旅程，咀嚼先哲們睿智和超凡的.感悟，讓理性之光粲然于腦海，靜靜地揣摩體悟人生的快樂，命運(yùn)的多變，人世的滄桑，心底便有了陣陣莫名的感動(dòng)，一股股抑制不住的激情和靈感奔涌而出。被書感動(dòng)著，心中懷有脫俗的快樂與夢(mèng)想。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”不論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，在與書相約的日子里，我那滌凈的心靈總是在睿智與激情中蕩漾。
是的，“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆囊靶U到禮貌，從庸俗到崇高，書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈�！吧罾餂]有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”約翰遜更直言不諱地宣告：“在讀書和沒有讀書的人之間，同死人與活人之間，有同樣的差別�！�
然而，書是有靈性的，有良心的，書教我怎樣做人怎樣成長，怎樣看待人生，在苦悶惆悵的時(shí)候，書給我溫馨的安慰。在我得意忘形的時(shí)候，書提醒我要謙虛謹(jǐn)慎，書伴我與朝陽擁吻，書伴我迎接明月入懷。
被書感動(dòng)著，就是被親情，被友愛感動(dòng)著，被書感動(dòng)著，就是被忠誠、被完美感動(dòng)著，被書感動(dòng)著，就是被鼓勵(lì)、被成功感動(dòng)著，只要愿意，我們能夠永遠(yuǎn)深深地被感動(dòng)著。書，愿生命中的每一天都被你感動(dòng)著。
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