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音樂作文
更新時間:2023-11-15 12:33:51
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音樂作文范文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的音樂作文范文,歡迎大家分享。

音樂作文范文1

  昨夜,我正守在電腦前一字一句地品讀小說。電腦卻突然“啪”的一聲黑了,緊接著,整間房子,整個院子,整個家都黑了。難道停電了?我這么想著,快速走至窗前,卻見窗外路燈仍亮著,燈光不緊不慢地灑入窗欞。爸爸和弟弟顯然也注意到了這個情況。于是,他們便一人手持一手電,一步一步走出家門,又一下子將大門關(guān)閉?伤麄兺,我還在家呢!他們也忘了我還沒手電呢!于是,我只好拿著夜光手表,來到隱約有些光亮的屋門前,靜靜的坐著……突然間,只聽一陣響,只見一陣光,屋內(nèi)的電閘跳閘了!我那漸漸平復(fù)的心又緊張起來,開始在門前踱來踱去……終于,爸爸回來了,我趕忙把情況告訴了他,他便又去調(diào)整電閘,但燈仍舊不亮。他便再次走出了家門,我也再次陷入了孤單與黑暗中……終于,在踱來踱去幾次后,夜的凄清侵入我心,我冷的徹骨;心的孤單吐芽生葉,,瘋狂的生長,占據(jù)了我的心田,我慌得心悸。幸好,我腦中又浮現(xiàn)了熟悉的'曲調(diào),口中又唱出平復(fù)心靈的歌聲,一陣一陣,一聲一聲,音樂如清風(fēng)般撫慰了我的心也讓我等回了爸爸,等來了光明……

  音樂真是一陣慰藉心靈的清風(fēng)!

音樂作文范文2

  每當(dāng)我與同學(xué)爭吵時,不和時,耳邊不時響起“友誼天長地久”這首動聽的歌謠時,我陶醉了,音樂有一種力量,催我與朋友相處融恰,這就是音樂的魅力。每當(dāng)我在思念,牽掛的時候,耳邊便也會響起“牽掛”這首歌,我陶醉了,眼淚也會隨之落下,歌里的每一句話都使我感同深受,這就是音樂的力量。每當(dāng)我受委屈,傷心。難過的時候,耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌,我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣,要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光,不要難過,每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時,我聽到“放飛自我”這首歌,我便也會學(xué)會放飛自己,努力沖刺,打倒困難,勇往直前……每當(dāng)我任性頑皮時,總會想起“任性頑皮”這首歌,才會告訴自己,不要再任性,要學(xué)會,一切的一切。。。這等等的一切都是音樂的力量,使我改變了不可能的事實,音樂那無窮無盡的力量,使我陶醉其中,是音樂的`使我立志要當(dāng)個快樂的“精靈”,是音樂使我把悲傷化作笑語,是音樂使我勇往直前,永不退縮,是音樂教會了許許多多的道理……

  每個人都有屬于自己的一片天,相同的每個人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻,乘著風(fēng)隨它融化空氣,相信我在音樂的陪伴下,我并不寂寞。

  音樂使我永遠陶醉……。

音樂作文范文3

  夜深了,靜悄悄的書房里,突然發(fā)出了“悉悉索索”的聲響。

  咦,這是怎回事呢?原來是文具們醒來了?,她們有的從書桌下鉆出來;有的從筆筒里探出了腦袋;有的從文具盒里跳了出來;有的從書柜里擠了出來;有的從文件夾里蹦了出來;有的從床底下揉揉眼睛兒、伸伸懶腰兒,慢慢地爬了出來……借著月光,文具們在書桌上開起了音樂會。

  首先上臺表演的是坐在書架上,那上知天文,下知地理的智慧老人《百科全書》,他抬起右手向上推了推老花鏡又摸摸自己的胡須,用那抑揚頓挫的語調(diào),深情并茂地講述起他周游世界各國時的經(jīng)歷,聽得文具們嘖嘖稱奇。接著是卷筆機和鉛筆這對最佳搭檔,你看,鉛筆剛把頭伸進卷筆機,卷筆機就“咔嚓,咔嚓”打起了鼓,而鉛筆也“嘰嘎、嘰嘎”扭動著它那纖纖細腰,拉著卷筆機跳著舞變起了魔術(shù)?此麄円粫䞍鹤兂鲆欢涠涿利惖幕▋,一會兒變出一條條裙子,一會兒又變出一個個千姿百態(tài)的小仙女……真是有趣極了!引得文具們一個個贊嘆不絕。

  站在一旁的鋼筆按耐不住激動的心情,連忙 “丁丁當(dāng)當(dāng)”地脫下帽子,在雪白的.紙上“沙沙沙”地跳起了芭蕾。尺子看著鋼筆那優(yōu)美的舞姿,也挺起了腰,在書桌上“吧嗒、吧嗒”地給她打起了節(jié)拍。躺在抽屜里的水彩筆和油畫棒再也忍不住了,一起手拉手擠在舞臺的四周,為舞臺掛起了一串串長長的彩燈,是這場音樂會更加熱鬧!更加完美! 指導(dǎo)老師 黃雪梅

音樂作文范文4

  我甚至不記得我第一次聽這首歌是什么時候,在什么地方,在做著什么,因為我從來沒有想過,這首曲子會給我?guī)砣绱松羁痰男撵`震撼……

  有一段時間,周圍的人都喜歡玩上了《節(jié)奏大師》這個游戲,我也自然而然的加入這浩浩蕩蕩的行列,同時也不可避免的喜歡上了古典的純音樂,那樸實純凈的聲音,不受人聲的干擾,只有那唯美的聲音,令人心曠神怡,《卡農(nóng)》就是最經(jīng)典的'代表。

  第一次聽《卡農(nóng)》的時候,我就感覺道了一股農(nóng)田中獨特的氛圍,音樂剛響起,我仿佛看到了來自英格蘭的農(nóng)民們歡樂地割著麥子,那快樂的心情渲染了每一個音符,每一個音符都歡樂的跳動著,一直跳到我心里,我與他們不約而同的歡快起來。

  音樂聲越來越高亢,越來越激烈,仿佛是農(nóng)民們收割完莊稼,慶祝一年的豐收,正在開著篝火晚會,男人們在喝著高純度的烈酒,互相談樂,婦人們也在互相跳舞,分享著共同的喜悅。

  到了音樂的結(jié)尾,音樂聲并沒有馬上低下來,而是和原來一樣,繼續(xù)歡樂輕快,因為農(nóng)民們的歡樂是不會停止的,他們之間沒有勾心斗角,沒有相互提防,有的只是知足常樂,他們的快樂是最質(zhì)樸的,最真實的。《卡農(nóng)》音樂,久久回旋的我的耳畔……這首來自田野的淳樸音樂不僅僅帶給我聽覺的快感,更多的是對心靈的洗滌。

音樂作文范文5

  今天晚上,我和妹妹去了貝樂藝術(shù)中心參加一場鋼琴音樂會。舞臺上,小選手們都非常緊張。

  1號、2號、3號都過去了,輪到我了,我感到格外的緊張,“下一個《從前》,表演者:劉雨芊!蔽易呱吓_,鞠了個躬。開始彈琴了,我的.心怦怦直跳,感覺空氣都凝固了。

  終于,一首曲子彈完了,意識到自己沒有彈錯,才放松下來,嘆了口氣。走下臺后,鄭老師表揚了我,說我很厲害,我心里歡喜不已。

  4號、5號......一直到了8號,“下一個《西班牙舞曲》,表演者:李維騫。”支持人的聲音在我耳邊響起。他彈了一半,突然停了下來,沉默著......原來,他忘記樂譜了呀!"哈哈......"全場爆笑不已、哈哈大笑。

  8號、9號也過去了,輪到我妹妹了,“下一個《會跳舞的熊》,表演者:劉雨菲!蔽铱粗妹镁従彽、放松地走上臺,彈奏起來......我想。一首彈完,她帶著快樂的心情走下臺來。她好像一點也不緊張、不害怕呢!我想。

  小選手們都表演完了,劉老師說:“請小選手們上臺合照,拿紀(jì)念品!蔽议_心地跑上臺去,拿了獎狀,照了張合影。開始頒發(fā)紀(jì)念品了,我接過紀(jì)念品,打開一看,原來是個漂亮的本子呀!我驚喜萬分。

  今天真開心,以后有鋼琴音樂會,我還要參加!

音樂作文范文6

  記得是三年級時,我在一個晚上去植物園游玩。原以為會枯燥乏味,卻沒想到,那次游玩讓我到現(xiàn)在都記憶猶新。

  當(dāng)我慢慢地走進植物園,我發(fā)現(xiàn)馬路上嘈雜的聲音漸漸消失了,取而代之的是一陣陣蟲鳴與低沉的貓頭鷹叫。我繼續(xù)往前走,來到了一個“村莊”——一片大草坪。在那個“村莊”里,肯定住著幾位年輕的音樂家——蟋蟀。它們身穿黑色燕尾服,每天晚上都會拉起自己的大提琴,盡情地演奏著。

  在那高高的法國梧桐上,住著一位身披綠袍的音樂家——螽斯,它的聲音非常清脆悅耳,無論是什么人、什么動物都會停下來認真欣賞它的演奏。

  聽,青蛙開始歌唱了,它們叫得多起勁啊,真像一支訓(xùn)練有素的合唱隊!看,低音音樂家——貓頭鷹來了,它們身著灰色晚禮服“咕咕”地叫著。雖然那歌聲不怎么好聽,但那是與老鼠作戰(zhàn)前的號角!現(xiàn)在,我們的`指揮官也出場了,它就是——螳螂。它揮舞著自己的大刀,植物園馬上安靜下來。接著,演唱者們隨著“指揮官”的指揮有節(jié)奏地表演起來。還有我們的觀眾呢!螢火蟲提著自己的小燈籠輕輕地飛過來了。鍬甲、獨角仙也顧不得自己的戰(zhàn)斗,趕忙來聽音樂會。蛾子撲棱著自己的翅膀來了,就連不速之客——蛇也來湊熱鬧了。

  這樣的動物音樂會,令我陶醉,我還想要再聽一次呢。

音樂作文范文7

  我特別喜歡竹笛,因為它有優(yōu)美的旋律。

  當(dāng)我還在學(xué)葫蘆絲的時候,有一次,我聽見了老師吹竹笛的那優(yōu)美旋律,也想去學(xué)一學(xué),老師大方地把竹笛給我,說我可以隨便聽,我高興地接受了,老師還教了我吹竹笛的技巧。我很快吹響了竹笛,還請求媽媽給我報竹笛班,媽媽不加考慮地答應(yīng)了。

  就這樣,媽媽給我報了名,我還有了一個屬于自己的笛子,我好開心!

  我還記得第一次上竹笛課時,老師叫我長音,因為我已經(jīng)能吹響笛子了,老師說:“你學(xué)得快,但不能大意,你媽媽為你花錢奉獻,一定得再努力,我希望你一定能實現(xiàn)你的愿望——當(dāng)音樂家!”我聽了真的.沒有大意過,而是一直再練,直到今天,老師還說:“你學(xué)的真快,都可以和那些學(xué)了一年的孩子們一起吹了!蔽倚睦锫犃藰纷套痰。

  一回到家,我便再一次吹起竹笛來,聲音是那么優(yōu)美、動聽,我吹的歌曲是自己最拿手的“月光下的鳳尾竹!眿寢屝Σ[瞇地夸我吹得好,我心里聽了美滋滋的。

  從此,我喜歡上了音樂,對音樂有一種深深的喜愛之情。

  我一節(jié)課,激發(fā)了我喜愛音樂的極大感受,因此,這件事深深地印在了我的腦海中。

音樂作文范文8

  小時候的我比較內(nèi)向,不愛聽歌,更別說欣賞歌曲了。那時候,看著老師聽歌就特別的反感,認為是一種噪音污染。

  要說我喜歡上音樂,還得從二年級的暑假開始。媽媽給我報了一個英語補習(xí)班,在中午的時候,老師讓我們一起唱一首歌。我雖然不愛唱,但是大家都在唱,沒辦法,我只好硬著頭皮,極不情愿的跟著唱……也不知道什么原因,一個暑假下來,我竟然喜歡上了音樂。

  在三年級的時候,我還不知道什么叫流行音樂,什么是傳統(tǒng)音樂,只是在音樂課上認真欣賞罷了。給我印象比較深的是一首《讓我們蕩起雙槳》,那是老師讓我們輪著唱,我自認為唱得不錯,當(dāng)然想出出風(fēng)頭,沒想到一張嘴,就引來了同學(xué)們的一陣陣笑聲。歌詞一共也不過10句話,而我有9句半跑調(diào)了。不過這并沒有阻礙我對音樂的喜愛。反而使我更喜愛聽音樂,并嘗試著尋找一些樂感。

  到了四、五年級,我喜歡上了一些高音歌曲,像《青藏高原》什么的',自己有時候也按耐不住,四處無人的時候,扯開嗓子,挑戰(zhàn)高音,當(dāng)然每次都是以失敗告終,有兩次把喉嚨弄啞了,輸液輸了四天都沒好過來。

  家里買了電腦,我也漸漸懂了什么是流行,喜歡上了流行音樂,也學(xué)會了欣賞音樂,也不再怕別人笑了,有事沒事地哼上兩句,什么《半城煙沙》《素顏》都能唱上一兩句,雖然調(diào)不是多么標(biāo)準(zhǔn)。

  我也音樂情結(jié)不會中止,他讓我在寂寞是快樂,失落時樂觀。音樂,真的很美。

音樂作文范文9

  吃過晚飯后,媽媽把收音機擰開,里面?zhèn)鱽砹藘?yōu)美的音樂。我把聲音調(diào)大,站在陽臺上靜靜傾聽者,生怕浪費了這美妙音樂的瞬間。開始音樂比較憂郁,那傷感的悵調(diào)的調(diào)子是天上的月亮和星星都沉靜了下來,不再閃爍,不再竊竊絮語。頓時,一切靜了下來。天空是靜的,夜也是靜的,星也靜靜的,遠處的燈火也是靜靜的。綽綽約約的音樂,好像一只嫵媚得小花,散發(fā)著朦朧又清新的花香。這美麗的夜景美的甜人,美的炫目,忽而,哀婉憂郁的樂聲一轉(zhuǎn)為歡快的調(diào),像叮咚的小溪,傾瀉著,傾瀉著。悅耳之聲美麗至極。

  啊!音樂!它是那么的偉大,它能夠使哀傷的情緒一掃而光,他亦能夠使狂歡的人頓時唾棄。在美的日子里,優(yōu)美的'真諦,美的色彩,而它本身就是美的結(jié)晶。我在美的音樂的王國里,同敦煌的飛天兒們在天宮飛行,與那兒奴神狄安娜在幻想的王國里暢游。

  正當(dāng)我遐想時,音樂早的幻覺而已,我悵悵的回了房間,決定把美不可以言的一顆封印在我的記憶寶瓶里,永遠,永遠……

音樂作文范文10

  20xx年最后一天的晚上,我和媽媽乘車來到了大劇院,去聽來自德國的漢堡交響樂團新年音樂會。

  媽媽告訴我,參加正式音樂會要提前入場,于是我們提前了半個小時進場。走進會場,我看到舞臺上整齊地放了6排椅子,每把椅子前都放置著一個譜架。開場鈴聲響了,樂手們拿著樂器紛紛入場。這個交響樂團陣容不算大,但樂器的配置卻很全:有小提琴、中提琴、大提琴、低音貝司、直管薩克斯、長笛、黑管、圓號……在正式演奏之前,所有的樂器都響起來了“拉——”,噢,這是他們正在定音呢!過了幾秒鐘,只見指揮打了個手勢,整個樂團安靜了下來,他們在指揮的帶領(lǐng)下,向觀眾們行了禮,我們觀眾也回報了禮貌的掌聲。

  著名指揮家格雷戈爾·杜布萊特是今天演出的重要人物,他是美國人,他的指揮風(fēng)格也非常的“美國化”,很是搞笑。只見他一會兒把小貓玩偶拿在手里,一會兒套在指揮棒上,還跟著音樂的節(jié)奏,把小貓放在樂手的.頭上跳舞,真是有趣極了。當(dāng)樂團演奏起《藍色多瑙河》時,他還和觀眾們互動,來到觀眾席,邀請嘉賓翩翩起舞。格雷戈爾·杜布萊特不僅是個著名主持人,他還是個多才多藝的音樂人。在整場演出間,他還和小提琴手、中提琴手、大提琴手甚至鼓手互換角色。我想,正因為對各種樂器的精通,格雷戈爾·杜布萊特才成了世界級的指揮家吧!

  結(jié)束前,交響樂團特別演奏了改編于揚州民歌的《茉莉花》,引起全場觀眾的共鳴,也獲得了熱烈、持久的掌聲。

音樂作文范文11

  先開始寫題目的時候,大家覺得很奇怪,為什么題目叫“瘋狂音樂會”。后來,我們知道了因為今天我們要開音樂會。

  羅老師叫我們制造噪音,有的同學(xué)拍椅子、有的同學(xué)跺腳,還有的`同學(xué)拍手……非常的亂,羅老師捂著耳朵,同學(xué)們見羅老師捂著耳朵就更吵了,同學(xué)們漸漸地安靜了下來,繼續(xù)的羅老師講話。

  羅老師先叫第一組拍桌子,第一組的同學(xué)就一起拍桌子。羅老師叫第二組的同學(xué)跺腳,他們就一起跺腳。羅老師叫我們組拍手,我們組就跟著羅老師的節(jié)奏一起拍手。羅老師叫第四組的同學(xué)敲桌子,他們整齊的做了幾遍。這種聲音可真好聽啊!我們都非常喜歡這種聲音。

  這時羅老師又叫我們學(xué)動物叫,第一組同學(xué)學(xué)“汪汪”叫,這是小狗叫的聲音;第二組同學(xué)學(xué)“喵喵”叫,這是小貓發(fā)出的聲音;第三組是我們組學(xué)“咩咩”叫,這是可愛的山羊發(fā)出的聲音;第四組同學(xué)學(xué)“喔喔”叫,這是大公雞發(fā)出的聲音。

  我們開始練習(xí)了!羅老師說舉左手是學(xué)小動物叫,舉右手是打節(jié)奏。我們就開始練習(xí)了,練習(xí)的時候大家都非常的認真。

  練習(xí)完了,我們就開始正式演出了,沒有想到主持人就是羅老師!我們實在是太驚訝了。老師指揮著,我們在下面表演著……

  演出完了,羅老師采訪我們哪一個節(jié)目最好玩,有的人說學(xué)動物叫時最好玩,我認為打節(jié)奏最好玩。

  這可真是一個瘋狂的音樂會。

音樂作文范文12

  安靜!看見頭頂上的烏云了嗎?雨的音樂會就要開始了。聽,風(fēng)已經(jīng)等不及地開始演奏了,樹就是它的豎琴。風(fēng)掠過“豎琴”,樹葉相互碰撞,“沙沙沙”地作響,一個個優(yōu)美的音符在一次次輕快的碰撞中油然而生。

  忽然,一道閃電劃過天空,把天空照亮了,這是電母的職業(yè)——為音樂會照明的“燈光師”!稗Z”的一聲,雷公的`大鼓也被敲響了,這個氣勢能把小孩嚇哭。緊接著,銀絲銀線般的雨——這個音樂會的主角也隆重登場了。

  雨點落進了池塘“咚咚咚”;雨點打在地面上“叮叮叮”;雨點掉在樹葉上“嘩嘩嘩”;雨點砸在石頭上“嘀嘀嘀”……各種聲音此起彼伏,大地就像是雨的古箏。雨點彈動著琴弦,美妙的樂聲時而像山泉一樣歡快地流淌,時而像瀑布一樣傾瀉而出,時而又像清澗一樣輕揚飛灑。

  雨停了,風(fēng)走了,烏云也散了,音樂會看似結(jié)束了,其實不然,最后鳥兒們演唱的和弦又把音樂會推向高潮。鳥兒們有天生的金嗓子,它們歡快地鳴唱,放聲高歌;它們相互比著誰的歌聲更美更響亮,它們都在歌唱著洗浴后的清爽和清新。

  這時,天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,鳥兒們四面飛走了,大樹和小草們紛紛伸展著枝葉,雨的音樂會完美閉幕了。

  看,雨給我們帶來了一個多么美妙的音樂會呀!

音樂作文范文13

  我是一只小螞蟻,生活在一個螞蟻大家庭中。

  在一個靜謐的夜晚,螢火蟲小弟幫我打著綠色的小燈籠,領(lǐng)我出來散步。我在一條僻靜的小路上走著,天上的月亮彎彎的,兩頭很尖,像一只金黃色的,小巧別致的船兒,掛在空中。兩旁的樹被風(fēng)吹得搖來搖去,像一個個亭亭玉立的少女,在扭動著自己纖細的小腰,跳著曼妙的舞蹈,仿佛在向我表示歡迎呢!突然,一陣優(yōu)美的音樂聲從遠處傳來。慢慢的慢慢的,越來越響。這首音樂像一條涓涓的'小溪,流進了我的心田。到底是誰在這夏夜中開音樂會呢?我聽著音樂聲尋去。

  我來到了一片空地上。只見蟋蟀大哥正全神貫注地拉著小提琴,而蛐蛐小姐則正在用口風(fēng)琴給蟈蟈先生精美絕倫的演唱伴奏呢!一旁,許多花色斑斕的小圓蟲穿著色彩鮮艷的演出服,在不停的舞蹈。而在空中,幾只蝴蝶扇動著彩色的翅膀,翩翩起舞,給這場音樂會更添了幾分美感。你瞧,夜空中的星星也在一閃一閃地眨著眼睛,是不是也被這場音樂會吸引了呢?不知何時,原來給我照明的螢火蟲小弟也跑去參加了這場盛大的音樂會。他打著燈籠,上下飛舞著,就像一顆亮晶晶的小星星在不停地閃爍著,變換著位置。我陶醉了,陶醉在這優(yōu)美的舞蹈中,更陶醉在這優(yōu)美的音樂聲中了……

  終于,音樂會結(jié)束了。螢火蟲小弟打著燈籠在我眼前不停地晃動才把我的心靈喚回來。我自豪,因為這場音樂會是只有蟲子才能演奏出來的!

音樂作文范文14

  萬圣節(jié)馬上就要到了,我的鋼琴老師給我們準(zhǔn)備了一場萬圣節(jié)變裝音樂會。要表演的小朋友可以扮演成各種各樣的妖魔鬼怪或者英雄戰(zhàn)警。我打算在音樂會那天扮成一個吸血鬼上臺表演。

  終于到了音樂會開始的'那一天,當(dāng)我穿著吸血鬼的服裝滿懷信心走進會場時,頓時驚呆了。原來其他小朋友扮的都是一些鋼鐵俠、忍者、蝴蝶、蜜蜂什么的,根本和萬圣節(jié)不同款,真是太幼稚了!

  音樂會開始了,主持音樂會的老師說由傳南瓜燈來決定表演的順序,當(dāng)音樂停止時,手中握著南瓜燈的那個人就上來表演。隨著音樂響起,老師就把南瓜燈傳到了第一位同學(xué),第一位同學(xué)連忙傳給第二位,過了一會兒,旁邊的同學(xué)把南瓜燈拋給了我,我連忙把南瓜燈傳給下一位同學(xué),這時音樂停了,第一位表演的就是我身旁這位。哈哈,幸好沒有輪到我,不過我一直都沒有接到南瓜燈,結(jié)果就變成了最后一個表演者。

  呼,終于輪到我了,我坐在琴椅上,開始彈奏精心準(zhǔn)備的四首曲子,雖然我只彈了幾分鐘,但好像感覺過了幾個世紀(jì)。當(dāng)我彈完了,臺下掌聲如雷,我們的萬圣節(jié)變裝音樂會就告一段落了。

音樂作文范文15

  我喜歡悠閑地坐在椅子上,靜靜地傾聽著音樂。這時候,我的內(nèi)心就充滿了喜悅,充滿了力量,充滿了信心。細細聆聽,音樂不僅旋律優(yōu)美和諧、平緩柔情,使人能忘記一切疲勞,完全融入美妙的世界,而且還能使人振奮,重新樹立信心,給人創(chuàng)造的源泉。有一次,我為寫一篇文章而煞費苦心,抓耳撓腮。

  我心亂如麻,完全沒有思路時,姐姐就給我放了一首“原來是美男主題曲——依然”。我閉上了雙眼,慢慢地深呼吸,腦子里不停地幻想著什么。我把寫不出作文的煩惱拋到了一邊,仿佛走進了另外一個世界里,那里有許多明星在和我打招呼,其中,他們的導(dǎo)演說:“歡迎參加我們娛樂圈!

  我悠悠地聽著優(yōu)美的歌聲,慢慢地,慢慢地,我繁亂模糊地思路變得清晰了。音樂給予我寫作文的感覺,于是我立刻拿起筆,寫著寫著,寫出了一篇優(yōu)秀的作文。從此,每當(dāng)我寫作文時,我就會放出動聽的`音樂,這樣腦海中的一切憂愁就煙消云散,只剩下快樂、自由、輕松…音樂賦予了我創(chuàng)作的靈感和源泉,使我忘記學(xué)習(xí)的壓力,更讓我享受到生活的精彩!

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