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在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的玩溜溜球作文,歡迎閱讀與收藏。
玩溜溜球作文 1
隨著社會的發(fā)展,溜溜球風波是一波接著一波。老師為了提高我們的手腳靈活性,舉行了一場別開生面的溜溜球大賽。
我們在老師的帶領下,來到了操場。只見同學們手中的溜溜球五顏六色,各種各樣。有的`溜溜球上畫著兩條青龍,仿佛在騰空飛舞;有的球體呈碟狀,上面刻著幾道閃電;還有的外殼用合金制作,閃閃發(fā)光……同學們正在做準備,有的在給溜溜球涂抹潤滑油,有的在練習自己的花式……
比賽開始了只聽“吱——”的聲音,溜溜球從同學們的手中落了下來,我的心也提到了嗓子眼。突然,溜溜球在半空中高速地旋轉了起來。只見趙梓丞全神貫注,兩只眼睛緊緊盯著溜溜球,右手一擺,左手一挑,球就順利搭在了線上,雙手一轉,就在球轉到一半的瞬間,他立即把手一拉,溜溜球就像離弦的箭一般彈了出去。我本以為溜溜球會摔個粉碎,可他只輕輕一拉,球就像聽話的寶寶一樣搭載了線上。我們紛紛鼓起掌來。所選手比賽花樣也很多,如“登月彈射”“兩周著地”“智能旋風”和“原子裂變”等。比賽在一陣掌聲中結束了,趙梓丞獲得了比賽的冠軍。
溜溜球不僅能提高手腦的的協(xié)調性,還能開發(fā)我們的創(chuàng)新能力。
玩溜溜球作文 2
我有一個形影不離的“小伙伴”,你猜猜它是誰?那就是我最近新買的溜溜球,今天我要隆重地介紹它。
最近我們學校有許多同學都在玩溜溜球,我看著也心動了,買了一個145元的溜溜球,它的名字叫冰焰,它是雙鉆公司最棒的溜溜球,雖然價格高了些,但是我認為還是很值的。它長約5·5厘米,寬約5、5厘米,繩子是桔黃色的,長約100厘米,夠長吧!
我只要有空就會在學校和同學們一起玩我們的“小伙伴”,在和同學們的互相探討中,學會了許多溜溜球的花樣和玩法。我的溜溜球持久力很強,同學們的溜溜球根本就比不上我的。這么強的持久力可以讓我玩出更多的花樣。
有一次,我忘記帶我的“小伙伴”,那時候的我心里就好像螞蟻在爬,感覺癢癢的,真想身后長出一對翅膀飛回家拿回我的溜溜球。你可知道我是多么喜歡這個“小伙伴”,我珍惜它,每次玩都會小心翼翼的.,一點也不會讓它受傷。
我是多么喜歡它,也是多么的愛它!在我心里它是無價之寶,我最棒的玩具。這就是我的貴重又高級的“小伙伴”!
玩溜溜球作文 3
今天,爸爸給我五元錢,我心里想著:“五元錢買什么呢!”我看到小伙伴們手里都有溜溜球,可我沒有,我想干脆買個溜溜球吧,反正我也沒有。
我要去畫畫,剛好我們畫畫班旁邊有個小商店,我可以去那里買。我們畫完畫,我跑去那個小商店,問老板這里賣有溜溜球沒有,老板說賣有,有六元的、八元的、十元的……,我聽了后說不買了,太貴了,我只有五元錢買不到。我想了想,還是去別的小商店買溜溜球吧。我聽說學校邊有一個小商店那里賣有五元錢的溜溜球,我就去買了一個。
我拿回家試了一下,我發(fā)現(xiàn)溜溜球能睡眠(睡眠就是讓溜溜球在空中定位轉圈)。我就去網(wǎng)上查一查,發(fā)現(xiàn)溜溜球睡眠主要靠的是睡眠珠和力量。假如沒有睡眠珠,溜溜球就不能睡眠了,也做不了許多花式。還有力量,力量越小溜溜球的'睡眠時間就越短,力量越大溜溜球的睡眠時間就越長。
我知道了這兩個原因后,我又練了一會,就把溜溜球玩得非常好了。
玩溜溜球作文 4
我最喜歡玩溜溜球,因此我給我的溜溜球起名叫“死風”。
溜溜球的運動規(guī)則是:不能讓溜溜球接觸地面,不能相互碰撞,從而保持溜溜球的平衡性轉動。今天我要和哥哥來一場精彩的溜溜球比賽,第一場我們比賽睡眠,我用我的“死風”對戰(zhàn)哥哥的“獨狼”,比賽開始了,“死風”在我手中像個聽話的孩子一樣飛快且平衡的旋轉著,哥哥的“獨狼”也不示弱,在哥哥的掌控中更是發(fā)揮的'淋漓盡致,最后我的“死風”還是略差一步。第一局哥哥贏了。第二場我和哥哥比賽招式,第二場比賽中我更加用心,超常發(fā)揮自己的小宇宙,用上了吃奶的勁,終于勝利的戰(zhàn)神傾向于我,最后我們的比賽平手而告終。
今天的比賽讓我明白一個道理,不管做什么事情,無論輸贏堅持到底就是勝利——史豫豪。
玩溜溜球作文 5
我最喜歡玩溜溜球,因為玩玩溜溜球可以鍛煉我的手和手腕,而且我玩著玩著就喜歡上玩溜溜球。
溜溜球有一根又細又密的線,還有一個圓溜溜的外殼。溜溜球是這樣玩的,先把線卷起來,然后再使勁一放,它就可以在下面轉,要是你覺得快要停下來了,只要你往上一提,溜溜球就會跟著線收回去。溜溜球分兩種類型,一種是活眼,意思就是說,只要你一放下去,不到六秒鐘就會收上來。另一種是死眼,死眼的意思是說,只要你一放下去,就會在那里原地不動,還可以做自由花式的'動作。比如魔術球、翻天覆地、登月彈射……
有一次,我在比賽中,獲得了第三名,我高興地跳了起來。我就更喜歡玩溜溜球了。
還有一次,我和小朋友比賽玩溜溜球,我們比的是一個人做招式,另一個人來模仿,要是模仿錯了,就是我贏了,要是模仿對了,就是對方贏了。這次我都玩過了時間。
我喜愛玩溜溜球。
玩溜溜球作文 6
今天下午,又不知怎的,教室里又開始流行溜溜球了。后來聽同學說:“快去老師那兒領溜溜球,以前被收了的,現(xiàn)在老師還給我們了!蔽也琶靼资窃趺椿厥。
于是,也去老師那兒領回了我久違的溜溜球。趁著還沒上課,也跟同學們一起“狂”了起來?囱,今天好像是過溜溜球節(jié)了,幾乎每個男生手里都有一個。我一向是個假小子,自然這樣的活動里也少不了我了。在女生燕燕的一聲“開始”中,我們盡情地施展起了自己的拿手本領,什么“催眠術”“嬰兒搖籃”“快馬齊奔”等等,看著那球在我們的手里一上一下操縱自如,把隔壁班的同學都吸引了不少,我想明天的溜溜節(jié)可能還要盛大吧。
溜溜球在自己的手中一收一放,放的`是煩惱,收的是快樂。同學們,如果你們也想得到快樂,那么也請加入我們的隊伍吧。但可一定要先完成作業(yè)哦!不然,溜溜球只有睡覺的了。
玩溜溜球作文 7
我第一次看到別人玩溜溜球時就很喜歡,別人玩的時候,我心里很癢癢,于是就讓媽媽幫我買了一個。
媽媽買回來的溜溜球,很漂亮,是由兩個輪子拼成的。輪子的外表是紫色的,上面有許多好看的圖畫,還能發(fā)光呢。我迫不及待地拿起它,像別人一樣猛地向地上一拋,再一提。咦,怎么提不上來了呢!我試了一次又一次,還是提不上來。我越來越生氣,猛地一摔,啪,摔爛了。我更生氣了,拿起溜溜球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎……
媽媽回來了,問:“溜溜球呢!”我慢吞吞地說:“被……被我砸到窗外去了!眿寢屨f:“為什么!不會玩生氣了!”我怯生生地說:“可不可以再買一個!”媽媽嚴肅地說:“行!但是如果再生氣摔了我就再也不買了,聽到?jīng)]!”我同意了。
媽媽這一次買回來的是一個綠色的`,不發(fā)光,但很結實,不容易摔碎。我試了試,還是提不上來。我想:哎呀,就湊乎練吧。如果再摔碎就沒有了。我練著練著,嘿,能提上來了,但是線沒收回去。我又練了一個小時,熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊,練給她看。媽媽夸我:“有進步!蔽议_心地一蹦三尺高。
從這件事情,我明白了:人不是一生下來就會做事情的,只有勤學苦練,才能成功。
玩溜溜球作文 8
終于學校發(fā)雜志的禮品,很多人都很開心,有的一蹦三尺高,有的笑得合不攏嘴,還有的迫不及待得沖上去搶自己的玩具,我也拿到了,我和劉健的禮品是溜溜球,一回家,我們就開始比拼了起來。
我用力的甩了下去,溜溜球就飛快的轉了起來,劉健也發(fā)球了,我提著繩子,向劉健的'溜溜球發(fā)起了進攻,我把他的溜溜球撞歪了,他也不甘若后,猛的撞向我的溜溜球,我們溜溜球得線纏在了一起,所以兩個溜溜球靠得非常近,它們撞在了一起,在磨擦,終于,他的溜溜球支持不住了,敗下了陣來。
他不服輸,又跟我來了一局,我發(fā)了球,可溜溜球被我發(fā)歪了,隨時會停止轉動,我只好提前進攻,我有斜的那面撞向他,企圖可以正過來,可劉健不吃這一套,避開了我的進攻,想跟我來持久戰(zhàn),可惡,我又想他發(fā)起了進攻,劉健千方百計的躲開了我的進攻,我沒辦法,只好認輸了。
已經(jīng)1:1平了,我們又開始了第三局......
不知不覺的,已經(jīng)快吃完飯了,我們只好戀戀不舍的放下溜溜球,去吃飯了。
玩溜溜球作文 9
近些天,我們學校又開始流行玩溜溜球。我們班的男生幾乎每人都有一個,甚至有些女生也開始玩了起來,我終于抵擋不住誘惑,纏著媽媽買了一個溜溜球。
溜溜球是黑色的,好像上了一層油,表面很有光澤,一根細細的繩子,牽著一個車輪一樣的小球,可漂亮了。
回到家我開始學著玩,把溜溜球拿在手中猛的一扔,那溜溜球定住了,卻怎么也拉不上來。哎!平常見別人玩是那么容易,可到了我手上,這球卻不聽使喚,媽媽看著我著急的.樣子,接過球,只見媽媽把溜溜球拿在手中,往下一甩,那小球像彈簧一上一下,可神氣了,當時,我看呆了,連忙嚷著喊:“給我玩!蔽覍W著媽媽的樣子玩了起來,我剛一發(fā)球,球就撞到地上,我反復做了好幾次都是這樣,它好像在故意捉弄我,這更勾起了我的興趣,怎么回事呢?我反復琢磨著,嘗試著,哦!原來是往下甩球,而不是往外扔球。我照媽媽甩下去的樣子,往起一提,果然沒有砸到地上,小球一上一下,伸縮自如,很聽我的話,我越玩越熟練,心里美滋滋的。
別看小小的溜溜球,卻給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣,也使我明白了干什么事只要仔細觀察,掌握要領,認真練習開動腦筋,就一定能學會,做好!
玩溜溜球作文 10
每個人都有自己喜歡的玩具,我也有自己喜歡的玩具,那就是——溜溜球。
有一天,我和媽媽去商場,我看見一家玩具店里有一個圓圓的黃黃的玩具,我便硬拉著媽媽去里面看,媽媽說:“你是不是喜歡上這個玩具了!蔽倚÷暤'回答:“是”媽媽說:“你自己去挑一個吧!蔽遗d高采烈的挑了一個名字叫光子精靈的。
回到家里邊丟下自己以前喜歡的玩具賽車,玩起溜溜球來了。
開始玩的時候。咦,怎么提不上來了呢?我試了一次又一次,還是提不上來。我越來越生氣,猛地一摔,啪,摔爛了。我更生氣了,拿起悠悠球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎。
后來,媽媽問我:“溜溜球呢?”我說:“我玩了很多次。就是提不上來。我很生氣,往窗外一扔,摔得粉碎了!蹦阍谌ベI一個我玩給你看。我學著媽媽的樣子開始玩起來,把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了,卻怎么也拉不上來。
我又練了80分鐘,會回收上來了我高興地跑到媽媽旁邊,練給她看。媽媽夸我:“有進步。”我開心地一蹦三尺高。
。∥颐靼琢艘粋道理:只有勤學苦練,才能成功。雖說還是我玩不好,但我相信:“世上無難事,只怕有心人!敝灰覉猿窒氯ィ欢〞毢玫。
玩溜溜球作文 11
我喜歡的課外活動豐富多彩,喜歡打球、跳繩、玩積木。但是我最喜歡玩溜溜球。
一天放學,爺爺幫我買了個溜溜球,我回家做完作業(yè)就開始玩溜溜球了。首先我練“起死回生”這一招,可是我總是學不會?爸爸告訴我:“你應該先要練簡單的招!蔽伊⒖涕_始練簡單的,然后練復雜的,我不斷練習,終于把“起死回生”這一招攻下了,還有其他絕招都練成了。
過了一天,劉雙也買了個溜溜球,劉雙想找我比試一下,我用“起死回生”這一招就把劉雙打得防不勝防。劉雙說:“小哥哥是怎么練的?”我高興地說:“是我苦練成的。”然后我就教她練“起死回生”這個絕招。她每天跟我練啊練啊,她練了幾天終于也把溜溜球練成了收球和發(fā)球了,這天我跟她比拼居然平手了。
我想:我和劉雙組成個組,去國際大賽,一定會取得勝利的,為祖國爭光。
媽媽看了表揚了我們兩個,說我們倆玩得真棒。我們心里好像吃了比蜂蜜還要甜,心里特別高興。
玩溜溜球這個活動給我的`課余生活增添了無窮的樂趣,給我的童年生活留下了美好的回憶。
玩溜溜球作文 12
我第一次看到別人玩悠悠球時就很喜歡,別人玩的時候,我心里很癢癢,于是就讓媽媽幫我買了一個。
媽媽買回來的悠悠球,很漂亮,是由兩個輪子拼成的。輪子的外表是紫色的,上面有許多好看的圖畫,還能發(fā)光呢。我迫不及待地拿起它,像別人一樣猛地向地上一拋,再一提。咦,怎么提不上來了呢?我試了一次又一次,還是提不上來。我越來越生氣,猛地一摔,啪,摔爛了。我更生氣了,拿起悠悠球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎……
媽媽回來了,問:“悠悠球呢?”我慢吞吞地說:“被……被我砸到窗外去了!眿寢屨f:“為什么?不會玩生氣了?”我怯生生地說:“可不可以再買一個?”媽媽嚴肅地說:“行!但是如果再生氣摔了我就再也不買了,聽到?jīng)]?”我同意了。
媽媽這一次買回來的是一個綠色的.,不發(fā)光,但很結實,不容易摔碎。我試了試,還是提不上來。我想:哎呀,就湊乎練吧。如果再摔碎就沒有了。我練著練著,嘿,能提上來了,但是線沒收回去。我又練了90多分鐘,熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊,練給她看。媽媽夸我:“有進步。”我開心地一蹦三尺高。
從這件事情,我明白了:人不是一生下來就會做事情的,只有勤學苦練,才能成功。
玩溜溜球作文 13
最近一段時間,我們班開始流行玩溜溜球了。
我的溜溜球是由兩個餅干大小的扁扁的塑料圓片組合在一起的,那兩個圓球的邊原本是尖的,后來經(jīng)過我的無數(shù)次的玩耍和磨擦,它的邊緣已經(jīng)變圓了許多。它的表面非常漂亮,它上面了一些散開來的火焰,我想:那是因為它的名字叫火行者吧。別看它小,它可是我的開心法寶之一哦!仔細看它的兩個球里有兩個彈力特強的彈簧,還有一顆小螺帽。它玩起來可簡單了,兩個圓片之間有根繩,繩上系著一個可以滾動的圓柱體的.。只要拿來住繩的頂端,再用力把球甩下去就成了,這個時候,球自己會反彈回來,而且還一直到你手上。有時,它又會定在下面不上來,這就是我們平常魔術里看的催眠術,所以我們叫這種現(xiàn)象為催眠。當然那是需要一定的技術的,如果你剛剛開始玩它,那你肯定不會的,但你不放棄繼續(xù)玩的話,也是很快會學會的。
現(xiàn)在我們班里會玩的同學可不只我一個哦!同學們,溜溜球的裝備雖然簡單,但它的樂趣可不簡單哦!
玩溜溜球作文 14
玩溜溜球可是我們班最流行的游戲哦!
一天,我和曄曠、心怡等8個小伙伴一起玩溜溜球。
比賽開始了。先上場的是曄曠,她拿著溜溜球用力地一甩,手掌心里的溜溜球“呼”的一聲飛了出去。我看呆了,心想:這么厲害啊!曄曠的'溜溜球在空中堅持了很久!罢媸峭媪锪锴蚋呤盅!”圍觀的同學不由自主地叫起來。我想:我會不會超過曄曠呢?我一定能行。
該我了,我充滿信心,也用力一甩,可是,這個調皮的溜溜球居然不聽我的使喚,跳躍了幾下,不轉了,真是氣死我了。沒關系,還有一次機會。這回,我可不用力了,輕輕地把球甩了下去?墒沁@淘氣的溜溜球還是不聽我的使喚。于是,我生氣地拍起了溜溜球。這下,這小家伙還真有趣,一上一下地跳躍著。我把溜溜球當做皮球了,上下上下地拍著,溜溜球也上下上下地跳著。同學們都笑了起來。
啊,今天的溜溜球真好玩!
玩溜溜球作文 15
12月8日星期四晴
老師規(guī)定,小組得分排在前兩名的'才可以帶溜溜球。第一次,沒有我們組,第二次沒有我們組,第三次,還是沒有我們組。這個星期,我們組排名第三名,我想再努力一點就可以超過第三名了。我們組人,沖啊,沖啊,終于沖到了第二名,我們高興得不得了!有人說:“如果再這樣保持下去的話,下個星期我們就可以帶溜溜球啦!”我們幾個哄笑了起來異口同聲地說:“對!對!對!”我們幾個湊在一起商量,怎么樣才能超過第一名!上課了,老師讓我們自由活動,我們幾個還在邊做作業(yè)邊思考。
今天老師就坐在我們組楊同學身邊批改作業(yè),我們就不敢講話了。忽然老師走上講臺,把其他五個組的星星全擦掉了。老師說:“這五個組人不聽話,寫作業(yè)時還在講話!”哈哈!現(xiàn)在我們成功擊敗第五組,成了第一名!我們比第五組還多一顆星呢!
回到家,我對媽媽說:“我們組快可以帶溜溜球了!”以前媽媽說,只要我每天早晨起來堅持讀書就可以買了,我已經(jīng)堅持好長時間了。今天媽媽終于同意給我買溜溜球了。我說:“我要鐵的!”媽媽也同意了。后來媽媽就在網(wǎng)上找了,最終媽媽就把溜溜球訂購下來,我就高高興興地出去玩了。
玩溜溜球作文 16
我是一個生性好動的孩子,自從我有了溜溜球,我就把它當成我的好朋友。從對它一竅不通,到現(xiàn)在的一個十足“溜溜球高手”,也只不過幾天而已。
我的溜溜球是圓形的`,全身上下都是黑色的,正面圖案有一把火,火的中間有“天火”兩個字。背面是透明的,可以看見里面各不相同的零件。玩溜溜球的技巧有許多種,有帶狗散步,有地球自轉,有螞蟻上樹,有環(huán)繞地球,還有閃電快打。這五種中,我最拿手的項目就是地球自轉。我一甩溜溜球,它就轉了十秒才上來,真不簡單!俗話說不看不知道,一看嚇一跳。今天,我就去跟玩伴們一較高低。參加比賽的玩伴們都是頂尖高手。這是一個千載難逢的機會,所以我要加油。我問他們:“今天比什么?”他們異口同聲地說:“比地球自轉。”我又問道:“游戲規(guī)則是什么?”有一個玩伴說:“看誰轉得久,就是誰贏。”“好,沒問題”我大聲說!伴_始”裁判一聲令響,我們都把自己的溜溜球用力地甩了下去。裁判仔細地看者每個人的溜溜球。他們的溜溜球接二連三地回到自己的手中。只有我的溜溜球還在轉。最后,溜溜球還是回到了我的手中。他們都說我是個溜溜球高手,我簡直不敢相信這就是自己的成績。
玩溜溜球作文 17
最近我們學校的學生開始玩溜溜球了!不只是男生喜歡玩,有的女生也悄悄愛上了玩溜溜球。
溜溜球是由一種球、一根繩子和一些零件制成的。溜溜球有各種形狀、顏色和質量。溜溜球不僅有各種各樣的'外觀,還有各種各樣的玩法。最近有同學經(jīng)常看一個關于溜溜球—— 《火力少年王》的電視,為了更好的了解溜溜球的玩法。他們天天看,天天看,看一遍又一遍,幾乎成了“溜溜球迷”!
有同學為了不讓父母知道自己玩溜溜球,把溜溜球帶到學校來玩。每當鈴聲響起,許多學生都會拿起溜溜球沖出教室去玩。所以下課后,全校都會充滿“咝咝”的聲音。有時候,因為有些同學玩得很開心,總能隱約聽到一些同學的歡呼聲和喊叫聲。
下課看到他們玩溜溜球,我很羨慕,想自己玩溜溜球。于是,我一回家就跟我哥借他的溜溜球玩。他把他的“寶貝”溜溜球遞給我,教我怎么玩,告訴我怎么玩。如果我這樣玩會怎么樣?
在聽哥哥指導的同時,我也小心翼翼的玩著,生怕我的動作不標準,哥哥會弄壞他的溜溜球。玩了五分鐘之前,我已經(jīng)厭倦了遲到,就把無聊的溜溜球還給了弟弟。
溜溜球現(xiàn)在在你們學校很受歡迎嗎?
玩溜溜球作文 18
今天下午,郭老師帶領我們舉行了一場別開生面的溜溜球比賽。
來到作文班,同學們立刻拿出自己的“寶貝”――溜溜球,真是各式各樣、五顏六色,有的是橘紅色塑料做的,有的是金燦燦的銅金屬做的,還有的是銀光閃閃的鋁合金做的……其中李淇的溜溜球最引人注目,他的溜溜球很大,球的'兩側分別刻著一只火鳥的圖案,烏黑透明,是用塑料材質做的。
比賽就要開始了,有的同學在調球、有的同學在試球,參賽的同學個個摩拳擦掌、躍躍欲試。這時,只聽老師一聲令下:“比賽開始”!同學們迅速將溜溜球拋到了半空中,一眼望去,溜溜球在群舞,看的我眼花繚亂。瞧,李淇,只見他用力一甩,溜溜球就像長了一雙翅膀一樣飛了出去,在空中打了一個圈又吊在半空中,我的心也跟著跳到了嗓子眼,球會不會掉下來?李淇不慌不亂,用手向上一提,溜溜球就像一個小孩一樣乖乖地回到他的手中。再看王浩維,只見他輕輕一扔,溜溜球便在空中來回翻轉,他擺出各種造型,然后一提又回到他的手里。
比賽結束了。玩溜溜球不僅豐富了我們課余生活,同時也鍛煉我們手、腦的靈活與協(xié)調性,我喜歡玩溜溜球。
玩溜溜球作文 19
星期六下午,同學們興高采烈的來到教室,郭老師要帶我們舉行一場精彩的溜溜球大賽。
比賽前,有的同學在給溜溜球纏線,有的同學在擰開溜溜球檢查,還有的同學在練習玩溜溜球的花樣。再看,同學們手中的溜溜球顏色各種各樣,有金燦燦的、黑黝黝的、紅彤彤的、藍晶晶的……溜溜球的材質也很多,有塑料的,有不銹鋼的,有鋁合金的.,全部都閃閃發(fā)亮。
比賽就要開始了。同學們都圍了上來,只聽郭老師一聲令下:“開始!”同學們都八仙過海各顯神通,溜溜球閃著光在空中飛舞,一會兒向上,一會兒向下,一會兒向左,一會兒向右,看得我眼花繚亂。
瞧!于晨同學手握著溜溜球猛得一甩就把溜溜球甩了出去,差點甩到我臉上,嚇得我心都快跳到嗓子眼了。于晨同學用手指一挑,溜溜球就像個聽話的孩子,順著線往上爬。他一會兒做“巴黎鐵塔”造型,一會兒做閃電快打,一會兒做“小狗回家”招式,看的同學們目瞪口呆。最后于晨同學奪得了技巧冠軍。
今天的溜溜球比賽真是又精彩又開心。
玩溜溜球作文 20
最近,我們學校刮起了一陣玩溜溜球的熱風。玩溜溜球不僅可以鍛煉我們的關節(jié),還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識。今天,我們快樂作文班舉行了一場別開生面的溜溜球大賽。
比賽前,選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。有的在纏線,有的拋開溜溜球練習,還有的打開球心檢查有沒有問題。
隨著郭老師一聲令下:“開始!”選手們各自拿出自己心愛的寶貝,八仙過海,各顯神通。瞧!劉小成將溜溜球上的繩子套在中指上,向上用力一甩,溜溜球在空中飛舞著,接著,他用手指一勾,弄成了一個“巴黎鐵塔”。同學們都為他鼓掌。再瞧!劉浩然弄成了一輛“摩托車”,同學們都激動地跳了起來。最精彩的就是李芳了,只見她把溜溜球一甩,那溜溜球旋轉著向我沖來。我的'心一直在“撲通撲通”地跳,不由自主地閉上了眼睛。她只輕輕一拉,溜溜球就聽話地回到了她的手中。同學們都看得目瞪口呆。最后,意料之中李芳獲得了冠軍。
玩溜溜球不僅可以鍛煉我們的關節(jié)、有益身心,還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識,真是一舉兩得呀!
玩溜溜球作文 21
從前,在一片樹木茂盛的森林里,住著一群小動物。一天,兔媽媽給小兔子買了一個溜溜球。
小兔子一得到溜溜球,就興高采烈地四處炫耀。一次,小羊來了問:“小兔子,你的溜溜球能借我玩一會兒嗎?”小兔子說:“不行!”不一會兒小雞也來了問:“小兔子,你的`溜溜球真好看,能借我玩一玩嗎?”小兔子搖搖頭,還是回答:“不行!”
一天,小兔子在野外玩溜溜球,不料手一滑,溜溜球掉進了水井里,小兔子趴在水井邊放聲大哭。哭聲驚動了水井里的一只青蛙,青蛙疑惑地問:“小兔子,你哭什么呀?”小兔子哽咽地說:“我的溜溜球掉進水井里了!毙∏嗤苷f:“別急,我?guī)湍銚粕蟻怼!闭f完,小青蛙一個猛扎,鉆進水里,小兔子想:等溜溜球撈上來之后,我一定要和大家一起玩。這時,小青蛙把溜溜球撈了上來,小兔子對小青蛙說:“小青蛙,謝謝你!我們一起去玩球吧!庇谑牵⊥米影研⊙、小雞它們都邀請過來,教大家怎么玩溜溜球。小兔子從來都沒像這一刻這樣感到開心、快樂。
后來小兔子總結出一個道理:快樂是要和大家共同分享的!
玩溜溜球作文 22
不久以前,溜溜球剛被發(fā)明出來的時候不是很流行,很多家長認為球太貴了,又耽誤學習,不肯給他們買球玩,學校老師認為溜溜球會使學生部不安心學習,禁止學生玩。于是溜溜球被冷落了,斷了銷路。
廠家為了贏利,推廣溜溜球這個玩具,在A市舉辦了盛大的溜溜球兒童大賽。大獎是全家奢華環(huán)球旅行。誘人的大獎,使得比賽報名處排起了長龍,報名的人你來我往,把道路擠得水泄不通。人們紛紛給孩子們請假,不惜花高價買各種各樣的賽球,請名師輔導,督促孩子練習,一練就是十幾個小時。
大賽終于開始了,選手們輪番上臺顯示他們精湛的技藝。在激烈的角逐之后,小A、小B、小C、小D脫穎而出,進入了復賽。在復賽中,小B、小D因失誤退出,小A、小C進入了決賽。經(jīng)過一輪瘋狂的較量之后,小A一舉奪冠,獲得了大獎,成為A市的.熱點人物,開開心心地帶著全家環(huán)球旅行去了。這次大賽深得人心,使溜溜球變成了風靡全市的玩具。
直到有一天,人們發(fā)現(xiàn)溜溜球雖然興盛了,孩子們的學業(yè)卻荒廢了。他們唯一的愛好就是玩溜溜球,于是家長們痛下決心,再也不讓孩子參加大賽了。溜溜球又被冷落了,城市重新恢復了安靜。
玩溜溜球作文 23
現(xiàn)在我們學校非常流行溜溜球,大部分學生都有,連我也不例外。的確,玩溜溜球有很高的觀尚型。
溜溜球的外表是金屬做的,內部是一顆小的軸承,這軸承就像人類的心臟,如果沒有這東西,整個溜溜球就變成費品。當然也有一根線組成。有的溜溜球的外表花紋很多。色彩艷麗,看起來五彩繽紛的,但是有些外表樸素但很耐用。
我們班上每個男孩都有一個,價格不菲,都會玩。技術也不錯,把溜溜控制在手上,讓你眼花繚亂,球很聽話,叫它走東它不敢走西,兩只小手繞來繞去,讓你自然而然的'贊不絕口。有的動作雖然簡單,但做起來很難,也很有氣勢。有時不小心把手打腫,也心甘情愿。
我覺得六年級學習壓力大,玩的時間很少,下課時間玩一會兒也是一種放松吧。但不要玩過火,可要小心了。
每當下課時,有的同學跑到后陽臺玩起了溜溜球,可以放松心情。但學習時也不要想著玩,該學習時就學,該玩的時候就玩。
玩溜溜球也是一種運動。中國已經(jīng)有了溜溜球俱樂部,也有了正規(guī)的比賽。我們不追求什么比賽,只追求快樂。
雖然老師叫我們別玩,也有了一點成效,我想告訴他們不要頂風作案,可要小心了。
玩溜溜球作文 24
今天,媽媽給我買了個“火力銀電”哇,太棒了!多么酷的溜溜球!我做夢都不敢想象,我會擁有一個這么棒的溜溜球呢!
這顆溜溜球是扁圓形的,上面寫著“火力銀電”四個大字,它是用鐵做的,最大空間轉度為7分鐘呢!
一拿到它我就迫不極待地打開包裝,玩了起來。看我來點花樣:必殺技、智能旋風、魔術球、雙飛蝶舞,耶!成功啦!
叮咚,顧哲昊來了,他帶來了一只“核子裂變”我的第一個對手來了,我們來個比賽,看誰玩的花樣多。
比賽開始,我比他先發(fā)出15秒鐘,但必竟“核子裂變”沒“火力銀電”強,殺手“火力銀電”在15秒后是最強的時期——我百戰(zhàn)百勝。
一開始顧哲昊自不量力,甩動繩子猛的.一撞“砰”,“核子裂變”被撞“暈了”, 顧哲昊頓時呆若木雞。第二輪,顧哲昊吃過苦頭,不敢硬沖硬撞一直躲著我,我集中精力,找準機會“唆”地一聲跟“核子裂變”的線繞在一起了,后面當然不用講,還是我大獲全勝。
我喜歡我的“火力銀電”!
玩溜溜球作文 25
第一次看到別人玩溜溜球的時候,很喜歡。別人玩的時候我心里癢癢的,就讓我媽給我買一個。肖雪123
我媽媽買的'溜溜球很漂亮。它是由兩個輪子組成的。輪子外觀是紫色的,上面有很多漂亮的圖片,可以發(fā)光。我迫不及待的撿起來,像其他人一樣扔在地上,再次提起。嘿,你為什么不提出來?我試了一遍又一遍,還是提不出來。我越來越生氣,突然摔了一跤,啪啪摔斷了。我更生氣了。我拿起溜溜球,把它扔出窗外,啪的一聲打碎了它.
媽媽回來問:“溜溜球呢?”我慢慢地說,“我是.扔出窗外!眿寢屨f:“為什么?不會玩生氣嗎?”我怯生生地說:“你能再買一個嗎?”媽媽認真地說:“好!但是如果我再生氣,我就再也不買了,你聽到了嗎?”我同意了。
我媽這次買的是綠色的。不發(fā)光,但是很結實,不容易破。我試過了,但是提不出來。我想:哦,那我們練吧。你再弄壞,就沒了。我練過,哎,能調出來了,但是臺詞沒收了。練了90多分鐘,熟練多了。我高興地跑向媽媽,為她練習。我媽夸我:“有進步!蔽腋吲d地跳了三英尺高。
從這件事上,我明白人一出生就不會做事。只有努力學習,他們才能成功。
玩溜溜球作文 26
今天,秋高氣爽,陽光燦爛,我懷著無比興奮的心情去快樂作文班,因為我們要舉行一場別開生面的溜溜球大賽。
首先,郭老師給我們展示了同學們五顏六色的溜溜球,有的是天藍色的,有的是棕色的,還有的橘紅色的。比賽馬上要開始了,只見有的選手在檢查軸承,有的在涂抹潤滑油,還有的已做好了準備的姿勢。
郭老師一聲令下,比賽開始了,同學們一一“發(fā)”出 了溜溜球,這些溜溜球球飛速地旋轉著,你看,那李建章做出了一個“登月彈射”贏得了同學們的掌聲。丁一天也不甘示弱拿出了他的看家本領-----“閃電快打”一連打了28個,大家對他的精彩表演報以熱烈的掌聲。最厲害的.是王浩伍,他使出了他的獨門絕技——“空中射月”。只見他不慌不忙,胸有成竹地把溜溜球使勁地拋出去,溜溜球飛速地旋轉著,耳邊響起“嗖嗖”地聲音,我的心提到了嗓子眼上,生怕他的球落到地上摔個粉身碎骨,然而我的擔心是多余的,他熟練的動作和靈巧的手輕輕一提,溜溜球像個聽話的孩子乖乖的回到了他的手中。這時,掌聲、叫好聲震耳欲聾。比賽結束了,王浩伍獲得這次比賽的技能冠軍。
玩溜溜球不僅能鍛煉我們手指的靈活性,還可以強身健體,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性,我喜歡玩溜溜球。
玩溜溜球作文 27
我有一個形影不離的“小伙伴”,你猜猜它是誰?那就是我最近新買的溜溜球,今天我要隆重地介紹它。
最近我們學校有許多同學都在玩溜溜球,我看著也心動了,買了一個145元的溜溜球,它的名字叫冰焰,它是雙鉆公司最棒的溜溜球,雖然價格高了些,但是我認為還是很值的。它長約5·5厘米,寬約5、5厘米,繩子是桔黃色的,長約100厘米,夠長吧!
我只要有空就會在學校和同學們一起玩我們的.“小伙伴”,在和同學們的互相探討中,學會了許多溜溜球的花樣和玩法。我的溜溜球持久力很強,同學們的溜溜球根本就比不上我的。這么強的持久力可以讓我玩出更多的花樣。
有一次,我忘記帶我的“小伙伴”,那時候的我心里就好像螞蟻在爬,感覺癢癢的,真想身后長出一對翅膀飛回家拿回我的溜溜球。你可知道我是多么喜歡這個“小伙伴”,我珍惜它,每次玩都會小心翼翼的,一點也不會讓它受傷。
我是多么喜歡它,也是多么的愛它!在我心里它是無價之寶,我最棒的玩具。這就是我的貴重又高級的“小伙伴”!
玩溜溜球作文 28
人人都有心愛之物,我的心愛之物是一個帥氣的溜溜球。
記得我八歲生日時,爸爸把它作為生日禮物送給了我。我拿到它后,愛不釋手。因為溜溜球是以我最喜歡的冰藍色為主色,白色為副色,就像冬天里的一朵朵雪花。球身中間印著一條霸氣的'龍,簡直帥爆了!
有了溜溜球以后,我迫不及待地開始練習。誰知,欲速則不達,進步緩慢!后來,還是爸爸在網(wǎng)上找到了一些小竅門,加上我勤學苦練,逐漸玩得越來越好,學會的招式越來越多。升降機、巴黎鐵塔、智能旋風、原子裂變、核子爆炸等,無論簡單還是困難的招式都被我收入囊中,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一個溜溜球小達人了。
在這個掌握溜溜球技術的過程中,我深刻地領會到:想要獲得成功,沒有捷徑,必須通過勤奮努力!
時間到了今年春節(jié),突如其來的疫情把我困在了家里。溜溜球更加成為了我不可缺少的小伙伴。因為有了它的陪伴,我的生活充滿了歡樂與希望。
春去秋來,時光如梭。溜溜球一直忠實地在我左右,跟我一起喜怒哀樂,給我?guī)頍o盡的樂趣!感謝有你,我心愛的溜溜球!
玩溜溜球作文 29
我們班里最近流行起玩"溜溜球"我也想有一只溜溜球,于是,我便死打爛纏的讓媽媽給我也買一只溜溜球,就這樣,我有了第一只溜溜球。
第二天早上,我早早的來到學校,拿出我昨天新買的溜溜球,迫不及待的想試試它的威力,只聽見"刷,刷"兩聲,兩只溜溜球都飛速的旋轉起來,慢慢的,我們兩只溜溜球的速度都減慢了下來,"再這么下去我一會輸?shù),不行我一定不能輸?我心里暗暗的想到,不過,剛過了一會兒,聰明的我就想出了辦法,于是,我就拿我的球去撞他的球(這也許在真的比賽中是不可以的,但是,我還是要試一試。)這一招果然有效,不一會,那只球就被我的球打的屁滾尿流,敗下陣來,可惜的是,那只球仍然在旋轉,這樣就不能算他輸。這下可把那個人給惹惱了,趁我休息的.空檔向我"大舉進犯"這下我連還手的時間都沒有了,不過,我等了很久,終于槍到了一個下手的機會,我剛打算用我的"必殺計"的時候,那只溜溜球突然"趴得一聲暴開了。
就在我們還處于驚訝時,上課鈴響了。
玩溜溜球作文 30
溜溜球風波又開始了,校園里沒有一個人沒有溜溜球。自從我有了溜溜球,它就是我的好朋友。
我的溜溜球是圓形的,它的正面寫著“天火”,也有“火”在燃燒,背面是透明的?梢钥匆娎锩娓鞑幌嗤'零件。玩溜溜球的技巧有許多種,有帶狗散步,有地球自轉,有螞蟻上樹,有環(huán)繞地球,還有閃電快打。這五種中,我最拿手的項目就是環(huán)繞地球。我一甩溜溜球環(huán)繞了五十多下呢!真不簡單!俗話說不看不知道,一看嚇一跳。今天,我就去跟玩伴們一較高低。參加比賽的玩伴們都是頂尖高手。這是一個千載難逢的機會,所以我要加油。我問他們:“今天比什么?”他們異口同聲地說:“比環(huán)繞地球!蔽矣謫柕溃骸坝螒蛞(guī)則是什么?”有一個玩伴說:“看誰轉得多,就是誰贏!薄昂,沒問題”我大聲說!伴_始”裁判一聲令響,我們都把自己的溜溜球用力地甩了下去,轉了一下、三下、八下.......。裁判仔細地看者每個人的溜溜球。他們的溜溜球接二連三地回到自己的手中。只有我的溜溜球還在轉。最后,溜溜球還是回到了我的手中。他們都說我是個溜溜球高手,我簡直不敢相信這就是自己的成績。
玩溜溜球作文 31
我的童年是平淡無趣的,每天不是在床上跳,就是在客廳里跑,或者看著那乏味的電視。爸爸媽媽出于無奈,給我買了吸引我注意力的玩具——溜溜球。
自從擁有了這個溜溜球,我的童年便不再乏味。我拿著溜溜球到處炫耀,當我拿給跟我差不多年齡的小伙伴時,他們也跟我剛見到溜溜球時的表現(xiàn)一樣,張大嘴巴,瞪大雙眼,驚喜到無法形容,瞬間就被它漂亮的外表所吸引。就這樣,我交到了許多新的朋友,他們經(jīng)常來找我玩,跟我一起玩溜溜球,我也愿意與他們共享溜溜球帶來的快樂。
當爸爸媽媽看到不斷有人來家里找我玩時,他們很驚訝,因為他們從來沒有想過自己給兒子買一個讓兒子安靜的玩具,竟讓他收獲了這么多東西——童年的樂趣與朋友們的友誼。
隨后,溜溜球在時代的發(fā)展中,慢慢消失在人們的視野,取代它的是另一個新鮮的玩具。但是,它帶給我童年的樂趣、友誼卻永遠無法被替代,永遠不會消失。
多年之后,我在整理書柜時發(fā)現(xiàn)了這個藏在書柜角落深處的溜溜球,它又讓我回想起了童年的'時光。
這個溜溜球雖然不起眼,但卻承載著我童年的記憶,承載著我對童年的所有感情,那些歡樂的景象在我的腦海中無法抹去。
玩溜溜球作文 32
今天 ,爸爸給我買了一個溜溜球,很漂亮。
溜溜球是由兩個會旋轉的,藍色的.金屬罩組成的。罩子上面寫著兩個大字:風箏。風箏的上方寫著:Kite Ver3,媽媽告訴我它的意思是:風箏3代。下面也是一排英文字母:Made In China,媽媽告訴我它的意思是:中國制造。溜溜球里面有彈簧和許多零件,外面有一根長長的細線。只要用手拉住細線,就可以隨心所欲地把溜溜球扔出去或收回來。每當這個時候,溜溜球就會唱出動聽的歌兒來。
我很喜歡我的溜溜球。一天下午,我趁媽媽不注意,就悄悄地把它帶到了學校。下課時,我不小心弄響了溜溜球,被同學發(fā)現(xiàn),拿去交給了老師。我心里很傷心,哭著跑回了家。媽媽知道了,對我說:“知錯就改也是好孩子。只要你改正了錯誤,老師一定會把溜溜球退給你的!
過了幾天,老師對我說:“喻柯寒,你這幾天表現(xiàn)很好,摔傷了也堅持上學,認真完成作業(yè),值得表揚。我把溜溜球給你吧!”
我高興地笑了,接過溜溜球,愛不釋手。我想:今后我一定要把學習和玩分開,一定不能因為玩耍而影響學習。
玩溜溜球作文 33
今天是驚動人心的時刻,語文老師黃老師特地拿出兩節(jié)課來舉行了一場激烈的溜溜球大賽。
首先,老師宣布了比賽規(guī)則。第一回合,看誰的溜溜球拋下去保持的久就獲勝,第二回合,看誰擺的花樣多誰就獲勝。“我宣布溜溜球大賽正式!”黃老師說道。吶喊聲,歡呼聲,掌聲,響成一片。參賽的同學們數(shù)不勝數(shù),你看我,我看你,好像誰也不服輸似的'。先上場的是女生,有江洛林、劉昕芮、林楨妍………俗話說:“友誼第一,比賽第二!辈还茌斱A重要是重在參與。開始了,瞧!他們的溜溜球各式各樣。:“以備開始!辈门辛锪锴蛘f道。看她們的樣子,有的一下子就輸了,有的努力的保持自己的溜溜球,還有的自信滿滿的好像準備的很充分。比賽結果出來了,江洛林第一,林楨妍第二……。女生的比賽結束了,有一位同學哭了,因為她得了最后一名。我用這樣一句話鼓勵她:“失敗乃是成功之母,人不能停留在一個地方原地踏步,應該一直往前沖!”輪到男生比賽了,他們速度非凡拼了個你死我活,其中一位男同學林金輝十分驕傲,最后還不是得了個最后一名?
“叮咚,叮咚,”這聲鈴聲結束了這場比賽。
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