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無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的禮物的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文1
明天就是唐僧師徒三人的20xx年周年紀念日了，唐僧給三個徒弟每人準備了一份禮物。
第二天，風和日麗。唐僧準備發(fā)禮物了，大家眼睛緊緊地盯著禮物，看起來都很激動。孫悟空第一個沖過去，大叫道說：“師傅，你快先把禮物給我吧，我都迫不及待想拆開看看里面是什么�！碧粕疅o奈地搖了搖頭，說：“好吧！你可真是個急性子�！碧粕畡傉f完，孫悟空就一下子把禮物搶了過來，迫不及待的拆開禮物，驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來是一根嶄新的金箍棒�！皫煾溉f歲�！睂O悟空開心的一蹦三尺高。
第二個領取禮物的是豬八戒。豬八戒目不轉睛的看著唐僧手中的禮物問：“師傅，您給我準備了什么禮物呀？”唐僧說：“你拆開看看就知道了呀！”于是，他將禮物拿出來遞給豬八戒。八戒興奮的把禮物拆開，發(fā)現(xiàn)原來是一箱美味的巧克力，看得八戒流下了口水，激動地說：“謝謝你師傅，我太喜歡了�！�
最后是沙和尚領禮物，唐僧故弄玄虛的舉起禮物，神秘的.問：“悟凈，你想知道里面是什么嗎？”沙和尚撓撓頭，疑惑不解的說：“師傅，你給我我不就知道了�！碧粕桶讯Y物給了沙和尚。沙和尚不慌不忙地拆開了禮物發(fā)現(xiàn)，里面是一張美麗的畫。沙和尚感激的說：“謝謝師傅，這幅畫真是太美了。”
最后，他們約定好了下一次見面的時間，然后開開心心的回到了各自的住處。
禮物的作文2
秋天的早晨，我在外面散步，觀賞著秋天的美景。突然，我的目光被一棵樹吸引住了。那是什么樹？樹葉竟如此金黃，樹干竟如此挺拔！這是銀杏樹，一種古老的樹。我撿起它的落葉，靜靜地觀察著。
這片來自古老樹木的樹葉，有著金黃色的葉片與細尖的葉柄。它有些粗糙，也有些光滑。它的葉脈清晰可見。扇形的葉子上方有一個“V”字缺口，就像是被人用手撕過一樣。我想象著這片落葉的生命：
在春天一個春暖花開的日子里，它從樹枝中探出了頭，那時它還是一個小生命，剛出現(xiàn)在這個世界中，全身也都還是翠綠的。它和大樹一起工作，一起配合。就這樣，春天，它給自己披上由春雨組成的'水晶袍，風一吹，它就將袍子脫下，左搖右擺，哈哈大笑。不一會兒，太陽出來了，它便去穿太陽光做的金衣、金鞋了。夏天，它長大了，外面變成了金黃色，里面還是綠色，它現(xiàn)在要在狂風中站立，在暴雨中存活，不能像以前一樣玩耍。就這樣，它挺過了充滿挑戰(zhàn)的夏天。秋天到來了，它終于在秋風的吹拂下，結束了它的生命。
我的目光又移向了這片葉子。這不僅是一片葉子，還是一個為了生存克服困難的例子。它是一片勇敢、令人敬佩的葉子。因為它克服了重重困難，而不是躲開困難，又因為它可以為了大樹，犧牲自己。不管狂風暴雨，它總是站立在枝頭上，昂首挺胸，直到生命的盡頭。連小小的一片葉子，都可以克服困難，生存下去，難道我們還不如一片葉子嗎？
想到這里，我停止了思想，繼續(xù)往前走。我把這片葉子帶回了家，作為秋天送我的禮物。
禮物的作文3
夏，悄悄地走了；秋，就邁著輕輕的腳步來了。
我就喜歡那充滿歡笑的秋天。而她吸引我的地方并不是豐收，而是那無聲的秋葉。秋姑娘給銀杏葉送去金黃色的大衣；給玉蘭花的樹葉裹上了一條嫩綠色的棉被；給楓葉披上一件火紅的禮服。這些，全是來自大自然的`禮物。
我漫步在小區(qū)里，尋找著秋的禮物。
走著走著，我走到了一棵香樟樹下，抬頭向上看去，正好一陣風吹過，數(shù)上飛落下來幾只“蝴蝶”久久不肯落地。我接住了一片，細細地觀察起來：只見它的主莖嫩嫩的，在進入葉片后，就向四面八方涌去，那縱橫交錯的莖脈活像一棵大樹，生長在葉片之中。葉片是火紅的，在它的葉尖上還有一點翠綠的色彩。學過畫畫的我不禁好奇起來：“紅和綠不是對比色嗎？怎么在葉片上卻顯得那么協(xié)調(diào)？”看來大自然真是一個神奇的畫家！
走過了香樟，我又看見了一團火。��！失火啦！我剛想叫出來，就發(fā)現(xiàn)，那團“火”只不過是一棵長的蓬蓬勃勃的楓樹。呵！用“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”來形容，那可再也合適不過的了！我趕忙跑向前，細細地瞧著這火紅的楓葉。只見那一片片的楓葉渾身通紅，猶如一只只小手在迎接秋的到來。我輕輕地摘下一片，仔細地端詳起來。那“小手”邊緣還長著一排小刺，顏色紅得發(fā)暗，好像就要燒起來似地，葉尖像血一樣紅，也很尖，好像只要輕輕一掐，紅色的汁液就會流出來似地。它的葉脈很清晰，就像是一幅長在樹葉上的畫。再用手摸一摸，原來的小刺也是軟軟的，那葉脈就像一個甲骨文一樣，令人匪夷所思。再用鼻子聞一聞，那天然的清香中還帶著泥土的芬芳，真是美妙絕倫！
還有那一把把小扇子似地銀杏葉，也十分令人喜愛。
秋天的樹葉果然是多姿多彩呀！
禮物的作文4
在美麗的森林里有一棵挨著沼澤的樹，這棵樹上住著一個紅尾巴的小松鼠。春天來了！湖邊來了一只大雁，這只大雁很快地和小松鼠交上了朋友，他們一起渡過了整個春天！
春天過去了，大雁要去南方了，小松鼠很舍不得大雁走。大雁就快走了，我應該區(qū)送送她，順便給她一個禮物！那送一個什么禮物呢？玩具太俗、卡片有不能表達我 的心呀！小松鼠一邊想一邊玩著自己生日時得到的用松果做得掛件，突然她靈機一動為何不送給大雁自己心愛的松果掛件？可是松果掛件是她自己的寶貝呀，棕色的 松果用紅色的繩子系著，在松果下系有一個鈴鐺，上方系有中國結，松果是打過蠟的，在陽光下閃閃發(fā)光，小松鼠自己有些不舍，課大雁有是自己的好朋友，小松鼠 咱三決定下準備把自己的“心愛”送給好友大雁。
第二天，離別時，小松鼠送給了大雁一個用粉色紙包起來的盒子，淡淡的粉色紙盒上系有一個漂亮的.蝴蝶結。大雁拿著小松鼠送給她的禮物盒剛要打開，“你要在離 開大森林以后才能打開看�。 毙∷墒筮B忙叮囑道。大雁聽了，一邊手摸著腦袋、一手接住小松鼠送給她的禮物，迷惑不解地問：“什么東西這么神秘？”“到時你 便會知道了。”小松鼠微笑的說。大雁走了，當她飛出森林時，打開小松鼠給她的禮物時驚呆了，“這可是小松鼠的寶貝呀！”大雁驚訝道，看著小松鼠送的松果掛 件，想著小松鼠送禮物時的情境，大雁情不自禁地流下了感動的淚。
這個松果掛件，載滿了大雁和小松鼠這兩個好朋友的友誼，這個松果掛件陪伴著大雁向南方飛去-------
禮物的作文5
禮物，它不是一個用來達到某種目的的手段。禮物，它是一個人對你最美好的心意和祝福。
那是個炎夏，當最后一朵荷花開放，夏就變得開始狂燥起來。太陽用那赤熱的光芒侵略著每一絲水分，蟬也開始用鳴叫揮發(fā)自己短暫的生命。那天，是我的生日。在媽媽精心準備的飯菜和朋友們的禮物中。我像當上了皇帝一樣樂得不可開交，我正樂滋滋地拆開禮物看看大家都送了什么。這些禮物中有一個不合群的家伙——一片葉子。在那么多精美的禮物中，它就像一個從鄉(xiāng)下來的土包子一樣，瘦弱的它似乎經(jīng)不起風的摧殘，馬上就要支離破碎成了碎片。
我漫不輕心的把它放在一個不顯眼的角落繼續(xù)開生日會。我發(fā)現(xiàn)表弟的手上有個一厘米的傷口。我問他這個傷口是怎么回事？表弟沒在意，輕描淡寫道：“這個傷口只不過是去摘葉子，被刮到了。不過那個禮物你喜歡，受的傷也值了。”我心里一震，我做了什么。我把一個七歲孩子的心意，用他心血換來的禮物，被我當作什么了！我突然記起自己像表弟的那個年紀。也送過朋友這樣的禮物，被朋友不當一回事，那一次，我傷心了很久一段時間。
我立刻把表弟的禮物放在最引人注目的地方，眼角有些濕潤，大聲告訴表弟，這是我收到的`最好的禮物。
禮物，包含了一個人全部的心意，可能不值錢，不華麗。但他希望這個禮物會讓你喜歡，自己的心血不會白費。所以請你們告訴那些送你禮物的人，這是最好的禮物！
你一定要很大聲的說！
禮物的作文6
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”街上響起了圣誕歌曲，超市里的店員們都戴上了圣誕帽，門口圣誕樹上的彩燈一閃一閃，樹上掛著許多精美的小盒子。兩旁的路燈像閃爍的鉆石項鏈，孩子們歡快地奔跑著，家家戶戶都傳出歡聲笑語。
“今天是圣誕節(jié)，爸爸媽媽會送我什么禮物呢？”我三步并做兩步往家跑，心像小鳥一樣飛了起來。��！家里燈沒亮，爸媽原來還沒下班。我打開門，決定先自己找找看。說辦就辦，我展開了地毯式搜索。柜子里、被子里甚至鞋子里我都找找，結果一無所獲。唉！看來是爸爸媽媽工作太忙忘了。我十分傷心，呆呆地望著別人家窗戶�？粗煲呀�(jīng)完全黑了，凜冽的寒風呼呼吹著，我想到爸爸媽媽平時工作得辛苦，為我付出的點點滴滴。于是，我決定先做飯，送爸爸媽媽一件禮物！
我盛了半碗米，仔細洗好倒進鍋里，添上半鍋水，打開燃氣灶。然后，又學著媽媽平時的樣子，開始擇青菜，把葉子一片片掰下來，黃色的.菜葉子扔掉�！岸＿�！叮咚！”爸爸媽媽回來了！媽媽手里拿著一個包裝精美的禮物。我高興地搶過來，迫不急待地撕開包裝。哇！一個可愛海綿寶寶的杯子，配套有一個軟橡膠的蓋子，還有一個精致的瓷勺子。原來媽媽沒有忘記給我買禮物了呀！我的心里像喝了蜜一樣甜�！鞍职謰寢�，看我干了什么？”我驕傲地把他（她）們推進廚房，爸爸媽媽看著“咕嘟咕嘟”冒熱氣的鍋，欣慰摸著我的頭說：“小一諾長大了，越來越懂事，都會做飯了！”
溫暖的房間里，一家人圍坐在飯桌邊，孩子抱著可愛的海綿寶寶杯子，爸爸媽媽高興地笑著。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進他們那炙熱的心了，春天的溫暖灑滿了喜氣的房間。
禮物的作文7
一個天氣晴朗的星期一，院校機構中隊委和中隊長報名參加北京語言高校的韓日溝通交流文化節(jié)，那一次主題活動真難以忘懷。不但要我感受了很多趣味的新項目，歸還媽媽送了二張明信片。
北京語言高校的校園內(nèi)可真大呀！進到活動場所，這兒早已是人山人海，世界各國留學人員大哥哥大姐姐們歡歌笑語，穿行來往。這里有十多個展臺，展覽品琳瑯滿目。左邊有一個大舞臺，很多學生為大家演出。右邊是展臺區(qū)，有夏季悠悠冰、日本玩具等很多趣味的新項目。聽聞，一元代金券能夠買二張明信片，我打算獲得它，買二張明信片贈給媽媽。大家組三人趕到了挑戰(zhàn)指壓板區(qū)，都想要一元代金券。大家都迫不及待地想試一試，心急得像熱鍋上的螞蟻。何欣宜奮勇向前，挑戰(zhàn)了一個三十秒金雞獨立，但是由于指壓板十分疼，也要脫了鞋和棉襪，內(nèi)心很焦慮，但何欣宜還是堅持不懈出來了�？偹爿喌轿伊�，剛碰到指壓板上，我就疼的叫了出去。一步一步強忍痛離開了上來，內(nèi)心想：重心點要穩(wěn)，不必想指壓板。給油，你一定能取得成功！惦記著，我就干了出去。3，2，1，準備，剛開始！伴隨著哨聲剛開始，我的一顆懸著的心落了出來。告一段落，我成功了！根據(jù)自身的勤奮，我終于得償所愿地獲得了代金劵。之后大家又感受了很多別的趣味的新項目，因為我買來到給媽媽的.明信片。語言大學的學生十分激情地與大家互動交流，要我體會來到絢麗多彩的學校生活。
根據(jù)此次主題活動，使我懂得了一個大道理：做一切事要是勤奮，永不放棄，就都能夠保證。
禮物的作文8
禮物，童真
“小時候總愛抬頭，看白云朵朵，總覺得天上的每朵云里都住著一個美麗的天使�！�
每次跟小朋友鬧氣后，總愛倚在陽臺上望著天上的云朵說話。當云朵變換形狀時，就高興
地認為是天使姐姐在回答我。每次被奶奶責怪傷心了，我也會偷偷地伏在陽臺上，一邊哽
咽一邊絮絮地訴說心里的委屈。當看到云朵變成奇形怪狀時，我就知道，那是天使姐姐叫
我不要難過。還故意逗我開心。每次小朋友看到天上的云朵變換形狀時，總會嘰嘰喳喳地
討論其中的奧妙。我則告訴他們，那是天使姐姐在設計她們的房子怎么樣才是最好看的。
歲月給我的第一份禮物是純真。
禮物，青春
十六歲的花季，我在陽光下描繪著不羈的`青春篇章。如話劇般，那是剛剛拉開序幕的時候將要上演一場精彩的戲。如舞蹈般，那是初初踮起腳尖的時候，將要跳出一段優(yōu)美的姿
態(tài)�，F(xiàn)在的我變得多愁善感，看到徐徐的落花就會想到黛玉葬花時的時候，“儂家葬花人笑
癡，他年葬我知是誰”�？吹綉賽壑锌偸鞘軅呐�，我不由地感嘆到“花謝花飛飛滿天，紅消香段有誰憐？”這或許就是青春朦朧的專屬吧。帶著歲月給予我的青春，綻放生命的
燦爛。
禮物，蒼老
時光匆匆，直到有一天突然看到發(fā)髻有了白雪的痕跡；臉上的皺紋有了歲月的氣息。
也許我會情不自禁地感嘆到“夕陽無限好，只是近黃昏”。也許我會為那蒼老自豪到“霜葉紅于二月花”。也許我會看透塵世“前塵隔海，古屋不再”。我會為那蒼老干一杯，我會為那
蒼老舞一段，我會為那蒼老歌一曲……
歲月流逝，我的奔跑停止在時光軸的那一個端點。在生命逝去的最后一刻，我把歲
月贈予我的禮物——童真，青春，蒼老，全都放在我幸福禮盒里。
禮物的作文9
秋妹妹的第一件禮物是一些“有魔法”的“粉末”。她悄悄地把“粉末”混在秋風阿姨的飲料里，你看！秋風阿姨一吹，綠葉開始慢慢地褪色，又過了一會兒，便全都換上了金裙子。秋風阿姨又吹了一口氣兒，這下可好了，一個個精靈似的小樹葉就再也按耐不住了，紛紛飄落在地上，像金燦燦的地毯，真是美不勝收！
如果說第一件禮物是給大地媽媽做點綴，那么第二件禮物便能給人們帶來歡樂。果園里，原來還披著綠袍子的芒果娃娃瞧見秋妹妹來了，便換上黃金衣迎接秋妹妹的到來。調(diào)皮的黃皮弟弟也不甘落后，迅速地穿上黃衣裳，生怕見不到秋妹妹。矜持的橘子姐姐聽說秋妹妹來啦，也不再淡定，紛紛撲上腮紅，再換上黃澄澄的裙子，顯得更加高貴了……忙碌了一年的農(nóng)民們看到這一片汗水的結晶后，都不約而同的笑啦！豐收——那便是第二件禮物。
第三件禮物可美了，那就是淡雅高貴的菊花。你看，那一朵朵菊花大小不一，大的宛若繡球，小的好比碧玉，美極了！再仔細的.瞧瞧那花瓣，有的像少女的卷發(fā)，有的像剛剛萌發(fā)的小豆芽，遠遠望去，既像是一個個小巧玲瓏的絨球，又像是一個溫馨的家庭聚在一起談笑風生。菊花的顏色也有很多，紅的像火，白的如雪，黃的似金，粉的似云……還有綠白相間的，更是淡雅。真不愧是寒秋之魄呀！
秋妹妹還有許多禮物，只要你用心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)屬于你的禮物。
秋天，多么迷人！
禮物的作文10
對于同樣熱血青年，我相信我就是一個很好的例子。
傍晚放學后，夕陽灑在人們身上，春風風吹進他們的耳朵。我被邀請和幾個同學一起玩�？上ё鳛橐粋�初中生，直到整個夜空都布滿了星星，我才意識到天空根本就是灰色的。
我艱難地走回家，但我媽媽似乎一直在門口等著。她睜大眼睛，輕聲問：“怎么回事？為什么這么晚回家？”因為累，一句話都不想說。我就脫了鞋進了臥室�！笆裁词�？告訴我媽，我……”“沒什么！”我不耐煩地說，一邊打斷我媽的講話，完全沒有意識到她緊張的表情，一邊說：“我還不小，不會照顧自己！還有，我已經(jīng)在外面的街頭小販那里吃過了。”我媽沒出聲，慢慢走到廚房，靠近已經(jīng)涼了的食物。她的身材看起來那么巨大，卻又那么脆弱。
我回到房間，但我的心無法平靜下來。我只知道我鼻子里有一種潮濕的感覺。這時，房間里的空氣似乎凝固了，時間的停滯讓我再次回憶起那一幕。這時，當這一切都沉寂而悲傷的時候，我媽端著一盤剛切好的水果，默默走了進來。也許是我之前的自責。我輕聲說：“媽媽，我只是.和我的同學去玩了。所以……”“沒關系，下次，記得早點回家”，媽媽的話伴隨著她的笑容，像烙印一樣刻在我的腦海里。媽媽離開臥室的那一刻，我悄悄說了一句“對不起”，緊接著只有涌來的`潮水般的心潮，層層跳動。
也許，這就是我。我想成熟一點，但還是需要一個孩子來照顧。同時，我的無知是在傷害別人的同時也在毀滅自己。也許我們應該清醒過來，認識到過度的追求只是一種傷害，追求成熟也是一種傷害。
禮物的作文11
從小到大，我收到的禮物不計其數(shù)，如：精美的石頭，漂亮的背包，可愛的水杯，好看的圖書但有一份禮，深深地烙在我心頭，時刻給我力量，那就是鼓勵與支持。
清晰地記得第一次上游老師的語文課，課堂上游老師用清晰而響亮的聲音開始給我們上課。講了一會兒，游老師提出了一個問題，同學們一個個都自告奮勇地舉起了小手，而我仍然像一個木頭似的，呆坐在位置上。老師用目光掃過了全班同學，最終還是將目光停留在我的身上。游老師和藹地邊點頭邊示意說：“書楷，你來回答一下這個問題吧！”頓時，全班同學把目光都投在了我身上，我低著頭，紅著臉，扭扭捏捏地從位置上站了起來。此時的我雙手不停顫抖著，心臟也撲通撲通跳著飛快，嘴巴像被粘上了膠水，一個字也說不出來。這時，我微微抬起頭，看到游老師那一張微笑的臉龐，我覺得仿佛有一股信心重回到我的身上。我咽了一口唾沫，大聲地說出了我心中所想的答案。我又看了一眼游老師，她的'臉上還掛著那一絲微笑，仿佛在對我說：“你的答案是非常正確的，只要有自信，說出你心中的答案，那就是最棒的！”
下課后，我坐在位置上沉思。游老師走到我身邊，笑著說：“我相信你很出色，但是你失去自信，如果你戰(zhàn)勝它，那你會更棒的！”說完，又再次朝我微笑。從那以后，我每次上課，都會自告奮勇地舉起手
游老師給我的這份無形的禮物，至今一直留在我的心間，是它讓我更有信心去面對生活中的困難，是它讓我做更好的自己。
禮物的作文12
晴朗的星空，泡上一杯濃茶，細細品味，看茶水慢慢變淡……
人從小到大，身邊都會有不平凡的事發(fā)生。我的童年，我的生活卻是如此平淡、枯燥、，每天重復著兩點一線的生活:家—學校，學�！摇Ｖ钡接幸惶�，那輛嶄新的自行車改變了我的生活。
我十歲生日那年，按理說，小孩子十歲生日都是會辦酒席的，而我的生日卻沒有。于是我吵著外婆給我買生日禮物。那年，我是外婆唯一的外孫女，所以他們都很疼我，就答應我一定會買。十幾天后我的禮物仍沒有“音訊”，因此我對此不抱希望了。后來的一天早晨，我睜開眼，外婆就對我說:“去看看你的生日禮物吧！”我連忙跑到屋外。TOMYSURPRISE，我看見了一份十分令我滿意而又新鮮的玩意—自行車。我抱住外婆外公大叫“萬歲�！�
此后，我的生活就被學騎自行車代替著，在這過程中，我吃了不少苦，曾想放棄，但是外婆卻對我說:“吃得苦中苦，方為人上人！要想學會騎自行車，你就得吃苦！”我懂了，吃苦就能學會。于是我每天騎每天騎，摔跤了爬起來再騎。當我學會騎它時，也就懂得了外婆送我自行車的`理由了。
對于一個不懂事的孩子來說，他自己掌握了一種技術或者說可以駕馭某種對他來說很新鮮的東西是一件很領他欣喜的事。
隨之，我也就明白了，外婆為什么送我自行車了:能吃苦，就能成大事，學會吃苦，寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來！
這是一份很有意義的禮物，我永遠也不會忘記外婆說的話，它督促我上進！
禮物的作文13
有一位武術大師，雖然他的年齡已經(jīng)很大了，但仍然能夠擊敗任何對手，沒有人能夠贏得了他。他有很多學生和很高的聲譽，是一位德高望重的武術教練。
一天，一個臭名昭著的年輕武師來了，他決心成為第一位擊敗那位武術教練的人。他是一個有力量的人，同時他有一個很特別的做法，使他能夠找到任何對手的致命弱點，然后，他揭露對手的弱點并無情地打擊，用閃電般的速度，一兩招就把對手打敗。他出現(xiàn)之后，從來沒有一個人能夠在比賽中贏過他。他通過那位武術大師的學生向武術大師發(fā)出了挑戰(zhàn)，武術大師欣然接受了。
當他們將要開始比賽的時候，年輕武師開始侮辱武術大師，他向武術大師臉上扔臟東西，并吐痰，口中對武術大師大罵不止，用盡了詛咒和侮辱性的語言。但是，武術大師只是站在那里一動不動，而且心平氣和。最后，年輕的武師用盡了謾罵和侮辱的言辭，而武術大師依然神態(tài)自若，出奇的'平靜，并沒有暴露自己的任何弱點。年輕武師知道自己已經(jīng)被擊敗，就羞愧地離開了。
武術大師的學生有點失望的是，為什么老師對這樣一個無禮的年輕人表現(xiàn)得如此平靜呢？學生們聚集到老師身邊問老師說：“老師，你怎么能夠忍受這樣的屈辱而不憤怒呢？”
武術大師回答學生說：“如果有人給了你一個禮物，你不接受它，那么這個禮物屬于誰呢？”
禮物的作文14
星期六，媽媽工作的公司組織員工去無錫一日游。天色晚了，可媽媽還沒回來，我就用外婆的手機給媽媽打了個電話：“媽媽你什么時候到家？有沒有給我?guī)ФY物？”“已經(jīng)到臨江了。”媽媽在電話里笑嬉嬉地說，“帶了，不過現(xiàn)在不告訴你�！�
掛完電話，我躺在床上，心里默默地念叨著：“媽媽快快回家，我要看我的神秘禮物�！�
我等呀等，等了一個多小時，媽媽終于回家了。我迫不及待地下樓看禮物。媽媽指了指一個紅色的包裝袋。我輕輕地解開包裝袋的蝴蝶結，哇，是一個漂亮的頭箍。我開心地在媽媽臉上親吻了一下。
這可不是一般的頭箍。它全身黑色，上面有一塊很大的`用黑布包住的薄泡沫板。中間貼著一朵紫白相間的花，花朵里的花蕊金黃金黃的，十分好看。兩邊還有蝴蝶、楓葉和五顏六色的小花。頭箍后面還有一朵大紅花，兩邊各有一朵小花，從小花上垂下一根長長的紅色流蘇。媽媽告訴我，這是格格頭箍。
我把它戴在頭上，媽媽笑著說：“我家女兒像個小格格了。”我聽了心里美滋滋的。要是我生活在古代，說不定我就是一個格格呢！想著想著，我就學起了電視劇里的格格，一步一步往前走。媽媽看著我的步伐笑呵呵地說：“看來我女兒還蠻有演員細胞的。”
我非常喜歡媽媽帶給我的神秘禮物。
禮物的作文15
愛情是浪漫的，友情是純潔的，親情是可貴的。
當我們收到一份實實在在的禮物時，我們當然很高興，但是朋友們，在我們的周圍時時刻刻有一份更可貴的禮物，你們有沒有意識到呢？也許有人會說這哪算是禮物呢？這是我們?nèi)巳硕寄艿玫降�。是的，這的確是人人能得到的。但對于不同的人來說也是不相同的。因此它便是一份的禮物。
對于小朋友來說，疼愛是給他們的的禮物。對于青少年來說，親人對他們的理解是給他們的的禮物。對于中老人來說，子女對他們的孝順是給他們的禮物。這也就總結出親情，是生命給人們的的禮物。
親情的美，在于它是不能用金錢來衡量。記得在中考時，整天忙于學習，于是媽媽為了給我補營養(yǎng)，每天的午飯是親自送到學校給我吃，而且每天都是不同的，雖然這并非山珍海味，但在我吃起來，比山珍海味還要美味。最讓我感動的是爸爸、媽媽為了不影響我的學習，晚上連最熱衷的麻將也不打了，電視也不看了。就陪著我，到我到做完作業(yè)，看完書為止。我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺得是自己應該做的�？墒牵谖倚睦锼麄兊�.付出是給我的禮物，也是在我人生中收到的的禮物。
也許有人會說這些有很多父母都會做，沒有什么特別，但是我要說，我們要有滿足感，我們是為自己而讀書，父母為了我們付出了那么多，我們該滿足，應該體會到這是生命賦于我們的的禮物。
所以，無論你收到的禮物再好，也不及親情這份禮物可貴。
是他們讓我感受到了陽光的溫暖，是他們讓我聞到了花的清香，是他們讓我看見了草的翠綠。他們——賜給了我生命的人——我的父母。
青海省化隆一中高一：冶霞
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