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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的做披薩作文,歡迎閱讀與收藏。
做披薩作文1
上個(gè)星期天,我們班去比格披薩店學(xué)做披薩。
星期天下午,全班同學(xué)和老師到了披薩店后就進(jìn)入了二樓,二樓墻面上掛著“我是披薩王”五個(gè)大字。我們?cè)谝紊献玫戎雠_。
過了一會(huì)兒,來了幾個(gè)人,有一個(gè)叫劉阿姨,她指著旁邊一個(gè)人說:“他是孟哥哥,孟哥哥比較害羞,大家不要欺負(fù)他!贝蠹衣犃斯笮,因?yàn)檫@個(gè)孟哥哥有一米八五,而且很帥,誰能欺負(fù)他。開始做披薩了,劉阿姨發(fā)下面團(tuán),一個(gè)一個(gè)傳。又給我們每個(gè)人一把面粉,在做之前,孟哥哥問了我們一個(gè)問題:“披薩出自哪里?”同學(xué)們七嘴八舌,有說:“出自美國!庇姓f:“出自意大利!边有地說:“出自法國!泵细绺绺嬖V我們:“披薩出自意大利。有一次馬可波羅來到中國,他非常喜歡吃中國餡餅。回到自己國家后,他想自己做餡餅,可是他不會(huì)把餡包進(jìn)餅里,于是就把餡放外面了,然后披薩就傳開了。第二步開始?jí)好鎴F(tuán),孟哥哥讓我們伸出右手食指,再伸出左手食指。把左手食指扣在右手食指上,其它手指并攏。壓面時(shí),是從中間往外按,外面留一厘米邊,第一步就做完了。第二步是撐,撐時(shí)候用左手按著里面不動(dòng),用右手轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)時(shí)候,很多人七嘴八舌:有說不會(huì),有說太難了,還有要求老師幫幫忙。在一陣議論紛紛中,我們撐餅完成了。第三步是打孔。孟哥哥拿著一個(gè)帶著刺輪子,從外往里打,打好以后出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)整齊小孔。孟哥哥告訴我們,這些小孔,可以把里面空氣放出來,烤時(shí)披薩不會(huì)起泡。第四步是放料。孟哥哥給每四個(gè)人一碗芝士、番茄醬、沙拉醬、一盤黃桃、蘋果、菠蘿、辣椒、洋蔥、和一盤豬肉。我在披薩涂上沙拉醬,放上芝士,在芝士上用黃桃圍成一個(gè)大圈,在大圈里面用蘋果圍成一個(gè)小圈,我叫它大圈圍小圈。做完披薩后,寫上自己名字交上去烤?局虚g,我們玩了講笑話和猜謎語游戲。終于烤好了,我們吃著自己烤披薩,心里甜滋滋。
這就是我第一次做披薩。
做披薩作文2
今天,老師說要帶我們?nèi)ケ雀衽_店參加我們學(xué)校組織的“我來當(dāng)大廚,挑戰(zhàn)披薩王”的活動(dòng)。這個(gè)消息就像一顆重磅炸彈,教室里頓時(shí)歡呼雀躍,歡呼聲此起彼伏,我忍不住狂喜,終于可以大顯身手了。
開始做披薩了,首先我伸出雙手,手指微微彎曲,放在面豆上,不停地揉,不一會(huì)兒,面豆就變成了圓形。接著,我把右手食指放在左手食指上,其它手指伸開,成了一個(gè)心形,從中間到四周開始按壓面豆,由于是第一次做披薩,很多同學(xué)都無從下手,我也覺得很難,但我在老師的鼓勵(lì)下,也去勇敢地嘗試了。
然后,我們將左手微微彎曲,大拇指翹起來,右手輕輕地捏著面餅的邊,慢慢轉(zhuǎn)圈,把空氣都排出去,一圈之后,面餅就像一個(gè)燒餅似的。這時(shí),我聽見我們班的'同學(xué)大喊:“賣燒餅啦!賣燒餅啦!”我忍不住哈哈大笑起來。
最后,我們還要把面餅揉開,揉大,這也是難度比較大的步驟?墒牵以趺慈喽既嗖缓,還生怕揉破一個(gè)大窟窿,無奈之下,我只好請(qǐng)老師幫忙了。
這時(shí),工作人員拿來已經(jīng)切好的水果、青紅椒,火腿腸……我看見了心想:這些東西都是干什么的呀?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,老師說這是放在面餅上的。
我這才恍然大悟,心想:我喜歡吃甜的,那就做甜味的把!我先涂上了沙拉醬,均勻地撒了一些芝士,接著我把我喜歡的水果擺在面餅上,最后撒了些芝士,終于把披薩做好了,看著自己的成果,我心里美滋滋的。
開始烤披薩了,我靜靜地等待著,一分鐘,兩分鐘……聞著香味飄來,看著旁邊的同學(xué)們狼吞虎咽地吃起來,我焦急萬分,心想:我的披薩烤好了嗎?好吃嗎?快點(diǎn)呀!
“劉嫻靜!”只聽老師大聲喊道,我大步流星地跑過去,接過香噴噴的披薩。一邊聞著香味,一邊高興地回到自己的座位上。我放下美味的披薩,開始大吃起來,我旁邊的同學(xué)用羨慕的目光看著我津津有味的吃著,“哇,真好吃呀!”
今天的活動(dòng)課真有趣呀!不僅讓我們品嘗了美味的披薩,還知道了只有努力,才會(huì)有收獲。
做披薩作文3
今天是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié),我們幾個(gè)同學(xué)約好過一個(gè)不同尋常的六一,作為吃貨的我們,多么希望早日練就一身廚藝本領(lǐng),于是我們就相約一起DIY做披薩。
到了“小鯨匹薩”,我們四個(gè)人為一組,廚師幫我們戴上圍裙戴上白色的廚師帽,瞬間,我覺得自己就像一位大廚,充滿了神力。我迫不及待地接過服務(wù)員阿姨發(fā)來一塊面板一根搟面杖,還有一個(gè)面團(tuán),面團(tuán)大小均勻,圓滾滾的像個(gè)皮球,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)面團(tuán)上面裹了一層的面粉,發(fā)酵后的面需要醒五分鐘,醒的時(shí)候不能動(dòng)。只有經(jīng)過這樣,做好的披薩才松軟蓬松,五分鐘一到,我開始“運(yùn)力”,奮力想做一個(gè)又薄又平的披薩面餅,我一掌下去,面團(tuán)乖乖的凹陷了,可手一抬,面團(tuán)又彈回成原來的球面了,面團(tuán)的彈性太好了,我連續(xù)幾次,它都使勁還原彈回來。我只好拿出獨(dú)門武器——搟面杖,我手握兩端,用力壓下,來回混動(dòng),面團(tuán)終于被碾壓成一個(gè)大餅,可是還不夠薄不夠大,我使出最后一招,其實(shí)這招是偷學(xué)鄰桌的,我拎起面餅,上下左右一圈,拉拉扯扯一個(gè)遍,終于面餅被征服,薄了,也大了一圈。我把面餅放進(jìn)烤盤,正好一盤,然后均勻地涂上番茄醬,放上培根,甜冬瓜,綠的.紅的水果彩椒點(diǎn)綴鋪平,甜玉米粒像珠子般鑲嵌周圍,最后,最重要的撒上芝士碎,要拉出長長的絲,披薩可少不了它。
完工后,就送進(jìn)烤箱,我看著我的披薩,在烤箱里微微膨脹,冒著白氣,培根吱吱地冒出了油,芝士開始融化黏在一起,我好似聞到了香味,我開始咽口水,足足等了十分鐘,等披薩微黃,伴隨著叮的一聲,烤箱開了,我的披薩被端出來了,切成了六塊,我拿起一塊,張大嘴巴,心想一定很美味,松散香脆的披薩,有培根、有香腸、有玉米、有水果,我用力咬了下去!鞍パ!我的媽,我的手指好疼!”原來,我咬到手指了,自己做的披薩果真好吃,我居然把手指頭當(dāng)香腸了。媽媽跑過來,我也醒了,原來我不是大廚,我趕緊讓媽媽一起嘗嘗我學(xué)做的披薩,媽媽贊不絕口,連連稱贊好吃。
自己動(dòng)手做披薩,真是一件令人有趣快樂,讓人忘我的事情啊!
做披薩作文4
披薩你肯定吃過,里面餡料豐富,有洋蔥、土豆、肉、榴蓮……但,你吃過中式披薩嗎?你是不是聽都沒聽過呢?今天,我就學(xué)做一個(gè)中式披薩給你嘗嘗。
我拿出不銹鋼盆,倒了些許面粉在盆里,邊倒冷開水邊用筷子攪拌?晌业沟乃嗔,面粉都粘到了筷子上。我想把筷子上的面粉捋下來,可手剛接觸到就粘滿了粘乎乎的面,越攪越粘。我又加了一點(diǎn)面粉,可面粉又加多了,揉了一個(gè)面團(tuán),還剩下不少面粉。
不管我怎么揉,面團(tuán)還是有很多皺痕,揉不圓。力氣越用越大,面團(tuán)卻越揉越硬,累得我胳膊疼。我泄氣了,讓媽媽幫忙。媽媽說,面團(tuán)要揉到不粘盆底,把盆里的面粉都粘走。媽媽邊說邊揉,一個(gè)又白又光滑的面團(tuán)在媽媽的手下慢慢形成。
接下來做餡料。我切了點(diǎn)生姜,拿出肉絲。洗鍋,開火,開油煙機(jī),倒油,把肉放入鍋中,用鏟子開始炒。肉從紅色變成灰色的時(shí)候,我放入生姜,放一勺鹽,再放一點(diǎn)酒,繼續(xù)炒,又放了點(diǎn)水,蓋上鍋蓋。在煮肉的同時(shí),我拿出了韭黃,把韭黃上的臟東西和不好的`葉子清洗掉,切成2厘米左右長的段。韭黃切完了,肉也煮好了。我把肉倒出來,洗了鍋,開火放油,放入韭黃、肉絲,再放點(diǎn)鹽,炒一會(huì)兒,關(guān)火,餡料就做成了。
然后,我把面團(tuán)放到面板上,撕下一小塊面團(tuán),用搟面杖搟成圓形的面皮,在略大一點(diǎn)的面皮上放入餡料,抹平。再把小一點(diǎn)的面皮蓋在上面,把兩張面皮粘合在一起,放入電餅鐺。因?yàn)槭莾蓮埫嫫ふ澈掀饋恚赃@個(gè)病也叫合子。8分鐘后我打開電餅鐺de蓋子,把合子拿出來,放到盤子里,用刀切成六片。
我拿一片放到嘴邊,一股夾雜著面香和餡料的香味撲鼻而來,咬一口,面皮脆脆的,真是美味。
今天,我學(xué)會(huì)了做中式披薩—合子,知道了原來中國的美食那么美味。
做披薩作文5
陣陣濃郁甜絲絲的味道,從空氣中蔓延開來,一盤盤香噴噴的披薩擺放在桌上,一個(gè)個(gè)同學(xué)兩眼發(fā)光,有說有笑盡情地品嘗著披薩。這不,我們“陽光支行”的成員們來到尊寶比薩店,名副其實(shí)地做了一回西餐廚師。做披薩看起來很簡單,但真正自己動(dòng)手時(shí),一切都是怯生生的。
終于人到齊了,我們開始制做披薩了。阿姨給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)加工好的披薩面餅,彈性十足,用手輕輕一彈,面團(tuán)就往里一凹,隨即又恢復(fù)了原形,有如小娃娃粉嫩的.臉蛋,還散發(fā)著一股小麥的清香?墒前⒁陶f這面餅不可以用手壓,我們就不在玩耍了。
只聽同學(xué)們一聲“哇塞!”的歡呼聲,一打探消息,原來阿姨送來了一份份精美的配料。有披薩醬、芝士、肉末、彩椒、火腿、蘑菇、臘腸片、黑橄欖……看得我眼花繚亂,垂涎欲滴。在阿姨的指導(dǎo)下,我們順利地開始做披薩。首先要在披薩面餅上涂上一層批薩醬,但是要留出2厘米左右的距離,以免被烤焦。我開始動(dòng)手在面餅上均勻地涂上一層批薩醬,我一手轉(zhuǎn)著鐵盤,一手握著勺子抹著醬,真想一位廚師。接著要撒上一層細(xì)碎的芝士?梢詳[放食材嘍!先放一層“肉末沙灘”;然后在面餅的四周放蘑菇;再交錯(cuò)著放火腿和臘腸片;接著依次放菠蘿、洋蔥、黑橄欖和彩椒;最后再撒上一層芝士,真不錯(cuò)。我靜靜地打量著自己的藝術(shù)品,不禁嘴角上揚(yáng),喜滋滋的。
阿姨分配好編號(hào),把大家的披薩紛紛放進(jìn)烤爐,在高溫孕育下,我的披薩新鮮出爐了。我捧著它在媽媽的手機(jī)鏡頭中留下一張幸福的合影。披薩冒著騰騰熱氣,肉香、蔬菜香、肉醬香混雜在一起,誘人的香味直入鼻翼,肉片擺放整齊,蔬菜搭配完美,真是一副杰作呀!我猛咬一口,長長的芝士絲拖了一長串,有甜,有咸,還搭配了一碗營養(yǎng)豐富的芙蓉湯,可真是人間美味!吃著自己的披薩,心中格外欣喜……
這次在做披薩實(shí)踐活動(dòng)中親身體驗(yàn),學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手,又嘗到了美味的披薩,美好,盡在其中。真想能多做幾次呢!
做披薩作文6
在成長的夜晚,我們的經(jīng)歷就像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。它們被我分成四類:傷心的、開心的;后悔的'、高興的。打開記憶的大門,一件難忘的事在我的腦海里來回漂浮。
記得有一次。我上快樂作文班。教我們寫作的劉老告訴大家一個(gè)好消息:今天我們要親自做披薩去。一說到這里大家歡呼起來,有的甚至跳上了桌子,教室里面就像在辦生日聚會(huì)一樣。歡呼聲、跳躍聲連綿不絕。
我們要去的是高級(jí)披薩館。因?yàn)殡x學(xué)校很近,所以劉老師讓我們走著去。劉老師怕我們走的不整齊,所以找一位個(gè)子高的同學(xué)舉著一個(gè)我們上快樂著的旗子,這樣防止了我們到處亂跑,還能走得整齊。劉老師在前面帶領(lǐng)著我們。還有一位女老師,她是張老師,她也在后面看著我們。
走了一會(huì)兒。終于到了那家披薩店。老師叫兩個(gè)人一起走,我跟我的好朋友龐安然一起走到樓上去。
到了樓上面,我們就開始做披薩啦。我和龐安然坐在一起。正式開始了,老板先發(fā)給一個(gè)裝在塑料袋里的餅。那個(gè)餅就是吃披薩最重要的部分。如果是沒有這個(gè)餅,你就只能吃蒸蔬菜了。
發(fā)完了餅又發(fā)蔬菜。首先,蔬菜一樣樣發(fā)。店長,因?yàn)榕挛覀冏鲥e(cuò)了,又一個(gè)個(gè)示范了一遍。示范完了,就讓我們就自己做了。首先我把餅放在盤子里,然后刷了一點(diǎn)兒油,在上面放了一點(diǎn)兒蘑;再刷一點(diǎn)油;又放了點(diǎn)兒青椒絲;還是刷一層油,又放了一點(diǎn)兒火腿;還再刷一層油,刷完后在上面、旁邊兒刷一層成西紅柿醬。過了一會(huì)兒,我們的披薩便做好了,店長和廚師拿著著我們剛做的披薩去蒸了。去蒸之前還發(fā)了一張紙條,在紙條上我們寫上了自己的名字,然后帖子盤子上。
我們的披薩做好嘍,香噴噴兒的,而且?guī)煾翟谏厦孢增加了一個(gè)西紅柿做的小兔子,可愛極了!我們吃著自己做的披薩,像心里吃了蜜一樣甜。
這就是令我難忘的一件事!
做披薩作文7
今天,我們可是享清福嘍!我的阿姨叫我和姐姐哥哥來做披薩。
我們頂著酷暑,來到了阿姨家。一進(jìn)家門,阿姨就說:“蛋糕準(zhǔn)備好了,馬上就能吃!”不一會(huì)兒,一個(gè)又大又香的蛋糕就出爐了。伴隨著誘人的香味,我們很快就吃光了美味的蛋糕,每個(gè)人都成了“大西瓜”。
終于可以做披薩嘍!我和姐姐哥哥跑到阿姨身邊,看她變戲法似的把材料變了出來:有新鮮的三文魚、美味的火腿、酸甜的番茄醬……真是不計(jì)其數(shù)!開始做披薩了,我的任務(wù)是切香菇和番茄,又大又飽滿的香菇讓人垂涎欲滴,我拿著一把鋒利的大刀,把香菇橫放在砧板上,然后小心翼翼地用刀切下去,發(fā)出“咚咚”的聲音,好像砧板在呻吟:“好痛啊,好痛!”我越切越熟練,很快就切完了。
趁阿姨在洗番茄,我去姐姐那里幫幫忙,她正在專心致志地?fù)苋念w連在一起的玉米粒,這個(gè)活兒可難了,要細(xì)心地去找接在一起的玉米,還要有耐心。我又去哥哥那兒看了看,他的活兒也挺難的.,要把肥嫩的火腿切成薄薄的絲,一不小心就會(huì)切到手。我開始切番茄,先把圓溜溜的番茄一分為二,番茄汁順流而下。再把柄去掉,把可憐的一半番茄切成兩份,就這樣,番茄就切完了。等了一會(huì)兒,姐姐哥哥也完成了任務(wù),心靈手巧的阿姨也把面團(tuán)發(fā)好了酵。阿姨問我們誰來搓面團(tuán),我自告奮勇,躍躍欲試,把柔軟的面團(tuán)揉好了,我的雙手也變白了。
阿姨把我們切好的肉絲、香菇、番茄、和撥好的玉米粒端了上桌,媽媽來把材料撒在餅上,可是,材料太多,媽媽全都倒了下去,花花綠綠一大片,下面的餅早已被淹沒了,一片香料海。阿姨把我們的杰作端進(jìn)烤箱,不一會(huì)兒,我們精心制作的披薩就出爐了。它的香味讓人勢(shì)不可擋,我們直流口水,像一匹匹餓狼找到了新鮮的食物。分到披薩后,我們立刻狼吞虎咽,一下子就吃光了披薩。
我邊吃邊想:吃自己做的東西比什么都好吃!
做披薩作文8
“耶,可以去上活動(dòng)課咯!”老師告訴我們今天要上活動(dòng)課---做披薩。我迫不及待地來到了我們上活動(dòng)課的場(chǎng)地----比格披薩店,接著我們?nèi)齻(gè)班的同學(xué)陸續(xù)來到了比格披薩店。
活動(dòng)課馬上開始了,可是我們班還有一位同學(xué)沒有來,我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師讓我們先去洗手,再開始做披薩。由于人數(shù)太多,所以只能一排一排地輪流做,我們等得好焦急呀!終于輪到我們這一排了,我已經(jīng)迫不及待地想開始做披薩了。
過了一會(huì)兒,工作人員給了我們每人一塊面豆和一些面粉。開始了,老師們和一位工作人員來幫助我們,他們先讓我們把面粉均勻地鋪在桌面上,然后再把面 豆 放在面粉中間。工作人員又教給我們四種手勢(shì)。
第一種手勢(shì):是先伸出雙手,然后自然彎曲放在面豆上,一直揉,直到變圓。我做得非常好,跟老師一比簡直是一個(gè)模子刻出來的。而我的同桌揉得亂七八糟,多虧我們的'“救世主”老師及時(shí)救場(chǎng),要不我的同桌就要急哭了。
第二種手勢(shì):是先伸出左手,再伸出右手,將左手壓在右手上面,將其余的手指伸展開來,擠壓中間部分,變成了一個(gè)看似燒餅的形狀。我這次沒有做好,還是老師在一旁幫忙才搞定的,但是同桌比起我來更差,居然全都是老師幫忙完成的!
第三種手勢(shì):是伸出雙手自然下垂,大拇指翹起來。一個(gè)手拿著面餅,一個(gè)手轉(zhuǎn)像開跑車似的。這次我做的特別棒,而我的“笨”同位也終于自己獨(dú)立完成了,老師也放心了。
第四種手勢(shì):是伸出雙手,十指并攏,向外推就可以了。
做好以后工作人員拿來了很多材料,分兩大種:第一種是:烤肉,烤肉的有披薩醬、火腿腸、青椒、洋蔥;另外一種是水果,水果的有沙拉、火龍果、蘋果、哈密瓜。其中它們有一個(gè)一樣的材料,那就是芝士。我選了一個(gè)烤肉的,等披薩做好了以后,拿進(jìn)烤箱里,那香氣撲鼻的味道真令人垂延三尺!
吃完了披薩,我們又去吃自助餐,我先接了一杯可樂,又找了一個(gè)小盤子拿了三根雞腿、兩串骨肉相連和兩個(gè)壽司,一共吃了三小盤子,我都吃撐了。
我可真喜歡這次的活動(dòng)課,更喜歡我做的披薩!
做披薩作文9
今天下午,我和媽媽決定做披薩――超級(jí)至尊披薩和夏威夷披薩。
我們先把材料準(zhǔn)備好,有大大的蘑菇,有綠色的青椒,有紅紅的紅椒,有紫色的洋蔥,還有新鮮的菠蘿和香香的火腿、香腸。準(zhǔn)備好材料后,媽媽拿出一袋面粉,倒了滿滿的一碗,再往面粉里面倒上橄欖油、鹽和糖,攪拌均勻,然后,慢慢地往碗里倒入溫水。我好奇地問媽媽為什么要用溫水,媽媽告訴我,用冷水和面,面不容易發(fā)酵,用溫水和面,面就可以很容易地發(fā)起來?粗鴭寢屳p松地和著面,我禁不住央求媽媽,讓我也來和一下。這面可真難和,我連吃奶的力氣都用上了,還是揉不動(dòng),我的力氣真是太小了!
面和好了,我們把面團(tuán)揉成球形,放進(jìn)碗里,蓋上保鮮膜,拿到溫暖的空調(diào)房里去醒面。趁著醒面的這一段時(shí)間,我把青椒、紅椒還有菠蘿切成丁,把香腸和火腿和蘑菇切成片,再把洋蔥切成絲。菜切好了,我再去看到面團(tuán),哇!面團(tuán)比剛才大多了,幾乎是原來的兩倍,而且面的.表面更光滑了,手指頭一撳下去,馬上又會(huì)彈回來。媽媽說,這樣就表示面發(fā)好了。
我把面團(tuán)搟成兩張大餅,一張做至尊披薩,一張做夏威夷披薩。在兩張面皮上都涂上蕃茄醬,灑上起司條,在一張面皮上放上青紅椒、火腿和香腸,這就是至尊披薩,再在另一張面皮上放上菠蘿和火腿,這就是夏威夷披薩,最后灑上起司,好了,這樣就可以開始烤了。把它們都放進(jìn)烤箱,不一會(huì)兒,從烤箱里就散出一股香味,那是我熟悉的披薩香。我想:做好的披薩一定很好吃,因?yàn)檫@是我親手做的。只聽到“叮”的一聲,披薩烤好了,我迫不及待地讓媽媽打開烤箱,拿出披薩,切了一塊一口咬下去,啊,真好吃呀!面皮又香又軟,餡料又香又鮮,咬下一口,還會(huì)拉出長長的絲,比必勝客的披薩還要好吃。
這次做披薩可真是太成功了,以后我和媽媽還要做出更好吃的點(diǎn)心來!
做披薩作文10
五一勞動(dòng)節(jié)來臨,老師提議我們做一次勞動(dòng),我想來想去不知道做什么,一旁的媽媽對(duì)我說道:“你不是想學(xué)做披薩嗎?今天媽媽就如你的愿!
媽媽帶我來到香草意披薩店。一進(jìn)門,迎接我們的是一位胖乎乎的師傅,我們說明了來意,他就帶我們來到做披薩的餐桌前。他從小柜子里面拿出了兩塊面,將其中的一塊遞給我后,他隨手從身旁的盆里抓起一把面粉,像仙女散花似的'撒在我們面前的桌板上!斑@樣既不會(huì)沾到手上,也不會(huì)粘到面板上。”他一邊說著他一邊給我示范如何搟面。只見他手下的那塊面團(tuán)就像有心靈感應(yīng)似的,三下五除二就被他,搟得圓圓的。我扭過頭沖我微笑一下:“怎么樣?你也來試試!薄皼]問題,看我的!”我胸有成竹的拿起搟面杖,雙手前后那么一推。一座險(xiǎn)峻的“小山”瞬間變成了一片“平原”“嘿,這么簡單,沒想到幾下就被我弄平了。”可是接下來的一幕,卻讓我啼笑皆非。可能是由于我用力過大,方法不對(duì)緣故吧。本來應(yīng)該搟成圓形的面團(tuán),卻被我弄成了長長的橢圓形。怎么會(huì)這樣?我又驚訝又有點(diǎn)氣餒。在我身旁的師傅笑嘻嘻的對(duì)我說:“孩子不要總在一個(gè)地方用力搟,把力量使用均勻了往前推,你再試試。”按照師傅的教我方法,我又嘗試了一遍,果然比上次搟的圓多了。
接著,師傅挖起來一勺番茄醬對(duì)我說:“做小披薩一勺番茄醬就夠,醬要抹在圓心上,不要抹到圓邊上,不然就會(huì)烤糊了!蔽野凑諑煾档闹更c(diǎn),把番茄醬涂抹得恰到好處。
終于到了最后一步了,由于我不太想吃水果披薩,所以我只是在上面放了一些臘肉,香腸,牛肉,豌豆和青椒,這時(shí)我看到在離我不遠(yuǎn)的地方,盤子里正好有我最愛吃的培根肉,于是我一下子拿過來10多片,放在了披薩上面,這次應(yīng)該又香又好吃了吧。正在我得意之時(shí),師傅走過來拍了一下肩膀?qū)ξ艺f道:“像這樣的小披薩,放五片培根肉就可以了,要不然會(huì)很咸的!蔽覍擂蔚男α艘幌拢讯嘤嗟呐喔庥址帕嘶厝。師傅將我做好的披薩和他的一同放到了烤箱里。大約十分鐘后我的勞動(dòng)成果終于出爐了。端著自己第一次做的披薩,心里滿滿的幸福。
第一次做披薩的經(jīng)歷,令我既興奮又難忘。它將作為一筆財(cái)富,永遠(yuǎn)地珍藏在我的心里。
做披薩作文11
云兒飄,樹沙沙,東風(fēng)吹,太陽照。今天的天氣可真晴朗,我和媽媽要做好吃的。要做什么呢?你猜一猜:圓形像盤子,衣服花又花,周圍一圈黃又黃。對(duì)了,就是披薩。我今天要大飽口福啦!
我和媽媽先準(zhǔn)備好材料:小番茄,黃色和紅色的甜椒,披薩餅底,鋁箔紙……。
我把小番茄用雙手大拇指在清水下搓了再?zèng)_。小番茄脫下了舊衣,穿上了干凈的新衣裳。洗干凈的它,圓溜溜的身體,閃耀著奪目的光芒。光是它的光澤,就讓我胃口大開了。我又把甜椒按同樣的方法處理。洗完就該切了。我在桌子上放了一塊切菜板,拿起刀就開始切甜椒。怎么切不下去?站在一旁的媽媽笑了:“你刀拿反了,刀背怎么切!”我一看,呀,真的拿反了!切完小番茄,媽媽說出了“切肉秘訣”:“兩根手指要按住肉,刀橫著劃六下,豎著劃三或四下。”按照媽媽的秘訣,我用“二指禪”切好了肉?粗@些肉,我都垂涎三尺了。
現(xiàn)在“萬事俱備,只欠動(dòng)工”了。
我先拿出了潔白似雪的餅底,把它的中間按下去,變得四周凸出來,披薩的輪廓就做好了。接著,我用披薩醬在凹進(jìn)去的地方,輕輕地用勺子抹了厚度適中的一層,并撒了少許的奶酪碎。然后,我在上面加上了之前準(zhǔn)備好的'小番茄塊,甜椒塊和一些肉片,還放上了玉米、小青豆、胡蘿卜。好了,大功告成!我讓媽媽幫我在烤架上鋪一層鋁箔紙,再把披薩小心翼翼地放進(jìn)烤箱。定好時(shí)間,耐心等待。
只聽“!币宦,披薩烤好了,我迫不及待得讓媽媽快點(diǎn)把披薩端出來。披薩的四邊已經(jīng)凸起,中間形成了凹字狀,各種配料混合在濃郁的奶酪中,散發(fā)著陣陣香味。如果一口咬下去,披薩醬全爆出來,混合著焦嫩的肉,一定美味極了。我光看著烤好的披薩就滿口生津了。我拿起刀,口水都快滴在披薩上了。只見我以迅雷不及掩耳般的速度切下一塊披薩,狼吞虎咽地品嘗了起來。此時(shí)我的肚子仿佛成了無底洞!肮,太好吃了”。勞動(dòng)后的美食果然是最香的。
我們吃著披薩,開心的笑了。笑聲伴隨著濃濃的芝士香味在家里回蕩著……
做披薩作文12
今天,我們要去比格披薩店做披薩啦!同學(xué)們樂得手舞足蹈,歡天喜地。我心想:終于可以大展身手了!
開始做披薩啦。我們伸出雙手,微微彎曲手指,放在面豆上,不停地揉,并撒上點(diǎn)面粉,不一會(huì)兒面豆就成了一個(gè)圓形。
緊接著我伸出左手食指,把右手食指壓在左手食指上,其余的手指伸開成一個(gè)心型,用手指肚按壓面豆,同學(xué)們由于是第一次做披薩,很多都不敢按,我也覺得很難,我的同桌他已經(jīng)按出洞了,我就更無從下手了,在老師的鼓勵(lì)下,我還是勇敢而成功地把面豆按成了小餅。
然后,我們將左手微微彎曲,大拇指向上翹,右手捏著面餅的邊緣轉(zhuǎn)著圈,把空氣排出來。
最后,我們將要把面餅揉開揉大,這也是最難的一個(gè)動(dòng)作,但是我的面餅不聽我的話,老是和我作對(duì)。唉,美味的披薩怎么這么難做啊!無奈之下我只好求助老師了。
這時(shí),工作人員端著兩個(gè)盤子,有水果丁、火腿、青紅椒等,還配有沙拉醬、披薩醬和芝士。我好奇的問老師這是干什么用的,老師回答:“是調(diào)味品,涂在餅上!
我這才恍然大悟,原來是食材呀,我喜歡吃水果,就做水果披薩吧!我拿起勺子迫不及待地把沙拉醬涂抹上去,撒上芝士,然后在周圍放上一圈水果,最后再撒上一些芝士,看著我的作品,心里覺得美滋滋的。
開始烤披薩啦,我在座位上靜靜的等著,看著旁邊的同學(xué)狼吞虎咽地吃著他們的披薩的樣子,我的口水都快要流出來了,我心想:我的披薩什么時(shí)候能烤出來,什么味道呢?唉!真讓人著急!
“盧宏燁,來領(lǐng)你的披薩!”老師大聲喊著我的名字,我激動(dòng)地迅速跑到老師跟前,小心翼翼地接過我的披薩,圍著撲鼻而來的'香味,我飛快地跑回我的座位,大口大口的吃起來,“我做的披薩就是好吃!”我發(fā)自內(nèi)心的感嘆著。
啊,能吃到自己親手做的披薩多好啊!并且我還學(xué)會(huì)了做披薩,回去后我一定做給家人嘗嘗!
做披薩作文13
上個(gè)星期天,我們班去比格披薩店學(xué)做披薩。
星期天下午,全班同學(xué)和老師到了披薩店后就進(jìn)入了二樓,二樓墻面上掛著“我是披薩王”五個(gè)大字。我們?cè)谝紊献玫戎雠_。
過了一會(huì)兒,來了幾個(gè)人,有一個(gè)叫劉阿姨,她指著旁邊的一個(gè)人說:“他是孟哥哥,孟哥哥比較害羞,大家不要欺負(fù)他!贝蠹衣犃斯笮Γ?yàn)檫@個(gè)孟哥哥有一米八五,而且很帥,誰能欺負(fù)他。開始做披薩了,劉阿姨發(fā)下面團(tuán),一個(gè)一個(gè)傳。又給我們每個(gè)人一把面粉,在做之前,孟哥哥問了我們一個(gè)問題:“披薩出自哪里?”同學(xué)們七嘴八舌,有的說:“出自美國!庇械恼f:“出自意大利!边有地說:“出自法國!泵细绺绺嬖V我們:“披薩出自意大利。有一次馬可波羅來到中國,他非常喜歡吃中國的餡餅。回到自己的國家后,他想自己做餡餅,可是他不會(huì)把餡包進(jìn)餅里,于是就把餡放外面了,然后披薩就傳開了。第二步開始?jí)好鎴F(tuán),孟哥哥讓我們伸出右手的食指,再伸出左手的食指。把左手的食指扣在右手的食指上,其它手指并攏。壓面時(shí),是從中間往外按,外面留一厘米邊,第一步就做完了。第二步是撐,撐的時(shí)候用左手按著里面不動(dòng),用右手轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)的時(shí)候,很多人七嘴八舌:有的`說不會(huì),有的說太難了,還有的要求老師幫幫忙。在一陣議論紛紛中,我們的撐餅完成了。第三步是打孔。孟哥哥拿著一個(gè)帶著刺的輪子,從外往里打,打好以后出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)整齊的小孔。孟哥哥告訴我們,這些小孔,可以把里面的空氣放出來,烤時(shí)披薩不會(huì)起泡。第四步是放料。孟哥哥給每四個(gè)人一碗芝士、番茄醬、沙拉醬、一盤黃桃、蘋果、菠蘿、辣椒、洋蔥、和一盤豬肉。我在披薩涂上沙拉醬,放上芝士,在芝士上用黃桃圍成一個(gè)大圈,在大圈里面用蘋果圍成一個(gè)小圈,我叫它大圈圍小圈。做完披薩后,寫上自己的名字交上去烤。烤中間,我們玩了講笑話和猜謎語的游戲。終于烤好了,我們吃著自己烤的披薩,心里甜滋滋的。
這就是我第一次做披薩。
做披薩作文14
時(shí)光如梭。我長大了,媽媽也老了?粗鴭寢屧絹碓蕉嗟陌装l(fā),我不禁萌生了想法:要為媽媽做一次披薩。
為了給媽媽一個(gè)驚喜,得秘密行動(dòng)。
這天清早,一聽到爸爸媽媽出門了,我便一個(gè)跟頭翻起來,開始行動(dòng)。
我心里嘀咕著:“媽媽以前是先和一個(gè)大面團(tuán),發(fā)好后,再做成一個(gè)大圓餅。”于是,我舀出一些面粉,加了點(diǎn)水,用手使勁兒壓呀!壓呀!終于把面發(fā)好了。松了口氣,便開始搟面團(tuán),我搟呀搟,這個(gè)面團(tuán)就像在和我作對(duì),每搟一下,面團(tuán)就往里翻一下。搟了好長時(shí)間,面團(tuán)始終沒有變大一點(diǎn)兒。我火了,直接用手開始?jí)!肮槐扔脫{面杖的效果好!”我心想。一會(huì)兒,面差不多成面餅了,我拿出披薩鐵盤,把面餅往里塞,可面餅像個(gè)調(diào)皮的小娃娃,壓這邊那邊突出來,壓那邊這邊又翹起來。我便使用最后一招:平鋪。我把盤子扣在面餅上,使勁兒壓,感覺差不多了,就翻起來,果然平了許多,看來“平鋪”這招還真管用!
按照媽媽的'步驟,現(xiàn)在該用叉子叉邊兒了。我拿出叉子在面餅上插呀插呀,插出許多小孔,可好玩兒了!接下來,該抹番茄醬了,我在插了孔的邊上,倒了許多聞起來超香的番茄醬,把醬均勻的涂抹在四周,很成功,馬上就要大功告成了!
下一個(gè)步驟是切菜。我拿出媽媽最愛吃的火腿腸、香菇等,把火腿切成片兒,香菇切成條,洋蔥切成塊兒……菜切好后,應(yīng)該放奶酪了。按照媽媽說的,奶酪不能放多,也不可放少,于是我放了半袋,剛好鋪滿面餅。隨后,我把切好的菜一個(gè)一個(gè)貼在面餅上,大功告成!可以開始烤了。
我把披薩放到烤箱里,蓋上門,調(diào)好溫度,過了大約四十分鐘,只聽“滴”的一聲響,披薩烤好了。我小心翼翼的端出披薩,聞一聞,!好香!真想咬一口。看看表,剛好12點(diǎn)。
爸媽回來后,我請(qǐng)他們就座,品嘗我的杰作。他們先是一愣,然后一臉的驚喜。老媽嘗了一口,連連說:“真好吃,不愧是我的女兒!”老爸也頻頻點(diǎn)點(diǎn)頭。無意間,我發(fā)現(xiàn)在媽媽偷偷擦眼淚,爸爸也說話聲音也顫顫的。呵,他們被我這“乖乖女”感動(dòng)啦!
是啊!做父母是多么得不容易,我們一定要好好的孝敬他們!
做披薩作文15
人生難免有幾次嘗試,它可能成功,也可能失敗。有位名人曾說過:“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯,只有實(shí)踐才能是你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟!痹谖覠o數(shù)次的嘗試當(dāng)中,有一次讓我刻骨銘心,那是我第一次做披薩,結(jié)果不敢想象。
那是一個(gè)周末,我去朋友家玩,朋友的媽媽做披薩給我們吃。我仔細(xì)地看阿姨做披薩,這弄弄,那加加,看得我眼都花了。我好奇地問阿姨:“阿姨,做披薩有那么多步驟,要準(zhǔn)備那么多食材,您不覺得難么?”阿姨笑笑說:“不難,很簡單的。我剛開始看別人做也覺得難,但是自己動(dòng)手的時(shí)候超簡單的,你也試試吧!”“不用了,不用了,我會(huì)把它搞砸的。”我一邊說,一邊用手表示拒絕。
過了一會(huì)兒,香噴噴的披薩新鮮出爐,我不由自主地伸手拿了一塊,津津有味地品嘗起來。“嗯,真好吃!阿姨的手藝真棒!”我贊嘆道,吃完了阿姨的'披薩,我就開開心心地回家了。
回到家,我靈機(jī)一動(dòng),心想:是不是真的像阿姨說的那么簡單?要不我也動(dòng)手試試吧!我從冰箱里拿出了青椒,西紅柿,培根和芝士等等做披薩要用的材料,憑自己看阿姨制作的過程開始手忙腳亂;做完后放進(jìn)烤箱里烤個(gè)十五分鐘。時(shí)間一到,我從烤箱里拿出了我的自制披薩,看起來金黃金黃的,有紅有綠,香氣撲鼻而來。可是,不能光表面好香,味道也要鮮美才行,要不我讓爸爸媽媽爺爺奶奶來試吃一下吧!“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶快來試吃一下我第一次做的披薩!蔽液暗。他們每人拿了一塊披薩吃,稱贊到“好吃!真的好!”我半信半疑,心想:是真的好吃嗎?還是為了鼓勵(lì)我呢?我自己拿了一塊吃了下去,嗯,是真的好吃,他們沒騙我,簡直太美味了!我心里比喝了蜜還甜。
每當(dāng)看到廚房里那舊舊的烤箱,就回想起那次做的披薩,聯(lián)想到了那次給我的啟示:無論做什么事情,還沒嘗試,不要說不會(huì)。是啊,生活就像一本無字天書,處處都是道理,只要你用心去閱讀,就會(huì)有意想不到的收獲!
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