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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的盲人體驗(yàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
盲人體驗(yàn)作文1
放假了，按照老師作業(yè)的要求，我體驗(yàn)了盲人的生活，切身體會(huì)到了殘疾人的生活是多么艱難。
為了真實(shí)，我用黑色的布蒙上雙眼，手拿一根晾衣服的棍子，開始體驗(yàn)一個(gè)盲人的`日常起居是怎樣的。我的眼前一片黑暗，什么也看不見，我用棍子探索著往前行走，必須小心翼翼，否則就會(huì)碰撞到墻壁或者家具什么的。在自己熟悉的家里，不一會(huì)我就變得異常地焦躁。我慶幸這僅僅是一次模擬體驗(yàn)而不是真的。假如這是真的呢？只有黑暗，沒有白天和黑夜、沒有任何色彩、不能看書讀報(bào)……我真的不敢往下想。
通過體驗(yàn)我了解到殘疾人的艱難生活，同為人類，他們因疾病或者意外傷害造成殘疾，他們需要我們的幫助。全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)更加多地尊重關(guān)心殘疾人，盡可能多地為他們提供幫助，使他們有尊嚴(yán)地生活。同時(shí)，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該提高警惕和防范意外傷害、疾病等對(duì)我們?cè)斐蓚�，健康快樂地成長。
盲人體驗(yàn)作文2
今天，程老師在小桔燈給我們玩了一個(gè)體驗(yàn)“盲人”的刺激游戲。
首先，程老師講解了游戲規(guī)則，然后就請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ンw驗(yàn)。剛開始挑戰(zhàn)的同學(xué)都很輕易地走了過去，我一開始很興奮，心里想：原來這么簡單。于是，我就毫不猶豫地答應(yīng)了老師讓我挑戰(zhàn)的要求。接著，老師拿出眼罩，讓我戴上，頓時(shí)，我眼前的東西都消失了。我感覺自己肯定會(huì)摔跤或者會(huì)出很大的洋相，這下可慘了。然后老師讓我轉(zhuǎn)了三圈，我轉(zhuǎn)圈時(shí)，心里十分緊張。開始往前走，我提心吊膽的摸索。左摸摸、右摸摸，在扶著的.時(shí)候十分害怕。我突然摸到了一個(gè)障礙物。我馬上敏捷地繞了過去，繼續(xù)往前走，小心翼翼地向前探。這時(shí)聽到老師說：“請(qǐng)摘下眼罩�！蔽艺卵壅忠豢�，原來我成功了，我十分開心。
這次游戲，我體會(huì)到了盲人的辛苦和痛苦，原來眼睛這么重要，我們一定要保護(hù)好它！
盲人體驗(yàn)作文3
你知道盲人是怎樣生活的嗎？你如果突然變成盲人一個(gè)小時(shí)，你那一個(gè)小時(shí)會(huì)怎么過嗎？我今天就試了一下。
早上，我剛睡醒就閉上眼睛，眼里一片漆黑，什么東西也看不見。我就努力回憶著家里的家具擺放的.方向、位置（因?yàn)榭床灰娐�，總不能睜開眼睛看呀）。我摸索著穿好衣服，又在大人的攙扶下刷完牙，洗完臉。吃早飯可就難了，媽媽遞給我一把勺子，我想坐在椅子上，卻坐到了地上，害得全家人都笑翻了。
一個(gè)小時(shí)后，我終于可以睜開眼睛了，真痛苦��！我突然想到，我才體驗(yàn)一小時(shí)就怕了，那些盲人終生失明，那要承受多少的痛苦�。�
可我又想，可盲人也有盲人的福，盲人雖然眼睛看不見了，可是嗅覺和聽覺會(huì)逐漸提高，有時(shí)，盲人的感覺還比正常人還好呢！正常人平常是抓不到蝴蝶的，可盲人卻可以，這是為什么呢？這就是因?yàn)槊と说男嵊X和聽覺！
經(jīng)過了這次的體驗(yàn)，我明白了：上帝關(guān)了你的一扇門，就一定會(huì)開啟你的兩扇窗。
盲人體驗(yàn)作文4
小朋友們，你們知道自己的眼睛有多么重要嗎？你們有試過閉著眼睛走路嗎？今天，老師就帶我們做了幾分鐘盲人呢！
第一個(gè)盲人誕生了，那就是張穎豪。首先，老師說：“你這個(gè)盲人要到教室后面幫我把橡皮擦拿來，就好了�！痹捯魟偮�，老師就用絲巾把張穎豪的'眼睛給遮住了。然后，他在原地轉(zhuǎn)三圈，張穎豪似乎分不清東南西北了，東倒西歪的。接著，張穎豪小心翼翼地向前走去，一會(huì)兒碰到鄭佳慧的桌子，一會(huì)兒碰到韓德峰的椅子。過了5分鐘，張穎豪才到了教室的后面。這時(shí)，同學(xué)們都開始七嘴八舌地給張穎豪指路了。可張穎豪找來找去就是找不到橡皮擦。有些男生說：“往后往后呀，再往上，再往上！”聽了同學(xué)們的提示，張穎豪才拿到橡皮擦交給了老師。
通過這個(gè)游戲，我要告訴大家：應(yīng)該好好保護(hù)自己的眼睛，不要看太多的電視，不能玩太長時(shí)間的電腦。
盲人體驗(yàn)作文5
“前面，前面！左邊，左邊！右邊，右邊！”這是從哪傳來的聲音？原來是小桔燈的牛津大學(xué)在進(jìn)行一次盲人體驗(yàn)�。�
我們班里的調(diào)皮鬼小文自告奮勇地叫：“我——我�！崩蠋熅忘c(diǎn)點(diǎn)頭，表示好的，她歡樂的就像一只小鳥蹦蹦跳跳地，老師在她耳朵旁說：“走過我布下的雷區(qū)，然后指導(dǎo)員來指揮你，撞倒紅色的籃子就輸?shù)�，先戴上眼罩，然后再轉(zhuǎn)圈，一定要拿到白色的`球，然后投到藍(lán)色的籃子里。小文轉(zhuǎn)得都分不清哪里是東哪里是西，哪里是南······指導(dǎo)員說：“左邊，左邊。”她偏偏要往右邊，后來，她撞倒了紅色的籃子，她輸了，然后垂頭喪氣的回座位了。
下一位，就是我了，我有點(diǎn)小緊張，希望我不要輸，要贏�。∥腋∥囊粯�，轉(zhuǎn)的分不清東南西北，指導(dǎo)員說：“右邊，右邊。”我偏偏要往左邊。
通過這次體驗(yàn)，讓我感悟到了盲人的不易，今后，我會(huì)伸出我的援助之手，去幫助盲人過馬路，上下樓梯。我要少看電視，多休息休息眼睛，才不會(huì)像盲人一樣。
盲人體驗(yàn)作文6
中午我們準(zhǔn)備開飯這時(shí)我想起語文書上有一次體驗(yàn)活動(dòng)——體驗(yàn)盲人。于是我打算來一次盲人吃飯的游戲，體驗(yàn)盲人生活！這時(shí)爸爸從廚房拿出了香噴噴的菜和飯，我想睜看眼看看，但游戲規(guī)則中沒吃完飯不能看，所以我只好放棄這個(gè)念想。哎，真煩！終于開動(dòng)了！我隨手夾了一筷子菜，往嘴里塞，不料吃了一大塊生姜，呸呸呸，好辣呀！真倒霉，好好吃個(gè)飯都不讓。于是我用必殺技——聞。我又像剛剛一樣夾了一筷子菜，湊近鼻子聞聞，嗯，好像還不錯(cuò)呢！于是我靠聞，放心大膽的吃了起來，終于艱難的'吃完了午餐！這然我覺得殘疾人真的很辛苦！
曾經(jīng)聽老師講過，有一位雕刻家，因不幸，失去了左眼睛，但他卻靠著右眼，在一粒米上刻出了十八羅漢！這然我們?nèi)嗾痼@不已。所以我們不能看不起殘疾人，因?yàn)樗鼈兛梢韵蛏厦嬉粋�(gè)雕刻家一樣做我們不能做的事！
盲人體驗(yàn)作文7
今天，我體驗(yàn)盲人的生活，感受黑暗的世界。
我先用布把眼睛蒙上，眼前一片黑暗，仿佛失去了依靠，接著我去吃飯。我夾菜的時(shí)候，夾到臉上去了，我吃飯邊吃邊漏，根本無法吃飯。
吃完飯，爸爸要吃藥，叫我上樓幫他拿杯子。我上樓的時(shí)候差點(diǎn)絆著傷口，一步，兩步，三步……。終于到了二樓，我慢慢地走進(jìn)房間，摸索著杯子，摸到了杯子，我趕緊下樓，就在我出房間門的時(shí)候撞著了墻，頭給撞暈了。下樓的時(shí)候我是扶著欄桿下去的。爸爸接了水杯看了看，說：“杯子里沒水了，幫我接點(diǎn)水�！蔽衣刈叩斤嬎畽C(jī)旁，接了三秒鐘的水，小心翼翼地端了下來，遞給了爸爸。
出門散步我也是蒙著眼睛的`（爸爸扶著我的），在過馬路的時(shí)候有一輛車飛奔而過，造成風(fēng)，風(fēng)向我吹來，我就知道前面的車離我很近，把我命給嚇掉半條。
我感受到了盲人那黑暗的世界，我知道了盲人做事是多么的艱難��！真是難如上青天。
盲人體驗(yàn)作文8
老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們?cè)诙宋绻?jié)小長假里組織一次體驗(yàn)活動(dòng)，可以當(dāng)一回盲人、家長、聾啞人… …我對(duì)盲人很好奇，就決定當(dāng)一回盲人。
星期二的早上，我剛一起床，就把事先準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾蒙在了眼睛上，頓時(shí)，我什么也看不見了，就像黑天了一樣。我下了床，剛要出臥室的門，就撞上了衣櫥，撞得我更分不清東南西北了。
出了臥室的門，我小心翼翼地下樓梯，可到了第二個(gè)臺(tái)階，我就又摔倒了。本來想上洗手間，我以為到了，可摸了摸，咦？我們家的`冰箱搬到洗手間里來了嗎？我又摸到了微波爐、蔬菜和廚具，哦！我原來到了廚房里。
洗完臉后我又想看電視，可一想，我現(xiàn)在是盲人，盲人不能看電視，所以我就打消了這個(gè)念頭。我只好坐在椅子上聽收音機(jī)，可是我卻坐偏了，一下做到了地板上，我“哎呦，哎呦”的在叫喚。心想：盲人可真不好當(dāng)��！所有的事情都要在黑暗中進(jìn)行，我們要尊重盲人，讓盲人受傷的心靈得到安撫。
盲人體驗(yàn)作文9
今天，老師一進(jìn)門就宣布：“我們今天來做一個(gè)好玩的游戲——做幾分鐘盲人�！�
首先，老師給我們介紹了規(guī)則，再請(qǐng)了幾個(gè)人來試試。
輪到我了，老師用絲巾把我的眼睛給蒙起來，我頓時(shí)感到前面一片漆黑，好像前面有一堵無形的黑色的墻，擋住了我的去路。我小心翼翼地伸出手，在前面摸索著探路。突然，我碰到了一個(gè)硬硬的`東西，我嚇出了一身冷汗，雖然我非常怕，但我還是堅(jiān)持著向前走。終于，我摸到了門，但門的把手在哪？我自問自答著，又用手在門上一陣亂摸，過了一會(huì)兒，我終于發(fā)現(xiàn)了門的把手在哪兒，心中一塊沉重的大石頭終于掉了下來。我猛地打開門，在這一瞬間，我又同時(shí)拉開絲巾，看見了一片光明！
雖然我的眼睛看著還很模糊，但我的大腦早已經(jīng)清醒了，到此，這個(gè)游戲帶給了我一個(gè)發(fā)現(xiàn)：盲人非常可憐，我們以后要多多地去幫助盲人。
盲人體驗(yàn)作文10
今天中午，我親自體驗(yàn)了盲人的生活，那滋味可真難受。
我先用黑布蒙上眼睛，眼前氣和一片。我摸索著準(zhǔn)備去吃飯，可是，還沒走幾步就和墻來了個(gè)親密“接吻”好不容易來到了餐桌前，可又找不到筷子，摸來摸去，最后把碗也弄翻了。唉!終于可以吃飯了。我先夾了一塊肉，準(zhǔn)備送到嘴里時(shí)，肉又和鼻子來了個(gè)“擁抱”，這樣我費(fèi)了好大的力氣才把肉送到嘴里。開始吃米飯了，一不小心碗又碰到地上打碎了，真討厭。吃完飯，準(zhǔn)備回房睡覺，感覺進(jìn)屋了，誰知，“咚”的一聲，頭又撞到了門上。就這樣，晃晃悠悠地躺到了床上。
一覺醒來眼前一片黑暗，我實(shí)在忍受不住了，解下布條，光明又回到了眼前。當(dāng)個(gè)盲人真不容易，看不見七彩的世界，看不見父母親切的笑臉，也看不見電視上有趣的`動(dòng)畫片……
經(jīng)過這次體驗(yàn)，我知道生活里多么需要光明，眼睛是多么的重要，所以，我們應(yīng)該好好保護(hù)愛惜自己的眼睛，珍惜眼前的光明。
盲人體驗(yàn)作文11
老師讓我們進(jìn)行盲人體驗(yàn)，一大早，我就蒙上了眼睛。
穿衣服，平時(shí)再簡單不過的的事，在我這兒，可就有問題了。我摸索著衣服，平時(shí)的一副今天就跟長了腿似的，怎么找也找不見。我在往里摸，咦，好像是衣服，再摸摸，就是衣服，趕快穿好，要去洗臉?biāo)⒀懒恕Ｎ彝耆坑洃浢餍l(wèi)生間的'地方，走到那里，我已經(jīng)很小心了，可還是被門檻絆了一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒，想找自己的牙刷，可并不知道是哪一個(gè)，百般無奈之下，只好請(qǐng)求媽媽幫忙擠牙膏、倒水。
該吃午飯了，違紀(jì)者椅子就放在這的，就一下坐了下去，可不知是誰取走了椅子，害我重重地摔在了地上，我爬起來，從旁邊摸到了另一把椅子，就坐了下來。媽媽幫我盛好飯，我一筷子來夾下去，什么也沒有，只好讓媽媽幫忙往碗里夾菜……
盲人，看不見明媚的陽光，看不見任何風(fēng)景，連最平常的事做起來都很困難，我們又有什么理由不幫助他們呢？
盲人體驗(yàn)作文12
今天，在作文課上我們做了幾分鐘的盲人。
一上課，老師宣布讓我們體驗(yàn)一下做盲人的滋味。教室里立刻就像炸開了鍋，都快把房頂掀開了。老師又宣布了游戲規(guī)則：用一塊布把眼睛蒙上，然后在原地轉(zhuǎn)三圈，摸到門把手，就算勝利。
游戲開始了，老師先選了我上臺(tái)，一上講臺(tái)，我的.心情就非常地緊張。老師首先拿布把我的眼睛蒙了起來，我頓時(shí)感到眼前一片漆黑。老師又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈，我感覺我就像喝了酒一樣醉了！我小心翼翼地向前走去，生怕桌子撞到我，可是沒走幾步，我的肚子就撞到了桌子角上，痛得我“哎呀！”叫了一聲，我又忍著痛，繼續(xù)向前走�？晌腋杏X越走越遠(yuǎn)，有個(gè)同學(xué)喊到：“向右�！蔽乙簿蜎]管那么多，向右走去了，我正好摸到了門把手。心想：我勝利了！我摘下布后，眼前一片光明。
后來，老師又一一找了同學(xué)上臺(tái)，也都成功了。
通過這次游戲，我想：以后不能看手機(jī)了，要保護(hù)好自己的眼睛。
盲人體驗(yàn)作文13
我按老師的要求體驗(yàn)盲人生活。星期天一大早，我就用布蒙住眼睛，眼前一下一片漆黑，我一下失去了方向感。
我蒙住眼睛后，每走一步都很害怕，生怕跌倒。在我們家客廳走起路來，更是膽戰(zhàn)心驚。為了安全起見，我只好蹲下去，用我的手摸障礙物，一步一步往前挪著走，費(fèi)了好大勁才走了一小截。想去個(gè)衛(wèi)生間就更困難了，我們家是躍式結(jié)構(gòu)的，要上樓梯才能到衛(wèi)生間，為了不被跌倒，我側(cè)著身子慢慢往前挪，好不容易找到了扶手，一不小心踩空了，摔了個(gè)狗啃泥，我疼得半天起不來。老爸看見我太辛苦了，趕快過來幫我，把我扶到了衛(wèi)生間，這才解決了我的當(dāng)務(wù)之急。
漫長的.半小時(shí)終于結(jié)束了，我終于知道了盲人的痛苦。平時(shí)我看似一些很簡單的小事，盲人要花很長時(shí)間才能干好，所以應(yīng)該多幫助盲人，同時(shí)我也知道了眼睛的可貴，在生活中要愛護(hù)眼睛。
盲人體驗(yàn)作文14
早晨散步時(shí)，我和爸爸做了一個(gè)游戲——當(dāng)盲人。
我扮演盲人，爸爸讓我閉上雙眼，我的眼前一片黑暗。我陷入恐慌之中，寸步難移，頓時(shí)感到特別無助。爸爸牽起我的手，不斷地提醒我路上的障礙物，我小心翼翼地挪動(dòng)著腳步，終于走到了小區(qū)的'健身處。我本來想玩平衡木的，可是，因?yàn)槲议]上了眼睛，什么也看不見，只好讓爸爸扶著我走上平衡木。站穩(wěn)后，我剛走了一步就踩了個(gè)空，幸好爸爸扶了我，我不禁嚇出一身冷汗。經(jīng)過這一事情后，我不敢再玩平衡木了。于是，爸爸帶我到旁邊轉(zhuǎn)了一下。爸爸邊走邊介紹：“這里有很多花，有粉色的月季花，黃色的迎春花，白色的桂花……”但是我什么都看不見。最終我抵不住誘惑，睜開了眼睛�！鞍�！多美的一切�！蔽野l(fā)出心中的感嘆。
盲人時(shí)刻處于黑暗中，看不到這美好的世界是多么痛苦。所以，我們應(yīng)該多關(guān)心、幫助他們，讓他們感受到溫暖和幸福。
盲人體驗(yàn)作文15
今天，老師讓我體驗(yàn)一次別人的生活，我馬上想到要當(dāng)一回殘疾人，考慮再三后，我還是決定要當(dāng)盲人。
說干就干，我找來一條黑布蒙上眼，然后做第一件事：從我的'房間走到書房。我先小心翼翼地站起來，雙手扶著墻走向書房，“紜保我的腦袋一不小心撞了槍，被撞得坐在地上，痛得我大聲慘叫。聞聲而來的媽媽忙拿起紅藥水往我頭上倒�？龋�(dāng)盲人還真辛苦。
接下來是下樓梯了，這可是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。我走到樓梯口，一級(jí)一級(jí)小心地往下走，突然，我發(fā)現(xiàn)我忘了數(shù)走了幾級(jí)樓梯了，只好慢慢地下樓梯。先用腳在下面點(diǎn)一點(diǎn)，確定沒危險(xiǎn)后，才往下走一級(jí)。我估摸著已經(jīng)走完了，往下走了一大步。誰知道還有一級(jí)，我一腳踩空，“啊”地一聲大叫，摔了下去，頭又撞在了窗口的鐵欄桿上。不但弄臟了衣服，又要上紅藥水，還被老媽罵了一頓，真慘。
我現(xiàn)在才知道當(dāng)盲人有多辛苦，希望每個(gè)人都不要再在盲道上放東西，給盲人帶來人為的麻煩，并且盡力去幫助他（她）們！
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