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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)春的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)春的作文1
春風(fēng)輕拂過(guò)少女的臉頰,帶動(dòng)烏黑的長(zhǎng)發(fā),在不經(jīng)意間,春姑娘踏著花草,帶著春風(fēng),玩兒著柳絮,拿著一壇“天子笑”來(lái)到人間,來(lái)到人間。那似月的人皓腕,輕輕一轉(zhuǎn),來(lái)壇天子笑順著瓶口灑下,在人間落下了名為春雨的酒。
萬(wàn)物醉醺醺的,朦朦朧朧的醒來(lái),小草被這酒澆的冒出了頭,花兒梳洗罷,揚(yáng)著滿(mǎn)面春光的臉,林間的樹(shù)木一下子長(zhǎng)出了綠油油的'新葉,旁邊的柳枝探出了新芽,岸邊粉紅的桃花被這天子笑一澆落到了池塘,桃花伴著流水杳然離去,留下這滿(mǎn)眼的新綠旅行去了。
早晨升起一層濃霧,雖擋去了不少風(fēng)光,卻成就了別樣的景,江南的雨天總是比晴天美上幾分,在一片云霧中,雨滴像珍珠似的落到房子上,順著屋檐滴下來(lái),“滴答滴答”的聲音是仙子們?cè)谧鄻?lè),遠(yuǎn)處山的輪廓影影綽綽,山那頭,誰(shuí)家的煙囪里升起了幾縷青煙?
黃昏,霧已消盡,再不見(jiàn)那種朦朧的美感,取而代之的是這春天綽麗的風(fēng)姿,大地上的草被春雨沖洗后更加綠,不少枝葉上還殘留著早已停止的雨,如果你嘗一嘗,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)不僅是是這天地間的景物,連充過(guò)量的酒都是帶著清新的呢!
孩子們一蹦一跳的出去郊游,天上的太陽(yáng)公公和藹的微笑,連天生宅的彩虹姐姐也來(lái)慶祝這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天了呢,孩子們驚訝的指著韓彩虹興奮得一蹦三尺高。
在悠悠的白云之上,所有人都在迎接春的到來(lái),可是今天的主角,春姑娘卻不知跑到人間到哪里去了喝她的天子笑了呢,看來(lái)他準(zhǔn)備在這兒呆上很久。
夜晚悄悄的來(lái)臨,萬(wàn)物睡了,江邊的萬(wàn)家燈火,江心的燈標(biāo)和江上的漁火,倒映于江面上,姑娘舉起手中的酒壇一飲而盡,她扯出一抹溫柔的笑,哦,原來(lái)她在這里呀!
六年級(jí)春的作文2
我睜開(kāi)冬天醉睡的眼睛,呀,不經(jīng)意間,春已在前方微笑。啊,春!她邁著輕盈的步伐而又含著少女的羞澀不敢大步走來(lái),她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,離我們?cè)絹?lái)越近我漫步在春的田野上,被一層籠罩萬(wàn)物的生靈的薄紗帶進(jìn)春的幻想境地我仿佛看見(jiàn)一位正值花樣年華的少女,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),她擺動(dòng)著飄逸的羅裙翩翩而來(lái),莫非,她就是人們所向往的春姑娘。
在春姑娘的引導(dǎo)下,我來(lái)到了公園。哇,草兒從地下探出頭來(lái),有的吐出了一點(diǎn)嫩嫩的.小芽;花兒在春風(fēng)的吹拂下?tīng)?zhēng)先恐后的舒展著自己的身軀;柳芽咬碎了冬天的包裹,萌動(dòng)了;麥苗仰起泥染的腦袋,拔節(jié)了;竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛,冒尖了;花瓣啟開(kāi)溫馨的心窗,綻放了!水車(chē)也毫不拘謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)動(dòng)起來(lái);小河解凍了,“叮叮咚咚”的唱起歌來(lái)……
春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿(mǎn)著希望。到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛,公園里照相的青年人,釣魚(yú)的老人,捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。所以人們?cè)诖禾炀透α耍航稚系钠?chē)川流不息來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影;鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子這是一年中最忙的時(shí)候;教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書(shū)中,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。春天是生機(jī)勃勃的,是萬(wàn)紫千紅的。真可謂算得上是:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!卑!我熱愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)的新綠,聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。
!春,你帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),我愛(ài)你,春!
六年級(jí)春的作文3
如果你問(wèn)我喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):”我喜歡春天。“
春天來(lái)了,春風(fēng)又一次吹綠了大地 ,我們都穿上了春裝,不是原來(lái)冬天的那個(gè)”胖娃娃“了。
春天到了廣場(chǎng)里的迎春花爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵月季花也不勢(shì)弱。
春天來(lái)了,花園里的柳樹(shù)也像春姑娘的秀發(fā)油光發(fā)亮,春分一吹,她那翠綠的秀發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng)。
春天來(lái)到了,果園里也開(kāi)滿(mǎn)了繽紛的花朵,看那桃花有的綻開(kāi)了笑臉,有的害羞地低著頭。蜜蜂在花叢中工作著,花叢中又多了一種美妙的音樂(lè)。
連微不足道的小草也挺直了腰桿,像工兵一樣守衛(wèi)著我們的花園。
草叢里忙碌的小蜜蜂也開(kāi)始了一年的工作。草叢里有多了一首歌曲。就連小螞蟻也打開(kāi)了他們的大門(mén),出門(mén)尋找著食物。
春天的足跡踏遍每一個(gè)角落,看到了生機(jī)勃勃的春天。
我愛(ài)美麗而可愛(ài)的`春天。
如果你問(wèn)我喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):”我喜歡春天!
春天來(lái)了,春風(fēng)又一次吹綠了大地 ,我們都穿上了春裝,不是原來(lái)冬天的那個(gè)”胖娃娃“了。
春天到了廣場(chǎng)里的迎春花爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵月季花也不勢(shì)弱。
春天來(lái)了,花園里的柳樹(shù)也像春姑娘的秀發(fā)油光發(fā)亮,春分一吹,她那翠綠的秀發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng)。
春天來(lái)到了,果園里也開(kāi)滿(mǎn)了繽紛的花朵,看那桃花有的綻開(kāi)了笑臉,有的害羞地低著頭。蜜蜂在花叢中工作著,花叢中又多了一種美妙的音樂(lè)。
連微不足道的小草也挺直了腰桿,像工兵一樣守衛(wèi)著我們的花園。
草叢里忙碌的小蜜蜂也開(kāi)始了一年的工作。草叢里有多了一首歌曲。就連小螞蟻也打開(kāi)了他們的大門(mén),出門(mén)尋找著食物。
春天的足跡踏遍每一個(gè)角落,看到了生機(jī)勃勃的春天。
我愛(ài)美麗而可愛(ài)的春天。
六年級(jí)春的作文4
春姑娘邁著輕盈的步子,伴著如紗的細(xì)雨,悄悄的來(lái)了,給大地母親披上了一件新的外衣。
小草在春姑娘的吹拂下,伸著個(gè)懶腰,挺起了被風(fēng)雪覆蓋了一冬的身子,在春雨的澆灌下,吸足了水分,換上一件綠油油的外衣,打扮好來(lái)迎接春天的到來(lái)。
春天,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。蜜蜂 、蝴蝶飛一般的聚攏來(lái),特別是活潑機(jī)靈的小燕子,從遙遠(yuǎn)的`南方急匆匆的趕到北方,為春天賀彩。還有各色鮮艷的花兒都為春天賀彩:迎春花 、油菜花 、桃花 、梨花 、蘋(píng)果花 ……沒(méi)有一個(gè)不歡迎春姑娘的,特別是迎春花和油菜花:“迎春花急急忙忙地就來(lái)了,就是要告訴我們:‘萬(wàn)紫千紅的春天離我們不遠(yuǎn)了。 ’”油菜花早早的就穿上黃色的衣服迎接春天,他歡迎春天的方式可就不一樣了,他就像《滿(mǎn)城盡代黃金甲》中的菊花一樣,搖擺著柔軟的身子來(lái)歡迎春天。還有那粉色的桃花妹妹,眼睛都小成月牙眼了,還在那里不停的傻笑,難道是被風(fēng)雪壓了一冬,壓傻了?
春天,還是一個(gè)萬(wàn)木競(jìng)秀的季節(jié)。嬌氣的柳姑娘在春天的吹拂下,擺動(dòng)著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶者“發(fā)卡”的“頭發(fā) ”。左一下,右一下,像一個(gè)正在指揮的音樂(lè)家,這使“柳姑娘”更加阿娜多姿,萬(wàn)般迷人。還有那挺立著粗壯身子的楊樹(shù),他換上了新的綠衣服,他穿的綠衣服,綠得發(fā)光,綠得鮮亮。一陣微風(fēng)吹來(lái),吹動(dòng)著鮮亮的綠葉,就像湖里的波紋在起伏,慢慢的,慢慢的,平靜了下來(lái) ……
春天,更是一個(gè)耕耘種地的季節(jié)。在田地里,勤勞的農(nóng)民愈來(lái)愈多了,都在田地里澆水、施肥、噴農(nóng)藥。讓休息了一冬的農(nóng)民開(kāi)始忙活起來(lái),不讓農(nóng)民有閑余的時(shí)間玩了。你看,春姑娘是多么有辦法呀!
春天的景色是多么美啊,是多么絢麗!我愛(ài)你,美麗的春天!
六年級(jí)春的作文5
不知不覺(jué)中,春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐,悄悄?lái)到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓,好像在迎接春姑娘的到來(lái)。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步子,去喚醒沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物和植物。春姑娘來(lái)到河岸邊,用柔軟的雙手支撫摸著那光禿禿的柳條,不一會(huì)兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那挺拔的柳條就像一位亭亭玉立的少女。春姑娘又來(lái)到了一片枯黃的草地前,好輕輕地撒下了春的氣息,頓時(shí),小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這個(gè)世界。
草地一下子煥然一新,就像披上了一件綠色的外套,漂亮極了。小花兒也不甘示弱,張開(kāi)了一朵朵含苞欲放的花蕾。一陣微風(fēng)吹過(guò),小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續(xù)向前走,走啊走啊,她看見(jiàn)了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢(mèng)中的.青蛙,青蛙便開(kāi)始用它那特有的歌喉,響亮的唱起只有它自己才能聽(tīng)懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥(niǎo),一下子,大地?zé)狒[起來(lái),“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,小鳥(niǎo)也唱起了美妙的“歌曲”,從這邊樹(shù)枝上,一下子又飛到那邊的樹(shù)枝上,為大地增添了不少的生機(jī)。春姑娘就這樣走啊走啊,她走遍大地的每一個(gè)角落。在春姑娘走過(guò)的地方,立刻就呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡!
六年級(jí)春的作文6
春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)啊!仿佛是一群活潑可愛(ài)的孩子,渾身充滿(mǎn)了朝氣。春天,作為四季之首,生命之季,是那么的美麗,是那么的五彩斑斕。
清晨的第一束陽(yáng)光,照耀在我家種的小草、小花的葉子上面,把他們的葉子照的綠油油的,彰顯出一片生機(jī)盎然的`景象。
我覺(jué)得春天的天空仿佛格外的藍(lán),好似是一片深邃的大海,不論用多么長(zhǎng)的錨鏈都探不到底。還有那充沛的陽(yáng)光和具有神奇力量的春雨,使得小草和別的植物都吐出了綠芽。春天來(lái)了,城市仿佛變得繁花似錦、綠海蕩漾,滿(mǎn)眼都是綠色,到處都是生機(jī)勃勃的景象。無(wú)論是城市還是郊外,都開(kāi)放著鮮艷的花朵。不過(guò),都是一些野花,但是這些野花有的甚至比我們種的盆栽還要大,還要美麗。
春天來(lái)了,你再到公園那里去走一走,看一看。在那里用花海比喻一點(diǎn)都不過(guò)分。因?yàn)槟抢锘ㄩ_(kāi)花,草開(kāi)花,灌木也開(kāi)花,有些樹(shù)也開(kāi)花。花與花之間連接在一起,匯成了一個(gè)花的海洋,讓我們看得人如入山陰道上,讓你目不暇接。
在春天里,你可以看著湛藍(lán)的天空,綠油油的小草,美麗的楊柳,你還可以吹著暖暖的春風(fēng),漫步在美麗的花海里。你不覺(jué)得愜意極了嗎?
在春天里,你還可以見(jiàn)到小燕子,小麻雀,甚至你還能見(jiàn)到幾只飛舞著的小蝴蝶。如果你有幸的話(huà),你還能聽(tīng)著小燕子和小麻雀悅耳的歌聲,看著小蝴蝶那美麗的舞蹈呢!
你說(shuō),春天是不是一個(gè)美好的季節(jié)?是不是一個(gè)美麗的季節(jié)?是不是一個(gè)愜意的季節(jié)呀!
六年級(jí)春的作文7
嚴(yán)冬悄悄溜走,春天隨之踏來(lái)。春風(fēng)像兩只溫暖的手,撫摸著人間和大地。
春天來(lái)到田野上,金燦燦的油菜花吸引著成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂們,它們辛勤地采蜜,歡快地舞蹈,一身金黃的衣裙顯得多么瀟灑,多么炫麗,微風(fēng)吹過(guò)滿(mǎn)山遍野的金海,怎能不讓我浮想聯(lián)翩?
春天來(lái)到小河旁,河岸上那一排排垂柳,就像列隊(duì)的`士兵,那纖細(xì)的柳條宛如少女飄逸的長(zhǎng)發(fā),柔美極了。河面上有一只鴨子把頭扎進(jìn)水里,叼起一條小魚(yú),美美地飽餐一頓后,輕松地抖落身上的水珠,嘎嘎的叫聲唱和著春天里古老的歌謠。
春天來(lái)到果園,果園里的花便早開(kāi)了,梨花、杏花、桃花爭(zhēng)奇斗艷,你追我趕,好不熱鬧。你瞧,桃花多紅呀,清晨,漫山遍野都浸透在桃花的清香之中,桃花紅令人眼花繚亂,有粉紅的,有紫紅的,有玫瑰紅的……外形幾乎相近,香味各不相同,或濃或淡,沁人心扉。彩蝶翩翩起舞,它在歌頌春天嗎?對(duì)了,花就在我們身邊,看不厭,聞不夠,如夢(mèng)如幻,如癡如醉。
春天來(lái)到廣場(chǎng),微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,好似一曲迎賓曲,可愛(ài)的孩子們迎著春風(fēng)奔跑,他們的臉上染著朝霞的紅暈,仰望天空,豁然發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空是那么的湛藍(lán),藍(lán)得徹底,藍(lán)得單純。
春風(fēng)吹綠大地,有春風(fēng)的地方就有春暖花開(kāi);春風(fēng)吹綠希望,有春風(fēng)的地方就有歡笑與美好。
六年級(jí)春的作文8
清明小長(zhǎng)假,我和爸媽回鄉(xiāng)下的爺爺家。爺爺家附近有一個(gè)水塘,塘里的水很清,很綠。幾棵柳樹(shù)垂立在池塘邊,瞧,那柳絲冒著新芽低垂在池塘中,微風(fēng)吹過(guò),柳動(dòng)影隨,它就像是對(duì)鏡梳妝的少女,又像舞袖飄飄的仙子。 岸上的青草,小野花也來(lái)湊熱鬧,倒映在水面要與柳枝爭(zhēng)高低,乍一看,真分不清誰(shuí)是誰(shuí)的影子。
中午時(shí)分,爺爺和我?guī)е鴿O具去塘邊釣魚(yú)。我人小,用了一把小漁桿。爺爺幫我打好窩,穿上魚(yú)餌,漁線(xiàn)甩到水中。而我坐在小板凳上,盯著那個(gè)紅球球。爺爺告訴我,紅球下沉,魚(yú)兒上鉤,就要上提收線(xiàn)了。我剛等五六分鐘,就耐不下性子了。東瞧瞧西看看,數(shù)水面柳枝的數(shù)量,看天空白云的形狀。
“嘎、嘎……”循聲望去,一群大白鵝排成一長(zhǎng)隊(duì)向塘里走來(lái)。那白鵝,真叫白;白的純凈,白的沒(méi)有一點(diǎn)雜色,沒(méi)有一點(diǎn)污跡。我看呆了,沒(méi)察覺(jué)有一條魚(yú)已經(jīng)向我的魚(yú)鉤靠攏 。打頭的那只長(zhǎng)脖子大白鵝總擺著一副高傲的神態(tài),一步一步,不緊不慢地走!皳渫,撲通……”白鵝一只接一只地下了水,在水里游開(kāi)了。正應(yīng)了駱賓王的那句詩(shī)“白毛浮綠水,紅掌撥清波。” “快,快拉呀!”爺爺在不遠(yuǎn)處大喊。我一驚,回過(guò)神來(lái),忙拉起漁桿,可魚(yú)鉤上空蕩蕩的,連魚(yú)餌都沒(méi)了。再試了幾次,也不過(guò)釣上來(lái)指頭大小的魚(yú)。”“不釣了,不釣了,總是釣不到!”我嘟囔著嘴,耍著小脾氣走開(kāi),去玩別的`了。
采幾朵野花,讓它漂在水面上,與魚(yú)嬉戲;摘一片柳葉,吹的“叭、叭”響,與鵝爭(zhēng)鳴。蹲在塘邊,伸手去摸螺絲;折一根柳條,趕白鵝。在這春風(fēng)暖意的四月里,我和花兒,柳枝,白鵝玩的不亦樂(lè)乎。
這天下午,我們滿(mǎn)載而歸。爺爺提著一桶魚(yú),我搖著大半瓶的螺絲,頭戴柳條帽,哼著歡快的小調(diào)往家趕去。
六年級(jí)春的作文9
“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝!”“哦,下雨了,下春雨了!”
春雨如絲如縷飄落大地。天空,垂下了珠簾;地上,騰起了白煙;河里,泛開(kāi)了紅暈,一切都朦朧的。這時(shí),我打著花傘,如同3歲的小孩,那樣撒著歡奔跑進(jìn)珠簾里,甚至放開(kāi)了手中的那把花傘,在春雨里跳呀,跑呀,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅。
春雨是那么飄逸而又瀟灑。我喜歡在雨中奔跑,看著腳邊濺起一層層,千萬(wàn)朵雨花,好不涼爽!接著,又看它們落了下去,熱情地親吻著大地。就我一步步地奔跑,雨水濺起一層又一層。這時(shí),感受著細(xì)細(xì)的雨絲洋洋灑灑地從空中垂落,看見(jiàn)雨花在泥溝中開(kāi)放,匯成一條條清亮的小溪,滋潤(rùn)著大地。愛(ài)詩(shī)的.我讀起了:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。盧橘子低山雨重。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。是的,我的身體已融進(jìn)了雨里,嘴邊掛滿(mǎn)了喜悅。
我止步了,喘著氣,看著眼前的春雨,心地平靜了。伸手觸摸著雨滴,雨中的妙處與奔跑的歡樂(lè)牽無(wú)邊的思緒。呼吸著空氣。。∈篱g的渾濁被洗凈,人們心中僵硬冰冷的荒土已被良知和甘霖滋潤(rùn)。噢!原來(lái)這雨,涼意中滲著無(wú)私,濕潤(rùn)中含著熱情,溫馨中透著細(xì)膩,細(xì)膩中蕩著溫柔。我已找回人類(lèi)應(yīng):真、善、美。純潔、清新。沒(méi)錯(cuò),我真的把心融進(jìn)了雨中,心里溢滿(mǎn)了喜悅。
傾聽(tīng)雨,我感到從未有過(guò)的喜悅,我用心悟出了:要做一朵雨花!
朋友,里,愿意做一朵雨花嗎!
六年級(jí)春的作文10
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,啊,醉人的春意。暖風(fēng)拂面,輕輕,輕輕卷著鄉(xiāng)情,燕語(yǔ)呢喃,親親,親親帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng),這燕語(yǔ),撩撥著我的心。闖入我夢(mèng)境的是家鄉(xiāng)那串串的思憶。
春天,家家插柳。采柳時(shí),我在樹(shù)上折,妹妹在樹(shù)下拾。然后便與妹妹一起噙著有點(diǎn)發(fā)澀,有點(diǎn)清苦的柳笛,吹出嗚嗚——哇哇的聲響。于是,春天便在悠揚(yáng)的笛聲中睜開(kāi)惺忪的睡眼。
若累了,便仰臥在勝于藍(lán)夢(mèng)的肥沃土地上,靜靜的望著湛藍(lán)遼闊的藍(lán)天。
絲絲潔白無(wú)瑕的游云,似碧海上的白帆,不斷地做遠(yuǎn)行的美夢(mèng)。眼前時(shí)而飛過(guò)啾啾不停的鳥(niǎo)雀,呢喃的春燕。田野里,有綠油油的麥苗,亦有金黃的油菜花。
四周都是那幺美,一條長(zhǎng)長(zhǎng)、寬寬、清清靜靜流淌的和,河兩岸長(zhǎng)滿(mǎn)了參天大樹(shù),水清澈見(jiàn)底,只有一層細(xì)細(xì)的沙石和一顆顆形狀各異的卵石,水草萋萋于水波的涌動(dòng)中,柔美地?cái)[動(dòng)著纖細(xì)的腰身。
水草間游戲的小魚(yú)是很難捉的,還是捉小金魚(yú)吧,若見(jiàn)到淺淺的水草間沙地上有一橙色,只需輕輕、慢慢地靠近,將手悄悄地伸入、伸入。。。 。。。迅速一捂,便會(huì)捉于手中。
皓月微風(fēng)夜是醉人的,可數(shù)燦燦的星斗,亦趁對(duì)方不留神匆匆爬上高樹(shù),玩捉迷藏的游戲,直至他們耐不住,大聲喊:“快出來(lái)吧,我認(rèn)輸了!
明月留給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻,小河留給遠(yuǎn)方的'是無(wú)私的奉獻(xiàn),春天留給秋季的是喜悅的豐收,而童年留給我的則是多彩的記憶。在柔柔的春風(fēng)里、幽幽的藍(lán)天下,我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏,在尋覓,在思索。像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一份色彩,該如朝霞一般給來(lái)日的夕陽(yáng)增一份記憶 。。。 。。。
六年級(jí)春的作文11
悄悄地,靜靜地春姑娘悄無(wú)聲息,地邁著輕盈的步伐走向大地,走進(jìn)了我們。各種樹(shù)木最先用外表伸張的的咖啡色的手臂捕捉到了訊音。瞧無(wú)花果樹(shù)的枝頭突出了新芽,給看上去有些呆板的樹(shù)枝打扮的生機(jī)勃勃更顯出了無(wú)花果樹(shù)的樸實(shí)可愛(ài);梨花早就安奈不住激動(dòng)的心情忽然一夜之間,千多萬(wàn)多的花齊綻枝頭,細(xì)嫩纖柔的花心在風(fēng)中吐露著芬芳正如古代詩(shī)人所寫(xiě)的著名詩(shī)句"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千數(shù)萬(wàn)樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"。還有桃樹(shù),油菜…….他們的一改冬天的呆板穿上了春天賜予它們的新衣.鄭州的大街小巷處處可見(jiàn)絢麗的花朵,這是春天屬與植物們的時(shí)裝秀在繁華的街頭正式拉開(kāi)了序幕!
春天已帶來(lái)了獨(dú)特的韻味,他不像熾熱的夏天那樣讓人感到熱烈他令人心曠神怡,深深呼吸,就能讓人神清氣爽,精神為之一震,讓人把更大的精力投入到工作中。就是這樣神奇的氣味穿過(guò)繁鬧化的都市,靜謐的鄉(xiāng)村小道帶走濃烈的`味道,留下淡淡的植物芬芳,那味道,真實(shí)沁人心脾呀!
春姑娘也賜予了大地各種色彩。淡雅的梨花是雪白的。細(xì)長(zhǎng)的垂柳是青色的,挺拔的雪松新發(fā)的嫩芽呈現(xiàn)出嫩綠,油菜花是歡悅的金黃色……這些顏色真實(shí)數(shù)不勝數(shù)呀!他們的顏色是清新的美的透明,美的耀眼,這種顏色在畫(huà)家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的,他恐怕只有大自然的神奇才能創(chuàng)造出來(lái)。
冬天了的池塘和小河是靜謐的,是呆板的、死氣沉沉的。魚(yú)兒也都潛入水底,消失得無(wú)影無(wú)蹤。春天來(lái)了,池塘和小河都恢復(fù)了生機(jī)。春風(fēng)拂過(guò),水面就泛起了漣漪,像起了褶皺的綢緞。魚(yú)兒們也爭(zhēng)先恐后的浮出水面,呼吸春天的氣息,相互追逐著、嬉戲著……
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),更是一個(gè)獨(dú)特神奇的季節(jié),他總是創(chuàng)造美的事物奉獻(xiàn)大地。我愛(ài)春天。
六年級(jí)春的作文12
不知不覺(jué),春飄然而至,在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色,灼穿了冬日的沉沉寒意。輕柔的風(fēng)夾著濕潤(rùn)的芳香,輕輕拂過(guò),那是春的旋律。
春是什么春是那明月清風(fēng),柔媚清朗,在苔痕映照的靜寂林間,清冽纏綿的旋律翩然飄臨,希望伴著歌聲在陽(yáng)光中冉冉升起。春是那淡雨疏風(fēng),薄霧濃云,籠住水邊清香的蔭影,生命在這朦朧凄迷的氛圍中孕育而生。
綠,到處是一片綠。綠的草,綠的樹(shù),綠的林,綠的世界?矗≡陉(yáng)光照耀下的樹(shù)林,就像畫(huà)卷上翠綠欲流的林海。
快看!綠色的山坡上開(kāi)滿(mǎn)了含苞欲放的各色小花,像給山岡鋪上了一塊彩色的絨毯······一只小蝴蝶還在和花兒嬉戲呢!這些花散發(fā)出來(lái)的芬芳,引來(lái)了一個(gè)天真的小姑娘,她衣服搭配的很協(xié)調(diào),黃裙藍(lán)帽小紅鞋,乍一看去,就像春天里的小天使。綠葉還流著露似珍珠的'雨滴,像是剛下過(guò)一場(chǎng)春雨。一滴大水珠包住了小姑娘,飄啊飄啊,飄到了一處風(fēng)景秀麗,環(huán)境幽雅的地方。這里的樹(shù)木抽出了新芽,也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,幾株高大挺拔的桑樹(shù)上面的桑葉已經(jīng)綴滿(mǎn)枝頭。一陣春風(fēng)吹來(lái),柳葉晃動(dòng)著它那嫩綠的辮子,歌唱著春天的旋律。
春姑娘穿著綠色的衣裙,悄悄地走在綠色的大地上。春的旋律在春姑娘的腳下響了起來(lái)。春以她純樸和自然的氣息,喚起人類(lèi)生命中的凜然豪氣,讓生命充滿(mǎn)希望。忘卻在經(jīng)受挫折時(shí)撕裂般的痛楚,忘卻在孤獨(dú)時(shí),寒星跌落冰河般的徹骨凄涼。讓生活的樂(lè)譜,永遠(yuǎn)奏著春的旋律:漫天的花謝花飛,難改青春的年少無(wú)悔,歲月的春去春來(lái),不變的是年輕的心。
六年級(jí)春的作文13
搶這個(gè)字,聽(tīng)上去好像不怎么樣,但現(xiàn)在我就來(lái)講一講今天我們是怎樣搶春的。
在老師說(shuō)“去找你們的植物吧”之后,我才發(fā)現(xiàn)校園里到處人頭涌動(dòng)仿佛比平時(shí)多一倍。這時(shí),我的危機(jī)感就像早上升國(guó)旗一般,一點(diǎn)一點(diǎn)的竄了上來(lái),占領(lǐng)了高地。一個(gè)念頭在我的腦海里出現(xiàn)了,那就是搶春。
我立刻加快腳步,期盼著能找到點(diǎn)什么,但杜鵑仿佛是一個(gè)執(zhí)拗的小孩子一般,躲著我遲遲不肯出現(xiàn)。
突然,我看見(jiàn)前方有一群人站著,我知道有人群的`地方必有好事,這時(shí)我感覺(jué)時(shí)空好像突然停止了一般,專(zhuān)門(mén)給我留足了時(shí)間,仿佛那一堆人中間散發(fā)著金光,如同神仙下凡一般稀奇好看。趁別人觀賞之際,我趁機(jī)鉆了進(jìn)去,給那一株杜鵑掛上了花已有主的牌子。突然,我渾身一震,驚呆了。
那杜鵑似乎有魔力一般,把我的眼睛吸入了它那只屬于它的美麗世界里。那粉嫩色的花瓣擁在一起,有一種緊密而又不擠的感覺(jué)。那一朵花瓣融合了眾多顏色,靠近花心的地方有一堆深粉色壘在一起,說(shuō)悄悄話(huà)呢。
中間部分有一些紅粉色擁在一起嘰嘰喳喳地鬧個(gè)沒(méi)完,邊緣的有一些淡粉色零零散散地散在花瓣上,它們露出一副高冷的表情,互相離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
而其中總會(huì)有一片花朵會(huì)得到上帝的眷顧,撒下十幾個(gè)玫紅色的小點(diǎn),降落在花瓣上煞是好看。
活動(dòng)結(jié)束后,我仔細(xì)一想,這次搶春,不是真搶?zhuān)蝗坏脑?huà)明年就再也搶不到春了……
20xx·“搶春”帶給人的是處處的驚喜。
六年級(jí)春的作文14
盼望了很久的我,終于盼到春天了。春姑娘正輕輕悄悄地挪移著腳步向我們走來(lái)呢!聽(tīng)!那春的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了。一切都像是剛睡醒的樣子,迷迷糊糊地張開(kāi)了那雙眼睛。山在向我們招手,水在向我們微笑,太陽(yáng)的`臉蛋紅了起來(lái)。小草悄悄地從泥土里溜到草地上玩耍了,花兒也按捺不住出來(lái)了。園子里,田野里,望去,一大片一大片滿(mǎn)是的。它們坐在,躺著,有的在玩游戲,有的在聊天,有的在賽跑,有的。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小不同的蝴蝶跳起了舞來(lái)。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,可高興了,正呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟著微風(fēng)流水應(yīng)和著。
雨下了起來(lái),并不大,像細(xì)絲,像頭發(fā),像牛毛,像花針,密密地斜織著,給大地籠罩了一層薄霧。雨漸漸停了,這時(shí)已是黃昏,太陽(yáng)公公不得已的慢慢接近地平線(xiàn),落日的余暉彌漫開(kāi)來(lái),天空已經(jīng)被他那紅色的霞光染紅了一角,潮濕的空氣把月亮帶到了東邊的天空。
春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!
春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆。”所以“有花堪折直須折,莫待花落空折枝!
春,沁涼潤(rùn)透,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!
春,酒里飄香,“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!
春,魂?duì)繅?mèng)繞,“春歸何處?寂寞無(wú)行路。若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住。”
六年級(jí)春的作文15
春滿(mǎn)校園 迎著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,伴著迎春花歡快的舞蹈,春——悄然而至。
提起春,很輕松的讓人想到對(duì)面宿舍樓的樹(shù)已郁郁滴青,才恍然大悟,春來(lái)了,春天到了校園。記得一句詩(shī):“滿(mǎn)園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。校園也應(yīng)該是個(gè)大花園吧!一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。沐浴著晨露,環(huán)看校園,你會(huì)覺(jué)得校園很美很美。你瞧見(jiàn)了那迎春花了嗎?嫩黃嫩黃的花,嵌在細(xì)柳上,綠葉間,有的羞澀的花朵兒躲在里面,有的就如“猶抱琵琶半遮面”;有的干脆盡情展示,絲毫不遜色,沿林蔭道兩旁都是,學(xué)習(xí)的緊張和壓力也頓時(shí)拋向腦后。置身于這綠的海洋,春的世界,體會(huì)春意盎然的校園。那一棵棵青松,一株株梧桐,時(shí)刻渲染著春的色彩,那一束束綠草,一朵朵花兒,爭(zhēng)相在宣告著春的美麗;那一片片朗朗的讀書(shū)聲,一雙雙求知的眼睛,時(shí)刻在告訴人們,我們,是春天的`使者。難道不是嗎?校園里最美的最炫的春的使者莫過(guò)于我們。春天是充滿(mǎn)希望、播種希望的季節(jié),我們就是希望,為我們的未來(lái)播種。我們的朝氣蓬勃就是春天的氣息。莘莘學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng),在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí),揚(yáng)帆向前。
我愛(ài)春,愛(ài)春色,愛(ài)春影,愛(ài)春風(fēng),領(lǐng)悟了許多,談不上人生真諦,至少也是心的升華吧!春滿(mǎn)校園,親愛(ài)的同學(xué)們,你們看到了嗎?
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