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熱鬧的跳蚤市場作文
更新時(shí)間:2023-11-06 15:51:41
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(推薦)熱鬧的跳蚤市場作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的熱鬧的跳蚤市場作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

熱鬧的跳蚤市場作文1

  周五童老師讓我們?nèi)w開展一次跳蚤市場的活動(dòng):把我們不要的東西給買了的市場周五,是不是太興奮了,興奮得東西都忘帶了,我就“坐以待斃”等到了放學(xué),混進(jìn)了謝錦鈺兄的小組,然后隨便找了個(gè)位置坐下。開始心里涼了半截,有點(diǎn)兒不好意思,突然……

  謝兄站在豪享來門口大叫:“走過路過不要錯(cuò)過啊!”旁邊的`“洗腳盆”“大哥”也舉著他們做的“跳蚤市場大甩賣,快來買呀!”的牌子大叫:“跳蚤市場清倉超級大甩賣!!”

  這些吆喝立刻找來了很多行人,男的、女的、老的、少的,甚至于警察叔叔也給惹來買東西了。一看顧客來了很多,就是沒有人買,于是“洗腳盆”和“流星雨”兩位和程銘兄一起大聲地叫:“跳蚤市場!超級給力!真的很給力哦!”這下終于有一些人前來購買了。童老師也來買一些東西來捧場,我們這那給力市場呢!完全是童老師來為我們給力了。我們真是……欣慰。

  我們便拿起物品問客人要不要來買東西。后來有個(gè)老爺爺“挺身而出”問黃龍:“這把玩具劍多少錢?”“十七!”黃龍脫口而出!疤F了點(diǎn),十塊錢怎么樣?”老爺爺問。我便把嘴貼在黃龍耳邊“竊竊私語”:“十二怎么樣,賣個(gè)十二塊吧!”于是黃龍就說:“不行!不行!最少十二塊!”老爺爺想了一下:“好吧!十二就十二!”

  回了家,大家都有了很大的收獲,賺了很多,下次再也不能粗心大意了。

熱鬧的跳蚤市場作文2

  星期三文體活動(dòng),我們喜笑顏開地來到盼望已久的跳騷市場。走近一看,哇!真是人山人海,熱鬧非凡。

  先看看賣書的同學(xué)吧,有的招著手高聲喊道:“快來買呀!快來買呀!”有的在那兒興高采烈地收點(diǎn)著錢,有的說:“買了書,付了錢,趕快走!薄

  再看看買書的同學(xué)吧。有的在相互商量著買什么書;有的這個(gè)柜臺(tái)看看,那個(gè)柜臺(tái)瞧瞧,拿不定主意;有的幾個(gè)同學(xué)拿著同一本書,急切地說:“我要的!我要買的!”

  我迫不急待的來到了我們班的書柜前,我翻來翻去都在找甘禹菲的“《美味漢堡包》”,可找來找去也沒找到。后來,我到處走走,看到了鄭玉杉手上正拿著的“《美味漢堡包》”就問:“鄭玉杉,你真要買《美味漢堡包》?”“是在哪兒找到的`呢”?“我就在我們班書柜那里找到的。”鄭玉杉說道。沒辦法,我只好又來到我們班的書柜前,選了兩本自己喜歡的書,問劉洋:“這兩本書一共多少錢?”“兩元一本,一共四元!眲⒀蠡卮。我數(shù)數(shù)自己手里的代金劵,只有三元錢!安粔虬!只有找方老師了。”我心想,我找到方老師,對方老師說:“方老師,你能再給我一元錢嗎?我想買兩本書,可少了一元錢!狈嚼蠋熣f:“可以!瘪R上又拿了一元錢給我,我興高采烈地拿著這四元錢,來到收銀臺(tái)付了錢,拿著自己買到的《小香菇》和《讓孩子懂得分享的經(jīng)典故事》,回到了教室。

  回到教室,我立馬坐到位子上,靜靜地看起書來。

  今天真是開心的一天呀!

熱鬧的跳蚤市場作文3

  10月13日是我們的少先隊(duì)隊(duì)建隊(duì)節(jié),學(xué)校為我們舉行了跳蚤市場。

  跳蚤市場真熱鬧。一走進(jìn)市場,人才濟(jì)濟(jì)。我們四(2)中隊(duì)的“愛心小鋪”有吃的,喝的,玩的,看的,穿的,用的……應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。家長們滿面笑容,幾個(gè)小朋友也加入了進(jìn)去,喊著:“來來來,瞧一瞧,看一看嘍!四(2)班的賣的`東西都是好貨色嘍!這里的東西想買什么,就買什么嘍!走過路過,千萬不要錯(cuò)過嘍!快來買呀!”“好看的是便宜賣了?靵砜窗!”“多好玩的玩具汽車,快來買哇!””世界上最美味的壽司,快來吃啦!”……每個(gè)攤位都擠滿了小朋友,大家都開始買這個(gè)買那個(gè)。我來到了這里,選中了一盒糖,我問這個(gè)多少錢,“一塊!卑⒁陶f。哇,這么便宜的東西,原來要十幾塊錢,現(xiàn)在只需要一塊錢。我付了錢,又開始尋找下一個(gè)目標(biāo)。最后,我手上都拿不住了,全是吃的,喝的,玩的和用的。想買什么就買什么。

  這次活動(dòng)可以讓我們添加學(xué)校的生活,還可以獻(xiàn)愛心。希望明年再來舉行這樣的活動(dòng)。

熱鬧的跳蚤市場作文4

  星期四,謝校長在廣播里宣布:“星期六上課,下午舉行跳蚤市場!”第一個(gè)消息使我們很難過,可是第二個(gè)消息使我們?nèi)f分驚喜和開心。那時(shí)我們?nèi)喽蓟ハ嗪秃门笥褤肀、擊掌,大家都很開心。

  一轉(zhuǎn)眼到了星期六下午,午自習(xí),跳蚤市場就正式開始了!我和隆舒婷,賀佳欣和何子曦一起來到了我們的“小仙女商店”,一起把帶來的東西鋪好放在桌子上,開始“大甩賣”。

  何子曦和賀嘉欣在守店和舉宣傳牌,我呢,就和隆舒婷一起去外面“進(jìn)貨”。

  我和隆舒婷先去了151班開始“進(jìn)貨”。我們先來到有吃的地方,本來是兩元一塊,當(dāng)我們要走時(shí)售貨員就說:“2元2塊,我買了。”我們又來到了134班“進(jìn)貨”,我進(jìn)了一瓶甘梅片,其實(shí)是我想吃。

  隆舒婷又冒著險(xiǎn)帶我來到她姐姐班145班,我們先用了5元和隆舒婷姐姐對換了一瓶小可樂。我們又買了一小袋橡皮,這一次的進(jìn)貨之旅就結(jié)束了。

  回到我們班時(shí)仍然是人山人海,熱熱鬧鬧。那時(shí)彭希萍給了我們一個(gè)娃娃,2元一個(gè)。我就和隆舒婷說:“要不買了,當(dāng)我們商店的.吉祥物!”隆舒婷爽快地答應(yīng)了。然后我們前面的曾詩語送給了我們3個(gè)餅干,2支鉛筆。曾詩語可真大方呀!

  過了一會(huì)兒,廣播里說跳蚤市場接近尾聲。我們不再高興了。雖然跳蚤市場已經(jīng)過去了,但跳蚤市場的快樂,仍然在我們心中保存著。

熱鬧的跳蚤市場作文5

  今天 ,我們學(xué)校組織了一個(gè)非常有趣的活動(dòng) :跳蚤市場。跳蚤市場是由攤位組成的 ,賣剩余的或讀舊書。

  我下去看看 ,哇 !真是人山人海 !有人想大聲喝 :“快來買書 !快來買書 !”一些交易已經(jīng)結(jié)束 ,正在那里愉快地收錢;有些人像顧客一樣快速地傳遞他們想要的書;因?yàn)槿颂嗵珨D了 ,我怕丟東西 ,盯著我的眼睛說 :“這本書你要付錢 !”有的爭先恐后地說 :“我買書了 ,付了錢 ,趕緊走 !”

  有的同學(xué)擠到柜臺(tái)看自己喜歡什么書 ,有的同學(xué)互相商量買什么書;有的手里拿著代金券怕丟;有的.人拿著一本書 ,急切地說 :“我要這一本 !我要這個(gè) !原球是別人先買的。”這個(gè)柜臺(tái)的一些人看那個(gè)柜臺(tái);有人看了書上的價(jià)格。

  找了半天 ,終于在三班(二班)的柜臺(tái)看到了一份《好孩子》。之前我自己也覺得這個(gè)《好孩子》很不錯(cuò) ,但是第一眼就覺得內(nèi)容能吸引我 ,于是就付費(fèi)了。我立刻高興地坐在教室里看書。書中的內(nèi)容非常吸引人 ,令人難忘。

  期待已久的跳蚤市場收獲頗豐。我真的很期待下周跳蚤市場的到來 !

熱鬧的跳蚤市場作文6

  10月24日,是第三屆銅陵日報(bào)社校園小記者跳蚤市場開市的日子,我很激動(dòng),也很興奮,因?yàn)槲铱梢园炎约嚎催^的書,但是又不舍得丟的書通通賣出去,還可以換回有價(jià)值的人民幣,真是一舉兩得。

  我們一大早來到了體育場,大家按秩序排隊(duì)入場。一進(jìn)體育場,我就看見有的學(xué)校攤位都擺好了,我趕緊把自己的商品擺好,迫不及待地想把自己的東西賣出去。

  不一會(huì)兒,“跳蚤市場”的人越來越多,用一個(gè)詞來形容,就是人山人海。買東西的'人也越來越多了,一位顧客來到了我攤位前,看中了我的一本書,這位顧客問我多少錢,我開價(jià)4元,她還價(jià)3元。經(jīng)過長時(shí)間的砍價(jià)還價(jià),最終還是阿姨贏了,為了開個(gè)張,我同意了,面對我的“第一桶金”,我笑容滿面。

  同學(xué)們羨慕的不得了,不一會(huì)兒,又有位顧客看中了我三本全解,我開價(jià)6元,但是她還價(jià)3元,我想了又想,比賣破爛劃算,于是同意了。不久,顧客又陸陸續(xù)續(xù)來買我的商品,活動(dòng)結(jié)束時(shí),我的商品幾乎都賣完了,這種滿載而歸的感覺真好。

  這次“跳蚤市場”活動(dòng)讓我懂得了賺錢難、花錢容易的道理,同時(shí)也體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢是多么辛苦。這次“跳蚤市場”活動(dòng)既讓我學(xué)到知識,同時(shí)也鍛煉了自己。

熱鬧的跳蚤市場作文7

  星期一下午,學(xué)校又舉行了一年一度的跳蚤市場,我覺得這次活動(dòng)是非常熱鬧的。

  在操場上的每個(gè)班級,每個(gè)小朋友們都像買了自己曾經(jīng)喜歡的東西一樣快樂。本來我很想當(dāng)售貨員,當(dāng)我去問售貨員朱欣宜的時(shí)候,朱欣宜說:“不行!敝煨酪说脑捵屛覀乃懒耍译y過地走到我美麗媽媽懷里,媽媽安慰我,說:“別難過了,我們可以當(dāng)顧客買東西啊,要不都當(dāng)售貨員沒有顧客也不行,你也可以找你的好朋友張珍萍玩啊!甭牭竭@里,我就停止了哭,這次媽媽幫了我一個(gè)大忙,以前我經(jīng)?,總是哭幾十分鐘才會(huì)停下不哭,媽媽這次一兩分鐘就讓我不哭,真厲害。我正想去找張珍萍,張珍萍在我的'耳朵旁大叫,我一回頭就叫她停下來,我可想吃雪糕,聽別人說,有一個(gè)班級把冰箱給帶來了,我真想知道冰箱是怎樣弄進(jìn)學(xué)校的?我看是推進(jìn)學(xué)校的。

  我和張珍萍到處看,看到有些同學(xué)在賣書,有的在賣好玩的玩具,個(gè)個(gè)班級都圍滿了人,叫賣聲,還價(jià)聲,我餓了,買了兩個(gè)星球杯來吃。我們回到班級的時(shí)候,東西快要賣完了,我緊緊的抱著媽媽,媽媽其實(shí)沒有空,但她是抽空來和我一起度過這樣美好的活動(dòng)!

  這次的活動(dòng)真熱鬧!

熱鬧的跳蚤市場作文8

  今天我們學(xué)校組織了一個(gè)很有趣的活動(dòng):跳蚤市場。跳蚤市場就是由一個(gè)個(gè)攤位組成,出售同學(xué)們多余的或者看過的舊書。

  我下去一看,哇!真的是人山人海!有的高聲要喝到:“快來買書!快來買書!”有的買賣已經(jīng)成交正在那高興的收著錢;有的`在飛快像顧客遞他們想要的書;因?yàn)槿颂嗔藬D得很,怕丟東西瞪著眼睛說:“拿了書要付錢!”有的在手忙腳亂地說:“買了書,付了錢,趕快走!”

  有的同學(xué)都擠到柜臺(tái)前看有什么自己喜歡的書,有的相互商量著買什么書;有的手里拿著代金券,生怕弄丟了;有的拿著一本書,急切地說:“我要這本!我要這本!生拍被別人搶先買走”有的這個(gè)柜臺(tái)瞧瞧那個(gè)柜臺(tái)瞧瞧;有的看著書上的價(jià)格。

  我找了很久終于在三(二)班的柜臺(tái)看見一本《好孩子》,我心里想,這本《好孩子》以前有同學(xué)生說很好看,初得一看我覺得內(nèi)容還可以蠻吸引我的,付了錢就買了這本《好孩子》。我馬上興高采烈地拿著書坐在教室里看,書里頭的內(nèi)容果然很吸引人,讓人回味無窮。

  期盼已久的跳蚤市場,收獲很大,真期待下星期跳蚤市場的到來!

熱鬧的跳蚤市場作文9

  在記憶的長河中,美好的活動(dòng)跟天上的星星一樣多。但讓我最難忘的,還是今年六一時(shí)學(xué)校舉辦的“跳蚤市場”實(shí)踐活動(dòng)。

  一聽到要舉行“跳蚤市場”,我們都非常激動(dòng)。晚上,我拿了一些舊的玩具和看完的書,以備第二天的跳蚤市場。

  第二天下午我到了學(xué)校,看見班里很熱鬧,大家都在討論各自都帶了什么;顒(dòng)開始的時(shí)候,大家買的買,賣的賣。

  買的'同學(xué)在每個(gè)店鋪里東張西望,尋找自己要買的物品。

  賣的同學(xué)則在大聲吆喝著:“快來看一看,這里有你需要的商品!”

  “走過路過,千萬不要錯(cuò)過!”

  “新品到貨,機(jī)不可失,時(shí)不再來!”

  不管買的還是賣的,同學(xué)們都非常興奮。

  有的買到了自己心愛的東西,臉上喜笑顏開;有些同學(xué)則專心致志地討價(jià)還價(jià);但也有同學(xué)沒有賣出一件東西,顯得垂頭喪氣……

  很多人都將自己的舊物品賣出去,又換來了新物品,每個(gè)人都很雀躍。就這樣,跳蚤市場在一片歡騰中結(jié)束了。

  這次跳蚤市場活動(dòng),不但讓我們體會(huì)到了買與賣的快樂,也鍛煉了我們提早參與了市場行為,是一次意義非凡的活動(dòng),所以我說它是記憶長河里永難磨滅的亮點(diǎn)。

熱鬧的跳蚤市場作文10

  年5月30日下午,在老師的吩咐下,我們開始了跳蚤市場。我是司庫,負(fù)責(zé)收錢收稅。我們店在運(yùn)動(dòng)館,人來人往。我們開店,開始正常銷售。

  很多人來我們店參觀,有個(gè)同學(xué)看中了我們的一款小型號,但因?yàn)槲覠o法抗拒那個(gè)同學(xué)討價(jià)還價(jià)的力量,最后還是少賣了十塊錢。過了一會(huì),我們班的語文老師來了。我們的語文老師在我們店里什么也沒看,我們的英語老師卻以她那高超的口才向語文老師推薦了一個(gè)紅條紋娃娃,讓語文老師啞口無言,咧著嘴笑,語文老師只好連連答應(yīng)。承諾之后,我們語文老師經(jīng)常想把娃娃的價(jià)格壓死,但是沒用。我們店長一出口就說語文老師出水了,語文老師待遇不錯(cuò)。我收了錢,一絲不茍地把一元的稅錢放進(jìn)稅箱。把錢放進(jìn)收款機(jī)盒子里后,我向語文老師要了點(diǎn)錢,然后認(rèn)真填寫表格去登記收稅和收款機(jī)。完工后,我開始等待下一波客戶。

  過了半個(gè)小時(shí),輪到我換位置了,我從一個(gè)財(cái)務(wù)文員變成了一個(gè)客戶去別的'店買東西。剛開始打算買些試卷,可是逛了逛校刊也沒找到。于是我去買書。我來到學(xué)校門口的一家商店。我看中了其中兩本,一本是六年級語文書,一本是六年級數(shù)學(xué)書,一本是15塊錢。我發(fā)現(xiàn)我們店里一本比兩本書合起來還厚的書要貴得多,于是我果斷地把價(jià)格殺到每本10元,我把千千給了售貨員。買完書,我就回我們店上班了。后面還有更精彩的事情要做,那我為什么不再來一次呢?

  從這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了買東西的道理。不用先急著買東西,先摸摸價(jià)格。

熱鬧的跳蚤市場作文11

  今天,是個(gè)不同尋常的日子,因?yàn)榻裉煲獏⒓有∮浾摺疤槭袌觥被顒?dòng)啦!于是,我早早來到階梯教室期待著“跳蚤市場”活動(dòng)開始。

  終于,在我的期待中,“跳蚤市場”活動(dòng)開始啦!活動(dòng)一開始,所有的“售貨員”全都找好了自己的攤位,叫賣起來。同學(xué)們的聲音有的羞澀,有的圓潤,有的尖銳,有的輕快,叫賣聲此起彼伏,不絕于耳。而我,就像一條活蹦亂跳的魚,在人流中穿梭著,尋找著自己想要的“泥鰍”。很快,我就找到了自己喜歡的物品——魯班鎖。雖然我很喜歡,但買回去自己會(huì)不會(huì)拼呢?假如不會(huì),那豈不是白買?我的內(nèi)心在激烈的爭執(zhí)著,就像兩個(gè)小人在打架。我又想到售貨員那期盼的`眼神,再加上自己十分喜歡,于是就買了下來。

  買完魯班鎖后,我又穿梭在人流中,去尋找另一個(gè)我喜歡的物品了。突然,我看見了我一直很想要的馬小跳書——《寵物集中營》。于是,我便上前看了看價(jià)格,要12元,可是我身上只剩下5塊錢了。所以,我就開始砍價(jià)。我問:“這個(gè)可不可以降到五元?”“不行,最多可以降到7元!笔圬泦T說!熬瓦@一次,破一次例行嗎?”我追著問。“還是不行。”售貨員依然拒絕!按蠹叶颊f,薄利多銷嘛!”我再次問!班,好吧!”售貨員想了想,回答道。最終,我還是買到了自己心儀的書。

  這一次“跳蚤市場”活動(dòng)真有意義!

熱鬧的跳蚤市場作文12

  “大家快來買呀,這里有你們最喜歡的玩具,最喜歡的文具盒、書本,千千萬萬不要錯(cuò)過哦!”呀!這就是一年一度的賣東西活動(dòng)——跳蚤市場。

  跳蚤市場就是把自己家里不要的`舊東西帶到市場上去賣。學(xué)校為了讓我學(xué)習(xí)商品交流的知識,就為我們舉辦了這次跳蚤市場。

  早上9點(diǎn)半左右,全校就開始在各班舉行了。我們把自己用不了的舊玩具、舊書本帶到學(xué)校交換,東西可真多呀。我們的組長安排鄧雅云賣東西,汪宇宸去收錢,羅彬睿去推銷。20元、60元、200元全都在我們的手里了。當(dāng)我看到我們收到了1000元錢時(shí),我驚訝得嘴巴都成“〇”形了。

  我們的物品賣完了,就要去買東西了。當(dāng)我走到三(4)班時(shí),發(fā)現(xiàn)他們在賣一本《米小圈上學(xué)記》。這是我的最愛。我連忙問:“攤主,這本書多少錢?”攤主回答道:“四元!蔽乙宦,好便宜哦!我一付錢,書就到手了。

  跳蚤市場不僅僅可以訓(xùn)練我們的計(jì)算能力,還可以激發(fā)我們大腦的發(fā)展活力,大家還可以交換到自己的喜歡的東西。我希望學(xué)校一個(gè)學(xué)期可以舉辦很多次。

熱鬧的跳蚤市場作文13

  “快來呀!快來呀!這里的東西物美價(jià)廉!過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了!”操場上人聲鼎沸,一年一度的跳蚤市場正在學(xué)校操場熱火朝天地進(jìn)行著。

  操場上一片火熱的景象,像過年時(shí)的集市。每個(gè)班都在地上擺一個(gè)鋪,上面雜七雜八的東西應(yīng)有盡有。同學(xué)們高興地走來走去,這邊瞧瞧那邊看看,商品琳瑯滿目,讓人們目不暇接。整個(gè)操場都洋溢在歡樂的氣氛當(dāng)中,嚷嚷聲中夾雜著討價(jià)還價(jià)聲,買家熱情推銷的聲音。

  我們班的`攤鋪引來了許多人的注意。攤鋪四周搭上氣球,玩具,書籍,文具樣樣俱全,生意好得不得了,大家忙得不亦樂乎。我在整理雜亂的書本。突然,一位一年級的小弟弟跑了過來,好奇地問:“這本《十萬個(gè)為什么》賣多少錢?”我微笑著對他說:“這本賣8塊,送5個(gè)氣球!薄安恍校√F了,便宜點(diǎn)吧!”“那就7塊錢!薄5塊怎么樣?”我搖了搖頭,他知道不賣后,轉(zhuǎn)頭就想走,我立刻叫住他:“好吧,5塊就5塊,成交!毙∨笥研α诵,高興地捧著書蹦蹦跳跳地走了。

  現(xiàn)在輪到我去外面“淘寶”了。外面商品可真多啊!我看見一個(gè)鋪上在賣陀螺零件,就湊了過去。我問老板:“這個(gè)烈風(fēng)天翼零件多少錢?”“7塊!”什么,平時(shí)70塊才能買到,現(xiàn)在只要7塊,這真是天上掉餡餅了,我毫不猶豫地買了下來。“叮呤呤”下課鈴響了,市場該收了,我很希望下次市場快點(diǎn)到來。

  這次活動(dòng),不僅讓我們買到了心儀的東西,而且鍛煉了我們的商業(yè)頭腦。

熱鬧的跳蚤市場作文14

  五月三十一日下午,學(xué)校為我們兒童舉行了跳蚤市場活動(dòng)。

  十二點(diǎn)四十,我來到教室,發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)同學(xué)。戴朗朗告訴我說:“同學(xué)們都到一樓的跳蚤市場買東西去了!蔽乙宦,趕緊跑下樓去。

  來到一樓的跳蚤市場,我看見所有班級的攤子都已經(jīng)擺好了。每個(gè)班級的攤位上面都裝飾著五顏六色的氣球。攤子上的物品真多。∮谐缘,有用的,有玩的……各種各樣,琳瑯滿目。每個(gè)攤位后面都站著一排同學(xué),有的是收銀員,有的是售貨員,還有來幫忙的`家長呢。售貨員們扯著嗓門喊道:“走過路過,千萬不要錯(cuò)過!”“快來買呀,快來買呀,我們的東西又多又好!泵總(gè)攤位前都圍滿了買東西的同學(xué),有的買文具,有的買裝飾品,有的買玩具,還有的買好吃的。跳蚤市場真熱鬧!

  我來到我們班的攤位前,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)恐龍蛋,就問售貨員:“這個(gè)恐龍蛋要多少元?”

  “五毛錢!”售貨員回答道。

  我把錢給了售貨員,他把恐龍蛋遞給了我。

  我又來到三二班的攤位前,看到了一個(gè)可愛的公仔。我問售貨員:“這個(gè)公仔多少元?”

  “五元!

  我說:“太貴了吧?”

  售貨員說:“那我只收你3元,你買嗎?”

  “我買。”我摸摸口袋,掏出3元錢遞給他。

  后來我還去其他攤位逛了逛。在五年級的攤位上買了三個(gè)糕點(diǎn),花了3元。還買了一個(gè)小玩具,最后還給媽媽買了一個(gè)指甲剪。

  這次的跳蚤市場活動(dòng)真開心。

熱鬧的跳蚤市場作文15

  “來,看一看,瞧一瞧!501班的跳蚤市場!”隨著同學(xué)們一陣又一陣地吆喝,咱們501班的攤位馬上人頭攢動(dòng)。大家也馬上進(jìn)入來各自的角色,推銷的推銷,收錢的收錢,記賬的記賬……

  看哪,我的多肉尤其暢銷。詢問多肉價(jià)格的人絡(luò)繹不絕。這時(shí),我好想讓自己再多長兩張嘴,不然,肯定忙不過來。多肉胖呼呼的,一陣微風(fēng)吹來,左右搖擺,胖胖的身子一點(diǎn)也不笨拙,可愛的.多肉配上落落大方的盆子,顯得更加惹人喜愛。老師們也聞聲陸陸續(xù)續(xù)地趕來,對我各式各樣的多肉愛不釋手。連莊校長也忍不住來買了一盆。很快,多肉就被大家“洗劫一空”,許多人沒有買到,感到來一些小失望,嘆了口氣。倒是班主任王老師“近水樓臺(tái)先得月”——早就提前向我訂購了一盆。

  不過,這還不算什么,真正的熱潮還在后面呢!

  當(dāng)我的自制冰淇淋擺上攤位,當(dāng)招牌一掛出,當(dāng)我一吆喝:“買冰淇淋啦!自制冰淇淋!”我的眼前就出現(xiàn)了一線天,接著他們就像一群脫韁的野馬朝攤位飛奔而來,最后,大家就像要把我一口吞掉的錢塘江大潮,鋪天蓋地地向我涌來。我瞬間驚呆,等我反應(yīng)過來,我的面前就已經(jīng)豎起了一片手的樹林,錢的海洋!我和媽媽立刻開始忙了,我手忙腳亂,送錢,收勺子,!不對!是送勺子,收錢!我的大腦亂得像一團(tuán)漿糊,哎!讓我在多八只手就好了!

  不久,滿滿一盒冰淇淋就只剩下光溜溜的一只盆子。

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