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假文盲作文
更新時(shí)間:2023-11-05 12:28:55
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假文盲作文集錦(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的假文盲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

假文盲作文1

  這是一幅十分沉重的畫,這是一幅機(jī)具諷刺性的畫,這也是一幅耐人尋味的畫。這就是華君武先生筆下的漫畫——《假文盲》。

  我認(rèn)為這四個(gè)人可真稱得上是假文盲,你看,他們對(duì)牌子上的字視若無睹,堂而皇之地站著,好像牌子并不存在似的。要知道城市里的文盲可是基本上消失了的`呀。

  如果他們真的是文盲,倘可諒解,若真是假文盲就大叫人深惡痛絕了。顯然,他們是想著自己好早上車搶座位,哪會(huì)想到那抱著嬰兒的母親,哪怕她抱孩子抱得手發(fā)酸,腿發(fā)軟,也與他們無關(guān)。就算他們體會(huì)不到那母子乘車的艱難,那么那牌子上的字也是對(duì)他們的一種提醒吧!但就有一些人對(duì)牌子上的字毫不理睬。究竟是他們?nèi)狈ι鐣?huì)公德心,還是自私自利。

  在我們身邊,又何嘗沒有“假文盲”呢?公園的草坪上豎著寫有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的警告牌,但是,依然有許多人假裝沒看見而走進(jìn)草坪玩耍、溜狗;醫(yī)院的墻壁上貼著一個(gè)大大的“靜”字,可是,仍然有人大聲喧嘩,使病人們不得安寧;公共汽車上,常有幾個(gè)座位上方,明明寫著“孕婦專用座”“老弱病殘專用座”,然而有些人,在眾目睽睽之下,依舊面不改色地坐在那兒,讓那些孕婦、老弱病殘者站在側(cè)邊;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻有人隨處亂扔……這些事例都強(qiáng)調(diào)了“假文盲”是多么自私,不講公德。

  通過這件事,讓我看到,這個(gè)世界缺少一種看不見也摸不著的東西:那就是“愛”!如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么這個(gè)世界將會(huì)變的多么溫馨、多么美好!

  我不希望再看到這種假文盲的行為和現(xiàn)象,這不僅是社會(huì)的悲哀,更是人類的恥辱,它和我們中華民族五千年的文明格格不入,讓我們每個(gè)人“從我做起,從點(diǎn)滴做起”,以實(shí)際行動(dòng)樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣!

  社會(huì)上越多這種人,危害越大,讓我們一起行動(dòng),提醒身邊的人,讓世界變得更美好!

假文盲作文2

  隨著科技的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,現(xiàn)在的21世紀(jì)已經(jīng)是文明的社會(huì)了。馬路邊矗立著一座座現(xiàn)代高科技化的大樓,沿路有許多風(fēng)景優(yōu)美的綠化,綠化旁有幾個(gè)環(huán)保的垃圾桶,F(xiàn)在的人們已經(jīng)脫離了以前的舊社會(huì),處處體現(xiàn)著文化內(nèi)涵,大街上也少有真正的文盲了,連四五年代的老人也玩起了智能手機(jī),識(shí)不少字了。在這個(gè)有文化的社會(huì)下卻有一群特殊的人——“假文盲”。

  他們大多都是有文化,有學(xué)識(shí)的人,卻假裝自己不識(shí)字,沒文化,以“文盲”的理由去違反,不遵守每一個(gè)公民,對(duì)社會(huì)應(yīng)有的公德心。每一個(gè)人,不論年齡,不論地位,都生活在這個(gè)有規(guī)則的世界里,但這群人卻利用“文盲”這個(gè)保護(hù)傘,為自己圖個(gè)方便,他們不是文化的盲人,而是道德的盲人。

  《假文盲》這副漫畫是華君武之作。他借助漫畫的表現(xiàn)形式,對(duì)這種缺乏社會(huì)公德的人進(jìn)行強(qiáng)烈的諷刺。

  畫中是一個(gè)公交車站,一條特別通道旁立著一塊牌子,明明白白地寫著:母子上車處,而通道內(nèi)卻是四個(gè)身體強(qiáng)壯的男子,他們神情自然,衣著得體,一看就是文化的'人。有的人身著高檔又筆挺的大衣,頭發(fā)梳得油光發(fā)亮;有的人穿著一件羽絨服,皮鞋擦得锃亮。憑衣著打扮,他們應(yīng)該都是有身份的人,他們可能會(huì)不識(shí)字嗎?一個(gè)瘦小的女人抱著一個(gè)小孩子,在通道外,一臉詫異地看著這一行人。在風(fēng)中,她顯得格外瘦弱,無助?赡撬膫(gè)男子呢?絲毫沒有謙讓那個(gè)女子的意思,理所當(dāng)然地站在通道里。

  這些人就是為了圖方便,但有沒有想過,要是我這樣,你也這樣,那這個(gè)世界就沒有公德,一切都亂了套了。這個(gè)世界是沒有真正的規(guī)定的,行為舉止都是由自己去掌控的,但每個(gè)人要有明辨是非的能力,讓自己有一顆對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的公德心。

  “假文盲”的事例并不少見,到處都在發(fā)生。公園里有一大片很好的綠植草坪,一開始,風(fēng)景迷人吸引了不少人前去野餐。現(xiàn)在呢?只要游人所過之處,都是垃圾,可草坪旁就有兩個(gè)垃圾桶,垃圾桶里的垃圾卻只有零星幾點(diǎn),垃圾桶旁立著塊醒目的標(biāo)牌:請(qǐng)勿隨手丟垃圾。

  中國(guó)自古就有文明古都,可時(shí)代的發(fā)展卻喪失了文明的本能,我希望每一個(gè)人都應(yīng)該擁有公德心。這個(gè)社會(huì)孕育了我們,我們應(yīng)該回報(bào)社會(huì),讓社會(huì)遍地開滿文明之花。

假文盲作文3

  世界上有很多種假:假藥、假票、假錢……

  但沒想到竟然還有假文盲:在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,“母子上車處”站著四個(gè)有知識(shí),身強(qiáng)力壯的大男人,而那個(gè)瘦小的抱著幼嬰的母親卻只能站在一旁,對(duì)這四個(gè)大男人感到無奈而又驚奇。那四位高大男人呢,對(duì)這位抱著嬰兒的母親不但不給予幫助,且表現(xiàn)漠不關(guān)心,更有些人對(duì)其視而不見。

  這是著名漫畫家華君武的一幅《假文盲》,它極有力地抨擊了社會(huì)上那些文化水平高、道德水平低的人群,揭露了“損人利己,自私自利”的丑惡靈魂。

  他們真的.是文盲嗎?不是!那他們搶占了母子上車處為什么還裝作文盲一樣不識(shí)字呢?這是值得我們深思的!

  我們不妨再來看看以下片斷:

  草坪上明明寫有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的警告牌,可是仍有許多“假文盲”在上面隨意踐踏,可憐的小草傷痕累累,可他們卻視而不見。他們是文盲嗎?也不是!

  英國(guó)的培根曾說過:“人應(yīng)當(dāng)把利己之心與利人之心理智地分清,在為自己謀利益時(shí)不要損害他人!”畫中的假文盲則是一些自私自利的人,我們生活在這社會(huì)中,不管什么樣的人,都應(yīng)該有一個(gè)高尚的道德準(zhǔn)則,這樣才能有利于社會(huì)的文明與進(jìn)步!

  政府已決定將人民素質(zhì)徹底提高上去,為2008年北京奧運(yùn)會(huì)做好扎實(shí)的功底。像這種有文化、沒素質(zhì)的“文盲”顯然談不上為北京奧運(yùn)會(huì)出一分力,倒是會(huì)給社會(huì)帶來困擾,影響社會(huì)的文明與進(jìn)步!

  寫作提綱:

  1、對(duì)畫的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)述;

  2、點(diǎn)出華君武先生畫此畫的用意;

  3、結(jié)合生活實(shí)際與名言談看法;

  4、將內(nèi)容延伸到北京奧運(yùn)會(huì),假文盲將帶來重大影響!

  這是語(yǔ)文書六年級(jí)下學(xué)期的第一單元作文,由于看了很多,所以可能在文章內(nèi)容上有所影響,但保證是自己寫的,希望大家指出不足~

假文盲作文4

  在如今這個(gè)文明社會(huì),文盲是可恥的,也漸漸的被認(rèn)為是落后的象征。即使是這樣,還是有一些人喜歡做“文盲”。這是怎么一回事呢?

  一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個(gè)車站旁,有一個(gè)用木條圍起來的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排。

  成一隊(duì)等車,其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情?吹竭@兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫了五個(gè)顯眼的大字——母子上車處!

  就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著比那些等車人衣服還少一大半薄薄的衣服,兒童冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無助了!

  看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?

  這幅漫畫是在1984年畫的,當(dāng)時(shí),的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的.草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏等之類的警示語(yǔ)言,可為何上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……

  人們已經(jīng)清楚這樣做是錯(cuò)誤的,可為何還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間嗎?你可清楚那塊草地會(huì)給大地帶來無限的綠色生機(jī)?我想問一問那些假文盲:你們臉不紅,心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓,少一點(diǎn)自私,讓這個(gè)地球變成一個(gè)和諧的星球,讓這個(gè)國(guó)家變成溫暖的大家庭吧!正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿愛。。

  讓我們一起努力吧,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)有道德的人。

假文盲作文5

  寒風(fēng),刺骨地吹著,路上的行人都不敢在街上逗留。放眼望去,似乎只有公交站臺(tái)還有人的氣息。

  那個(gè)公交站臺(tái)幾乎全是男人,但這群男人中間夾雜這一個(gè)婦女,婦女的手中還抱著一個(gè)看似才一歲的孩子。

  “嘟——”公交車朝站臺(tái)駛來,原本凌散的人群忽然爭(zhēng)先恐后地,排成一列。不過他們都排在了“母子上車處”,而且都是男人,本應(yīng)排在這里的婦女和她手中的孩子反到被隊(duì)伍中的男人擠在了一旁。

  婦女邁著凍僵的腿來到排在隊(duì)伍首位的男人面前騰出一只手拍了拍他的肩膀,然后張開了發(fā)紫的嘴唇,顫顫巍巍地說道:“你,你好,這里是‘母子上車處’,不是你們排隊(duì)的地方,可不可以讓我們母子倆排在前面?”說完,婦女還指了指寫著“母子上車處”的牌子。

  隊(duì)伍首位的男人聽到這話好像有些意外,不緊不慢地動(dòng)了動(dòng)嘴:“嗯?是嗎?我一直都排在這,至于什么母子上車處,我壓根不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字!”這個(gè)男人翻了個(gè)白眼又說:“你還是去后面的人講道理吧!反正我不識(shí)字!

  婦女只好抱著手中哭泣的.孩子移到第二個(gè)人面前。她那已經(jīng)發(fā)白的嘴唇剛剛張開,那個(gè)男人就不屑地吐出了六個(gè)字:“我也不認(rèn)識(shí)字!”

  這時(shí),公交車?吭诹苏九_(tái),不過車門卻遲遲沒有要開門的意思。

  “滋——”公交車司機(jī)把窗戶搖了下來,對(duì)著人群喊:“請(qǐng)你們排到自己應(yīng)該排的位置!”男人們無動(dòng)于衷,依舊做著自己的事情。而婦女在母子上車處的這個(gè)牌子處徘徊,但見男人們裝作聽不見,便回到了原位。

  司機(jī)實(shí)在看不下去了,下車幫婦女抱孩子,讓婦女一同上車,然后關(guān)上了車門,行駛在了充斥著冷空氣的街道上,又留下了一群來不及上車就被緊閉的車門趕下來的假文盲在車站。

  這是一幅漫畫的圖意,但這并不只是在漫畫中出現(xiàn),生活中也常常出現(xiàn)這些假文盲。

  各類火車站、公交站是這些假文盲頻繁出現(xiàn)的地點(diǎn)。他們總是排在他們不應(yīng)該排隊(duì)的地方。而且有人上前跟他們講理,他們不是若無其事地翻個(gè)白眼,然后視而不見,就是干脆破口大罵,感覺他們還有理似的。

  如果再不引起重視,這種現(xiàn)象就會(huì)在大街小巷上蔓延開來,嚴(yán)重地?cái)纳鐣?huì)風(fēng)氣。所以我們應(yīng)該杜絕這種現(xiàn)象,讓這種不良的社會(huì)現(xiàn)象徹底消除!

假文盲作文6

  這個(gè)世界上有一些人總坐著一些讓人無法理解的事。假裝就可以肆意妄為了嗎?

  在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,許多人都上完班,準(zhǔn)備回家。在候車口等車的人簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)高大的男子仗著自己身強(qiáng)力壯,徑直來到了“母子上車處”,這五個(gè)大字清晰可見。于是,原先的一位弱不禁風(fēng)的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了,婦女別無去處,只好躲在車牌旁,用眼睛怯生生地盯著他們,有些忍氣吞聲。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過來,冷得婦女直哆嗦,手上抱著的孩子號(hào)啕大哭起來。那幾個(gè)男子卻身披棉襖,頭上帶著毛茸茸的帽子,手放在包里,顯出一副悠然自得的.樣子:有的衣冠楚楚,卻毫無愧色之意;有的在閉目養(yǎng)神,裝作若無其事;有的還哼起了小曲兒,覺得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著,她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜,眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著寒風(fēng)等著公車來。

  其實(shí),這群男子們根本就不是文盲,他們能清清楚楚地看到醒目的標(biāo)牌,但是,他們忽略了一個(gè)事關(guān)重要的東西:那就是道德。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,利益在人們的心中越來越高,人格和道德卻越來越被人們看淡,一些人開始昧著良心做事,連一點(diǎn)點(diǎn)的小便宜也要占,對(duì)身旁的母子視而不見,裝成一個(gè)文盲。難道他們不覺得很可恥嗎?這種小便宜都想要據(jù)為己有,他們真的應(yīng)該好好反省一下!

  我為此感到憤憤不平,生活中也有許多這樣的“假文盲”:有些草坪上赫然寫著幾個(gè)“別睬我,我怕疼”的字樣,但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏;有些樓道上醒目的寫著不能倒垃圾,可有些人為自己一時(shí)之利,把垃圾順手就倒了下去,如果堆積久后,那股臭味會(huì)令人難以忍受……這些人沒有道德,把自己說成一個(gè)“假文盲”,我感到很悲哀。

  假文盲,假裝什么都沒有看到,假裝不認(rèn)得那標(biāo)識(shí)的大字,就這樣自私著。對(duì)于這個(gè)世界,有美好,也有那么一些丑陋,假文盲便是其中一點(diǎn)。但這樣的丑陋也可以提醒大家,做人要有公德心,要為他人著想,顧及一下別人的感受。

假文盲作文7

  我平時(shí)酷愛看漫畫,看完后都會(huì)哈哈大笑,可這次我看完書本上那一幅漫畫,卻忍不住想教訓(xùn)那四位身強(qiáng)力壯的年輕人。他們就是假文盲的一種,他們是可恥的,沒有道德而言的。到底是一副怎樣的漫畫呢?下面我來替大家回答這個(gè)問題。

  初冬像一位美麗,高貴矜持的公主舞動(dòng)著她那神奇的'面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。在一處公交車站上,旁邊立著一個(gè)高大的牌子,上面寫著五個(gè)大字,母子上車處。可是我分明看到候車處站著的是四位身強(qiáng)力壯的男子。而在候車處旁,卻站著真正該站在那兒的人一名抱著孩子的婦女。他們絲毫不管那位婦女的感受,就這么若無其事的站在那兒,好像他們真的不識(shí)字一樣。

  第一位青年身穿剛剛上市的襖子,腳穿一雙閃閃發(fā)光的皮鞋,好像是一位官員。而他的眼睛卻瞇了起來,就像是不敢面對(duì)那位婦女。第二位青年人頭戴棉帽,身穿風(fēng)衣,把眼睛閉了起來,完全就沒有看到牌子上的字,嘴巴里還哼著歌呢。第三位年輕人帶帶著帽子,給人一種文藝小青年的感覺,他怎么可能不認(rèn)識(shí)字呢?第四位青年戴著口罩,什么也不說,什么也不做,他把眼睛給閉上了。他們一個(gè)個(gè)都不顧婦女的感受,被婦女用一種詫異的眼光看著。他們母子倆穿的都很單薄,這時(shí)婦女說:“你們走開好不好,這是我和寶寶長(zhǎng)的地方。”“真是的,我們?yōu)槭裁床荒苷驹谶@!币晃磺嗄昊卮鹫f。因?yàn)檫@是母子上車處,又一位男子說:“我才不管呢”,聽到這句話母子被氣得啞口無言,但是他又執(zhí)拗不過他們,只好繼續(xù)干瞪眼。

  世界上有很多這種假文盲的現(xiàn)象,但是樂于助人這種現(xiàn)象也有很多。比如說:在公交車站,會(huì)有青年人給老人或孕婦讓座。在大街上,會(huì)經(jīng)?吹角嗄耆朔鲋蠣敔斃夏棠踢^馬路。我相信世界上的人,如果都有能這樣做的話,世界將變得更加的美好!

假文盲作文8

  窗前,清風(fēng)拂面,和煦的陽(yáng)光溫柔地撒向地面,可我心卻像被潑了一盆冷水,冰涼凜冽,這全是由于今日見到的一幅動(dòng)漫漫畫——“假文盲”。

  一輛擁堵的公共汽車,為了更好地讓懷里孩子的媽媽享有便捷標(biāo)準(zhǔn),可免于擁堵,增設(shè)了母子進(jìn)入車內(nèi)處。而站在母子進(jìn)入車內(nèi)處的人,卻都是一些身強(qiáng)體壯的男生。站在前邊的倆個(gè)人,服裝十分齊整,真皮皮鞋黑亮,看起來嬌生慣養(yǎng),可她們卻一個(gè)個(gè)站在不應(yīng)該站的地區(qū),閉上了眼。第三個(gè)人,戴一副眼鏡,身穿羽絨衣、西裝褲及一雙黑皮鞋,溫文爾雅,可他卻把腦殼用勁縮近衣服褲子里,仿佛干了不應(yīng)該做的事兒。最后一個(gè)人也是好笑,他昂然地站著,防護(hù)口罩卻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩著他的臉,這使他更丑陋極其了。一位本應(yīng)享有這便捷標(biāo)準(zhǔn)的媽媽卻只有懷著孩子站在一邊。男人們健壯的身型更看起來她柔弱慘白,柔弱乏力。她懷里的孩子等急了,雙手磨擦著,在她懷中動(dòng)來動(dòng)去,而她只有束手無策地懷著孩子,把便捷標(biāo)準(zhǔn)交給這些男人們。

  看過這幅動(dòng)漫漫畫,我禁不住惱怒不己,這些溫文爾雅、嬌生慣養(yǎng)的'人,怎么可能是粗字不知的半文盲?她們僅僅為了更好地一己私利,當(dāng)做假文盲來奪得本應(yīng)歸屬于他人的便捷。這要我想到了一些生活片段:公車上,廣播節(jié)目里,大聲地播放視頻著為老弱病殘?jiān)屑皫『⒌穆每妥屛唬捎械娜藚s直接朝專座坐了下來;書柜旁,清晰城市地標(biāo)著愛護(hù)書籍的字眼,可有的人仍用污濁的手損壞書籍。這何嘗不是在欺騙自己,為了更好地自身的權(quán)益,當(dāng)假文盲,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)熟視無睹,我禁不住痛惜不己。中華民族上下五千年,幾乎全是以禮儀知識(shí)而出名,可如今的人卻丟棄了禮儀知識(shí)與品行,心甘情愿做沒有素養(yǎng)的人。

  遵循社會(huì)道德,回絕“假文盲”本并不是萬萬達(dá)不到的理想,只需大家勤奮,這些傳統(tǒng)美德難道說會(huì)找不回家嗎?大家的社會(huì)發(fā)展不容易更幸福嗎?使我們攜手同行,朝著總體目標(biāo)前行吧!

假文盲作文9

  文盲,就是不懂知識(shí),沒有文化的人?墒,假文盲,豈不是故作不懂,自我欺騙的人嗎?在語(yǔ)文課本上,我就看到了一幅有著強(qiáng)烈諷刺意味的漫畫——《假文盲》。

  這幅漫畫寫的是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯。在一個(gè)公交車上車處,一塊木牌豎立在凜凜寒風(fēng)中!澳缸由宪囂帯鼻宄黠@地印刻在牌子上。但意想不到的,是幾個(gè)人高馬大,身材魁梧的男子占據(jù)了那兒。在一旁,有一個(gè)身著樸素,頭戴舊頭巾的年輕媽媽。她抱著她的'孩子,颼颼涼風(fēng)中顫抖,無奈卻并不敢讓那幾個(gè)男子給自己讓位。再看那幾個(gè)占位的男子他們臉上沒有流露出一絲愧疚之情,卻旁若無人的站立在那里,一幅事不關(guān)己的樣子,一點(diǎn)兒也不感到愧疚,反而還昂首挺胸。

  看完這幅漫畫,一股憤怒與同情如泉涌上我心頭,憤怒是因?yàn)闅饽切┎恢v理有無知的所謂的文盲。我同情那對(duì)母子是因?yàn)樗齻冎荒芪窇值脑谝慌陨l(fā)抖,去無能為力。難道作家僅僅是把這幅漫畫展示給我們看嗎?不,不是的!他在告訴我們,在這個(gè)看上去和諧美好的社會(huì)背后,也會(huì)有許多骯臟不堪的“污點(diǎn)”在抹黑。為什么會(huì)有這些假文盲來破壞了人們生活規(guī)律?我在想:如果人人都能退一步,那還會(huì)有這些“文盲”嗎?但如果人人都想他們一樣那社會(huì)就會(huì)變得顛倒是非了,不是嗎?

  在其他地方,隨處可見這樣的假文盲。例如:在環(huán)境優(yōu)良的公園中,往往會(huì)看到啊“請(qǐng)勿隨地亂扔瓜果皮屑”,但看得到的,卻是殘留著的“白色垃圾”,在動(dòng)物園,“禁止投食”的告示語(yǔ)擺在眼前,可人們還是我行我素,隨心所欲……假如大家都遵循規(guī)則,我們看到的不就是另一個(gè)不一樣的情景了,這樣不會(huì)更好了嗎?這些人都只為了自己的利益干凈了一切不該干的事情,他們簡(jiǎn)直就是社會(huì)的蛀蟲,我呼吁這些人呀,趕緊反醒反醒,不要再讓自私心一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬你們的心靈了,做一個(gè)文明的社區(qū)公民,讓我們的生活變得更加美好吧!

假文盲作文10

  假文盲

  今天,我看到了一幅由我國(guó)著名漫畫家華君武所畫的《假文盲》,我深有感觸。

  這幅漫畫畫了一個(gè)車站,車站立著一個(gè)醒目的牌子,寫著“母子上車處”。但站在這的卻不是母子,而是四個(gè)身強(qiáng)體壯的男人。第一個(gè)人雙手插在口袋里,一臉高傲;第二個(gè)人似乎是個(gè)軍人,他閉著眼睛,很是淡定;第三個(gè)人穿著皮大衣,嘴角和眼角都向下耷拉著,十分可笑;第四個(gè)人為了不讓別人認(rèn)出自己,還戴上了一個(gè)大口罩。這四人都像是知識(shí)分子。而不遠(yuǎn)處,一對(duì)真正的母子卻被擠在一旁,在刺骨寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  看了這幅漫畫,我痛心極了。難道那四個(gè)男人是真的看不懂字嗎?不,看他們的模樣,都是知識(shí)分子,又怎么會(huì)不認(rèn)得字呢?既然他們都認(rèn)得字,為什么還要裝作不認(rèn)識(shí)字站在母子上車處呢?還不是因?yàn)槟芨焐宪嚕】墒悄俏荒赣H也不會(huì)站出來維護(hù)自己的利益嗎?還有車站的營(yíng)業(yè)員,他們不應(yīng)該出來制止這種毫無道德可言的現(xiàn)象嗎?所以,正因?yàn)橛羞@些不敢站出來的人,社會(huì)上這種良心泯滅的假文盲才會(huì)越來越多!

  然而,在生活中,這種現(xiàn)象難道還少嗎?圖書館墻上貼者:請(qǐng)勿喧嘩,但是總有人在那里吵吵鬧鬧;在醫(yī)院時(shí),盡管墻上貼了:請(qǐng)勿吸煙,但總有人在那里“吞云吐霧”;在衛(wèi)生間時(shí),盡管墻上貼了:節(jié)約用水,但總有人不關(guān)水龍頭,讓白花花的水肆無忌憚地流。

  記得有一次,我看見一個(gè)小男孩在津津有味地吃著一包零食,但是一吃完,他就瀟灑地往地上一扔,一蹦一跳地走了。剛才,在他不遠(yuǎn)處就有一塊牌子,上面寫著:請(qǐng)勿亂扔垃圾,旁邊還有一個(gè)垃圾桶。那么近的距離,小男孩是一定看得見牌子上的`字的,可他為什么要裝作沒看見,把垃圾隨手一扔就走了呢?還不是為了能夠少走幾步路嗎?看來,他也是個(gè)“假文盲”。

  隨著中國(guó)人數(shù)的增多,這種令人痛心的現(xiàn)象也在增多。同學(xué)們,我們中國(guó)可是一個(gè)禮儀之邦呀!怎么能讓這些“假文盲”吞噬了我們祖國(guó)的道德呢?就如《傳習(xí)錄》中的一句話:“種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心”。說的是種樹要澆它的根,而培養(yǎng)一個(gè)人一定要教養(yǎng)他的思想。這樣看來,道德對(duì)人是多么重要!所以,同學(xué)們,我們一定要嚴(yán)厲打擊這種現(xiàn)象,不當(dāng)“假文盲”。

假文盲作文11

  “尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為現(xiàn)代化城市的人,更應(yīng)該把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。這是我們神圣的職責(zé),是我們艱巨的職責(zé)。

  我一直想,這有什么難,只要每個(gè)人都安安份份,不就做到了嗎?然而,事實(shí)并非那么簡(jiǎn)單。自從看了著名漫畫家華君武畫的的漫畫《假文盲》,我的感觸又深了。

  漫畫講的是:在公共汽車候車處,豎立了一個(gè)牌子,標(biāo)著“母子上車處”,卻在“母子上車處”的通道上站了四個(gè)高大威武的男人,他們對(duì)牌子視而不見,大模大樣地站在那兒,而真正需要照顧的弱小的母子倆卻被排擠在路旁。那四個(gè)男人望也不望一下那對(duì)母子。我不禁想大聲喊一聲:“他們‘尊老愛幼’的信念到哪里去了?”

  他們也不是文盲,一個(gè)個(gè)衣冠楚楚,身穿著大皮襖,一看就知道是文化水平高的白領(lǐng)人士。但是因?yàn)樗麄冎溃凇澳缸由宪囂帯焙蜍嚹艿玫絻?yōu)先上車的特權(quán),所以他們也不顧“尊老愛幼”,假扮文盲,這樣他們就可以心安理得地站在那兒等待上車。

  不錯(cuò),人們的生活提高了,素質(zhì)卻慢慢地減退了。

  但在我們平常的生活中,也有許多象這樣的不良行為。就拿最為人知的事例來講:大家都知道在公共汽車上貼滿了類似“給老、弱、病、殘、孕婦和抱嬰者讓座”等標(biāo)語(yǔ),但卻有誰(shuí)是每見到這種情況就急忙站起來讓座?在工交車的`椅子上有的貼著“高齡老人專座”字樣的標(biāo)語(yǔ),但坐在椅子上的卻有多少真正的老人。平常坐的大多數(shù)是青年,難道你說他(她)們是文盲嗎?當(dāng)然不是,那他(她)們?yōu)槭裁匆@樣做?

  我們的傳統(tǒng)美德不翼而飛了嗎?不是,是它們?yōu)槲覀兊男袨楦械娇蓯u,它們不愿再留在我們的身邊。

  現(xiàn)在,我想大聲地向中國(guó)的人們呼喚:改正我們的陋習(xí),將我們“尊老愛幼”的傳統(tǒng)美德重新迎接回來,把它發(fā)揚(yáng)光大吧!

假文盲作文12

  今天,我看了一幅漫畫——《假文盲》。它屏棄了往日漫畫所貫用的幽默風(fēng)趣,而著力于反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的不良風(fēng)氣和道德盲點(diǎn)。畫上增添了幾筆諷刺色彩,是那樣嚴(yán)肅,讓人掩卷沉思。

  《假文盲》說的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的天氣里,一個(gè)婦女裹著頭巾,抱著年幼的孩子,無可奈何地站在為特定的“母子上車處”的牌子旁等待著,兩眼直愣愣地望著站在牌子后的`幾位彪形大漢,他們一幅悠閑自在的樣子,把手伸進(jìn)口袋里,冷漠地斜視著那位婦女,但他們粗壯得像頭牛。咦?這不是“母子上車處”嗎?怎么會(huì)有幾位身材魁梧的大漢站在那兒呢?和手抱孩子的婦女?dāng)D在一起,看著這幾位“文盲”,風(fēng)度翩翩,挺有文化的樣子,十分瀟灑。這真讓人感到像是鉆進(jìn)了悶葫蘆里,百思不得其解。難到這幾位大汗是目不識(shí)丁的鄉(xiāng)下人嗎?或者是假文盲?對(duì),假文盲,沒錯(cuò)!

  是啊,假文盲在當(dāng)今這個(gè)多元化社會(huì)中實(shí)在太多了,他們敗壞社會(huì)風(fēng)氣,有損道德,令人厭惡。為了什么?是什么讓他們一文不值地把“文化”丟到一邊了,給人們帶來不必要的麻煩呢?他們損人利己,以假“文盲”的身份作為他們慈祥的面具,不顧他人。我的腦海浮現(xiàn)了這樣一幅畫面:有個(gè)小販在靠近道路的邊沿?cái)[起了攤子,為的是讓過往的車輛或行人瞧瞧自己的商品,可更好地銷售。本來就不寬敞的公路,又有一個(gè)攤子橫在那里,給交通帶來了很大的不便。這條公路是許多人上班的必經(jīng)之路。攤子的旁邊,一塊牌子寫著幾個(gè)醒目的大字:嚴(yán)禁擺賣!許多人抗議過,但他就一邊拿自己是“文盲”不認(rèn)識(shí)字來說事,一邊卻流利地向商客介紹自己的商品,還編唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的推銷詞。這些道德文盲應(yīng)為自己的行為感到羞恥,面紅耳赤。

  同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),一起加入掃盲行動(dòng)吧,禁止假文盲的壞風(fēng)氣在社會(huì)中曼延,共創(chuàng)文明社會(huì)!

假文盲作文13

  在某個(gè)公共汽車站點(diǎn)上,那里立著一個(gè)醒目的牌子,牌子上那五個(gè)鮮紅的大字:“母子上車處”格外引人注目。

  在牌子不遠(yuǎn)處,一位頭系圍巾,肩挎皮包,懷抱一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女,正在用疑惑的目光,看著牌子下站著的那幾個(gè)大男人。那個(gè)中年婦女為何不站在“母子上車處”那兒呢?原來那里已被這些大男人占據(jù)了,根本沒有她容身的地方。

  咦!真奇怪,這不是母子上車處嗎?這幾個(gè)大男人也不符合條件呀?這們不應(yīng)該站在這里呀!哦,我明白了,他們一定不識(shí)字,不會(huì)呀,看他們的裝束,個(gè)個(gè)衣冠楚楚,像個(gè)紳士似的,不應(yīng)該連這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧。那他們可能是沒看見?也不可能,那五個(gè)字多醒目啊,只要眼睛沒問題,肯定看得見。我知道了,他們識(shí)字,也看得見,只是裝作沒看見。

  你瞧,第一個(gè)人,胖墩墩的,穿的.大衣、褲子和皮鞋都是國(guó)際名牌,好像是個(gè)干部,而且有知識(shí),有文化,可他依然站在母子上車處的位置。他瞇著眼睛,旁若無人的樣子,一看就是個(gè)虛偽的人,讓人討厭。

  再看第二個(gè)人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進(jìn)兜里,閉著眼睛,盛氣凌人。其實(shí)他心里沒底,所以才閉上眼睛,躲避周圍人的目光。警備

  第三個(gè)人太可笑了,矮矮的個(gè)子,戴著一頂十分時(shí)髦的帽子,兩眼直勾勾地看著前方,不知道在想什么。大鼻下,有一張大嘴,嘴角向下撇著,看著讓人厭惡。

  最可笑的是第四個(gè)人,他索性戴上個(gè)大口罩,可能是怕別人認(rèn)出來。他穿了件皮大衣,像是名醫(yī)務(wù)工作者,他兩眼角向下耷拉著,看起來既滑稽,又讓人鄙視。

  還有……

  這些人明明認(rèn)識(shí)字,為什么要裝成假文盲呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳,只想到自己的利益,不為別人著想。他們?cè)缫寻阎腥A民族尊老愛幼的美德拋到了腦后,別看他們表面很干凈,可內(nèi)心是骯臟的。

  由此我想到,社會(huì)上這種現(xiàn)象還真屢見不鮮:草坪上明明立著禁止踐踏的牌子,可偏偏有人上去踩;公共場(chǎng)所明明寫著禁止吸煙,可偏偏有人大大方方地吞云吐霧……

  為什么會(huì)有如此現(xiàn)象呢?因?yàn)檫@些人是假文盲,真無德!

假文盲作文14

  今天,我翻開語(yǔ)文書,看到了一幅漫畫,看完后,我陷入了沉思……

  這是一個(gè)晴朗的上午,中年婦女阿妞帶著年僅一歲半的小兒子阿虎來到汽車站,準(zhǔn)備乘車到大兒子阿刁家去。到了汽車站,阿妞抱著阿虎跟以往一樣,來到她的上車專區(qū),卻不料被幾個(gè)大男人霸占了位置,阿妞只好站到了旁邊。

  等了許久,車還是沒來,阿妞就開始打量起那幾個(gè)站得像木樁一樣不動(dòng)的男人。

  站在最前面的男人,他一看就是個(gè)大老板。他穿著一件名牌皮大衣,一條進(jìn)口皮褲,一雙閃亮亮的皮鞋。他的眼睛瞇成了一條縫,手插在大衣口袋里,看起來他的學(xué)識(shí)還挺淵博。

  第二個(gè)人穿著一身軍裝,手也插在口袋里,但他的眼睛緊閉著,似乎在想著可以把敵人一網(wǎng)打盡的大計(jì)劃。

  第三個(gè)人身形比較矮胖,而且,還有一點(diǎn)駝背。他穿著一件薄棉衣,一條細(xì)褲子,還有一雙皮鞋。他的表情比較可笑,他戴著一副眼鏡,眼鏡底下是他那雙愜意的、閉著的眼睛,他的`嘴角微微下垂,好像享受著什么高級(jí)按摩。

  站在最后的那個(gè)人,他好像是個(gè)醫(yī)生。他穿著醫(yī)療人員的白大褂,臉上還戴著口罩。眼睛周圍好像還有黑眼圈,那應(yīng)該是他日夜辦公,熬夜做手術(shù)時(shí)所造成的。

  “。♂t(yī)生,多么高尚的職業(yè)。【人婪鰝陌滓绿焓!”阿妞心想著。這時(shí),車來了,阿妞等那幾個(gè)男人上了車后,自己才抱著阿虎上了車。

  在車上,阿妞心想:那幾個(gè)人為什么要站在“母子上車處”呢?難道是文盲嗎?看他們的穿著,也不可能啊!難道沒看見?但牌子上那么大幾個(gè)字,一瞟就能看到!難道是假文盲?有可能!那幾個(gè)閉著眼的,其實(shí)根本就是做賊心虛,不想讓別人看見自己而已!想到這兒,阿妞生氣極了,怒目圓睜地瞪著那幾個(gè)男人,可那幾個(gè)男人還是面不改色心不跳。

  其實(shí),在我們生活中,也有許多假文盲:草坪前,明明有塊牌子上寫著:“別踩我,我怕疼!”可還是有人在上面散步,玩!矆(chǎng)所里,明明有廣播在說:“請(qǐng)勿吸煙,做個(gè)文明的公民!”可還是有人在吞云吐霧,嗆得別人喘不過氣來……

  哎!假文盲!你們快點(diǎn)醒醒吧!別再執(zhí)迷不悟了!做個(gè)真正高尚、純潔的人吧!

假文盲作文15

  在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。一個(gè)衣著單薄,身材瘦弱的女子,抱著剛剛出生不久的孩子,縮到了一個(gè)不起眼的小角落里,正哄著哭鬧的孩子,但她的眼睛中卻寫滿了無奈,把悲哀的目光投射到旁邊去。是那樣的不起眼,毫不引人注目。相反的,有四個(gè)高大魁梧的男人卻把窄小的通道塞得滿滿的。他們與她不同,都穿著厚厚實(shí)實(shí)的名貴大衣,皮鞋擦得锃亮锃亮的,還裹著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。兩只手瀟灑地放進(jìn)口袋里。眼里是那樣的冷漠。與他們相比,那位母親顯得是那么的瘦小,羸弱。他們對(duì)“母子上車處”視而不見,他們不僅忽略了那個(gè)牌子,更是忽略了那個(gè)在角落中瑟瑟發(fā)抖,最需要幫助的人。

  這是著名漫畫家華君武先生的作品《假文盲》,盡管畫中的四位男人多么的高大,可是,他們的影子,是那樣的矮小猥瑣。難道他們真不識(shí)字?難道他們是文盲么?衣著光鮮的他們不可能與“文盲”二字掛鉤,但是為什么他們看不見牌子中顯眼的大字?是自私,利益蒙蔽了他們的雙眼,迷惑了他們的心靈,讓他們徹徹底底地成為一個(gè)“德盲”!為了貪圖方便快捷的他們,居然能如此淡定、若無其事地站在那兒?此浦獣_(dá)理的董事長(zhǎng)、干部、老板和醫(yī)生為了自己的利益,丟掉了公民應(yīng)有的素質(zhì)與教養(yǎng),擺出那樣一副丑惡的嘴臉,這是多么令人發(fā)指的行為。

  公車上,站著一位顫顫巍巍的老人家,卻有許多人,對(duì)公車上的.宣傳牌熟視無睹;小區(qū)里,某些人為了貪圖方便,“豪邁”地跨向草地,旁邊的“愛護(hù)花草”在一旁干晾著;大街上,人們把手一松,垃圾便“隨風(fēng)飄舞”,明明離垃圾桶只有一步之遙,卻任由手中的垃圾掉在地上……閉著眼睛的他們,被扣上了“道德淪陷”的帽子。

  是的,他們忽略了身旁的弱者,不懂得愛,亦不懂得去謙讓,要知道,在他們爭(zhēng)先恐后之時(shí),總會(huì)有一雙無奈的眼睛,被擠到一旁無助的身影……

  我想,畫中的母親一定在哀嘆,嘆的不僅僅是那四個(gè)可笑又可悲的男人,更是那些冷漠無情的“德盲”。