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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的門(mén)外與窗前作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
門(mén)外與窗前作文1
這兩個(gè)詞我們并不陌生。人們?cè)谫I(mǎi)房子時(shí)，要窗子朝南，要樓層夠高，那樣才會(huì)得到充足的陽(yáng)光，才會(huì)有廣闊的視野。現(xiàn)在的城市高樓林立，喧囂擁堵，門(mén)外的世界已經(jīng)不讓人向往。我相信現(xiàn)在更多人喜歡手捧著書(shū)，在陽(yáng)光燦爛的日子里，坐在飄窗上小憩。這便是窗前給人帶來(lái)的悠閑。
古人又何嘗不看中窗呢？即便在那時(shí)的牢獄中，也會(huì)開(kāi)一個(gè)天窗�？上攵皯�(hù)對(duì)古人有多么重要。古人對(duì)月亮的感情是多樣的，這多半要?dú)w功于窗戶(hù)在其中的作用。窗戶(hù)提供了視野，也對(duì)一部分的景物進(jìn)行了遮掩。古人望月，時(shí)而飲酒狂嘯，時(shí)而懷戀故鄉(xiāng)，時(shí)而思念遠(yuǎn)人。月照狂李，傾吐濃濃壯志未酬之聲；月照游子，寄托拳拳思鄉(xiāng)念母之情；月照離人，表達(dá)幽幽凄清冷寂之感。這便是窗前的月色給人的觸動(dòng)。張若虛的春江花月之美，不能沒(méi)有窗前的景致；李清照的婉約感傷之風(fēng)，不能缺少窗前的景致；孟浩然的閑適淡遠(yuǎn)之境，也不能少了窗前的景致。這種窗前的景致常常是寂寥的，富于暗示性的，讓人產(chǎn)生無(wú)限的聯(lián)想。清光渺遠(yuǎn)，梧桐蕭瑟，獨(dú)徑幽長(zhǎng)，這是古典詩(shī)詞里窗前那令人平靜又帶有一點(diǎn)憂(yōu)傷的景致。
文學(xué)上，門(mén)外與窗前的景物是相對(duì)的，門(mén)外具有社會(huì)性，而窗前則是個(gè)人化的。但在科技上，門(mén)外與窗前是一脈相承的。
科技上人們不斷看到窗前，走到門(mén)外，再次看到窗前，再次走到門(mén)外，這樣反反復(fù)復(fù)，人類(lèi)不斷前進(jìn)。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了一樣窗前的東西，會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)問(wèn)題，就想小孩第一次看到玩具而產(chǎn)生興奮。窗外的`景色會(huì)擔(dān)當(dāng)一個(gè)誘惑的角色，使人發(fā)現(xiàn)科技之美。以前的人們真是因?yàn)閷?duì)“窗前”世界的好奇，才進(jìn)入不斷探索的“門(mén)外”，產(chǎn)生了神話(huà)，隨后便有了宗教，這對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展有極大的作用�，F(xiàn)在人們正是對(duì)“窗前”世界規(guī)律的總結(jié)，使我們掌握打開(kāi)門(mén)的鑰匙，可以去“門(mén)外”的世界，去探索“門(mén)外”世界里的“窗前”世界。
站在窗前看世界并不是井中看天、管中窺豹、盲人摸象，而是為打開(kāi)門(mén)、探索門(mén)外的世界做出準(zhǔn)備。兵將未動(dòng)，糧草先行，是為戰(zhàn)爭(zhēng)作出的準(zhǔn)備；望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明，為天文學(xué)的發(fā)展做了鋪墊；牛頓經(jīng)典力學(xué)的建立，為近代物理出現(xiàn)打下基礎(chǔ)；門(mén)捷列夫的元素周期表，為化學(xué)發(fā)展打下地基……對(duì)窗前事情的關(guān)注，是對(duì)門(mén)外事情的了解與準(zhǔn)備。
“上帝給你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”，說(shuō)的是天無(wú)絕人之路，人生定有突破。更多的時(shí)候，人們打開(kāi)了窗子，在窗前站站，就會(huì)想要到門(mén)外去走一走。
門(mén)外煙波浩蕩，風(fēng)起云涌，水接長(zhǎng)空；窗前撥指彈琴，懸筆回提，草木蔥蘢。門(mén)外是窗前的拓展，窗前是門(mén)外的準(zhǔn)備。
門(mén)外與窗前作文2
記得，小時(shí)候母親給我講過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)即使現(xiàn)在聽(tīng)了，心中也會(huì)泛起陣陣漣漪的故事。
那是一個(gè)貧困的家族，而家里只有一個(gè)男孩和他的母親。他的母親每天都得打兩份工，早出晚歸，母親擔(dān)心男孩出門(mén)玩耍不安全，所以男孩的母親不允許男孩出門(mén)。因?yàn)槊靼啄赣H的用心與辛苦，男孩從不出去玩，所以守在窗前看母親漸漸走進(jìn)的身影，成了男孩童年最美好的時(shí)光。也許是發(fā)現(xiàn)了男孩的目光，母親拖著疲憊的身子走到家門(mén)口時(shí)，總會(huì)頓一頓，把背脊挺直，理了理秀發(fā)，眉毛彎起，嘴角上揚(yáng)。然后，等待著男孩的擁抱。
男孩不知道，那是他母親在忙碌工作歲月里，唯一的快樂(lè)。門(mén)前，一大一小的`身影緊緊相擁著，幸福就這樣，蕩漾在彼此的心間。
后來(lái)，男孩成為了男人，而男人有了自己的家族。男人把母親從鄉(xiāng)里接到了城里，在鄉(xiāng)下生活了半輩子的婦人終是沒(méi)能適應(yīng)城里生活的，僅僅一個(gè)月里，男人的母親走丟了三次男人感到無(wú)奈，對(duì)母親有了請(qǐng)求——?jiǎng)e出門(mén)。女人笑著答應(yīng)了她的兒子。
在家中的日子輕松、愜意，卻讓母親覺(jué)得有無(wú)聊賴(lài)。書(shū)中的道理她不懂，電視機(jī)里的趣味她不懂，四周銅墻鐵壁隔著的人心，她也不懂，于是，她像一個(gè)孩子一樣站在窗前，看著車(chē)水馬龍的交通，來(lái)來(lái)往往的人群小城小事，于她，已是樂(lè)趣。
然而，最主要的是她想看著兒子回家的身影，兒子回來(lái)了。她的牽擔(dān)也回來(lái)了。
男人對(duì)他的母親說(shuō)，別在窗前等了，站著拖累的，一站就是幾個(gè)小時(shí)，他的母親只是笑了笑說(shuō)，小時(shí)候，他也是這樣等她回家的。
由于工作壓力太大的原因，男人回家時(shí)總皺著眉頭，嘴里抱怨著工作的不順利。而他的母親只是靜靜地站在一旁，細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)，聽(tīng)他吐露著心中的不快。母親只是用她的笑容來(lái)?yè)嵛恐腥耍赡菧嘏男θ菥瓦@樣，有達(dá)心懷。
時(shí)光靜靜地流淌著，歲月悄悄地從指尖滑過(guò)，再見(jiàn)那溫暖的笑容已是在冰冷的黑白照片里了。自然的笑容定格在了相框上，也定格在了照片前落淚的男人的心中。
男人知道母親很愛(ài)他，很愛(ài)很愛(ài)他，而他后悔，沒(méi)能給予同樣的愛(ài)來(lái)回報(bào)母親。
站在窗前，春風(fēng)吹起了男人的衣角，男人多希望這時(shí)候能像小時(shí)候一樣，能看到母親漸漸走近的身影，然后，熟悉的敲門(mén)聲，熟悉的笑容，熟悉的擁抱如期而至。
終歸，是不可能了。門(mén)外與窗前的距離突然變得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
寫(xiě)到這里，發(fā)現(xiàn)自己早已紅了眼眶。門(mén)外與窗前的距離對(duì)他們來(lái)說(shuō)是那么遠(yuǎn)了門(mén)外與窗前的距離于我而言是那么的近。
所以，愿所有人能珍惜——窗門(mén)外和窗前的兩抹身影。
門(mén)外與窗前作文3
我家門(mén)外是小時(shí)候家里人一起做的瓷娃娃，她像是守護(hù)神，一直站在門(mén)口守護(hù)著我們。家中窗前是一張桌上，桌上擺放的是家里的全家福，上面有我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥……
姥姥的窗前是沒(méi)有放任何東西的，她經(jīng)常站在那望啊望，可能是喜歡小路盡頭那邊等的風(fēng)景吧！記得我有記憶的時(shí)候，姥姥就經(jīng)常站在那兒發(fā)呆，從黑發(fā)變成白發(fā)，腿也沒(méi)有力氣了，她還是會(huì)習(xí)慣性的坐在窗前，直到那天姥姥又坐在窗前，對(duì)著姥爺年輕時(shí)的照片念叨：“還真的不見(jiàn)你回來(lái)，可別真被鬼子給打死了，而不懂事的我呀就在門(mén)外偷偷笑話(huà)著姥姥。
爺爺?shù)拇扒笆且蛔恍〉膶W(xué)校，爺爺說(shuō)他小時(shí)候在家附近也有一座學(xué)堂，他還可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，他就聽(tīng)著讀書(shū)聲開(kāi)始一天的勞作，爺爺說(shuō)他那時(shí)對(duì)著學(xué)堂充滿(mǎn)著無(wú)限的好奇。可是門(mén)外就是一大片田地和爺爺?shù)牡艿苊妹脗�，而他還是做了一個(gè)本分的土地人，面朝著黃土，面朝著莊稼過(guò)著自己平淡而又幸福的時(shí)光。
媽媽告訴我，她小時(shí)候就是站在窗前，等待外公回家的地方，外出工作的外公總會(huì)帶些新奇的玩意兒回家，有時(shí)候是一輛適合小孩子騎的自行車(chē)；有時(shí)候是一支精巧的鋼筆；更有時(shí)是幾本連環(huán)畫(huà)。尋到外公的身影時(shí)，會(huì)飛奔到門(mén)口跳到外公的身上，而門(mén)口的外公則手忙腳亂的接住她，還護(hù)著帶回來(lái)的'小禮品。
而爸爸的窗前是雜亂的放著自己親手做的玩具、值得紀(jì)念的照片、還有爸爸的第一個(gè)足球，雖然年紀(jì)比我還要大，但是那是爸爸最?lèi)?ài)惜的一個(gè)玩具，可是也沒(méi)有特別大的破損。爸爸他說(shuō)到足球就來(lái)勁了。小時(shí)候總是會(huì)和朋友們踢到很晚才回家，到家里就被爺爺訓(xùn)一頓，嘴上說(shuō)著不踢了，可過(guò)幾天又會(huì)偷溜到外面踢，再?gòu)囊粯堑拇皯?hù)翻進(jìn)來(lái)，到了現(xiàn)在爸爸就在門(mén)外了，雖然沒(méi)有時(shí)間，卻終堅(jiān)持著踢足球，就被媽媽關(guān)在門(mén)外，就只能叫我開(kāi)門(mén)，到家又像小時(shí)候一樣挨頓臭罵，而打著呵呵就過(guò)去了。
對(duì)于我小時(shí)候來(lái)說(shuō)，窗前是一大群幼稚園的小朋友，看著他們遠(yuǎn)去的爸爸媽媽哇哇大哭，而我也圍上去，因?yàn)榭匆?jiàn)媽媽在門(mén)外露出的鞋子，不合時(shí)宜的開(kāi)心起來(lái)。
而現(xiàn)在，窗前是我，仔細(xì)的看著一樓的門(mén)燈有沒(méi)有亮，雖然一個(gè)人在家把燈都打開(kāi)，可是門(mén)外卻是漆黑的一片，也空無(wú)一人。但聲控?zé)袅疗�，就�?huì)躡手躡腳的走進(jìn)房間，冷漠的裝作漠不關(guān)心。
時(shí)間就這樣一輪輪的過(guò)去，門(mén)外與窗前也在不停的變化，可是呀！不變的一直是一家人之間的聯(lián)系。