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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的行走的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
行走的作文1
何為孝?子托著一個(gè)老,倉(cāng)頡造字是多么智慧呀!更讓我觸動(dòng)心靈的是:那個(gè)年過(guò)半百的叔叔從輪椅抱起那個(gè)行走不便,白發(fā)蒼蒼的老奶奶的上階梯的一幕,一個(gè)活生生的“孝”在我面前行走,讓我久久不能忘懷!
大年初二一早,我們?nèi)胰藖?lái)到了“青山看不厭,綠水趣何長(zhǎng)”的古堰畫(huà)鄉(xiāng),位于浙江麗水郊區(qū)。一進(jìn)景區(qū),一條帶有古香古色的街道就映入眼簾,一棟棟古式建筑錯(cuò)亂有致排列在街道兩邊,家家戶(hù)戶(hù)掛著紅燈籠,隨著陣陣微風(fēng),紅燈籠輕輕搖曳起來(lái),好像歡迎遠(yuǎn)方的客人。街道人們摩肩接踵,一個(gè)個(gè)面帶微笑,一派喜慶祥和景色,
來(lái)到江邊,小朋友們興致勃勃地?fù)炱鹦∈哟蚱鹆怂犹艘幌,二下……忽的躲到了青青的江水里?/p>
連接古堰與畫(huà)鄉(xiāng)是一條清澈的甌江。我們乘著船游覽,游船在碧波蕩漾的江水中前行,看到兩岸美麗的景色,讓人油然而生“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”的意境。下船后,正準(zhǔn)備排隊(duì)上岸時(shí)候,突然被一家人“擋”住了我們的去路,擋住我們一行人大約五口人,一對(duì)中年夫婦推著一個(gè)輪椅,上面坐一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太,旁邊還一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,和我年紀(jì)相仿。其實(shí)準(zhǔn)確地應(yīng)該說(shuō)是前面一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯擋住了他們的去路。我心里想:“這個(gè)階梯,說(shuō)不也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是抬著輪椅上去也還是很吃力的.!笨粗腥苏蛩闵锨叭褪迨迦ヌл喴螘r(shí)候,意想不到的一幕的發(fā)生了:那個(gè)中年的叔叔先將奶奶腿上蓋得衣服遞給旁邊的阿姨,然后彎下腰輕輕地把輪椅上的老奶奶抱了起來(lái),大步地走上了階梯,阿姨和兩個(gè)小朋友一起把輪椅抬了上去,緊跟著叔叔后面,到了平地后,叔叔又小心翼翼地把老奶奶放在輪椅,接著又將衣服蓋在奶奶的腿上,最后慢慢地推著輪椅在我們前面行走。叔叔就這樣一會(huì)兒推著老奶奶,一會(huì)兒和阿姨抬著輪椅下一些小的階梯,一家人有說(shuō)有笑的邊走邊看風(fēng)景,我想這就是“你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你到老”的最好寫(xiě)照吧。
我不禁緊緊地挽著奶奶的胳膊說(shuō):“奶奶,等你老了,走不動(dòng)的時(shí)候,我也推你去旅游!甭(tīng)了我的話,奶奶像個(gè)孩子一樣露出了幸福的笑容。
行走的作文2
書(shū)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的,行走在茫茫書(shū)海中,不同時(shí)間的我有著不同的感悟。而這些,督促我成長(zhǎng)。
小時(shí)候的我對(duì)“書(shū)的理解只停留在母親每夜所讀的童話故事,那時(shí)的我對(duì)書(shū)并不感興趣,總是催促母親忽略過(guò)程,讀那些美好的故事結(jié)局。
那時(shí),心中傷佛有一些莫名的情感,但又在瞬間消逝。
再長(zhǎng)大些時(shí),行走在書(shū)海時(shí),對(duì)書(shū)的理解也隨之加深,我會(huì)為主人公的艱難而鍬心,為結(jié)局的美好而開(kāi)懷大笑。但書(shū)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),只是一種無(wú)聊時(shí)的放松、可有可無(wú),心中的情感又生出,抓住了又仿佛沒(méi)有抓住,是無(wú)比的茫然。
真正行走在茫茫書(shū)海中,并徹底抓住了心中的情感的時(shí)候,是我在接觸《窗邊的小豆豆》時(shí),那也是我第一次對(duì)“書(shū)”有了清晰的感悟。
《窗邊的小豆豆》是我從圖書(shū)館中借閱的,那時(shí)的我正值考試失利之時(shí),心情無(wú)比煩燥,這是春天一個(gè)清陽(yáng)無(wú)風(fēng)的上午一切都是平靜的.,除了我。
翻開(kāi)書(shū),隨意地閱讀看,幾十頁(yè)在幾分鐘內(nèi)被匆匆翻過(guò),在我看來(lái)前面只是講了“小豆豆”在家中,在字校的幾件小事罷了,但我還是耐下性子看下去,無(wú)疑,這是對(duì)的。
忽然,書(shū)中的一個(gè)情節(jié)使我的心觸動(dòng)了——在小豆豆與她的狗玩鬧時(shí),狗卻不小心咬傷了小豆豆的耳朵,小豆豆送往醫(yī)院后,不停求父母不要把狗拋棄,但幾天后,小豆豆回家時(shí)卻再也沒(méi)看見(jiàn)她的狗了……
我看著書(shū)沒(méi)有說(shuō)話,心也逐漸平靜下來(lái)了,我開(kāi)始細(xì)細(xì)地閱讀這本書(shū)。我漸漸沉速在這本書(shū)中了,我會(huì)為小豆豆的魚(yú)死去而傷心,會(huì)為小豆豆校長(zhǎng)的行為而感到敬佩,會(huì)為小豆豆的校園被炸而感到憤慨……
這時(shí),心中的情感也徹底地被我弄明白了,那是對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。是一朵開(kāi)在心田的書(shū)之花!
自此,我再加沉迷地行走在書(shū)海中,每本書(shū)也給我?guī)?lái)了不同的感悟《西游記》讓我明白了勇敢的重要;《紅星照耀中國(guó)》讓我了解了紅軍的偉大;《昆蟲(chóng)記》讓我知道了昆出們的習(xí)性……在閱讀這些書(shū)時(shí),它們仿佛已經(jīng)不僅僅只是書(shū),而是一個(gè)個(gè)鮮明的世界,讓我如癡如醉。
行走在茫茫書(shū)海中,我感悟到了書(shū)的美好。書(shū),不只是文字,而是通向未來(lái),過(guò)去的通道,而這些,也都促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。
行走的作文3
石板街,每次路過(guò)時(shí)的顛簸和反胃,都讓我從來(lái)沒(méi)能好好欣賞過(guò)它。
大雨滂沱后,坑洼不平的石板街又積滿了水。被雨水?dāng)嚋喠诵那榈奈遥髦鷻C(jī),自顧自地向前。
“你怎么走這么慢?”我望著落后的母親,抱怨道。
母親沒(méi)說(shuō)話,反而一臉愧疚得看著我,然后加快了腳步跟了上來(lái)。只是我并沒(méi)有注意到她努力追上來(lái)時(shí)的臉色,是有些吃勁的。
“哎呀!”我尖叫一聲,又踩空了,水塘的水濺了我一身。
雨水透過(guò)襪子,我感到一陣涼意襲來(lái)。我也只能放慢了腳步,小心翼翼地走在石板街上。
在昏黃的路燈下,我低頭看到母親的鞋子還是干凈的',而我的鞋子卻潮濕了,沒(méi)想到我這般粗心大意。
前面來(lái)了一對(duì)母女,有說(shuō)有笑,女兒不過(guò)四五歲的樣子,扎著可愛(ài)的小辮子,走得很慢。她的媽媽就這樣牽著她的手慢悠悠地走著,手中還拿著一盒餅干,估計(jì)是怕孩子餓著了吧。
她們和我擦肩而過(guò),可這樣的場(chǎng)景有點(diǎn)溫馨,且又似曾相識(shí)。小時(shí)候的我也像這樣拉著母親的手,一晃一晃的走著,母親也從來(lái)不著急。
可是如今……
此刻我們腳下的路,還是舊時(shí)的那條石板街。他像一位老者,見(jiàn)證了歲月的流逝。
放慢了腳步的我,一路上想到了很多,想到母親逐漸慢下的腳步,逐漸老去的年華,突然鼻子有些酸酸的。
“怎么突然走慢了?’母親問(wèn)道。
“沒(méi)什么,是這路不好走,我只能走慢點(diǎn)了,不然水就要濺到我的鞋子上了!
母親信以為真,嘆聲道:“是啊,這路不好走了!
我順勢(shì)挽住母親的手臂,“媽?zhuān)阕呗!?/p>
我越走越慢,還不時(shí)地打趣道,是這條街太崎嶇了。摘掉耳機(jī)的我,聽(tīng)到沿路有蟬鳴聲,一陣一陣的,仿佛夜色里突然有了些許生機(jī)。而石板街旁的人家也是籠罩在一片燈火中,我突然覺(jué)得自己好像被溫暖包圍了。
我和媽媽就這么有說(shuō)有笑的回了家。
突然有些感謝這條石板街了,他的坑洼顛簸,讓我有理由放慢了腳步,讓我和媽媽的距離更親近了。
“媽?zhuān)憧次业男舆是潮濕了!
“沒(méi)事,媽明天給你曬!蹦赣H絲毫沒(méi)有抱怨,微笑道。
我轉(zhuǎn)身再次仔細(xì)地望了望家門(mén)口的這條石板街,一路走來(lái)的印記就像它斑駁的痕跡,雖然雜亂卻也是豐富的。
以后一定要慢慢走啊,和母親一起,放下腳步好好欣賞。
行走的作文4
在這人世間有些路是一定要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì),單獨(dú)一個(gè)人去跋涉,不論路再長(zhǎng),再怎么樣的遠(yuǎn),夜晚再黑,再暗也得要鼓起勇氣獨(dú)自默默的走下去直到看見(jiàn)路燈。
獨(dú)木橋
第一次來(lái)到這深山呼吸清新干凈的客氣,離開(kāi)了那天天受二氧化碳“滋潤(rùn)”的城市。感受到了無(wú)比的興奮?匆(jiàn)柳葉里好像有湖或河一樣,太陽(yáng)照射著水光粼粼的樣子。揭起那柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),果然,看見(jiàn)了一條河,河水很清澈還可以看見(jiàn)河水里的大魚(yú)兒向我放電眼呢!
想要去對(duì)面的“百花叢”中,必須要過(guò)了眼前這一道獨(dú)木橋。小心翼翼的踏上來(lái)第一步雙手打開(kāi)保持平衡,一步一步慢慢的走過(guò)去,到了對(duì)面回頭看了一下那獨(dú)木橋。
心里百感交集,我之前總喜歡依賴(lài)人來(lái)做事情。剛剛?cè)绻^(guò)獨(dú)木橋時(shí)也依賴(lài)別人那我和他人應(yīng)該早已掉下河去了。如今我自己走了過(guò)來(lái),便明白了有些路是一定要自己走的,一個(gè)人去面對(duì),即使是身邊的人也幫不了。
下自習(xí)的路上
馬上要入冬了,似乎老天爺也冷了似的下了一整天的雨,像老天爺流鼻涕感冒一樣時(shí)不時(shí)打個(gè)噴嚏。下了自習(xí),打電話給媽媽來(lái)接我回家,媽媽說(shuō)“:你弟不知道干嘛了,突然發(fā)燒了我和他在醫(yī)院打針,你自己走路回家我今天早上在你書(shū)包里放了雨傘!睕](méi)等我回一句話,媽媽便匆匆忙忙的掛了電話,只聽(tīng)見(jiàn)嘟嘟的聲音。把手機(jī)放進(jìn)去書(shū)包里,從書(shū)包里拿雨傘出來(lái),再把書(shū)包背到前面來(lái)預(yù)防書(shū)包淋濕了。
走出校門(mén)口,一眼往四周看去都已經(jīng)沒(méi)有人了。一定是剛剛和媽媽通話時(shí)用了一些時(shí)間呢。雨拍打在雨傘上,噼里啪啦的聲音像音樂(lè)一樣仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)還有一點(diǎn)音律的美呢。一陣?yán)滹L(fēng)卻不作美,差點(diǎn)把我手里的雨傘吹掉了,便無(wú)心再傾聽(tīng)那音韻之聲了。
走到了小區(qū)門(mén)口,這一段路我一直害怕從未自己走過(guò),因?yàn)檫@一段路永遠(yuǎn)都黑黑的沒(méi)有路燈照亮著路面。今天下雨路上又沒(méi)人,加上沒(méi)燈又涼颼颼的,顯得更加可怕了。撐著雨傘,手里拿著手機(jī)用手機(jī)開(kāi)著里面的.手電筒。靠著這一點(diǎn)微光,我心里鼓起勇氣走過(guò)這一段路去到我家那明亮的地方。
到了樓下,抬頭往我家的方向看去,看見(jiàn)窗口透出來(lái)的燈火通明。再回頭看了一下那一段沒(méi)有路燈的小路,便感覺(jué)我似乎一瞬間長(zhǎng)大了不少呢……
行走的作文5
歷史的步伐帶動(dòng)著長(zhǎng)河的奔流,從猿到人,從攀巖爬樹(shù)到直立行走,歷史的腳步透著一種源源不斷的力量推動(dòng)著行走的時(shí)代。
漫長(zhǎng)的生命長(zhǎng)河我們無(wú)一不在行走,沿途看花的風(fēng)景不過(guò)是這場(chǎng)孤獨(dú)旅程的佐味料,哪怕磨破鞋襪,前方有一種力量在期盼我,渴望著我們這場(chǎng)孤獨(dú)之旅的堅(jiān)定步伐。
當(dāng)人潮擁擠,腳與腳之間沒(méi)有絲毫間隙,它阻擋著我的步伐,但我仍可以從人海的這邊望向路途的那邊——是我的光,我的力量!沒(méi)有人可以限制我的行走,我在找我的終點(diǎn),我的下個(gè)終點(diǎn)……我感到那上億年的光陰就是為了成就我的行走,成就那行走的時(shí)代!
當(dāng)我慵懶,仰臥昏沉漫過(guò)時(shí)光,那我是行將就木,滯留于原點(diǎn)的行走是毫無(wú)意義的度日如年。當(dāng)我奔跑,不過(guò)是發(fā)泄心中的一腔青春熱血,人有失足,馬有失蹄,基石不牢終會(huì)跌倒。唯有行走!路程艱難卻有孤芳自賞的樂(lè)趣,唯有一腔孤勇!是我不懈行走的力量。
不斷有奔跑的人從我身邊掠過(guò),他們的神情充滿即將到達(dá)成功的終點(diǎn)的喜悅,卻不知前路未知的艱難險(xiǎn)阻不是速度可以超越。我在行走,我數(shù)得清腳下凌亂的鵝卵石,我看得清腳下漫漫長(zhǎng)路的紋理。跑得再快的兔子終有一天會(huì)被烏龜趕上,他依然可以沿途看景,欣賞奔跑者錯(cuò)過(guò)的'美好。
不管在黑夜中摸行蝸索,眼前一片模糊黑暗,但我感受得到腳下的是土地,我在行走!這給我莫大的孤勇,竭斯底里的吶喊不過(guò)是一種情緒的發(fā)泄,無(wú)休止地行走不過(guò)是一種生活的方式。
我愿我的一生細(xì)致漫長(zhǎng),看盡行走路上的孤獨(dú)之花,看盡行走行走路上的堅(jiān)韌之草,萬(wàn)里山河云卷云舒,終有一天,我會(huì)踏遍天涯海角,在這勇氣之旅上走出我的色彩!
當(dāng)天崩地裂,也許我便沿途坐下看看這個(gè)喧囂的世界,我走過(guò)的路也許比百歲老人見(jiàn)過(guò)的路還長(zhǎng),我走過(guò)的路也許比我早已蒼老的生命還長(zhǎng)。漫長(zhǎng)的光輝歲月與我并肩行走,我們一起變老,只是宇宙浩大,我只是其中一顆小小的塵埃,皺紋早已爬上了我滄桑的面孔,也許那時(shí),我才會(huì)停止行走,一腔孤勇?lián)]發(fā)殆盡,只剩寧?kù)o致遠(yuǎn)。
這力量,誰(shuí)找得到,行走在活的地方,逆著風(fēng)才能飛去的地方在哪,難道失敗就真的一無(wú)是處嗎?若然有時(shí)找不到倔強(qiáng),就行走!
行走的力量!powertogo!
行走的作文6
小男孩出身很不好,家里很窮。他倍嘗艱辛,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,可家里也只能供他讀完高小。畢業(yè)后,他為了活命,掃過(guò)街,賣(mài)過(guò)燒餅,受盡種種屈辱。41歲那年,他聽(tīng)說(shuō)有家報(bào)社舉辦有獎(jiǎng)小說(shuō)征文,他想碰碰運(yùn)氣。經(jīng)過(guò)多日的辛勞,他的第一部處女作獲得了第三名,得了獎(jiǎng)金。至此以后他便致力于寫(xiě)作,最后風(fēng)靡世界。他就是松本清張。成名后有記者詢(xún)問(wèn)他成功的原因,他說(shuō):“成功不是某個(gè)點(diǎn),而是一個(gè)連貫的整體,他由無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)組成。我們每天的努力,都是一個(gè)點(diǎn),看似微不足道,卻是不可或缺的,如果今天少一點(diǎn),明天少一點(diǎn),成功之線就連接不上,也就永遠(yuǎn)失去成功的`可能”
讀到松本張清對(duì)走向成功的見(jiàn)解我很震驚。自己總是在埋怨成功離自己很遠(yuǎn),總是在追求成功,可成功卻很少光顧自己。有時(shí)便會(huì)覺(jué)得很委屈,為什么有時(shí)也付出了勞動(dòng),卻不會(huì)像別人一樣收獲果實(shí)。
其實(shí)我們每天都行走在成功的路上,只是終點(diǎn)因人而異,有近有遠(yuǎn)罷了。近些的可能只需數(shù)月或數(shù)年,有遠(yuǎn)些的可能需10年、15年、20年,甚至更長(zhǎng)。因此無(wú)論多遠(yuǎn),只要不放棄,終有一天會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
原來(lái)成功就是一個(gè)點(diǎn),是我們每天的努力,這是一個(gè)關(guān)鍵的過(guò)程。而自己呢?就像學(xué)習(xí)方面,其實(shí)自己并沒(méi)有做到堅(jiān)持,在平時(shí)扔掉了許多知識(shí),在考試前,就開(kāi)始努力學(xué)習(xí),抱著一種“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻钡乃枷。平時(shí)的“成功之點(diǎn)”沒(méi)有做好,“成功之線”當(dāng)然也就連接不上。所以自己也就與成功越來(lái)越遠(yuǎn)。
其實(shí)我們?cè)S多人都這樣,總是怨天尤人抱怨成功有多難,其實(shí)就像松本張清說(shuō)的,“我們每天都行走在成功的路上”,我們要想摘取最后勝利的果實(shí),就必須用知識(shí)來(lái)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。確立一個(gè)明確的目標(biāo),樹(shù)立正確的人生觀,這是獲得成功的必要條件如果沒(méi)有目標(biāo),那么要獲得成功便成為一句空話。其次我們需要堅(jiān)持不懈地奮斗。在成功的路上要做好每一個(gè)點(diǎn),即使有的是充滿坎坷、曲折的也不能放棄,如果我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)失敗就想放棄,那是絕對(duì)嘗不到成功的滋味的。當(dāng)我們把這一些都做好時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功就在自己的面前。
永不言棄,持之以恒得走好自己的成功之路。
行走的作文7
成長(zhǎng)的路上。 這一路翻閱了喜與悲,錯(cuò)與對(duì)。有時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)累,想要掉一些淚,哭完了再站起來(lái)面對(duì)。成長(zhǎng)的路,很坎坷,但也有平坦的地方。成長(zhǎng)的路,很平緩,但也……
我們每天都在走路,每個(gè)人都一樣。可是又有多少人注意自己腳下的走過(guò)路呢?
小學(xué)時(shí),上學(xué)時(shí)間晚,去學(xué)校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐,看一會(huì)兒書(shū),再一邊欣賞景色,一邊散步到車(chē)站,就這樣也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。在車(chē)上,我便看窗外的景色解悶。
我一直如此愜意地生活著。我熟知從家到學(xué)校的路線,甚至連站名都背下來(lái)了。路途上的一草一木,我都記得,哪里有樹(shù)林,哪里有小山,我都一清二楚。我就這樣度過(guò)了六個(gè)春秋。
上中學(xué)了,學(xué)習(xí)緊張了。每天早晨六點(diǎn),鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)將我從美夢(mèng)中驚醒。我便一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上起來(lái),急匆匆地吃早餐。上課時(shí)間早了,不能再像以前那樣慢條斯理了。吃罷早餐,我也來(lái)不及讓這些飯充分消化,抓起書(shū)包便沖出了家門(mén),像趕火車(chē)似的。當(dāng)我心急火燎地趕到車(chē)站后,還要忍受著等車(chē)的“煎熬”,生怕遲到了挨老師的批。在車(chē)上,我也不敢怠慢地聽(tīng)著英語(yǔ)、復(fù)習(xí)功課。偶爾不忙時(shí),也會(huì)望著眼前轉(zhuǎn)瞬即逝的陌生的景色出神,然而眼前卻不再是我熟悉的那一草一木、一山一水……
壓力多了、考試多了、負(fù)擔(dān)也重了?墒俏覜](méi)有像以前一樣喊累。偶爾考試成績(jī)沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),也不再怨恨、不再懊惱。因?yàn)榧词拐f(shuō)累負(fù)擔(dān)也不會(huì)減少,即使懊惱成績(jī)也不會(huì)再改變。在初中生活的.一個(gè)月內(nèi),我仿佛長(zhǎng)大了許多。
從小學(xué)到初中是一個(gè)變化的過(guò)程,也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。在這三年里,我會(huì)踏實(shí)走好每一步。
我走在路上,走在成長(zhǎng)的路上,走在成熟的路上。雖然這條路不會(huì)很平坦,但我一定會(huì)以我的毅力、信心堅(jiān)持走下去!
不經(jīng)意間,我們已一天天長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的路上每一個(gè)腳印都深深烙印在我們的心里。十四個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回望所走過(guò)的那串串腳印時(shí),心中便感慨萬(wàn)千。 成長(zhǎng)的……
驀然回首,成長(zhǎng)的腳步,跨越了十六個(gè)春秋。成長(zhǎng)的路上,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符,跳動(dòng)成一曲曲美妙的人生之歌。有你的攙扶啊,這優(yōu)美的旋律陪伴我成長(zhǎng)。 我從未離開(kāi)過(guò)母……
成長(zhǎng)的故事每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿了喜怒哀樂(lè);每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事,都值得我們自己去慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事,既豐富多彩,又連連不斷。我的這15年的成長(zhǎng)……
行走的作文8
夕陽(yáng)西下,暮靄沉沉,周?chē)黄兰拧=K于,最后一抹光線也依依惜別了人間。夜,如同黑色的外衣,緊裹著大地。天地間的空氣似乎凝固了,沒(méi)有了光,沒(méi)有了熱,沒(méi)有了溫暖。時(shí)光飛逝,四季輪回,讀書(shū),已成為現(xiàn)在的一種時(shí)尚,一種潮流。
高雅的人,獨(dú)處?kù)o隅,賞文聆曲,看過(guò)世間紅塵萬(wàn)物,感嘆中國(guó)文化魅力,則是一番清逸的享受。等而下之者,一卷在乎,讀些演繹的故事,借以消遣,也不至于因寂寞孤獨(dú)而煩惱。暢游書(shū)海,以書(shū)為友,在無(wú)聲中談吐優(yōu)雅;厥淄ィ私庵袊(guó)之文化。
孔子,一代名師,用自己對(duì)人世間的理解詮釋了謙讓為先,大愛(ài)無(wú)疆。不知屈原投江時(shí)是否身著白衣,或許白色才是他最好的詮釋。在那個(gè)世人皆醉我獨(dú)醒的年代,他縱然寫(xiě)下《離騷》,也依然免不了被放逐的命運(yùn)。細(xì)品《離騷》,才有“乘騏驥以馳騁兮,來(lái)吾道夫先路!”的崇高精神。“山河破碎風(fēng)飄絮。身世浮沉雨打萍”,讀到這里,我不禁潸然淚下,文天祥用凄涼的筆調(diào)抒發(fā)了國(guó)破家亡后的憂傷之情!坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜”帶我們領(lǐng)略杭州西湖的景色。腦海中偶然出現(xiàn)“總把新桃換舊符”美好的春節(jié)景象,耳邊總會(huì)想起恍惚的爆竹聲。當(dāng)讀到“怒發(fā)沖冠,憑欄處”時(shí),我頓時(shí)被岳飛的激憤感情所感染,一腔怒火全噴向“秦檜”這個(gè)名字上了,當(dāng)我讀到“笑談渴飲匈奴血”時(shí),又被他那種大無(wú)畏的報(bào)國(guó)精神所震撼。“那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘……”這景象宛如仙境。
書(shū)海茫茫,汗牛充棟,以有涯吾生恐難讀盡“大海之一滴”,讀書(shū)也要選擇,要做到會(huì)讀書(shū),讀好書(shū),讀對(duì)自己有益的書(shū)。當(dāng)你真正走進(jìn)一本好書(shū)時(shí),便可以體會(huì)到中國(guó)文化的真正特點(diǎn)。
合上書(shū),望著銀白色的月光灑滿窗前,嘴里哼起那首熟悉的《牡丹江》……品讀經(jīng)典文學(xué),體味字句間的'動(dòng)人之處。美妙的文章,仿佛一杯濃茶,流溢著沁人心脾的味道,沉淀著文字的芬芳。當(dāng)我們沉醉其中,卻驚喜地發(fā)現(xiàn),愛(ài)在心中蕩漾,美的意境在夢(mèng)中徜徉。貫看歷史長(zhǎng)河,才深感文化的內(nèi)在美。
讓我們一起,傾聽(tīng)歷史行走的聲音……漫步在中國(guó)文化道路上,見(jiàn)證中國(guó)文化達(dá)到最頂峰,見(jiàn)證它的奇跡。
行走的作文9
我拎著包,走在一條或?qū)捇蛘穆飞,不斷撿拾,也在不斷丟棄。也不知此路通往何方,只知道自己必須一直走下去,沒(méi)有停留,亦沒(méi)有回頭。
剛開(kāi)始的一段路,包中只裝著快樂(lè)與天真。
每天做自己喜歡做的事,高興著自己認(rèn)為高興的事。和一幫伙伴鬧得天翻地覆,卻毫不擔(dān)心由此招來(lái)訓(xùn)斥。就這樣快樂(lè)的度過(guò)了一天又一天,嘻嘻哈哈中對(duì)這段路也沒(méi)有行走在成長(zhǎng)的路上
十禾說(shuō):“給我一條生路,我來(lái)教你怎么走!
于是我開(kāi)始思索這“生路”究竟為何物。
在時(shí)光逐漸踏過(guò)呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲時(shí),在滿是分子飄飛的塵埃中,我奔走在路上,不知所向,但終有歸途。
前幾日飄落過(guò)的雨似乎還在浮動(dòng)的空氣中留下了點(diǎn)點(diǎn)余味,花格子雨傘仍舊充斥著一股因雨水的蒸發(fā)而略顯霉味的氣息,于是總覺(jué)得,似乎又行走在磅礴冷雨中,濕掉了褲腳,淋漓了發(fā)梢,凝成了一股一股厚重的孤獨(dú),我背負(fù)著它,走過(guò)很遠(yuǎn)很長(zhǎng)的路途。
這小城里的雨,總是裹挾著令人難以忍受的陰冷,攀上臉頰,漫過(guò)紅色的校服,潮濕中伴隨著每一個(gè)匆匆而過(guò)的旅人愈發(fā)顯得涼薄。不知名的長(zhǎng)發(fā)姑娘穿著白色裙裾,濕了半邊裙尾仍舊不知;頭發(fā)花白的老奶奶總是一邊嘮叨這雨太涼又一邊把傘傾向老爺爺?shù)哪沁;不知愁滋的孩子們(cè)诶吓f的雜貨鋪前咧開(kāi)換齒的嘴巴笑的歡暢。這座城里的每個(gè)人都似乎各得其所,這樣的認(rèn)知和著冷雨吹動(dòng)飄搖的格子傘,我不得不加快腳步,更加匆忙的掠過(guò)來(lái)不及欣賞的風(fēng)景,以至于不會(huì)在零散的人群中過(guò)分地躊躇,只有這孤獨(dú)串成滿片的濃霧,凌駕在遠(yuǎn)山之上,我無(wú)可奈何。
這就是成長(zhǎng)的感覺(jué)嗎?像一頁(yè)一頁(yè)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)時(shí)紙質(zhì)的年華,我明白,若沒(méi)有孤獨(dú),成長(zhǎng)也就無(wú)所謂附麗。
窗外的風(fēng)狂躁的掠過(guò)白色的`教學(xué)樓,帶著這個(gè)小城獨(dú)有的凜冽,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他孤傲的囁嚅,似乎要卷走這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),卷入浮躁的漩渦中,此時(shí)此刻,而我在滿是浮沉的烈風(fēng)中愈發(fā)平靜,坐透明的玻璃窗下正在奮筆疾書(shū),盡量在有限的時(shí)間內(nèi)將每一個(gè)方塊字嵌進(jìn)白色的試卷上,或許它也能稱(chēng)量出夢(mèng)想的重量。每個(gè)燥熱的下午伴隨著教學(xué)樓后不知名的粉色花瓣飄進(jìn)窗口的時(shí)刻,我總在右手寫(xiě)到酸疼時(shí)不得不更加認(rèn)真一點(diǎn),在微熱的風(fēng)中將某一個(gè)中和反應(yīng)的方程式書(shū)寫(xiě)正確,將某一個(gè)電路中的總電阻計(jì)算出來(lái),將某一個(gè)英語(yǔ)短文理解后做出那并不親善的題目。
這就是成長(zhǎng)的感覺(jué),盛滿了孤獨(dú),載著遠(yuǎn)方的夢(mèng),伴隨著我奔走在路上。
行走的作文10
走在林蔭小道上,踏著腳下蓬蓬的落葉,沐浴著爽朗的清風(fēng);聞著空氣中夾雜著雨味的那一抹清新,仰望著天際的那片胭脂般的晚霞……少了幾分夏日的喧囂、冬日的冷寂、春天的生機(jī),卻在不經(jīng)意間體會(huì)到了人生的另外一種——獨(dú)自走在雨后的夕陽(yáng)里——的滋味。
一個(gè)人靜靜地走在雨后的夕陽(yáng)里,享受著雨后如薄荷般的.清涼?|縷清風(fēng)拂過(guò)耳畔,縈繞在耳邊的涼意使我越發(fā)貪婪地吸吮這不可多得的甜美。雨后的陽(yáng)光沒(méi)有那么耀眼,柔柔的,撒在身上暖暖的。偶有幾滴雨珠從葉尖滑過(guò),凝在指尖,一股“透心涼、心飛揚(yáng)”的感覺(jué)油然而生。那夕陽(yáng)越發(fā)的紅了,像火燒似的,燒紅了半邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如害羞丫頭的小臉,泛著紅暈,不失俏皮可愛(ài)。
一個(gè)人靜靜地走在雨后的夕陽(yáng)里,伴隨著雨滴滑落葉尖、樹(shù)梢,落向地面發(fā)出的清越聲音,悠然的走著。望著天際那“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的美景,走在這雨后特有的淡淡朦朧中。夕陽(yáng)西下之色越發(fā)的動(dòng)人,好似傾城傾國(guó)的美女掩著面紗在微笑。水面上波光粼粼,倒映著西落的紅陽(yáng),呈現(xiàn)出“半江瑟瑟半江紅”的美妙景致。
一個(gè)人靜靜地走在雨后的夕陽(yáng)里,四周漫著靜謐的風(fēng),只有腳下的沙沙聲在回響。夕陽(yáng)逐漸落在地平線,就要消逝了,這雨后淡淡的朦朧也要消散了。天空就像褪了色的染布恢復(fù)了它原有的顏色,沒(méi)有那一抹紅霞美得驚人,平淡如水卻看似更加溫婉動(dòng)心 。是啊,一個(gè)人可以靜靜地走在雨后的夕陽(yáng)里,可以盡情享受這雨后醉人的景色,但留得住那片刻的精彩,卻留不住那永恒的燦爛。仿若人生一樣,平淡如水的景色,美則美矣卻毫無(wú)新意。在里面活久了,也就無(wú)法體會(huì)到它的美。偶有這如雨后夕陽(yáng)般絢爛的精彩便會(huì)銘記于心,細(xì)細(xì)體會(huì)其可人之處,為之震撼。
人在物質(zhì)世界里喧囂一世,來(lái)時(shí)如雷聲轟轟,去時(shí)卻悄無(wú)聲息。但既然走這一遭,就定要活的精彩,才對(duì)得起上天賜予的這份幸運(yùn)。正如泰戈?duì)査f(shuō):”生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!迸c其平淡一生,不如一個(gè)人走在這雨后的夕陽(yáng)里體驗(yàn)著這如詩(shī)如畫(huà)般的美景, 縱使僅有一刻,亦足矣 。
行走的作文11
我要做一朵自由行走的花,在自己的心路上孤獨(dú)地綻放。
——題記
最近做了一篇閱讀,名為《你永遠(yuǎn)擁有兩個(gè)世界》:一個(gè)是手中的世界,一個(gè)是心中的世界。自己不經(jīng)意地就對(duì)號(hào)入座了。其實(shí),我們每個(gè)人都有兩個(gè)世界唯一的不同,就是有的在追求,有的只在幻想;有的在行走,有的在停滯。
三毛曾經(jīng)愛(ài)過(guò)她手中的世界,很是珍惜,但是命運(yùn)與她開(kāi)了個(gè)玩笑,使她手中的世界變得陰冷、黯淡,她要追求內(nèi)心的世界,因此,選擇了流浪,選擇了流浪遠(yuǎn)方。在這段路途中,有過(guò)他人的.不解,有過(guò)他人的奚落,但她深知活在他人的眼中,便會(huì)迷失在自己的心路上。她不愿妥協(xié)!拔沂且粋(gè)像空氣一樣自由的人,妨礙我心靈自由的時(shí)候,絕不妥協(xié)!边@就是三毛,她比煙花寂寞,她比月光高傲,她比天空自由,這一切只因她行走在自己的心路上。
而我們,在年少之時(shí),都會(huì)有一個(gè)瘋狂的夢(mèng)想,在那個(gè)時(shí)候,我們認(rèn)定,它一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但隨著時(shí)光的流逝,紅塵的磨洗,他人的觀念,我們開(kāi)始動(dòng)搖,然后抬頭一望,發(fā)現(xiàn)路還有那么遠(yuǎn),那么長(zhǎng),開(kāi)始懷疑是否將會(huì)到達(dá)。我們想到了放棄,然后告訴自己這一切都是命運(yùn)。因此,我們過(guò)上了自己曾經(jīng)所憎惡的生活,而這句話便成了自己可笑的安慰,最初的夢(mèng)想成了不可開(kāi)啟的木箱。自己的心路就此斷止。
我絕不這樣。
我選擇彈吉它。我認(rèn)為,它是最好的傾訴,最美的暖陽(yáng),而母親卻曾認(rèn)為女孩子應(yīng)學(xué)些安靜,柔美的樂(lè)器。這是我的追求,我的夢(mèng),我絕不妥協(xié),最終,我勝利了。但是彈吉它卻沒(méi)自己當(dāng)初想得那般容易,冰冷的琴弦與我的指尖不停地抗?fàn)帲詈,我的指尖輸了。起先,指尖開(kāi)始脫皮,十個(gè)手指頭變得紅通通的,后來(lái),手便開(kāi)始起繭,再脫皮,再起繭……疼痛讓我想到了放棄,曾經(jīng)執(zhí)著的追求,今日就被自己親手扼殺嗎;仡^望望自己的追求之路,每一個(gè)艱辛而又幸福的腳印就要就此結(jié)束嗎?絕不這樣,我堅(jiān)持,我忍耐。如今,它成了我心靈的慰藉,感情的寄托,我愛(ài)它。
讓我們每個(gè)人都行走在自己的心路上,堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,選擇自己所愛(ài)的,堅(jiān)定不移地走下去。
行走的作文12
古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!痹谛凶叩穆猛局,我一路行走,一路歡歌,讓我不斷成長(zhǎng)、不斷收獲。
田園秀麗藝術(shù)境地
我最喜歡的是魯迅的文章,我在前年到了紹興,走進(jìn)了魯迅的百草園。在百草園里,我看到了那碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚,仿佛那蟬還在長(zhǎng)吟,黃蜂還在菜花上戲,叫天子忽上忽下。在泥墻根一帶,我仿佛能聽(tīng)到魯迅兒時(shí)歡快的笑聲。我真真切切地看到了魯迅小時(shí)候的樂(lè)園。三味書(shū)屋中,壽鏡吾老先生嚴(yán)厲的話語(yǔ)還在耳邊回蕩。跨進(jìn)高高的門(mén)檻,我仿佛看到了魯迅先生寫(xiě)作的模樣,他棄醫(yī)從文,用筆做刀槍?zhuān)恢ЧP寫(xiě)出那一篇篇慷慨激昂的文章打擊著反動(dòng)派,批評(píng)著當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì),爭(zhēng)取著人民的幸福。魯迅先生那“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言仿佛還在耳畔回響。走近百草園,那一刻與中國(guó)榮辱與共的民族情懷便在我心中扎下了深根。
水天相接純凈自然
我去過(guò)最純凈的地方,莫過(guò)于海南了。海南的水和天融為一體,那種感覺(jué)是無(wú)法比擬的。它的天空是湛藍(lán)的,像一塊通透的藍(lán)水晶。它的空氣是帶著甜味的,讓人不禁想多去呼吸。海南的海水是清澈透明的,一望無(wú)際中讓人不禁敞開(kāi)了胸懷,開(kāi)闊了胸襟,真的是“面朝大海,春暖花開(kāi)”。這么近距離的聆聽(tīng)大海的`聲音,就像感受祖國(guó)母親的氣息。海南的天涯海角是我心中最美的地方,它的沙子是細(xì)的,呈乳黃色,而且上面有一個(gè)個(gè)小貝殼,我們一群伙伴在海灘上互相潑水、嬉戲,好不熱鬧。海南是寧?kù)o的,它是一個(gè)沒(méi)喧囂的地方。走近海南,那一刻,為中國(guó)美景而驕傲的愛(ài)國(guó)心便在我心中烙下了印記。
繁華都市車(chē)水馬龍
上海,素有“東方巴黎”之稱(chēng),熱鬧與繁華是它的代名詞。在上海可以看到全世界最著名的建筑群,可以感受到世界經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。她是一個(gè)不夜城,東方明珠內(nèi),我俯瞰上海的燈火通明,在霓虹在傾聽(tīng)都市夜的繁華。上海是個(gè)現(xiàn)代化的都市,她的節(jié)奏是飛快的,它的進(jìn)步是飛速的。上海如同磁懸浮列車(chē)般飛速發(fā)展,她在引領(lǐng)著中國(guó)快速向前進(jìn)。上海是始終站在世界的最前沿,她是鮮艷的、絢麗的。永遠(yuǎn)是中國(guó)的驕傲。走近上海,那一刻,為中國(guó)現(xiàn)代化的飛速發(fā)展的自豪感便在我心中油然而生。
在行走的旅途中,我收獲了知識(shí)、收獲了快樂(lè)、收獲了成長(zhǎng)。
行走的作文13
漫步在沙灘上,耳邊傳來(lái)浪花的絮語(yǔ),我一串串零碎的腳印就這樣失落地消失在她溫柔的手心里……我無(wú)暇放慢腳步,只能故作堅(jiān)強(qiáng)地穿過(guò)已經(jīng)消逝的幸福。
剛剛開(kāi)始趴在幼兒園老師的懷里聽(tīng)《皇帝的新裝》的時(shí)候,我就已經(jīng)有了自己的小驕傲。我總是得意于老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的聽(tīng)話懂事,自己比其他的小朋友多升了一次小國(guó)旗,或者比他們多當(dāng)了一次小巡邏員。我一直是懷著我比任何人都要優(yōu)秀的眼光去看待這個(gè)世界,即使老師也難免批評(píng)我,即使我升國(guó)旗的時(shí)候常常踩不上國(guó)歌的節(jié)奏,即使我巡邏的時(shí)候褲子總是松的挎到膝蓋,F(xiàn)在想想,不過(guò)問(wèn)快樂(lè)是什么的人,或許是最幸福的。就如那美好的一切,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
故鄉(xiāng)有一片茂密的橘林。不記得有哪一年?duì)敔敍](méi)有陪我在這林中嬉戲。我總是騎在他的'脖子上去摘樹(shù)頂上一年比一年長(zhǎng)的高的又大又遠(yuǎn)的橘子,還常常賴(lài)在最高的樹(shù)上吃個(gè)沒(méi)完。那時(shí)的我以為高便是偉大,甚至覺(jué)得地上矮墩墩的母雞向我投來(lái)的目光都是含著羨慕的。這樣無(wú)憂無(wú)慮的日子在我九歲的那個(gè)秋天戛然而止。樹(shù)上的橘子依然如燈籠般垂著,只是少了爺爺?shù)纳碛埃@得那么單調(diào)和落寞。那是我生命中經(jīng)歷的第一次生離死別,我不懂有一種痛可以徹入心扉,只會(huì)用無(wú)盡的眼淚恣意的宣泄。之后的課堂上老師問(wèn)我:“幸福是什么?”我說(shuō):“就是能和喜歡的人一直在一起!彼跃艢q的我是不幸的,我只能眼睜睜看著天空中的一顆孤星如此般悄悄地消逝。
沒(méi)過(guò)幾年,我有要隨父母離開(kāi)生活了十幾年的古城西安。臨走之前,爸爸媽媽帶著我游覽了一些名勝。盡管情感上有不舍,但最后的相識(shí)卻沒(méi)有給我留下美好的印象。我只記得大雁塔的木樓梯被踐踏得咯吱作響,古城墻由一段斷壁殘?jiān)恍迯?fù)的充斥著現(xiàn)代氣息,還有鐘鼓樓,已經(jīng)變成了小商小販們推銷(xiāo)廉價(jià)商品的場(chǎng)所——這種貌似繁榮的景象讓我看起來(lái)多么地凄涼。我感到歷史在傷心地流失,一種沉重的美好即將被硬生生地撕成碎片。其實(shí)它們不想不幸地成為人們永遠(yuǎn)緬懷的對(duì)象,但這卻又似乎是唯一一種它們被珍惜的方式,所以索性慢慢地消逝。
美好的東西或溫柔的讓人迷醉,或刺激的讓人癡狂,卻始終敵不過(guò)時(shí)間的侵蝕。我們?cè)跁r(shí)間中穿梭,我們?cè)谙胖行凶摺>拖窭嘶〒崞缴钌顪\淺的腳印,只允我平淡到溫潤(rùn)如水般看待,卻又堅(jiān)強(qiáng)到冰冷如劍般走過(guò)。
行走的作文14
天空澄碧,纖云不染,遠(yuǎn)山含黛,和風(fēng)送爽。我們?cè)趯W(xué)校的帶領(lǐng)下走出了校門(mén),即將徒步去順?lè)迳焦珗@。
途經(jīng)極限公園,在那里,映入眼簾的是一個(gè)高大且寬敞的涼亭。有許多老人和小孩子正歡快地健身、嬉戲。走出那些曲徑通幽的青石路,便走進(jìn)了一片茂密的樹(shù)林。往里走,就仿佛走進(jìn)了一個(gè)綠色的世界。
此時(shí),陽(yáng)光高照,太陽(yáng)像被罩上了橘紅色燈罩,不知不覺(jué),已走出了樹(shù)林,全然沒(méi)有了蔥綠的綠葉遮掩。太陽(yáng)放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖哄哄的。與我結(jié)伴而行的一個(gè)同伴小聲嘀咕著:還有多遠(yuǎn)吶,我都要走不動(dòng)了。剛好順風(fēng),恰巧被身后的一名同學(xué)聽(tīng)到了,也開(kāi)始嘮叨起來(lái),并時(shí)不時(shí)地問(wèn)身后的同學(xué)路途的.遠(yuǎn)近。大家都悄悄地紛紛議論著,思謀著趁機(jī)偷會(huì)兒懶。原本很緊密的群體現(xiàn)在卻顯得有些松散了。許多人放慢了步伐,心不在焉地環(huán)顧四周。我亦感到有些許燥熱,有了一絲動(dòng)搖。嘴巴一開(kāi)一合吸進(jìn)來(lái)的空氣有一次帶走了口腔里那不怎么充裕的水分,嗓子緊得在呼吸的時(shí)候似乎都能聽(tīng)得到摩擦的聲響。干裂的嘴唇都皺在了一起,生怕發(fā)出任何聲響都能將它們撕裂開(kāi)來(lái),脫下一層皮,滴出泛紅的血絲。
一開(kāi)始,我以為路途并不遙遠(yuǎn),但真正走起來(lái)卻像是一次煎熬。但在這磨人的小路之中卻蘊(yùn)含著許多驚喜,有時(shí)會(huì)是一條清澈蜿蜒的小溪流;有時(shí)會(huì)是一棵身材矮小肥胖卻開(kāi)滿燦爛鮮艷的花朵的小樹(shù)。但這些卻依然無(wú)法抑制住大家欲前不止的心態(tài)。我前面的一位同學(xué)見(jiàn)狀,便不緊不慢地說(shuō):這里可是前往順?lè)迳焦珗@的捷徑,看到遠(yuǎn)方的塔沒(méi)?那兒就是順?lè)迳焦珗@的神步塔。我們馬上就可以進(jìn)到順?lè)迳焦珗@了。相信我,我是本地人聽(tīng)罷,許多人瞪大雙眼眺望遠(yuǎn)方,隱隱約約看到了一座塔聳立在高處,眼前一亮,許多人都邁出了腳步,大踏步前。良久,大家終于來(lái)到了順?lè)迳焦珗@的牌匾前并合影留念。
經(jīng)過(guò)這次徒步,使我深有感觸:這次的徒步,既是一種無(wú)形的強(qiáng)盾,也是一種有形的鍛煉。在茫茫人海中,我們不斷地前行,在成長(zhǎng)的過(guò)程中歷盡艱辛,最后成為傲立獨(dú)行的人。
行走的作文15
清晨,從一個(gè)起點(diǎn)出發(fā),選擇一個(gè)方向,開(kāi)始向前走。不知道我要去何方,不知道我要去做什么,只是執(zhí)著的喜歡一個(gè)人的行走。
這是一次陌生的旅行,有著陌生的過(guò)客,陌生的笑容,陌生的空氣。我不是一個(gè)孤獨(dú)者,卻愛(ài)上了孤獨(dú)的旅行。擦身而過(guò)無(wú)意瞥見(jiàn)對(duì)方淡漠的目光,我開(kāi)始明白那也是我的臉吧。
陽(yáng)光很好,傾斜著灑在我的臉上,灑在我的肩上,灑過(guò)我每一寸肌膚,暖暖的。風(fēng)輕輕淌過(guò)我的雙臂,漫過(guò)我的雙眸,溢出我的眼眶,流得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。散發(fā)著淡淡青草香味的草坪上,我仰著頭看著天,藍(lán)藍(lán)的,飄蕩著塵埃。我問(wèn):“我愛(ài)你,你是否也愛(ài)我?”久久的,卻沒(méi)有回答。我知道她在笑呢,正望著我笑呢。鴿群來(lái)來(lái)回回的飛旋,一圈又一圈,一轉(zhuǎn)又一轉(zhuǎn)。那是他們獨(dú)特的舞步嗎?他們要回家了,我還要向前走。
小心翼翼的,走過(guò)那一段石子路,跳過(guò)那條小水溝,來(lái)到的卻是一條分岔路,向左走?還是向右走?我站在原點(diǎn),彳亍,徘徊,久久的沉默。我沒(méi)有思考,卻在仔細(xì)看哪一邊的腳印。可是我不是張衡,他能數(shù)清楚天上的星星,而我,卻怎么也數(shù)不清這地上的腳印。上帝總是公平的,他讓我享受了現(xiàn)代生活的美麗,就不再給我科學(xué)家的大腦,所以,我完全理解。
繼續(xù)我的旅行,最終飲料瓶決定了我的旅程,我就義無(wú)返顧的走去了。是的,我一向都是如此肆無(wú)忌憚,天不怕地不怕,因?yàn)榕乱矝](méi)用,我還得頂天立地不是。那是一條遍布荒草的小道,或者不是道,因?yàn)樗ㄏ蛞粋(gè)懸崖,沒(méi)有進(jìn)路,我就在那里做了很久,看那些荒草叢生的野地里飄著層層薄霧,彌漫我的整個(gè)視野。我很快樂(lè),在這絕路的邊緣,我聽(tīng)到來(lái)自心底的聲音,那是一種幸福和滿足。對(duì)于沒(méi)有目標(biāo)的`人來(lái)說(shuō),沒(méi)有出路是一樣的,如同蠟燭之于盲人。我不是盲人,卻很盲目。沒(méi)有前路的方向。
霧終究是散開(kāi)了。那多像舞臺(tái)的開(kāi)幕!幕后的,是一個(gè)獨(dú)舞者,不在乎旁人的詫異的目光,舞步依然。獨(dú)行獨(dú)舞,我行我素,我一個(gè)人的行走。
在幕后,那不是我的起點(diǎn)嗎?原來(lái),一路向北,我還是會(huì)回到原點(diǎn),雖然我固執(zhí)的不回頭。即使我走得輕盈,卻仍然留下了痕跡,那些時(shí)光的碎片,如此清晰可見(jiàn)。一路的風(fēng)景見(jiàn)證了我的旅行,我不是一個(gè)人,我還有我的腳印,還有我的鴿群,我的陽(yáng)光和風(fēng)雨。
一個(gè)人的行走,走了又走。
一個(gè)人的行走,我是那么自由。
一個(gè)人的行走,風(fēng)雨陪我走。
因?yàn),那是我一個(gè)人的行走。
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