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我的愛好作文（一）：
我的愛好
“你要問我愛好什么？”我會興奮地告訴你，我最喜歡滑旱冰了．
自從五歲時媽媽給了買了第一雙旱冰鞋，我就喜歡上了這項運動．天天纏著媽媽到密東廣場去滑旱冰．這不，因為我的勤學(xué)苦練，我的水平也提高的很快．
前不久，媽媽為了能讓我技術(shù)水平更上一層樓，又給我買了一雙新的這旱冰鞋．這雙旱冰鞋鞋面是紅色的，四周是黑色的，十分漂亮，鞋底有四個并排的輪子，兩大兩小，大輪子有象棋子那么大，小輪子就小一些．穿上它，異常神氣，就像腳踩風(fēng)火輪的哪吒．
有了這雙鞋，我天天到廣場去玩，并且還參加了＂米高輪滑平花班＂的學(xué)習(xí)，此刻我已經(jīng)能做十多個花樣動作了呢！如倒蛇、正交叉、倒交叉等等。這些花樣我已練習(xí)的流暢自然。
每晚都有許多大哥哥在廣場上玩“摸疆”游戲。那時我也會迫不急待的參加，玩的可帶勁了！不管是跑的，還是追的，都成了運動健將．每當我撞到或摸到疆，我就會高興的笑起來．
一雙旱冰鞋陪伴我走過春夏。有時晚上去玩的時候會遇到王姥爺，王姥爺經(jīng)常會問我：“此刻滑的怎樣樣了？”這時候，我就會亮出我的絕活，繞著“樁”表演一番。“不錯！”王姥爺一邊看一邊贊嘆說。“練的真不錯”聽到這些話，我心里美滋滋的，比喝了蜜都甜。
滑旱冰給我?guī)砹嗽S多的歡樂和樂趣，還鍛煉了我的身體。我愛旱冰！
我的愛好作文（二）：
我的愛好打籃球
每個人都有許多愛好，我的愛好就好像落葉一樣多，今日我給大家獻上最珍貴的一片落葉，那就是打籃球。
我愛上打籃球，還要從二年級說起。那天一下課，我去圖書館借書，可是我回來已經(jīng)上課了，我飛快的把書放到教室，之后向操場跑去，當我快到操場時，看見五年級的大哥哥在玩籃球，我看大哥哥們傳球、投籃……心里想：“如果我也能像大哥哥那樣，那么酷，那該多好呀！”我往操場走去，遇到了我的好朋友們，我跟他們詳細的說了我看見了大哥哥打球的景象，他們好多人說帶他們也去看一眼，我也想再去看一下，于是我?guī)е麄內(nèi)チ嘶@球場。
到了籃球場，我們便津津有味的看了起來，突然我發(fā)現(xiàn)他們的教師是陸教師，他也是教體育，并且他是我們班的體育教師，我問我的好朋友想不想打球。他們異口同聲的說：“想。”于是我費盡口舌和陸教師談話。最終陸教師答應(yīng)了，“但多的一個球在另一個組里，你得自我和他們要”，陸教師說。我爽氣的答應(yīng)了。我又發(fā)現(xiàn)，我有個朋友在那個組里面。我便開心的打了一節(jié)課的籃球。
從此我便喜歡上了打籃球。
我的愛好作文（三）：
我的愛好
我是一個活潑開朗的小女孩，我的愛好有許多，比如：唱歌、畫畫、學(xué)語文、學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)科學(xué)等等�？墒�，我最喜歡的還是美工，它給我?guī)砹嗽S多歡樂：畫機器人、制作小鞋子、畫水粉畫、捏泥巴，還有許多趣味的活動。
我還有一個愛好就是讀書，我喜歡讀各種各樣的書，如：笑話，它能夠讓我開懷大笑�！段覀儛劭茖W(xué)》能夠告訴我許多知識�！�365夜》它能夠讓我讀許多感人的故事，等等。
我的愛好還有許多，只要把每一件事做成自我喜歡的事，這樣就能夠歡樂多多，收獲多多。
我的愛好作文（四）：
我如果說是個多才多藝的女孩那必須是在吹牛，說實話，對我來說，除了作文好以外，對其他可算是一竅不通�？墒�，我也有自我的興趣愛好，比如——看書。
我可是個小書迷，每一天的讀書量可比一般同學(xué)多不少呢。為此，我每一天的作業(yè)總能高效率完成，從而擠出一點時間用來閱讀，使我知識可能比一般同學(xué)多。我這個小書蟲的稱號可不是徒有虛名的而是名副其實的。從小到大，我一向就十分乖巧，父母擔心我太孤單了，便為我買了幾本注音讀物。開始我很少去碰他，之后我發(fā)現(xiàn)其實這些書挺好看的。漸漸的，我就愛上了書。
在四年級時，我學(xué)會了寫作，因為我的想象力十分豐富，所以我的作文名聲開始響起來，同時，我的書蟲名聲也響了起來，為此，我還興奮了好一陣子。之后我仔細想想，這多是我多讀了書得到的好處。自從我迷上了看書，我書柜中的藏書也明顯增多了，所以我練出了看書的速度，曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書，看壞了眼睛，看壞了體質(zhì)，就總是勸我多出去玩玩，我卻總賴在椅子上不愿意走，父母也拿我沒辦法，只得讓著我。
你說我的興趣愛好是不是很簡單？做起來也十分簡單，比一般的愛好又省力不少，因為這樣，我更對這個愛好更感興趣了。
我的愛好作文（五）：
我的愛好
每個人都有自我的愛好。我也不例外，我也有自我的愛好，此刻就讓我來告訴你我的愛好吧。
我的愛好是畫畫，繪畫是我最喜歡的愛好命根，所以我的房間堆滿了許多畫。
記得小時候，每當我在外面看到新奇的東西或者有意義的事情，我都會情不自禁地停下來認真觀察，記住它們的特征，然后回家把它們畫下來，幾乎是見什么畫什么。
我不僅僅愛好畫畫，并且還愛好動手做小手工。因為做小手工不但能開發(fā)智力、協(xié)調(diào)手腦配合本事，并且還能培養(yǎng)創(chuàng)造力。
愛好是每個人的天賦，期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不愿意的事，這樣全世界都是歡樂的!
我的愛好作文（六）：
每個人都有自我的愛好，有的人喜歡看書，因為在書中能夠?qū)W到很多知識；有的人喜歡滑旱冰，因為那樣能鍛煉他們的意志品質(zhì)；還有的人喜歡下象棋，因為在對局中能開闊思維，而我的愛好是吹小號。
我從二年級就開始學(xué)習(xí)吹小號，到此刻已經(jīng)吹了半年了，一些簡單的曲子，我都能很熟練的演奏。在每周一的午時，其他同學(xué)都放學(xué)回家了，而我卻還要留在學(xué)校練習(xí)小號。盡管這樣很累，可是我依然每周堅持，因為我覺得上小號課是一件十分有意思的事兒。在課上，我會認真聽教師示范、演奏，并且學(xué)著教師的樣貌一絲不茍的學(xué)習(xí)。
有一次，我發(fā)燒了，沒去上學(xué)，媽媽說午時的小號課也就別去了吧，我一聽這話就急了，對媽媽說：“那怎樣行，我必須要去上課。”在我的強烈反抗下，媽媽最終同意了。我明白媽媽是因為心疼我才不讓我去上課的，可是我不能因為自我不舒服，就耽誤了練樂器啊。我不光只是在上課的時候才吹，在家我也練習(xí)。平時放學(xué)后回到家里，寫完作業(yè)，吃過飯，我就會迫不及待地拿起我心愛的小號。站在陽臺上，看著樂譜，這樣，紙上的一個個像小蝌蚪一樣的音符，就被我變成了一首首美妙動聽的曲子。當遇到很難的曲子或者是樂句時，我會不怕困難，學(xué)習(xí)“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知難而上，克服它們。以后還會遇到很多難吹的曲子，我都會超越它們的。
我相信，只要努力就必須會有結(jié)果，畢竟彩虹總在風(fēng)雨后才出現(xiàn)嘛。我喜歡小號，是小號教會了我要克服困難，是小號陪我走過了這半年的時光，讓我每一天都健康成長。
我的愛好作文（七）：
我的愛好
每個人都有自我的愛好。我也不例外，我也有自我的愛好，此刻就讓我來告訴你我的愛好吧。
我的愛好是畫畫，繪畫是我最喜歡的愛好命根，所以我的房間堆滿了許多畫。
記得小時候，每當我在外面看到新奇的東西或者有意義的事情，我都會情不自禁地停下來認真觀察，記住它們的特征，然后回家把它們畫下來，幾乎是見什么畫什么。
我不僅僅愛好畫畫，并且還愛好動手做小手工。因為做小手工不但能開發(fā)智力、協(xié)調(diào)手腦配合本事，并且還能培養(yǎng)創(chuàng)造力。
愛好是每個人的天賦，期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不愿意的事，這樣全世界都是歡樂的!
我的愛好作文（八）：
我的興趣愛好
我最感興趣的事是鋼琴，我從小就十分喜歡彈琴，每次上音樂課，我心里都在想，這首歌什么時候能學(xué)會呢？
我最大的愛好就是彈琴，只要看見鋼琴，我能夠忘了一切。每次上街，我最喜歡去的地方就是音樂室；每次過生日，我最大的愿望就是學(xué)會幾首流行歌曲，把我學(xué)會的流行歌曲彈給朋友門聽。我的書柜里擺滿了學(xué)習(xí)音樂的書本等許多百學(xué)不厭的音樂書。好書開闊了我的視野，使我懂得了許多音樂知識，學(xué)會了一肚子的的音樂，成了班里的“音樂大王”。
我為了買這架鋼琴，我花費了多少時間，我在一個暑假的時候，我和朋友一齊去超市，我看見了這架鋼琴，就問售貨員，說：“阿姨，這架鋼琴要多少錢？”阿姨說：“要5098元。”“啊，那么貴�。�”可是，我又十分喜歡這架鋼琴，我就回家跟媽媽說，叫媽媽給錢給我買，可是，媽媽不肯，她說要我做家務(wù)，一天10元，我只好幫媽媽做，我做三個月過半個月，就存夠了錢，我就走去超市，買下了這架鋼琴，回到家里，我就把插頭排插里，慢慢地學(xué)，學(xué)到會為止。
再我過生日的時候，我就彈生日歌給他們聽，不管是誰過生日，我都會去彈。
我的愛好作文（九）：
我的愛好
法國著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以往說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實，使我歡樂。
書是我的一只美麗的小船，無論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里，我和它一齊，在碧波或惡浪中行進。仿佛有只看不見的手，指點著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實。所以，我酷愛看書。小時候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀大了住在鄉(xiāng)下，每當看到小伙伴在一齊興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷墓适聲r，我便躲得遠遠的。最終有一天午時，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當時我識的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只可是是覺得趣味，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當我把我的收獲告訴媽媽時，媽媽趁機教導(dǎo)我，書籍是人類的精神食糧，你此刻必須要多讀好書，將來大有用處呀。
從此，我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時，書中的淘氣包馬小跳趣味的故事逗得我開懷大笑；在我驕傲?xí)r，書中的愛因斯坦爺爺總會教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書？我因為看過《孫子學(xué)院》，所以很簡便地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因為書中的智慧永存！有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生！
我的愛好作文（十）：
我的愛好有很多，但我最喜歡的愛好僅有打羽毛球。
有一次我和我的老媽一齊去打羽毛球，我們打的時候我打過去，媽又給我打回來。原先我媽也不是很差的嘛！媽媽打過來的那個球，剛好能夠使用我的無音速超快球，我打過去媽媽一下給我打回來用的是直線球，媽媽就贏了我！以前我一向覺得打這球很差，此刻居然能夠打破我的無音速超快球。我想了想這次打羽毛球媽媽怎樣打倒我的，我想到了！不是什么球都能夠打倒，只要你努力，什么球都能夠打倒所有人。
下一次打球，我打贏了媽媽，我們之后常常打羽毛球，鍛煉自我。
我們以后要常常鍛煉自我的身體，這樣才會健康！
我的愛好作文（十一）：
我的興趣愛好
我的興趣愛好有很多，有唱歌、看書、觀察地圖等。我喜歡看的書有漫畫書、國旗書、歷史書，我很喜歡看四大名著里面的水滸傳和三國演義，我還喜歡觀察各種各樣的地圖都有山東地圖、中國地圖、世界地圖等等。我還喜歡音樂，我每一天都要練習(xí)唱歌，我的夢想是長大了當一名科學(xué)家或者是當一名著名的歌唱家和歷史學(xué)家。
媽媽給我買了一本世界國旗書，我天天看，我能記住許多國家的國旗、面積還有人口總數(shù)，我還明白面積最大的國家是俄羅斯和最小的國家是梵帝岡。
我喜歡楊洪基爺爺唱的《滾滾長江東逝水》和韓磊叔叔唱的《向天再借五百年》還有音樂教師教我們唱的《金孔雀輕輕的跳》，我經(jīng)常在家練習(xí)唱這三首歌。
我必須要好好學(xué)習(xí)、天天向上才能實現(xiàn)我的愿望。
我的愛好作文（十二）：
我平時喜歡唱歌、跳舞、畫畫。但我最喜歡的還是讀書和朗誦，因為在讀書的過程中能提高自我的語言表達本事。
我有一個愛好——彈鋼琴。我十分喜歡彈鋼琴，并且已經(jīng)經(jīng)過了初級，這讓許多的鄰居羨慕不已，爸爸媽媽也經(jīng)常鼓勵我要好好練鋼琴，不要半途而廢。我在班里是個學(xué)習(xí)勤奮的學(xué)生，成績還不錯，異常是語文成績較好，我在班級里表現(xiàn)良好，教師�？湮覍W(xué)習(xí)好，工作又認真，我聽了心里當然是樂滋滋的。
我還經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。一到周末，我就自我動手洗衣服、擦地板，甚至做飯，爸爸、媽媽都夸我是愛勞動的好孩子。
我的缺點是粗心大意，每次考試都是因為粗心大意而沒拿到滿分，媽媽要我改掉這個毛病，我正努力去改了。
聽了我的自我介紹，你們應(yīng)當對我有所了解了吧！我就是這么一個普普通通但又與眾不一樣的小女孩。
我的愛好作文（十三）：
我的興趣愛好
我的興趣愛好很廣泛，羽毛球、臺球、讀書、聽音樂……可是我最喜歡乒乓球。
我是受了媽媽的影響才喜歡上乒乓球的，因為媽媽每一天晚上都會去活動室練球，我就坐在一旁觀看，只見媽媽手臂一揮，球就會聽她的指揮到了球臺的另一面，有時還會轉(zhuǎn)起來。
不久，我看著大人們那么愛好乒乓球，打得那么高興、痛快，我的手也有些癢癢了，就對媽媽說：“我也想學(xué)乒乓球，你教我吧!”“好吧!”媽媽很爽快地答應(yīng)了我。
媽媽首先教我練推擋。推擋反應(yīng)要快，一點兒都不能走神;推擋要有力，球速也要快。我練了好久，也不見成效，經(jīng)常將球打飛了，有幾次甚至打出了窗外。我有點泄氣了，不耐煩地說：“不練了!真沒勁!我是學(xué)不會了!”這時媽媽說：“萬事開頭難!只要你努力什么事都會成功的!”聽了媽媽的話，我仔細一想，如果我這樣放棄了，做什么事能夠成功呢我質(zhì)問自我。于是我便繼續(xù)堅持下來，之后我的推擋最出色了!
我的愛好作文（十四）：
我的愛好很廣泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。
我喜歡下象棋是受我爸的影響，他只要下班沒事，就在電腦上下象棋。我兩歲多時還沒認字就認得每個棋子，明白它們擺在哪，之后爸爸教我每個棋子的走法，我開始對象棋感興趣了。我上學(xué)以后認了好多字，課余時間就把爸爸的象棋書拿出來認真地看，看不懂的地方就問爸爸。爸爸下棋時，我也喜歡在旁邊看，還不時問爸爸，這么走行不行，那么走行不行，我慢慢積累了點經(jīng)驗，沒事時就拽著媽媽下棋。有時我在今晚報上看見一些殘局，我就把棋盤、棋子拿出來，按照所給布局擺好，仔細思考。下象棋不能只想一步，還要想下一步怎樣走，對方可能怎樣走，我再怎樣應(yīng)對，要看最終目的。下象棋不是為了多吃子。吃子只是手段，不是目的，目的是將對方將死。下棋能夠培養(yǎng)我認真思考的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上遇到困難要認真仔細地想，得出答案。
下象棋能夠讓我嘗到失敗的滋味，也能夠讓我感受到成功的喜悅，下棋得經(jīng)過仔細思考下好每一步。
下象棋有這么多好處，我怎樣能不喜歡它呢？
我的愛好作文（十五）：
我的興趣愛好
我喜歡看書和畫畫，因為這兩個愛好能帶給我很多歡樂�？磿茏屛以谥R的海洋中遨游，讓我不斷的獲得知識的力量;而畫畫可讓我在紙上盡情地抒發(fā)自我的心境，調(diào)節(jié)緊張的神經(jīng)，化解憤怒與憂愁。
對我來說，畫畫是心境的緩和劑。記得有一次我和同學(xué)吵了架，心里一向悶悶不樂，放學(xué)回家后也無心思做作業(yè)，看書也看不進。這時我想到了畫畫，我找來紙筆，畫什么呢我想了想畫一幅“草原美景”。畫好后我就自我欣賞起來，看著寬闊坦蕩的大草原，心里就有了一種身臨其境的感覺，心境一下也就好了起來。
可是，我最喜歡的還是看書。在我的書柜中，科普類書籍就占了一大半，因為我最喜歡學(xué)科普知識，其次才是文學(xué)�？磿軌�?qū)W得不少知識，也是我用來打發(fā)無聊的好方法。記得有一次我在書本上看到，為何彩虹總是在雨后天晴時才出現(xiàn)的答案后，讀過二年級的我那時才明白。原先彩虹是由于太陽光照射在還未散去的細小的水滴上，所發(fā)生的折射而構(gòu)成的。并非是我先前明白的彩虹是一座真正的七彩大橋，這就讓我增加了新的科學(xué)知識。我不僅僅愛看書，也喜歡把學(xué)到的知識講給同學(xué)們聽，讓大家分享知識。為了學(xué)習(xí)更多的知識，我和同學(xué)交換自我的藏書，到圖書室借書。
看書丶畫畫是我的興趣和愛好，它確實能帶給我歡樂，給我知識的力量，豐富我的文化生活，期望同學(xué)的你也能愛上它。
我的愛好作文（十六）：
我的興趣愛好
為了能在畢業(yè)前和同學(xué)留下一個完美的回憶，我們想要一齊上同一個社團，經(jīng)過一番討論后，我們決定去上打擊樂，也正好能夠培養(yǎng)我對音樂方面的細胞。
因為一向以來我對“音樂”這科目都不是很擅長，所以想說上完這個社團說不定能讓我加懂得如何打節(jié)奏。第一次上課時，我進了教室，教師先示范了拿鼓棒的方式，然后教導(dǎo)我們怎樣打樂器，剛開始教師打樂器的時候就讓我覺得很厲害，也更燃起我對打擊樂的興趣，雖然第一次大家打的都沒有很整齊，但每個人都很努力的去練習(xí)，期望自我能打的越來越好，并且在教師用心、耐心的指導(dǎo)下，同學(xué)們也沒有辜負教師對大家的期望，打的也算不錯，教師除了教我們打鼓以外，也教我們用樂器打出一首首活潑、動人的歌曲，大家也都樂在其中。
我從陌生到喜愛打擊樂，雖然第一次打的時候我也很沒自信，深怕會打錯很多，還好有教師在我旁邊告訴我哪里打錯并且糾正我，讓我也提高了許多，也讓我對打擊樂更加有興趣。
我的愛好作文（十七）：
每個人都有自我的愛好，有的人喜歡看書，因為在書中能夠?qū)W到很多知識；有的人喜歡滑旱冰，因為那樣能鍛煉他們的意志品質(zhì)；還有的人喜歡下象棋，因為在對局中能開闊思維，而我的愛好是吹小號。
我從二年級就開始學(xué)習(xí)吹小號，到此刻已經(jīng)吹了半年了，一些簡單的曲子，我都能很熟練的演奏。在每周一的午時，其他同學(xué)都放學(xué)回家了，而我卻還要留在學(xué)校練習(xí)小號。盡管這樣很累，可是我依然每周堅持，因為我覺得上小號課是一件十分有意思的事兒。在課上，我會認真聽教師示范、演奏，并且學(xué)著教師的樣貌一絲不茍的學(xué)習(xí)。有一次，我發(fā)燒了，沒去上學(xué)，媽媽說午時的小號課也就別去了吧，我一聽這話就急了，對媽媽說：“那怎樣行，我必須要去上課。”在我的強烈反抗下，媽媽最終同意了。我明白媽媽是因為心疼我才不讓我去上課的，可是我不能因為自我不舒服，就耽誤了練樂器啊。我不光只是在上課的時候才吹，在家我也練習(xí)。
平時放學(xué)后回到家里，寫完作業(yè)，吃過飯，我就會迫不及待地拿起我心愛的小號。站在陽臺上，看著樂譜，這樣，紙上的一個個像小蝌蚪一樣的音符，就被我變成了一首首美妙動聽的曲子。當遇到很難的曲子或者是樂句時，我會不怕困難，學(xué)習(xí)“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知難而上，克服它們。以后還會遇到很多難吹的曲子，我都會超越它們的。我相信，只要努力就必須會有結(jié)果，畢竟彩虹總在風(fēng)雨后才出現(xiàn)嘛。
我喜歡小號，是小號教會了我要》克服困難，是小號陪我走過了這半年的時光，讓我每一天都健康成長。
我的愛好作文（十八）：
我的興趣愛好
雖說我在班里成績不算太好，但在“文娛圈”內(nèi)，我可是首屈一指的“大腕明星”，不信，你聽。
“哈哈……”咦，班里怎樣會傳出笑聲？那當然是我在表演小品，“笑星”嘛，天生有這個才。還不信，之后瞧吧。
我這時正在表演《鬼子打獵》，說有個劇院在演《鬼子打獵》這出戲，因為扔野鴨的和配音的人配合不好，演出了一場鬧劇。我一邊繪聲繪色地講，一邊做著各種滑稽的動作，還學(xué)日本鬼子的話，逗得同學(xué)們前俯后仰，有的還笑疼了肚子呢。怎樣樣？這回信了吧。你說什么？問我怎樣會“這一招”的？好，告訴你吧。
小時候，我最喜歡看《綜藝大觀》中“開心一刻”這一欄目，每次笑過之余，我便進行模仿，常逗得父母開懷大笑，于是我的興趣越來越濃了。
三年級的一次文娛課上，我第一次登臺表演了《走馬觀花》，同學(xué)們聽后無不驚訝萬分，從此，我便在“文娛圈”里展露了頭角，有了點“小名氣”。每次班里有演出，我總能大顯身手，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，帶給了同學(xué)們一串串笑聲，每當這時，我總覺得自我是世界上最歡樂的人。
當然我能如此榮耀，受到同學(xué)們的喜愛，也得歸功于爸爸，爸爸是個“老笑星”，常言說得對“有其父必有其子”。一有空我們就切磋“技藝”，你說一個，我來一個，媽媽是我們唯一的最忠實的觀眾。有時，我因?qū)W習(xí)緊張，而想偷懶時，老爸就對我說：“一個人要把興趣愛好變成特長，可不是容易的事，那必須持之以恒，那才能有所成就。”我默默地銘記了爸爸的話，并且一向在為成為趙本山這樣的大笑星而努力。每次，得到同學(xué)們的掌聲時，我總想：“要百尺竿頭，更進一步。”
這學(xué)期，我榮幸地成為“小卓別林獎”的得主，唉，麻煩也來了，同學(xué)們有空見著我就喊：“小卓別林來了，小卓別林來了。”文娛課上，“小卓別林來一個，小卓別林來一個”的叫聲此起彼伏，可是我為此而驕傲。
怎樣你羨慕我整天都開心嗎？告訴你吧，多給別人歡樂，你必須也會收獲不小的。
我的愛好作文（十九）：
我如果說是個多才多藝的女孩那必須是在吹牛，說實話，對我來說，除了作文好以外，對其他可算是一竅不通�？墒牵乙灿凶晕业呐d趣愛好，比如——看書。
我可是個小書迷，每一天的讀書量可比一般同學(xué)多不少呢。為此，我每一天的作業(yè)總能高效率完成，從而擠出一點時間用來閱讀，使我知識可能比一般同學(xué)多。我這個小書蟲的稱號可不是徒有虛名的而是名副其實的。從小到大，我一向就十分乖巧，父母擔心我太孤單了，便為我買了幾本注音讀物。開始我很少去碰他，之后我發(fā)現(xiàn)其實這些書挺好看的。漸漸的，我就愛上了書。在四年級時，我學(xué)會了寫作，因為我的想象力十分豐富，所以我的作文名聲開始響起來，同時，我的書蟲名聲也響了起來，為此，我還興奮了好一陣子。之后我仔細想想，這多是我多讀了書得到的好處。
自從我迷上了看書，我書柜中的藏書也明顯增多了，所以我練出了看書的速度，曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書，看壞了眼睛，看壞了體質(zhì)，就總是勸我多出去玩玩，我卻總賴在椅子上不愿意走，父母也拿我沒辦法，只得讓著我。
你說我的興趣愛好是不是很簡單？做起來也十分簡單，比一般的愛好又省力不少，因為這樣，我更對這個愛好更感興趣了。
我的愛好作文（二十）：
我的興趣愛好
人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鐘。
我從小就喜歡看書。小時侯，爸爸給我買的書籍不計其數(shù)，我一有空閑時間就沉醉于那優(yōu)美的語句，豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”，不知不覺便睡著了。做了個夢，夢里全是王子與公主的美滿結(jié)局，英雄打敗惡人的勝利場面
媽媽忽然把我叫醒，我才明白那原先是一場夢。而我似乎在夢里，一切都看的那么清晰，似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的
鼓掌聲~~~~媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢了，快來吃飯吧”我聞到了一陣香，原先那真的是一場夢呀。
為了看書，我能夠放棄一切。
記得有一次，媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點了點頭，之后就去看作文書了。看著看著。不知不覺便置身于作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了午時，玩的可高心了~~~~~不一會兒，水開了，響起了鳴笛聲，我
卻沒有聽見。這時，媽媽回來了，急忙把水灌進了水壺。
媽媽語重心長的對我說：“你看書是對的，但也不能三心二意的去做每一件事呀”想一想：媽媽說的也對，做事不能三心二意，要一心一意！
我的愛好作文（二十一）：
我的愛好很多很多，像天上的星星一樣多，此刻，我摘一顆最亮的星。給你你們講講我這個愛好——小提琴。
我是六歲開始聯(lián)系小提琴的。有一次，爸爸媽媽帶我去少年宮，一進去，我就發(fā)現(xiàn)許多哥哥姐姐在聯(lián)系樂器，有的在吹喇叭，有的在打鼓，還有的在學(xué)快板�？墒俏叶紱]有看，僅有小提琴的練習(xí)房讓我圍著看了好半天。這時，爸爸走了過來，他問：“你想學(xué)小提琴？算了！小提琴很難！你別學(xué)了吧！”可是我就是不一樣意，爸爸無可奈何，只好給一位小提琴教師打了電話，那位教師一聽，覺得我還能夠練小提琴，所以決定收我為徒。
過了幾天后，我們來到他家。教師開始跟我講基礎(chǔ)，我聽得十分認真，一年過去了，教師讓我參加一個比賽，爸爸答應(yīng)了。
比賽開始了，許多小孩拉出美妙的曲子時，我嚇得出汗。發(fā)抖。還暗暗祈禱期望突然發(fā)生什么事情，比賽停止，我就能躲過這一次了！可是，最終還是輪到我了，我提著小提琴，上了臺，開始演奏，我拉小提琴時總是低著頭，可是聽到群眾的鼓掌聲和爸爸的笑聲時，我得意起來，慢慢地抬起了頭。
你猜猜，怎樣了？觀眾站了起來，熱烈地為我鼓掌，還喊著：“多么自信的小朋友呀！你們看！她把頭抬起來了！我要給她拍照。”
爸爸也看著我微笑，我就在這熱烈的鼓掌聲中演奏完了一首動聽的曲子！
成績出來了，我得了第三名！等成績的時候，那種感覺是“啞巴吃黃連，有苦說不出”呀！記得我直跺腳！可是成績出來時我既高興又驚訝！
我的一生都離不開小提琴！它讓我感到興奮。歡樂！我喜歡小提琴！
我的愛好作文（二十二）：
我是一個活潑、開朗、愛好廣泛的小女孩。我的愛好有：繪畫、唱歌、體育遠動等，但在眾多的愛好中表現(xiàn)得最突出的要數(shù)跳舞。
那是一個寧靜的夏天，我和媽媽一齊在家看電視�？粗粗偷搅艘粋�跳舞的節(jié)目，媽媽說：“夢夢（我的小名），你看這個小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯。”我說到。“夢夢，你看這個暑假也沒什么事做，不如你也去學(xué)跳舞吧，這樣既能夠鍛煉身體，又能夠鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還能夠調(diào)整身姿。你看多好呀！”我想了想：學(xué)舞蹈真的有很多好處，便答應(yīng)了媽媽的話。
第二天媽媽牽著我的手，一齊來到了文化宮廣場的舞蹈班。那里的教師十分熱情的接待了我們，詢問了一些詳細的情景，又說了星期二和星期日的上午10：00來就行了。第一天來到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力學(xué)習(xí)，可誰知到壓腿是很疼的，但我還是忍了下來，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來。放學(xué)時，教師對我說：“你很棒！”我聽了這句話，學(xué)舞蹈的信心更堅定了。
記得有一次，我們舞蹈班“考試”，我很緊張，生怕不能過關(guān)。輪到我的時候，我發(fā)揮自如，連做了幾個空翻，得到了教師的好評。結(jié)果得到了班上第一名。我欣喜若狂。此刻，我已經(jīng)考到了六級，還能夠編舞蹈呢！學(xué)習(xí)舞蹈使我的體型更加優(yōu)美，并且?guī)Ыo我許多榮譽和歡樂。
我的愛好作文（二十三）：
大家好，我叫鄧子軒，我的愛好是做手工。課余的時候，我一有空就自我作一些小玩意，給生活增添了不少樂趣。有一次，美術(shù)教師說要做兩份環(huán)保作業(yè)，我想啊想，想來想去都想不出來，只好回家問媽媽。媽媽說她美術(shù)最不拿手，我僅有自后一個辦法，就是上網(wǎng)查。查了一些資料后，我決定先做一輛車。車身是用冰紅茶的罐子制成的，輪子是用礦泉水瓶的蓋子代替的，這個不是很難，我三兩下就將車子做好了。
另一份作業(yè)我打算做一個娃娃。娃娃的是用雞蛋殼做得，媽媽幫我把雞蛋里的蛋清和蛋黃倒了出來，我用彩筆在蛋殼上畫了頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，一個調(diào)皮的娃娃的頭就做好了。接下來是娃娃的身子了，幸好我今日去了麥當勞喝了可樂，我就將可樂紙杯當成娃娃的身子，有創(chuàng)意吧！娃娃的手是用兩根吸管做成的，由于吸管太長，我用剪刀細心地把它剪短。稍加修飾后，一個可愛的娃娃就順利地完成了！
雖然做手工要開動腦筋，并且會遇到很多麻煩，但我很喜歡做手工。
我的愛好作文（二十四）：
我的生活中有許多愛好，簡直像一個七彩調(diào)色盤，有練書法、看書、玩撲克牌其中最吸引我的愛好是讀書，書已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。
書是一位知識淵博的教師，默默無聞地奉獻著自我的精華，傳授給人們豐富多彩的知識。它開闊了我的視野，提高了我的寫作本事。它是一把打開知識大門的鑰匙。它使我的腦海里產(chǎn)生了一個個的小問號。如蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基所說：“書籍是人類提高的階梯”。如果沒有書籍，人類就不可能了解古今中外的許多事情。
書是一位默默無聞的教師。它把我?guī)У搅酥R的海洋，使我明白了許許多多的為什么：白天為什么沒有星星？為什么會出現(xiàn)月食？太陽為什么會發(fā)熱？它還告訴了我做人的道理。那次，媽媽帶我去學(xué)閱讀，本來我去時很高興，可是由于媽媽和教師說了幾句我的缺點，惱怒之火就由然而生，我狠踢了媽媽兩腳，還頂撞了教師，并氣呼呼地離開了教師家。媽媽追上我再三勸說，我都不聽，媽媽只好帶我回家。當然我還很生氣，隨手拿起一本書，正好是一本教育方面的書，翻開的這頁上，有這樣一句話：每個人都應(yīng)當尊重自我的父母和教師。又想起教師對我學(xué)習(xí)上的種種幫忙，我覺得我真的做錯了，認真反省了自我。這都是書這位教師的功勞。
暑假前，教師說我的作文寫得不夠生動，在暑假我讀了《冰心》一書，它告訴我寫日記，就要寫每一天中突出的一件事，看見了什么等有關(guān)作文的提示。我照著這些提示做
作文，作文水平果然大有提高，新學(xué)期教師幾乎每次都把我的作文當范文讀。這還是要歸功于書。讀書不僅僅豐富了我的知識，并且交給我許多做人做事的道理。
我的愛好作文（二十五）：
我的愛好是騎自行車。我看到此刻許多小朋友愛好玩滑板，可是自行車能夠跑得更快。更貼合男孩子的特點，所以我喜歡上了自行車。
一開始，我不敢騎體自行車，怕騎著騎著摔下來，每一天晚上讓爸爸幫我練自行車，我騎在自行車上，讓爸爸扶著車子的尾部。爸爸給我說：“向前看，扶好車把！”
當車子快歪的時候，爸爸有力的手就把車子扶正了。過了一會兒，爸爸說：“我剛才沒有扶，你也沒有摔倒，這不是會騎了嗎？”
第二天早上，爸爸把這件事給媽媽說了，我就給媽媽表演了一下，媽媽高興地說：“光輝真棒！”
從此以后，我就喜歡上了騎自行車。每一天晚上從學(xué)校到住的地方，我都是騎自行車。有時，我?guī)蛬寢屚獬鲑I東西。
騎自行車培養(yǎng)了我的勇敢、自信。
我的愛好作文（二十六）：
興趣愛好相仿的人在一齊總是能找到共同的語言，所以我有必要介紹一下我的興趣與愛好，應(yīng)當說我是一個興趣愛好十分廣泛的人，我有些愛好在同齡中實在很難找到知音，比如說：“洗碗、泡茶和洗衣服。”
我愛好游泳，原先我不會游泳，可是我覺得游泳能鍛煉身體，我在學(xué)的過程中不知嗆了多少口水，直到此刻我學(xué)會了仰泳、蛙泳、自由泳。到夏天的時候，我?guī)缀趺總�周六周日我都去游泳，媽媽說：“游泳池人多的跟下餃子一樣。”我猜他們也肯定很喜歡游泳吧。我從中學(xué)到了只要你努力就會得到收獲，我學(xué)到了兩句名言，一：功夫不負有心人，二：世上無難事只怕有心人，只要你付出了比別人更多，你就會收獲跟多，任何成就都是刻苦努力的結(jié)果。
足球是我一大愛好，我經(jīng)常在學(xué)校里踢足球，我一大腳就能從半場踢到守門員的地方，我們小區(qū)以前有很多4、5年級的學(xué)生在踢足球，我在旁邊看著，我很多次都跟他們踢球了，他們很簡便的就把我給過了，我跟他們踢踢我也掌握了不少。我爸爸說：“我們中國踢的不好，很多球星都在巴西，巴西它們國家雖然小，可是它們踢球很厲害，我喜歡貝克漢姆、羅納爾多，我最喜歡的還是貝肯鮑爾——足球皇帝，他3歲開始足球生涯，19歲幫忙拜仁慕尼黑升級，之后5奪德甲冠軍、3捧歐洲冠軍杯；出身左邊前衛(wèi)，但卻創(chuàng)造了足球史上最奇特的位置：作為球員三次參加世界杯，先后奪取了銀牌、銅牌和冠軍；成為唯一一名以隊長和主教練身份捧起大力神杯的人；由于他的成功，有人叫他“足球皇帝。”
我還愛好打乒乓球、羽毛球、籃球、跨欄、等等，那里面我最喜歡的兩個就是機槍和籃球。我的興趣廣泛，也許我將來我會喜歡上別的東西。
我的愛好作文（二十七）：
我的興趣愛好很獨特，它是長笛，看似容易，其實很難。讓我來講一下它的故事吧。從6歲開始，我買了一支玩具長笛。那時我沒有學(xué)吹笛子，不明白它的指法，只是覺得它很好玩就喜歡上了它。等到聽說有笛子》培訓(xùn)課時，我便鬧著要我媽媽給我報。媽媽說：“你真的能堅持到底嗎？”我肯定地說：“媽咪，我是真心喜歡它的，不會像鋼琴那樣中途放棄的。”我媽看我認真的樣貌，就給我報了長笛培訓(xùn)班。
于是，我開始學(xué)長笛。前幾節(jié)課全是吹音符“Ti”四拍一遍，二拍一遍，太枯燥了！都不想練了。之后有一節(jié)課時，教師夸我吹得很好！但我記得只多練了一遍呀！我跟教師說了這件事，教師哈哈大笑，說：“對！就是你多吹的這遍的功勞！只要你練，終究會吹得更好！”從此，我便一有時間就吹笛，得到了教師的贊揚！
但吹長笛不是一帆風(fēng)順。有一次，教師教我吹Do變Re，可我老變可是來，要么是變錯，要么就沒按緊。“真的好煩！”我用力把笛子一摔，一邊說。但之后一想，上次既然多練，這么難的練習(xí)曲都能吹得出來，這個怕什么呢？！于是我想了許多方法來對付這個難吹的音，最終吹流利了。
我吹長笛雖然沒有得獎，但我為這個興趣愛好而自豪！
我的愛好作文（二十八）：
記得小的時候，那時我不太會認字和寫字，但會拿著筆在紙上畫畫，用圖畫來表達我的思想。有時把畫拿給大人們猜，大人們幾乎每次都能猜出來畫的是什么。這時，我心想：這必須是因為我畫得很好，不然他們怎樣猜得準呢？從那時起，我就對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，在我4歲時，參加美術(shù)興趣班。教師先教我們認圖形，之后畫圖形；涂顏色，再教我們畫水彩畫、水粉畫。從簡單到復(fù)雜、從小小的氣球到美麗的家園，一步步學(xué)。
經(jīng)過長期的練習(xí)，我此刻可會畫了。畫》四季，春天來了，畫柳樹、燕子和樹上唱歌的小鳥；夏天到了，畫老人們悠閑地扇著扇子，在樹下乘涼，吃著香甜可口的大西瓜；》秋天到了，畫各種各樣的水果和農(nóng)民伯伯帶著豐收喜悅的笑臉；冬天到了，畫冬爺爺撒下雪娃娃跟我們玩耍。就這樣，畫什么都仔細琢磨，直到滿意為止。因為只要有恒心，有努力的目標，鐵棒也能磨成針。
總之，我最愛好畫畫。因為想畫什么就能夠畫什么。不僅僅感到得心應(yīng)手，并且手上像拿了馬良的神筆一樣。
我的愛好作文（二十九）：
我的愛好很廣泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。
我喜歡下象棋是受我爸的影響，他只要下班沒事，就在電腦上下象棋。我兩歲多時還沒認字就認得每個棋子，明白它們擺在哪，之后爸爸教我每個棋子的走法，我開始對象棋感興趣了。我上學(xué)以后認了好多字，課余時間就把爸爸的象棋書拿出來認真地看，看不懂的地方就問爸爸。
爸爸下棋時，我也喜歡在旁邊看，還不時問爸爸，這么走行不行，那么走行不行，我慢慢積累了點經(jīng)驗，沒事時就拽著媽媽下棋。有時我在今晚報上看見一些殘局，我就把棋盤、棋子拿出來，按照所給布局擺好，仔細思考。下象棋不能只想一步，還要想下一步怎樣走，對方可能怎樣走，我再怎樣應(yīng)對，要看最終目的。下象棋不是為了多吃子。吃子只是手段，不是目的，目的是將對方將死。下棋能夠培養(yǎng)我認真思考的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上遇到困難要認真仔細地想，得出答案。
下象棋能夠讓我嘗到失敗的滋味，也能夠讓我感受到成功的喜悅，下棋得經(jīng)過仔細思考下好每一步。
下象棋有這么多好處，我怎樣能不喜歡它呢？
我的愛好作文（三十）：
有的人喜歡打球，有的人喜歡游泳，有的人喜歡練字，有的人喜歡看書，而我則喜歡打羽毛球。想明白為什么嗎？也許是因為》我的爸爸和媽媽也很喜歡打羽毛球吧！
大家可不要以為打羽毛球很簡便呢，在我打羽毛球時，可是克服了種種困難的呢。想明白我是怎樣打敗我的教練——媽媽的嗎？那就一齊聽聽下頭這個故事吧！
有一次，我寫完作業(yè)后。那時，快晚上九點了，我約媽媽和爸爸去打羽毛球，可媽媽說：“此刻太晚了，明天吧！”
我說：“沒關(guān)系，我們選完“羽毛球大王”就ok啦！”
媽媽沒辦法答應(yīng)了。拿著羽毛球和帕子，邊走邊說，今日我必須是“羽毛球大王”。爸爸是裁判，比賽開始了，媽媽首先發(fā)了一個“極速快球”。
我沒接到，媽媽贏了一局。第二場比賽，我來發(fā)球，我用盡了我全身的力氣，發(fā)了一個側(cè)球，媽媽沒接住，我贏了，我高興的歡呼。
第三局，我憑著我的毅力，平時的努力，又打贏了媽媽。爸爸宣布我贏啦！我最終如愿以嘗得到了“羽毛球大王”這個位置。唉！這名號還真不容易�。⌒量喟�！可是那一夜我高興的不明白什么時候睡的，還真不明白
因為我喜歡打羽毛球，所以讓爸爸，媽媽愛上了我，這個愛好也讓我們一家其樂融融的，我和爸爸，媽媽永遠喜歡這個愛好。
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