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目光因你而停留作文
更新時間:2023-11-01 14:47:31
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目光因你而停留作文精品(15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的目光因你而停留作文,希望能夠幫助到大家。

目光因你而停留作文1

  那對拐,那熟悉的“咔嗒,咔嗒”,那一對發(fā)灰的運動鞋,和那極容易消失于人海的面貌,卻讓我的目光為你而停留,為你安可敬的心態(tài)而停留。

  從到這個校區(qū)開始,每天6:50,你的“咔嗒”的拐聲準時從教育窗經過,綠色皮襖或汗衫,銀色的雙拐,粗壯的雙手讓你的步速不及常人慢,微微發(fā)白的頭發(fā),與朝陽的紅潤形成了鮮明的對比。要知道作為文印室的老師,你是沒有必要來這么早的,但沒有一天,你遲到過。有一次我問你來這么早的原因,你只是輕輕的說:“你們初、高三的是人生的轉折,不能因為沒法印卷子而耽誤進步!蔽业男臑橹鸷,你身為一個殘疾人,在不求別人伸手幫助的同時還為著別人著想。每天早晨,我的目光為你的身影停留,也為你的高尚的心而停留。

  一次,班主任讓我去印卷子,進門后我看見你正在讀書,整潔的書桌,一支鋼筆,一本厚書,微微駝的背不知為何在斜射入屋的陽光照得如此的偉大。“老師,初三的宋老師印一下這份卷子!薄昂玫摹!蹦銖臅刑痤^?焖俚恼酒饋硪宦暋斑青北銇淼轿颐媲,“等幾分鐘就好!闭f著接過了卷子放進速印機,開始了印刷。印刷的時候,我打量著這個房間。雖不大只有20多平但東西很多,卻每一件都擺放很好。窗邊還有幾朵小花,映著陽光驕傲的開著。我的'心又一次被你震撼,所謂的“身殘志堅”就是這個意思吧!我的目光再次為你挺立,為你的身殘志堅而停留。

  一次體育課結束后,陽光正媚。我回到班后,忽聽熟悉的“咔嗒,咔嗒”聲。扒窗而望原來是您在散步,陽光撒在地上,也撒在你的臉上。一切在你的拐聲中顯得十分安詳。在這無硝煙的戰(zhàn)場上有你這樣的風景確實是一種享受,目光又為你而停留。

  在茫茫的人群中,目光不一定為那些俊俏之身而停留,而更多的是為好心境好品質而停留,而你就是具有好品質好心態(tài)的人,我的目光因你而停留。

目光因你而停留作文2

  有一個目光,停留在遠方;有一個目光,慈祥又和藹,這個目光,我永遠難以忘懷。那是小時候,我常年住在外公家。外公給我很多的東西,但唯獨一樣東西,我久久揮之不去!

  記得那時,我總喜歡跟著一群大孩子玩,每次我們都會拔野草,采小花,還會玩過家家。金黃色的稻田是我們的背景,“丁丁冬冬”的溪水是我們的音樂,我們又唱又跳,又蹦又跑,每一個人都露出喜悅的笑容。為了我的安全,外公每次都會在角落里暗暗保護著我。每次,我總在不經意中遇到了外公關愛的目光。

  一次又一次,一天又一天,外公漸漸衰老,兩鬢開始斑白,眼角的皺紋愈來愈明顯,而外公的目光從未走遠。到了我上幼兒園的年紀了,爸爸媽媽把我從外公家接走,我依依不舍地跟外公道別,也許,這也是我最后一次和他道別。外公知道我喜歡吃杏子,前一天,特地從村里的大杏樹上摘了滿滿一筐的杏子,現在正是牽;ㄊ㈤_最旺的時候,長長的枝蔓爬上杏樹,大朵大朵的牽;ò研幼佣颊谧×耍蛇@些都逃不過外公尖銳的眼睛,外公一伸手就是一把,而且毫不猶豫。

  臨走前,他把這筐杏子捧到我懷里。我突然感到手上沉沉的,原來小巧玲瓏的杏子卻怎么也提不起來,外公慈祥地看了我一眼,又微笑地走進屋里,我想:“也許這就是留給我最好的禮物”,正想著,眼淚就情不自禁地流了下來。

  走后的.第三天,傳來了噩耗,外公走了,永遠回不來了。他送給我的杏子,雖然吃完了,但是他留給我最后的目光,卻是我永遠忘不掉的!

  那是外公的目光,慈愛而堅定的目光,永遠停留在遠方。

目光因你而停留作文3

  中華文化,你給我太多的震撼!你長袖翩翩走過五千年,穿過響屐廊,如此悠長,我的目光怎能不因你停留?

  書籍,我的目光因你停留

  月光如水,水如天。我靜靜的捧著書,嗅著墨的芬芳,書籍里深藏的墨跡,給人難以言說的美麗。我將流轉的目光停留在你身上,再也不能移開。

  月光如同積水充滿院落,書中的一切是那么扣我心弦。悠悠書香中,我如饑似渴的'求知——沒有比李白更易醉的豪腸,繡口一吐,就是半個盛唐;沒有比蘇軾更曠達的胸懷,放聲赤壁,“一蓑煙雨任平生”;沒有比陸游更虔誠的愛國心,命危不忘報國恩,“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”;更沒有比辛棄疾再壯烈的情懷,豪氣沖霄,“千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流”……

  這不僅是詩啊,這一份份古韻情懷,逶迤了五千年,更是一份沉甸甸的歷史傳承,永駐我心間。

  書籍,是你讓我領略了華夏文明的驚世華彩,怎能不讓我的目光因你而停留?

  河山,我的目光因你停留

  探訪河山,我領悟了一種書中沒有的感情。

  我追隨李白到恒山,看他把盞而吟,我親身領略了唐詩超然物外的開闊大氣;我追隨王安石來到秦淮河畔,聽鼓瑟吹笙,我親身領略了宋詞婉轉雅致的悠悠情思;我追隨馬致遠來到小橋流水邊,聽鴉鳴馬嘶,我親身領略了元曲典雅細膩的格律詞藻……

  河山,是你讓我感嘆華夏文明的浩瀚博大,怎能不讓我的目光因你而停留?

  中華文化,無論是書籍中還是河山里,你深深吸引著我,我的目光因你而停留。

目光因你而停留作文4

  漫步梧桐林,泛黃的秋葉翩然落下,凄哀,落寞。卻有一片似也不著急,打著旋兒,緩緩墜著。我有些好奇想知道它到底何時落下,便停下腳步,駐足看著。

  剛離開樹干時,它有些茫然,它不知道該去何處,有如初生般迷茫。剛生長的它有些青澀吧,陌生的環(huán)境,那時的它還是嫩綠的,單純的生長開來。

  悄然地落在了一個行人的肩上,它有些明白了,知道要落到寂寥的秋里!八麜䦟⑺鼛У侥膬耗?”我暗自思忖。風吹過,它跑了,接著打著旋兒。像稍稍長大的'它吧,知道這根樹便是他的家,它要在這里生長。

  蝴蝶撲了撲翅膀,“打到了蝴蝶呢!蔽野敌。葉子翩然落下,蝴蝶有些呆住了,它眨著眼睛。葉子此時有些釋然了,優(yōu)雅飄著。葉子望著蝴蝶,有些慈愛,像看到了之前的自己。蝴蝶傻傻地撲了撲翅膀飛走了,依舊懵懂。此時的葉子的身段更美了,夕陽的余暉打在它的腰肢上,美得有些過分。就好似被露珠打彎了腰的它,像芭蕾舞者般地彎下腰將露珠滴給下一根樹干的樹葉。

  它落得有些慢了,似乎是想再抬眼看看這熟悉的一切,是不舍嗎?它此時好像不能用繁華落盡來形容,它的一生從未繁華,平淡如水。那時的它有些厭惡熟悉的一切,但此時的不舍又將它對這一切的愛訴說的淋漓盡致。它是經歷過變遷的,樹前人家的那個老人是很喜歡它的,但突然有一天老人不見了,它知道此行是去陪老人做伴。

  它應該是看到老人朝它揮手了吧,它放開了那些不舍,多了些決絕。直直地墜入塵埃。

  我回過神,眼眶中充斥著晶瑩的淚花。未將那片樹葉撿回,由著它去找下一個歸宿吧。

  我素愛秋,愛秋的寂寥,而此時的秋卻多了別樣的味道。秋天,一切都落了,這不光是哀惋,更多的是一生的味道。

  這場目光的停留,教會我太多。

目光因你而停留作文5

  鳥兒的目光因為湛藍的天空而停留,花草的目光因為肥沃的土壤而停留,行人的目光因為宜人的風景而停留……而我的目光卻在那一瞬間,為你停留。

  臨近一年一度的文藝匯演,班里的同學們都在為我們班的大節(jié)目而緊張的準備、忙碌著。我則被分到了《幽蘭操》這個舞蹈的大行列中。但我的舞蹈基礎并不扎實,動作僵硬,四肢不協調,擺出來的造型怎么看怎么別扭。細心的你仿佛看出了我的困擾,于是主動走上前來,耐心的示范、精心的講解。那一瞬間,目光停留在你的身上,在音樂中,與你一起進入情境。舉手投足間,能看出你對《幽蘭操》這個主題的理解,只是從網上找尋適合的教學動作,就花費了你很多時間。我想,若沒有懷揣對舞蹈的熱愛,對節(jié)目的責任,是絕不會做到如此境界的。抬頭間,又看到你傲然的氣質、投入的表情,不知不覺,自己的動作也精確了幾分。

  難得的周日,對初三的我們來說,這一天的休息太寶貴了。而你,卻做出一個決定,來學校加練。同伴們有的有課外班的課,有的實在不愿過來,也便找了借口。但你和幾個同學還是堅持過來了。“需要再加幾個新動作,否則節(jié)目就太單調了!”就這樣,揮臂、轉身、高抬腿、下壓、和節(jié)拍;不滿意、否定、再來。一個下午的時間,一遍又一遍。你追求完美的心和樂曲、動作融為一體。輕云般的手勢、爽利的.旋轉。那一剎那,你那靈動的身姿猶如漫天輕盈的雪花,飄逸美麗!

  轉眼間就是錄制一審視頻的時候了,我們抓緊錄制前最后一點時間排練!按蠹也挥镁o張,在鏡頭前展現我們練習時的狀態(tài)就行,肯定能過!”你鼓勵著大家說。音樂聲起,伴我我們輕柔的舞步,唯恐忘了動作的我再一次把目光投向舞臺中間的你。“蘭之猗猗,揚揚其香。眾香拱之,幽幽其芳。”雖然沒有衣帶飄飄的長裙,你卻竭盡全力用動作詮釋蘭草的優(yōu)雅綽約,高難度的旋轉沒有難倒你,眉宇間的舒展更是給了我們自信。樂曲終了,鐘愛仍在。

  目光因你而停留,因摯愛而專注,因求美而投入!

目光因你而停留作文6

  人生的路上,我們一直忙忙碌碌,努力地前行著,卻都忘了停下腳步去感受生活中的幸福,那種幸福淡淡的,卻飄著香氣一直滲透到心中。夜晚,窗外狂風撕咬著昏暗的天空,豆大的雨滴狠狠地砸在玻璃上,那雜亂無章的聲音仿佛也敲在我心上,心情變得很糟。目光從桌子上的復習資料上移開,落到抱著一落已經洗好的衣服的母親身上,她輕輕走到衣柜前,拖鞋落地竟沒有一點聲音,打開柜門,把衣服疊了又疊才放進去。忽然,她好像發(fā)現了什么:一件衣服的袖子開了線,她拿出針和線打算幫我縫一下。母親抬起頭,看到了我注視她的目光,笑了笑:“復習,復習!”我轉過頭去,目光卻無法再落回書本上,終究還是又把視線重新移到媽媽身上。媽媽正在艱難地穿著針,是我擋住了投射過去的'光。

  “媽媽,我擋住了你怎么不說一聲呢?”“沒事,沒事,怕影響到你就沒有打擾你,我能看見。”媽媽不再年輕,眼神已不再如當初那樣好了,這細長的線怎能從手中穿過?我往右邊移了移,光線直撲向媽媽,照亮了她手中的針和線,照亮了她的臉龐,照亮了她的頭發(fā),那上面不知什么時候,歲月又偷偷地給她添上了幾根白發(fā)。很細小卻狠狠刺痛了我的眼睛。我的目光再也移不開了,鼻子酸酸的,無法言表的感覺從心底蔓延開來。媽媽依然沒有把線穿過去,我走到媽媽身邊,蹲下身來幫媽媽把線從針中穿過,“還是女兒的眼神好!”

  我笑了笑,原來,這種幸福就在生活中,我們只是沒有發(fā)現。媽媽,從小到大,你對我投入了你全部的愛,把全部的目光都停留在我身上,現在,我長大了,我的目光因你而停留,因為愛而停留。媽媽縫好的衣服在我手邊,飄著淡淡的香氣,就像幸福,淡淡的。停下你的目光,去感受生活中的幸福吧!

目光因你而停留作文7

  詩人的目光因一片落葉而停留,畫家的目光因一縷陽光而停留,我的目光因生活中的一件件小事而停留。

  正義勇敢的你

  站在班級窗戶邊,一覽校園風景,你的行為吸引了我的眼球。我看明白了,是一個高年級男生在欺負一個低年級的小男孩,身為同高年級的你一起上前去阻止,怒斥道:“這是干什么?欺負一個小孩子算什么?”只見那個大男孩兒想要打你,他卻突然放下了手。你堅定地說:“別忘了打人要犯法!你好歹要做個知法的學生!”你那宣揚正義的語言讓他有所啟發(fā)。他灰溜溜的走了。

  我的目光因你而停留,你的見義勇為讓我為你豎起大拇指!

  文明有禮的你

  又是一個飯館日,我走進一家飯館,正找位置坐下時,突然“咚!”的一聲,轉頭一看,和你同行的人的面條灑滿了一桌子,只見你的朋友正想拉你趕快逃離,可你叫住他“等一下”,見你抽出幾張紙,一手拿著垃圾桶,一手把桌子上的面條趕到垃圾桶里。然后才放心的離開了。

  我的目光因你而停留,你的文明讓我贊揚!

  勇敢堅強的你

  回家路上,只見你正騎著自行車準備拐彎,一瞧,你摔倒了,傷勢不輕——見你眉頭緊鎖,咬著嘴唇,手在膝蓋上揉搓著,眼眶有些濕潤,真想跑去把你扶起來時,只見你慢慢的爬起來,拍了拍身上的.灰,一瘸一拐的推著車走了?粗銤u遠的背影,“你是好樣的”!

  我的目光因你而停留,為你的堅強點贊!

  生活中每天會出現許許多多的事,許多人,值得我們的目光為之停留,更值得我們贊揚、敬佩!

目光因你而停留作文8

  你的特別,注定你是一位不平凡的老人,而我的目光,注定為你停留。

  一次偶然,我知道了你喜歡喝紅酒。

  那是一個一如既往的夜晚,我和爸爸前去拜訪你。你正在與老伴品酌紅酒;椟S的燈光下,你的笑臉也映成了黃色,如初綻的雛菊一般享受美好的生命。酒杯在你手中轉圈,紅酒在杯壁上掛出一層層波紋,掩映著你的面容。我的目光停留了,那樣的笑容,那樣的你,令我難忘。

  你是一個善于留意生活中的美,享受生活的美的人。

  春日里,放學后的我常與欣賞景色的你在小區(qū)中相遇。你坐在一條長凳上,面對著小區(qū)里的小公園。那里有成簇的碧桃壓彎枝頭,也有長長的柳條綴滿嫩黃的葉子……你靜靜的.凝視著對面的一切,無聲的享受春日的一切,與周圍的景色和諧得如若置身于同一副畫中。你緊并的雙腿,握著花瓣的雙手優(yōu)雅的搭在腿上,儼然一副淑女的樣子。午后的陽光溫柔的灑在你身上,你的發(fā)絲隨著微風浮動著,遠遠望去,你依舊年輕著,我的目光停留在面前的這幅畫中不肯移開。

  你喜歡穿衣打扮。

  恍惚間,你已年近九十,但你那愛美的心不比少女們差。一日,我前去接你參加婚禮。你急急忙忙的找合適的衣服穿。你打開衣柜,各式各樣的衣服擠滿了衣柜。不仔細的一看,都是一些顏色素凈的衣服,很是典雅,但認真的一看,每件衣服都有自己的特點,非常的精致。你從衣架上拿下一件,比劃在胸前,端詳了一會兒,眉頭稍皺,口中喃喃道:“這件不行。馬上又去衣架取另一件衣服,再一次擺在胸前,一只手拽著衣角,諸如此般你終于挑好了衣服。隨后,你打開了另一個衣柜,一頂頂帽子展現在我面前。你取出它們一一試戴,不經意間,你擺弄帽檐的那只手還翹著蘭花指。看著你俏皮的樣子,我禁不住笑了。

  每個人都可以像你那樣生活得精致,而訣竅就是總是保有一顆愛美,愛生活的心。目光總是為特別的你而停留。

目光因你而停留作文9

  你曾是學校的的叛逆小子,是學校中最特殊的學生。是你,讓我的目光一次又一次的停留。

  每個午后,當其他同學都在玩耍瘋鬧時,教室的一角總會有你的身影。一支筆,一張紙,或許還有一張卷子,這就是你桌上的“寶貝”。你右手拿著筆,搭在桌上,左手托著腮幫子,支在腿上。眼睛望向窗外,神情嚴肅,時不時回頭看一眼紙,用筆飛快的寫上幾個字。靜靜注視一會后,就再次望向窗外。不用說,你又在想題了。每當你陷入思考時就沒有什么能打擾你,同學的嬉戲,老師的粉筆或是下課的鈴聲,你都不為所動,也許你有自己的一片小天地吧,我看著你的側臉,這樣想著。

  你也是唯一一個能挑老師錯誤的學生。有時當老師靜靜的寫著板書,同學們都是認真筆記時,教室的角落里傳來一個聲音:“老師,您這步寫錯了!逼鹣龋蠋煏杂行┥鷼獾陌涯憬衅饋,你不緊不慢的站起,有條有理的說上幾句就自行坐下來。老師扭臉看了看板書,又看了看題目,思考了一會兒,就急忙擦掉了錯誤的地方。漸漸的,但凡你說:“老師您這步錯了!崩蠋熆倳谝粫r間停下筆,檢查板書之后“乖乖”的修改了錯誤的地方。這時,我總會回頭看角落里的你,你沒有絲毫得意高興的神情,只是還在看著窗外,享受著午后的陽光,想著自己的事情!罢媸莻怪人,我自言自語!

  后來,班級的那個角落成了年級的一道風景,有時還會有人“慕名而來”想一睹這位怪人的真容。有人給他拍了照片,把他當做班級的名片,哦,還有校電視臺的'記者也來采訪這位大“學霸”了。面對記者的采訪,他還有些不太適應:“我覺得我也沒干嘛啊,只不過是每天在這里想想題罷了!闭f著,不由的笑了。你是如此的少笑,甚至我覺得這是你第一次在我們面前笑,可你的笑卻像午后的陽光,溫暖的射進我們的心中。原來看似高傲的你也有那溫暖的一面。

  目光因你而停留,你的智慧,你的獨特都深深吸引著你身邊的每個人。

目光因你而停留作文10

  文字的雨,凌亂了我的頭發(fā),浸透了我的內心,而模糊雙眼的,卻不知道究竟是文字還是寫下這些字的你。

  你從文字深處走來,鋼筆是你的利刃。你手持利刃,十年一磨,“今日把示君,誰有不平事?”百姓,處于水深與火熱中的百姓,他們有不平事太多的.不平事!于是你怒目圓睜,霜刃一閃,真是驚煞了地主官紳,刺痛了封建禮教,重創(chuàng)了虛偽道義,開創(chuàng)了名為“白話”的新世界,將孩子,把民眾從精神枷鎖解救,為新一代青年軍振臂吶喊,義無返顧。你的文筆出眾,卻知音不多;你的精神崇高,但屢屢受挫這便是你,日本學醫(yī)回國救民的你,棄醫(yī)從文,走上救國救民大道的你,吶喊著“救救孩子”的你。

  你從靈魂深處走來,精神是你的堅盾。當你痛心的看到一條條封建鎖鏈,當你悲哀地看見一張張封建教條,當你憂愁地看到一股股守舊勢力與反動勢力明目張膽的交織、涌動,你終于爆發(fā)了,發(fā)出了生命與靈魂深處的吶喊。你要以精神為盾,守住社會中僅存的真、善與美;你要用白紙黑字燃為怒火,焚燒著大地上的一切野草,渴望借此燃起中華大地上的熊熊烈火。那是燎原的火,振奮的火,令全世界敬仰的沖天大火!到時,世界會訝異:啊,原來這竟是一個如此偉大的國;啊,原來這竟是一個充滿希望的國;啊,原來這竟是一個能夠傲視天下的強國!那時的華夏,每一寸土地都定會被他的怒火照亮。

  你從東方巨龍那里急速地跑來,你一刻也不肯停留。以樸素的灰布長衫為甲,以因忙于民眾而無暇顧及的蓬亂頭發(fā)為盔,以一雙黑色布鞋為靴,右手握著鋼筆之刃,左手持著精神之盾,就這樣急速地奔來。你吶喊著要摧毀一切守舊勢力,你舊事重提來細數封建孝道的虛偽愚昧,你焚燒著野草來照亮天地,就這樣,你來了,你深情地頌揚著那些在黑暗中還尚能看見光明的善良,來了,即使跨越百年至今,仍讓人為你留住目光,再無法移開分毫。

  文字之雨中,我的目光因你而停留。

目光因你而停留作文11

  我本以為,在這個行色匆匆的時代,不會再有“天街小雨”的注目,不會再有“月落烏啼”的靜望。卻沒想到,那一次我的目光因你而停留。

  每天上下學,我都會從你中間穿過,雙眼盯著腳尖,快步地路過。不是不愿給予那一寸目光去欣賞你的美,只是常對自己說現在沒有那么多時間,以后再說吧。

  那是一個太陽就要隱去的下午,依舊是不停的.腳步。“媽媽你看,好漂亮!”一個充滿稚氣的聲音將我從思緒中驚醒。我有些不屑———小孩子的驚詫總是那么多,但還是順著她手指的方向看過去,卻驀地頓住了腳步,不可思議地呆住了。適才搖擺不定的目光像被磁鐵吸引般聚集在那里,停留了下來———那是第一次與你相遇。

  一片片的紫藤花相互擁簇,在長亭的柱子上安了家;ò昝苊苈槁,盡管剛剛立夏,卻已經成了一懸淡紫色的瀑布。一片片花瓣相互搭著、拉著、說著、笑著、鬧著,一陣清風徐來,竟能聽見你們銀鈴般的笑聲。

  與之照應的是爬滿長亭外壁的藤蔓,綠油油的,遠遠望去,就像一湖碧水和幾道漣漪。從哪兒鉆出來的呢?想尋找它的源頭,卻發(fā)現地上早被小草捂了個嚴嚴實實。

  夕陽西下,紅色的陽光把你曬紅了臉,也將我的目光送回眼底。你是那么的美麗,充滿生機,你將你的活潑演繹出來,想為過路的行人抹去一絲疲憊。盡管有時不被人欣賞,不能留住目光,你也毫不氣餒。

  收拾好了心情,戀戀不舍地回家。我知道我以后再也不會與你擦肩而過;我會站在你身旁,為你聚集目光。

  我曾以為,雕刻出來的靜謐時光是時間罕有的,卻沒想到無意的注目或靜望也能造就這雋永的向往。你的美真的讓人無法轉目和遺忘。

  你就在我心中,目光因你而停留,心花因你而怒放。

目光因你而停留作文12

  病房里的氣壓讓人喘不過氣來,隱約看見你,我的外婆,被包裹在層層的白色中。你的手已滿是斑駁,像裸露的樹根,死死的扣著床被的一角。顴骨勉強支撐的皮膚堆積在沒有牙齒的兩腭之間。

  當目光停留在這熟悉又陌生的面孔上時,只覺心疼,與死神搏斗過滿臉倦容的你,目光依舊溫暖而倔強的.看著我。固然你病情已然好轉,而清明時節(jié)來看你,尷尬不言而喻。

  兩月前,尚在北京的你已不便出行,兒孫上班,上學早出晚歸,你只得成日用電視打發(fā)時光。那天,我在廚房半掩的門間看見你正對著豆?jié){機不知所措,我的目光停了下來,你幾番嘗試,機器依然安然不動。額間深紋擠出汗來,與你失落的目光一齊墜在地上。你有些許漠然,終于還是將泡了一夜的豆子倒進鍋里,加米,煮粥。你不會開油煙機,霧氣在廚房內四處跳竄,我方才回過神來,想起母親囑托我不要讓你干活,推門而入:“外婆讓我來,您回屋歇會兒!”“我來吧,我成天兒歇著啥也不干……”頓了幾秒,“我真是不中用了,啥都不會使……”

  我一時不知如何應答,面對你的失落,自謂孝順的我心生一陣愧疚——多久沒和你說話了?太久了,我只顧你是否在“歇著”

  然而此時此刻坐在你床邊,捧著你的手,看著一旁的機器吞吐著你的血液,生命的跡象顫抖著,恐懼漫上心頭。孰不知此刻停電了會如何……

  下午將近,四個多小時的透析終于結束,推你回住院部已然日薄西山。你緩緩抬起頭來:“你看,夕陽多美!”天邊一輪紅日正斜臥在大地,將一切暈染成紅色,而你笑的那么開心,是啊,多美。

  目光因這紅日而停留,正如因你而停留。怔了很久,又頓時釋然。誰言“夕陽無限好,只是近黃昏?”誰言古稀之年便可以憑空浪費?夕陽從不因落山而喪盡光輝,你的美亦是愈發(fā)燦爛而倔強。我再不畏失去或分別,目光因你而停留在你眉眼之間,生命如此倔強的美麗,生死誰怕。

目光因你而停留作文13

  悄悄地,默默地,你出現在社會每一個需要你的角落,用溫暖的言行去融化寒冷,用如一的行動去贏得尊重,用人性的光輝去點亮黑暗。你平凡而無名,但我卻不能不使目光停留在你身上。 ——題記

  志愿者,目光因你而停留

  你站在獻血車的隊伍中,堅定地卷起袖子;你緊握鐵鍬,細心地栽培著樹苗;你捧著食物和藥品,沖在救災隊的最前列。你默默無聞,卻無處不在。頂多,也僅僅是在電視前露出大大的笑容:“我是志愿者!”你的心剔透如水晶,無欲無求,卻足以使我動容。

  志愿者,你平凡卻又偉大,我的目光因你而停留!

  清潔工,目光因你而停留

  你日復一日地堅守在大街小巷,一把笤帚,一輛清潔車,成為了你生命的全部。春天,你掃凈街上垃圾,營造出整潔和諧的環(huán)境;夏天,你掃去塵土,防止細菌滋生;秋天,你掃盡落葉,讓我們盡情感受天高氣爽;冬天,你起早貪黑,鏟凈路邊的積雪。黃色的工作服醒目,卻不引人注目。但我一直記得,一直看見,你的盡職盡責,無怨無悔。

  清潔工,你不起眼卻令人肅然起敬,我的目光因你而停留!

  支教教師,目光因你而停留

  你如一朵野百合,開放在鄉(xiāng)間的山坡上,村落的溝壑間。你吐露芬芳,只為讓農村孩子的生活更加美好。你的皮膚變得粗糙黝黑,你的鬢角泛起銀光,但你始終不離不棄。鏡頭前的你,是那么溫柔和滿足。你付出的.不僅是青春,還有健康,甚至生命;你流下的不只是汗水,還有淚水,甚至鮮血。

  支教教師,你無名無份,卻把自己的價值綻放到極致,我的目光因你而停留!

  后記:是的,你平凡甚至卑微,但比起那些名人、明星,我更愿意把目光停留在你身上。沒有金玉其外敗絮其中的華而不實,我看見了你隱藏在平凡后面的崇高與偉大。你用雙手撐起了一片藍天,你是中華民族的脊梁!平凡又 如何,渺小又 如何,我的目光,永遠因你而停留!

目光因你而停留作文14

  炎熱的中午,操場的角落,你的堅持,我的目光因你而停留。

  四月中旬全區(qū)廣播操比賽,老師從每個班選出幾名同學由他們組成一個團隊代表我們學校才加比賽。由于時間緊迫,老師又想取得好成績,所以同學們抽取時間練習。

  周五午休的時候,大部分同學都回班學習了,操場上幾乎沒有人,太陽把操場曬得熱乎乎的?赡銋s沒有因此而放棄午休練習廣播操的機會。你慢慢走上操場,脫掉長袖。那一刻,我的目光因你而停留。

  你做操做的很慢,你為了看見自己做操是否標準,特意站在了太陽最毒的地方做操,為了就是可以看到自己的影子,通過自己的影子來看自己的手臂,腿是否伸直,抬平。我與同學一同坐在教學樓前的臺階上,她正目不轉睛的看著籃球場上激烈的比賽,可我卻注視著你。你前五節(jié)廣播操做的很標準,第六節(jié)廣播操是“體側運動”算是標準的一節(jié)操了。你還保持著原來的慢節(jié)奏,一拍一動。第一拍手要向上伸直,手臂要緊緊貼緊耳朵,第二拍左腿要向前跨一步,重心在左腿上,第三拍要抬起左腿,抬到九十度,左臂貼緊自己的身體,豎直向下,垂直于地面,右臂則向上伸直,貼緊耳朵。我在不遠處看著你開始,你的重心有些不穩(wěn),晃晃悠悠,緊接著你立馬調整了幾步,又抬高了自己的左腿,讓這個動作看起來更有力度。按照你的`節(jié)奏這個動作本不該超過三秒的,可你卻足足保持三十秒之久,我看見你的眼睛注視著前方,用袖子擦了擦額頭。在那三十秒內,你沒有絲毫的動搖,腳下仿佛扎了根釘子,人被釘在了上面,那一刻,我的目光因你而停留。

  記得曾經聽同學說過你是一個學霸,對待每件事情都很認真。曾經為了一道題與老師一起討論到下午六點鐘。

  當許多人畏懼困難已經退縮時,你卻迎難而上,你那堅定的目光,認真的態(tài)度,我的目光因你而停留。

目光因你而停留作文15

  因為總在你身后,我習慣了看你的背影。因為不想被你發(fā)現,我總在你回身時轉頭 。是我太羞澀,還是我早已習慣了默默守候。

  ——題記

  第一次見到你,我便在你身后。

  黑黑的頭發(fā)被梳成小歪辮兒。系著俏皮的蝴蝶結的你不安分的左扭右扭。可是當你回頭時,我卻低下久仰著的頭。初識時,我看不到你的臉。目光停留在你的發(fā)。

  軍訓時,我依舊在你身后。

  曾經的小歪辮兒被卷起盤到腦后。淡紅色的蝴蝶結也換成了海一樣的藍色。你堅持著完成每一個動作,卻也趁教官不注意時偷懶。休息時,你便開始“嘰嘰喳喳”,高談闊論。像個小麻雀,卻又比小麻雀還活波。相處時,我記得你的言談。目光停留在你的蝴蝶結。

  運動會,我還在你身后。

  換上輕便的跑鞋,你不安的四處張望?煲喌侥闵蠄觯阏f你害怕,你怕跑倒數。而我又該安慰你些什么?終于,你還是去了!班亍币宦晿岉懀冶憧床磺迥愕牟椒。一直向前沖,白色的蝴蝶結還飄在腦后。原來,你也會擔心,也有憂愁。相伴時,我記得你的不安。目光停留在你的肩。

  你生病時,我于是在你身前。

  昔日柔順的頭發(fā)此刻卻顯得有些凌亂。毫無征兆的,你突然說很難受,小臉變得蒼白。我拼命告訴自己冷靜,冷靜!可是那是多么困難呀。我慌忙的把你扶去醫(yī)務室,卻不想醫(yī)生竟比我更慌亂。沒辦法,我只好送你去醫(yī)院。出校門時還被門衛(wèi)給“攔截”了。不過在我一通“語無倫次”之后,還是把我們給放了出去。途中,你難過的神情讓我更加心痛。就連往日美麗的'蝴蝶結此時也如同到了秋天一般。原來,你生病時我竟會比你更痛。相依時,我記得你難過的神情。目光停留在你蒼白的小臉。

  相守的日子里,不用擔心,不必憂愁。因為我會永遠在你身后。目光停留在有你的瞬間。

  三個月里的每一秒,我們從初識到相知到相伴到相依到相守,你是否知道,我一直在你身后。來世,哪怕千萬次的回眸,我依舊祈求再與你相守。目光因你而停留。

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