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無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的細微之處見真情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
細微之處見真情作文1
母親就像一絲溫暖的陽光，照亮了我們的心房；母親就像一滴春雨，滋潤著我們的心田；母親就像一個園丁，無微不致的照顧我們，在生活中，點點滴滴的愛在不經(jīng)意間流露出來，只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。
那是一個夜晚，我洗完澡后，沒把頭發(fā)弄干就躺在了床上。那天媽媽和爸爸都不在家，家里空蕩蕩的。我給他們留了一盞燈，自己便去睡覺了。不知過了多長時間，我聽見門把手轉動的聲音，心想：應該是媽媽回來了吧，我瞇著眼，恍恍惚惚看見媽媽悄悄地走了進來，摸著黑，摸了摸我的腦袋，小聲嘀咕：“咦，這孩子，怎么不把頭發(fā)吹干再睡覺啊，感冒了可怎么辦啊！”媽媽嘆了一口氣，給我往上拉了拉被子，轉身輕輕的扣上門，走了。這時心里想：媽媽對我真好。
第二天早上，媽媽在廚房里忙碌著，我探了個頭，問道：“媽，您這大清早不睡覺，干嘛呢？”媽媽忙著手里的活也沒轉頭看我，就說：“昨天晚上見你沒有把頭吹干，就睡覺，怕你感冒，想叫你起來吹干再睡，可看你睡的.那么香，就沒舍得叫你，這不，趕緊給你做一杯姜茶，本來是想一會兒給你送過去的，現(xiàn)在看你不是起來了嗎？”這會兒說話的過程中，姜茶做好了。媽媽小心翼翼的把茶倒進杯子里。還怕我燙著，拿了一塊小毛巾裹在杯子一周，讓我拿好，并催促我趕緊趁熱喝了。媽媽舉著茶要遞給我，這時我恍然間不禁看見了媽媽的手，不再像以前那么白皙，上面已經(jīng)有了繭子。我想這就是養(yǎng)育我到現(xiàn)在的手啊。這手經(jīng)歷了多少油燙，裂口……媽媽見我遲遲未接就問“怎么了，干嘛不喝啊。”我仿佛從夢中驚醒，趕忙說道：“沒事�！表樖纸舆^了母親的茶，這時看見母親的眼睛紅紅的，就擔心的問道：“媽，你眼睛怎么了？”媽媽揉了揉眼睛說“沒事，就是昨天睡的有點晚，又加上早上切姜的時候，辣著了，不要緊�！蔽衣牭竭@話，我的心底仿佛被什么東西扎了一下，生生的痛。媽媽為了我睡的晚，又怕我感冒，給我做姜茶……
我抬頭正好對上媽媽的臉，想起了以前那一低頭的溫柔，像是一朵水蓮花不勝柔風的嬌羞。而現(xiàn)在母親的額前不那么多黑的頭發(fā)，皮膚不再那么白皙的臉頰，讓我明白了，母親為了我，傾注了她一生的年華。
小時候，我坐電梯時，你曾拉住我的手，用不那么強壯的身軀為我撐開一片空間，小時候你總是在爸爸訓斥苛責我后，給我好玩的東西讓我開心，小時候，在雷鳴電閃的時候，抱著我，讓我入睡……
細微之處見真情，我們的媽媽們都是需要去愛護的，不能總是被我們一次次的不懂事受到傷害。母親對我們的愛在點點滴滴中流露出來，我們應該珍惜，珍惜我們的母親，珍惜我們美好而短暫的童年！
細微之處見真情作文2
細微，往往是人們所忽略的東西，只是一個很細小的動作，就能感動你，讓你找到真情。唯有那小學同學的情誼，令我久久不能忘懷。同學的感情，使我回味無窮。往事歷歷在目，令我感動不已。
鄰近體育測試了，同學們都在揮汗如雨地抓緊練習：有的跑，有的跳，干得不亦樂乎。我也不例外，和他們一起練了起來。這時正值雨天，路面非常的濕滑，我還在堅持跑著。我如離弦之箭一樣沖了出去，猶如被血洗了一樣，精力旺盛，跑得很快。我時不時聽到耳邊有同學們的贊嘆：“天��！太快了！”雨下得越來越大，我已經(jīng)渾身濕透了，卻還在奮力地前進著。同學們已經(jīng)躲到了亭子里，看著我飛馳在操場上。我轉眼看看同學們，又看看自己那濕透了的衣服，干咳了兩聲，繼續(xù)向前飛奔而去。不知跑了多久，我覺得自己咳得更厲害了，但為了體育能拿好成績，再苦再累我也不怕。同學們已經(jīng)露出了吃驚的表情。
“加油！還有一百米！九十米！用時一分零五秒！八十米！七十米！六十米！五十米！用時一份十五秒！加油！沖刺！”同學們高喊著為我加油。我鼓足了勁，盡力向前沖去。此時此刻我已經(jīng)筋疲力盡，兩腿發(fā)軟，全身乏力，速度也逐漸慢了下來。突然，我覺得腦袋暈得厲害，兩眼一黑，便倒在了地上。在神志不清中，我聽到了同學們的腳步聲。大家都圍了過來，不停地問候我。之后，我聽到了我最好的朋友小胖的聲音：“斌那，你怎么了？頭還暈嗎？”之后又是我的好哥們老大的聲音：“老四那，你沒事吧？現(xiàn)在還疼不疼啊？”此時，我感到頭上冷汗直冒，大口大口地喘著粗氣。腿上，手上，胳膊上都火辣辣地疼。同學們把我扶起來，韓哥立刻把他的`外套蓋在了我的身上。“小心點兒，別感冒了！”同學們勸的勸，說的說。有的幫我按腿，讓我暫時解除疼痛；還有的給我接水，防治我感冒。喝下水后，我清醒了過來。我看到了我被摔得流血的雙腿，雙手，和兩只胳膊，不禁害怕了起來，皺了皺眉，試圖想站起來�？墒牵还芪以趺词箘�，那發(fā)軟的雙腿就是站不起來。此時，老天爺卻偏偏和我作對，雨又下得更大了起來。我打了幾個噴嚏，感到身上一陣子發(fā)冷。同學們不知什么時候拿來了一把雨傘。韓哥大聲叫道：“快給斌兒撐雨傘！抬到醫(yī)生那兒去！”同學們飛快地排成了一隊，有序地伸起手，將我抬了起來。兩個人抬腿，兩個人抬胳膊，韓哥勁兒最大，給我抬腰，小胖在前面開路。忽然有人叫了一聲：“抬大轎子咯！”我們都異口同聲地笑了起來。笑聲在校園里回蕩著。我也似乎忘記了疼痛，給他們起了個頭：“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的痛……不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”同學們和我一起唱了起來，這時，我感覺到了同學們那細微之處的真情。
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”在生活中，這些同學也是我的好朋友。細微之處見真情，同學們的真情讓我倍感溫暖，同學們的真情非常寶貴。這種真情，我會記住。一直到永遠。永遠……
細微之處見真情作文3
有多少歌，演唱過老師？有多少詩，贊美過老師？
我，不會唱歌，也不會寫詩，但我也要用我那膚淺的文字去感謝我的老師――班主任。
她總是準時地充滿熱情地走進教室，臉上掛著讓我們看了就覺得舒心的微笑。清亮亮的嗓門傳出連珠的妙語，聽她的課是一種享受。對她來說，三尺講臺是個神奇的地方。在那里，她和我們一起耕耘著知識。
她有一雙勤快、溫柔而又有力的手，扶持引導著我們走好每一步。
她幫我們撿過掉落地上的筆，攙扶過生病的同學；她撿過講臺周圍的垃圾，整理那班級的衛(wèi)生死角；她打過調(diào)皮同學的手心，而后又親手為他擦拭眼淚……
她有一顆細膩的心，細心呵護著我們。
“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”是的，她做到了。在她眼中，我們始終是長不大的小孩。我們處處給她找麻煩，時時給她添憂愁。但她還是一如既往地關心著我們，就像關心她自己的孩子一樣。我們正是體會到了她的愛，所以才“親其師、信其道”。我們幸福地享受著她親情的溫暖；愉快地沐浴著她友誼的滋養(yǎng)；興奮地跟著她那令人感動的腳步！
瘦弱的她，曾經(jīng)把一個腳扭傷而不能走路的同學，從二樓背到校門口，把運動會上跑暈倒的同學背到醫(yī)務室，她陪受傷的同學到醫(yī)院檢查治療。諸如這樣的事，她做得還不少嗎？
每當突然下雨時，老師會及時拿幾把她多預備的雨傘到班級給我們；每當我們頭發(fā)或衣服淋濕時，老師會帶來吹風機給我們吹干頭發(fā)或衣服。這傘和吹風機似春風一般溫暖著我們的心窩。
那天早自習，楊虹的肚子疼得直冒冷汗，身子蜷縮著。耳聞此事的班主任趕緊火急火燎地跑來了班級，摸著她的頭，眼里滿是心疼，邊用紙巾輕輕為她擦著眼淚和汗水，邊問事情的原委。然后安慰了楊虹，交代同學好好照顧，就匆匆離開了。一會兒，她端來了一瓶熱熱的紅糖姜水，經(jīng)過反復的調(diào)試后才遞給楊虹，“來，喝下去，喝了就不疼了。”那一刻，我看到了一個慈愛的母親在照顧她自己的孩子。
有一天下午，打掃完衛(wèi)生區(qū)不久，我的.手臂突然很癢，出現(xiàn)一些像蚊子咬過的紅斑�？粗苯腥似痣u皮疙瘩，真可怕！實在受不了了，我趕緊去找班主任。我們有困難總是去找她。她看了也嚇了一跳，便叫我在她宿舍里洗個澡。洗完后，問清了事情經(jīng)過，老師就拿出一種藥，捋起我的手袖，憐惜地看著我的手臂，小心翼翼地為我敷藥。沒多久我就覺得不癢了。
老師，您的關心，滋潤著我們的心田。感謝您的關心！您的呵護，甜蜜著我們的世界。在您的精心呵護下，在您的細心愛護下，我們逐漸成長。我們越來越懂事，我們已經(jīng)知道要幫您分擔，分擔您的憂愁，減輕您的煩惱。
謝謝您，老師！請您放心，我們已長大了！
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