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在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的一張珍貴的照片作文，希望能夠幫助到大家。
一張珍貴的照片作文1
這是一張非常珍貴的照片，照片上的人就是我。這是去年暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽在黃龍旅游的時(shí)候照的，照片上正是雪山腳下最最有名的五彩池，爸爸媽媽說(shuō)，他們長(zhǎng)這么大才第一次去那里呢！我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己是最幸福的小孩。
你們看到我身后的景色了嗎？那片茂密的樹(shù)林正在雪山的腳下，你們看到了我身后的水池了嗎？是不是覺(jué)得很奇怪呢？那里的水看上去跟我們這里的.水很不一樣，在陽(yáng)光下，那里的水有的藍(lán)，有的綠，有的黃，有的青，有的紫……我剛才說(shuō)的這些顏色，一定要到五彩池邊才能觀賞得更清楚。我當(dāng)時(shí)也很好奇，就拿了一個(gè)礦泉水空瓶裝了半瓶水，才發(fā)現(xiàn)水是透明的，根本就沒(méi)有這么多顏色，你們想知道這是為什么嗎？我和爸爸媽媽在電腦上找到了正確答案：五彩池是位于黃龍最上端的鈣化彩池群，共有693個(gè)鈣池，距入口4166米。她以秀美多彩，純潔透明聞名于天下，面積5645平方米，是黃龍美景的精粹，湖里生長(zhǎng)著水綿、輪藻、小蕨等水生植物群落，同時(shí)還生長(zhǎng)蘆葦、節(jié)節(jié)草、水燈芯等草本植物。這些水生群落所含葉綠素深淺不同，在富含碳酸鈣質(zhì)的湖水里，能呈現(xiàn)不同的顏色。
五彩池海拔3900米，是黃龍景點(diǎn)最高處。走到這里需要一定的體力，很多人因?yàn)轶w力不支而中途下山放棄了這個(gè)最美麗的看點(diǎn)，所以上山時(shí)，一定不要走太快，保存體力。我們是坐纜車到了山頂，再走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的棧道，當(dāng)我走到雪山腳下的時(shí)候，我實(shí)在是沒(méi)有力氣了，就在媽媽的懷里睡著了，等我醒來(lái)的時(shí)候，我卻到了爸爸的懷里，爸爸告訴我，媽媽已經(jīng)到了五彩池的起點(diǎn)，她會(huì)幫我們帶回那里的每一道風(fēng)景。這張照片是等媽媽回來(lái)的時(shí)候拍的，算是五彩池的中間部分吧！
每當(dāng)我看到這張照片，都會(huì)想到美麗的五彩池。同學(xué)們?nèi)S龍旅游的話，一定要去看哦！
一張珍貴的照片作文2
“三，二，一，茄子！”在這歡聲笑語(yǔ)中，孩子們開(kāi)心地站成一排，大聲地喊著：“茄子”，老師也微笑著站在兩側(cè)，隨著咔嚓一聲，幼兒園四年的時(shí)光暫停在這一刻，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
這是在20xx年6月28日，幼兒園的生活時(shí)光也就在這到此結(jié)束，但在這里的每一處景物，每一個(gè)人，都讓我難以忘懷。幼兒園中的教室，幼兒園中的滑梯和秋千，幼兒園中的`老師與同學(xué)，在這四年里，你們陪伴著我，讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。
當(dāng)我每天踏進(jìn)這所幼兒園，老師微笑著牽著我的手帶進(jìn)教室，同學(xué)們見(jiàn)到我后也開(kāi)心地拉著我的小手做游戲，隨后老師拿著讀物給我們講一些有趣的故事，還教我們識(shí)字、讀古詩(shī)。上午的時(shí)候，老師領(lǐng)著我們做廣播體操，左扭扭，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，每到做操的時(shí)候我們都開(kāi)心的蹦蹦跳跳。而到了下午，老師拿著一盤香甜可口的水果給我們吃，每個(gè)人都吃得津津有味。放學(xué)時(shí)，老師都要求家長(zhǎng)來(lái)接才能走，如果很晚了家長(zhǎng)還沒(méi)接的話，老師便會(huì)打家長(zhǎng)的電話，一定要親自目睹孩子回家，她才會(huì)放心。
說(shuō)到這，我就想起一次，我突發(fā)高燒，老師急得頭上直冒汗，連忙聯(lián)系家長(zhǎng)又趕緊將我送往醫(yī)院。一路上，我因?yàn)楦械缴眢w的不適而一直哭，老師又是安慰我，又是為我敷頭。終于趕到醫(yī)院，老師二話不說(shuō)，立馬給我掛號(hào)，將我送去打針，足足陪了我一個(gè)下午！
在幼兒園的每一天都充實(shí)而精彩，老師和同學(xué)更像是家人一般，每天打打鬧鬧，盡管你發(fā)脾氣，搞了什么小破壞，老師都會(huì)包容你并耐心地教導(dǎo)你。老師的話語(yǔ)就像是塊蜜糖，每個(gè)人都禁受不住誘惑。
在這里，我要感謝每一個(gè)教導(dǎo)我的老師，每一個(gè)包容我的同學(xué)，當(dāng)然，我更要感謝這個(gè)幼兒園。
這張照片，我永遠(yuǎn)也忘不掉，它是我幼兒園的印記，照片背后的故事，更是叫人難以忘懷。
一張珍貴的照片作文3
我們家有一張姐姐背著我在玉龍雪山上的照片。說(shuō)起這張照片，還有一個(gè)感人的故事呢。
爸爸媽媽經(jīng)常帶我們出去旅游，我喜歡登各種“有難度”的山。在巍峨壯麗的泰山南天門處，我領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志；于風(fēng)云變幻的黃山云霧中，我體味到了“黃山自古云成海”的美妙景象。
于是，當(dāng)爸爸媽媽告訴我下一個(gè)旅行目的地是位于云南省麗江市，海拔5596米，被譽(yù)為“納西族的神山”的玉龍雪山時(shí)，我想：這區(qū)區(qū)玉龍雪山，怎能難得倒我？
然而，我在雪山的遭遇可謂是“初生牛犢不怕虎”的最好應(yīng)證。在纜車上時(shí)，看到周圍常年不化的冰雪，我還對(duì)登山躍躍欲試，恨不得馬上下車攀登。結(jié)果當(dāng)我來(lái)到山腰間，剛剛開(kāi)始攀登時(shí)，卻發(fā)覺(jué)身體發(fā)生了變化：我的頭腦變得昏昏沉沉，手腳像被灌了鉛一樣，每走一步都需要付出極大的努力。雖然大口喘著氣，卻好像呼吸越來(lái)越困難。周圍的大人都勸我放棄，但不服輸?shù)奈遥匀粓?jiān)持著一步一步往上爬。終于，經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)小時(shí)的攀登，消耗了三罐氧氣后，我終于登上了玉龍雪山。
正當(dāng)我以為自己已經(jīng)為本次探險(xiǎn)畫(huà)上了圓滿的'句號(hào)時(shí)，下山的路途又給了我重重一擊。高原反應(yīng)越來(lái)越強(qiáng)烈的我，頭痛愈演愈烈，呼吸也更加急促。然而爸爸媽媽的身上都已背滿了旅行裝備，能看出他們也已精疲力竭。這時(shí)，姐姐主動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我來(lái)背弟弟吧！”說(shuō)罷，姐姐把我背在背上，雖然我的不適緩解了很多，但卻能感到姐姐的每一步都走的更加艱難。然而，當(dāng)爸爸媽媽詢問(wèn)需要不需要替換時(shí)，她卻總是十分堅(jiān)定地說(shuō)：“不用，我沒(méi)問(wèn)題！”
感動(dòng)的媽媽隨即拿出相機(jī)拍下了這一幕，并將它洗印出來(lái)擺放在家中。每當(dāng)我看到這張照片，都為我有一個(gè)好姐姐感到幸福。
一張珍貴的照片作文4
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)留下許多照片，每張照片背后都有一個(gè)故事，每個(gè)故事都是一段美好的回憶。
我最珍貴的照片是去年農(nóng)歷正月二十九拍的，這天可是個(gè)重要的日子——拗九節(jié)，也就是大人常說(shuō)的孝順節(jié)，拗九節(jié)最重要的習(xí)俗就是吃拗九粥，平日里習(xí)慣被奶奶照顧的'我，打算親手煮一次拗九粥，給奶奶一個(gè)驚喜。
一大早，我就和媽媽一起到超市買了糯米、紅棗、花生、蓮子，還有紅糖等食材。然后趕緊回家準(zhǔn)備起來(lái)，奶奶早上去寺廟燒香，我要趕在她回來(lái)之前煮好。第一步是淘米，看似簡(jiǎn)單的活我卻手忙腳亂，不是連米帶水一起倒掉，就是水放太多，洗碗池里到處都是灑落的米粒，要是被奶奶看見(jiàn)肯定要批評(píng)我浪費(fèi)糧食。好不容易淘完米，接著我開(kāi)始洗紅棗、花生、蓮子，給桂圓去殼，幸好荸薺已經(jīng)削好，不然我就要束手無(wú)策了。
準(zhǔn)備工作做好后，在媽媽的指導(dǎo)下，我開(kāi)始煮粥，我先把水燒開(kāi)，然后把糯米、紅棗、花生、荸薺一起放進(jìn)鍋里，媽媽告訴我先用大火快速煮一會(huì)兒，然后再用小火慢慢熬，還要不時(shí)地?cái)嚢枰幌�，這樣才不會(huì)粘鍋，熬出來(lái)的粥才會(huì)黏黏的，香香的。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我把紅糖放進(jìn)粥里，再使勁地?cái)嚢枇藥紫�，頓時(shí)一股濃濃的香甜氣息撲鼻而來(lái)，讓人垂涎三尺。
“叮咚”，是奶奶回來(lái)了，我飛奔過(guò)去開(kāi)門，先讓奶奶坐好，然后端著一碗熱騰騰的拗九粥送到她面前，并驕傲地說(shuō)這是我親手煮的，奶奶一臉不敢相信的表情，我端起拗九粥喂奶奶吃：“奶奶，您辛苦了，從小到大都是你照顧我，今天由我來(lái)照顧你�！蹦棠搪�(tīng)后滿臉喜悅。突然，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，這美好的瞬間被媽媽拍了下來(lái)。
每次看到這張珍貴的照片，我總是思緒萬(wàn)千，養(yǎng)育是人間最深厚的恩情，感恩孝敬是我們應(yīng)盡的本分，我要用一顆感恩的心去報(bào)答家人。
一張珍貴的照片作文5
我有一張珍貴的照片，每當(dāng)我拿起它，都會(huì)勾起許多美好的回憶！
照片上是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她身著一條白色的小花裙，左手捧著一杯飲料，右手握著拳輕輕搭在頭頂上。頭頂上還夾著一個(gè)小花，顯得俏皮可愛(ài)。在她的身后是一片湛藍(lán)的湖水，非常清澈。看著看著，照片上的一切都動(dòng)起來(lái)了，微風(fēng)吹過(guò)，湖面上被吹起一道道漣漪，水中還翻騰著細(xì)小的波浪，一旁挺立著幾棵粗壯的大樹(shù)，好像一排士兵，堅(jiān)守著自己的崗位，保護(hù)著這個(gè)可愛(ài)的女孩。樹(shù)下的小草十分碧綠，一叢叢的圍繞著大樹(shù)。樹(shù)陰下，人們都圍坐在一起，分享著自己的見(jiàn)聞，品嘗著美味的食物。還有的.人們和朋友家人一起漫步在叢林中，有說(shuō)有笑，畫(huà)面簡(jiǎn)直太美好了。
而照片中那位小姑娘正在和家人們一起散步，笑容滿面，小臉蛋開(kāi)心得像一朵小花，臉上綻放著幸福的笑。她邊走邊看，走得很慢，突然聽(tīng)見(jiàn)溫柔的一聲：“曦曦，快過(guò)來(lái)！”她連忙向媽媽揮了揮手：“來(lái)了來(lái)了！”然后小跑過(guò)去，這溫馨的一刻瞬間被定格在了一張美麗的照片上。
你猜到了那位幸福的女孩是誰(shuí)了嗎？嘿嘿！就是我呀！這張照片是在我一歲半時(shí)拍的，那時(shí)我們?cè)跂|湖游玩，爸爸媽媽為我拍下了這張美麗的照片。
早晨我又拿起了那張照片，再次回憶起了小時(shí)候那幸福的生活，這是我最珍貴的照片，里面充滿了童年最美好的回憶。作者：六年級(jí)祝嘉曦
精彩點(diǎn)評(píng)：嘉熙的這篇文章寫(xiě)的十分溫馨，照片中的細(xì)節(jié)與畫(huà)面都展示的很清晰，把自己化身為“小女孩”第三人稱來(lái)講述的構(gòu)思也很棒！文中描述的家人氛圍十分美好，但可以在開(kāi)頭結(jié)尾用更直白明確的話語(yǔ)來(lái)點(diǎn)名主題的思想與表達(dá)內(nèi)心的感受哦！
一張珍貴的照片作文6
我家有很多照片�？墒�，其中我最喜愛(ài)的是和姐姐的一張合影。照片上七歲的我和姐姐站在石景山頂，右手做了個(gè)勝利的`手勢(shì)，頭上閃著晶瑩的汗珠。
你們看了這張照片一定會(huì)問(wèn)：好像不是大太陽(yáng)天，怎么會(huì)汗流滿面呢？別著急，你們且聽(tīng)我一一道來(lái)。
那是一年級(jí)的暑假。一天，我和姐姐在家里悶得慌。爸爸于是提議說(shuō)：“要不我們和吳叔叔一塊去爬山吧！”“好�。『冒�！”我們從沙發(fā)上一彈而起，立即齊聲附和。于是，我們約上吳叔叔一道前往石景山。
到了山腳下，我就自信滿滿地說(shuō)：“爬山可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定會(huì)比你們爬得快的！”“哦，那我們就比一比吧！”爸爸說(shuō)道。我不服氣地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)��！”
我們一步一步地向山上走去。我時(shí)而快，時(shí)而慢；時(shí)而跑，時(shí)而走。剛到半山腰，我就不得不停了下來(lái)，坐在路邊的石凳上，氣喘吁吁地說(shuō)：“休息一下吧！太累了！”“怎么不爬了？剛才不還說(shuō)自己能比過(guò)我們嗎？怎么一下子就累了？！”爸爸對(duì)我說(shuō)�！熬退闶怯⑿垡矔�(huì)累��！再說(shuō)，山這么高……”突然，我轉(zhuǎn)念一想：我不是要戰(zhàn)勝爸爸他們嗎？哼，可別讓他們把我看扁了……于是，我堅(jiān)持著站了起來(lái)，繼續(xù)向山頂爬去。
經(jīng)過(guò)艱苦的攀登，終于，快到山頂了。眼看只有一步之遙了，我硬撐著率先沖上山頂，興奮地舉起了雙手：“耶，我贏了！”
爸爸、吳叔叔和姐姐隨后也登頂了。爸爸剛一登頂就猛夸我：“豆豆今天表現(xiàn)很不錯(cuò)哦！這么厲害！那你跟姐姐合張影吧！”
滿頭的汗水讓我明白了，無(wú)論何時(shí)何地，要想獲得成功，都必須先要戰(zhàn)勝自我�。�
這就是這張珍貴的照片的來(lái)歷。
一張珍貴的照片作文7
這是在1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景的珍貴一張照片。照片中只有坍塌的天橋，破爛不堪的站臺(tái)，扭曲的鋼軌，滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)哭泣的小男孩。
照片上原本是一處繁華景象的火車站，街上穿梭著各種身份的.人物：有警察、有車夫、有商人、有學(xué)生……；人力拉車排盡力地往前齊，多想拉一些客人；小商販不停地在人流中擠來(lái)擠去，兜售著自己的小商品，滿臉的汗水也來(lái)不及擦一下；遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)報(bào)童的吆喝聲及汽車聲；人們?nèi)宄扇旱卦谏痰曩?gòu)買出行的用品，誰(shuí)也沒(méi)有想到災(zāi)難會(huì)發(fā)生他們身上。我想事發(fā)當(dāng)天，有許多人正在車站等車，其中包括照片上的小男孩一家。他們一家正在等候火車時(shí)，突然空中傳來(lái)一陣刺耳恐怖的警報(bào)聲響遍天空，一會(huì)兒從遠(yuǎn)處傳來(lái)嗡嗡的聲音，人們一聽(tīng)就知道是日本鬼子飛機(jī)來(lái)轟炸了。車站的人們頓時(shí)亂了起來(lái)，有的忙著找小孩，有的去扶老人，還有的拿行李……，不幸，幾顆炸彈落在了火車站上，這里頓時(shí)成了一片廢墟。突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)小男孩撕心裂肺的哭聲：“爸爸！媽媽！。”他的哭聲是那么無(wú)助那么悲慘。周圍沒(méi)有人答應(yīng)他，回答他的只有還在空中轟炸的飛機(jī)聲和遠(yuǎn)處炸彈的爆炸聲。他的父母在這次轟炸中被被罪惡的炸彈奪去了寶貴的生命，留下了幼小他。
我想，那次轟炸不知有多少人失去了家庭，失去了父母，失去了姐妹……，有多少人象照片中的小男孩在街上流浪或餓死街頭。
我看著這幅照片，覺(jué)得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那該多好啊？那些孩子就可以像我們一樣過(guò)上幸福的日子了。
一張珍貴的照片作文8
奶奶家要蓋新房了，所有舊的東西都要搬出去。搬家的過(guò)程中，弟弟在各種廢物中找到一本相冊(cè)，因?yàn)橄鄡?cè)中有媽媽的照片，他便把相冊(cè)裝進(jìn)自己包里帶了回來(lái)。
全家其他人都有些好奇里面保存了哪些珍貴的回憶，便都圍著相冊(cè)坐了下來(lái)。翻開(kāi)相冊(cè)，里面有爸爸媽媽年輕時(shí)的照片，還有和爺爺奶奶的一些照片，但是其中一張照片格外吸引了媽媽的目光。
那是爸媽結(jié)婚那天，媽媽出嫁時(shí)和姥姥姥爺一起照的。媽媽說(shuō)那是她和姥爺唯一的合影了。照片上的媽媽笑的開(kāi)心極了，但是姥姥和姥爺卻是滿臉不高興�；蛟S在那一刻，他們更多的`是不舍吧，舍不得寶貝女兒就這樣去到另一個(gè)家庭里生活吧。
聽(tīng)媽媽講，她小的時(shí)候，照相機(jī)還是個(gè)稀罕的東西，不是誰(shuí)家都有，想照一張照片就要去照相館，因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)濟(jì)不好，是很少照相的。偶爾去照相館，那時(shí)總想照張自己?jiǎn)为?dú)的照片。長(zhǎng)大了，總是想脫離父母的管束，喜歡和同學(xué)朋友一起，因而忽略了父母，所以也很少一起拍照，后來(lái)手機(jī)逐漸方便了，姥爺卻生了病，總是不愿面對(duì)鏡頭，以致留下的照片少之又少，更別說(shuō)是合影了。
媽媽看到照片后，眼眶瞬間就紅了。那張照片對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能僅是一張孩子和父母的合照，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)卻是無(wú)比珍貴的。那張照片不僅記錄了媽媽出嫁的時(shí)刻，更是她和姥姥姥爺唯一的合影。
或許多年后，媽媽想姥爺了，那張照片會(huì)讓她更加清晰的回憶起曾經(jīng)和姥爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，那張照片能讓她清晰看到父母曾經(jīng)對(duì)她深深的愛(ài)。那已有些泛黃的照片，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)卻是無(wú)比珍貴的。
一張珍貴的照片作文9
小恩是松落鎮(zhèn)最出色的警察，維護(hù)著全鎮(zhèn)的治安與和平�？墒撬霓k公桌上卻放著一張他自己被超級(jí)蛤蟆追趕逃跑的.照片。這張照片還有一段來(lái)歷呢——
那時(shí)小恩才8歲，一個(gè)傍晚，小恩和好伙伴樂(lè)樂(lè)豬他們?cè)诮纪馍⒉健Ｍ蝗宦?tīng)見(jiàn)了隆隆的響聲，地面似乎還有些強(qiáng)烈的震撼。
小恩警惕地往后一看，啊，龐然大物也！一個(gè)超級(jí)蛤蟆，兩眼冒出兩束黃色的光，口像山洞，樣子極其猙獰，正不停地舞動(dòng)著雙爪，搖搖晃晃地向大家靠近。而且身旁還跟著兩個(gè)古怪的幽靈，不時(shí)發(fā)出恐怖的怪叫聲。小伙伴們嚇得驚慌失措，一個(gè)個(gè)抱頭逃命。一向好斗的小恩緊皺著眉頭，也立刻打消了征服超級(jí)蛤蟆的瘋狂念頭，嚇得拔腿就跑。
可是沒(méi)跑多遠(yuǎn)，被一懸崖?lián)踝×巳ヂ�，可是幽靈和超級(jí)蛤蟆又窮追不舍，離大家越來(lái)越近，他們一起窮兇極惡地?fù)湎蛐《骱突锇?……在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小恩不知哪來(lái)的勇氣，抄起一根木棍，狠狠地給蛤蟆和幽靈一頓痛打，隨著幾聲“啪啪”的響聲，大蛤蟆不見(jiàn)了，幽靈也不見(jiàn)了，只有一些氣球碎片，原來(lái)都是氣球啊！
“哈哈哈！”正當(dāng)大家丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，松落鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)笑呵呵地出現(xiàn)在面前。小恩不解的問(wèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)是怎么回事，鎮(zhèn)長(zhǎng)解釋了其中的原因。原來(lái)松落鎮(zhèn)是想用虛擬的蛤蟆和幽靈來(lái)教育孩子們，遇到困難要迎面而上，不要退縮。哦，小恩恍然大悟。鎮(zhèn)長(zhǎng)拿出攝像機(jī)讓大家看，小恩剛才不要命逃跑的糗樣也被拍下來(lái)了，小恩不好意思地吐了吐舌頭，臉紅了。
長(zhǎng)大以后，小恩一直將這張珍貴的照片帶在身邊，鞭策著自己！
一張珍貴的照片作文10
打開(kāi)記憶的相冊(cè)，翻到那張照片，上面是一個(gè)小小的孩子，捏著兩側(cè)的衣服，抿著嘴皺著眉頭。在北京大學(xué)門前照的，一看到小小的他就勾起了我美好的回憶，那年我六歲，爸爸帶著我去北京旅游。
天安門廣場(chǎng)的雄偉，長(zhǎng)城的雄奇，故宮的輝煌，頤和園的華貴，動(dòng)物園的童趣，烤鴨的美味……短短幾天，我領(lǐng)略了首都的偉大美麗旅行也即將結(jié)束。就在離開(kāi)北京的前一天爸爸隆重的對(duì)我說(shuō)今天我?guī)闳�(gè)地方那個(gè)地方，等你到了就知道了。看著爸爸嚴(yán)肅的樣子，我只好跟著他上了車。
不一會(huì)，車就到了雄偉的中式牌樓前停下來(lái)。下車望去，那醒目的匾額上四個(gè)金毛體大字北京大學(xué)。躍入了我的眼簾，霎那間我明白了，這就是爸爸無(wú)數(shù)次提起到北京大學(xué)，從他那里，我知道這是一所具有悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的名校。我懷著敬畏的心情走進(jìn)北大校園。北大圖書(shū)館，未名湖……爸爸牽著我的手對(duì)我講述著北大科學(xué)，民主，反帝反封建的'五四精神。緬懷著從在這里聚集孕育的易天下為己任的名人，毛澤東，李大釗，陳獨(dú)秀，冰心……在這神圣的地方，聆聽(tīng)爸爸的教誨，我一下仿佛長(zhǎng)大了許多。
走出了大學(xué)，爸爸說(shuō)孩子照張相吧，就這樣有了幼小的我立在北大門口的照片，回來(lái)后不久，我就上學(xué)了，幾年來(lái)，我在學(xué)習(xí)上偷懶松懈時(shí)，就想到爸爸在北大校園里給我上的一課。是北大的精神和我心里的目標(biāo)給了我不再偷懶，松懈的力量，我知道要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，就要長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈，奮斗。
這張照片是我最心愛(ài)的一張，因?yàn)樗粌H保存著美好的記憶，也寄托了父母對(duì)我的美好希望。更是促進(jìn)了我進(jìn)步的動(dòng)力，每當(dāng)我看到它，就要默默對(duì)自己說(shuō)要用每一天的刻苦學(xué)習(xí)輔成我成功的道路，有一天我一定會(huì)踏入北大校園學(xué)習(xí)的。
一張珍貴的照片作文11
在我的書(shū)桌上有一個(gè)小相冊(cè)，里面裝著一張珍貴的照片，它既不是我的朋友，也不是我的家人，那它是誰(shuí)呢？
話還得從頭說(shuō)起。那是一個(gè)炎熱的夏天，我們到泰山去旅游。在山角下，我在商店買青竹杖的時(shí)候，看見(jiàn)了一位挑山工，他正在整理貨物，準(zhǔn)備上山。我聽(tīng)別人說(shuō)，挑山工走得快。我心想：“他們挑著那么重的貨物，不見(jiàn)得比我走得快，我今天要和他們比一比�！庇谑�，我就和他一起登山。我們一邊走，一邊談話，一邊觀賞著泰山美麗的景色。走了不一會(huì)兒，我漸漸地被他甩在了后面，等我再追上他時(shí)，看見(jiàn)他正在回馬嶺的小亭子里抽煙，我真的不相信我走不過(guò)他，這回我下定決心要超過(guò)他。我也歇了一會(huì)兒，又起程了。這次我走得飛快，不一會(huì)兒，我就到了十八盤，我回頭一看，只見(jiàn)那位挑山工已經(jīng)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，我非常得意。此時(shí)，我又開(kāi)始觀賞風(fēng)景了。就在這不知不覺(jué)中，那位挑山工又從我身邊走了過(guò)去……當(dāng)我到了五松嶺時(shí)，只見(jiàn)他正在那里擦汗，而我也實(shí)在不愿意再走了，又歇了起來(lái)�？商羯焦ふ砗脰|西，又繼續(xù)向山頂走去。當(dāng)我來(lái)到山頂時(shí)，他正在交換貨物，這回，我可打心里佩服他了。于是，我和他攀談起來(lái)。
我問(wèn)他：“你為什么走得這樣快？”他笑著回答說(shuō)：“我是一直專心地向上走，沒(méi)有分神，而你是一邊走一邊觀賞風(fēng)景，所以你走得慢……”此時(shí)，我恍然大悟。在一旁的`爸爸趕快把這一瞬間照了下來(lái)……這張照片我一直珍藏著，每當(dāng)我看到它時(shí)，就想起了那個(gè)挑山工，就想起了他所說(shuō)的：專心向上走，不要分神，這句話，它時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，永不停留。
一張珍貴的照片作文12
這次特別的寫(xiě)作課上，林老師讓我們大家各帶一張老照片，于是我?guī)Я艘粡堅(jiān)谄邭q時(shí)和爸爸一起爬長(zhǎng)城的照片，這張照片承載著我獨(dú)特的回憶。
那時(shí)，照片上的我背著一個(gè)雙肩包，穿著一件沒(méi)有帽子的綠色外套，因?yàn)槟菚r(shí)是春天，我和爸爸并沒(méi)有穿很多衣服，所以輕裝上陣，顯得格外精神。只見(jiàn)照片上的爸爸?jǐn)[出一個(gè)武打的姿勢(shì)，兩只大手張開(kāi)，一個(gè)在前，一個(gè)在后，十分有氣魄。而我卻把兩只手縮到袖子里，雙手與肩并行，放在胸前，但并不合攏，一雙招風(fēng)耳顯得十分可愛(ài)，加上一臉天真的表情，仿佛自己就是電視劇中的武術(shù)大師——李小龍一般。我們父子倆都笑得很燦爛，陽(yáng)光打在我們臉上，給我們鍍上了一層別樣的光輝。
看著照片，我不禁想起了背后的故事。當(dāng)時(shí)我和爸爸一起去爬長(zhǎng)城，一睹長(zhǎng)城的風(fēng)采。那是我第一次目睹如此雄偉的建筑，萬(wàn)里長(zhǎng)城綿延山間，氣勢(shì)恢宏，令我嘆為觀止。后來(lái)我才知道，中國(guó)的長(zhǎng)城是在月球上都可以看到，也是唯一一個(gè)能看到的地球建筑。
我們上去后，我十分興奮，這跑跑，那看看，一切都新奇又壯觀，簡(jiǎn)直令我目不暇接。拍照時(shí)，后面是斑駁的石墻，聽(tīng)爸爸說(shuō)那是中國(guó)古代勞動(dòng)人民一塊塊疊上去的，這堅(jiān)實(shí)的`城墻是用于抵擋外敵入侵的。爸爸媽媽還講起了孟姜女哭長(zhǎng)城的故事，講到當(dāng)年為了建造長(zhǎng)城，多少人為這片守衛(wèi)河山的不倒長(zhǎng)城付出了自己的生命，小小的我聽(tīng)了心中竟然有種既悲壯又自豪的感覺(jué)。
看著這張珍貴的照片，我好像找回了當(dāng)時(shí)“不到長(zhǎng)城非好漢”的勁頭，不由得心中騰起自己長(zhǎng)大后一定要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的宏愿。
一張珍貴的照片作文13
3月22日下午，全校都沸騰了。因?yàn)槲倚⒂瓉?lái)一位尊貴的客人，大家猜猜她是誰(shuí)？對(duì)，她就是被小讀者親切地稱為“笨狼媽媽”的湯素蘭阿姨。
隨著一聲聲“來(lái)了來(lái)了，大作家來(lái)了！”只見(jiàn)一位穿著灰色大衣，留著一頭利落的短發(fā)，笑容可掬的阿姨走來(lái)了。孩子們以震耳欲聾的歡呼聲和掌聲迎接了她。
湯老師今天要給我們帶來(lái)一場(chǎng)“踏上閱讀之旅，讀書(shū)幫你發(fā)掘世界的精彩”專題講座。湯媽媽和藹和親，語(yǔ)言親切自然又不失幽默。她先給我們講了兩個(gè)有趣的小故事，大家聽(tīng)后都笑得合不攏嘴。然后，她和我們分享了自己是如何創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)精彩的童話故事的？她的想象力和創(chuàng)造力從何而來(lái)？
湯老師還說(shuō)了，她有三個(gè)好老師，一是書(shū)籍。因?yàn)樽x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。二是生活。要多多觀
察生活，做生活的有心人。三是大自然。親近自然，走進(jìn)自然。
我忽然明白了，湯老師之所以創(chuàng)作了那么多深受孩子們喜愛(ài)的作品，正是因?yàn)樗綍r(shí)大量的閱讀，熱愛(ài)生活，具有豐富的想象力。
接下來(lái)是最激動(dòng)人心的`時(shí)刻。湯老師給我們簽名了！按年級(jí)順序，我們六年級(jí)六班是最后簽名的。我們一邊捧著書(shū)看，一邊耐心地等待……終于，輪到我們了。在鄒老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到湯老師面前。手捧湯老師簽名的書(shū)，我們心里充滿了喜悅。
這時(shí)，鄒老師提出了和湯老師合影的要求，湯老師愉快地答應(yīng)了�！巴�！”我們一蹦三尺高。拍照時(shí)，大家手捧著書(shū)圍著湯老師個(gè)個(gè)笑容滿面。
手捧這張珍貴的照片，我的內(nèi)心激動(dòng)不已。
一張珍貴的照片作文14
在我家的相冊(cè)里夾著一張不同尋常的照片，那是我在第十五屆“芝苑”獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮上的留影�？粗@張照片，一股興奮、自豪之情從我的心里油然升起。
記得上個(gè)學(xué)期末的一天，我和爸爸一起去學(xué)校參加頒獎(jiǎng)典禮。一路上，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地，好像在向我賀喜，路邊的.花草在向我點(diǎn)頭微笑；行人向我投來(lái)了贊許的目光。來(lái)到學(xué)校，我見(jiàn)到老師覺(jué)得特別的和藹，看到同學(xué)覺(jué)得格外的可親……
一陣鈴聲，把同學(xué)們喚到了操場(chǎng)年。我第一次坐在主席臺(tái)上，心情非常激動(dòng)，我不由地回想起兩年前，我們的校友――巴西“黃豆大王”林訓(xùn)明爺爺親自回到母校，給獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者頒獎(jiǎng)。那天，校園里花團(tuán)錦簇，鼓樂(lè)齊天，熱烈歡迎林訓(xùn)明爺爺。林爺爺邁著健步走進(jìn)學(xué)校，坐在主席臺(tái)上，最后還給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。從那天起，我就想：“如果哪一天我也能光榮地登上主席臺(tái)，那該有多好��！”
今天，我終于如愿以償了！我知道在成功的背后滲透著老師的心血和汗水，寄托著父母的期望和關(guān)愛(ài)。此刻的我仿佛覺(jué)得林爺爺就坐在我身邊，深情地望著我，說(shuō)：“小同學(xué)，真不賴，愿你早日成為世界一流人才……”
“頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始，請(qǐng)芝苑獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”一陣喊聲打斷了我的思路，我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)學(xué)金。臺(tái)下的一千多雙眼睛，向我投來(lái)了贊賞的目光。好像對(duì)我說(shuō)：“祝賀你，丹荑同學(xué)，你是我們的驕傲！”頓時(shí)，我的臉上露出了自豪的笑容，我覺(jué)得此刻我是世界上最幸福的人。突然，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，老師把這最難忘的一刻給拍了下來(lái)。
望著這張照片，我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。我堅(jiān)信這張照片將會(huì)成為我今后攀登學(xué)習(xí)高峰的動(dòng)力。
啊，這是一張多么珍貴的照片！
一張珍貴的照片作文15
翻開(kāi)相冊(cè)，有一張這樣的一張照片：有一個(gè)小女孩，她穿著一件白色的裙子，面帶著微笑，手里捧著一盤西紅柿炒雞蛋，端端正正的站在那里，這個(gè)小女孩就是我。
記得那是20xx年3月5日，星期天，剛好是媽媽的生日，一大早，我就在想：今天給媽媽送什么生日禮物呢？想了半天，我也沒(méi)有想出來(lái)，于是我就找爸爸商量，最后我們決定給媽媽做一盤她最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋。于是我和爸爸來(lái)到菜市場(chǎng)，我們買了西紅柿、雞蛋和一些蔥，爸爸又買了一點(diǎn)肉菜，我們高高興興地回家了。
回到家，我先把蔥和西紅柿洗一洗，我把蔥、姜、蒜切一切，再把西紅柿切成一片一片的，然后把雞蛋打到碗里用筷子攪一攪，攪好后先放到一旁。我去找爸爸讓他幫我把液化氣打開(kāi)，我先把鍋里倒入油，等油熱了，把蔥、姜、蒜放入熱鍋里炒一炒，再把攪好的雞蛋放到蔥一起，又把西紅柿也放到鍋里翻幾下，最后我放入了鹽、十三香和雞精，五分鐘過(guò)去了，一盤香噴噴的西紅柿炒蛋就完成了�？粗约河H手做好的菜，我高興極了。
一會(huì)兒，媽媽下班回來(lái)了，我跑到媽媽面前，幫媽媽把包取下來(lái),這時(shí)媽媽聞到了家里飄著菜的香氣，就問(wèn)：“是誰(shuí)炒的菜這么香��？”爸爸告訴媽媽，今天是她的生日，是女兒為慶祝她的生日專門做了一道菜。媽媽連忙嘗了一口，高興地夸道：“味道真不錯(cuò)，謝謝我的'甜甜�！笨吹綃寢尭吲d的樣子，我也很開(kāi)心。這時(shí)，爸爸拿出相機(jī)，只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲，爸爸把我很西紅柿炒蛋照在了一起。
這就是我最珍貴的照片，因?yàn)檫@是我第一次炒菜，它讓我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
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