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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我就是我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我就是我作文1
“耍性子是我的習(xí)慣,發(fā)神經(jīng)是我的自由,不理人是我的特長(zhǎng),太囂張是我的愛(ài)好。”你大概不會(huì)相信,這就是我!對(duì)!這是我,另一個(gè)我。在學(xué)校,我們扮演好學(xué)生,在家里,我們扮演好女孩。而真正屬于我們這一季的叛逆、放縱、戲份在哪里?我們?cè)趯ふ,尋找,未?lái)在等著我們。
有時(shí)候我的世界會(huì)充斥著數(shù)學(xué)X和Y,中國(guó)的學(xué)習(xí)者,英語(yǔ)是和不是,貫穿我的整個(gè)思想。但仔細(xì)想想,我會(huì)堅(jiān)定地?fù)u頭:“生活不僅僅是這樣,它是豐富多彩的。也許某一年我們會(huì)因?yàn)閄和Y而成為數(shù)學(xué)專家,也許因?yàn)樗,我們也?huì)有一本世界知名的書,也許我們會(huì)因?yàn)槭呛头穸蔀橥饨还!边@樣想想,我們的生活就簡(jiǎn)單多了。也許以后回頭看,我的青春對(duì)人生沒(méi)有遺憾。我就是我,一個(gè)想要變得越來(lái)越簡(jiǎn)單的'人。
媽媽總是說(shuō)你比我們幸福多了。爸爸總是說(shuō),要是我們是你就好了!但是你知道我們的感受嗎?我們知道學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,但我們必須擁有我們的世界!在那里,你可以坐在軟椅上發(fā)呆到中午;可以調(diào)高音量聽杰倫的歌;我可以看著藍(lán)天,看著白云從小狗變成小貓.我有時(shí)候會(huì)把床上的枕頭扔到窗戶上透氣;有時(shí)候會(huì)跳到床上然后睡覺(jué);有時(shí)候會(huì)無(wú)端想起一些往事,傻笑。我就是我自己,一個(gè)以學(xué)習(xí)為天職卻不懂的安靜的人。
青春的風(fēng)鈴吹響了我的心,青春的彩笛吹響了我的夢(mèng)想,青春的音符驅(qū)使我走向希望。這就是我,唯一的我!14、15歲的年紀(jì)不深,成熟的歲月里充滿夢(mèng)想。讓我們把生活的旋律展開為畫布,畫出最美的色彩,展現(xiàn)我們的青春。
我就是我作文2
本人相貌平平,有一個(gè)像“兔尾巴”似的辮子,一雙不大不小的眼睛,放著光芒,個(gè)子不算太高,但也有1。54厘米了,體形有點(diǎn)胖,不過(guò)我一點(diǎn)也不為此苦惱,我整天活得像個(gè)神仙。每個(gè)人都有每個(gè)人不同的個(gè)性,而我當(dāng)然是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的!我也有我自己的性格。
我是一個(gè)有暴力傾向、外向、開朗、愛(ài)笑的“假小子”,說(shuō)暴力傾向,其實(shí)也就是說(shuō)比較野蠻,只要男生動(dòng)我,他們就死定了!我會(huì)一個(gè)勁的猛K!直到他們投降為止。就是表現(xiàn)在愛(ài)笑這方面,不管遇見什么事情,只要看見別人笑,我就會(huì)覺(jué)得這一定很好笑,別人都能笑出來(lái),我為什么就不可以?我就會(huì)開朗的放聲大笑!
我有個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)。無(wú)論什么事,只要我能做到的,我都會(huì)盡力幫助別人。
我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了,有時(shí)候還會(huì)照著原來(lái)的.抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒(méi)有錯(cuò)誤才行。
我這個(gè)人愛(ài)玩,只要鄰居的小伙伴來(lái)找我玩,我就會(huì)毫不猶豫地出去,一年四季都是如此(考試前例外。)暑假里被太陽(yáng)曬得像個(gè)黑炭,寒假里不是手被凍得通紅就是經(jīng)常被煙火燒到手。人家都說(shuō)我是個(gè)野孩子。
談起我的學(xué)習(xí),也算不錯(cuò)。一回到家,做完功課,接著就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),從不需要家人的叮囑。在考試前期,你休想在電視機(jī)和電腦前找到我的影子,連我最愛(ài)看的卡通片也誘惑不住我,這就是我——熱愛(ài)學(xué)習(xí)。初中的生活雖然沒(méi)有小學(xué)輕松,但是卻能得到更多知識(shí),這樣才是最完美的,不是嗎?
這就是我,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
我就是我作文3
爸爸說(shuō)我不安分,坐沒(méi)坐相,站沒(méi)站相,像一個(gè)按不住的葫蘆。想想也是,雖然我屬龍卻繼承了兔的活潑,怎么也達(dá)不到“涼桌子熱板凳把鐵硯磨穿”那個(gè)境界。幾次考試,成績(jī)平平,因此總遭到望子成龍的爸爸“嗤之以鼻”。
每次放學(xué)回到家,爸爸就正顏厲色地喝到:“寫作業(yè)去”,我只好遵命?墒且蛔拢统敛蛔饬。不知怎的,我既應(yīng)用不了那成堆的數(shù)學(xué)公式,也背不下那拗口的`英語(yǔ)單詞,相反卻對(duì)故事小說(shuō)情有獨(dú)鐘。我的“偷天換日”只能換來(lái)一時(shí)平靜,這不《大宇》也被繳獲了。
一次,我在暑假預(yù)習(xí)物理,想著看什么物體隔聲好,然后我便拿來(lái)家里僅存的雷炮,將其點(diǎn)燃放入倒扣的盆中,并美名其曰“包青天升大堂”。只聽“咚”的一聲,不好,盆升天了而且被炸開了個(gè)一大洞,爸爸出來(lái)一看,便狠狠地批評(píng)了我。
我還有一個(gè)嗜好:看電視。這是爸爸極力反對(duì)的,我則據(jù)理力爭(zhēng),并聲稱,老師曾說(shuō)看電視有利于日常學(xué)習(xí),譬如“新聞30分”能幫助我們校正地方口音且讓我們知道國(guó)內(nèi)國(guó)際新發(fā)生的大事,看電視能拓寬作文的思路,展開想象的翅膀,雖有時(shí)看動(dòng)漫,但也能使我們走向快樂(lè)。爸爸讓步了,但也甩給我一串詞:巧舌如簧,滑天下之大稽,不過(guò)我不怕他,誰(shuí)叫我油嘴滑舌呢。
這就是不安分的我。
我就是我作文4
我就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小女生,名叫褚涵?h,今年九歲,在麒麟中心小學(xué),暑假過(guò)完,我就是三年級(jí)的小學(xué)生了。
關(guān)于我的名字,還有一段來(lái)歷呢!這個(gè)名字是我爸爸給我起的,我的名字里頭的“涵”是包容、涵養(yǎng)的意思。“?h”是古代傳說(shuō)中的神珠,“涵?h”的意思是涵養(yǎng)美好如神珠,這個(gè)名字包含了爸爸對(duì)我的愛(ài)及期望。在家里媽媽喊我?h?h,“?h?h”也便成了我的小名了。
我長(zhǎng)得十分可愛(ài),我有一個(gè)聰明的大腦袋,扎著一根馬尾辮,走起路來(lái),一甩一甩的`,顯得特別活潑。我有一雙明亮的大眼睛,一個(gè)不算大的鼻子,一張小巧的嘴巴,總愛(ài)吃各種的東西,我還有兩條有一點(diǎn)點(diǎn)粗的腿,不過(guò)跑步的時(shí)候就能發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì)了,很多男生都跑不過(guò)我呢!
我喜歡畫畫,當(dāng)我剛學(xué)畫畫的時(shí)候,畫得一點(diǎn)也不好看,慢慢的,我堅(jiān)持下來(lái),畫得越來(lái)越好。每次寫完作業(yè),我都會(huì)畫一會(huì)畫,一直畫到困了為止。我要堅(jiān)持下去,因?yàn)椴痪玫膶?lái),你們就會(huì)知道一位叫褚涵?h的大畫家了。
有一次,爸爸媽媽帶我去海底世界,我坐在第二排的中間,我們看的是海豚表演,那時(shí)候教練喊我上臺(tái),我緊張地走了過(guò)去,海豚還親了我一口,真好玩,這一瞬間也深深地刻在的我的心里——一個(gè)被海豚親吻過(guò)的女孩,那該是多么幸運(yùn)的呀!
這下了解我了吧,記住了這一個(gè)獨(dú)特的叫褚涵?h的女孩子了嗎?
我就是我作文5
我是一個(gè)不尋常的人,樣貌雖一般但我很‘’聰明‘’,我除了被班主任稱為‘’調(diào)皮蛋‘’外,還被大家封為‘’奮勇‘’將軍呢。
我每天都會(huì)很早到學(xué)校,但卻不是在教室。而是和幾個(gè)要好的朋友在老師不在時(shí),偷偷老師辦公室去偷看老師昨天批改的作業(yè),我的主要目的是做好被罵的心理準(zhǔn)備,或者是提前找老師不要在公共場(chǎng)合讓我丟臉。然而,老師知道了,那我的面子就一定保不住了。在上課時(shí)間被叫去刷廁所,不用腦子也能猜出肯定是干了壞事。同學(xué)們左一句有一句的問(wèn)我做了什么事,然而我巧妙的回答驚倒了一大片‘’老翁之意不在罰,在乎于情誼之間。老師知道我尿急,怕我丟臉?biāo)圆?....‘’那時(shí)我真覺(jué)得我就是一天才,如此絕妙的回答都被我一口氣說(shuō)出來(lái)了,棒。
話說(shuō)山外青山,樓外樓。我雖然是‘’聰明‘’的‘’奮勇將軍‘’,但我卻永運(yùn)的被‘’狡猾‘’的.‘’殺人惡魔‘’給纏住了。他就是我的班主任,我無(wú)論真么逃也逃不過(guò)他的‘’魔爪‘’。但他有讓我佩服的是他‘’殺人不帶刀‘’--罵人不帶臟字,不用點(diǎn)名,也能讓人身穿百孔。有一次我做了一件壞事,他在課堂里說(shuō)‘’我們班里有一個(gè)非常可愛(ài)又活潑同學(xué),今天又送我一件禮物,比以前的都驚喜。我都受不起啊,那么貴重,我都沒(méi)收到過(guò)呢。希望以后都不要再送了,再送我都‘開心’的要回家啦。‘’班里的人都知道可能是有人闖禍啦,不然老師的表情怎么會(huì)這樣,像要爆炸一樣。這時(shí)我卻沒(méi)想到我那么小心也會(huì)被他發(fā)現(xiàn),于是就邊搖頭邊說(shuō)‘’唉,現(xiàn)在的人怎么總是不老實(shí)呢,敢做不敢擔(dān)啊。‘’而老師卻瞪著我說(shuō)‘’你還會(huì)承認(rèn)啊!......
雖然最后是被上級(jí)處分了但卻有了‘’奮勇將軍‘’的稱號(hào)值了。
我就是我作文6
大家好,我是304班的周如浠,我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。
我長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的蘋果臉,媽媽總說(shuō)我長(zhǎng)得肉嘟嘟的,我每次都這樣反駁道:“我長(zhǎng)得肉嘟嘟的,難道就不可愛(ài)嗎?”我有一雙炯炯有神的大眼睛,黑黑的眼珠像兩顆黑珍珠,乖乖的躺在眼窩里。眼睛上方臥著兩條眉毛,像用圓規(guī)畫出的兩道弧線。我常常梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,辮子旁?shī)A著一個(gè)小巧玲瓏的蝴蝶結(jié)發(fā)卡。跟人說(shuō)起話來(lái),我的眼睛總是忽閃忽閃的,眉毛一動(dòng)一動(dòng)的,小辮兒一晃一晃的,好像總有它們也想表達(dá)的意思。
我呢,是個(gè)活潑有余的小孩。在走路的時(shí)候總是跳跳蹦蹦,在上課的時(shí)候總是心神不寧,在吃飯的時(shí)候總是嘰嘰喳喳,在排隊(duì)的時(shí)候總是東張西望……常常因?yàn)檫@些不合時(shí)宜的事情,被老師嚴(yán)厲批評(píng)。但有兩件事情總能讓我安靜下來(lái),那就是彈吉他和讀書。
我總是喜歡一個(gè)人坐在琴譜前,靜靜的彈著吉他,哼唱起那首我最愛(ài)的`歌曲:“我看過(guò)沙漠下暴雨,看過(guò)大海親吻鯊魚,看過(guò)黃昏追逐黎明。”這總能讓我想起我曾經(jīng)在旅途中見到的美妙景象:那碧藍(lán)的湖水,那起伏的山巒,那茂盛的綠樹和繁花,那熱鬧的街道、寂靜的小巷……他們都能把我?guī)蛏衩氐倪h(yuǎn)方。
一本本透著油墨香的書,是另一個(gè)能讓我心神安寧的東西。書中那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事、一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的環(huán)節(jié)、一位位英勇善良的主人公, 會(huì)陪伴著我進(jìn)入另一個(gè)絢爛無(wú)比的世界。
大家是否愿意與這樣的一個(gè)我交朋友呀?
我就是我作文7
我以前從來(lái)不了解自己,只是同學(xué)說(shuō)我爽朗罷了,這一點(diǎn)也確實(shí)是很多人公認(rèn)的。隨著年齡的增長(zhǎng),我也慢慢學(xué)會(huì)去了解自己,而且上政治課也學(xué)過(guò)怎樣認(rèn)識(shí)自己,所以我對(duì)自己的長(zhǎng)處和短處做出了小結(jié):我的人際關(guān)系和諧,爽朗,口直心快,愛(ài)說(shuō)話,有時(shí)也會(huì)因此而受到懲罰,喜歡開玩笑,有時(shí)候還會(huì)把別人惹生氣,但我肯定會(huì)向別人道歉,我覺(jué)得自己的主見性不強(qiáng),因?yàn)槲覜Q定一件事的時(shí)候總愛(ài)說(shuō)“隨便”。這就是我,你所認(rèn)識(shí)的衛(wèi)穎瑜。
我雖然不是琴棋書畫樣樣精,但我有一副好嗓子,所以我的特長(zhǎng)是唱歌,這可沒(méi)有自夸的.喲!很多老師都認(rèn)同的。以前,我和我的好朋友是一對(duì)唱歌搭檔,我們同臺(tái)表演過(guò),比賽也得過(guò)獎(jiǎng)。我們倆都有蠻不講理的時(shí)候,但大家都互相歉讓,我們的感情也越來(lái)越深。說(shuō)到我蠻不講理,有一件事不知值不值一提,就說(shuō)說(shuō)吧。有一次,我和我好朋友正討論試卷上的一個(gè)問(wèn)題,我們倆起初討論得很熱烈,但后來(lái)我對(duì)她的答案不滿意,便說(shuō):“你的答案分明是錯(cuò)的,你還跟我爭(zhēng)什么爭(zhēng)?”她說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題肯定會(huì)有爭(zhēng)論的,你可以堅(jiān)持你的想法,我不可以嗎?”我聽了很不服氣,說(shuō):“沒(méi)有說(shuō)不行,只是你太不講理了,錯(cuò)了就錯(cuò)了,還跟我爭(zhēng)什么爭(zhēng)?”她耐心地說(shuō):“嘿!你也是不講道理呀!我也只是有那句說(shuō)那句,即然大家都有錯(cuò),這就算打平吧!”她看我還是那副不大高興的樣子,突然靈機(jī)一動(dòng)便轉(zhuǎn)了話題,我們又興致勃勃地講開了,如果不是這樣,說(shuō)不定會(huì)有一場(chǎng)“大戰(zhàn)爭(zhēng)”發(fā)生呢!現(xiàn)在回想起這件事,我不知有多么的不好意思。
我就是我,一個(gè)蠻不講理、愛(ài)說(shuō)話、爽朗活潑的女生。我從不為任何事改變我天生的性格,但我的壞習(xí)慣一定要改,因?yàn)槲业膲牧?xí)慣會(huì)給自己帶來(lái)不少的麻煩。
我就是我作文8
高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋兒上長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛,一雙黑溜溜水晶般的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴——這就是我啦!一個(gè)各方面并不特別出眾的三年級(jí)學(xué)生。
我最大的愛(ài)好就是看課外書,什么故事書、作文書呀,我都愛(ài)看,我只要一沾書,就會(huì)津津有味地看著書中的故事,不放過(guò)任何細(xì)節(jié)。
我是暑期班上的“書呆子”,簡(jiǎn)直快到了“走火入魔”的境界。下課,同學(xué)們對(duì)我輪番“騷擾”,我可以熟視無(wú)睹;回家,精彩的電視節(jié)目,我可以視而不見;晚上,面對(duì)暖暖的被窩,我依然可以不受誘惑。媽媽常常又欣慰又心疼地說(shuō):“唉!你這個(gè)‘書呆子’!”
面對(duì)我這個(gè)“書呆子”,老師也常?扌Σ坏。由于我在暑期班語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀,所以老師讓我早晨領(lǐng)讀課文。這天,我來(lái)到教室,看見同學(xué)們還稀稀拉拉的沒(méi)來(lái)幾個(gè),我便趁機(jī)拿起課外書,“啃”了起來(lái)。一拿起書,我就把早讀的'事拋到了九霄云外!皡羌魏!”“嗯!”我頭也不抬地繼續(xù)在書中遨游!皡羌魏肌薄班牛 蔽颐腿惶痤^來(lái),看見老師沉著臉!鞍パ!忘記領(lǐng)讀了!蔽一琶κ掌鹫n外書,拿出課本往講臺(tái)上跑?墒,剛才書中精彩的故事情景依然浮現(xiàn)在我眼前!鞍!”我撞到了站在邊上的老師。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。我剛想說(shuō)話,卻見老師狠狠地瞪了我一眼。我無(wú)奈地拿起課本認(rèn)真地領(lǐng)讀起來(lái)。
因?yàn)榭凑n外書,我常!胺稿e(cuò)”:下課忘我、上課看書挨批、走路看書撞墻、床上看書傷眼睛,可我依舊對(duì)書如癡如醉。大家都說(shuō)我是個(gè)看書的呆子,不過(guò)我想:“看書的呆子也是個(gè)聰明的呆子。”
這就是我,小朋友們,你們喜歡嗎?
我就是我作文9
我就是我,不一樣的煙火。
——題記
一個(gè)人生來(lái)就是獨(dú)立的個(gè)體,擁有自己獨(dú)特的姓名,有著各樣精彩的人生,遇見著不同的遇見。倘若你盲目地跟風(fēng),只怕是東施效顰,邯鄲學(xué)步,姿態(tài)怪異,卻又無(wú)端惹人恥笑。
“我為自己代言”這句話在前幾年掀起了一場(chǎng)熱潮。因?yàn)檫@霸氣的一句話,讓聚美優(yōu)品從各大電商中脫穎而出,闖入了大眾的視線!皞(gè)性十足”隨著也成為了它的標(biāo)簽。顯然,當(dāng)今社會(huì),人們對(duì)個(gè)性的`追求幾近瘋狂。當(dāng)你有了不可替代性,獨(dú)一無(wú)二性,你便有了勝出的資本。
20xx年,岳云鵬大火,火得突如其來(lái),火得莫名其妙。你大概會(huì)說(shuō),岳云鵬不就是靠著在各大綜藝中模仿別人火了嗎?當(dāng)然,這話也不是憑空而來(lái),他是在上了這些綜藝節(jié)目后紅遍網(wǎng)絡(luò)的?赡7碌娜擞植皇侵凰粋(gè),憑什么他能火?岳云鵬師出郭德綱,憑著自己的天分和不怕苦的勁兒,如今在德云社坐上了第二把交椅。他的模仿有著相聲的氣息,帶著德云社的味道,更有著他自己獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格。橫眼掃去,只怕再找不出和他一樣的人了。
魯迅說(shuō):“猛獸總是獨(dú)行的,牛羊才成群結(jié)隊(duì)!彼,他知道在當(dāng)時(shí)的中國(guó),千篇一律的東西太多了,他要寫出不一樣的東西,觸人心魂的東西,哪怕孤身一人,哪怕遭人憤恨。他都義無(wú)反顧地做了,他為當(dāng)時(shí)的中國(guó)樹立了新風(fēng),用筆桿當(dāng)做槍桿,彰顯個(gè)性,針砭時(shí)弊,肆意地在趨同的世界中添上了新的色彩。他將自己的名字——魯迅,用獨(dú)特的方式鐫刻進(jìn)了歷史。成大事者,豈能模仿,豈可平庸?
我就是我,不必刻意模仿,不必為誰(shuí)而活,因?yàn)槟銖膩?lái)不是什么替代品。做好自己,迎接屬于自己的明天。
我就是我作文10
我是小學(xué)六年級(jí)四班的一名小學(xué)生,我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙小的不能再小的眼睛,兩個(gè)深深的酒窩,厚厚的嘴唇,別人常說(shuō)我很可愛(ài)。而且我長(zhǎng)的很胖,胖的可愛(ài),課我確不這樣認(rèn)為。
我經(jīng)常穿可愛(ài)型的衣服,冬天還戴上了可愛(ài)的耳暖和手套。我在家說(shuō)方言,到學(xué)校里說(shuō)普通話,當(dāng)家人讓我說(shuō)普通話時(shí),我會(huì)羞澀的不敢看,嘴也不敢張。我很愛(ài)參加娛樂(lè)活動(dòng),跳舞,唱歌……等等,我也很愛(ài)看書,有一次,我去廁所,帶了一本作文書,津津有味的看起來(lái),不一會(huì)兒,爸爸敲門了,說(shuō);“有人在里邊嗎?把門開開”。我說(shuō)::“我在廁所呢!”爸爸說(shuō)“都占廁所50分鐘,快一小時(shí)了,快把門開開。”我連忙把書藏了在了洗衣機(jī)里,走到門前打開門。爸爸進(jìn)來(lái)左晃晃右晃晃,在洗衣機(jī)前停了下來(lái),彎下腰,搜出來(lái)4本作文書,并說(shuō):“狐貍尾巴露出來(lái)了!”我低下頭,一聲不吭。我既是開心果,又是愛(ài)哭鬼。經(jīng)常在家鬧些笑話,但是如果哭了,會(huì)震得房子都要塌了呢!那時(shí)家長(zhǎng)都會(huì)給我跪地求饒了,我就會(huì)哈哈大笑。
同學(xué)們經(jīng)常夸我品格好,這還得從許多件事說(shuō)起:“有一次,我前面的大哥哥丟了一個(gè)香蕉皮,我連忙跑去撿起來(lái)對(duì)大哥哥說(shuō):“哥哥,你的行為很不好,吃完應(yīng)該扔到垃圾桶內(nèi)的,而你扔在地上,這樣人們不小心踩到上面會(huì)摔倒的`!”大哥哥笑著摸摸我的頭說(shuō):“對(duì)不起哦!我都這么大的人了還不如你這個(gè)小朋友,真不該呀!”我笑著對(duì)他說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,以后記住就行了!比缓蟠蟾绺鐚(duì)我說(shuō)了聲謝謝,我心里美滋滋的,從此我就成了“品格王”。
我就是我,沒(méi)有人能代替我。我就是我,一個(gè)多樣特點(diǎn)的我!你們了解我了嗎?
我就是我作文11
我是叢林中的一片樹葉,我是山間的一棵小草,我是滄海中一粒水滴。滾滾紅塵,茫茫人海,在這里,我顯得是那樣平凡,那樣渺小。
經(jīng)歷過(guò)人世間的步步坎坷,曾幾多沉淪,幾多冥迷。但生活的挫折選擇了我,鍛煉來(lái)了我,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。一顆不甘平庸的心終于迸發(fā)出理想的熱情向往,對(duì)生活的熱切渴望。
看哪,朋友:
路邊的那一潭死水,
無(wú)紋無(wú)波。
我不要這樣的生活!要么就卷如大海,要么就去無(wú)聲地滋潤(rùn)田禾額。
看哪,朋友:
墻壁上的那幅肖像,
不哭不樂(lè)。
我不要這樣的生活!要哭就哭出眼淚,要樂(lè)就樂(lè)出性格。
別人有別人搏擊長(zhǎng)空的`雄志,我也有我鵬程萬(wàn)里的豪情;別人有別人“安能催眉折腰事權(quán)貴”的曠達(dá),我也有我“也無(wú)風(fēng)無(wú)雨也無(wú)晴”的灑脫?傊揖褪俏。我無(wú)須仰視別人“尊貴”的容顏,我也無(wú)須聽從別人荒謬的使唆。
我就是我,我認(rèn)準(zhǔn)什么——只要它是對(duì)的,我就會(huì)大膽去做,不會(huì)因某些人的流言而猶豫什么;我就是我,我向往什么——只要它是光明的,我就會(huì)至死不渝,不管是什么時(shí)候,決不會(huì)被色利金錢所誘惑;我就是我,我追求真理,不管前方多么艱險(xiǎn),我都會(huì)披荊斬棘,闖它個(gè)天寬地闊!
也許我相貌不佳,也許我并不出色,也許我不被別人重視。但這算不得什么,相信自己吧,讓我們來(lái)共同高唱生命的凱歌!
我就是我,我不會(huì)因某些人的鄙夷而不前,更不會(huì)因道路上的困難而畏縮。我要生活,因?yàn)橛螛?lè)我而更加精彩,我要讓世界由于有了我而更加美麗!
我就是我作文12
我是山峰間的溪流,輕吟著凄清的環(huán)境;我是被大雪壓彎的青松,誦頌著堅(jiān)強(qiáng)的意志;我是大地上的一棵小草,哼著愉快的調(diào)子;我是一捧泥土,見證著歷史的變遷。
我就是我,無(wú)處不在,卻獨(dú)一無(wú)二。
我沒(méi)有鉆石那般耀眼,卻似白云那樣純潔。從小到大,心中的理想,大大小小,多到數(shù)不清。由最初的警察再到現(xiàn)在只想考上理想的高中,理想雖沒(méi)有之前一樣偉大,可那追逐夢(mèng)的純潔而熾熱的心卻從未改變。我就是我,平凡卻又神圣。
我沒(méi)有歷史那樣傳奇,卻似清茶一般平淡。15個(gè)春秋一晃而過(guò),最后留給我的只是一個(gè)選擇:繼續(xù)前進(jìn)或止步不前。這樣重要的'一個(gè)選擇,仍不能在我的人生中驚起一絲波瀾,在它之后,生活又會(huì)回歸到往常一樣平凡;蛟S沒(méi)有那么轟轟烈烈,也沒(méi)有歲月那么濃墨重彩,可它卻獨(dú)有著自己的清香。我就是我,平凡卻又動(dòng)人。
我沒(méi)有大家閨秀那樣琴棋書畫,樣樣精通,卻似小家碧玉一樣氣質(zhì)非凡。在這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)里,我仍能有一席之地自是因?yàn)槲乙灿形业暮锰帯L亻L(zhǎng)什么都沒(méi)有,但我卻能在做一件事時(shí)只專注于這件事。比起有很多把刀刀都不鋒利,我更喜歡一擊直中要害的利刃。我就是我,普通卻又特別。
在浩瀚的太空中,有很多星體,但并非人眼看到的那顆才是最閃亮的。也許在未知的某個(gè)地域,有著那樣一顆星球正在發(fā)光發(fā)熱,即使不被所有人認(rèn)可,卻也是無(wú)庸置最亮的那顆。我就是我,特殊而又迷人。
我就是我作文13
有一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩,她今年九歲,圓圓的臉蛋,小麥膚色透出健康,濃眉下一雙水汪汪的大眼睛,閃爍出機(jī)靈的光。小巧的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,F(xiàn)在的她呀,正和你們一樣讀三年級(jí)。她愛(ài)笑,愛(ài)看課外書,喜歡自己動(dòng)手做一些有意思的事情。從每天上課的情形可以看得出她是自信、認(rèn)真的。這個(gè)女孩就是我自己——萬(wàn)慧林。
當(dāng)然,我也是個(gè)調(diào)皮的'女孩。記得有一次,同學(xué)神秘地對(duì)我說(shuō):“這是‘魚寶寶’你回家拿個(gè)瓶子裝著,里面裝點(diǎn)水,一天換一次水就可以了!蔽殷@訝地點(diǎn)頭,小心翼翼地帶回這幾顆小圓球,捏在手里,這些紅的綠的小球軟綿綿的,真好玩。于是,我照著同學(xué)的說(shuō)法來(lái)做,然后偷偷地把“魚寶寶”放在了我房間的一個(gè)小抽屜里。拿了一條圍巾遮著它,心里便盼望我的魚寶寶快長(zhǎng)呀。
那些日子,我過(guò)得很小心,輕手輕腳地呆在房間里,有時(shí)候偷偷地掀開圍巾的一角,果然可以看到,在我的精心培養(yǎng)下,魚寶寶變胖了,顏色卻比原先淡了許多。后來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密,她在整理我的房間時(shí),看見了我養(yǎng)的“魚寶寶”,媽媽直沖我叫:“圓圓,這瓶子里裝的是什么東西喲?蓋子沒(méi)蓋緊,弄得整個(gè)抽屜都是水!”“這是魚寶寶,不蓋蓋子,是因?yàn)槲遗卖~寶寶出來(lái)要透氣呀!”媽媽吃驚地看著我,聽我把事情說(shuō)完,“魚是這樣養(yǎng)出來(lái)的嗎?”又看著瓶子,然后笑著,說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,小調(diào)皮,這哪是什么魚寶寶呀,分明是用面粉加色素揉成的小面球!”
聽了哈哈哈話,我恍然大悟,沖媽媽扮了個(gè)鬼臉。原來(lái)我們都被學(xué)校門口的小商販騙了。這就是所謂的吃一塹,長(zhǎng)一智吧。
我就是我作文14
伴隨著“呱呱”的叫聲,又一個(gè)小生命誕生了。天空是那么晴朗但不略地夾著那冷得讓人發(fā)抖地寒意。那年晶瑩的冰輕輕地浮在水面上,雪白而美麗。世界雖大,但你再也不能找出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
打開脆薄如紙的歲月,掛歷中日子擠著日子,多少個(gè)輕松快樂(lè)的日子,正漸漸變成一部塵封的典籍,埋在歲月的.塵埃中。想起了赤條條地來(lái)到世上,為著第一聲啼哭,拼命掙脫母親的代價(jià);想起跌倒與爬起的反反復(fù)復(fù),為了看到更多的代價(jià);想起豪情壯志的夢(mèng)想,為了贏得最絢麗的人生,逆水行舟的代價(jià);想起了整整十六年自己的收獲與付出,整整行囊里面自然是空的。不知不覺(jué)著十六個(gè)春秋就這樣過(guò)了。
大千世界,日升月沉,草木枯容,草長(zhǎng)鶯飛,月落靜謐,聲聲不息。面對(duì)得失成敗,面對(duì)自己與別人,個(gè)人與集體,現(xiàn)在與未來(lái),面對(duì)孤獨(dú)寂寞,艱苦困難,獨(dú)特的我都想舉輕若重,一帆風(fēng)順,收獲豐盈的人生。
我不是帝王將相也不是凡夫俗子;不是文人墨客也不是野老村夫,不高尚也不偉大,只是平凡普通罷了。
我愛(ài)微笑,微笑帶給我歡悅明朗;我愛(ài)寬容,寬容帶給我心胸廣闊;我愛(ài)忍受,忍受帶給我成就一切;我愛(ài)制怒,制怒帶給我心平氣和;我愛(ài)自信,自信使我無(wú)堅(jiān)不摧;我愛(ài)自律,自律使我正直可愛(ài);我愛(ài)淡泊,淡泊使我處世坦蕩;我愛(ài)忘卻,忘卻使我快樂(lè)無(wú)限;我愛(ài)交往,交往使我樂(lè)觀開朗;我愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使我知禮儀,明事理。
獨(dú)特的我有我獨(dú)特的風(fēng)格,誰(shuí)也代替不了,誰(shuí)也改變不了,我就是我!你給我舞臺(tái),我給你精彩!
我就是我作文15
從出生到小學(xué)再到初中,已經(jīng)有了10多年的人生經(jīng)歷,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)也是一件好事,我叫小明長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,滿頭烏黑的頭發(fā),我從小酷愛(ài)打籃球,每一次看見我哥哥在打籃球的時(shí)候,我就會(huì)去搶他的籃球,有一位人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),籃球是世界上最可靠的東西,你扔下它它就會(huì)彈起,一開始打籃球是為了炫耀自己的球技,給同學(xué)看,我就學(xué)習(xí)了一個(gè)暑假的籃球,從而就激起了對(duì)籃球的喜愛(ài),但是我身高不夠,有人說(shuō)身高不夠技術(shù)來(lái)湊,通常我練一個(gè)動(dòng)作會(huì)比別人付出更多的`努力,我喜歡的球星是科比,但他早已退役了現(xiàn)在因?yàn)轱w機(jī)出了事故出事了,如果還能再看他一場(chǎng)比賽,我一定哭著去看。
我的性格沒(méi)有很好,在一次課間一位同學(xué)和另一位同學(xué)在教室里吵鬧,他們跳過(guò)來(lái)的時(shí)候正好跳到我桌子上,把我的桌子碰倒了,我大步流星的跑過(guò)去踢了那兩個(gè)同學(xué),還讓他們把我的桌子收拾好,還有一次就是在一個(gè)同學(xué)編小說(shuō)故事的時(shí)候,主角是我們班的飛毛腿,被他們聽見后他就去告狀,我再一次因?yàn)樯鷼獯蛄诵【幌隆?/p>
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名英語(yǔ)老師,其實(shí)英語(yǔ)是在我的弱項(xiàng)學(xué)科里,是因?yàn)橐晃焕蠋熚也偶て鹆藢?duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。我以前的英語(yǔ)是考非常好的,但是到了初中一直下滑只能考60分的,我卻考出了82分的好成績(jī),就是因?yàn)槟俏焕蠋煂?duì)我格外關(guān)注,而且對(duì)我格外的嚴(yán)格,我十分的感動(dòng),從此以后我就一定要做一名教師。
這就是我一個(gè)活潑的我,奮發(fā)向上的我。