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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇1
我們都知道,團(tuán)結(jié)就是力量,那下面就一起來聽聽團(tuán)結(jié)的故事吧。
星期日,我看見了一只非?蓯鄣男◆~,就想發(fā)明像魚一樣的船,可是我找了一個(gè)上午,都沒有找到,最后,我在自己的床頭柜里找到這樣的工具,工具什么材料都找到了,可是我不敢試著做。但是,媽媽說過,要相信自己,自己是最棒的。聽了這句話,我的心里又充滿力量信心,就開始做像魚一樣的船。我做了兩三個(gè)小時(shí),甚至一個(gè)下午,我都沒有做好,就是把船的尾巴和頭掉反了。但是,我把那個(gè)拼好了,但是其他的都亂倒了,最后,我找到了成績(jī)好的小伙伴幫我一起做。一個(gè)朋友幫我做船的頭,是另外三個(gè)小伙伴幫我做船的身體,另外一個(gè)幫我做尾巴。我負(fù)責(zé)幫他們整理。過了一兩個(gè)小時(shí),終于把像魚一樣的船做好了。這個(gè)像魚的船里頭空間非常大;座位也有許多;船的外面是透明的'。前后是開的地方,有頭有尾的,船外的顏色非常鮮艷,我要謝謝我的伙伴們,如果沒有小伙伴的話,我的像魚一樣的船就做不出來了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,如果沒有我那幾個(gè)朋友們,我就做不出我的船,所以,我要謝謝我的伙伴們,所以說團(tuán)結(jié)力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇2
上星期的軍訓(xùn),使我收獲不小。體會(huì)最多的還是:團(tuán)結(jié)就是力量。
進(jìn)行背摔臺(tái)這一項(xiàng)目的時(shí)候,我和另外幾名同學(xué)負(fù)責(zé)最后的一個(gè)重要使命:接趙老師和袁老師,并且由我和閻明接最沉的.地方臀部。
我們很怕,怕老師直接掉在地上,因?yàn)閮晌焕蠋熾m然都不胖,但她們畢竟都是大人,體重都在90斤以上,比我們大部分同學(xué)的體重都重。
首先是趙老師先來,當(dāng)趙老師倒下來的一剎那,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都屏住了呼吸,緊張得心咚咚直跳,特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊地把雙手放在對(duì)方的肩膀上,左腿向前弓起,一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)趙老師安全地躺在我們的胳膊上的時(shí)候,我們信心倍增,我們知道我們勝利了,因?yàn)橹皇O略蠋熈耍⑶以蠋煴融w老師輕許多。當(dāng)袁老師安全落地的時(shí)候,同學(xué)們歡呼起來。
這時(shí),我才真正體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量。!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇3
我今天讀了一本書,名叫《綠野仙蹤》的書,故事是在美國(guó)大作家弗蘭克.鮑姆的筆下誕生的.
故事是這樣的,善良可愛的小姑娘多蘿茜為了自己的小狗托托而被龍卷風(fēng)卷走,來到一個(gè)神奇童話世界的奇妙經(jīng)歷。多蘿茜和小狗托托在這個(gè)陌生而神秘的地方遇到了稻草人、鐵皮人、大獅子。稻草人希望得到一個(gè)聰明的腦子;鐵皮人希望得到一顆懂得真愛的心;大獅子則需要勇氣和膽量。因此,它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的心愿,與多蘿茜一同踏上了前往翡翠城的道路。
這幾個(gè)小伙伴在實(shí)現(xiàn)心愿的`旅途中逐漸成為相互幫助、相互關(guān)心的好朋友,也共同經(jīng)歷了旅途中的種種挑戰(zhàn)與磨難,和惡女巫斗智斗勇。最后,每個(gè)好伙伴都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,多蘿茜和小狗托托也如愿以償?shù)幕氐搅俗约河H切溫暖的家園。
哇,多么感人的一本巨著!讀過后,我深深地感受到:無論困難多大,絕對(duì)不能向它們低頭。同時(shí),這本書也告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇4
老師長(zhǎng)教我們一個(gè)班就是一個(gè)集體,我們必須團(tuán)結(jié)。
“團(tuán)結(jié)就是力量!边@句話給了我很大的'啟發(fā)。團(tuán)結(jié),就可以把事做得更好,讓自己和他人更出色,螞蟻團(tuán)結(jié)才有飯吃有生活,人團(tuán)結(jié),才有國(guó)家有家庭,有事業(yè),有生活……
人們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié),世界將會(huì)怎樣?肯定很亂,很不安全,螞蟻不團(tuán)結(jié),它們也會(huì)和我們?nèi)艘粯,但它們不?huì)的,因?yàn)樗鼈兠靼讏F(tuán)結(jié)的重要性,它們不像我們平常人一樣,因?yàn)橹灰鼈儾粓F(tuán)結(jié),它們很可能會(huì)死掉,不是餓死,就是凍死……
但人不一樣,人會(huì)自己種菜自己煮飯自己做自己的事,但他們這樣活著沒意思,根本不能為國(guó)家做貢獻(xiàn),也不能讓鄰居感到友好,連螞蟻都會(huì)瞧不起我們,那我們生存著還有何作用啊!我們活著不就是為了國(guó)強(qiáng)民富嗎?
我們都時(shí)時(shí)刻刻都記住“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話,它對(duì)我們有著很大的幫助。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇5
在一個(gè)春暖花開的早上,一只小螞蟻肚子餓了,他看家里沒有吃的了,只好到外面去尋找。
出了門,他東張張西望望,邊走邊尋找。忽然,他聞到了一股濃烈的香味。他順著氣味飄來的方向耐心的尋找,終于在一片綠油油的草叢中發(fā)現(xiàn)了一根巨大的骨頭,他欣喜若狂,饞得直流口水。心想:這根骨頭真大呀!足夠我們一家子吃上好一陣了。要想把骨頭運(yùn)回家,得叫兄弟姐妹們一起來搬運(yùn)。于是他用觸角和特有的氣味傳遞信息,好像在說:我發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭,大家快來幫忙呀!螞蟻們爭(zhēng)先恐后地跑向骨頭,邊搬邊分工,有的'在前,有的在后,有的在左,有的在右,大家都使勁的搬著這根巨骨!耙欢弧钡睾爸懥恋奶(hào)子,一步一步地往家走。大家齊心協(xié)力,終于將巨骨運(yùn)回了家。
小朋友們,我們不要小看小小的螞蟻,螞蟻搬動(dòng)巨骨告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇6
俗話說得好:“團(tuán)結(jié)就是力量!”我們平時(shí)團(tuán)結(jié)就能勝利,無論多么難的事都可以完成。5月2日那一天,我和學(xué)習(xí)委員張林一起齊心協(xié)力的登記大作文。
那一天的天氣很熱,知了在窗外的樹上叫個(gè)不停,太陽熱辣辣地照在大地上,一絲風(fēng)也沒有,但是我們還是在教室里一起認(rèn)真登記大作文上交的情況。這是老師給我們的任務(wù),有些同學(xué)沒有及時(shí)交,不是忘記就是一些作業(yè)拖拉鬼沒交,大家的座號(hào)又沒寫,因此登記起來非常麻煩。我們是很團(tuán)結(jié)的,我們分工好就開始登記了。我來拿筆在表上打符號(hào),張林念名字,也幫我找名字!瓣愨暳、張佳蓉······”張林念道。我在表上快速的.寫上符號(hào),那寫字的聲音“刷刷刷”。用了一大半的第二課堂的時(shí)間,就登記好了。
哈哈,我們倆人在這么熱的天氣里,竟然那么快做好,那還不是團(tuán)結(jié)就是力量的問題嗎?
其實(shí),平時(shí)我們和其他人要團(tuán)結(jié),無論多么難、多么復(fù)雜的事都能完成、勝利,團(tuán)結(jié)就是勝利嘛,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇7
“一,二,三……,快跳!”一聽這聲音,別的班一定知道我們班在干什么了。不錯(cuò),我們正是在“苦練”跳大繩。還有不到一周就是跳大繩比賽了,俗話說得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”為了我們那一刻的勝利,我們班所有的同學(xué)都加入進(jìn)來了。課間,跳大繩;中午,跳大繩;體育課,還是跳大繩。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一周的努力,我班所有同學(xué)都學(xué)會(huì)了跳大繩,并且能夠一個(gè)接一個(gè)地跳。
比賽如期而至。參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)容光煥發(fā),以最好的`狀態(tài)迎接比賽。比賽開始了,一時(shí)間,加油聲,吶喊聲,回蕩在校園的每一個(gè)角落。繩子無數(shù)次地抽打著地面,我們一個(gè)接一個(gè)地跳著,為我們班查數(shù)的老師目不轉(zhuǎn)睛,生怕出現(xiàn)一丁點(diǎn)的紕漏。突然,一聲哨響,比賽停止了。賽場(chǎng)上的所有隊(duì)員都屏氣凝神,等待著關(guān)老師宣布比賽結(jié)果。“第一名,五年二班,131個(gè)!惫徊怀鏊希覀儼嗳〉昧俗罱K的勝利。女生們歡呼起來,男生們有的擊掌祝賀,還有的就在地上打起了滾。別的班的同學(xué)都羨慕地看著我們。
這雖然只是一次小小的比賽,但它讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的真正含義。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇8
下午我和弟弟在外面玩的時(shí)候,突然看見地上有一個(gè)小黑點(diǎn)在緩慢地移動(dòng)。走近了仔細(xì)一看,原來是一只螞蟻正在拖著一只小蟲子向螞蟻窩挪動(dòng)。我驚奇地叫了起來:哇!這只小螞蟻居然能搬動(dòng)身體是它幾倍重量的東西,我從來都沒有想到小小的螞蟻會(huì)有這么大的'力量。不遠(yuǎn)處,還有幾只螞蟻在一只甲殼蟲身上下功夫,可是甲殼蟲實(shí)在太重了,這幾只螞蟻怎么也搬不動(dòng),我都忍不住想幫幫它們。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一條黑線正蜿蜒向甲殼蟲靠近,原來是小螞蟻的援兵到了,它們齊心協(xié)力,終于將甲殼蟲緩慢地向前推動(dòng)了。
我看了很久不禁感嘆到:這么弱小的動(dòng)物也能有自己的優(yōu)點(diǎn)!它們團(tuán)結(jié)起來竟然能消滅比自己強(qiáng)大的敵人。它們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神使我感到由衷的敬佩。我又想起行軍蟻來,它們專吃那些飛蛾、昆蟲等,而且是成群結(jié)隊(duì),所到之處戰(zhàn)無不勝。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇9
今天我來習(xí)而樂作文班,莎莎老師對(duì)我們說:“今天我們要玩一個(gè)游戲”。聽到這個(gè)消息我很開心,好想立馬開始。莎莎老師給我們講解了游戲規(guī)則,講完之后讓我們站成一列,到前臺(tái)集合。
一到門口一位男老師就嘰里呱啦的說著什么,我們興高采烈,非常期待,可是老師又說:“有一些不懂事的孩子,把提示語撕掉了一部分,我們需要等待一下!蔽矣幸稽c(diǎn)小失落,不過,因此我悄悄的看見了一個(gè)老師貼提示語的位置,其他人也看見了。老師把我們分成abcde五組。當(dāng)老師說開始的'時(shí)候,所有人朝四面八方跑去,我和許多人跑向提示語,剛拿起就被E組的人搶走了,可是E組的人看到提示語上寫的是D,就很失望,只好讓給了我們,我們卻很高興,拿到這張?zhí)崾菊Z,我們就趕緊去找其他的提示語,當(dāng)我們找到第五枚快樂幣時(shí)非常開心,馬上飛奔到前臺(tái),開始拼拼圖,我們組有一個(gè)人拼過這塊拼圖,他迅速地拼好了,所以我們成為了第一名,我們非常開心。
拍照留念的時(shí)候,我就想:果然,團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇10
下午,我踢完球,剛剛回家就躺在床上呼呼大睡起來。
也許是因?yàn)槲野l(fā)燒的原因,半夜我迷迷糊糊的醒了,我又聽見學(xué)習(xí)桌上有吵鬧的聲音,哎,也許又是他們?cè)诔臣馨。我現(xiàn)在的頭很疼,我只好又閉上眼睛聽著他們的吵吵聲。
只聽見尺子在那吵吵:“都怪鉛筆的.鉛斷了,所以小主人的最后一道題沒寫完。鉛筆說:“都怪尺子,它的波浪線已經(jīng)變成直線了,害的小主人那道本該畫波浪線的題被畫成了直線!便U筆掐著腰不服氣的說:“尺子都怪你,你沒有波浪線,直線還不直,害得那3道豎式都扣了2分!彼鼈冋l也不讓誰,誰也不理誰。橡皮走過來,對(duì)它們說:“你們不要吵架了,也不要生氣了,你們每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)有每個(gè)人的缺點(diǎn),不要指責(zé)別人的缺點(diǎn),要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。”它們一起說:“我們以后再也不會(huì)去說別人的缺點(diǎn)了。”
最后它們又成了好朋友,而我,聽著他們聲音便睡著了。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇11
剛過完圣誕節(jié),我們即將迎來新的一年。老師說,我們班準(zhǔn)備舉行水果拼盤diy的活動(dòng),讓我們熱熱鬧鬧、紅紅火火的迎接新的一年!我和小伙伴們興奮極了!
第二天,我?guī)纤湍>吒吲d的.來到學(xué)校,等待著活動(dòng)的開始。下午許多“特聘大廚”來到了現(xiàn)場(chǎng),可是我們組預(yù)約好的“湯大廚”臨時(shí)有事參加不了,只剩下我們八個(gè)小不點(diǎn)?吹狡渌M忙得熱火朝天,我們一下傻了眼,怎么辦?怎么辦?哎,關(guān)鍵時(shí)候只能靠自己了!
很快,我們八個(gè)人分成了三個(gè)小組,我和趙政杰,孫可芯一組。三個(gè)人商量好趙政杰負(fù)責(zé)切水果,我和孫可芯負(fù)責(zé)擺盤、壓花。我們用模具把香蕉片壓成各種形狀,兩個(gè)一串兒擺在盤子的周圍,再把切成一半的小番茄擺在第二圈,然后第三圈是蘋果條,最中間是一片梨,上面用牙簽戳著一個(gè)大草莓,“百花齊放”初步完成。還缺點(diǎn)什么?有了!用彩虹糖均勻撒在上面更完美!其它兩小組的作品也順利的完成了。
跟其它組的作品相比,我們的沒有他們的精致、美麗,但我們八個(gè)人還是覺得自己的作品最棒!因?yàn)檫@是我們團(tuán)結(jié)一致、共同努力的結(jié)果。讓我們感受到了團(tuán)結(jié)力量大!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇12
常聽大人們說“團(tuán)結(jié)就是力量”。但是我一直不明白為什么“眾人拾材火焰高”?直到那天發(fā)生的那件事,我才突然明白了這句話的涵義。
那天風(fēng)和日麗,院子里的小伙伴都一起在玩耍。突然,不知誰喊了一聲:“看呀,天下奇觀”。于是大家在好奇心的驅(qū)使下一窩蜂似的圍了上去,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于擠到前面,這才看見:原來是一只已經(jīng)死了的大馬蜂。這馬蜂足有一片槐樹葉那么大,在它的`周圍還圍著許許多多的螞蟻士兵,里三層外三層的把這只馬蜂未了個(gè)水泄不通!斑@些小螞蟻要干什么呢?”小伙伴們發(fā)出疑惑的聲音!拔蚁,是小螞蟻應(yīng)該在想辦法把這只馬蜂移回洞中吧”,我自信地說!翱墒撬鼈?cè)趺窗堰@個(gè)比它們大很多的家伙挪回洞呢?”帶著好奇心,大家都專心致志的看了起來。只見那些小小的螞蟻鉆到馬蜂的身子下面,密密麻麻的都是,然后一起站立起來了,。∵@么大的馬蜂竟被小小的螞蟻太了起來,并被輕而易舉的抬到了洞里。
通過這次的觀察,我才懂的“人多力量大”、“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,一個(gè)人干不了的事,只要大家團(tuán)結(jié)起來,就沒有干不成的事。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇13
由于是晴天,所以晨跑又開始了。大概是因?yàn)橥﹂L(zhǎng)時(shí)間沒跑的原因吧,跑最后兩圈時(shí)只感覺肺部有些不適。便開始慢慢的減速了,這才感覺有所好轉(zhuǎn)。
很快晨跑就結(jié)束了,重新背上那有些沉重的書包往五樓走。等爬到三樓時(shí),便覺得腿部開始有些酸痛。到四樓時(shí)便開始出汗。到門口時(shí)便有些費(fèi)勁兒。勉強(qiáng)到座位前,趕忙坐了下來,緩了好半天才緩過來?磥磉是缺乏鍛煉啊……
今天最震動(dòng)人心的一刻到了,廣播通知上大課間只是開始拔河的前奏。三套操都做完后便開始拔河,我們雖然不專業(yè),但是也通過了今天下午的體育課,從體育老師那兒學(xué)到了一些關(guān)于拔河的`技巧。心里有個(gè)底。
可到了我們班后,不知不覺手心就會(huì)出汗,這可真是把全班兒的希望都寄托在那些參加拔河同學(xué)的手中了。就在這樣的緊要關(guān)頭,所有同學(xué)的力氣都集中在一起才能發(fā)揮的好。他們每一個(gè)同學(xué)都盡了自己最大的努力。很多同學(xué)都在宣布結(jié)束那一刻摔倒在地上,是因?yàn)閷?duì)方放手了,而他們還在努力往我們這邊拔著,所以就倒了一片。就這樣我們班連勝兩局,拿到了進(jìn)決賽的名額。
我們相信“團(tuán)結(jié)就是力量”無論何時(shí)何地只要我目標(biāo)一致,一起努力就會(huì)使我們?nèi)嘧兊迷絹碓胶。加油吧同學(xué)們!