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我的理想作文
更新時(shí)間:2023-10-28 14:20:10
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我的理想作文[匯總14篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的理想作文,希望能夠幫助到大家。

  我的理想作文 篇1

  每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生,格瓦拉曾經(jīng)說過:“人活著沒有理想是怕的!保袪査固┱f過:“理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有理想就沒有生活!,理想就好像天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似證在上的星星,數(shù)不勝數(shù),每個(gè)人都要有自己的理想。我,也是一樣的。

  我想當(dāng)一名醫(yī)生。你們知道是這是為什么嗎?告訴你吧,因?yàn)槲覐尼t(yī)院里看到了一位位“白衣天使”忙碌的`身影,看到了病人出院時(shí)病人家屬的欣喜表情,所以我就決定長大后也當(dāng)一名“白衣天使”。

  我覺得大多數(shù)人都想去北京,上海這些大城市去當(dāng)醫(yī)生,而我想去當(dāng)一名軍醫(yī)。在戰(zhàn)爭(zhēng)前線上,有不少戰(zhàn)士為了保衛(wèi)祖國而奄奄一息,在那里,我要發(fā)揮出自己的最大潛能來救治那些戰(zhàn)士,那些英雄。我還要給山區(qū)的人民帶去先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),讓他們接受和城市居民一樣的治療。在我的眼里,沒有窮人和富人之分,只有病情輕重之分,我并不因?yàn)榛颊叩母F富而改變“微笑服務(wù)”的態(tài)度。

  如果我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)該多好!但是我在現(xiàn)實(shí)中還必須努力,才能讓理想變成現(xiàn)實(shí)!

  "理想是石,敲出星星之火,點(diǎn)燃熄滅的燈……",流沙河的話一點(diǎn)也不假。只要我們向著自己的目標(biāo)前進(jìn),就一定會(huì)成功!

  我的理想作文 篇2

  每個(gè)人有在著不一樣的理想。理想像一臺(tái)明亮的臺(tái)燈,指引著我前進(jìn)的道路;像一縷耀眼的陽光,給了我溫暖的懷抱;像一朵燦爛的花朵,給了我清新的世界。其實(shí)每個(gè)人的理想都很重要。

  每一個(gè)人的理想不同。那你的理想是什么呢?我的理想是一名烘焙師。

  每當(dāng)我走過蛋糕店時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)座椅上總有著一個(gè)背影。那是烘焙師,時(shí)不時(shí)我會(huì)停留在那看他做蛋糕,他每加一次東西,蛋糕會(huì)漂亮個(gè)十倍。他有時(shí)加上奶油,是蛋糕變成了甜甜的云朵;他有時(shí)加上水果,是蛋糕變成茂盛的樹林;他有時(shí)加上巧克力,是蛋糕變成小熊;他有時(shí)加上糖果是蛋糕變成了美食的天堂。

  如果我有自己的世界,我將會(huì)制作出許許多多的蛋糕,有軟軟的棉花糖蛋糕,五彩繽紛的虹蛋糕,精致的外形如房子的'蛋糕,小巧玲瓏的動(dòng)物之類的蛋糕。

  有時(shí),我們可以親自做,動(dòng)一動(dòng)來試著做一做。準(zhǔn)備好,剛出爐的面包在中間加上一層椰果,放在轉(zhuǎn)盤上加上奶油,用手挪一下轉(zhuǎn)盤,使奶油抹得均勻之后,多余的奶油放在紙杯中。再取出自己喜歡的甜品,我喜歡的甜品是巧克力,放在碗中,讓他變成小塊狀的,再灑滿蛋糕的頂部。這時(shí),邊緣可以擠上自己喜歡的糖漿,我喜歡的是草莓味的。把它拿在手中,可以擠出波浪型的糖漿,根據(jù)自己的愛好來做。過后,加上一些小飾品之類的做好了。呵呵!想一想吃上一口,會(huì)是什么味道。看蠹s會(huì)是在空中飛翔的感覺吧!

  我希望每個(gè)人的理想都能一直前進(jìn),都能一直快樂。都能在理想中得到幸福,溫暖。每個(gè)人的理想都像一個(gè)巨大的花園,如果們永遠(yuǎn)沉迷在這里。其實(shí)每一個(gè)人的理想都是很偉大的。

  我的理想作文 篇3

  理想是人生的導(dǎo)航,它每時(shí)每刻都指引著我們向前駛?cè)。我的理想就是?dāng)一名老師。

  粉筆、黑板、黑板擦是老師傳送知識(shí)的工具;教案、字典、教科書上常常停留著老師思考的眼神。這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的物品,已經(jīng)看了幾百遍,也無怨無悔。即使生病了,為了我們的學(xué)業(yè),也堅(jiān)持來上班。周六周日,還能看見老師在桌子旁認(rèn)真的.寫著教案。老師所做的一切,都是為了讓我們好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁。這使我感受到了老師是多么偉大。

  也許會(huì)有人認(rèn)為,當(dāng)老師有什么好的,整天那么累,可我卻不這么想。如果世界上沒有老師,我們上哪里去學(xué)習(xí)知識(shí)我們?cè)趺磿?huì)了解祖國的燦爛文化我們又怎么會(huì)懂做人的道理正因?yàn)檫@樣,所以我要做一名老師。

  作為一名老師一定要有文化才行。所以,我要勤看書,多思考,遇到難題要不恥下問,不斷的激勵(lì)自己努力向前。讓我的學(xué)生從我這里學(xué)到有一次,一位病人家屬急匆匆地跑過來,只見他背著一名婦女,那婦女面色憔悴,嘴里還不停地呻吟著,爸爸見了,連忙前去詢問情況,家屬說病人不小心骨折了,爸爸將婦女扶到椅子上,把各科醫(yī)生召集起來,俗話說人多力量大。不一會(huì)兒就想出了辦法……一個(gè)月后,病人治好了,家屬感激不盡。我想,要我是一名醫(yī)生那該多好呀,我長大一定要當(dāng)一名醫(yī)生。

  假如我當(dāng)了一名醫(yī)生,我一定堅(jiān)守我的崗位,救死扶傷,治好每一個(gè)人的病。

  為了這個(gè)目標(biāo),我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,長大為人民服務(wù),相信我吧!

  我的理想作文 篇4

  我喜歡蔚藍(lán)的大海,喜歡空無一人的小島,喜歡動(dòng)物的陪伴,喜歡金色的沙灘,也喜歡樹林中書屋的樂趣。而這些“喜歡”,構(gòu)成了我理想中的住所。

  我理想的住所要面朝大海,背對(duì)森林。我想在海邊蓋一幢小別墅,外表以藍(lán)色和白色作為屋頂和墻壁,屋內(nèi)裝飾以海濱風(fēng)格為主,房子有三分之一要在水面上,在前門要修一個(gè)木頭做的棧道,棧道旁停一艘艇。在棧道上可以釣魚,也可以隨時(shí)準(zhǔn)備下水。我屋內(nèi)的廚房一定要大,然后就是臥室,臥室的光線一定要好,最好有一個(gè)小陽臺(tái)。這個(gè)房屋只需要兩層,天臺(tái)一定要大,在頂上建個(gè)露天游泳池,再在旁邊放一個(gè)燒烤架和幾張?zhí)梢,我可以叫我的朋友一起來玩?/p>

  在建房子的`地方是一個(gè)離城市不太遠(yuǎn)的小島。在房子面朝森林的那邊開個(gè)后門,把后門的一大塊地方改造成土地,種一些花草之類的。在那里,我想養(yǎng)一貓一狗,幾只倉鼠和幾只小兔子。兔子養(yǎng)在土地上,建一個(gè)小小的園子來養(yǎng)它們。我可以在土地上種一些糧食,在沙地上種一些西瓜和甘蔗,吃的實(shí)在不夠的話,就從外地運(yùn)吧。

  我的屋子應(yīng)該是十分節(jié)能的,因?yàn)槲矣玫氖呛Kl(fā)電,我想在前門那邊建一個(gè)衣帽間,什么泳衣,潛水衣,裙子,衣服樣樣俱全。在浴室里要有很大的一個(gè)浴缸。我還想在屋子旁建一個(gè)能蕩很高很高的秋千,這樣我就可以蕩起來時(shí)像鳥兒一樣感受風(fēng)中的自由。

  在樹林中,我想找一棵最大的樹,在樹下用麻繩編成一張能夠讓人爬上樹的網(wǎng)子,在樹下用木頭建一個(gè)林中小屋,里面放上躺下十分舒適的墊子,下雨的時(shí)候,我就可以躺在里面聽著雨聲,讀一本喜歡的書,十分愜意。

  這就是我所愛的,所想的,所期待的理想居所——面朝大海,背對(duì)森林。

  我的理想作文 篇5

  有一句話說得好:一個(gè)人只要有了自己的理想目標(biāo),才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),努力向著自己的理想目標(biāo)前進(jìn)。而每個(gè)人都有與眾不同、五彩斑斕的理想,當(dāng)然,我也不例外,我從小的理想是當(dāng)一名書法家,而我的目的不僅僅是讓自己、他人賞心悅目,更要發(fā)揚(yáng)中國的.書法精神,讓人們領(lǐng)略到書法的藝術(shù)魅力。

  中國書法是世界上歷史最悠久的文字之一,構(gòu)成為一個(gè)豐富多彩的文字體系。中國書法可以表現(xiàn)成一種構(gòu)圖造型的特殊美,像音樂繪畫一樣能給人以藝術(shù)的欣賞,具有異曲同工之妙,成為世界上一種獨(dú)特的高級(jí)藝術(shù)品。尤其是楷書在漢字的傳統(tǒng)書法藝術(shù)中,占有重要的地位。

  在現(xiàn)代,字寫得好壞就看出這個(gè)人的身心修養(yǎng)。初學(xué)書法時(shí)我只有八歲,當(dāng)初爸爸只想讓我的字不再潦草,但我卻漸漸喜歡上了書法。當(dāng)然,當(dāng)書法家這個(gè)念頭便像一個(gè)嫩芽一樣開始萌生。

  自從有了當(dāng)書法家這個(gè)理想,我每天都堅(jiān)持寫兩篇大字、兩篇小楷。通過練字我也在逐漸的進(jìn)步,在書法班里我常常是拿起筆就寫。永字八法里的一點(diǎn)一畫都深深地記在我的腦海里,牢牢地刻在心上。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我買了《書法知識(shí)手冊(cè)》、《書法大觀》等書籍,每一本書我都要讀好幾遍,一邊看一邊揣摩每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)。

  雖然我離我的目標(biāo)還有很大的距離,但我堅(jiān)信:有付出就會(huì)有回報(bào);有努力就會(huì)有收獲只要努力,向理想前進(jìn),奮發(fā)圖強(qiáng),就會(huì)結(jié)出生命之果,實(shí)現(xiàn)我的理想!

  我的理想作文 篇6

  我穿梭在絡(luò)繹不絕的街道上,望著與我擦肩而過的每一個(gè)人,眼前走過一群朝氣蓬勃的少年,我聽見了他們的對(duì)話。

  “今年高考,我要考北大,那是我的理想。”

  “我們彼此在一起這么多年了,這場(chǎng)考試過后,就都要各奔東西啦!

  “兄弟別難過,我們會(huì)一直走下去的,哎,你的理想是什么呀?”

  ……

  他們的友情使我羨慕,他們所談?wù)摰脑掝}卻使我焦慮。我的理想又是什么呢?

  理想,熟悉而又陌生。我好像有過很多理想,一年級(jí)的時(shí)候,我喜歡吃蛋糕,所以就想當(dāng)個(gè)烘焙店的老板;二年級(jí)的時(shí)候,我喜歡跑步,所以就想當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員……但這些都沒有實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲覍?duì)每一件事,都始終只有三分鐘熱度。我開始不斷尋找我的理想,它究竟在哪?

  太陽重復(fù)著落下,月亮重復(fù)著升起。我好像慢慢意識(shí)到了,是不是自己所熱愛的.,想在那方面取得更好成就的就是理想?

  我,拿起了畫筆。日落的余暉灑落在未完成的草稿上,溫暖且美好。我似乎從紙張的線條上得到了表達(dá)不出的快樂,我開始學(xué)習(xí)繪畫,開始為我的理想揚(yáng)帆起航。盡快有許多輿論,我并不在意,自己喜歡就好。

  時(shí)間總會(huì)在不留神的時(shí)候,偷偷溜走。在一次打掃房子的時(shí)候,我翻到了落滿塵埃的那張幾年前未完成的草稿,上面畫的正是一個(gè)追逐理想的女孩,只不過已有些模糊了。

  我打破了三分鐘熱度的規(guī)律,因?yàn)槟潜磉_(dá)不出的快樂正是十分熱愛。我會(huì)因?yàn)槲业臒釔,而去努力、去奮斗。

  美院等我!

  我的理想作文 篇7

  列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。沒有方向,就沒有前進(jìn)的腳步。

  作為新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該心懷理想。每個(gè)人都有自己的理想,這種理想會(huì)決定著他的努力和前進(jìn)方向。

  人不可無志。當(dāng)然,我也有理想,我的理想是成為一名流浪作者。

  我從幼年便開始喜歡文字,對(duì)課外讀物很感興趣,我喜歡看書,名著、童話、小說、作文我都喜歡;我從小學(xué)二年級(jí)到現(xiàn)在上初二,一直堅(jiān)持記日記,每天晚上睡前記錄一天發(fā)生的事情已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。我對(duì)語文又特別喜歡,我相信在我長期的堅(jiān)持努力下成為作家的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  常常想:多年后,我可以背上行囊,離開我愛的這片土地和愛我的親人們,踏上遠(yuǎn)去的火車,去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,遠(yuǎn)的可以把過去遺忘。獨(dú)自一人,帶上日記本,相機(jī)去流浪,我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達(dá)拉宮的莊嚴(yán)、圣潔;我要去看湖南鳳凰古城的寧靜、安祥;我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會(huì)另一個(gè)失落和天堂。

  我只想“以我筆寫我心”用手中的筆記錄時(shí)時(shí)錄錄的所思所想,遠(yuǎn)離都市的喧囂,拒絕快節(jié)奏的生活,放下善偽善變的面具、返樸歸真。用真實(shí)的筆觸喚醒靈動(dòng)的`文字,我向往外面的世界、我向往外面的風(fēng)景,我想“讀萬卷書、行萬里路”。做一個(gè)流浪作家,擁有一顆豪邁、豁達(dá)的心,帶上一份寧靜、幽然的心情,載著親人朋友的祝福與希望,流浪遠(yuǎn)方,用眼睛發(fā)現(xiàn)美、用筆描繪美。

  我的理想很簡(jiǎn)單,不是周總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志,不是范仲淹“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù)。

  我只想帶上行囊去遠(yuǎn)方,與筆相濡以沫,用心覽天下美景。

  我的理想作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的理想,只有有了理想,我們才有努力的方向。如果把人生比做一艘帆船,那么理想便是推動(dòng)帆船前進(jìn)的微風(fēng);如果把人生比作一尾小魚,那么,理想便是任魚兒們暢游的池塘;如果把人生比作一位正在淋雨的人,那么,理想便是那把避雨的傘。所以說,人生是離不開理想的。

  以前,我的理想是多種多樣的——覺得老師好,可以為國家培養(yǎng)棟梁之才,便有了當(dāng)老師的念頭。過幾天,當(dāng)老師又不新鮮了,又開始想當(dāng)商人,覺得他們能自己創(chuàng)業(yè)。于是,當(dāng)商人的念頭又萌生了……

  直到那次,我才堅(jiān)定了我的理想——當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。

  外婆是一位普普通通的農(nóng)民,每天過著“日出而作,日落而息”的生活。長年累月的勞累,造成了腰疼的毛病。倔強(qiáng)的外婆不肯去醫(yī)院,一直等到疼得走不了路的時(shí)候才去醫(yī)院。這時(shí)我想:“如果我是醫(yī)生該多好!我便可不收外婆一分錢就幫她找到病癥,并為她治療!钡鹊酵馄湃メt(yī)院檢查完后,我們都焦急地等待檢查結(jié)果。檢查結(jié)果出來了,我們幾個(gè)湊上去一看,著實(shí)把我們嚇了一跳。第四節(jié)腰骨嚴(yán)重錯(cuò)位,必須得做手術(shù),不然很有可能會(huì)癱瘓。我們都想象不到外婆的`腰有多疼。

  這時(shí)我又在想:“如果我是醫(yī)生,一定不會(huì)拖到這么久才給外婆治療的。”外婆原本就是不同意做手術(shù)的,但最終還是被家人們說服。手術(shù)做完了,現(xiàn)在過了差不多兩年了。平常的家務(wù)活都已經(jīng)能干一些了,但是外婆的腰有時(shí)還會(huì)隱隱作痛。那是因?yàn)橥馄叛箱撫斔频蔫F片還沒取出。這時(shí),我心里有不免得想:“如果我是醫(yī)生……”

  以后,我一定會(huì)朝醫(yī)生這方面去努力。每個(gè)人都需要有理想,它會(huì)使你我的人生變得更加精彩。

  我的理想作文 篇9

  理想就像一張沒有純白的紙張,等待著每一位小主人在上面繪畫出不一樣的色彩。每一位人的顏色都不一樣,而我的理想白紙就畫出的形象這是一位懸壺濟(jì)世的醫(yī)生。

  人體的病毒非常之多,有的人的體力不勝,被病毒打敗,從而患上了許多的'疾病,即使有的人免疫力能夠豎起一層堡壘,保護(hù)好主人,但是在病毒的攻擊之下,也逐漸衰敗,這使得人們很苦惱,很痛苦。而醫(yī)生的一劑藥,就能將病毒的治理的服服帖帖的,使得病毒變得弱化很多,使聽話的病毒安安穩(wěn)穩(wěn)的留在人體之內(nèi),與人們和諧共生,而不聽話的病毒則會(huì)被驅(qū)逐出去,使得人體變得健康,沒有危害。而醫(yī)生就是怎么偉大,能夠一招一式,將病毒治理的服服帖帖的。而我的理想這是當(dāng)醫(yī)生,讓更多的人獲得健康的身軀,沒有毛病的身軀,快樂地成長!

  遇到一些難以處理的疾病,即便是醫(yī)藥都無法治理的疾病時(shí),這時(shí)候人們往往會(huì)感到絕望,認(rèn)為這種病已經(jīng)是絕癥了,治不好。就像小羊落入狼群當(dāng)中,沒有任何的逃脫的希望。這時(shí)候外科醫(yī)生的出現(xiàn)就像劈開黑暗的圣劍,將狼群擊退的獵人,帶給人們一絲希望,看向那些醫(yī)藥治不好的病,開刀之后,發(fā)現(xiàn)是一種腫瘤,后直接切除,人體開始慢慢健康,原本疼痛無比的部位也安穩(wěn)起來,沒有任何事情。我的理想是當(dāng)醫(yī)生,用手上的刀,治愈好每一位人。

  我的理想是想醫(yī)生,能夠治愈每一個(gè)人,使得每一個(gè)人健健康康的成長,這便是我在理想這張白紙上的痕跡,不知道你的理想白紙是什么呢?

  我的理想作文 篇10

  人人都有理想,俗話說的好:“理想是世界的主宰”,沒有了理想就會(huì)成為靈魂不全的人。

  我從小就有兩個(gè)理想,一是成為發(fā)明家,第二是成為一個(gè)畫家。發(fā)明家是我夢(mèng)寐以求的職務(wù),大家可知道我為什么會(huì)有成為發(fā)明家的想法呢?其實(shí)到現(xiàn)在我也不知道,那是在一個(gè)吵鬧的夜晚,我在湖邊散步,湖中央的水池被石頭濺起圈圈的波紋,我腦子忽生一個(gè)念頭,覺得自己應(yīng)該像愛迪生那樣,發(fā)明一些東西,造福人類。這個(gè)理想現(xiàn)在離我還有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但卻是我成長道路上的動(dòng)力。

  我如果當(dāng)上了發(fā)明家,我就發(fā)明一個(gè)能幫助我“學(xué)習(xí)”的機(jī)器人。我所說的這個(gè)“學(xué)習(xí)”就是指幫我干活之類的`,比如:拖地、搬東西之類的。除此之外,我還想發(fā)明一個(gè)輔導(dǎo)我做作業(yè)的機(jī)器人,比如有什么題型不懂,只要按下按鈕,它就會(huì)以最快的速度跑過來輔導(dǎo)你,而且答案完全正確。只要碰到有什么不懂的地方,就可以求助于它,它就會(huì)變成我們的良師益友。

  在我的人生中,還有一個(gè)理想——當(dāng)畫家,世界上會(huì)畫畫的人多著呢!不過,世界上還沒有幾個(gè)人畫的畫能超過吳子道的吧。于是,我就有了成為畫家的念頭。我真想擁有神筆馬良的那支神筆,這樣一來,我想畫什么就畫什么,而且每畫一樣?xùn)|西都能栩栩如生,我真想超過吳子道,那樣,我就能畫出很多驚世駭俗的畫了。

  如果能成為畫家,我最想,也最喜歡畫的就是猴子,因?yàn)樗菣C(jī)靈樣不得不讓人降服,它的可愛樣那么的惹人喜愛。通過近距離的觀察,它就像人類的同胞兄弟,跟人類長得那么相似,我真想畫畫我們以前還未變成人之前的樣子。

  這就是我的理想,堅(jiān)信只有理想的人才會(huì)擁有靈魂。

  我的理想作文 篇11

  列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。而沒有方向,就沒有生活!蔽乙灿形业闹嘎访鳠簟幻麅(yōu)秀的人民教師。

  教師是一個(gè)神圣且辛苦的職業(yè)。為祖國培養(yǎng)人才,澆灌祖國的花朵。每天晚上,當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜又一夜,老師們都是這樣熬過的`,第二天還要打起精神給學(xué)生傳授知識(shí),這是何等的辛苦。

  正因?yàn)檫@樣,我才要當(dāng)一名老師,為祖國培育更多的人才。

  從小時(shí)候開始,當(dāng)教師的夢(mèng)就像一顆種子一樣播種在了我的心田。所以我在家也經(jīng)常當(dāng)小老師,拿出家里的小黑板給弟弟講課,練習(xí)當(dāng)老師的能力,為將來做準(zhǔn)備。

  我覺得要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,首先要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)更好地傳授給同學(xué)們。同時(shí)當(dāng)教師的性格也要開朗,有耐心。

  我想等我當(dāng)上老師,我會(huì)用一種特別的方法給學(xué)生講課,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩。不僅不枯燥乏味,反而讓學(xué)生牢牢記住所學(xué)知識(shí)。并且要耐心地為學(xué)生講解,學(xué)生遇到難題時(shí),要鼓勵(lì)他們不要退縮,勇往直前。

  我會(huì)為我的理想努力、奮斗。美國的萊特兄弟就通過自己的努力,終于讓飛機(jī)飛上了天空,實(shí)現(xiàn)了他們的理想。我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的理想的。

  我的理想會(huì)為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘,讓我永遠(yuǎn)在努力,不會(huì)松懈下來,直到實(shí)現(xiàn)我的理想。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):實(shí)現(xiàn)理想=堅(jiān)持+努力,F(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦用功,爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校,這樣才能離我夢(mèng)寐以求的理想更近一步。

  我的理想作文 篇12

  理想是風(fēng),呼醒沉睡的大地;理想是雨,滋潤干涸的心田;理想是歌,唱響生命的希望……我的理想是成為一名小學(xué)學(xué)校的——校長。

  不得不說,現(xiàn)在的小學(xué)生十分痛苦。他們的生活猶如囚鳥一般,每一天的大部分時(shí)光都是在學(xué)校中度過,放學(xué)了,老師還會(huì)布置一大堆作業(yè)留給學(xué)生做。即便是周末,學(xué)生們好不容易休息兩天,想放松一下緊繃的`神經(jīng),愉悅一下疲憊的身心,興奮一下僵硬的大腦,可是不行,仍得不停地做、做、做,背、背、背。每天睡得比狗遲,起得比雞早。上課想睡覺,下課沒感覺;上學(xué)沒興趣,放學(xué)沒知覺……長此以往,學(xué)生們的小身板哪能挺得?

  我當(dāng)上校長的話,首先我會(huì)與老師們“約法三章”。第一,所有老師不得霸課,是什么課就上什么課,讓學(xué)生全面發(fā)展。第二,所有老師不得留作業(yè),但也要求學(xué)生把知識(shí)掌握透徹。第三,所有學(xué)生有權(quán)利上課上廁所,老師不得隨意批評(píng)學(xué)生,更不得謾罵體罰學(xué)生。寒暑假可以布置適當(dāng)作業(yè)來勞逸結(jié)合,這樣也就達(dá)到玩也玩到了,學(xué)也學(xué)到了的效果。

  作為校長,必須有強(qiáng)健的體魄和淵博的知識(shí)。我每天早上都去晨跑,晚上都會(huì)去散步,用以強(qiáng)健自己的體魄。我還專門去報(bào)了培訓(xùn)班來提升自己的氣質(zhì)。一有空,我就去諾貝爾借書,日積月累,我的知識(shí)也越來越淵博。

  作為校長,要樂于助人,學(xué)校的一草一木、一點(diǎn)一滴都要縈繞心間。記得有一次上足球課,我在跑步時(shí)摔了一跤,膝蓋流了很多血,校長看見了……從那時(shí)起,更堅(jiān)定了我想當(dāng)一名小學(xué)校長,把校園建設(shè)更加美好的信念。

  理想,如夢(mèng)一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,是希望的種子,播灑在我們的心田。

  我的理想作文 篇13

  揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,到達(dá)海的彼岸——題記

  列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過,“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有生活!

  每個(gè)人都有自己的理想,他就像是春天里播下的一粒種子,在我們成長的同時(shí)生根發(fā)芽。

  今年《開學(xué)第一課》的主題是“理想照亮未來”,他向我們展示了一個(gè)個(gè)堅(jiān)守理想的故事,年僅38歲就英勇就義的李大釗,獄中做事的革命烈士藍(lán)蒂裕,勵(lì)志用知識(shí)建設(shè)祖國的核動(dòng)力專家彭士祿,三代傳承為國守邊的拉齊尼一家,踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌,以及用教育改變大山女孩命運(yùn)的云南女子高中校長,同時(shí)也是今年的“七一勛章”獲得者之一——張桂梅女士,他們用自己親身經(jīng)歷為我們樹立榜樣,也用榜樣的力量激勵(lì)我們樹立理想,發(fā)奮圖強(qiáng)。

  我的理想是做一名教師,教師是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè),就像李商隱筆下的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”一樣默默無聞卻責(zé)任重大,他們像一位位辛勤的`園丁,只有盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),才能讓祖國的每一朵花長成一個(gè)個(gè)棟梁之材,他們一旦站上了講臺(tái),就是好幾十年,每一個(gè)轉(zhuǎn)身看到的都是不同的學(xué)生,背靠黑板,公式、文章、單詞,千篇一律生活乏味。

  盡管如此,我還是想做一名教師,因?yàn)樗麄冊(cè)谌諒?fù)一日,年復(fù)一年的探索中,塑造了一個(gè)又一個(gè)幸福美滿的家庭,為國家的發(fā)展輸送了一批又一批的科研人才,他們是平凡的,卻又是偉大的。

  這就是我的理想。

  時(shí)代在召喚,拼搏正當(dāng)時(shí),我們作為新時(shí)代青年,正值青春美好年華,生逢最幸福的時(shí)代,更應(yīng)該樹立理想,揚(yáng)帆起航,海的彼岸就是我們共同的理想——國富民強(qiáng)!

  我的理想作文 篇14

  人生就像射箭,學(xué)習(xí)就像拉弓,而理想則是靶子。如果連靶子都找不準(zhǔn),那弓拉得再大再好,也沒有用。有的人理想偉大,有的人理想渺小,有的人重于泰山,有的人輕于鴻毛,我的理想就是當(dāng)一名光榮的校長。

  不知是從什么時(shí)候開始,我崇拜起了校長這個(gè)職業(yè)。一雙發(fā)亮的皮鞋,一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長。他輕聲在走廊徘徊,對(duì)學(xué)生微微一笑;他對(duì)不守規(guī)則的同學(xué)是那么的`嚴(yán)厲,嘴上嚴(yán)厲但心卻在痛著;他在晨會(huì)上講出學(xué)校的喜報(bào),臉上洋溢著多么真實(shí)而自信的微笑。∥蚁蛲@樣的微笑,或許這時(shí),我的理想已然成為校長。

  做校長可不是像嘴上說說這么簡(jiǎn)單,還要有“三心二意”。

  首先要有愛心。校長培育學(xué)生什么?是成績(jī),智力嗎?絕對(duì)不是。校長要培養(yǎng)學(xué)生們的品行,要激發(fā)學(xué)生心中的愛,其次才是學(xué)習(xí)成績(jī),而做好這一切首先自己要有愛心。

  做校長更要有包容心。學(xué)校是集體,是我們的家,是由老師和學(xué)生組成的家,校長則是管理員。家庭人員犯錯(cuò)難以避免,一定要寬容,給予適當(dāng)?shù)奶嵝,千萬不要因小失大。

  第三顆心就是信心。信心是命運(yùn)的主宰。不但對(duì)自己有信心,還要對(duì)學(xué)生有信心,對(duì)所有老師有信心,對(duì)學(xué)校有信心。這樣學(xué)校才會(huì)越辦越好,學(xué)生才會(huì)越教越出彩。

  二意就是創(chuàng)新意識(shí)和全局意識(shí)。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國的花朵,我們教育的方式更要與時(shí)俱進(jìn),改變教學(xué)觀念,做更多的新東西,對(duì)老課堂進(jìn)行調(diào)整。這也不是隨便調(diào)整的,要根據(jù)全局,找出同學(xué)們欠缺的地方,再適當(dāng)調(diào)整。

  “三心二意”固然重要,但對(duì)于學(xué)生的我們,好好學(xué)習(xí),才是目前首要的任務(wù)。

  我相信,只要奮斗過了,努力過了,命運(yùn)這把箭,必定會(huì)正中靶心。

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