- 相關(guān)推薦
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛(ài)生命作文 篇1
交通文明——生命暢想曲的按鈕。因此，在我們的生活中，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，注意交通文明。特別是我們小學(xué)生，更應(yīng)該從小學(xué)起，從小做起。否則的話，將會(huì)給家庭、給社會(huì)帶來(lái)不堪設(shè)想的后果。讀完《交通安全教育讀本》這本書(shū)后，我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
書(shū)中有這樣一個(gè)故事：小陳、小胡和小孫是三個(gè)小球迷。一天放學(xué)，他們一邊走一邊談?wù)撝笆澜绫闱蛸悺钡木蕡?chǎng)面。談著談著，他們就學(xué)著球星的樣子手舞足蹈起來(lái)。小孫是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,每天帶著球上學(xué)。這時(shí)候，他忍不住把球拿出來(lái)比試，不料“砰”的一腳，把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了，不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車過(guò)來(lái)，小孫倒在了血泊之中……由于搶救及時(shí)，總算脫離了危險(xiǎn)，但是一條左腿卻被截去了一半，小孫成了殘疾。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樁事故?就是因?yàn)槲覀兘煌ㄎ拿鞯囊庾R(shí)淡薄，以至于造成了這場(chǎng)慘劇。孩子從此永遠(yuǎn)失去了站立的機(jī)會(huì)，帶來(lái)了生活中諸多的不便，少了孩子那份純真的歡笑。父母從此又增添了一份艱辛、一份酸楚……一個(gè)幸福、美滿、完整的家庭就被交通事故這一枚無(wú)形的利箭射得支離破碎。但人們并未從這一樁樁事故中吸取教訓(xùn)，悲劇仍然在我們的身邊繼續(xù)上演……
今年10月的一天早晨，我們學(xué)校五(2)班的.徐佳在上學(xué)的路上被摩托車撞倒，手腳都是傷，滿嘴都是鮮血，當(dāng)面的一顆牙齒被撞斷，經(jīng)杭州的專家診斷：永遠(yuǎn)也接不上了。而造成這一事故的主要原因就是駕駛者和行人交通文明意識(shí)淡薄。在所有的交通事故中，大多的事故都是由此造成的。
血的事實(shí)告訴我們：遵守交通規(guī)則是至關(guān)重要的，它是生命安全的防護(hù)線。特別是我們小學(xué)生，不要在馬路上嬉戲玩耍，候車時(shí)不要相互擁擠，過(guò)馬路時(shí)要走人行道或斑馬線，上學(xué)戴上小黃帽……
人的生命是無(wú)價(jià)的，為了圖一時(shí)之快，以生命作為代價(jià)，那是決不值得的。同學(xué)們，我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，以此為戒，為了身邊每一個(gè)愛(ài)我們的人;為了家庭的幸福;為了社會(huì)的安定，珍愛(ài)自己的生命。
珍愛(ài)生命作文 篇2
陽(yáng)光明媚的星期一，我班去消防大隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
來(lái)到消防大隊(duì)，我們首先參觀了消防宣傳室，聽(tīng)消防叔叔介紹了許多消防安全知識(shí)，學(xué)會(huì)了遇險(xiǎn)時(shí)如何自救。
接著，就是進(jìn)行“逃生模擬演練”了。來(lái)到一個(gè)形似蒙古包的大帳篷前。那些膽大的同學(xué)接二連三地掀起入口簾子鉆了進(jìn)去。我想：里面危不危險(xiǎn)呢？聽(tīng)消防員叔叔說(shuō)，里面的場(chǎng)景是模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的。哎，只有等別人出來(lái)后再做定奪。幾分鐘過(guò)去了，那些膽大的同學(xué)出來(lái)了，他們大口大口地喘著粗氣，好像許久沒(méi)有呼吸到新鮮空氣了�？粗麄兒芟硎艿纳袂椋懶∪缡�、但又充滿好奇的我下定決心，掀開(kāi)簾子，走了進(jìn)去。剛進(jìn)去，一股煙霧向我襲來(lái)，我被嗆得喘不過(guò)氣來(lái)，一下子跌坐在了地上，用手直拍胸口。我想：一定要找到出口，不要讓人家瞧不起。我又重新站了起來(lái)，摸索著向前走。幾分鐘后，終于看見(jiàn)了一團(tuán)亮光。我飛奔過(guò)去，終于找到了出口。當(dāng)我在呼吸新鮮空氣時(shí)，有人問(wèn)我怎么樣，我說(shuō)：“我經(jīng)歷了一次火場(chǎng)逃生經(jīng)歷，以后遇險(xiǎn)，我知道了怎么自救了！”
進(jìn)行了火災(zāi)逃生模擬演練后，我們又要進(jìn)行滅火演練了。
看了消防員滅火的經(jīng)過(guò)，當(dāng)他們問(wèn)誰(shuí)愿意來(lái)試試時(shí)，一位男同學(xué)走了過(guò)去，提起滅火器，對(duì)準(zhǔn)那團(tuán)熊熊燃燒的大火，噴出了一股白色的粉沫,火頓時(shí)滅了�？吹竭@輕而易舉的過(guò)程，我舉高了手，說(shuō)：“我來(lái)試試！”大家的目光頓時(shí)投向了我，有些男生說(shuō)：“我們都不敢，你敢？真稀奇，女生也不怕��！能行嗎？”我斬釘截鐵地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)女生就不行！”
我走了過(guò)去，消防員叔叔要我提起滅火器。我彎下腰，用右手食指與中指夾住中間那個(gè)柄，左手拿著滅火器管，我一提，感到這滅火器太重了，又一次放了下來(lái)。男生哈哈大笑起來(lái)。我氣不打一處來(lái)，使出全身的`勁兒，終于將滅火器提了起來(lái)，將滅火管對(duì)準(zhǔn)火盆，那大火肆虐地竄向天空，一團(tuán)團(tuán)黑色的煙霧冉冉上升。我用大拇指按下了滅火的按鈕，一團(tuán)白色的干粉沫噴了出來(lái)，“哧……噗……”火瞬間熄滅�！耙∥页晒α�！”我高喊著跑回了隊(duì)伍中。
同學(xué)們見(jiàn)狀，有的張大了嘴巴、目瞪口呆，有的豎起了大拇指，我驕傲地對(duì)男生說(shuō)：“看你們還敢小瞧女生！”
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我知道了許多有關(guān)于安全方面的知識(shí)，還進(jìn)行了逃生和滅火演練，進(jìn)一步提高了自救能力！
珍愛(ài)生命，就從接觸消防開(kāi)始！為了可貴的生命！請(qǐng)大家注意消防安全！
珍愛(ài)生命作文 篇3
生命是可貴的，因?yàn)樯挥幸淮危チ吮悴豢赡苤厣�，因此我們要珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，做好防火、防盜、防詐騙的準(zhǔn)備。否則，稍不提防，小則可能有財(cái)產(chǎn)損失，大則可能會(huì)性命不保。
人們常說(shuō)：“水火無(wú)情”�；痣m然是人類進(jìn)入文明的標(biāo)志，它給人類帶來(lái)了光明、溫暖和歡樂(lè)，我們?nèi)粘Ｉ铍x不開(kāi)它，但是平時(shí)用火還是要注意安全，因?yàn)樯杂胁簧�，就�?huì)引發(fā)火災(zāi)，給我們帶來(lái)痛心的災(zāi)難。
文文在云南省文州富寧縣某校上學(xué)，學(xué)校離家較遠(yuǎn)，她就住在學(xué)校的女生宿舍了。文文學(xué)習(xí)非常勤奮，每天晚上都學(xué)習(xí)到很晚。一天晚上，當(dāng)寢室里的燈熄滅后，她便點(diǎn)燃一支蠟燭，就著燭光在床上看書(shū)。不一會(huì)兒，文文打起了瞌睡，不小心打翻了蠟燭，燒著了蚊帳，引發(fā)了一場(chǎng)大火。由于宿舍比較小，住的人又多，通道不暢，疏散不及時(shí)，結(jié)果釀成大禍。導(dǎo)致21人死亡，3人重傷。
一根小小的蠟燭，讓21個(gè)鮮活的生命瞬間喪生。這是多么慘痛的教訓(xùn)啊！所以我們千萬(wàn)要記�。翰荒軐Ⅻc(diǎn)燃的蠟燭、蚊香等放在窗簾、蚊帳等容易燃燒的物品附近，以防引發(fā)火災(zāi)！
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多人在關(guān)心著我們，但也有少數(shù)壞人利用我們年少單純、警惕性差的特點(diǎn)，危害我們的'安全。我們要提高警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
一天，玲玲在公交車上與一位自稱叫桃桃的姐姐談的火熱。分手時(shí)，兩人還互留了電話號(hào)碼和家庭住址。一個(gè)周末的傍晚，玲玲接到桃桃姐姐打來(lái)的電話，說(shuō)想去她家玩。玲玲很高興，因?yàn)榘职謰寢尰丶液芡恚@下有個(gè)朋友來(lái)陪，好極了。很快，桃桃姐姐就到玲玲的家了。玲玲找來(lái)一大堆零食來(lái)招待桃桃姐姐，還帶她挨個(gè)房間地參觀。桃桃姐姐要離開(kāi)時(shí)，玲玲還讓她下個(gè)周末還來(lái)。晚上，玲玲父母到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌上的現(xiàn)金沒(méi)有了。原來(lái)桃桃姐姐是個(gè)竊賊！
我們?cè)谟谀吧私煌鶗r(shí)，一定要提高警惕，防止受騙上當(dāng)。
小學(xué)生是家庭的希望，國(guó)家的未來(lái)。為了我們的健康成長(zhǎng)，我們一定要有自我保護(hù)意識(shí)，不讓壞人有可乘之機(jī)，遠(yuǎn)離安全隱患，珍惜生命！
珍愛(ài)生命作文 篇4
前不久，發(fā)生了這樣一件不幸的事情，我的一個(gè)女同學(xué)，只因爸爸多問(wèn)了她幾句話，就一時(shí)想不通便從昆明煙廠十五層高樓上跳下自盡了。她的媽媽爸爸十分悲傷，我的老師和同學(xué)都為她惋惜。
我們?nèi)タ赐参窟@個(gè)同學(xué)的父母，我們不知不覺(jué)走進(jìn)了她的房間，只看見(jiàn)被子疊得好好的，洗臉毛巾掛得整整齊齊的。她笑瞇瞇的照片就擺在桌上�？吹狡綍r(shí)熟悉的小伙伴突然離開(kāi)了我們，我的眼淚不由得掉了下來(lái)。你為什么就這樣走了？你為什么留給親人無(wú)邊的悲痛和哀傷，讓活著的人更加痛苦？這難道是你的本意嗎？你為什么要去死？你死得值嗎？
我看到她在遺書(shū)中這樣寫道：“請(qǐng)轉(zhuǎn)告班主任趙老師，我對(duì)不起她，她為我操的心太多了，來(lái)生再來(lái)報(bào)答她�！壁w老師一見(jiàn)遺書(shū)，眼淚刷地流了下來(lái)：“我要她什么報(bào)答，孩子啊，好好活著，做一個(gè)有用的人才是對(duì)老師的最好回報(bào)啊！你這樣輕生就是報(bào)答老師嗎！”事后，同學(xué)們都紛紛議論開(kāi)來(lái)，有的說(shuō)：“她真有膽量�！庇械恼f(shuō)：“真傻，怎么會(huì)選擇這條路�！蔽蚁�，她選擇這條路的本意就是讓她的父母?jìng)�，從這一目的來(lái)說(shuō)她達(dá)到了，但她想過(guò)沒(méi)有，在她13歲的生命中，她的父母付出了多大的心血，為她的成長(zhǎng)操夠了心，為她的生活勞夠了神。她前進(jìn)的每一步都有父母欣慰的微笑，她每一次的跌倒都有父母細(xì)心的呵護(hù)……這些，難道她都忘了嗎？難道就為了父親的幾句責(zé)備就把這些全部拋在九霄云外了嗎？如果是這樣，我真為你痛惜，我的學(xué)習(xí)雖然沒(méi)有你好，但我從來(lái)都沒(méi)像你那樣脆弱過(guò)，我也是在我爸媽的教誨和批評(píng)下成長(zhǎng)的，爸對(duì)我特嚴(yán)厲，因?qū)W習(xí)不好和做了錯(cuò)事，爸也會(huì)打我，但我根本沒(méi)想過(guò)死這條路，只會(huì)在心里憎恨一小會(huì)我爸。因?yàn)�，我知道，爸媽始終是愛(ài)我的'，疼我的。
如果你是為了見(jiàn)義勇為而死的，那你是個(gè)英雄，你的死就重于泰山，還能慰藉痛失嬌女的父母，可是你就這樣跳樓自殺，真是糊涂呀，你一點(diǎn)也不珍惜自己的生命，你的死一點(diǎn)也不值。
朋友們，同學(xué)們，珍愛(ài)自己的生命吧！因?yàn)槟鞘歉改负寥憧嘤米约旱男难c乳汁哺育的；珍惜自己的生命吧，因?yàn)樵谀愕某砷L(zhǎng)中有著老師辛勤的
珍愛(ài)生命作文 篇5
世間任何萬(wàn)物都是由0開(kāi)始的，亦是由結(jié)束的。而我們的生命就如中的空白，如果我們不能把生命從0這個(gè)小圓圈中沖出來(lái)，那么我們的生命就如井底之蛙一般，使你看不到生命所放射的絢麗的光彩。
不管在任何一個(gè)方面，都意味著空虛，一無(wú)所有的意義，但我卻覺(jué)得從某一種角度上來(lái)看，有何嘗不是一件好事呢?從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就已經(jīng)在向0看齊了。因?yàn)槿丝偸且赖?，而人死后卻什么也不能帶走，此時(shí)0會(huì)將我們的生命完美落幕。聽(tīng)起來(lái)好像特別凄涼，但如果沒(méi)有生命0，我們就不會(huì)存在于世間，也就享受不到幸福的親情、快樂(lè)的友情、及美麗的愛(ài)情以及一切一切美好的事物。因而0似乎是一個(gè)可愛(ài)的圣靈，給予了我們靈魂中所需的精神養(yǎng)分與物質(zhì)上的溫暖。
對(duì)生命有一種獨(dú)特的情感，那是一種嚴(yán)厲的關(guān)愛(ài)，他將生命鎖在一個(gè)黑暗的、潮濕的小屋里。此時(shí)，生命的倔強(qiáng)、不羈的個(gè)性就會(huì)淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)——生命會(huì)想方設(shè)法的逃出小屋，獲得自由與新生。而0就像幕后黑手一般，雖然面帶笑容的望著生命的聲影漸漸消失在視線之中，但又在策劃一個(gè)陰謀。就像人獲得生命后，其實(shí)恐怖的死亡之路已經(jīng)布滿。如果人一步走錯(cuò)，或許橫禍就在不經(jīng)意之中偷偷襲來(lái)。因此我們需要時(shí)刻提高警惕，防范于未然，以防卷土重來(lái)，奪走我們純潔的靈魂。因而0像是一個(gè)被通緝的殺手，血腥和仇恨早已沾滿雙手。
或許是一個(gè)理性數(shù)字的象征，在數(shù)學(xué)名詞中，0是很多數(shù)字的分界線。當(dāng)我們還是不懂事的小孩時(shí)，生命賦予我們天真、無(wú)邪的笑容。隨著時(shí)光流逝，生命就會(huì)了解更多有趣的事物，這也就可能使生命一步一步走向犯罪的深淵。
不忍心看著生命如此墮落，會(huì)讓無(wú)盡的力量來(lái)感化這些無(wú)知的孩子，給予他們改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，誓死捍衛(wèi)生命的純潔，決不讓生命沾上污點(diǎn)。這也就挽救了無(wú)數(shù)生命，0深知浪子回頭金不換這一點(diǎn)。因而0似乎是一個(gè)博學(xué)多識(shí)，具有理性思考的哲人。
與生命的關(guān)系，可能是親密無(wú)間的孿生兄弟;可能是無(wú)話不談的知心朋友;可能是未曾相識(shí)的陌生人……他們究竟是什么關(guān)系，我們無(wú)從了解，也無(wú)須知道，只要清楚，他們是不可分割，互相尊重的關(guān)系就行了。
每個(gè)人的生命只有一次，不可以重復(fù)，也不像電腦的Ctn，請(qǐng)捍衛(wèi)生命，不讓它受到污染;珍愛(ài)生命，不讓它受到威脅;尊重生命，不讓它受到冷落。不要讓生命在墳前跳舞時(shí)感到寂寞，給它留下曾經(jīng)美好的回憶。
珍愛(ài)生命作文 篇6
如果一滴水靜止在空中，晶瑩剔透，它是一顆液態(tài)的鉆石！它是一顆多情的淚滴？它是凈瓶柳枝上的一滴甘露？……它有形有態(tài)，可以是生活中任何一種可能的存在，但它最重要的一點(diǎn)是那么樸實(shí)而又珍貴--它是人類的生命之源，我們每一個(gè)人都要用心呵護(hù)且珍惜每一滴水。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在非洲因水資源缺乏。每天早晨，家庭主婦需到幾十公里之外取回一小罐生活用水。有時(shí)這些水還是渾濁的泥水，需要待污漬沉淀以后才能飲用。他們飯后只能用沙漠里的沙子洗碗，甚至只能用沙子洗衣服，如果我們不曾看到這樣的畫(huà)面，我們真的是很難想象，水資源匱乏是多么令人惶恐的`事情。
我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少。特別是工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。很多工廠排出來(lái)的污水臭不可聞，排入江河嚴(yán)重導(dǎo)致生態(tài)生衡。外加水資源浪費(fèi)的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)中等城市，每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水。這是多么令人觸目驚心呀！
在我們班的一次班會(huì)課上，方爸爸神色凝重的給我們讀了這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水，將是我們的眼淚！”聽(tīng)到這句話時(shí)，我的心為之一顫，因?yàn)槲乙埠秃芏嘈∨笥岩粯犹煺娴卣J(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的。我以為只要端起杯子，就有喝不完的飲用水……可是，在這次班會(huì)課上，那一張張水資源缺乏的畫(huà)面，那一句句警人醒示的節(jié)水宣傳言，都進(jìn)一步夯實(shí)了我節(jié)水的信念。從此以后，我都會(huì)下意識(shí)的提醒自己，珍惜每一滴水！我在家中讓媽媽買了一個(gè)收集廢水大桶，將洗臉、洗衣服等生活廢水收集起來(lái)用來(lái)沖廁所，我用洗米水煮面水洗碗筷，即節(jié)省生活用水，又能減少洗潔精對(duì)餐具的污染，當(dāng)媽媽洗臉用水太多時(shí)，我會(huì)立刻關(guān)緊水龍頭，一本正經(jīng)地勸媽媽要愛(ài)惜每一滴水……
我用行動(dòng)踐行著節(jié)水使命，我們國(guó)家十幾億人口，每人節(jié)約一滴水，這個(gè)數(shù)字累加起來(lái)，就能匯成大江大河了呀！
水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水，因?yàn)橛辛怂�，我們才有了這樣一個(gè)美麗的世界，親愛(ài)的小朋友們，讓我們愛(ài)惜每一滴水，不讓地球媽媽流眼淚！
珍愛(ài)生命作文 篇7
瞬息間，水從我指縫中劃過(guò)，略帶著眷戀與傾訴，那么貼近，那么真切……
我好奇，我對(duì)這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是，我追隨著它的流向，開(kāi)始了對(duì)水的追求。
一
我靜靜地展開(kāi)書(shū)卷，吟誦著，感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情，流入了我的心扉。
是的，當(dāng)我踏入屈原生命最后一刻的故事時(shí)，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭，坦然地面對(duì)奔騰的江水，將自己高超的志節(jié)與流水融為一體，向東奔流。他并沒(méi)有消逝，是流水，擁抱了他的熱情；也正是流水，接納了他的諫諍。
從那一刻起，我對(duì)流水充滿了敬佩，一種對(duì)歷史長(zhǎng)河中的豪情的折服。
水在洶涌，在奔流，流動(dòng)著激情與生命的活力……
二
書(shū)的倩影也印在了我的心間，流水激蕩著我對(duì)自然的追求。于是，我踏入了自然，去尋求與流水渾為一體的萬(wàn)物精髓。
我登上了高山在山石之間的細(xì)微之處找到了它——它是歡快的：小溪絲毫不為自己的微小而自卑，它勇敢地向前，因?yàn)榍胺接兴睦硐��！叭な�，泠泠作響”，在流水擊�?dòng)山石的輕快聲中，我聽(tīng)到了生命的活力。
我隨著流水走去，總會(huì)發(fā)現(xiàn)那不知名的野花，野草也在流水的滋潤(rùn)中微笑。而流水總會(huì)親切地淌過(guò)，溫情地?fù)崦鼈兊哪X袋。
所有生靈在流水的協(xié)調(diào)間，有了生命的`貼近……
三
流水伴著我回到了生活，生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。
我時(shí)常微笑著看流水無(wú)私地淌入桶中，開(kāi)始了它的使命。它無(wú)怨無(wú)悔地洗去世俗中的污穢與疲憊，洗去了喧嘩與忙碌，只留得人門對(duì)明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著，很平凡，甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽，悄然而逝。
在一次次的探尋中，我悟出了無(wú)私與平凡的身影。我對(duì)水所做的一切有了更新的認(rèn)識(shí)�；蛟S，原本平凡無(wú)私的生命也與流水一樣善良，在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。
流水淌過(guò)了我的心田，令我神清氣爽。我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，也學(xué)會(huì)了感悟生命……
每個(gè)生命都如流水，綿長(zhǎng)地流淌著。我們應(yīng)該讓它流出精彩，流出價(jià)值。
又一陣流水，淌過(guò)了生命最需滋潤(rùn)的深處。
珍愛(ài)生命作文 篇8
生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常寶貴，有的人利用它做了許多有意義的事，而有的人則一生碌碌無(wú)為。珍惜生命就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。讀過(guò)杰出文學(xué)家杰克·倫敦寫的短篇小說(shuō)《熱愛(ài)生命》后，我對(duì)此有了更深刻的感悟。
有兩個(gè)年輕人因?yàn)橘�博而輸光了錢財(cái)，他們一起去淘金。在回來(lái)的路上，一切都因食物短缺而變得艱難。一個(gè)因?yàn)橛胁《咴诤竺�，另一個(gè)叫比爾的人遙遙走在了前面。那個(gè)病魔纏身的人頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)幹�，在僅存的'一點(diǎn)食物吃完后，他要么把皮帶煮了，切成條條吃了;要么從解凍的冰窟窿底下找小魚(yú)生著吃了。在漫長(zhǎng)的歸途中，他也曾絕望過(guò)，但他又一次次鼓起信心，一次次燃起生的希望。最后，在一次次抗?fàn)幹�，他憑著求生的希望，終于以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死亡。
作者杰克·倫敦通過(guò)主人公戰(zhàn)勝死亡的頑強(qiáng)毅力和不屈品質(zhì)奏響了一曲人類不屈精神與頑強(qiáng)生命的贊歌。在生活中，我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公頑強(qiáng)不屈，與死神作斗爭(zhēng)的精神呢?平時(shí)經(jīng)常在電視上看到有人輕生，動(dòng)不動(dòng)就想著自殺，這樣做對(duì)得起他們自己，對(duì)得起他們的父母嗎?難道父母辛辛苦苦，十月懷胎生下來(lái)他們，養(yǎng)育他們，就是為了供他們自殺嗎?他們覺(jué)得自己的生命自己管就行了，可他們知道他們走后，他們的父母要承受多么大的痛苦嗎?熱愛(ài)生命不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也從一定程度上是對(duì)愛(ài)你，關(guān)心你的人負(fù)責(zé)。
在生活中也不失珍愛(ài)生命的人，比如在汶川大地震中，許多人被埋在廢墟底下，在面臨黑暗、饑餓和無(wú)助時(shí)，他們并不氣餒，以自己頑強(qiáng)的毅力與困難作斗爭(zhēng)，一次次地與死神抗?fàn)�，以不屈的信念支撐著生的希望，最終贏得了生命。與前面那些動(dòng)不動(dòng)就輕生的人相比，這些人不是更值得人們?nèi)プ鹬貑?
這本書(shū)還告訴我們?cè)诿媾R困境時(shí)，不能退縮，也不能低頭。要不怕困難，頑強(qiáng)與困難積極做斗爭(zhēng)，永遠(yuǎn)站在強(qiáng)者的位置上。
生命只有一次，珍惜它、保護(hù)它才是明智之舉。熱愛(ài)生命，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)不顧一切的去保護(hù)它，因?yàn)槟愕纳⒉粌H僅是你自己的!朋友們，讓我們一起熱愛(ài)生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，用生命繪出一幅絢麗的人生畫(huà)卷，永遠(yuǎn)做強(qiáng)者吧。
珍愛(ài)生命作文 篇9
人生就像一根蠟燭,有始有終,由一根剛點(diǎn)燃的新蠟燭變成即將終結(jié)的殘余，在這個(gè)過(guò)程里是要經(jīng)過(guò)許許多多酸甜苦辣的，我們一定要經(jīng)得起這過(guò)程里的種種考驗(yàn)。
一次,我拿起一張報(bào)紙饒有興趣的閱讀著,忽然，看到了一個(gè)引人注目的標(biāo)題“一個(gè)男子跳樓自殺”,我懷著稍有恐懼的心理細(xì)看了這遍報(bào)道的詳細(xì)內(nèi)容，這個(gè)男子是為一點(diǎn)小事想不開(kāi)而自盡短見(jiàn)。我把這個(gè)報(bào)道說(shuō)給了弟弟聽(tīng),弟弟說(shuō)：“那人真傻,我再想不開(kāi)都不用去自殺�！笔前�,連一個(gè)還在上小學(xué)的小孩都知道要珍愛(ài)生命，何況是一個(gè)肯定經(jīng)過(guò)多風(fēng)雨的成年人呢?
事后我一直在想：“這個(gè)人的心靈一定非常脆弱,遇事想不開(kāi)就走絕路，相信那遍報(bào)道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔過(guò)，可是那己經(jīng)追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過(guò)于此，我們可不能像這個(gè)人那樣遇事鉆牛角尖，所以我們應(yīng)該豁達(dá)的處事、堅(jiān)強(qiáng)的生活，否則，有些事是沒(méi)有后悔藥吃的。再說(shuō)一個(gè)的人生那會(huì)沒(méi)有坎坷呢?
再深一層的去想,我覺(jué)這種人既可憐又可悲，什么事不能化解,而要走自殺這條不歸路呢?凡事都應(yīng)該從容面對(duì)、樂(lè)觀面對(duì)，也許你跨過(guò)這個(gè)坎坷，等著你的就是一片光明、一段十分美好的'日子。一個(gè)人的人生總會(huì)遇到許許多多、大大小小的坎坷，如稍不順心就不敢面對(duì)，那不太脆弱、太可憐了嗎?遇到挫折只有勇于面對(duì)、堅(jiān)強(qiáng)度過(guò)，不拋棄、不放棄，樂(lè)觀的迎接每一天，人生才會(huì)過(guò)得有滋又有味。
人生不但像一根燃燒著的蠟燭，還像一場(chǎng)跌宕起伏的戲。我們要盡量把它演得精彩些，甚至演得蕩氣回腸、令人回味無(wú)穹，那樣肯定是一個(gè)快樂(lè)的人生。
古人司馬遷說(shuō)過(guò)，有人死得輕于鴻毛，有人死得重于泰山。自殺的那個(gè)人就是死得輕于鴻毛，我們應(yīng)該勇于面對(duì)身邊發(fā)生的每一件事，永不逃避。更要像燃燒著的蠟燭那樣，燃燒自己，照亮別人，那樣即使自己燒枯了，也會(huì)重于泰山。
生命是地球上最神奇的現(xiàn)象，有了生命，地球才顯得那么多姿多彩。生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命、描繪生命，讓生命更精彩。
珍愛(ài)生命作文 篇10
“啦啦啦，啦啦啦，我是洗澡的小行家……洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷洗刷刷，耶……”我邊洗澡邊哼起了小曲兒，而媽媽又在廁所外叫了起來(lái)的：“璇璇啊，你澡洗了一個(gè)多鐘頭啦，快點(diǎn)兒出來(lái)!……”而我卻充耳不聞，依舊自得其樂(lè)!嘻嘻，像我這樣的小朋友可能還有不少吧?
“我國(guó)屬于缺水國(guó)之列，人均淡水資源僅為世界人均量的四分之一，居世界第109位。中國(guó)已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國(guó)家之一。目前我國(guó)有些城市因地下水過(guò)度開(kāi)采，造成地下水位下降，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌數(shù)十公里。由于工業(yè)廢水的肆意排放，導(dǎo)致百分之八十以上的地表水、地下水被污染。專家們警告：‘二十年后中國(guó)將找不到可飲用的水資源�！边@是我在《百度百科》上看到的一條報(bào)道�？赐赀@條報(bào)道之后，我感到非常震驚，原來(lái)我國(guó)的水資源稀缺到這種程度，可我卻還在肆意地浪費(fèi)水，心里油然而生了一種羞恥的感覺(jué)!假如我們生活中沒(méi)有水了，口渴的時(shí)候喝什么?洗東西的時(shí)候用什么?而且，空氣中沒(méi)有水了，我們呼吸什么?……水資源沒(méi)有了，人類還怎樣生存?
從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)水吧!就比如說(shuō)，把刷牙、洗碗的`水拿來(lái)沖廁所，把洗臉的水用來(lái)澆花……一水多用，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。
從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)水源吧!植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼，青山綠水遍天下，悠悠清泉隨手掬。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她們小的時(shí)候，從池塘里捧出來(lái)的水都能喝，而現(xiàn)在的飲用水即使是專供的桶裝水，也不敢讓人相信了。
還有一方面，水費(fèi)太便宜了——一噸自來(lái)水可能還沒(méi)有一小瓶子的礦泉水貴。正是這樣，人們不懂水的珍貴，總是肆意地?fù)]霍水。就算水再多，但水被這么浪費(fèi)下去，一個(gè)地球的水都會(huì)被用完。
讓水費(fèi)漲起來(lái)吧，或許可以控制人們浪費(fèi)水的行為吧?培養(yǎng)、使用、提拔節(jié)水、節(jié)能、環(huán)保高級(jí)專業(yè)技術(shù)和管理人才，或許能有效保護(hù)水資源吧?加大珍愛(ài)水護(hù)水普及宣傳，讓全國(guó)人民扎扎實(shí)實(shí)掌握節(jié)水的重要性，了解浪費(fèi)水、糟蹋水的后果，并建立懲治破壞水資源、浪費(fèi)用水行為的相關(guān)法律制度，從根本上杜絕人們破壞水、浪費(fèi)水的行為。
珍愛(ài)生命作文 篇11
小魚(yú)開(kāi)始變得神志不清。只見(jiàn)它驚惶失措地游來(lái)游去，并開(kāi)始吃水中的煙絲。這是怎么回事呢？原來(lái)，我們正在做檢測(cè)香煙毒性有多大的實(shí)驗(yàn)。
岳老師首先拿出準(zhǔn)備好的材料：一杯清水、一包香煙、一個(gè)濾網(wǎng)和一條活蹦亂跳的小金魚(yú)。其次，老師抽出幾支香煙，撕掉卷煙紙，接著把煙絲倒入水里，并用過(guò)濾網(wǎng)柄輕輕攪拌。水慢慢變黃，最后變成了深褐色。然后老師把杯子里的煙絲用濾網(wǎng)過(guò)濾掉，再小心翼翼地把小金魚(yú)倒進(jìn)水里，大家大呼小叫：“不能這樣，怎么能這樣對(duì)待小魚(yú)”。我的心在怦怦直跳，為小魚(yú)的命運(yùn)捏了一把汗。
小魚(yú)一開(kāi)始在水里還很興奮，仿佛來(lái)到了一個(gè)新的世界，在水里慢悠悠地游來(lái)游去。我們?cè)谝慌詾樗麚u旗助威，可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，他就緊張起來(lái)，感到危險(xiǎn)環(huán)境，在水中快速地游來(lái)游去。
三分鐘后，它開(kāi)始拼命的排便，六分鐘后，金魚(yú)呼吸急速加快，嘴巴快速的一張一合。那雙又大又圓的`眼睛仿佛告訴了我們它的害怕與百般無(wú)奈。
八分鐘過(guò)去了，小金魚(yú)的鰓與身體開(kāi)始變黑，十分鐘了，它變得十分急切，只見(jiàn)他神色慌張地游來(lái)游去，并開(kāi)始吃煙絲。11分鐘后，他感到了失望，開(kāi)始往杯壁上撞來(lái)撞去，它感到了全身難受，在水中拼命掙扎，翻江倒海并伴隨著吐泡泡和吐煙絲，希望把體內(nèi)的毒素全部吐出。它不想死，不想就這樣離開(kāi)這美麗的世界。但是又有什么用呢？它只能咬牙切齒徹底絕望了。小金魚(yú)身體傾斜在水面上無(wú)力游動(dòng)著，嘴巴緩慢地一張一合。大約半小時(shí)后，水面漸漸平息。只見(jiàn)可憐的小魚(yú)浮在水面上，翻著白肚皮，已經(jīng)死了。
根據(jù)世界衛(wèi)生組織數(shù)據(jù)顯示，世界上每六秒鐘就有一個(gè)人死于吸煙，香煙里的兇手是尼古丁，每一根香煙里所含的尼古丁就能讓一只小白鼠致死；每20根香煙中的尼古丁就可以毒死一頭牛；20到25根煙里的尼古丁可以毒死一個(gè)人，所以我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離吸煙。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理，生活中總是存在許許多多的問(wèn)題，如果我們?cè)敢馍钊胩接懷芯浚匾獣r(shí)自己動(dòng)手做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，說(shuō)不定會(huì)有很大的發(fā)現(xiàn)哦！
珍愛(ài)生命作文 篇12
放假了，老師對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐：“不要到危險(xiǎn)的地方去，不要玩火，假期一定要注意安全。”和小朋友出去玩時(shí)，父母總是反復(fù)對(duì)我們說(shuō)：“不要橫穿馬路，紅燈停綠燈行，一定要注意安全。”我們聆聽(tīng)安全教育的次數(shù)太多了，有些同學(xué)就是不以為然，認(rèn)為這根本就是杞人憂天。但是，安全事故從未間斷的在我們身邊發(fā)生，慘痛的教訓(xùn)歷歷在目，所以我們一定要提高安全意識(shí)，強(qiáng)化安全知識(shí)！
當(dāng)我打開(kāi)電腦，一件件關(guān)于假期發(fā)生在學(xué)生身上的安全事故映入眼簾，令我深感悲痛。而假期對(duì)我們學(xué)生而言，溺水與交通事故是發(fā)生最為頻繁的兩類。暑假天氣炎熱，很多同學(xué)結(jié)伴到周邊的河里去游泳，沒(méi)有家長(zhǎng)的看護(hù)和保護(hù)措施，溺水事故便發(fā)生了。例如在前段時(shí)間，浙江武義縣的三個(gè)七八歲孩子在小溪邊玩耍時(shí)，不幸溺水死亡；不幾日，悲劇再次在武義縣郊的一條河中上演，六個(gè)孩子相約玩耍時(shí)，兩個(gè)11歲的女孩手拉手下河游泳，不慎滑入深水身亡。這也給我們敲響了警鐘，假期安全，關(guān)乎我們的生命，我們一定要重視。
記得在去年暑假的一天，我和媽媽外出，走在一個(gè)十字路口時(shí)親眼目睹了一次交通事故，一輛公交車正在行駛，這時(shí)一名跟我差不多大小的男孩騎著自行車想從后面超越公交車，就在此時(shí)，小男孩突然與前面的一名行人相撞，后來(lái)失控地連人帶車倒在地上，由于車速過(guò)快，男孩的一條腿好像不能動(dòng)了。我當(dāng)時(shí)就嚇壞了，如果沒(méi)有搶道，如果小男孩別那么心急，或許悲劇就不會(huì)發(fā)生。
我國(guó)每年有超過(guò)3。5萬(wàn)名14歲以下兒童遭遇交通事故的.傷害，其中有1。8萬(wàn)名兒童死亡，這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂(lè)變成了悲劇，有多少幸�；癁榱藶跤�。
除了溺水，交通安全，其他安全問(wèn)題也不容忽視�？粗@些血淋淋的教訓(xùn)，我的心里非常的難受，這些事例給了多少家庭沉重的打擊，讓這些家庭蒙上了一層陰霾。
在我看來(lái)，發(fā)生這些事故，除了同學(xué)們自己的原因，家長(zhǎng)也有責(zé)任。有的爸爸媽媽一到假期就不管孩子，讓他們隨便到外面玩耍，這樣是非常容易發(fā)生危險(xiǎn)的。當(dāng)然我們要牢記以前的教訓(xùn)，不要隨便到危險(xiǎn)的地方去玩耍，我們可以利用假期學(xué)習(xí)一些自己愛(ài)好的東西，這樣假期既充實(shí)又有趣，安全也更有保障。
同學(xué)們，讓我們珍惜生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，強(qiáng)化安全知識(shí)，這是刻不容緩的！
珍愛(ài)生命作文 篇13
人的生命是有限的�？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹�(ài)生命？此時(shí)是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦�？生命和生活是緊密相關(guān)的，沒(méi)有生命就沒(méi)有生活，沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè)，想要成功就務(wù)必珍愛(ài)生命。
生命能夠給人很多東西。但要看自我的意識(shí)如何，自我對(duì)生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏�、拼搏。此時(shí)就無(wú)須詛咒自我的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的`收獲，失敗了也無(wú)須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了，但終有一天會(huì)成功的。
索爾仁尼琴以前說(shuō)過(guò)：“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)光最多的人�！贝藭r(shí)只要我們好好把握時(shí)光，讓生活活得有好處、有價(jià)值，我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久，我們不要輕易地就放下生命。生命是美麗的，生命的價(jià)值與珍貴是自我認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自我的人生碌碌無(wú)為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)光里，能夠做很多助人為樂(lè)的事情。
馬林爾也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍，因?yàn)樗炎晕业囊簧粼趧e人的記憶里。”是��！那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長(zhǎng)久的，他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上，他們活了幾個(gè)世紀(jì)了，他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上，此時(shí)在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的，有限的生命我們也能夠變?yōu)闊o(wú)限的生命。
只要我們珍愛(ài)生命，我們就能夠得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自我的生命，這樣的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是有好處的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。
我們?cè)谟邢薜纳罾�，我們有很多的不如意，此時(shí)但這也算我們?cè)谏锏囊粋�(gè)挫折吧，挫折只會(huì)教導(dǎo)我們，不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！
請(qǐng)珍愛(ài)生命，關(guān)注完美未來(lái)。
珍愛(ài)生命作文 篇14
人類的生命，就像春季盛開(kāi)的花朵，生機(jī)勃勃;人類的生命，就像劃破寒冷的嫩芽，珍貴無(wú)比。人類的生命，就像音樂(lè)家的演奏，有高潮也有低潮;人類的生命，就像朝陽(yáng)，不管多么燦爛，都會(huì)落下。然而，美麗如花的生命一但沾上某種邪惡的東西就會(huì)枯萎、凋謝，而這種邪惡的東西就是——毒品!
生命原本美麗、珍貴�？墒侵灰慌錾隙酒�，靈魂就會(huì)馬上變得骯臟。許多美滿的家庭，都因?yàn)樗移迫送觥?/p>
有一個(gè)人，本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)美好而幸福的家庭�？伤恢裁磿r(shí)候沾上了毒品，從此他墜入深淵而不可自拔，也一步步地把自己逼上了絕路。他從此不思工作，家里的生活一下陷入困境，他常常帶一些不三不四的人回家，常常把自己關(guān)在房間里吃毒品。雖然家人、鄰居都勸過(guò)他，他也說(shuō)過(guò)要改掉，可怎么也改不掉。家人對(duì)他失去了信心，鄰居見(jiàn)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)就躲開(kāi)。
在一次吸食毒品過(guò)后，由于腦神經(jīng)受于了嚴(yán)重的損傷，結(jié)果他變得瘋瘋顛顛，整天神經(jīng)兮兮的，說(shuō)一些糊話：“有人要?dú)⑽�。”“銀行要倒閉了，趕快把錢領(lǐng)出來(lái)!”常常一個(gè)人呆呆地面對(duì)家里的墻壁自言自語(yǔ)。幾個(gè)星期后，他由于沒(méi)錢買毒品，變得更加的瘋狂了!竟把整天悉心照顧他的妻子打得滿身是傷，而且把她趕出了家門。他的妻子一氣之下，跑出了家門。而他5歲的女兒因找不到母親便開(kāi)始哭了，他惱羞成怒，在寒冷的`冬夜里，把一桶冰冷的井水倒向女兒，他的女兒哭得更厲害了，一怒之下，他把自己唯一的親生女兒抱起，丟在鐵門外，關(guān)上大門。寒冷的冬夜，孩子凄涼的哭聲驚動(dòng)了四鄰，當(dāng)鄰居趕來(lái)抱起這個(gè)可憐的孩子時(shí)，發(fā)現(xiàn)她渾身冰涼，直打哆嗦。那天夜里孩子受涼又受驚嚇，發(fā)燒了。可憐的孩子從此在心里留下了一道一生都不能愈合的傷疤——她從此不敢再親近她的父親。從此她與外祖母生活，祖孫倆從此相依為命，家庭的創(chuàng)傷使孩子過(guò)早成熟，她常說(shuō)：“我不要祖母死，祖母死了，我跟誰(shuí)過(guò)呀!祖母是最疼我的人了�！笔钦l(shuí)讓一個(gè)原本天真無(wú)邪的孩子過(guò)早地承受了她本不該承受的一切，是誰(shuí)讓這個(gè)無(wú)辜的孩子本應(yīng)得到父母的疼愛(ài)，在他們的呵護(hù)下快樂(lè)地成長(zhǎng)，可是如今卻家庭破碎，是它，罪惡之源——毒品。
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，這是所有中國(guó)人正在追求的目標(biāo)。讓我們一起塑造一個(gè)沒(méi)有毒品的健康和諧的社會(huì)。
【珍愛(ài)生命作文】相關(guān)文章：
珍愛(ài)生命的作文06-27
珍愛(ài)生命的作文06-11
珍愛(ài)生命02-17
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文04-29
【經(jīng)典】珍愛(ài)生命作文07-25
珍愛(ài)生命的作文【精】07-01
【精】珍愛(ài)生命的作文07-01
【熱】珍愛(ài)生命的作文07-01
【推薦】珍愛(ài)生命的作文07-01
珍愛(ài)生命的作文【熱門】06-27